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小語種雙學(xué)位修什么好

發(fā)布時間：2023-04-28 23:02:06 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 337

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于小語種雙學(xué)位修什么好的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、學(xué)小語種可以輔修什么專業(yè)
2、大連外國語學(xué)院小語種【現(xiàn)在】的就業(yè)前景怎么樣？可以修什么雙學(xué)位？
3、雙學(xué)位是怎么回事?學(xué)法學(xué),修什么雙學(xué)位好呢,經(jīng)濟,外語,哲學(xué)?
4、英語專業(yè)選修雙學(xué)位，選什么好？

小語種雙學(xué)位修什么好

一、學(xué)小語種可以輔修什么專業(yè)

不寫雞湯，就說干貨。

1.英語。

英語畢竟是世界通用語言，外企面試很多也要考察英語。就我個人而言，日本人聽說我托業(yè)890分覺得我像神一樣，然而在國內(nèi)這個成績也就一般水平吧。

2.一門專業(yè)。

我這四年下來覺得最吃虧的就是沒有專業(yè)，沒學(xué)過經(jīng)濟啊貿(mào)易啊這種東西，這年頭真的是有一門技術(shù)特別吃香。哪怕不是專業(yè)，有所涉獵也好。

3.人品。

這一點不管是什么專業(yè)，而是做人都需要不斷修煉的。但是還是想提出來。有多少有能力的人廣受詬病，就是因為為人有所欠缺。就算是成績什么的不那么優(yōu)秀，一個為人謙遜受人歡迎的人走到哪里都不會太吃虧的。

4.溝通能力。

包括外語交際能力和人際交往能力。

啞巴外語特別吃虧，不會交流外語就失去了原有的意義。

人際交往能力是需要培養(yǎng)的，在工作啊與人相處中學(xué)習(xí)別人，自己長教訓(xùn)，不斷完善自己的人格。

技多不壓身嘛，多學(xué)一些東西總是沒錯的。

二、大連外國語學(xué)院小語種【現(xiàn)在】的就業(yè)前景怎么樣？可以修什么雙學(xué)位？

曼嵐、若楓

彤彤鑫磊

三、雙學(xué)位是怎么回事?學(xué)法學(xué),修什么雙學(xué)位好呢,經(jīng)濟,外語,哲學(xué)?

分類: 教育/學(xué)業(yè)/考試 >> 其他資格考試

解析:

雙學(xué)位與第二學(xué)士學(xué)位在本質(zhì)上并沒有區(qū)別，它們都是選學(xué)一個學(xué)科門類學(xué)士學(xué)位專業(yè)，再跨學(xué)科門類選學(xué)另一個學(xué)士學(xué)位專業(yè)。畢業(yè)時獲得兩個不同學(xué)科門類的學(xué)士學(xué)位。但在我國和我?，F(xiàn)行的制度和政策條件下，還是有區(qū)別的，雙學(xué)位與第二學(xué)士學(xué)位區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

1．招生對象不同。雙學(xué)位的招生對象窄，第二學(xué)士學(xué)位的招生對象寬。高校雙學(xué)位的招生對象是本校全日制本科學(xué)生；第二學(xué)士學(xué)位招生范圍不限于全日制本科學(xué)生，也可以招收函授、夜大、電大、自考的本科生，不僅招收本校的學(xué)生，而且可以招收校外、甚至省外的學(xué)生，不僅招收在校生，而且可以招收在職人員。

2．招生年級不同。雙學(xué)位只招收一年級的學(xué)生，從二年級開始修讀；第二學(xué)士學(xué)位招收本科畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，也包括應(yīng)屆畢業(yè)生，有的高校放寬到二年級以上的學(xué)生，從三年級開始修讀。

3．招生范圍不同。雙學(xué)位只招本校學(xué)生；第二學(xué)士學(xué)位既可以招收本校學(xué)生，也可以招收校外（包括本省和外省）學(xué)生。

4．招生人數(shù)不同。雙學(xué)位現(xiàn)在沒有限制招生人數(shù)；而第二學(xué)士學(xué)位只招收人數(shù)有限制，是各學(xué)校情況而定。

5．招生專業(yè)限制不同。雙學(xué)位先放開一年級所有專業(yè)由學(xué)生選，再正式確定開設(shè)的專業(yè)；而第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)要竟教育部批準(zhǔn)設(shè)置。

6．審批權(quán)限不同。雙學(xué)位由高校自已制定批準(zhǔn),第二學(xué)士學(xué)位需要教育部審批。

7．發(fā)證不同。雙學(xué)位畢業(yè)證是在一個畢業(yè)證上注上兩個專業(yè)名稱，雙學(xué)位證是在一個學(xué)位證上注上兩個學(xué)位名稱；而第二學(xué)士學(xué)位是另外發(fā)畢業(yè)書和學(xué)位證書。

8．畢業(yè)待遇規(guī)定不同。國家對雙學(xué)位畢業(yè)生沒有明確的畢業(yè)待遇規(guī)定；而國家對第二學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生明文規(guī)定“獲得第二學(xué)士學(xué)位者，畢業(yè)后起點工資與研究生班畢業(yè)生工資待遇相同”。

為了盡快地培養(yǎng)一批國家急需的知識面寬、跨學(xué)科的高層次專門人才，以適應(yīng)四化建設(shè)的要求，自1984年以來，經(jīng)原教育部和國家教委批準(zhǔn)，少數(shù)高等學(xué)校試辦了第二學(xué)士學(xué)位班。從初步實踐和社會反映來看，采取第二學(xué)士學(xué)位的方式，有計劃地培養(yǎng)某些應(yīng)用學(xué)科的高層次專門人才，與培養(yǎng)研究生方式相輔相成，更能適合四化建設(shè)的實際需要。為了順利地開展這項工作，現(xiàn)就高等學(xué)校培養(yǎng)第二學(xué)士學(xué)位生的有關(guān)問題，暫作如下規(guī)定：

一、培養(yǎng)第二學(xué)士學(xué)位生，在層次上屬于大學(xué)本科后教育，與培養(yǎng)研究生一樣，同是培養(yǎng)高層次專門人才的一種途徑。

二、根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法》中所規(guī)定的十個學(xué)科門類（即：哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)），一般地凡是已修完一個學(xué)科門類中的某個本科專業(yè)課程，已準(zhǔn)予畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位，再攻讀另一個學(xué)科門類中的某個本科專業(yè)，完成教學(xué)計劃規(guī)定的各項要求，成績合格，準(zhǔn)予畢業(yè)的，可授予第二學(xué)士學(xué)位。

如果國家有特殊需要，經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，在同一學(xué)科門類中，修完一個本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位后，再攻讀第二個本科專業(yè)，完成教學(xué)計劃規(guī)定的各項要求，成績合格，準(zhǔn)予畢業(yè)的，也可以授予第二學(xué)士學(xué)位。

但是，目前有些高等學(xué)校在教學(xué)改革中，為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，拓寬知識面，允許跨專業(yè)選修課程的學(xué)生，不能按攻讀第二學(xué)士學(xué)位對待，不得授予第二學(xué)士學(xué)位。

三、鑒于高等學(xué)校的容量有限，而培養(yǎng)本?？茖W(xué)生的任務(wù)又很重，第二學(xué)士學(xué)位生只能根據(jù)國家的特殊需要有計劃地按需培養(yǎng)，不大面積鋪開，招生規(guī)模要從嚴(yán)控制，原則上限在部分辦學(xué)歷史較久，師資力量較強，教學(xué)科研水平較高的本科院校中試行。凡招收第二學(xué)士學(xué)位生，均須由學(xué)校根據(jù)國家需要和用人單位的要求，提出包括必要性和可行性論證內(nèi)容的申請報告，經(jīng)主管部門審核同意后，報國家教委審核批準(zhǔn)。校舍緊張的重點高等學(xué)校，可以削減一些研究生招生名額，來安排招收第二學(xué)士學(xué)位生。年度招生計劃由國家統(tǒng)一下達，并嚴(yán)格按計劃招生。任何高等學(xué)校均不得不經(jīng)批準(zhǔn)擅自招生和授予學(xué)位。

四、第二學(xué)士學(xué)位生所攻讀的專業(yè)，原則上應(yīng)是學(xué)校現(xiàn)設(shè)的、具有學(xué)士學(xué)位授予資格的本科專業(yè)。如設(shè)置新的專業(yè)，應(yīng)按規(guī)定先履行專業(yè)審批手續(xù)。

五、第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)的招生對象，主要是大學(xué)畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的在職人員（含實行學(xué)位制度以前的大學(xué)本科畢業(yè)生。以下簡稱在職人員）。也可以根據(jù)國家的特殊需要，招收少量大學(xué)本科畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆畢業(yè)生（含按學(xué)分制提前完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生。以下簡稱在校生）；攻讀第二學(xué)士學(xué)位，均須本人自愿（在職人員報考，要經(jīng)過本單位的批準(zhǔn)），并經(jīng)過必要的資格審查與入學(xué)考試、考核，擇優(yōu)錄取?？荚?、考核的內(nèi)容，應(yīng)是第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)的主要基礎(chǔ)課程。招生考試及錄取工作，目前可根據(jù)各專業(yè)的辦學(xué)規(guī)模，采取不同的方式進行。有的專業(yè)可以實行全國統(tǒng)一考試、錄取，有的也可以由省、市教育部門或招生學(xué)校自行組織。

為緩解高等學(xué)校校舍的緊張，在本市有住房的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)盡可能實行走讀。

六、第二學(xué)士學(xué)位的修業(yè)年限，一般為二年。具體修業(yè)時間和教學(xué)計劃，由承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)的學(xué)校提出意見，報主管部門核定。修業(yè)年限確定后，未經(jīng)主管部門同意，學(xué)校不得更改。

七、培養(yǎng)第二學(xué)士學(xué)位生，必須保證教育質(zhì)量。對攻讀第二學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，不論是在校生，還是在職人員，在教學(xué)上都要嚴(yán)格要求，必須依照教學(xué)要求，學(xué)完規(guī)定課程，不得遷就和隨意降低標(biāo)準(zhǔn)。

攻讀第二學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，凡在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)，修完規(guī)定課程，經(jīng)考試合格，取得畢業(yè)和授予學(xué)士學(xué)位資格者，即可授予第二學(xué)士學(xué)位。凡達不到要求的，不再延長學(xué)習(xí)時間，亦不實行留級制度，可發(fā)肄業(yè)、結(jié)業(yè)證明。

對于攻讀第二學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)困難，無能力完成學(xué)業(yè)或表現(xiàn)不好的，學(xué)?？梢匀∠涔プx第二學(xué)士學(xué)位的資格。同時也允許學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生申請中途終止第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)的學(xué)習(xí)。被取消資格的及中途終止學(xué)習(xí)的學(xué)生，屬在校生的，按第一學(xué)士學(xué)位專業(yè)畢業(yè)分配，屬在職人員的，仍回原單位工作。

八、在校生攻讀第二學(xué)士學(xué)位，修業(yè)期滿，獲得第二學(xué)士學(xué)位者，原則上應(yīng)根據(jù)國家需要，按第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)分配工作。在職人員攻讀第二學(xué)士學(xué)位，修業(yè)期滿，不論是否獲得第二學(xué)士學(xué)位者，均回原單位安排工作。

凡學(xué)習(xí)期滿，獲得第二學(xué)士學(xué)位者，畢業(yè)工作后起點工資與研究生班畢業(yè)生工資待遇相同；未獲得第二學(xué)士學(xué)位者，仍按本科畢業(yè)生對待。

九、經(jīng)國家教委批準(zhǔn)，列入國家統(tǒng)一招生計劃內(nèi)的攻讀第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生，其所需經(jīng)費按學(xué)校隸屬關(guān)系和財政管理體制，按照研究生班的經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)及其他待遇，分別在中央和地方的教育事業(yè)費中開支。

在校期間的生活補助費標(biāo)準(zhǔn)及其他待遇，按照碩士研究生待遇的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)的書籍補助費，每生每年為30元。

十、第二學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，仍按現(xiàn)行規(guī)定的統(tǒng)一格式，由學(xué)校制定頒發(fā)。但須在證書中注明第二學(xué)士學(xué)位的學(xué)科門類和專業(yè)名稱。

四、英語專業(yè)選修雙學(xué)位，選什么好？

英語專業(yè)當(dāng)然是文科的啊。至于你想修雙學(xué)位，那要看你的興趣以及你自己以后打算干的職業(yè)。像我的同學(xué)和師姐，他們選的是金融，如果換做是我當(dāng)初大一的時候，我會選人力資源，因為我的興趣是干這行，現(xiàn)在也在干這行，可惜我當(dāng)時沒有修雙學(xué)位的想法，唉。哦，忘了說，我、我同學(xué)、我?guī)熃愣际怯⒄Z專業(yè)的，不過我是文學(xué)英語方向，他們是商務(wù)英語方向。其實你修雙學(xué)位，又強調(diào)了你是文科的，其實是怕學(xué)高數(shù)微積分那些是吧？我只能說，既然你有那個決心，就要克服這些障礙的，除非你自己的興趣是另一個文科專業(yè)，比如新聞、心理學(xué)什么的。

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