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倫敦大學(xué)學(xué)院什么專業(yè)好（倫敦大學(xué)學(xué)院什么專業(yè)好就業(yè)）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-28 15:25:16 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 181

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于倫敦大學(xué)學(xué)院什么專業(yè)好的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

1、倫敦大學(xué)學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)哪個(gè)好
2、英國倫敦大學(xué)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些
3、英國留學(xué)哪個(gè)專業(yè)比較好
4、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院有哪些好的專業(yè)？

倫敦大學(xué)學(xué)院什么專業(yè)好（倫敦大學(xué)學(xué)院什么專業(yè)好就業(yè)）

一、倫敦大學(xué)學(xué)院與哥倫比亞大學(xué)哪個(gè)好

在2017年QS世界大學(xué)排名里面?zhèn)惗卮髮W(xué)學(xué)院是排名第7，哥倫比亞大學(xué)是排名第20名。但是更重要的是學(xué)什么專業(yè)。

倫敦大學(xué)學(xué)院擁有英國國家醫(yī)學(xué)研究所、馬拉德空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、蓋茨比計(jì)算神經(jīng)科學(xué)中心和英國國家計(jì)算金融中心等前沿機(jī)構(gòu)；倫敦大學(xué)學(xué)院合作伙伴聯(lián)盟為全球最大的健康科學(xué)中心；旗下皇家自由醫(yī)院連續(xù)多年蟬聯(lián)全英最佳醫(yī)院，巴特萊特建筑學(xué)院和倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院亦在各自領(lǐng)域享譽(yù)全球，醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、法學(xué)、考古學(xué)等諸多學(xué)科排名全英第一，更以人工智能領(lǐng)域的研究見長；與LSE并稱為“英國現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的雙子星”。

哥倫比亞大學(xué)擁有世界一流的法學(xué)院、商學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、新聞學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院、工程學(xué)院等。哥大新聞學(xué)院頒發(fā)的普利策獎(jiǎng)是美國新聞界的最高榮譽(yù)。哥倫比亞法學(xué)院教育出了三位美國首席大法官，包括首任首席大法官約翰·杰伊。1767年哥大授予了第一個(gè)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，這也是美國歷史上第一個(gè)專業(yè)博士學(xué)位。哥大是美國重要的研究機(jī)構(gòu)之一，發(fā)明了腦機(jī)接口、激光、微波激射器、核磁共振。完成果蠅實(shí)驗(yàn)成為現(xiàn)代遺傳學(xué)的起源。證明地球板塊構(gòu)造學(xué)說。二戰(zhàn)時(shí)，制造原子彈的曼哈頓計(jì)劃誕生在哥大?！军c(diǎn)擊測(cè)試我能申請(qǐng)哪所國外大學(xué)】

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二、英國倫敦大學(xué)學(xué)院優(yōu)勢(shì)專業(yè)有哪些

倫敦大學(xué)學(xué)院的全英頂尖專業(yè)有法律、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、地理、物理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑、城市規(guī)劃、考古、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)、生物、媒體傳播、俄語、德語、英語等。

三、英國留學(xué)哪個(gè)專業(yè)比較好

英國留學(xué)比較好的專業(yè)如下：

1、商科。

英國留學(xué)最熱門的專業(yè)之一非商科莫屬，每年去英國留學(xué)的學(xué)生有80%都會(huì)選擇商科；英國作為歐洲的金融中心，占據(jù)了歐洲70%的交易額，商業(yè)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展也給商科畢業(yè)生提供了更多的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，除此之外英國有23所商學(xué)院都獲得“三重認(rèn)證”，這些都是應(yīng)該商科受歡迎的主要原因。

推薦專業(yè)：會(huì)計(jì)與金融、金融及其衍生專業(yè)、管理學(xué)、精算類專業(yè)等。

推薦院校：倫敦商學(xué)院、帝國理工大學(xué)商學(xué)院、杜倫大學(xué)商學(xué)院、伯明翰大學(xué)商學(xué)院。

2、教育學(xué)。

英國的高等教育已經(jīng)有700多年的教育史，不論在自身教學(xué)水平還是教育學(xué)專業(yè)方面英國都是教育領(lǐng)域的佼佼者；英國的教育學(xué)涵蓋的專業(yè)有心理學(xué)教育、幼兒教育、特殊教育、TESOL等等。

推薦院校：牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、倫敦大學(xué)國外哪個(gè)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)。

3、工程學(xué)。

作為老牌工業(yè)強(qiáng)國和工業(yè)革命的發(fā)源地，英國的工業(yè)領(lǐng)域歷經(jīng)了一次次的技術(shù)革新與發(fā)展，因此英國的工程學(xué)專業(yè)也受到了留學(xué)生的關(guān)注；英國大學(xué)的教學(xué)方式除了可以培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)，更能為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)培養(yǎng)實(shí)踐技能。

推薦專業(yè)：土木工程、電氣與電子工程、汽車工程、新能源。

推薦院校：帝國理工學(xué)院、布里斯托大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)。

4、計(jì)算機(jī)科學(xué)。

英國在計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)領(lǐng)域一直處于世界領(lǐng)先地位，英國大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)覆蓋了網(wǎng)絡(luò)安全、通信技術(shù)、軟件開發(fā)、人工智能、交互設(shè)計(jì)等領(lǐng)域，方便同學(xué)們可以選擇自己感興趣的方向?qū)W習(xí)；另外英國的許多大學(xué)都與國際知名建立于合作關(guān)系，可以給學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

推薦院校：帝國理工學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、諾丁漢大學(xué)。

四、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院有哪些好的專業(yè)？

戲劇碩士和表演文學(xué)碩士

一個(gè)獨(dú)特的戲劇和劇作家課程。這個(gè)非常成功的計(jì)劃提供了表演寫作和戲劇的專業(yè)途徑。我們專注于寫作現(xiàn)場(chǎng)表演的過程，以及對(duì)正在進(jìn)行的作品進(jìn)行持續(xù)評(píng)估。通過實(shí)踐和思考，我們使您能夠以作家和戲劇的形式建立獨(dú)特的個(gè)人方法。項(xiàng)目包括針對(duì)具體場(chǎng)地的工作，針對(duì)特定觀眾的寫作，逐字劇場(chǎng)和跨學(xué)科協(xié)作。我們支持表演文本的發(fā)展，以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演的各種形式和環(huán)境的理解，以及作家/劇作家在這方面的作用。我們研究各種時(shí)期和文化的文本。我們從事的是具有創(chuàng)新性的工作，或者挑戰(zhàn)既定的實(shí)踐觀念。

為什么在倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院學(xué)習(xí)?倫敦仍然是舉足輕重的藝術(shù)活動(dòng)的主要世界中心。它在新寫作和當(dāng)代表演中處于世界領(lǐng)先地位。一個(gè)產(chǎn)生創(chuàng)新的城市，有許多新興藝術(shù)家的平臺(tái)，以及制作專業(yè)和其他創(chuàng)意聯(lián)系人的機(jī)會(huì)。我們與很多倫敦的從業(yè)人員，國際網(wǎng)絡(luò)和組織，個(gè)人和新表演寫作場(chǎng)地(見我們的主要關(guān)聯(lián)組織)有著緊密的聯(lián)系。這些中的許多直接有助于該課程的教學(xué)。

秋季學(xué)期：所有學(xué)生都將參加寫作項(xiàng)目模塊：您將參與三個(gè)不同的短劇本項(xiàng)目。每一個(gè)都涉及與現(xiàn)場(chǎng)表演寫作相關(guān)的特定通用問題，并且您將參與不同文本開發(fā)和制作環(huán)境的具體挑戰(zhàn)和要求。這些年份會(huì)有所不同，但可能會(huì)從以下選擇：劇場(chǎng)作為活動(dòng)，特定場(chǎng)地的表演，真實(shí)性和現(xiàn)場(chǎng)表演，逐字劇場(chǎng)，為特定觀眾撰寫，兒童/年輕人的戲劇項(xiàng)目。您還將參加戲劇模塊，該模塊有兩個(gè)主要元素：戲劇文本分析(這些將包括經(jīng)典和現(xiàn)代經(jīng)典，以及新戲)，并分析團(tuán)隊(duì)看到的現(xiàn)場(chǎng)表演(包括一些視覺，環(huán)境或非文字作品)。在該模塊中，您將組裝一批關(guān)鍵分析和創(chuàng)意寫作項(xiàng)目以供評(píng)估。您還將從其他碩士課程的學(xué)生旁邊抽取一個(gè)上下文模塊，以從每個(gè)會(huì)話會(huì)有所不同的選項(xiàng)列表中進(jìn)行選擇。

春季學(xué)期：您將通過長期的實(shí)用工作坊模塊文字創(chuàng)意干預(yù) 來發(fā)展您的戲劇藝術(shù)類課程工作。改編其他媒體的現(xiàn)場(chǎng)表演作品，以及重寫和/或改編現(xiàn)存的戲劇，策劃和策劃演出工作的季節(jié)。您將組合一系列創(chuàng)意項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估。您還將開始在您的最終項(xiàng)目上開展與未來六個(gè)月的核心工作相關(guān)的個(gè)人論文等同項(xiàng)目)。每周的研討會(huì)和研討會(huì)將審查與所選項(xiàng)目相關(guān)的主題，并制定初稿或大綱。每個(gè)項(xiàng)目都將成為單獨(dú)教程的重點(diǎn)，然后酌情由客座戲劇導(dǎo)演或劇作家領(lǐng)導(dǎo)的課堂研討會(huì)。然后，您將計(jì)劃下一階段的課程研究或開發(fā)。還可以從與其他碩士課程的學(xué)生共享的上下文模塊列表中選擇另一個(gè)選項(xiàng)。

夏季學(xué)期：您將在另一階段的教程和小組研討會(huì)上介紹您的課程的第二稿。編劇的課程將被某種形式的公開排練閱讀或刮傷性能，以提取物形式的準(zhǔn)備-與參與工作的各個(gè)方面的作家。您將進(jìn)一步開發(fā)自己的工作，并附帶教程和研討會(huì)以及適當(dāng)?shù)墓_演示文稿。在整個(gè)一年中，各種研討會(huì)和研討會(huì)將研究影響作家的各種問題，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候由專業(yè)人士領(lǐng)導(dǎo)。

編劇專家將熟練掌握：使用一系列技術(shù)來開發(fā)和構(gòu)建原始素材以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，在不同的專業(yè)環(huán)境下撰寫簡(jiǎn)報(bào)，演變出個(gè)人的創(chuàng)意視野

戲劇專家將成為：熟悉用于生成和開發(fā)新工作的各種技術(shù)，擅長分析戲劇性的文字和現(xiàn)場(chǎng)表演，擅長為一個(gè)或多個(gè)新寫作領(lǐng)域的政策和實(shí)踐做出獨(dú)特貢獻(xiàn)。

就業(yè)情況：眾多劇作家完成該課程，在英國，美國和歐洲大陸的主要新寫作中心獲得高水平的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，傭金，獎(jiǎng)項(xiàng)和全面的作品。許多人至少在劇本開發(fā)(戲劇和電視劇)和戲劇出版領(lǐng)域的部分時(shí)間內(nèi)工作。

教育碩士：文化，語言和認(rèn)同

本碩士專為任何在教育或相關(guān)領(lǐng)域工作的人設(shè)計(jì)。它旨在通過關(guān)注文化，語言和身份等問題來增強(qiáng)對(duì)教育理論和實(shí)踐的理解，并由國際知名專家教授。該課程旨在通過審問當(dāng)前的教育政策，課程框架，教學(xué)實(shí)踐和理論觀點(diǎn)，在各種教育風(fēng)格中發(fā)展包容性和跨文化的教學(xué)方式。其模塊化結(jié)構(gòu)允許在公平和社會(huì)正義，課程政策和實(shí)踐，教育中的語言和文化以及教育領(lǐng)域的藝術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)化。

概觀：您將通過合理的批判性反思來開發(fā)新的教育觀點(diǎn)，并鼓勵(lì)您在自己的機(jī)構(gòu)和其他地方運(yùn)用您對(duì)教育實(shí)踐和問題的理解。

您必須完成180學(xué)分，由以下內(nèi)容組成：必修核心單元，文化，語言和教育身份(30學(xué)分)，選修單元(各30學(xué)分)，論文(60學(xué)分)。如果您已經(jīng)從PGCE課程或其他地方獲得了M級(jí)學(xué)分，您可以申請(qǐng)將其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)包括在您的藝術(shù)類課程認(rèn)證中。在這種情況下，只需要額外的120個(gè)學(xué)分。如果您是倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院的前學(xué)生，您還應(yīng)該注意，您有資格在每個(gè)模塊上享受30%的折扣。所有課程均在晚上舉行，以適應(yīng)專業(yè)教師和教育工作者的實(shí)際承諾和工作量。如果您在完成兩個(gè)單元(三分之一課程)后退出研究生證書，或者完成四個(gè)單元(三分之二課程)，您可能會(huì)獲得研究生證書。

該課程將使您能夠開發(fā)：增強(qiáng)對(duì)教育理論和實(shí)踐的理解和批判意識(shí)、批判性反思技能、研究技能。

事件和經(jīng)驗(yàn)管理碩士

未來的活動(dòng)經(jīng)理需要多才多藝和自信，以創(chuàng)新的方式管理各種活動(dòng)。這種學(xué)位讓你在事件行業(yè)中占據(jù)一席之地，為快節(jié)奏的創(chuàng)意和文化產(chǎn)業(yè)帶來事件和體驗(yàn)管理方式。從沉浸式的戲劇演出到彈出式演出，對(duì)事件管理技能和知識(shí)的需求日益增加，從而使這些項(xiàng)目得以實(shí)現(xiàn)。金史密斯活動(dòng)和體驗(yàn)管理碩士課程是一門真正獨(dú)特的課程，將重點(diǎn)放在創(chuàng)意和文化行業(yè)活動(dòng)的體驗(yàn)上。結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)學(xué)位專門針對(duì)您在這個(gè)不斷變化的環(huán)境中運(yùn)行創(chuàng)意活動(dòng)。倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院的事件和經(jīng)驗(yàn)管理碩士與創(chuàng)意和文化產(chǎn)業(yè)密切聯(lián)系，并且提供跨三個(gè)部門的模塊。這種方法將允許任何想從事文化創(chuàng)意行業(yè)職業(yè)的人獲得有價(jià)值的最前沿的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

您將在倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院工作期間與從事活動(dòng)行業(yè)的密切聯(lián)系中受益，從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)到從我們的演講嘉賓的經(jīng)驗(yàn)和見解中學(xué)習(xí)。課程內(nèi)容中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使您可以將理論和戰(zhàn)略知識(shí)應(yīng)用于真實(shí)活動(dòng)，磨練您的規(guī)劃，組織和營銷技能。您將與藝術(shù)機(jī)構(gòu)或活動(dòng)經(jīng)理合作，舉辦符合他們需求的活動(dòng)，并且還將有機(jī)會(huì)支持舉辦哥德史密斯節(jié)日活動(dòng)等節(jié)日活動(dòng)。作為這個(gè)學(xué)位的畢業(yè)生，你將完全有條件進(jìn)入活動(dòng)行業(yè)，擔(dān)任活動(dòng)經(jīng)理，尤其是在激動(dòng)人心的創(chuàng)意和文化領(lǐng)域。

包括：為公司或組織進(jìn)行事件角色工作、將自己的事件作為營銷和品牌推廣的一部分、運(yùn)行事件以促進(jìn)和支持您的藝術(shù)實(shí)踐。

20電影與電影研究碩士

解決圖像世界問題，了解圖像如何創(chuàng)造意義，并發(fā)現(xiàn)您可以在這個(gè)兼收并蓄的碩士課程中看到什么.如果這個(gè)學(xué)位是一部電影，我們會(huì)看到開始和結(jié)束。我們認(rèn)為，就像沃爾特本杰明一樣，在這些時(shí)刻，在它們的誕生和他們的過時(shí)，- 你看到了形式或社會(huì)運(yùn)動(dòng)的烏托邦可能性。

我們是否處于一個(gè)開始階段?我們現(xiàn)在可以從視覺文化的過去中學(xué)到什么?我們玩電子游戲時(shí)發(fā)生了什么事?日常生活中涉及的手勢(shì)是什么?我們的身體如何與技術(shù)相關(guān)?這些是我們?cè)谶@個(gè)藝術(shù)類課程上分析的各種話題。我們想要超越傳統(tǒng)電影學(xué)習(xí)學(xué)位的邊界，所以我們回到電影歷史的開始，探索在圖像中塑造自己的意義，或者讓社會(huì)以圖像形式體現(xiàn)自我意味著什么。然后我們探索圖像如何獲得現(xiàn)在的意義，以及他們下一步要去的地方.我們對(duì)圖像的演變感興趣，但也對(duì)圖像文化感興趣。由于照片和電影構(gòu)成了我們?cè)絹碓蕉嗟臏贤ǎ覀児膭?lì)學(xué)生嘗試將其想法轉(zhuǎn)化為一些模塊的視聽形式。對(duì)于藝術(shù)類課程的媒體藝術(shù)銜接課程，您可以制作自己的作品并將其作為最終項(xiàng)目的一部分提交給學(xué)位論文。生產(chǎn)價(jià)值不是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。我們對(duì)你的想法感興趣。

碩士電影和屏幕研究：移動(dòng)圖像研究途徑

今天的動(dòng)態(tài)圖像媒體是文化，觀念，社會(huì)化，財(cái)富和權(quán)力的集中形式。21世紀(jì)的全球化，生態(tài)，移民和行動(dòng)主義在它們之間發(fā)生沖突。媒體如何建立，扭曲和放棄過去?他們?nèi)绾卧噲D摧毀，否認(rèn)或建立未來?該途徑探索了解決當(dāng)今全球背景下移動(dòng)圖像媒體貨幣的新的關(guān)鍵方法，美學(xué)，技術(shù)和政治。它試圖通過考慮更廣泛的媒體和向?qū)W生介紹更廣泛的方法來研究運(yùn)動(dòng)圖像的過去和現(xiàn)在，以擴(kuò)大研究運(yùn)動(dòng)圖像的界限。

碩士電影和屏幕研究：媒體藝術(shù)途徑

最強(qiáng)烈和極端的媒體形式，實(shí)驗(yàn)媒體藝術(shù)，突破了我們既定的想法和實(shí)踐。從狂野的抽象和超現(xiàn)實(shí)主義的視野到活動(dòng)家和社區(qū)藝術(shù)，他們提出了關(guān)于高級(jí)藝術(shù)和流行文化，個(gè)人和社會(huì)，意義和美的最深層次的問題。這條路徑探討了這些正在形成的圖像制作和批評(píng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐。鼓勵(lì)這條通路的學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)，還要通過建立他們自己的展覽和視覺文章來策劃和批評(píng)過去，現(xiàn)在和未來的媒體藝術(shù)。簡(jiǎn)短的實(shí)踐研討會(huì)將使學(xué)生充分利用您在課程中學(xué)到的技能。

藝術(shù)類課程包括：兩個(gè)核心模塊(總共60學(xué)分)包含一個(gè)共享和一個(gè)途徑專用核心模塊,選項(xiàng)模塊的值為60學(xué)分，一篇論文(60學(xué)分)就與您的主管達(dá)成一致的主題達(dá)成一致意見(關(guān)于媒體藝術(shù)途徑，多達(dá)50%的論文可以以視聽形式提交)。

核心模塊：核心模塊將為您提供該主題的基礎(chǔ)。移動(dòng)影像考古學(xué)中的共享核心模塊通過媒體歷史的關(guān)鍵概念介紹了當(dāng)前電影和屏幕研究的爭(zhēng)論。

具體途徑內(nèi)核發(fā)展到今天的電影概念化的新途徑，分別專注于媒體形式和風(fēng)格在政治方面的視聽政治 (移動(dòng)影像學(xué)途徑)和藝術(shù)家在使用不同的屏幕媒體的實(shí)驗(yàn)媒體 (在媒體藝術(shù)途徑)。

選件模塊：我們每年提供多種選擇模塊。有關(guān)更多信息，請(qǐng)參閱我們的當(dāng)前正在運(yùn)行的媒體模塊列表。

校際選擇：電影和電影研究碩士學(xué)生也可以選擇倫敦大學(xué)其他學(xué)院的電影和媒體專業(yè)。有關(guān)如何參加其他學(xué)院的選擇的更多詳情，請(qǐng)咨詢 Screen Studies Group網(wǎng)站，以了解其他課程的更多詳情以及倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院的電影和電影研究召集人。根據(jù)該課程采取的選項(xiàng)被視為在倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院計(jì)入30個(gè)學(xué)分。我們的畢業(yè)生繼續(xù)在課程制作，策劃，電影和視頻發(fā)行以及電影和電視批評(píng)等領(lǐng)域工作，但許多人也創(chuàng)造了自己的職業(yè)生涯。百分之二十的畢業(yè)生追求博士學(xué)位。

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