學前教育研究生白讀了(測試適合我的考研院校)
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本文目錄:
一、學前教育學專業(yè)碩士的就業(yè)前景怎樣?。?/strong>
我感覺應該是不錯的啊,從現(xiàn)在社會狀況來看,學前教育硬件跟不上,軟件也是一樣;再加上現(xiàn)在家長都逐漸比較重視學前教育,呵呵,前途應該是非常光明的!
二、學前教育是否可考研,考研后可從事什么工作
可以考研;供職于大中型幼兒園、早教機構或相關幼教行業(yè)。如嬰幼兒音像、書籍、服飾行業(yè)等。
學前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一,幾乎是供不應求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質的幼兒教師。
這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術實踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發(fā)展的重要時期,因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。
歷史起源:
學前教育學成為一門獨立的科學,首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。
于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設了一所收托1~6歲兒童的教育機構,1840年命名為幼兒園。福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內容和方法。他認為兒童的發(fā)展是漸進的過程,教育應適合兒童的發(fā)展,教育應以兒童的自主活動為基礎。
他重視游戲的教育價值,把游戲作為幼兒園的主要活動,還設計了一套游戲和教學材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學》(1862)。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點,但他在實踐上和理論上推動了各國幼兒園的建立和學前教育學的研究。
三、南師學前教育專業(yè)碩士值得讀嗎?
可以讀;
南京師范大學學前教育專業(yè)的研究生在總的招生專業(yè)排行中處于中上排行位置,總體來說還是可以的。
學前教育專業(yè)要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,進行幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。學前教育的就業(yè)面比較窄,主要從事托幼機構的保教工作、學前教育行政管理以及其他有關機構的教學、研究。由于現(xiàn)在每個家庭都非常重視兒童的早期教育,因此學前教育的就業(yè)前景非常好。就業(yè)前景分析 (按學前教育專業(yè)相關職位統(tǒng)計) 據(jù)統(tǒng)計,學前教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。在"教育學類"中排名第 5。
四、大理大學學前教育研究生值得讀嗎
值得讀。
1、該大學不是師范類大學,但是該校是以教育學為優(yōu)勢的綜合性大學,大理大學學前教育的研究生會比較容易吧。
2、是非常有必要,大理大學學前教育研究生值得讀,這并不單純從一個研究生的視角來說。
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