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我后悔上寧波諾丁漢研究生（寧波諾丁漢大學(xué)能和985比么）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-27 15:39:54 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 497

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本文目錄:

1、寧波諾丁漢大學(xué)在職研究生值得讀嗎？
2、誰能告訴我寧波諾丁漢大學(xué)到底怎么樣？研究生專業(yè)如何？
3、寧波諾丁漢大學(xué)好嗎？
4、寧波諾丁漢大學(xué)研究生

我后悔上寧波諾丁漢研究生（寧波諾丁漢大學(xué)能和985比么）

一、寧波諾丁漢大學(xué)在職研究生值得讀嗎？

值得讀。寧波諾丁漢大學(xué)在職研究生的招生方式是專業(yè)碩士，學(xué)員要在期限內(nèi)完成報(bào)名，報(bào)名成功后參加招生考試?？荚嚦煽?jī)合格的學(xué)員，方可參加該校的課程學(xué)習(xí)。具體的報(bào)考流程如下：

首先學(xué)員在寧波諾丁漢大學(xué)的招生時(shí)間內(nèi)，登錄研招網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名，根據(jù)報(bào)名網(wǎng)頁的提示，填寫正確的報(bào)名信息后提交，并支付報(bào)名的費(fèi)用。其次學(xué)員根據(jù)報(bào)考點(diǎn)指定的時(shí)間、地點(diǎn)，參加網(wǎng)報(bào)信息的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，信息確認(rèn)無誤后，屆時(shí)參加招生考試。

考試有初試和復(fù)試兩個(gè)部分，考試成績(jī)合格的學(xué)員，獲得寧波諾丁漢大學(xué)發(fā)放的錄取通知書。最后學(xué)員在該校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成入學(xué)手續(xù)的辦理。學(xué)員在寧波諾丁漢大學(xué)規(guī)定的學(xué)制期限內(nèi)，完成專業(yè)計(jì)劃的全部學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到證書授予的條件，即可獲得該校頒發(fā)的雙證。寧波諾丁漢大學(xué)是浙江省教育廳直屬的、浙江省教育廳和寧波市共建的正規(guī)中外合作辦學(xué)大學(xué)。

以上就是對(duì)寧波諾丁漢大學(xué)在職研究生報(bào)考流程的介紹，有報(bào)考意向的學(xué)員，根據(jù)上述的流程完成報(bào)考。學(xué)員在寧波諾丁漢大學(xué)獲得的雙證是在職研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書，證書的含金量比較高，受國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)可，可用于報(bào)考公務(wù)員、職稱評(píng)審、積分落戶等。

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二、誰能告訴我寧波諾丁漢大學(xué)到底怎么樣？研究生專業(yè)如何？

還好啊···本科生還是好的，就業(yè)率還蠻高

學(xué)校環(huán)境很好，一本招生，專業(yè)設(shè)置現(xiàn)在有財(cái)務(wù)管理，國(guó)際商務(wù)（分國(guó)際商務(wù)管理，經(jīng)濟(jì)學(xué)，國(guó)際商務(wù)語言，國(guó)際商務(wù)與傳媒，還有什么忘記了）國(guó)際傳播學(xué)院，國(guó)際事務(wù)，然后是一些2+2的專業(yè)，計(jì)算機(jī)，工程學(xué)，英語，還有什么來著

研究生不推薦，諾大本科畢業(yè)讀研的都去國(guó)外了···

費(fèi)用是不少···英語也要115以上

三、寧波諾丁漢大學(xué)好嗎？

我是諾丁漢的學(xué)生，這么說吧。

來了之后能發(fā)現(xiàn)，諾大的學(xué)生素質(zhì)幾乎可以是全國(guó)排前幾名的，雖然學(xué)費(fèi)貴，但是要求高考成績(jī)?cè)谝槐疽陨希抑挥幸慌武浫?，不像其他重點(diǎn)大學(xué)那樣幾批次的都有，那樣學(xué)校里總會(huì)有不好的學(xué)生。

我們大學(xué)畢業(yè)之后是頒發(fā)兩個(gè)證書，一個(gè)適用于國(guó)內(nèi)，是“寧波諾丁漢大學(xué)”的畢業(yè)證，另一個(gè)是完全和英國(guó)本部一樣的“the university of Nottingham ”的學(xué)位證書（只有中國(guó)需要畢業(yè)證，英國(guó)大學(xué)生畢業(yè)是不需要畢業(yè)證的，只要學(xué)位證）

此外，諾丁漢和北大清華哪個(gè)學(xué)校好，這就要看個(gè)人今后的發(fā)展方向。在國(guó)際排名上，諾大排名在世界前100強(qiáng)學(xué)校以內(nèi)，比北大清華排名都靠前，如果今后發(fā)展方向主要面向國(guó)際，那諾大畢業(yè)生就會(huì)占一定優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榇髮W(xué)期間，諾大所有的課程安排模式，學(xué)習(xí)內(nèi)容任務(wù)，側(cè)重點(diǎn)之類是完全與外國(guó)一致。主要在于培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造性。大部分學(xué)生的素質(zhì)會(huì)符合外國(guó)標(biāo)準(zhǔn)，能力較國(guó)內(nèi)畢業(yè)生稍強(qiáng)。再者，學(xué)校對(duì)英語要求非常高，因?yàn)樵谛?nèi)除了自己休息娛樂時(shí)間，任何事項(xiàng)都完全是用英語溝通講授安排，授課老師也只有極少數(shù)是中國(guó)人。因此，學(xué)生的英語水平，我們可以說是在全國(guó)名列前茅的。申請(qǐng)研究生也有申請(qǐng)到劍橋哈佛之類的頂尖大學(xué)的研究生。在我們學(xué)校，申請(qǐng)研究生要比在其他任何一所學(xué)校申請(qǐng)研究生方便的多，而且想申請(qǐng)到特別優(yōu)秀的外國(guó)大學(xué)的研究生相對(duì)困難要小很多，雅思GRE GMAT平均成績(jī)也會(huì)比其他學(xué)校學(xué)生略優(yōu)秀些。

希望對(duì)您有所幫助。

四、寧波諾丁漢大學(xué)研究生

中外合作辦學(xué)為何讓公眾印象不佳

http://www.cyol.net 2010-08-03 06:49:44

本報(bào)記者王燁捷

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在京工作三年，某知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所員工侯女士從未停止過為戶口奔波的步伐。她的戶口辦不下來，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)樗厴I(yè)的學(xué)校是一家中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。

文憑由英國(guó)排名第12位的諾丁漢大學(xué)頒發(fā)，書卻是在浙江寧波念的。平時(shí)風(fēng)光出入京城高端寫字樓的她，盡管工作體面、收入頗豐，卻不得不在北京市戶籍管理處民警面前低下了頭。

由于中外合作辦學(xué)在社會(huì)公眾心目中固有的“壞印象”，一些與侯女士一樣畢業(yè)于教育部認(rèn)可的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、個(gè)人能力突出的學(xué)生步入社會(huì)后不得不面對(duì)懷疑的目光甚至不公正的待遇，這其中的原因，學(xué)生知道，老師知道，業(yè)內(nèi)人士也知道，但大多數(shù)公眾并不知情。

拿著相關(guān)文件去辦落戶，得到的答復(fù)是“這個(gè)學(xué)校不行，沒資格”

侯女士本科畢業(yè)于西安外國(guó)語大學(xué)，后在寧波諾丁漢大學(xué)攻讀國(guó)際管理專業(yè)碩士，并在學(xué)期末赴英國(guó)學(xué)習(xí)一個(gè)月，獲得英國(guó)諾丁漢大學(xué)頒發(fā)的碩士學(xué)位證書后到北京就職。

根據(jù)公安部1994年下發(fā)的《公安部關(guān)于辦理出國(guó)留學(xué)人員戶口登記問題的通知》內(nèi)容，不屬于國(guó)家統(tǒng)一分配的留學(xué)回國(guó)人員，可憑護(hù)照和接收地市、縣以上人事部門的證明在接收地派出所辦理落戶手續(xù)。

僅在英國(guó)學(xué)習(xí)過一個(gè)月的侯女士是否屬于留學(xué)生？這個(gè)問題頗具爭(zhēng)議。為此，學(xué)校特地與相關(guān)部門溝通，由相關(guān)部門下發(fā)了《關(guān)于寧波諾丁漢大學(xué)部分碩士學(xué)生落戶問題的函》（教外司綜〔2007〕818號(hào)）和《關(guān)于解決寧波諾丁漢大學(xué)碩士研究生落戶問題的有關(guān)意見》（公治〔2007〕221號(hào)）兩份文件。

文件規(guī)定，該學(xué)校碩士畢業(yè)生持約定的證明文件、與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書和外國(guó)大學(xué)碩士學(xué)位以上證書到公安部門辦理落戶手續(xù)。

拿著教育部和公安部下發(fā)的兩份文件，侯女士信心滿滿地去辦落戶。得到的回復(fù)卻是冷冷的一句話，“這個(gè)學(xué)校不行，沒資格”。

為什么不給辦戶口？侯女士托人多方打聽，原因有二，“其一，公安局覺得我們都是花錢上大學(xué)的紈绔子弟，沒資格享受留學(xué)生待遇；其二，戶籍管理處沒有接到過上級(jí)單位的通知?！?

畢業(yè)至今，雖說聽不少同學(xué)講過在社會(huì)上“不受待見、被看扁”的例子，但侯女士本人還是第一次感受這種所謂的“偏見”，“聽著確實(shí)不舒服，我們也是辛辛苦苦讀書才拿到文憑的，又不是什么野雞大學(xué)。”

企業(yè)認(rèn)為中外合作辦學(xué)“不靠譜”，是偏見，還是事實(shí)？

說起中外合作辦學(xué)，江蘇無錫一家外資風(fēng)投公司老總徐先生的第一反應(yīng)便是“野雞大學(xué)”，“絕對(duì)是野雞大學(xué)！你見過哈佛、耶魯搞過這種東西沒？”

徐先生告訴記者，自己從來不迷信國(guó)外文憑，公司也從不光看文憑招人，“別說是合作辦學(xué)，就是正宗的留學(xué)生，我也要看看是哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)學(xué)校的，澳大利亞、加拿大的肯定不招，美國(guó)的會(huì)考慮?！?

如果說徐先生的觀點(diǎn)略帶偏激的話，那么接下來幾家企業(yè)負(fù)責(zé)人的看法則相對(duì)理性。

“我不歧視中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的學(xué)生，但我也不認(rèn)為他們比別人強(qiáng)到哪里去?！边@是一家外資醫(yī)療機(jī)械企業(yè)老總李磊的話，他的公司曾招過一些“海歸”，“我有一個(gè)原則，不管什么學(xué)校畢業(yè)的，必須是教育部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷，在此前提下，我再看能力、經(jīng)驗(yàn)等?！?

國(guó)內(nèi)一專門從事外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的央企人事負(fù)責(zé)人莊先生對(duì)此似乎更有發(fā)言權(quán)，他本人在職期間就參加過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。盡管如此，他卻從來不招中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的學(xué)生，“我自己念過中外合作的項(xiàng)目，自己心里有數(shù)?！?

莊先生覺得，中外合作辦學(xué)是高等教育未來發(fā)展的大趨勢(shì)，但目前來看，還是有些“不靠譜”，“我們那個(gè)學(xué)校外方老師就來上一兩個(gè)禮拜課就再也不來了，管理比較混亂，收費(fèi)貴點(diǎn)也就算了，教學(xué)質(zhì)量總得保證啊?！?

“不靠譜?！闭劦街型夂献鬓k學(xué)，某國(guó)際知名日用品公司的公關(guān)經(jīng)理王先生也有類似的感受。與一些中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)招生宣傳冊(cè)上標(biāo)榜的“畢業(yè)生獲國(guó)際知名外企認(rèn)可”的情況相反，王先生所在企業(yè)從來沒有聘用過中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生，“我們一般都招北大、清華、復(fù)旦、人大等“985”高校的學(xué)生，偶爾也招一些牛津、劍橋的留學(xué)生來做研發(fā)?！?

亂象叢生的背后：不獲批準(zhǔn)照樣辦學(xué)

近年來，有關(guān)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的負(fù)面新聞層出不窮，“騙錢”、“陷阱”、“買文憑”等字眼往往與中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的名稱一同出現(xiàn)在公眾的面前。

“一些只圖賺錢的學(xué)校壞了中外合作辦學(xué)這一鍋粥?！笔锥冀?jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)付磊從1998年開始接觸中外合作辦學(xué)工作，會(huì)計(jì)學(xué)院還與中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)、澳大利亞迪肯大學(xué)、澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)一同合作開辦在職人員碩士學(xué)位進(jìn)修課程，12年下來，該項(xiàng)目總共只招收了130名學(xué)員，每人兩年學(xué)費(fèi)約13萬元。

他對(duì)自己所從事的中外合作辦學(xué)事業(yè)問心無愧，同時(shí)，他也對(duì)社會(huì)上大多數(shù)人對(duì)中外合作辦學(xué)的看法表示理解，“市面上確實(shí)很亂，有的中方學(xué)校很不負(fù)責(zé)任，光知道收錢，要么什么都聽老外的，要么干脆沒有外方教師來上課，全由中方老師上課，完全把教育當(dāng)做賺錢工具。”

關(guān)于外教上課時(shí)間的問題，曾在2006年《教育部關(guān)于當(dāng)前中外合作辦學(xué)若干問題的意見》中明確規(guī)定，引進(jìn)的外方課程和專業(yè)核心課程應(yīng)當(dāng)占中外合作辦學(xué)項(xiàng)目全部課程和核心課程的三分之一以上，外國(guó)教育機(jī)構(gòu)教師擔(dān)負(fù)的專業(yè)核心課程的門數(shù)和教學(xué)時(shí)數(shù)應(yīng)當(dāng)占中外合作辦學(xué)項(xiàng)目全部課程和全部教學(xué)時(shí)數(shù)的三分之一以上。

“實(shí)際操作中，一些機(jī)構(gòu)一切向錢看，根本不把規(guī)定當(dāng)回事，沒資質(zhì)也照樣辦學(xué)，你也不能拿他怎么樣?！备独趪@了口氣，扔下一句話，“有法不依的人不是一個(gè)兩個(gè)?！?

中青在線－中國(guó)青年報(bào)（z－01）

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