德國雙元制大學(xué)排名(德國雙元制大學(xué)排名前十)
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一、荷蘭留學(xué)六大名校申請(qǐng)條件
荷蘭高校提供2100多門全英文授課課程,使其成為非英語國家中開設(shè)英文課程最多的國家。同時(shí)荷蘭人的英語普及率高達(dá)95%以上(屬于歐洲范圍內(nèi)英語說的的國家),更多荷蘭 留學(xué) 六大名校申請(qǐng)條件請(qǐng)點(diǎn)擊“ 申請(qǐng)條件 ”查看。
荷蘭留學(xué)六大名校申請(qǐng)條件
1、萊頓大學(xué)
大學(xué)建筑的主要部分在這座歷史名城的中心或中心附近,大學(xué)辦公樓和信息中心大樓位于萊頓中心火車站東側(cè),大學(xué)圖書館“杜倫”建筑群(文科)位于市中心南側(cè)風(fēng)景秀麗的護(hù)城河畔,豪萊斯實(shí)驗(yàn)室(化學(xué)和醫(yī)學(xué))、惠更斯實(shí)驗(yàn)室(生物物理、天文和天文物理)、計(jì)算中心研究所、數(shù)學(xué)研究所、醫(yī)學(xué)院及附屬醫(yī)院,各種生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,分布在西城區(qū),以荷蘭物理學(xué)家、現(xiàn)代超導(dǎo)研究奠基人命名的海克·卡末林·昂納斯實(shí)驗(yàn)室坐落在市中心。
本科申請(qǐng)條件:IELTS平均分?jǐn)?shù)6.0,其中寫作部分不得低于6.0;具體分?jǐn)?shù)要求視申請(qǐng)的課程而定;
碩士申請(qǐng)條件:IELTS平均分?jǐn)?shù)6.5,其中各項(xiàng)的分?jǐn)?shù)都不得低于6.0,TOEFL成績不低于575,其中寫作成績?yōu)?(筆試),或233(機(jī)試)等;
2、代爾夫特理工大學(xué)
代爾夫特理工大學(xué)是世界上頂尖的理工大學(xué)之一。代爾夫特理工大學(xué)位于荷蘭代爾夫特市,是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模、專業(yè)涉及范圍最廣、有綜合性的理工大學(xué),其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域,被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際上都具有極高的知名度,得到包括美國工程技術(shù)學(xué)會(huì)(American Board ofEngineering and Technology)在內(nèi)的許多國際技術(shù)組織的認(rèn)可。其航空工程,電子工程,水利工程等學(xué)科在世界上都具有地位和卓越聲望,它與英國帝國理工學(xué)院,瑞士蘇黎世聯(lián)邦工學(xué)院,荷蘭亞琛理工大學(xué)構(gòu)成IDEA聯(lián)盟。
本科申請(qǐng)條件:大學(xué)在讀,雅思6.0分以上;
碩士申請(qǐng)條件:本科 畢業(yè) ,獲得學(xué)士學(xué)位,平均成績75分以上,雅思總分6.5分以上。
3、鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)留學(xué)
學(xué)校在經(jīng)濟(jì)管理、醫(yī)學(xué)與健康、法學(xué)等三個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)力量非常雄厚,這三個(gè)領(lǐng)域也是學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展的學(xué)科。學(xué)校共設(shè)7個(gè)院系,分別是:經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院、社會(huì)科學(xué)學(xué)院、歷史、 文化 與傳播學(xué)院、哲學(xué)學(xué)院。此外,學(xué)校還有20余個(gè)研究所。這些研究所有些是和其他大學(xué)共建的,在各自的專業(yè)領(lǐng)域享有盛名,如Tinbergen Insititute(與阿姆斯特丹大學(xué)、阿姆斯特丹自由大學(xué)共建),ERIM(由經(jīng)濟(jì)學(xué)院和管理學(xué)院共建)。學(xué)校每年的經(jīng)費(fèi)達(dá)到3.5億歐元。
本科申請(qǐng)條件:高中畢業(yè),至少一年相關(guān)專業(yè)高 教育 背景,雅思6.0;
碩士申請(qǐng)條件:相關(guān)專業(yè)學(xué)士,雅思6.5或以上。
4、阿姆斯特丹大學(xué)留學(xué)
阿姆斯特丹大學(xué)有高質(zhì)量的研究生和世界前沿的研究培訓(xùn),同時(shí)本科教育也是世界最秀的之一。它產(chǎn)生過6名諾貝爾獎(jiǎng)得主,其中諾貝爾物理學(xué)家得主3名,和平、醫(yī)學(xué)和化學(xué)獎(jiǎng)得主各一名。注重國際化,提供超過85個(gè)英語授課的碩士項(xiàng)目。
本科申請(qǐng)條件:要求大學(xué)在讀,雅思6.0-6.5;
碩士申請(qǐng)條件:本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,平均成績75分以上,雅思6.5分以上。
5、烏特勒支大學(xué)留學(xué)
提供科學(xué)與 其它 各種領(lǐng)域的知識(shí)教育;開展科學(xué)及各種領(lǐng)域的研究;為社會(huì)提供服務(wù).目前,烏大共有12個(gè)學(xué)院。在荷蘭除了由??拼髮W(xué)開設(shè)的技術(shù)與農(nóng)業(yè)工程學(xué)方面的課程外,烏大能開設(shè)幾乎所有知識(shí)領(lǐng)域的課程,是荷蘭課程設(shè)置面的大學(xué)。同時(shí)各院還開展廣泛的研究工作。
申請(qǐng)條件:大四在讀或本科學(xué)位相關(guān)專業(yè)畢業(yè);雅思成績6.5分以上(寫作最低6.0分);大學(xué)平均成績75分以上。
6、格羅寧根大學(xué)留學(xué)
格羅寧根漢斯大學(xué)提供學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的所有可能。大學(xué)提供包括學(xué)士學(xué)位,聯(lián)合學(xué)位和碩士學(xué)位。全日制課程,業(yè)余課程及雙元課程。教學(xué)語言:荷蘭語,英語或德語。專業(yè)課從經(jīng)濟(jì)到保健、福利,從技術(shù)到體育、藝術(shù)等應(yīng)有盡有。所有課程設(shè)置均根據(jù)你們將來所從事職業(yè)的特點(diǎn)和環(huán)境氛圍制定。
本科申請(qǐng)條件:高中畢業(yè)學(xué)歷;IELTS6.0(各單項(xiàng)不低于5.5);
碩士申請(qǐng)條件:學(xué)士學(xué)位;語言要求IELTS6.0(各單項(xiàng)不低于6.0)。
荷蘭留學(xué)大學(xué)介紹
1、萊頓大學(xué)
萊頓大學(xué)(Leiden University)是聲望的歐洲大學(xué)之一,成立于公元1575年2月8日,它是荷蘭王國歷史最悠久的高等學(xué)府。前荷蘭女王威廉明娜、朱麗安娜、貝婭特麗克絲以及現(xiàn)任國王威廉·亞歷山大都曾在萊頓大學(xué)學(xué)習(xí)。萊頓大學(xué)共分為9大學(xué)院,50多個(gè)系所,150多個(gè)專業(yè),11個(gè)核心研究領(lǐng)域,有超過40個(gè)或研究機(jī)構(gòu)在本校設(shè)立。
2、代爾夫特理工大學(xué)
代爾夫特理工大學(xué)是世界有名的理工大學(xué)之一。代爾夫特理工大學(xué)位于荷蘭代爾夫特市,是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模、專業(yè)涉及范圍最廣、有綜合性的理工大學(xué),其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域,被譽(yù)為"歐洲的麻省理工"。其高質(zhì)量的教學(xué)、科研水平在荷蘭國內(nèi)和國際上都具有極高的知名度。
3、鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)
鹿特丹大學(xué)(伊拉斯姆斯大學(xué)),全稱鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)簡稱為EUR,位于荷蘭南部的歐洲第一大港口城市鹿特丹,是享譽(yù)世界的公立大學(xué)。鹿特丹伊拉斯姆斯大學(xué)是由荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)院和鹿特丹醫(yī)學(xué)院等合并組建而成的高校,也是該國惟一一所以荷蘭中世紀(jì)的人文主義思想家德西德里烏斯·伊拉斯姆斯名字命名的大學(xué)。
4、烏特勒支大學(xué)
烏特勒支大學(xué)(荷蘭文:Universiteit Utrecht)是荷蘭古老的大學(xué)之一,至今已擁有374年的歷史。該校位于荷蘭人文薈萃的重鎮(zhèn)-烏勒特支,以其悠久的傳統(tǒng)而聞名于世。今天的烏特勒支大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為歐洲、最有名望、集科研和教學(xué)于一體的高等院校。烏特勒支大學(xué)誕生出一大批著明的學(xué)者,也包括物理和天文學(xué)的諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者赫拉德.霍夫特。
5、瓦格寧根大學(xué)
瓦格寧根大學(xué)是一所研究生命科學(xué)的高等學(xué)府,始建于1876年。最近幾十年,作為瓦格寧根大學(xué)研究中心(Wageningen UR)的一部分,它已發(fā)展為一個(gè)國際性的科研機(jī)構(gòu),下設(shè)植物、動(dòng)物、環(huán)境、農(nóng)業(yè)科技、食品和社會(huì)科學(xué)等,致力于推廣科研成果,以向全世界提供充足和優(yōu)質(zhì)的糧食作物,瓦格寧根大學(xué)連續(xù)4年被荷蘭學(xué)生評(píng)選為荷蘭歡迎的大學(xué)。
6、荷蘭藝術(shù)學(xué)院
荷蘭藝術(shù)學(xué)院(ArtEZ Art College)是歐洲十大藝術(shù)學(xué)院之一,被認(rèn)可具有國際標(biāo)準(zhǔn)的高水準(zhǔn)藝術(shù)學(xué)校。該學(xué)校塑造的畢業(yè)生能夠擔(dān)任高層次的工作,包括藝術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、音樂和戲劇等行業(yè)。
7、荷蘭皇家藝術(shù)學(xué)院
荷蘭皇家藝術(shù)學(xué)院建立于1682年9月29日,是荷蘭王國最悠久的藝術(shù)學(xué)校,還是歐洲最悠久的皇家藝術(shù)學(xué)院之一。它位于荷蘭中央政府和皇室組員所在地海牙。在藝術(shù)和設(shè)計(jì)行業(yè)位于歐洲的前列,在QS全球大學(xué)排行中,它在世界上排名第39位,在歐洲排名第11位。當(dāng)中,攝影、攝影設(shè)計(jì)和紡織服裝設(shè)計(jì)特別突出。
8、蒂爾堡大學(xué)
前身為經(jīng)濟(jì)學(xué)院,成立于1927年,側(cè)重工商管理,位于荷蘭東部、第七大城市蒂爾堡。一所世界百強(qiáng),公立大學(xué),位于荷蘭第六大城市蒂爾堡,成立于1927年。其前身是一所經(jīng)濟(jì)學(xué)院,由于商業(yè)領(lǐng)域的科研實(shí)力出眾,后發(fā)展為社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域全球的綜合性大學(xué)。蒂爾堡大學(xué)與中國高校有著長期緊密的合作關(guān)系,其在中國的合作辦學(xué)院校包括:香港大學(xué),香港中文大學(xué),清華大學(xué),復(fù)旦大學(xué),北京大學(xué),上海交通大學(xué),浙江大學(xué)等。
9、拉德堡德大學(xué)
位于荷蘭東部、最古老的城市、第九大城市奈梅亨市,1927年由荷蘭天主教徒集資成立,不設(shè)工科。是歐洲頂尖的研究型學(xué)術(shù)院校,世界百強(qiáng)大學(xué)。2019年US News全球 大學(xué)排名 99,2018年ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名為115;2019泰晤士高等教育世界大學(xué)排名123。
10、馬斯特里赫特大學(xué)
組建于1974年9月16日,位于荷蘭、比利時(shí)和德國交界的東南部小城馬斯特里赫特。在2019年泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中,馬大位列世界128位,歐洲第36位。在泰晤士高等教育(THE)發(fā)布“50年以下的年輕大學(xué)榜”中,馬大位列全球第10。該校的法學(xué)、醫(yī)學(xué)、解剖及生理學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)常年穩(wěn)居世界前60名,人工智能、語言學(xué)同樣聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
荷蘭留學(xué)生活 經(jīng)驗(yàn) 分享
一、留學(xué)地點(diǎn)
荷蘭國家雖然不大,但是城市的數(shù)量還是比較多的,灑家要首先確認(rèn)自己的目的地,對(duì)城市進(jìn)行全面的了解,目前比較受歡迎的有阿姆斯特丹、格羅寧根、萊頓和代爾夫特。
二、學(xué)生宿舍
新生有優(yōu)先入住宿舍的權(quán)利,大家要先在國內(nèi)提交線上的申請(qǐng),確定自己入住的資格,這樣抵達(dá)之后,直接出示預(yù)定的材料,然后進(jìn)行入住的辦理,當(dāng)天就可以住進(jìn)宿舍內(nèi),可以更好安排后續(xù)事宜。
三、生活用品
大家的新生活展開,還離不開各類日用品的輔助,在大家安排好了住宿之后,就可以去超市進(jìn)行采購,可以先列一個(gè)清單,購買生活必須的物品,之后再慢慢添置,還是比較方便快捷的。
可以根據(jù)自己要買的東西選擇合適的地方,東西比較多的話可以去Albert Heijn、Jumbo、Etos、Kruidvat;買居家用品可以去Hema、Blokker、Action、IKEA。
四、學(xué)生折扣
而大家在外面花錢,大部分的情況下,都是可以使用學(xué)生的專屬折扣的,尤其是乘車和購物,基本上都能夠利用學(xué)生的身份打折,所以大家花錢之前,先和服務(wù)員確認(rèn),是否可以使用學(xué)生折扣。
五、購買 保險(xiǎn)
一定要記得在辦理入學(xué)的時(shí)候,和學(xué)校確認(rèn)自己要購買的保險(xiǎn)的類型,通過學(xué)校的專屬 渠道 辦理,流程會(huì)簡化很多,大家后續(xù)只需要按時(shí)進(jìn)行繳費(fèi)就可以了,基本的要求是醫(yī)保的購買。
六、日常出行
在荷蘭學(xué)生平時(shí)的出行,一般會(huì)選擇公交、地鐵或者輕軌,這類公共的交通工具,可以使用統(tǒng)一的交通卡支付,班課刷卡乘車還會(huì)有折扣,能夠會(huì)便宜一些。
七、社交聚會(huì)
在這里學(xué)習(xí),還要盡快的建立起自己的社交圈,多交噴狗多和別人交流,才會(huì)有更好的氛圍適應(yīng)新生活,在荷蘭大家可以認(rèn)識(shí)來自不同國家的人。
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二、中國10大汽修學(xué)校排名?
汽修學(xué)校排名:沈陽北方職業(yè)學(xué)校、西安北方交通學(xué)校、石家莊北方汽車學(xué)校等,想學(xué)汽修的話推薦【北方國際職業(yè)教育】,該校專注汽車職業(yè)教育近30年,培養(yǎng)了數(shù)十萬高薪技能人才,口碑值得信賴?!旧暾?qǐng)免學(xué)費(fèi)入學(xué)名額】
目前中國的教育制度,沒有相關(guān)的文件或是規(guī)范去衡量一個(gè)學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn),好的學(xué)校要結(jié)合名氣、口碑、師資、設(shè)備設(shè)施、校園環(huán)境、專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、管理模式、就業(yè)情況等各個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比。隨著中國汽車保有量持續(xù)增長,汽車售后市場(chǎng)汽修已經(jīng)成為汽車產(chǎn)業(yè)中一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、技術(shù)密集、發(fā)展空間巨大、市場(chǎng)前景廣闊的新興行業(yè)。為了跟上學(xué)汽修熱潮,汽修學(xué)校更是逐年增多,而汽車職業(yè)學(xué)校的教學(xué)水平卻良莠不齊。學(xué)汽修需要掌握必備專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的專業(yè)基本技能和與生產(chǎn)過程相關(guān)的基本能力。
要想了解更多關(guān)于汽修的相關(guān)信息,推薦咨詢【北方國際職業(yè)教育】。北方國際職業(yè)教育學(xué)校開創(chuàng)技能與素質(zhì)教育并重 360°人才培養(yǎng)計(jì)劃,建立了立體化的就業(yè)推薦體系,與國內(nèi)多家企業(yè)攜手合作,還擁有覆蓋全國的汽修人才網(wǎng)絡(luò)調(diào)配數(shù)據(jù)庫。學(xué)校將根據(jù)學(xué)員個(gè)人意愿、需求為畢業(yè)生推薦工作,就業(yè)范圍遍及全國各地。入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,推薦不了工作退還全部學(xué)費(fèi)。
三、重慶交通大學(xué)排名
院校專業(yè):
重慶交通職業(yè)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部備案的全日制普通高等院校(教育部代碼: 14267)。學(xué)校坐落于西部(重慶)科學(xué)城雙福,占地896.5畝。全日制在校生15085人。,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作,努力擔(dān)當(dāng) “為黨育人、為國育人”職責(zé)使命。堅(jiān)持“立足交通、面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)〞的辦學(xué)方針和“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活校、依法治?!钡霓k學(xué)思路,秉承“貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的育人理念,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,建立校企產(chǎn)業(yè)園,“校中廠、廠中校”學(xué)生在校即可頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)與企業(yè)無縫對(duì)接。深化教育教學(xué)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。努力打造全國交通類一流高職院校。,學(xué)校與重慶交通大學(xué)形成 “師資互派、干部互掛、資源共享、管理互動(dòng)”的對(duì)口幫扶關(guān)系。是中國人民解放軍定向培養(yǎng)士官高校,國家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地,教育部國防教育特色學(xué)校,重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,重慶市高水平高職學(xué)校培育單位。設(shè)立了道路與建筑學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院、軌道交通學(xué)院、智能制造與汽車學(xué)院、商學(xué)院、大數(shù)據(jù)學(xué)院、公共事業(yè)管理學(xué)院、醫(yī)藥學(xué)院、士官學(xué)院九個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)了五十二個(gè)專業(yè)。,學(xué)?,F(xiàn)有教職工 704人,專兼職教師577人,其中專任教師462人。具有高級(jí)職稱的教師112人,其中長江學(xué)者1人,二級(jí)教授3人,三級(jí)教授11人;具有博士、碩士學(xué)位的教師432人,具有享受國務(wù)院特殊津貼的專家7人、重慶市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、重慶市勞動(dòng)模范1人、重慶市高校中青年骨千教師榮譽(yù)稱號(hào)獲得者3人、重慶市最美教師榮譽(yù)稱號(hào)獲得者3人、全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員3人。實(shí)訓(xùn)教師來自于大型企業(yè),擁有高級(jí)工程師、工程師與高級(jí)技師等職稱。為進(jìn)一步提高師資水平,2014年學(xué)校從北大、浙大、上海交大、同濟(jì)、人大、復(fù)旦、哈工大、中政大、北外、北體等高?;?qū)I(yè)領(lǐng)域全國著名高校引進(jìn)百余名碩士及以上學(xué)歷的優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍。2013年學(xué)校推行“百名專家進(jìn)課堂、百名教師進(jìn)企業(yè)”的“雙百工程”密切推進(jìn)了產(chǎn)教融通、校企合作。引進(jìn)德國職業(yè)教育模式,成立“中德雙元制”(重慶)中心;2013年9月全面實(shí)施24人小班TTFSE分組教學(xué)模式。學(xué)校廣泛開設(shè)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的課程,成立“學(xué)生未來競(jìng)爭力提升中心”“未來技術(shù)中心”,并開展專業(yè)技能競(jìng)賽及課程競(jìng)賽,育人質(zhì)量得到保障。,學(xué)校與中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國交通建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國建筑集團(tuán)有限公司、重慶交通運(yùn)輸控股 (集因)有限公司、重慶高速公路集團(tuán)有限公司、阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、京東物流、東風(fēng)汽車集團(tuán)有限公司、重慶長安汽車集團(tuán)有限公司等200余家大型企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議 ,建立了長期合作關(guān)系,共建了多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生的培養(yǎng)及就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,學(xué)校擁有多個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地和重慶市財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地:智慧建造創(chuàng)新中心、先進(jìn)制造技術(shù)創(chuàng)新中心、自動(dòng)駕駛汽車研究所、高速鐵道實(shí)訓(xùn)中心、路橋隧數(shù)字檢測(cè)中心、 BIM技術(shù)中心、財(cái)經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心、智能制造實(shí)訓(xùn)中心、先進(jìn)鑿巖技術(shù)創(chuàng)新中心、氫動(dòng)力汽車研究所、工程測(cè)量技術(shù)中心、工程數(shù)宇檢測(cè)中心、航運(yùn)實(shí)訓(xùn)中心、阿里巴巴新零售人才孵化基地、智慧物流技術(shù)中心、特種機(jī)器人研究院、無人機(jī)技術(shù)中心、新能源汽車技術(shù)中心、建筑實(shí)訓(xùn)中心、航空實(shí)訓(xùn)中心。
其他信息:
學(xué)校現(xiàn)有交通運(yùn)輸工程、水利工程、管理科學(xué)與工程、土木工程等4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),土木工程、交通運(yùn)輸工程、水利工程等3個(gè)博士后科研流動(dòng)站,有土木工程等16個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),土木水利等10個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。獲批重慶市“十三五”3個(gè)一流學(xué)科、12個(gè)重點(diǎn)學(xué)科 、智能交通和智慧城市2個(gè)“人工智能+學(xué)科群”。設(shè)有土木工程學(xué)院、河海學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院等19個(gè)學(xué)院(部),開設(shè)64個(gè)普通本科專業(yè)。現(xiàn)有國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)、重慶市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)38個(gè)。
四、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編 附地址和介紹
一、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院郵編是多少
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的郵編為410132,該校地址位于湖南省長沙市黃興鎮(zhèn),是一所經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立的國家示范性高職院校。
二、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1956年,前身為湖南省交通學(xué)校。1999年湖南省交通學(xué)校與湖南省交通干部學(xué)校合并,2001年經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,相繼并入了湖南公路技工學(xué)校和湖南交通高級(jí)技工學(xué)校,是湖南省交通運(yùn)輸廳直屬的國家示范性高等職業(yè)院校,是2015年湖南省首批卓越院校立項(xiàng)建設(shè)單位。
建校60年來,學(xué)院始終堅(jiān)持“立足交通行業(yè),面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),服務(wù)富民強(qiáng)省”的辦學(xué)定位;始終堅(jiān)持“厚德樹人、技能立業(yè)、特色興校”的辦學(xué)理念;始終堅(jiān)持“好品德、好技能、好使用、好形象”的育人標(biāo)準(zhǔn),根植交通特色發(fā)展,轉(zhuǎn)變思路內(nèi)涵發(fā)展,技術(shù)創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,服務(wù)社會(huì)品牌發(fā)展,以交通特色專業(yè)群建設(shè)為核心,以師資隊(duì)伍建設(shè)、治理能力建設(shè)為重要支撐,整合各方資源,激發(fā)辦學(xué)活力,推動(dòng)產(chǎn)教深度融合,實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同創(chuàng)新,提升服務(wù)交通和湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平,不斷追求卓越,打造職教品牌,為交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高端技術(shù)技能人才。先后榮獲全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國交通職業(yè)教育先進(jìn)集體、湖南省文明標(biāo)兵單位、湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)一把手工程優(yōu)秀單位、湖南省職業(yè)教育先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院現(xiàn)占地728畝,建筑面積29.49萬㎡,各種教學(xué)儀器設(shè)備總值9738萬元,館藏圖書84.8萬冊(cè);全日制在籍學(xué)生1.2萬余人;現(xiàn)有專任教師592人,其中高級(jí)職稱248人,研究生學(xué)歷和碩士以上學(xué)位273人;擁有全國模范教師1名,全國交通技術(shù)能手3名,省部級(jí)專業(yè)帶頭人15名、省級(jí)學(xué)科帶頭人2名、省級(jí)青年骨干教師12名?!半p師型”教師占專任專業(yè)課教師的比例達(dá)到93%。
學(xué)院對(duì)接“交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)-交通運(yùn)載工具運(yùn)用-智能交通平臺(tái)-交通運(yùn)輸服務(wù)”交通產(chǎn)業(yè)鏈,按照“專業(yè)基礎(chǔ)相通、技術(shù)領(lǐng)域相近、職業(yè)崗位相關(guān)、教學(xué)資源共享”的原則,構(gòu)建交通土建技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)、智能交通技術(shù)、交通運(yùn)輸服務(wù)四個(gè)交通特色專業(yè)群,構(gòu)建工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)和建筑工程技術(shù)兩個(gè)其它特色專業(yè)群,未來還將適時(shí)建設(shè)水運(yùn)工程專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)設(shè)28個(gè)專業(yè),所有專業(yè)均納入到專業(yè)群中。打造了4個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)、6個(gè)省級(jí)精品建設(shè)專業(yè)以及2個(gè)省示范性特色專業(yè)、2個(gè)省特色專業(yè),擁有2個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)院根據(jù)不同專業(yè)大類的人才培養(yǎng)特點(diǎn),采用不同人才培養(yǎng)模式:創(chuàng)新了“秋去春回,工學(xué)交替”的培養(yǎng)模式;實(shí)施了“培養(yǎng)計(jì)劃共同協(xié)商、教育資源共同享用、教學(xué)質(zhì)量共同監(jiān)控、學(xué)生管理共同參與、學(xué)生就業(yè)共同跟蹤”的“五共”培養(yǎng)模式,并與德國奧迪、寶馬、戴姆勒、保時(shí)捷及大眾品牌合作,成功引入企業(yè)培訓(xùn)課程和德國“雙元制”教學(xué)法;形成了以職業(yè)崗位作業(yè)流程為導(dǎo)向的模塊化課程結(jié)構(gòu),構(gòu)建了集素質(zhì)培養(yǎng)、理論知識(shí)、專業(yè)能力、工作實(shí)踐、職業(yè)培訓(xùn)為一體的工學(xué)結(jié)合課程體系。推行了行業(yè)特色鮮明的“系企一體”專業(yè)建設(shè)模式,分別開辦了眾智工程咨詢有限公司、金順公路工程監(jiān)理公司、湖南交技駕校、長沙慧仁信息技術(shù)有限公司等7家校辦企業(yè),實(shí)現(xiàn)了課程建設(shè)“系企一體”,教學(xué)團(tuán)隊(duì)“系企一體”,實(shí)訓(xùn)平臺(tái)“系企一體”。學(xué)院先后與三一重工、中聯(lián)重科、豐田、東風(fēng)日產(chǎn)、湖南路橋等國內(nèi)外近200家大中型品牌企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)。訂單學(xué)生覆蓋大部分專業(yè),占學(xué)生總數(shù)的1/2之多,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生畢業(yè)有工作、企業(yè)發(fā)展有人才、學(xué)院辦學(xué)有生源。近三年畢業(yè)生就業(yè)率為92%以上,“訂單”專業(yè)就業(yè)率100%。出口暢才能入口旺。近年來,學(xué)院文理科招生投檔線均位居全省高職院校前列,多次被湖南省教育考試院評(píng)為“高職??普猩ぷ鳌毕冗M(jìn)單位。
學(xué)院融湖湘文化、交通文化、企業(yè)文化等多種文化為一體,形成了“好品德、好技能、好使用、好形象”的四好文化。在新形勢(shì)下,學(xué)院不斷提升“四好”文化內(nèi)涵:建設(shè)一個(gè)“專家型、創(chuàng)新型、和諧型”的四好領(lǐng)導(dǎo)班子;打造一支既拿教鞭又拿扳手的四好雙師隊(duì)伍;培養(yǎng)“下得去、留得住、發(fā)展好”的“四好”技能人才。始終堅(jiān)持以“好品德”造就高尚情操;以“好技能”推進(jìn)教學(xué)改革;以“好使用”輸送滿意人才;以“好形象”樹立學(xué)校品牌。不斷提升學(xué)生就業(yè)能力,促使學(xué)生在就業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
學(xué)院堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,積極履行社會(huì)服務(wù)功能。學(xué)院是全國交通干部培訓(xùn)基地、湖南交通行業(yè)職業(yè)培訓(xùn)基地、全國交通教指委高職??茙熧Y培訓(xùn)基地、湖南省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)基地、交通行業(yè)職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)中心。近三年,學(xué)院共舉辦各類社會(huì)培訓(xùn)130余期,培訓(xùn)規(guī)模突破了36000人次。其中為交通行業(yè)提供員工素質(zhì)培訓(xùn)15000人次;為社會(huì)提供職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定16000余人次;依托專業(yè)建設(shè)資源為路橋建設(shè)工程提供工程監(jiān)理、工程咨詢服務(wù)、建筑材料試驗(yàn)檢測(cè);為社會(huì)及多家保險(xiǎn)企業(yè)提供汽車維修服務(wù);為三一重工、湖南路橋等10余家企業(yè)提供技術(shù)咨詢服務(wù)。近三年來,學(xué)院共有20余項(xiàng)專利,為交通行業(yè)和合作企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)累計(jì)百余項(xiàng),創(chuàng)造年技術(shù)服務(wù)產(chǎn)值近兩千萬元。
“十三五”期間,學(xué)院將依托“卓越院?!苯ㄔO(shè),突出交通行業(yè)特色,主動(dòng)服務(wù)湖南“四化兩型”建設(shè)和湖南交通運(yùn)輸“四個(gè)交通”建設(shè),初步建立現(xiàn)代大學(xué)制度,形成“4+2+1”的專業(yè)群辦學(xué)體系,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升社會(huì)服務(wù)能力,把學(xué)院建設(shè)成有特色、高水平、國內(nèi)一流的卓越高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件,宿舍幾人間環(huán)境好不好(圖片)
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪里
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湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)數(shù)字平臺(tái)登陸地址
湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)入口:http://www2.hnjtzy.com.cn/jwnet/
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