中國(guó)為啥不取消英語(yǔ)(中國(guó)為啥不取消英語(yǔ)四級(jí)考試)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于中國(guó)為啥不取消英語(yǔ)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、中國(guó)會(huì)廢除英語(yǔ)嗎
廢除英語(yǔ)課,在現(xiàn)階段是不現(xiàn)實(shí)的。我們國(guó)家現(xiàn)在的發(fā)展需要和世界接軌,我們需要趕超先進(jìn)的技術(shù),就必須學(xué)好英語(yǔ),因?yàn)槭澜缟?8%的科技文章都是英語(yǔ)寫(xiě)成的,不懂英語(yǔ)怎能看懂?要想趕超,也得知道別人再干什么吧。所以,英語(yǔ)課現(xiàn)階段是不會(huì)取消的。
二、目前中國(guó)有沒(méi)有必要取消英語(yǔ)考試?
對(duì)于目前中國(guó)有沒(méi)有必要取消英語(yǔ)考試這個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)論已久,大家都有自己的想法,我個(gè)人認(rèn)為目前中國(guó)是沒(méi)有必要取消英語(yǔ)考試的。
首先,學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),可以鍛煉你的邏輯思維能力,在你聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的時(shí)候,你的大腦也得到了鍛煉。語(yǔ)言技巧的提高與海馬和大腦皮質(zhì)的發(fā)展相關(guān),2012年瑞典的一項(xiàng)核磁共振成像研究表明,學(xué)習(xí)語(yǔ)言能改善皮質(zhì)厚度,與思維、語(yǔ)言、意識(shí)、記憶力等方面相關(guān)。其次,如果你要搞學(xué)術(shù)研究的話,很多資料都是英文文獻(xiàn),如果你沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ),那么獲取世界上最新的研究成果對(duì)你來(lái)說(shuō)就會(huì)變成一件十分頭疼的事,而且你的研究成果要發(fā)表到國(guó)際期刊上的話,一般也是要用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流也是以英語(yǔ)為主,如果你不會(huì)英語(yǔ),你就無(wú)法和世界上其它人碰撞出思想的火花。所以說(shuō),如果你想在某個(gè)領(lǐng)域深造的話,英語(yǔ)往往是避不開(kāi)的。最后,即使不搞學(xué)術(shù)研究,英語(yǔ)也是一門非常有用的工具學(xué)科。并不是所有東西都會(huì)有中文翻譯的,有些你感興趣的東西可能只有英文,而且語(yǔ)言之間總是有差異的,很難百分百還原它在原語(yǔ)言中的味道,如果你自己本身就會(huì)英語(yǔ),那么你自己就能得到最原汁原味的體驗(yàn) ,而且你也能與世界上更多人交流,能拓寬自己的眼界,你也能自己一個(gè)人去外國(guó)旅游,不用被導(dǎo)游團(tuán)束縛住自己,另外,學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言,也會(huì)給你多一種思考世界的方式,或許能讓你發(fā)現(xiàn)平時(shí)自己發(fā)現(xiàn)不到的美。
各位讀者,對(duì)于目前中國(guó)有沒(méi)有必要取消英語(yǔ)考試,您有什么看法呢,歡迎在評(píng)論區(qū)留下您的觀點(diǎn)。
三、中國(guó)不應(yīng)該取消研究生英語(yǔ)考試的理由有哪些呢?快要被辯論逼瘋了,求解救
考研就是考英語(yǔ)”,這句話對(duì)許多經(jīng)歷過(guò)考研的人來(lái)說(shuō),想必感觸頗深,每年都有很多專業(yè)成績(jī)突出的考生因英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)過(guò)線而不得不中斷“求學(xué)夢(mèng)”、“深造夢(mèng)”。對(duì)此,全國(guó)人大代表、湘潭大學(xué)原校長(zhǎng)羅和安提出建議:“目前,研究生入學(xué)考試過(guò)分偏重對(duì)外語(yǔ)的考查,忽視了對(duì)學(xué)生專業(yè)水平的考查,應(yīng)取消研究生入學(xué)外語(yǔ)考試?!?span style="display:none">NWO創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
“研究生入學(xué)初試和復(fù)試,均將外語(yǔ)作為重點(diǎn)考查科目,這容易使碩士生入學(xué)考試變?yōu)楣舱n的考試?!绷_和安解釋,很多學(xué)校和某些專業(yè)存在生源不足的問(wèn)題,為了確保上線人數(shù),人為地拔高專業(yè)課分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,如此一來(lái),只要考生英語(yǔ)和政治課過(guò)線,專業(yè)課再差,也能上學(xué)。而那些專業(yè)水平較高,外語(yǔ)水準(zhǔn)有待提高的考生,卻止步了。
羅和安稱,大學(xué)生在本科階段均已系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)課,再將其納入研究生入學(xué)考試,會(huì)在很大程度上擠占考生的復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間。龐大的考研大軍還給一些違法者以巨大的市場(chǎng),各種舞弊手段可謂是“野火燒不盡春風(fēng)吹又生”。
如果取消英語(yǔ)考試,該如何對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)能力進(jìn)行評(píng)定呢?
羅和安認(rèn)為,為保證碩士研究生考試的科學(xué)性、公平性,可以建立碩士入學(xué)考試的準(zhǔn)入制度,增加外語(yǔ)的報(bào)考條件。一是建立全國(guó)統(tǒng)一的碩士研究生外語(yǔ)入學(xué)資格考試,學(xué)校根據(jù)生源情況,在招生簡(jiǎn)章中規(guī)定報(bào)考研究生的具體分?jǐn)?shù);二是不舉行專門的碩士研究生外語(yǔ)入學(xué)資格考試,按照現(xiàn)行的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試,學(xué)校在招生簡(jiǎn)章中規(guī)定報(bào)考研究生的具體分?jǐn)?shù)。
希望能幫助到你,望采納!
四、國(guó)家為什么還不取消英語(yǔ)四六級(jí)考試制度? 四六級(jí)考日漸由“工具”異化為“敲門磚”的趨勢(shì)。 他們說(shuō),數(shù)
四六級(jí)考日漸由“工具”異化為“敲門磚”的趨勢(shì)。
他們說(shuō),數(shù)十年前,外語(yǔ)好的大學(xué)生并不匱乏,外語(yǔ)教學(xué)也無(wú)非是眾多課程中的一項(xiàng)而已??涩F(xiàn)在,無(wú)論什么專業(yè)的學(xué)生,外語(yǔ)學(xué)習(xí)都成了頭等大事、重中之重。不少學(xué)生不管進(jìn)什么課堂,必備英語(yǔ)課本和辭典。一年到頭,有一半甚至更多時(shí)間,在“孜孜不倦學(xué)外國(guó)話”。
有專家指出:耗大量時(shí)光在應(yīng)試學(xué)習(xí)上,值得嗎?
非改不可的是,英語(yǔ)四六級(jí)考儼然已演變成擁有“一票否決”的“生死符”。
這一說(shuō)法并非危言聳聽(tīng)盡管教育部從未將四六級(jí)考的成績(jī)與學(xué)位掛鉤,但全國(guó)絕大多數(shù)高校,都“自主”將該掛鉤定為校規(guī)。每年,滬上高校未獲學(xué)位的本科畢業(yè)生中,一半以上是因?yàn)槲赐ㄟ^(guò)英語(yǔ)四級(jí)考的門檻。不少同學(xué)專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,惟外語(yǔ)不過(guò)關(guān),也只能沖著研究生院的大門嘆息。
專家指出:“一票否決”的硬指標(biāo),扭曲了外語(yǔ)教學(xué)應(yīng)有的本質(zhì),是對(duì)高校專業(yè)教學(xué)的本末倒置。
作為工具的英語(yǔ),在大學(xué)生課程表和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“過(guò)于膨脹”。
四六級(jí)考一年兩度,每輪都有三四百萬(wàn)考生應(yīng)試,但我們需要如此巨量的直接使用英語(yǔ)的人才嗎?對(duì)于大多數(shù)應(yīng)試者而言,英語(yǔ)既然不是專業(yè),就理應(yīng)回歸其工具的本位。
當(dāng)然,取消英語(yǔ)統(tǒng)考目前尚難實(shí)行,但改革外語(yǔ)教學(xué)與考核方式,卻并非不可行。去年初,復(fù)旦大學(xué)在滬上率先將學(xué)位授予與四六級(jí)統(tǒng)考成績(jī)脫鉤。但教育專家認(rèn)為,作為國(guó)內(nèi)名校,復(fù)旦此舉某種程度上可能還是對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)要求的進(jìn)一步提高。
一些專家指出,強(qiáng)化外語(yǔ)教學(xué)水平,提高學(xué)生外語(yǔ)能力無(wú)可厚非,但外語(yǔ)一枝獨(dú)秀的地位“必須動(dòng)搖”。就此意義,取消統(tǒng)考的建議不妨考慮。
以上就是關(guān)于中國(guó)為啥不取消英語(yǔ)相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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