博士畢業(yè)能當(dāng)大學(xué)老師嗎(博士畢業(yè)能當(dāng)大學(xué)老師嗎知乎)
大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于博士畢業(yè)能當(dāng)大學(xué)老師嗎的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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一、吉林大學(xué)博士畢業(yè)能去青島大學(xué)當(dāng)老師嗎
當(dāng)然可以到大學(xué)當(dāng)教師,只要努力付出過(guò), 就會(huì)有收獲。
國(guó)內(nèi)博士畢業(yè)也可以去大學(xué)當(dāng)老師。
具體的途徑有兩種:博士畢業(yè)之后直接加入到目標(biāo)高校;
此外則是畢業(yè)之后到到海外去做一兩期博士后,進(jìn)一步提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、博士生畢業(yè)后進(jìn)高校當(dāng)老師,直接是副教授嗎
博士生進(jìn)入高校以后能夠達(dá)到什么樣的一個(gè)職稱水平,這是根據(jù)專業(yè)和個(gè)人的學(xué)習(xí)素養(yǎng),研究履歷息息相關(guān)的。
大學(xué)老師要求有博士學(xué)歷,這個(gè)是硬性的規(guī)定要求,但是,有的時(shí)候某些專業(yè)想招聘到博士要費(fèi)九牛二虎之力。
在這種情況下,學(xué)校可以和這些優(yōu)秀的人才進(jìn)行協(xié)商,比如說(shuō)給一定的條件,再滿足條件的情況下,許諾這個(gè)人才多少年之內(nèi)可以成為副教授。
但是,有一些專業(yè)就業(yè)率比較差,博士畢業(yè)進(jìn)入學(xué)校以后,還會(huì)被學(xué)校挑三揀四,這種專業(yè)的博士畢業(yè)生能夠進(jìn)入高校就不錯(cuò)了。他們不一定能夠從講師做起,進(jìn)入學(xué)校以后有可能是以助教的身份在學(xué)校工作。
還有一種情況,這個(gè)專業(yè)由于就業(yè)率比較好,社會(huì)上的收入非常的高,在這種情況下招老師特別困難,這時(shí)學(xué)校是有可能給本科畢業(yè)生或者是研究生學(xué)歷的人才提供崗位,并且許諾在滿足條件之后給予講師地位的。
以我大學(xué)讀的專業(yè)為例,我是讀德語(yǔ)專業(yè)的。這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后進(jìn)入社會(huì)的收入期望值很高,工作幾年以后,年入三五十萬(wàn)是很常見(jiàn)的現(xiàn)象。比如我目前畢業(yè)第五年,收入稅后70W+。
我的兩個(gè)朋友在某省一號(hào)的211大學(xué),一個(gè)是本科畢業(yè),北外德語(yǔ)系,現(xiàn)在是講師身份。還有一個(gè)是南昌大學(xué)本科畢業(yè),廣外的研究生學(xué)歷,已經(jīng)快要升副教授了。由于德語(yǔ)專業(yè)太好就業(yè)了,大學(xué)不好招人,也很難按照國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)要求每個(gè)老師都達(dá)到博士學(xué)歷。甚至每年考研和讀博的人數(shù)的比例都很低,所以,一部分大學(xué)老師是入職大學(xué)以后,通過(guò)讀在職研究生和博士的方式獲得相關(guān)學(xué)歷的。
在我上面提到兩個(gè)朋友中那位女老師,她的老公是本科畢業(yè),當(dāng)時(shí)學(xué)校為了能夠留住她,許諾給她老公講師地位,并且安排她的老公在本校讀在職研究生和博士研究生?,F(xiàn)在她的老公已經(jīng)博士學(xué)歷到手成功成為副教授,憑借他的一己之力,她把老公扶上位。這在普通的專業(yè)里面是不可想象的。
所以,聰明的讀者有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)判斷一個(gè)專業(yè)將來(lái)有沒(méi)有“錢途”的方法?你就去看211大學(xué)里面這個(gè)專業(yè)的青年老師,有沒(méi)有出現(xiàn)博士以下學(xué)歷的,如果有那么這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景肯定還不錯(cuò)。如果某個(gè)專業(yè),教師清一色的是博士學(xué)歷,甚至是博士后,那么這樣子的專業(yè),就業(yè)和收入期望會(huì)相當(dāng)慘淡,而且行業(yè)里面可能會(huì)有嚴(yán)重的學(xué)歷歧視,本科畢業(yè)沒(méi)有什么好果子吃。(你是不是突然發(fā)現(xiàn)很多重點(diǎn)大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)的老師是研究生學(xué)歷的?)
因此,“選擇大于努力”,這句話在大學(xué)專業(yè)的選擇上是100%有效的。
從一定程度上講,各階層的高學(xué)歷人才就是大學(xué)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品。既然是產(chǎn)品,就會(huì)遵循著物以稀為貴的原則。
馬哲學(xué)的好的同學(xué)應(yīng)該都會(huì)知道,但社會(huì)上的某一個(gè)產(chǎn)品供不應(yīng)求的時(shí)候,那么這個(gè)產(chǎn)品它的價(jià)格,就會(huì)偏離出它本身的價(jià)值不斷的上漲。
如果,你讀的專業(yè)是這個(gè)社會(huì)上稀缺的行業(yè),那么你就是屬于稀缺人才。有可能你在大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程并不努力,學(xué)歷也不高,但是由于你的稀缺性,決定了企業(yè)要付出更大的資金成本來(lái)獲得你,你就以更輕松的方式獲得了更高的收益。
讀書奮斗,除了為社會(huì)做貢獻(xiàn)這個(gè)目的以外,也要為自己的人生幸福考慮,用更加輕松健康的方式獲得高收益,避免壓力和競(jìng)爭(zhēng),擁有財(cái)富的同時(shí)又擁有健康和時(shí)間,讓自己的起點(diǎn)高于別人奮斗的終點(diǎn),達(dá)到這樣的一個(gè)水平,取決于你的選擇分析能力。
三、博士研究生畢業(yè)后可以到高校當(dāng)老師嗎?
可以當(dāng)老師。但是老師需要教師資格證,博士的話可以先入職,然后再考相應(yīng)的資格證。
四、山東大學(xué)博士能到江蘇省的高校當(dāng)老師嗎
可以
山東大學(xué)博士畢業(yè)的可以去高校任教,不過(guò)現(xiàn)在有很多大學(xué)招聘教師的門口都已經(jīng)很高了。
985院校要求三階段全部985或中科院,兩年以上國(guó)外工作經(jīng)驗(yàn),或者國(guó)外重點(diǎn)大學(xué)博士畢業(yè)。211院校要求稍微差一些,不必都是985,但是起碼要211,但博士必須985或中科院,兩年國(guó)外工作經(jīng)驗(yàn)或者國(guó)外重點(diǎn)大學(xué)博士畢業(yè)。普通一本和211差不多,條件略微寬松一些,沒(méi)有國(guó)外經(jīng)驗(yàn)也是可以的。普通二本博士畢業(yè),211的就行,不過(guò)現(xiàn)在985博士太多了,競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)十分吃力。這些都是門檻,不是擇人標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)老師入職要求里面,最重要的是要有出色的科研成果,說(shuō)白了就是你有多少篇文章,有好文章不怕沒(méi)出去,就算你一碩士也行。
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