活動策劃(活動策劃方案)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于活動策劃的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、活動策劃方案
為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我精心整理的活動策劃方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
前言:為慶賀新的一年的到來,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接xxxx年元旦的到來××學(xué)校校委會擬定主辦本次晚會。
xxxx年元旦晚會將以新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
一、活動主題: 狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動對象 :全體師生
三、主辦單位 :學(xué)生會教務(wù)科
四 、活動籌備組 :
1、組長:xx副組長:xx(兩人)
2、籌劃:xx(4人)
3、舞臺設(shè)計布置:xx(3人)
4、音響道具:xx(2人)
5節(jié)目組負(fù)責(zé)人員:xx(4人)
五、晚會地點: 校園舞臺
六、晚會時間 :12月31號晚19:00—21:00
七、晚會思路:
1、晚會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“以育人為主的教育”理念,反映學(xué)校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學(xué)習(xí)熱情,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
八、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目組審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源:在全校范圍內(nèi)對元旦節(jié)目進(jìn)行征集建議每班最少出兩個節(jié)目大型舞蹈有xx老師(兩個大型舞蹈和一個走秀節(jié)目)和xx老師負(fù)責(zé)
九、備注
1、晚會大約90分鐘
2、各節(jié)目的排練,節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂、道具通知及時準(zhǔn)備
3、12月1號前,節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。
4、嘉賓的邀請:學(xué)校董事會、校委會領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工;學(xué)生家長;住校單位領(lǐng)導(dǎo)
5、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始:
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出
(4)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(5)晚會最后,邀請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的鼎力支持,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
活動策劃方案 篇2
一、活動背景:
由于招新過后,新會員的加入使記者團(tuán)這個團(tuán)體更加壯大,同時,大部分會員對記者團(tuán)所需要具備的精神、素質(zhì)人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進(jìn)行交流,希望將老會員的經(jīng)驗教訓(xùn)傳授給下一屆的同學(xué),從而提高學(xué)生記者的熱情以及專業(yè)素質(zhì),并明確會員的權(quán)利與義務(wù)。
二、 活動主題:
記者節(jié)活動暨記者團(tuán)新老會員交流會
說記者看到的真實 談記者感到的真情
三、 活動時間: xx年11月8日
四、 活動風(fēng)格: 輕松但又不失人文氣息
五、 舉辦單位: 大學(xué)生記者團(tuán)
六、 活動地點: 大學(xué)生活動中心會議室
七、 活動對象: 大學(xué)生記者團(tuán)所有成員 特邀嘉賓(本團(tuán)指導(dǎo)老師、記者團(tuán)大二及大三學(xué)長學(xué)姐、其他社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及老校友)
八、 前期宣傳:
1、開會通知所有干事
2、發(fā)邀請函到各會員手中
3、擬定海報,并張貼在指定位置
九、準(zhǔn)備工作: 1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓,由團(tuán)長負(fù)責(zé)成立策劃小組;2、地點申請工作由副團(tuán)長負(fù)責(zé);3、首期宣傳工作由信網(wǎng)部或其他部門負(fù)責(zé); 4、選擇主持人,人員通知簽到,購買所需物品由秘書處負(fù)責(zé); 5、制作幻燈片由信網(wǎng)部負(fù)責(zé);6、于8號下午2點開始布置會場,由策劃小組與秘書處負(fù)責(zé)
十、活動流程:
1、招待邀請的所有嘉賓
2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,并作介紹;
3、指導(dǎo)老師發(fā)言
4、嘉賓致詞
5、開場節(jié)目,文藝表演等
6、介紹小板塊主持人,并邀請嘉賓上臺就座;
7、中間互動環(huán)節(jié);
8、中間負(fù)責(zé)采訪的人員現(xiàn)場采訪
9、主持人在次致辭,并邀請下一組嘉賓上臺;
10、結(jié)尾節(jié)目
11、由團(tuán)長、副團(tuán)長致詞感謝來賓,并提出對未來記者團(tuán)發(fā)展的期望
十一、注意事項:
1、所有人員必須到齊,嚴(yán)格簽到請假制度;
2、環(huán)節(jié)安排突出記者團(tuán)特色,并保證場面熱情、平穩(wěn);
3、做好事情前期的準(zhǔn)備工作,并充分完備現(xiàn)場的服務(wù)。
十二、經(jīng)費預(yù)算:
1、 邀請函:21元(100份)
2、 裝飾用品:25元(彩帶、氣球等)
3、 獎品:40元
4、 紙杯茶葉:25元
5、 其他應(yīng)急費用:50元
共計:161元整
活動策劃方案 篇3
相約某年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
一、主辦 :xx中小學(xué)團(tuán)總支
二、慶祝時間:
某年12月31日(周五)
三、慶祝地點: xx禮堂
四、節(jié)目形式 :舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;
五、大會組委會:
主任委員:xx 副主任委員:xx xx
負(fù)責(zé)人: xx xx xx xx xx xx xx
組員:班主任及各輔導(dǎo)老師
六、具體籌備工作安排如下:
1、大會組織安排、籌劃:xx,負(fù)責(zé)匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān):xx(中學(xué)部)、xx(小學(xué)部),負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實各班節(jié)目質(zhì)量,12月21日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)人:xx及當(dāng)天值日老師,負(fù)責(zé)整個文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生校歌。
5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備好本班文藝節(jié)目,每班1個以上節(jié)目,節(jié)目形式自眩班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標(biāo):xx 李劉路鮑傳忠。大會會標(biāo):xx中小學(xué)“歡天喜地慶元旦”
7、 主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:周維維。
8、年級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)推薦本年級教師節(jié)目(1個以上)。
9、獎狀書寫:xx。獎狀:優(yōu)勝班級獎(各年級1個班)。優(yōu)秀個人節(jié)目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。
10、會場統(tǒng)籌:xx
11、音響:xx
12、評委負(fù)責(zé)人:xx
七、評委 :xx xx xxxx xx xx xx
八、文藝匯演議程:
1、全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌(xx)、
2、開幕詞(xx)。
3、涂校長祝新年賀詞。
4、文藝節(jié)目匯演。
5、教師才藝展示
6、學(xué)生齊唱校歌。 指揮(xx)
7、統(tǒng)分(xx)
8.頒獎。
九、大會總結(jié)(xx)。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)。
鹽池中學(xué)“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
(一)每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(二)細(xì)則:
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3——————10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)
本標(biāo)準(zhǔn)僅供評委參考,請各位評委認(rèn)真閱讀,公正評分。
(三)節(jié)目內(nèi)容基本要求:
1、 健康向上、富有思想性;
2、 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強;
3、 服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、 老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓(xùn)練,爭取比賽獲優(yōu)。
活動策劃方案 篇4
一、 活動時間:
6月16日—6月17日
二、 活動目的:
1、通過活動刺激親情消費,提升企業(yè)的良好品牌形象。
2、拉動消費量,競爭市場份額。
3、加大E餐銷售量,提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。
三、活動主題:
心系父親節(jié),勇麗一家親。
四、活動地點:
勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳
五、活動內(nèi)容:
1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的'中老年男性送上節(jié)日祝?!澳茫?jié)日快樂”。
2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間,訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費滿688元免費贈送勇麗E餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務(wù)備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐,價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定,菜式以健康,營養(yǎng)為主,菜品名體現(xiàn)父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。
5、活動期間到店內(nèi)消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務(wù)備存。
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信:“心系父親節(jié),勇麗一家親,多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”
六、宣傳事宜:
1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅,每店一條,內(nèi)容“心系父親節(jié),勇麗一家親”,并與6月15日之前送至各店。
2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信,“心系父親節(jié),勇麗一家親,多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出,勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂!”。
七、注意事項:
1、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動方案,根據(jù)方案對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)。
2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創(chuàng)收點。
3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進(jìn)行。
活動策劃方案 篇5
時間:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天調(diào)整)
地點:校體育場
參加對象:英特二年級2個班46個學(xué)生及家長、老師(姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔(dān)任2個班級男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負(fù)責(zé)組織學(xué)生參賽)
活動準(zhǔn)備:
1、 通知家長,屆時穿著運動服、運動鞋,做好防曬工作(學(xué)生統(tǒng)一佩戴學(xué)校的帽子,家長自備),注意比賽安全。
2、 訓(xùn)練學(xué)生武術(shù)操。
3、 家長義工負(fù)責(zé)海報及獎貼制作、攝影以及適當(dāng)準(zhǔn)備飲料和水果(班級有活動經(jīng)費)。
4、 器材準(zhǔn)備:
短繩15根,籃子4個,沙包20個,簍子20個,水桶8個,水杯4個,拔河長繩1根,記分表一個。
活動流程:
一、 準(zhǔn)備活動:(5分鐘)
體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準(zhǔn)備活動。
二、武術(shù)操展示:(5分鐘)
學(xué)生武術(shù)操展示,體育老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操,播放音樂。各班選2名學(xué)生領(lǐng)操,家長觀摩。
三、 親子跳繩比賽 : (15分鐘)
1、規(guī)則:一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩,限時1分鐘,后面一組給前面一組數(shù)數(shù),以小組總數(shù)多者為勝。
2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。
四、播種與收割:(20分鐘)
1、規(guī)則:籃球場,設(shè)置30米長的比賽場地。在每個賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點。起點第一個學(xué)生(播種小分隊)提小籃子,在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點第一位同學(xué)(收割小分隊),該學(xué)生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內(nèi),將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍,以此進(jìn)行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。
2、分組:2個班男女生分四組同時進(jìn)行,之后再進(jìn)行家長組比賽。
五、 打水接力(20分鐘)
1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進(jìn)行,從起點拿空杯子前去取水,回到起點后把水倒入起點處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。
2、學(xué)生和家長各分4組進(jìn)行。
六、拔河比賽(20分鐘)
1、孩子組:每班分成男生隊與女生隊,男生與男生對抗,女生與女生對抗。(人數(shù)均等,老師協(xié)調(diào)。)
2、家長組(具體辦法看到場家長情況而定。)
七、發(fā)獎:(10分鐘)
以小組得分為準(zhǔn),整組家長或整組學(xué)生將榮獲以下獎項
冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優(yōu)勝家長、優(yōu)勝寶貝
八、、回教室休息、喝水、吃水果。
活動策劃方案 篇6
第一部分 活動綜述
一、活動的背景
葡萄酒產(chǎn)業(yè)近年在國內(nèi)發(fā)展迅速,銷量屢創(chuàng)新高,同時也出現(xiàn)了許多的愛酒品酒人士。隨之帶來了一個日益突顯又趨待的問題――葡萄酒的開瓶長久保鮮。
為了深入長久保鮮分酒理念的傳播和科研探討,產(chǎn)品保鮮分酒機(jī)的生產(chǎn)廠商-品牌控股
集團(tuán)與中國最具權(quán)威的葡萄酒科研院所-西北農(nóng)林科技大學(xué)葡萄酒學(xué)院聯(lián)手,考慮通過系統(tǒng)的公關(guān)活動推廣,傳播項目理念。
二、活動對象
本次活動的對象是:西北農(nóng)林科技大學(xué)葡萄酒學(xué)院畢業(yè)生中的400位優(yōu)秀會員,品酒師,釀造師,葡萄酒經(jīng)銷商等業(yè)內(nèi)人員。
三、活動的目的和意義
通過葡萄酒分杯保鮮專題活動的全程實施,在行業(yè)內(nèi)樹立產(chǎn)品的品牌知名度,讓更多的
業(yè)內(nèi)人士認(rèn)識和了解產(chǎn)品產(chǎn)品,尋找到合適的合作伙伴,共同發(fā)展產(chǎn)品保鮮分酒機(jī)事業(yè)。
第二部分 活動策略
一、需要解決的問題:
為了傳播產(chǎn)品品牌形象和找到合適的合作伙伴促成合作,
我們有以下問題需要解決:
1、 用怎樣的活動創(chuàng)意吸引關(guān)注
2、 采用怎樣的活動方式承載創(chuàng)意,讓受邀成員有參加意愿
3、媒體資源如何選擇與布局才能擴(kuò)展活動影響力
4、活動執(zhí)行的可行性以及活動費用的考量
二、活動策略指導(dǎo)
1. 有先有后,層層遞進(jìn)
活動按照由淺到深的遞進(jìn)原則,分階段進(jìn)行規(guī)劃,依照先后秩序,每到一個新階段,就使活動再深化一次。
活動預(yù)熱、造勢階段:由創(chuàng)意活動打頭陣,吸引關(guān)注
活動推出、深化階段:整合前階段收集的信息,推出更有實效的活動項目 ? 活動持續(xù)、升華階段:組織參與地方性的行業(yè)活動,繼續(xù)推進(jìn)
2. 有主有次,合理分配
以活動目的達(dá)成為出發(fā)點,按照各階段活動的重要度合理分配執(zhí)行時間,做到主次分明。 ? 活動推出、深化階段是前期必不可少的重要環(huán)節(jié)
活動持續(xù)、升華階段是整個活動的核心引爆點
活動預(yù)熱、造勢階段是產(chǎn)品產(chǎn)品影響力做到最大,能最終促成合作的關(guān)鍵階段
3. 由點到面,多元組合
通過業(yè)內(nèi)人士的參與與傳播,帶動對大眾的認(rèn)知和銷售熱潮,同時多樣形式組合,全面、立體的展現(xiàn)品牌
三、媒體推廣策略
1. 線上+線下有效配合,縱向橫向把面鋪開
網(wǎng)絡(luò)媒體線上傳播推廣 雜志、報紙線下傳播推廣
2. 多種信息傳播方式,覆蓋目標(biāo)受眾
選用一家雜志和一家行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行專題報道,記錄跟蹤整個活動過程
整合多家有影響力的行業(yè)雜志和網(wǎng)站進(jìn)行綜合報道,深化、助推活動宣傳 ? 邀請強勢媒體的記者,以新聞消息的形式傳播,擴(kuò)展活動影響力
軟文形式在規(guī)劃的媒體資源對活動進(jìn)行深入推廣
3. 媒體平臺選擇
1) 合作媒體
我們選擇了一些專業(yè)度高,對目標(biāo)受眾有針對影響力的雜志進(jìn)行傳播。傳播形式以一家雜志+一家網(wǎng)站專題報道,其它雜志網(wǎng)站進(jìn)行軟文刊登的方式進(jìn)行。具體推廣規(guī)劃請見第三部分詳細(xì)規(guī)劃表。
--雜志:《中國葡萄酒》《酒典》《美食與美酒》《新食品》
――網(wǎng)絡(luò):《中國葡萄酒信息網(wǎng)》《中國葡萄酒旅游網(wǎng)》《逸香網(wǎng)》《中國酒類商務(wù)網(wǎng)》
2) 我們選擇了一些權(quán)威性的報紙、網(wǎng)絡(luò)主流媒體,他們具有輻身范圍廣、縱度深的特點,能夠迅速拉升產(chǎn)品品牌的影響力。但考慮到媒體投放的成本問題,我們采用邀請媒體記者進(jìn)行采訪報道的方式對活動進(jìn)行新聞報道,同時對應(yīng)邀前來的記者給予1000元的稿件勞務(wù)費。
活動策劃方案 篇7
一、活動目的:
豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,同時響應(yīng)國家振興足球運動規(guī)劃,推廣校園足球文化。
二、活動主題:
趣味足球快樂有我
三、活動安排:
1?;顒訒r間:6月7日下午4:00開始
2。活動地點:學(xué)校操場(風(fēng)雨操場)
3。參與對象:塘圭小學(xué)全體教職工
四、活動流程:
1。全員集合,z老師整隊;
2。z校長講話;
3。z老師介紹比賽方案項目;
4。z校長宣布活動開始;
5。開始比賽;
6。頒獎。
五、工作人員:
活動主持:z
裁判:z
統(tǒng)計員:z
活動攝像:z
六、比賽辦法:
以小組為單位進(jìn)行比賽。
全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機(jī)抽取。
七、比賽項目和規(guī)則:
1。繞桿帶球
全體參與,進(jìn)行繞障礙帶球接力,統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。
2。點球能手
全體參與,每名隊員有2次射門機(jī)會,統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。
3。傳球搶圈
全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進(jìn)行相互傳球,統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。
比賽隊伍進(jìn)行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進(jìn)行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。
八、獎勵辦法:
本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。
各項目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。
九、活動要求:
1。工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;
2。各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序,保證比賽的順利進(jìn)行;
3。其他意外情況,聽從學(xué)校安排。
二、活動策劃方案
關(guān)于活動策劃方案模板合集五篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼幕顒硬邉澐桨?篇,歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
一、活動主題:“書畫繽紛舞動青春”
二、活動目的:
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討,增強同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心,豐富廣大同學(xué)的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
三、活動背景:
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預(yù)約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術(shù)的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
四、活動宗旨:
豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進(jìn)校園和諧。
五、活動意義:
為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活,使當(dāng)代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù),為促進(jìn)和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達(dá)思想,交流技藝的平臺。
六、作品征集時間:20xx年11月22日至12月2日。
七、征集對象:計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
八、參賽形式:以個人或者團(tuán)隊的形式均可。
九、作品要求:
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)
4、繪畫作品要求不限,海報不小于A2紙。(手繪)
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
十、投稿要求:
1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地點:作品由各班組織委員收齊交至A—06201
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
4、聯(lián)系人:何瑞師,郭思瑞,杜海東
十一、作品評選:
1、為了達(dá)到公平,公正的目的,我們將設(shè)立評委,對作品進(jìn)行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)。)
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):
(1)初選:
由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團(tuán)隊進(jìn)入此次活動的決賽。
(2)決賽:
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品,由評委現(xiàn)場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi),現(xiàn)場有工作人員提示時間)
(3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。)
十二、活動地點:
十三、獎勵情況:
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品。
一等獎1名收音機(jī)20×1=20元
二等獎2名臺燈15×2=30元
三等獎3名筆筒10×3=30元
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元
十四、經(jīng)費預(yù)算:100元
十五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團(tuán)結(jié)互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責(zé),全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學(xué)們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務(wù)。
十六、主辦單位:計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
承辦單位:計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會宣傳部
十七、主要負(fù)責(zé)人:
活動策劃方案 篇2
根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》和衛(wèi)生行政管理部門的有關(guān)規(guī)定,為切實尊重患者的知情同意權(quán)和選擇權(quán),提高患者對診療過程及其風(fēng)險的認(rèn)識,進(jìn)一步增強醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任意識和法律意識,保障醫(yī)療安全,結(jié)合本院臨床工作的實際情況,制定本方案。
一、醫(yī)患溝通的時間
1.門急診醫(yī)師在規(guī)范接診的基礎(chǔ)上,就疾病診療的有關(guān)情況向患者或家屬做必要的告知(包括初步診斷、擬做檢查的臨床意義、用藥情況及可能的'副反應(yīng)、注意事項、具體復(fù)診時間、隨診情況等),爭取患者對診療過程的理解。必要時,將溝通的關(guān)鍵內(nèi)容記錄在門診病歷、或留觀病歷中。
2.對住院治療≧7天的患者,醫(yī)生與患者或家屬最少應(yīng)溝通3次,即:入院后、上級醫(yī)師查房診療計劃確定后(住院期間溝通)、出院前48小時內(nèi)。
3.出現(xiàn)下列情況之一時應(yīng)隨時進(jìn)行溝通:急危重癥及患者病情發(fā)生變化時;有創(chuàng)檢查及有風(fēng)險處置前;主要診斷、或治療方案有重大變更時;使用貴重藥品、大額度衛(wèi)生耗材前;發(fā)生欠費且影響患者治療時;術(shù)前和術(shù)中改變術(shù)式時;麻醉前(由麻醉師填寫“麻醉知情同意書”);輸血前(特殊診療知情同意書);使用醫(yī)保報銷目錄以外
的診療、藥品、衛(wèi)生材料及特殊檢查前;病人或家屬主動提出放棄治療時;出現(xiàn)醫(yī)患糾紛苗頭時;納入單病種臨床路徑管理的病人出現(xiàn)“變異”情況,需要退出路徑管理時;其它需要及時溝通的特殊情況。
二、醫(yī)患溝通的方式
在充分考慮患者隱私及保護(hù)?經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)及時將病情、初步診斷、治療方案、擬施進(jìn)一步檢查措施等與患者或家屬進(jìn)行溝通交流。
2.預(yù)防性溝通。在出現(xiàn)醫(yī)療糾紛苗頭的情況時,科主任或高年資上級醫(yī)師應(yīng)立即采取預(yù)防為主的方法,將其作為重點溝通對象,有針對性地進(jìn)行溝通;并應(yīng)作為重點交接內(nèi)容進(jìn)行交班,使下一班醫(yī)護(hù)人員做到心中有數(shù),有的放矢地與患者溝通,消除患方心中疑惑、或不滿情緒。
3.集體溝通。當(dāng)下級醫(yī)生對某種疾病的解釋不能肯定時,應(yīng)當(dāng)先請示上級醫(yī)師,或與上級醫(yī)師一起共同與患者溝通。如經(jīng)治醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難、或患者家屬情緒激動時,應(yīng)變換溝通者,即由其上級醫(yī)師、或科主任進(jìn)行溝通。
4.協(xié)調(diào)統(tǒng)一后溝通。在診斷不明或患者病情惡化時,溝通前科室內(nèi)的醫(yī)師之間、醫(yī)護(hù)之間、護(hù)士之間要先進(jìn)行集體討論,統(tǒng)一認(rèn)識后由高年資上級醫(yī)師對家屬進(jìn)行解釋,避免由于溝通不統(tǒng)一導(dǎo)致病人和家屬的不信任。在緊急特殊情況下,由在場的最高職稱醫(yī)師進(jìn)行溝通。
三、醫(yī)患溝通的內(nèi)容
1.入院后溝通。醫(yī)生接診病人時,先向病人或家屬進(jìn)行自我介紹,并告知本醫(yī)療組或科室的上級醫(yī)生姓名、職稱等。病人入院時經(jīng)過初步診斷后,即應(yīng)與病人家屬溝通。
講明病人目前的情況及初步診斷,初步處理和可能需要進(jìn)一步檢查的項目和意義;臨床路徑準(zhǔn)入評估結(jié)果;病情進(jìn)展可能出現(xiàn)的醫(yī)療風(fēng)險、臨床路徑管理“變異”處理和退出機(jī)制;同時對病人的一般情況及社會關(guān)系,委托人的基本情況予以了解;要求患方提供委托人,并簽署委托書。當(dāng)病情不允許與患者本人溝通時,應(yīng)告知患者直系親屬或現(xiàn)場的其他人,并請家屬簽字確認(rèn)。
2.住院期間(入院三??醫(yī)師或手術(shù)者與家屬及委托人進(jìn)行溝通,溝通??步采取的診療計劃或具體治療措施。如系外科系統(tǒng)病人、且可以安排手術(shù),則本次談話即為術(shù)前談話。
術(shù)前談話盡量要求患方全部直系親屬、或其重要社會關(guān)系成員參與,由同一醫(yī)師進(jìn)行談話,確保全部近家屬獲得同一信息,以防事后轉(zhuǎn)告造成偏差。術(shù)前談話內(nèi)容包括疾病診斷名稱、目前狀態(tài)和手術(shù)適應(yīng)癥,擬施手術(shù)方案、麻醉方式(麻醉醫(yī)師溝通)、各種手術(shù)和麻醉方式的大致過程及其利弊。醫(yī)師可對手術(shù)施行后可能達(dá)到的效果進(jìn)行經(jīng)驗性預(yù)測,告知可能出現(xiàn)的醫(yī)療風(fēng)險及處理方法,但不能有意回避或誘導(dǎo)。
在不違背醫(yī)療原則的前提下,應(yīng)告知患者(近親屬)替代診療方案,但可以向患方推薦最合適的診療(手術(shù))方案。在充分征求家屬及病人意見后,再決定最終診療方案。
3.術(shù)后溝通。手術(shù)后應(yīng)及時與家屬溝通,如實告知手術(shù)中情況,手術(shù)結(jié)果及術(shù)后的觀察治療方案,包括術(shù)后家屬應(yīng)配合做的工作及注意事項。手術(shù)標(biāo)本必須向家屬出示、并講解。
4.特殊侵襲性檢查治療前溝通。若需進(jìn)行特殊侵襲性檢查、治療,由經(jīng)治醫(yī)生或操作者與家屬(委托人)進(jìn)行溝通。溝通的內(nèi)容為目前病人的情況,進(jìn)行侵襲性檢查治療的項目名稱、原因、適應(yīng)癥、操作方式、目的,侵襲性檢查治療可能出現(xiàn)的醫(yī)療風(fēng)險及處理方法等。溝通時注意不能有意回避或誘導(dǎo)。操作完成后應(yīng)及時如實告知檢查治療經(jīng)過、結(jié)果及檢查治療后家屬應(yīng)做的配合工作及注意事項。
5.出院前溝通。在病人出院前48小時內(nèi),醫(yī)師與病人(委托人)進(jìn)行出院后的飲食起居、康復(fù)和功能鍛煉、帶藥和服藥方法、復(fù)診時間、隨診情況等注意事項及其它相關(guān)事宜的交待,主要事項需記錄在病歷中(溝通記錄單和出院錄)。
四、醫(yī)患溝通書證記錄
每次溝通都應(yīng)書面記錄,填寫醫(yī)患溝通記錄單。
醫(yī)患溝通記錄單排列于病程記錄之后。記錄內(nèi)容包括溝通時間、地點、溝通對象、溝通內(nèi)容、醫(yī)患簽字等。簽字第一主體為患者本人,其次是其近親屬(父母、配偶、成年子女)或書面委托代理人。
考慮到臨床實際情況,為減少不必要的重復(fù)性文字工作,對各種特殊診療操作,如:麻醉、輸血、有創(chuàng)診療操作等“知情同意書”和詳細(xì)的“術(shù)前談話”記錄可以認(rèn)可為一次醫(yī)患溝通記錄,但醫(yī)患溝通記錄單不能代替病危病重通知書及術(shù)前談話記錄。
五、醫(yī)患溝通的技巧
醫(yī)患溝通時應(yīng)體現(xiàn)誠信、尊重對方、耐心傾聽、同情患者的原則。 多聽病人或家屬提問和訴說,盡量讓病人和家屬宣泄和傾訴,對患者的病情盡可能作出全面、準(zhǔn)確的解釋。
醫(yī)師要隨時掌握患者的病情動向、各項檢查結(jié)果和治療情況、已發(fā)生的高額醫(yī)療費用及其原因、患者和家屬的社會心理狀況。
留意溝通對象的教育程度、情緒狀態(tài)及對溝通的感受、對病情的認(rèn)知程度和對交流的期望值;同時,醫(yī)務(wù)人員要留意自身的情緒反應(yīng),學(xué)會自我控制。
溝通中避免使用刺激對方情緒的語氣、語調(diào)、語句;避免壓抑對方情緒、或刻意改變對方的觀點;盡量使用通俗易懂的語句,少用專業(yè)術(shù)語;不能完全期望患方立即接受病情事實和醫(yī)生的意見,必要時可以主動介紹患方攜帶客觀資料到上級醫(yī)院先行咨詢。
六、醫(yī)患溝通評價
醫(yī)患溝通記錄作系,并獨立列為重點質(zhì)控內(nèi)容之一。
若因沒有按要求進(jìn)行醫(yī)患溝通、或醫(yī)患溝通不當(dāng)引發(fā)醫(yī)療糾紛,將根據(jù)醫(yī)院缺陷管理規(guī)定對當(dāng)事人進(jìn)行處理。
七、本方案從下發(fā)之日起統(tǒng)一執(zhí)行,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)解釋。
活動策劃方案 篇3
一、活動背景: xx年8月29日為省警校新生開學(xué)日期,為了把我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳好,讓新生了解創(chuàng)業(yè)協(xié)會,相信創(chuàng)業(yè)協(xié)會,依靠創(chuàng)業(yè)協(xié)會,經(jīng)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)決定全體參加人員于xx年8月28日下午到達(dá)省警校。
二、活動主題:方便新生 鍛煉自己---新生開學(xué)推銷活動
三、活動時間:xx年8月29日
活動地點: 山西警官高等??茖W(xué)校(省警校)
四、參加人員: 郝瑞斌、崔倩、崔俊范、衛(wèi)琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、 付雁軍,等
五、活動準(zhǔn)備情況:
1、 籌集資金 負(fù)責(zé)人:郝瑞斌(本次采取分投分配原則,投資平均,利潤平分,在批貨之前把此項工作做好)
2、去尖草坪批貨(xx年8月28日下午)組長:郝瑞斌 組員:
崔俊范,衛(wèi)琪琪
3、開會(8月28日晚上,安排活動具體情況)
會議主持:申俊杰 副主持:郝瑞斌
4、安排住宿 負(fù)責(zé)人:海瑞斌 組長:崔倩
(意見:必須保證每個人住宿安全,確保健康,不能出現(xiàn)任何問題)
5、清理各人所帶的包包
組長:崔倩 副組長:崔俊范
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片(個人投資) 參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實)
7、著裝
所有參加人員著警服,帶創(chuàng)業(yè)協(xié)會的工作證,戴白手套
(原因:穿警服能表示是警校的,有親切感,戴工作證能表示是創(chuàng)業(yè)協(xié)會的,有感染力,同時宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會,戴白手套能顯示咱們的個性,讓新生容易認(rèn)識咱們。)
8、語言交流(參見“經(jīng)驗之談”)
六、活動推銷東西:
衣服架、插板、水杯、(如需添加,有待討論){參見經(jīng)驗之談}
七、活動方式 1、宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會
2、當(dāng)移動業(yè)務(wù)員,辦理移動卡
3、推銷生活用品
(詳見活動具體安排)
八、活動具體安排:
1、參加人員不論是協(xié)會會員還是其余人員,必須在xx年8月28日下午到達(dá)省警校,一律平等對待,到達(dá)后開會安排
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位,身著規(guī)定的服裝。(崔倩負(fù)責(zé)檢查)
3、前期全體人員去迎接新生,給他們搬東西,有倆人留下辦理移動卡。最后利潤平分,在迎接新生方面,男生給女生搬,女生給男生搬,這樣有利于創(chuàng)業(yè)協(xié)會的宣傳,迎接新生順便給他們自己的名片,告訴他們咱們是干什么的,以后有事聯(lián)系咱們。和新生先建立友誼,以一個學(xué)長的身份,以后便于開展工作。
4、后期全體出動繼續(xù)賣咱們的東西,順便宣傳創(chuàng)業(yè)協(xié)會,和他們談心,告他們一些學(xué)校的情況(只允許說積極的方面)并且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其余人區(qū)別開來,所有參加人員佩帶工作證,白手套。身著警服,這樣既可以代表創(chuàng)業(yè)協(xié)會,也可以代表省警校。
6、省警?;顒咏Y(jié)束后參加人員不能離開,第二天早上八點開結(jié)束會,核對資金、利潤等等系列情況,并且由郝瑞斌安排大家在其余學(xué)校搞活動。
7、對于這次活動有七分成功的把握,三分風(fēng)險,任何生意都是有風(fēng)險的,大家要團(tuán)結(jié)一致,艱苦創(chuàng)業(yè),對于這次活動表現(xiàn)良好的開學(xué)后讓其負(fù)責(zé)項目,意思是當(dāng)項目負(fù)責(zé)人,這也是給你們的一份獎勵,對于非協(xié)會會員表現(xiàn)良好的以后可以免費加入?yún)f(xié)會,享受會員待遇。
8、該安排有不詳之處,待開會討論后補充,不妥之處要隨機(jī)應(yīng)變,但總的方針和原則不能動搖。
活動策劃方案 篇4
一、 活動目的:
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。 團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、 活動主題:
月圓國圓,傳承經(jīng)典
三、 活動時間:
9月21日——10月10日
四、 活動內(nèi)容:
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二) 中秋憶月
1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。
活動策劃方案 篇5
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦?;顒拥男问蕉鄻踊课患议L和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日
壁掛制作規(guī)格:1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。。。名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00 頒獎(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法
比賽項目——《同心協(xié)力》
玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點準(zhǔn)備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布比賽開始時,幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū),爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨木橋到下一站。這時,爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳 綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時時,爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合,最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點,速度快的為勝。
附:各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。
;三、活動策劃方案
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是我精心整理的活動策劃方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
根據(jù)《中小學(xué)生科技節(jié)活動實施方案》的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實踐能力為重點,豐富我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)我??萍冀逃陌l(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
二、活動主題文
探索與創(chuàng)新
三、活動內(nèi)容
按照區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動主要包括四項內(nèi)容:
⒈中學(xué)生創(chuàng)造活動
⒉中學(xué)生電腦制作活動
⒊科普知識宣傳教育和競賽活動
⒋開展讀書(名著、科普書籍等)活動
四、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(月日至月日)
各班要高度重視這次科技節(jié)活動,立足本班實際,按照學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,確?;顒勇鋵嵉綄嵦?。要按照“班班有活動,人人都參與”的總體要求,圍繞“探索、創(chuàng)新”的活動主題積極參加,扎實開展科技創(chuàng)新活動。
(二)組織實施階段(月至月)
各班要在認(rèn)真宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,充分利用好暑假期間,做好活動的安排,積極組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實開展科技節(jié)系列活動。
⒈科普知識宣傳教育和競賽活動
各班要積極通過板報、宣傳欄等活動陣地向全校學(xué)生宣傳科普知識,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識,了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。學(xué)校將于九月份開始進(jìn)行黑板報比賽,九月主題:古代科技、近代科技;十月主題:現(xiàn)代科技。每月底由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織進(jìn)行評選,并設(shè)立獎項:一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。
學(xué)校將組織以級部為單位的全校性的科普知識競賽活動。競賽內(nèi)容包括:科學(xué)發(fā)展史(古代、近代、現(xiàn)代科技)、古今中外科學(xué)家的知識和教科書中的知識。
競賽形式:筆試、閉卷(分高中組、初中組兩套試題)
競賽時間:月中旬
具體安排:每班推選名同學(xué)參加由學(xué)校組織的知識競賽,采用百分制,取名同學(xué)的總分為指標(biāo),按從高到低確立獎次。一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。
⒉中學(xué)生創(chuàng)造活動
主要包括四類:
(1)發(fā)明創(chuàng)造類:指利用有關(guān)科學(xué)理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果,即“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。
(2)創(chuàng)意設(shè)計類:指因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。
(3)科學(xué)幻想畫類:指著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn);作品規(guī)格一律為×,橫豎均可。
(4)科學(xué)論文類:指源于科技活動撰寫的科學(xué)成果論文。如:實驗報告、考察報告、觀察報告、調(diào)查報告、研究報告等
以上四類活動每班于月日前各上交校團(tuán)委兩件作品,學(xué)校屆時將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)老師進(jìn)行評選,評分標(biāo)準(zhǔn)為分制,一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。
⒊中學(xué)生電腦制作活動
主要包括五類:
(1)電腦繪畫類:運用各種繪畫軟件完成的繪畫作品,包括組畫、連環(huán)畫或是單幅畫,單純的攝影作品不屬于此項活動范疇。
(2)電腦動畫:運用各種動畫軟件完成的二維、三維電腦動畫作品。作品容量應(yīng)不大于。
(3)電子報刊:運用各類文字、動畫、圖形、圖像處理軟件,創(chuàng)作的電子報或電子刊物。電子報應(yīng)該有報名、刊號、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)(至少四個)、導(dǎo)讀欄(真實或虛擬的)等刊物所包含的要素。
(4)網(wǎng)頁:使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡述某個主題或傳遞某類信息的'作品。大小不超過。
(5)程序設(shè)計:以各種計算機(jī)程序語言編寫的具有較為明確的設(shè)計思想、貼近中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的程序設(shè)計或游戲軟件。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。
以上各類作品制作,要求學(xué)生獨立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計并自己制作,指導(dǎo)老師可以給與一定的指導(dǎo),但不能直接參加制作。并于月日前上傳到學(xué)校服務(wù)器上的科技節(jié)電腦制作”文件夾中,并注明班級和作者,每班上交作品二至五件。一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。
⒋開展讀書活動
學(xué)校組織同學(xué)們在暑假期間“讀名著、頌名詩、看名片、學(xué)名人”的活動,強化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度,開發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力,完善學(xué)生的思維方式,同時開闊學(xué)生視野,掌握科學(xué)知識。學(xué)校將以級部為單位組織“讀書筆記”比賽,一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎
(每級部)獎勵班級量化分分。各班于月日上交校團(tuán)委二至五篇讀書筆記。
屆時學(xué)校評選出在整個系列活動中的優(yōu)勝班級:一等獎(每級部)獎勵班級量化分分;二等獎(每級部)獎勵班級量化分分;三等獎(每級部)獎勵班級量化分分。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及上報教體局參加全區(qū)的比賽。
五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評委小組
⒈領(lǐng)導(dǎo)小組:xx
⒉評委小組:xxx
活動策劃方案 篇2
為引導(dǎo)廣大干部職工深刻認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,凝聚共克時限、創(chuàng)新發(fā)展的合力,確保各項生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)的完成,推動企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越,決定二季度集中開展“全力創(chuàng)新發(fā)展、應(yīng)對市場挑戰(zhàn)”主題教育與實踐活動。具體意見如下:
一、目的意義:
20xx年是實施十二五規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。今年一上手,各級各單位按照集團(tuán)公司年度工作的總體部署,緊緊圍繞“創(chuàng)新年”活動主線,拓寬思路,細(xì)化措施,狠抓落實,有效應(yīng)對市場挑戰(zhàn),保證了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運行。但是,必須清醒的看到,當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)長期調(diào)整的趨勢不可逆轉(zhuǎn),煤炭市場持續(xù)走低的狀況愈演愈烈,企業(yè)面臨的生產(chǎn)經(jīng)營壓力不斷加大。在這樣嚴(yán)峻的形勢下,要求得生存與發(fā)展,首要的就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提升認(rèn)識,切實把干部職工的思想統(tǒng)一到對當(dāng)前形勢的正確判斷上來,統(tǒng)一到加快推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展的工作思路上來,統(tǒng)一到全力落實集團(tuán)公司各項工作部署上來,堅定信心,凝聚合力,努力保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展,實現(xiàn)上半年“雙過半”,為全年乃至十二五目標(biāo)任務(wù)的順利實現(xiàn)奠定堅實基礎(chǔ)。
二、重點內(nèi)容
這次教育與實踐活動,主要圍繞以下三個方面開展:
講形勢,增強危機(jī)意識。要在一季度開展形勢任務(wù)教育的基礎(chǔ)上,緊密合當(dāng)前實際,采取面對面宣講、召開討論擺查會、算賬對比等形式,分層次、有側(cè)重地把形勢任務(wù)進(jìn)一步講清講透。特別要向廣大干部職工講清企業(yè)面臨經(jīng)濟(jì)形勢的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性、長期性;講清形勢發(fā)生的新變化,給企業(yè)持續(xù)發(fā)展、兌現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)帶來的諸多困難;講清危機(jī)面前,盲目樂觀,不思進(jìn)取,因循守舊,等待觀望等消極思想觀念,給企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展造成的危害性。使廣大干部職工切實摒棄各種模糊認(rèn)識和消極情緒,增強危機(jī)意識、憂患意識,凝聚共克時艱的強大合力。
講發(fā)展,增強創(chuàng)新意識。要大力宣講集團(tuán)公司自去年開展商業(yè)模式創(chuàng)新以來取得的顯著變化,組織學(xué)習(xí)商業(yè)模式創(chuàng)新知識和經(jīng)典案例,圍繞商業(yè)模式創(chuàng)新的重要性和方式方法開展討論。層層整合提煉創(chuàng)新理念,征集創(chuàng)新理念故事、創(chuàng)新案例。并廣泛開展以比創(chuàng)新理念,看誰的思路更開闊;比創(chuàng)新勇氣,看誰的工作走在最前面;比創(chuàng)新能力,看誰的機(jī)制最先有突破為主要內(nèi)容的“三比三看”競賽活動。使廣大干部職工充分認(rèn)識到創(chuàng)新是應(yīng)對嚴(yán)峻市場形勢的有力舉措,是推動企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的長效之策,更是企業(yè)生存和發(fā)展的根本出路,從而進(jìn)一步增強創(chuàng)新的責(zé)任感和自覺性,開闊創(chuàng)新思路,完善創(chuàng)新方案,加大創(chuàng)新力度,以創(chuàng)新的勇氣、智慧和韌勁,促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
講傳統(tǒng),增強主人翁意識。各單位要充分發(fā)揮已有資源的優(yōu)勢,認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)張壽利董事長在淄礦集團(tuán)發(fā)揚光榮傳統(tǒng)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展大會上的講話、企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)教育輔導(dǎo)材料、慶祝建企60周年宣傳資料,以及參觀展覽館、讀志用志等活動,用優(yōu)秀的企業(yè)精神激發(fā)廣大干部職工強烈的主人翁意識,凝聚創(chuàng)新發(fā)展合力。在集團(tuán)公司上下努力形成困難面前人人心向企業(yè)、愛崗敬業(yè),艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,迎難而上、共克時艱的局面,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情、務(wù)求實效精神和實實在在的業(yè)績,應(yīng)對市場挑戰(zhàn),確保各項目標(biāo)任務(wù)順利完成。
三、主要措施
1.深入調(diào)研,摸清現(xiàn)狀。各單位要把深入細(xì)致的調(diào)查研究作為開展教育的前提。準(zhǔn)確把握本單位生產(chǎn)經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢,準(zhǔn)確把握干部職工的思想狀況,特別是與當(dāng)前嚴(yán)峻形勢不相適應(yīng)的模糊認(rèn)識、對創(chuàng)新工作的模糊認(rèn)識等,在此基礎(chǔ)上,有針對性地研究制定活動具體方案,有的放矢進(jìn)行教育引導(dǎo),確保活動實效。
2.強化宣傳,營造氛圍。要通過編寫宣講輔導(dǎo)材料以及利用點事、報紙、網(wǎng)絡(luò)及宣傳欄、標(biāo)語等各種媒體,全面及時準(zhǔn)確地宣傳好企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢和應(yīng)對舉措。要大力宣傳創(chuàng)新的重要意義、先進(jìn)理念,大力宣傳在“創(chuàng)新年”活動中涌現(xiàn)出的好思路、好做法和好經(jīng)驗,大力宣傳投身創(chuàng)新實踐的先進(jìn)典型,努力營造比、學(xué)、趕、超的全方位創(chuàng)新氛圍。
3.統(tǒng)籌兼顧,搞好合。各單位對此項活動要高度重視,黨組織主要負(fù)責(zé)同志要親自研究部署、抓落實。各級群團(tuán)組織要發(fā)揮自有優(yōu)勢,有效融入到活動之中,保證活動的覆蓋面和參與度。職能部門要加強對活動的監(jiān)督指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題,完善推進(jìn)措施,確?;顒由钊腴_展。同時,活動要與學(xué)習(xí)貫徹上級一系列會議精神、日常工作和落實季度、年度工作任務(wù)有機(jī)合,確保整體工作全面推進(jìn)。
活動策劃方案 篇3
活動序言:“ 六一”兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子?;ㄩ_了,樹綠了,小草也高興的鉆出大地,迎接我們小朋友的節(jié)日。就在這個特殊的日子,在我們開心歡暢的同時,災(zāi)區(qū)的孩子們可能還在流露街頭,沒有一頓飽飯,沒有一件像樣的衣服,沒有了學(xué)上。我們在此,借助這個特殊的日子,讓我們用我們的歌聲,用我們的舞姿,用我們的行動去表達(dá)我們對災(zāi)區(qū)孩子的愛,表達(dá)我們對他們的惦念,再寄出我們的節(jié)日禮物,讓他們和我們一同過節(jié),感受節(jié)日的快樂,驅(qū)走災(zāi)難的痛苦,我們和他們共同手拉手,共度難關(guān)。
活動時間 :
xx年5月31日(根據(jù)各加盟園情況而定)
一、活動主題:
迎六一,愛心舞動
二、活動目標(biāo):
1.獻(xiàn)愛心,用歌聲來表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的問候。
2.通過此次活動,讓小朋友體驗愛別人是一件開心的事,同時也會得到別人的愛。
3.讓孩子能通過不同的表達(dá)方式,展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受,并能欣賞他人的表演,遵守會場的紀(jì)律。
4.充分調(diào)動老師們的主觀能動性,給老師機(jī)會大膽呈現(xiàn)自我,同時調(diào)動家長積極性,配合孩子的獻(xiàn)愛心活動,同時懂得保護(hù)的環(huán)境,從爸爸媽媽做起,帶動孩子一起去行動,愛護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們生存的環(huán)境。
三、活動形式 :
文藝表演
附:節(jié)目單
1、 開場舞:《歡聚一堂》
2、 舞蹈:《開門紅》
3、 兒童劇:《小兔子乖乖》
4 舞蹈:《好一個小能手》
5、模特步
6、舞蹈:《堅持》
7、 現(xiàn)代舞
8、 師幼操
9、 英語童話劇
10、舞蹈:《嘿!加油》
11、 舞蹈:賽馬
12、 結(jié)束舞蹈:《恭喜祖國富起來!》
四、活動準(zhǔn)備:
1.全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動,一起動手裝飾教室的環(huán)境。
2.以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質(zhì),特別要做好早(課間)操和隊列的練習(xí)。
(4)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3.幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。(各加盟園根據(jù)實際情況靈活掌握)
4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園合理安排彩排場次,確保演出效果。
五、活動原則
1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日,每一個孩子都要上臺展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會,所以設(shè)計不同層次的節(jié)目尤為重要,這一點老師們都能做到。
3.利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng),上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?;顒拥某晒εe行離不開所有人的付出。
4.節(jié)約為主,減少不必要的浪費。
六、活動內(nèi)容 :
7:00
1.校園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報、粘貼畫等。
2.合唱臺擺放到位,并做好會場準(zhǔn)備工作。
7:20
1.孩子來園化妝 ,各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。
2.指定老師負(fù)責(zé)召集各個班級孩子搬椅子到會場,定位與擺放。
3.演員候場的地方張貼節(jié)目單(標(biāo)注:各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員)
7:40~8:10
早餐、繼續(xù)化妝、補妝,換服裝。
8:30
1.演出人員全部候場——催場人員(2名)點名、安排地方
2.觀眾入場——會場人員(2名)組織安排:關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等
3.主持人入場——2名老師、2名孩子
4.確定一名老師作為拉拉隊長——要道具:喇叭、自制手鈴、彩旗等
5.確定保健人員2名
6.確定照相、攝像人員各1名
7.確定1名教師負(fù)責(zé)贈送禮物、上臺送花(確定花、孩子)
8.確定安全巡視人員(如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等)
9:00
演出正式開始
1.主持人:致開場詞
2.入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、小、小小班順序入場
3.請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
4.“迎六一,愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會
5.播放《歌聲與微笑》音樂,活動在音樂聲中結(jié)束。
11:00
演出結(jié)束
1.合影留念
2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等
11:30 老師歡送家長、孩子離園、放假
11:30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會場、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等
12:00 聯(lián)歡會結(jié)束
活動策劃方案 篇4
一、 活動宗旨:
大學(xué)生盡管生理成熟,但承擔(dān)繁重的學(xué)業(yè)任務(wù)與未來發(fā)展的任務(wù),他們需要更多的時間發(fā)展自我。當(dāng)愛情的腳步走近時,可能無法逃避,但擁有選擇的權(quán)利。大學(xué)生戀愛是一把雙刃劍,通過此次活動幫助同學(xué)們樹立一個正確的愛情觀,用一個積極的心態(tài)去面對,可以更好的處理一些情感問題。
二、活動主題:
愛情與成長
三、活動時間:
四、活動地點:
1、長沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)田徑場
2、4教多媒體教室
五、參與對象及人數(shù):
長沙理工大學(xué)城南學(xué)院土木與建筑系06-08級全體同學(xué)
六、活動內(nèi)容:
滾布圈搶女生、架橋女生歸
七、報名方式:
1、以班級為單位每班報20名男同學(xué)參賽;
2、把每班參賽的20名男同學(xué)分成四組(每組5名);
3、06-08級全體女生限定報名。
八、活動流程:
1、在院田徑場100米直道處畫兩條平行橫線,間隔10米,一條為起點,一條為終點線;
2、兩個班參賽時每個班分得布圈一塊,然后把每班的20名同學(xué)分成四組(每組5名同學(xué));
3、準(zhǔn)備參賽的同學(xué)站在起點線,而終點線安排好八名女同學(xué)等待;
4、待裁判示意準(zhǔn)備后,每個班的第一組走上布圈,裁判吹哨后,第一組同學(xué)開始滾動布圈前進(jìn),滾到終點線后該組同學(xué)馬上走下布圈,派一名男同學(xué)搶得一名女生且每次只能搶得一名;
5、到達(dá)的5名男同學(xué)中派一名同學(xué)用最快的速度把布圈送到起點線交給本隊的下一組同學(xué),本班2-4組重復(fù)1-4步驟;
6、該組剩下的四名同學(xué)一起取已準(zhǔn)備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點線;
7、8名女生被搶完并全部隊員已回到起點活動結(jié)束。
九、注意:
1、若有男隊員在活動過程中腳踩到草地上則從那個過程的起點線或終點線重新開始,若某組把布圈弄破判該組營救失敗,由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組,繼續(xù)進(jìn)行游戲。
2、單場比賽以班為單位搶得女生多者獲勝.若搶的女生一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者。
3、06-08級共23個班級按照淘汰制進(jìn)行兩兩比賽。
十、獎勵辦法:
團(tuán)體獎:取前六名進(jìn)行獎勵
一等獎 第1名
二等獎 第2、3名
三等獎 第4、5、6名
最佳組織獎 2名
十一、活動器材:
2-5條布圈,椅子2-5把。
十二、其他未盡事宜,待后補充。
城南學(xué)院土木與建筑系陽光心理工作部
活動策劃方案 篇5
一:活動背景
當(dāng)前,大眾消費呈現(xiàn)出從傳統(tǒng)購物模式往網(wǎng)路購物轉(zhuǎn)變,“淘寶”,“微信”在購物中扮演者越來越重要的角色。我國網(wǎng)絡(luò)購物市場交易規(guī)模達(dá)到2.8萬億,增長48.7%,仍然維持在較高的增長水平。加快發(fā)展電子商務(wù),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)實際情況建設(shè)電子商務(wù)支撐體系,大力引進(jìn)人才、引進(jìn)金融、資金等優(yōu)惠政策,普及電子商務(wù)應(yīng)用,做大做強電子商務(wù)服務(wù)業(yè),將有力地推動未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
二:活動目標(biāo)
(1 )線上產(chǎn)品接洽,進(jìn)一步拓寬產(chǎn)品渠道。
(2 )電商人才招聘,增進(jìn)電子商務(wù)人才與電子商務(wù)企業(yè)間溝通,幫助電商企業(yè)解決人才瓶頸,同時,引導(dǎo)更多的青年通過到電子商務(wù)企業(yè)、網(wǎng)商協(xié)會就業(yè),學(xué)習(xí)“淘寶式“創(chuàng)業(yè)。
(3) 電商經(jīng)驗交流,搭建一個相互學(xué)習(xí)交流的平臺。
4 電商服務(wù)接洽,增進(jìn)電商與倉儲服務(wù)業(yè),物流,金融的聯(lián)系,完善產(chǎn)業(yè)鏈條。
三:活動組織:
五維度信息科技有限公司
四:活動需要:
活動場地(公司會議室)、觀影設(shè)備、燒烤食材
五:活動開展:
(1)電子商務(wù)企業(yè)展示,人才招聘,主要展示電商企業(yè)風(fēng)采,講述企業(yè)創(chuàng)辦歷程,吸納電商 人才。
(2)交流電商經(jīng)營心得,分享心路歷程
(3)網(wǎng)絡(luò)運營, 物流,金融等方面交流。
六:活動時間
20xx年5月15日下午5點至7點
七:活動對象
從事電商,微商或者想從事的都可以來報名
八:活動內(nèi)容
下午5點:報到,點名
5點10:自我介紹,互相認(rèn)識
5點20:總經(jīng)理致辭
5點30:微商外賣段總講話
5點50:電商代表講話
6點10:物流代表講話
6點30:自由發(fā)言時間
6點半:自助燒烤,露天電影。
四、活動策劃方案
實用的活動策劃方案6篇
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是我收集整理的活動策劃方案6篇,歡迎大家分享。
活動策劃方案 篇1
一、活動時間:
12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
兒童圣誕活動創(chuàng)意活動
活動目的
1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態(tài)度。
2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展,鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。
3、了解并體驗西方的話劇文化。
活動準(zhǔn)備
1、請兩名熱心家長擔(dān)任主持人工作;
2、提前排練節(jié)目,大班組負(fù)責(zé)話劇《賣火柴的小女孩》,中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來》,小班組根據(jù)中大班需要參與演出,各組老師落實服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);
3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;
4、游戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);
5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食:玉米粥、蛋酒及各種布丁;
6、場地布置:舞臺、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。
活動過程
1、家長幼兒簽到,老師安排家長按桌入座,主持人開場,送出圣誕祝福,活動開始。
2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》
劇本參考:
旁白:很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長出場),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。
乞丐對富人說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?、
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐艱難的站起來對窮人說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。
3、游戲:你比我猜
請幾對家長和幼兒上臺參加游戲,家長比劃字卡上的內(nèi)容,幼兒猜對最多的可領(lǐng)取獎品。字卡設(shè)計要貼近幼兒,如:車、水果、衣服等。
活動策劃方案 篇2
一、活動背景
為豐富我校的校園文化建設(shè),營造鮮明的校園文化活動,演講公關(guān)協(xié)會積極響應(yīng)共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會、共青團(tuán)肇慶學(xué)院學(xué)生社團(tuán)部的號召,策劃舉辦肇慶學(xué)院第七屆校園形象之星大賽活動。本次活動旨在豐富大學(xué)生的課余文化生活,增加大學(xué)校園文化氣息,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生之間的互相交流與合作,為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺?;顒又饕獓@“青春社團(tuán) 創(chuàng)優(yōu)爭先”為主題,以“匯聚三棱舞臺 形出七彩星態(tài)”為口號,以才藝表演與演講為主要形式開展。
二、活動主題 青春社團(tuán) 創(chuàng)優(yōu)爭先
三、主辦單位 :團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)部
四、承辦單位: 演講公關(guān)協(xié)會
五、活動時間: 5月7日至6月3日
六、活動地點初賽:
學(xué)生活動中心二樓青年舞廳復(fù)賽:學(xué)生活動中心二樓青年舞廳決賽:學(xué)生活動中心一樓大禮堂七、活動對象肇慶學(xué)院全體學(xué)生
八、活動內(nèi)容 :參賽選手以才藝表演和演講等形式,根據(jù)分?jǐn)?shù)淘汰制進(jìn)行比拼。
九、活動流程策劃
①初賽:
初賽時間:5月15日第一場 8:00- 10:30第二場 14:30-17:00
初賽地點:肇慶學(xué)院學(xué)生活動中心二樓青年舞廳初賽流程:⑴選手以生動活潑的演講形式向現(xiàn)場觀眾和評委作自我介紹,以突出自己個性和語言表達(dá)能力,時間為一分鐘;
⑵選手進(jìn)行才藝表演,可歌唱,跳舞,朗誦等,形式不限,時間為一分半鐘⑶前三十名選手進(jìn)入復(fù)賽②復(fù)賽:復(fù)賽時間:5月21日14:30-17:00復(fù)賽地點:肇慶學(xué)院學(xué)生活動中心二樓青年舞廳復(fù)賽流程:⑴選手在給定的演講題材中任選一題發(fā)表即興演講,以表現(xiàn)選手的思維和反應(yīng)能力,時間為一分鐘⑵選手向現(xiàn)場觀眾展示才藝表演
⑶前十六名選手進(jìn)入決賽③
決賽:
決賽時間:6月3日 19:30-22:00
決賽地點:學(xué)生活動中心一樓大禮堂
決賽流程:⑴選手開場集體舞
⑵主持人開場
⑶ppt情景演講
⑷a組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應(yīng)對(4人)
⑸a組選手才藝表演
⑹b組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應(yīng)對(4人)
⑺b組選手才藝表演觀眾互動環(huán)節(jié)
⑻c組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應(yīng)對(4人)
⑼c組選手才藝表演
⑽d組選手個性自我介紹及禮儀知識問答與應(yīng)對(4人)
⑾d組選手才藝表演嘉賓節(jié)目⑿公布評選結(jié)果并頒獎⒁
合影留念備注: 評委名單李頌國(肇慶學(xué)院團(tuán)委書記)敏(肇慶學(xué)院黨委宣傳部部長)胡隼(肇慶學(xué)院團(tuán)委副書記)陳標(biāo)平(肇慶學(xué)院黨委宣傳部副部長)黃嫦(音樂學(xué)院老師)胡霞(音樂學(xué)院老師)楊瓊(行政樓一樓)陳偉林老師林國全老師
十、比賽設(shè)立獎項 : 冠軍一名,證書+禮品 亞軍一名,證書+禮品 季軍一名,證書+禮品
特別獎:最佳才藝獎、最佳口才獎、最具舞臺感染力獎均頒發(fā)證書
十一、經(jīng)費預(yù)算:
項 目 單 價 數(shù) 量 金 額(元) 數(shù) 量 打印及復(fù)印宣傳單張 0.14 xx 280 紙張是a3紙 復(fù)印報名表 0.07 450 31.5 紙張是a4紙 橫幅制作 70 1 70 展板制作 28 3 84 買展板、曬照片、買彩帶、彩紙等 制作宣傳 海報 25.3 3 76 買紙、顏料、筆等 場地租用 20 4 60 初、復(fù)賽青年舞廳、決賽大禮堂 禮物和評委用水 / / 300 禮物買筆記本、筆、書籍等送給評委和獲獎?wù)?,決賽游戲環(huán)境也需準(zhǔn)備一些小禮物 燈光等設(shè)備租用 / / 500 用于決賽活動現(xiàn)場 比賽場地 布置 / / 300 氣球、彩帶等等 總計金額 / / 1701.5 /
十二、本活動最終解釋權(quán)歸演講公關(guān)協(xié)會所有聯(lián)系人
演講公關(guān)協(xié)會 張帥: 演講公關(guān)協(xié)會四月十三日
活動策劃方案 篇3
一、 活動目的`
為了體現(xiàn)公司工會對員工的關(guān)愛,豐富員工業(yè)余文化生活、增進(jìn)部門員工間的相互了解,增強團(tuán)隊合作精神,特組織*****全體成員開展聯(lián)誼活動。活動旨在通過各項文體活動促進(jìn)員工間的相互溝通、相互學(xué)習(xí),搭建一個相互交流的平臺,營造活躍、向上的工作氛圍,為今后更好的工作打下基礎(chǔ)。
二、活動時間及地點
地點:*** 時間:20xx年**月**日 10:00~16:00
三、 組織機(jī)構(gòu)及參加人員
1、
2、
3、 組長:
副組長:
工作人員:
活動共計**人
四、活動內(nèi)容
1、撲克比賽:
參賽人員采取自愿報名的方式進(jìn)行,采取個人積分制比賽規(guī)則等事項有參賽人員自行商定,比賽獎勵前三名。獎勵具體辦法為:第一名:沐浴露一瓶(**元);第二名:牙膏一支(**元);第三名:筆筒一個(**元)。
2、羽毛球比賽:
參賽人員采取自愿報名的方式進(jìn)行,分設(shè)單打、雙打,男女不限。比賽分為單打組與雙打組,采取循環(huán)積分賽制。比賽規(guī)則等事項有參賽人員自行商定,比賽獎勵各種前三名。獎勵辦法具體為:第一名:保溫杯一個/每人(***3=***元);第二名:洗發(fā)水一瓶/每人(***3=***元);第三名:羽毛球一筒/每人(***3=***元)
3、氣排球比賽:
每班組派出一隊參加比賽(每隊7人),各小組人員由各班組決定,6人上場比賽。比賽賽制為循環(huán)積分制,比賽規(guī)則等事項有參賽人員自行商定,比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為:第一名:沐浴露一瓶/每人(***7=***元);第二名:牙膏一支/每人(***7=***元);第三名:筆筒一個/每人(***7=***元)。
4、拔河比賽:
每班組派出一隊參加比賽(每隊8人),各小組人員由各班組決定,比賽賽制為循環(huán)積分制,比賽規(guī)則等事項有參賽人員自行商定,比賽獎勵前三名。獎勵辦法具體為:第一名:沐浴露一瓶/每人(***8=***元);第二名:牙膏一支/每人(***8=***元);第三名:筆筒一個/每人(***8=***元)。
五、活動經(jīng)費預(yù)算及所需物品
1、獎品:洗發(fā)水三瓶(*****=***元)、保溫杯三個(*****=***元)、羽毛球三筒(*****=***元)、沐浴露十六瓶(*****=***元)、牙膏十六支(*****=***元)、筆筒十五個(*****=***元)
合計:****元
2、活動道具:
撲克牌四副(*****=***元)、記分牌一個(*****=***元)、哨子一個(*****=***元)、羽毛球一筒(*****=***元)、氣排球兩個(*****=***元)、拔河繩一根(*****=***元)、羽毛球拍(自備)。
合計:***元
3、雜項:飲料(約*****=***元)、瓜果零食(約*****=***元)、杯具紙巾等(約*****=***元)、場地費(*****=***元)
合計:***元 以上活動經(jīng)費預(yù)算共計約****元。
六、注意事項
1、希望各班組員工積極參加各項文體活動
2、各項比賽秉持友誼第一、比賽第二的精神,重在交流,避免各類
傷害的發(fā)生
以上本次文體活動方案為初步安排,各班組應(yīng)根據(jù)各自工作情況,提前做好計劃,合理安排,做到生產(chǎn)、活動兩不誤。
*****工會小組20xx年**月**日
活動策劃方案 篇4
一、活動主題:
心手相牽快樂成長
二、活動理念:
讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個共識多去關(guān)愛留守兒童,通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動目的:
1、通過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,激勵他們自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進(jìn)近留守兒童,讓人人都獻(xiàn)出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)
五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:00——10:45
六、活動內(nèi)容:
1、歡迎儀式負(fù)責(zé)人:平垌小學(xué)
2、座談會參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學(xué)初中校區(qū)代表及地方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、平垌小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
3、游園活動負(fù)責(zé)人:平垌小學(xué)
注:
(1)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會、高州市郵政局團(tuán)支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學(xué)教師拔河比賽;
(2)青年代表邀請平垌小學(xué)師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽
4、慶祝“六一”大會主持人:平垌小學(xué)
(1)介紹參加慰問活動的單位及代表
(2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)
(3)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))
(4)頒發(fā)留念品
(5)平垌小學(xué)活動總結(jié)
(6)合影留念
七、活動準(zhǔn)備:
1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動
主辦:廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會、高州市郵政局團(tuán)支部
承辦:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)
另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園,以激勵學(xué)生積極進(jìn)取。(聯(lián)系人:賴錦強)
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟
3、車輛提供
4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人
組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(13人)
八、活動要求:
1、參加人員積極活躍,有團(tuán)隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。
3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務(wù)隊人員要求:
u有愛心u積極u熱情u靈活u主動,聽從安排。
九、活動籌備組人員名單:
顧問:劉鋒、梁永天
總策劃:吳遠(yuǎn)平、馮文周
執(zhí)行策劃:黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林
參加人員:蘇祥權(quán)(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導(dǎo))、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、
活動方案涉及到的人員,如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊請假,以便作及時調(diào)整。
活動策劃方案 篇5
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
三、活動地點:
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),
五、活動時間:
11月07日 星期六 15:00~17:00
11月14日 星期六 19:00~21:00
六、活動負(fù)責(zé)人:
班長
團(tuán)支書
七、參加人員:
班里全體學(xué)生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內(nèi)容及流程:
(一)、前期準(zhǔn)備階段
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團(tuán)支書記主持會議,首先由班長發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生宿舍的感恩手語,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預(yù)期效果
通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。
十一、經(jīng)費預(yù)測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,
總計 30元。
十二、安全預(yù)案
由生活委員負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
活動策劃方案 篇6
活動名稱: “提高自信心”團(tuán)體心理活動
活動主題: 培養(yǎng)健康心理,勇于挑戰(zhàn)自我
活動背景: 當(dāng)代大學(xué)生的心理健康不僅影響著我們的發(fā)展,也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎(chǔ),對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展,滲透到大學(xué)生的一切活動中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分,重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達(dá)自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信心的個體差異不同程度地影響著學(xué)習(xí)、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人際交往的需要,自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
活動目的:
1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對大學(xué)生活
2、培養(yǎng)同學(xué)們的健康心理,正視生活中所碰到的一切
3、培養(yǎng)同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
5、培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
6、增強班級的凝聚力
活動安排:
活動時間: xx 年 12 月 20 日下午 1 : 00 —— 4:00
活動地點: 學(xué)校東大操場足球場區(qū)
活動負(fù)責(zé)人: 第一組織者:
主要組織者:
活動環(huán)節(jié): 1、第一個游戲:“我的位置”
2、第一個游戲:“敞開心扉”
3、第一個游戲:“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個游戲:“玫瑰開花”
5、自由游戲環(huán)節(jié)
經(jīng)費預(yù)算: 南孚電池兩節(jié)共4元
策劃書 附錄:
游戲規(guī)則:
1、我的位置:要求成員排成一排,站在場地中間,按照領(lǐng)導(dǎo)者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按學(xué)號從小到大或從大到校行動遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開心扉:成員分成內(nèi)外兩圈,兩兩相對,內(nèi)圈的成員向外圈的成員說出他的一個優(yōu)點,然后互換角色;內(nèi)圈成員按順時針移動一個位置,重復(fù)以 上環(huán)節(jié)。
3、嘴巴、手指不一樣:成員在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下鼓掌打節(jié)奏的同時,輪流說出一個數(shù)字,同時還要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴說出的數(shù)字不能一樣,否則接受懲罰。
4、玫瑰開花:所有的同學(xué)站在一起,有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開幾瓣,開幾瓣則幾個同學(xué)抱在一起,抱在一起的人數(shù)需和玫瑰花的瓣數(shù)相同,沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數(shù)不對的都被淘汰,直至剩下最后幾個人即為最后贏家。
5、自由游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)場出節(jié)目現(xiàn)場表演,具體規(guī)則需看情況而定。
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