做好人生加法議論文素材(做好人生的加法素材)
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一、楊瀾做人生加法作文
兩個孩子的母親——楊瀾
作為一個成功的職業(yè)女性,常常要面對家庭和事業(yè)之間的選擇。每談到家庭的時候,事業(yè)成功的楊瀾也生出一些內(nèi)疚。
她說自己經(jīng)常在世界各地奔波,很少能在家陪伴丈夫、照顧家庭,心中難免有些遺憾。但兩個可愛的孩子,她哪怕走到天涯海角,都在時刻想念著他們。而且每次談起兩個寶貝兒女的故事楊瀾都會像所有媽媽一樣,變得滔滔不絕,喜形于色。
兒子出生時咬了護士一口
楊瀾說她兒子的性子急,接著說了一則趣事。生兒子的時候,楊瀾正在努力掙扎,突然聽到護士叫起來:“這小家伙咬了我一口!大概是嫌我動作太慢了。”楊瀾一時哭笑不得。后來,她在一篇思念兒子的文章里寫道———“一聲清脆的啼哭后,他就這樣哭天喊地、風(fēng)風(fēng)火火地來到人間。護士把他捧到我胸前,我有氣無力地握了握他那捏得緊緊的小拳頭,心里說:‘那個在我肚子里拳打腳踢的小東西原來就是你呀!’”
兒子5歲時,已經(jīng)是一副小大人的樣子。楊瀾告訴記者,當(dāng)年為主持申奧演唱會,她特地準(zhǔn)備了一條藍裙子和一條紅裙子。兒子一看,馬上指著藍的說:“媽媽,你穿冷色的好看?!?span style="display:none">g3x創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
“陽光文化”成立這以來,楊瀾每天都得工作14個小時,孩子和工作根本沒法兼顧。
兒子仍然名叫“吳所謂”
經(jīng)常有朋友問孩子叫什么名字,楊瀾夫婦總是笑著說:“無所謂啦(吳所謂)?!焙髞?,“吳所謂”的名字真的不脛而走了。
因為楊瀾和丈夫吳征都忙于事業(yè),常年在外面奔忙,現(xiàn)在已經(jīng)8歲的吳所謂和他4歲的妹妹,都是在楊瀾的父母和公公婆婆撫養(yǎng)下長大的。有一次,楊瀾回家看孩子。天真的兒子問她:“媽媽,你在干嗎?你老是出差覺得有意思嗎?”楊瀾說:“有啊,媽媽做一期節(jié)目有幾億人觀看。”“幾億人看就覺得有意思嗎?”稚氣的兒子追問。這句童言無忌的追問觸動了楊瀾的敏感神經(jīng)。長期在外,她覺得很對不起孩子,人生名利如浮云,其實最值得珍惜的還是家庭和親情。但這話兒子還不能理解,她親了親兒子說:“媽媽的工作就是講故事,覺得有一個好聽的故事就講給更多的人聽,讓大家都快樂,你覺得沒有意思嗎?”
楊瀾平時少有時間陪伴孩子,但仍然盡一切可能都注意孩子的成長,楊瀾說:首先每年放假,只要有機會,我們都會制造時間和他們在一起去旅行,我們大一點的孩子已經(jīng)走過15個國家。其次,是知識教育方面,很幸運,他們的爺爺奶奶外公外婆都是教育界出身,還有一些業(yè)余愛好的培養(yǎng)什么的。再就是就是個性方面,比如說我兒子原來比較膽小,有時候會有同學(xué)欺負(fù)他,慢慢的老公就會告訴他,別人欺負(fù)你,你該怎么辦?你警告他三次,說這樣是不對的,如果三次還不聽,你就打還他,有時候,人的尊嚴(yán)是靠打出來的。后來兒子身體力行了好幾次,終于不再受同學(xué)欺負(fù)了。后來他外公說,你可別再教啦,再教下去,老師告狀,他要打別人啦!這是爸爸的方式,孩子要有個平衡的教育,很重要的。
孩子鋼琴學(xué)校的校長說,全校一百多個孩子的家長,楊瀾的出勤率及對孩子的關(guān)注程度,是排在前列的。有時候楊瀾和老公對于孩子的某些觀點是不一致的,楊瀾是個完美主義者,比如說,一首鋼琴曲,有一個音孩子沒彈準(zhǔn),她就會責(zé)備孩子,老公就說,孩子他爸連五線譜都看不懂,他能彈出來就不錯啦,能把一兩個曲子彈得比較漂亮就已經(jīng)可以了,已經(jīng)比我強多了。
在家中都是楊瀾是白臉,老公是紅臉,老公都是鼓勵,每次都跟孩子說,呵,你真是太棒了!楊瀾是要求嚴(yán)一點,說你能彈得更好,為什么不專心啊。楊瀾說:所以老公一回來就說我,干嗎呀你,對孩子要求那么高,他們不愛練就不練唄,我說孩子總得有個良好的習(xí)慣啊,他說讓他們自由點吧。結(jié)果,現(xiàn)在兩個孩子總是說,爸爸是他們最好的哥們兒。
二、如何做好人生的加減法
齊帆齊微課
人生是一個過程,是一個加減法的過程。
從生物體角度來看,人從出生到成年,身高、體重、認(rèn)知等等,都在不斷增加。而到了中年后則開始做減法,新陳代謝、膠原蛋白、荷爾蒙、視力聽力、飯量、頭發(fā)等等,都在減少。這是生物的自然規(guī)律,不可逆轉(zhuǎn)。
另一個角度來看,就是思想上的加減法。年輕時,智慧、技能、財富、職稱、朋友等都會不斷地增加。步入老年后,則大部分都會逐漸的被一減再減,甚至減少的連年輕時的朋友們都不再聯(lián)系。
人人都希望票子多多,房子多多,朋友多多,成就多多。因此不斷的在做加法,每天辛辛苦苦的打拼,搞得自己吃睡不寧,身心疲憊。
或許到了某個年紀(jì)會發(fā)現(xiàn),一生中不斷的去做加法,真的會讓人生更有意義嗎?
總是聽別人說,每天太累了,事情太多了,忙也忙不過來:做著自己一點都不喜歡的工作,參加一點都不想去的朋友聚會,辛苦賺的錢財都投資到了房子車子上,好不容易假期休息,還要陪孩子去各種各樣的補習(xí)班……每天生活排的那么滿,還有時間去享受人生嗎?可曾想過,哪些才是真正有意義的。
再舉一個例子:吃什么最好?山珍海味,魚翅燕窩,吃的是虛榮心,還是真的美味呢。是不是最后才會發(fā)現(xiàn),最好吃的還是家里的飯。
人生過的太滿,一定沒有時間去享受生活,不僅每天很累,身心都不會健康。人生能夠?qū)W⒂谧龀?、2件事就足夠了。有多少人一生中,只專注于做一個事業(yè),最后也取得了成功。
那么,該把哪些方面適當(dāng)?shù)淖鰷p法呢?
1、欲望
欲望的滿足讓人快樂。但欲望太多反而讓人很痛苦,因為有許多東西沒必要強求。盲目的去追尋只會白白的浪費時間,搞得自己寢食難安。如果想要健康安穩(wěn)的生活,一定要減去沒必要的欲望,投入精力把自己最想做的事做好就可以了,家人的陪伴和平安,才是我們奮斗的目標(biāo)。
2、斷舍離
很多人家里有太多沖動購買的東西了,頭腦一熱就買了,結(jié)果只用了幾次就扔在家里吃灰。還有會囤積東西,廢棄的東西也舍不得扔掉。東西越多,反而由于不知道如何取舍而陷入了焦慮之中。
所以要學(xué)會斷舍離,盤點生活中所需的物品,用不到的就要扔掉。不亂買自己不需要的東西,把必要的東西整理好,你會發(fā)現(xiàn),其實需要的東西并不多。不僅家里的空間大了,擺放整潔了,最主要的是心里也透亮了。
3、少刷手機。
當(dāng)今,我們每天大部分的碎片時間都在刷手機。每天都被各類有用的、無用的、真實的、虛假的、積極的、負(fù)能量的各種雞湯包圍,很多內(nèi)容實際上對個人的成長無任何作用,相反會讓人變得更加懶惰。何不放下手機,多花點時間去讀書,去跑步。原理手機會讓你的生活質(zhì)量更加提升。少許多焦慮和浮躁。
4、朋友不在于多。
年輕時以為,認(rèn)識的人越多越好,于是花費大量的時間和精力去撒網(wǎng),去應(yīng)酬,去結(jié)交朋友??捎辛艘恍╅啔v就會發(fā)現(xiàn),朋友其實并不在多,而在真心和交心,珍惜志同道合的朋友,珍惜陪你走過風(fēng)雨的朋友。不需要去參加那種根本不屬于你的圈子。
5、別放不下。
經(jīng)歷越多,很多人或事就越放不下。人生不如意事多著呢,若都裝在心里,怎么可能都裝下。有得必有失,有取必有舍,無論過去是好的還是壞的,不如把往事清零,總糾結(jié)過去的不開心,那不就是用余生來為難自己嗎。何不放下心事,輕裝前行,讓自己活得輕松愜意。
日子過的簡單點吧,生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方。簡單樸素的日子才是真,細(xì)水長流學(xué)著知足。你不需要非得的到別人的贊美,你要學(xué)會跟自己獨處。
平平淡淡才是真,簡簡單單才是福。一個人只有學(xué)會靜下來,在平淡的日常中尋找細(xì)微的美好和感動,才能更加快樂和幸福。
過簡單生活,主動摒棄一些東西,讓自己的欲望一天天地減少。減少并不意味退步,只是做了合理的減法,享受生活自由,讓生活更從容,身心更健康。這才是種成熟的心態(tài)。
齊帆齊第3期28天寫作營第(10)篇 1520字 累計14725字
三、加強法制教育素材的議論文
法,你一如巍峨青山的莊嚴(yán);你亦如古老長城的宏偉;你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆;你......
從青天衙門到人民法院,從古至今,不變的是法,不變的是刑。法律是人類為了共同利益,由人類智慧遵循人類經(jīng)驗所做出的最后成果。法治意味著,政府除非實施眾所周知的規(guī)則,否則不得對個人實施強制。
法律即人類在社會層次的規(guī)則,社會上人與人之間關(guān)系的規(guī)范,以正義為其存在的基礎(chǔ),以國家的強制力為其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會和諧.法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇,決定于經(jīng)濟基礎(chǔ),并為經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系和社會秩序,是統(tǒng)治階級實現(xiàn)其統(tǒng)治的一項重要工具。所以,法是階級社會特有的社會現(xiàn)象,它隨著階級、階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展,法律將隨著階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。
當(dāng)我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎(chǔ),而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標(biāo)!法律是人類社會實踐智慧的結(jié)晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類似于“算了,就當(dāng)買個教訓(xùn)吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權(quán)益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權(quán)益的意識!也許,這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當(dāng)代的少年,我們應(yīng)該加強法律意識的認(rèn)知,積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),以身作則,努力成為一個“四有”青少年!
關(guān)于法制的作文二
我們從小就接受法制教育享受法律給予的權(quán)利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道,但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進里罪惡深淵再也回不來了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴(yán)重性。我通過《全國青少年普法教育讀本》知道了反罪的后果、知道了許許多多關(guān)于法律的知識。比如:未滿十八周歲不能進歌舞廳等…應(yīng)該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可是要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。
養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好孩子,也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。舉個再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
關(guān)于法制的作文三
當(dāng),簡單的話語,沖破人心的平衡,道德,誰還在堅守?當(dāng),錯誤的選擇,打破以往的和平,安全,誰還在保障?當(dāng),敗露的行為,破壞他人的健康,品質(zhì),誰還在重視?我,還在!守法,如此重要!童星無極限,守法在身邊!遵紀(jì)守法,目標(biāo),我還在堅守!作為一個遵紀(jì)守法的學(xué)生,我會嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為:在校園里,我會彎腰撿起地上的瓜皮紙屑;在生活中,我會力所能及的給予他人一些幫助;在課堂上,我會認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好課堂筆記;在課后,我會認(rèn)真復(fù)習(xí),及時完成老師的作業(yè)。
知法守法,目標(biāo),我還在前進!作為一個中學(xué)生的我,我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》:不打架斗毆;不以大欺小;不貪小便宜;不隨便拿他人的東西;不進網(wǎng)吧、歌舞廳;不看不健康讀物;自覺遵守和維護集體紀(jì)律;遵守交通規(guī)則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識的書籍,認(rèn)真聽取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”,我具有較強的安全意識,并能運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)安全隱患。
我不光自己做到,更不忘積極向同學(xué)們和家長宣傳安全知識。我像愛家一樣愛著學(xué)校、愛著身邊的每一位同學(xué)。每天,我愉快地到校上學(xué),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍,經(jīng)常以身作則做好班級的安全宣傳工作:我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬,這樣既不文明更不安全;告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開關(guān),保護自身安全等。我還是家庭平安行動的實踐者,外出活動時我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規(guī)則;總要叮囑送我上學(xué)的媽媽,不要喝酒開車、不要開車接打電話等,媽媽稱我為“安全小模范”。
我學(xué)法,我驕傲;我學(xué)法,我自豪:
在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常積累法律知識,現(xiàn)在,我已基本理解大部分法律條例,并做到嚴(yán)格遵守它們。不僅如此,我還善于發(fā)現(xiàn)他人的錯誤,指出他人的錯誤,做到真正的“你好,我好,大家好”
我,將以法護童;我,將以法成星!我將從遵紀(jì)守法的目標(biāo)前進,一步步邁向知法守法的目標(biāo)!我將全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中積累更多的法律知識,在人生旅途上陶冶更高尚的情操,在社會實踐中磨練更剛強的意志!
關(guān)于法制的作文四
法是由國家制定或認(rèn)可,并強制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋,但是這樣的解釋對于年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:“法”,你是什么呢?你究竟在哪里?
漸漸的,我長大了,明白了一些道理,比如說:父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護法……
湖南電視臺曾經(jīng)報道過,有一個農(nóng)村的青年,原來讀小學(xué)時成績很棒,一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力,考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯,老師經(jīng)常表揚他,他也很體貼父母,自己很用功。直到有一天,他路過一個網(wǎng)吧,由于好奇,他走進網(wǎng)吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了,漸漸地,他跟變了個人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng),很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了,于是他就開始騙父母,向父母要錢。后來他的父母知道了,就不再給他錢了,于是他走向了犯罪的道路,剛開始是偷同學(xué)家的錢,后來在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
其實法就在我們身邊,有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久,江西一個中學(xué),一個學(xué)生在上樓梯時,推倒同學(xué)后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局;今年五一節(jié)前,陜西一所高級中學(xué)的一個高三級學(xué)生,因一件小事與班長發(fā)生矛盾,竟然對班長連砍數(shù)刀致死,離高考僅僅一個月左右的時間了,學(xué)校被迫停課,這嚴(yán)重影響了大批學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;在廣東今日一線節(jié)目中報到過一個花季少女父母去世后,與叔叔和嬸嬸生活在一起,遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后,她的叔叔被捕了。這個少女認(rèn)為自己“害”了叔叔,認(rèn)為沒臉活下去而跳河自盡了……
同學(xué)們,朋友們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從我做起,從小事做起,做一個懂法、知法、守法的好公民。
四、人生的加法的名人例子
1.人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)?!×?.過去屬于死神,未來屬于你自己?!┤R3.少小而學(xué),及壯有為;壯年而學(xué),及老不衰;老年而學(xué),及死不朽。——佐藤—齋
4..積金遺于子孫,子孫未必能守;積書于子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,此乃萬世傳家之寶訓(xùn)也。5.每天出門照鏡子,給自己一個自信的微笑。6.生活中唯一樂趣就是忘卻。——托爾斯泰7.對我協(xié)助最大的并不是朋友們實際協(xié)助,而是堅信得到協(xié)助的信念?!帘邙F魯
8.合理安排時間,就等于節(jié)約時間?!ヌm西斯·培根9.愉快的生活是由愉快的思想造成的?!nD10.君子贈人以言,庶人贈人以財?!鳑r11.君子成人之美,不成人之惡?!墩撜Z》12.誰虛度年華,青春就要裉色,生命就會拋棄他們?!旯?3.合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下?!献?span style="display:none">g3x創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計、營銷策劃公司
14.午飯后多走幾步,不要馬上回辦公位坐著。15.一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人?!蜖栐?6.扎扎實實地打好基礎(chǔ),練好基本功,我認(rèn)為這是學(xué)好數(shù)學(xué)的“秘訣”?!K步青
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