園林設計專業(yè)難就業(yè)嗎(園林設計專業(yè)難就業(yè)嗎知乎)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于園林設計專業(yè)難就業(yè)嗎的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),服務客戶遍布全國,相關業(yè)務請撥打175-8598-2043,或微信:1454722008
本文目錄:
一、園林專業(yè)是學什么?就業(yè)率怎么樣?
園林從大的方向說可以分成園林設計和園林植物這兩個基本的方向,其中又衍生出很多細分的方向,例如園林設計上就有園林建筑,景觀等等,園林植物就有植物引種馴化,花卉培育,苗圃,園林植物養(yǎng)護等等。
專業(yè)基礎課根據(jù)學校不同可能也不盡相同,一般會有,園林樹木學,花卉學,土壤學,氣象學,園林設計初步,中外園林史,城市規(guī)劃原理,水粉,水彩,園林設計,園林建筑設計,園林工程,園林藝術原理等等。
關于就業(yè)率,這要看所處的學校的情況了。一般的學校都有比較強勢點的專業(yè),這些專業(yè)就業(yè)率比較高。園林設計專業(yè)主要看學校吧,比如蘇州大學的就不錯,一般園林設計主要針對大城市,大城市對這方面人才要求比較高點。
就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的有勞動能力和勞動愿望的人們所從事的為獲取報酬或經(jīng)營收入進行的活動。一是就業(yè)條件,指在法定勞動年齡內(nèi),有勞動能力和勞動愿望;二是收入條件,指獲得一定的勞動報酬或經(jīng)營收入;三是時間條件,即每周工作時間的長度。
就業(yè)人口,在我國是指在16周歲以上,特殊職業(yè)需要18周歲以上,從事一定社會勞動并獲取勞動報酬或經(jīng)營收入的人員,包括在國有單位、城鎮(zhèn)集體單位、股份合作單位、聯(lián)營單位、有限責任公司、股份有限公司、私營企業(yè)、港澳臺投資單位、外商投資單位和個體工商戶從業(yè)的人員。
一般就業(yè)能力和特殊就業(yè)能力在職業(yè)活動中都很重要。要成功地從事某種職業(yè),常常需要一般就業(yè)能力和特殊就業(yè)能力的有機配合。如果一個人只有一般就業(yè)能力而無特殊就業(yè)能力是很難勝任某種職業(yè)的,一個不精通醫(yī)術的大夫又如何能給病人治病呢。
二、風景園林專業(yè)好找工作嗎
在高考報考中,專業(yè)就業(yè)前景通常是學生家長報考的風向標之一。風景園林專業(yè)好找工作嗎?畢業(yè)后可以做哪些方向的工作?下面我們就一起來看看風景園林專業(yè)的就業(yè)前景如何。
風景園林專業(yè)容不容易找工作
園林是個比較老的專業(yè),建國初期,出于實用主義的考慮,多是偏向于對園林植物的繁育栽培與養(yǎng)護的學習,開設的院校也多為農(nóng)林類院校,并授予農(nóng)學學士學位。農(nóng)字當頭,難免使其處于無人問津的冷門境地,加之歷史原因,七十年代這個學科的發(fā)展受到了嚴重影響。在建筑類院校中,園林只是作為一門必修課程放在建筑學當中,很少被作為一個獨立的專業(yè)來設置。而在九十年代房地產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代化城市建設興起以后,園林景觀人才隨之出現(xiàn)緊缺現(xiàn)象,園林專業(yè)開始增加設計內(nèi)容,一些建筑類院校開始增設園林專業(yè),林業(yè)類及農(nóng)業(yè)類院校更是發(fā)揮自身優(yōu)勢。如北京林業(yè)大學(分數(shù)線,專業(yè)設置)設為“風景園林”專業(yè),也有一些院校把園林專業(yè)命名為“園林設計”、“景觀設計”等,同時招收藝術類考生。
雖然近期房地產(chǎn)業(yè)面臨一系列壓力,但在人才市場上,建筑類相關專業(yè)仍然需求旺盛,隨著國家相關政策的出臺與基礎設施投資力度的加大,風景園林專業(yè)就業(yè)前景仍然看好。
風景園林專業(yè)畢業(yè)都能干什么
1.各省市園林局、綠化處、公園、風景區(qū)管理、市政工程類或相關行業(yè)主管部門。從事園林監(jiān)督、管理類工作,此類就業(yè)方向一般對畢業(yè)生要求比較高。
2.各省市園林綠化、景觀類設計、施工、園林監(jiān)理類企業(yè)。此類方向為園林類專業(yè)(風景園林、城市規(guī)劃)畢業(yè)生主要就業(yè)方向,從事景觀類設計、施工、植物栽培養(yǎng)護、計算機繪圖、園林工程監(jiān)理類等方面的工作。
3.建筑行業(yè)類企業(yè)、房產(chǎn)類開發(fā)公司。隨著各地房地產(chǎn)業(yè)的火爆,此類企業(yè)對園林類專業(yè)畢業(yè)生也有一定需求量,主要工作為建筑景觀配套設計、居民區(qū)環(huán)境設計、小區(qū)植物栽培養(yǎng)護等。
4.苗木苗圃公司。包括一些苗木、種子的進出口公司和相關單位。主要從事植物品種的引種育化、繁殖栽培等工作。
5.園林類教學、科研機構。主要從事園林教育、規(guī)劃設計、科學研究類工作。
三、風景園林專業(yè)好就業(yè)嗎 前景怎么樣
風景園林專業(yè)好就業(yè)的。風景園林專業(yè)學生主要就業(yè)單位包括園林局、設計院、苗圃、園林設計公司、旅游規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司。
風景園林專業(yè)就業(yè)前景
設計方向的話,有關系的可能就是去好一點的設計院或者是熟人開的公司了。而那些沒關系的,水平且一般的同學,可能就是去那種設計公司做畫圖員或者是設計助理。雖然說這個過程是每個設計人都要經(jīng)歷的,但是不同的人所能選擇的工作環(huán)境就完全不一樣了。想好好搞設計,關系還是挺重要,不然就是學歷。但是這種事情的差異性也只局限于前期的發(fā)展,每個人的起步的平臺不一樣。
施工方向的話,其實是比較自由的,但是自由的代價也就是會相應的累一些。搞施工給我的感覺就是吃喝不愁,但是工資前期就處于很低的狀態(tài)。雖然門檻低,但是相應的福利待遇前期就不會很好地帶給你。搞設計這一行,我認為除開九大員的證,二級建造師真的很重要。它可以讓你的工資每年漲上幾萬,待遇也會相應地提升。但是很多人都會因為工作環(huán)境而一直拖著,在工作的時候確實沒有在學校里的學習氛圍好。
其實說到底,風景園林的就業(yè)還是挺香的。雖然現(xiàn)在相對來說是剛興起的冷門行業(yè),但是在未來的發(fā)展前景中還是極具優(yōu)勢的。首先一個的國家政策扶持,再一個是城市發(fā)展需要,人們的需求。將來風景園林只會慢慢地轉(zhuǎn)型,但是必然會一直存在,且發(fā)展得越來越好。
風景園林專業(yè)課程有哪些
園林學概論、美術、植物學、園林工程制圖、測量學、設計初步、計算機輔助設計、園林設計導論(雙語教學)、環(huán)境藝術學、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林建筑學、園林設計學、園林工程學、園林植物概論(雙語教學)、園林樹木學、園林花卉學、草坪學、園林植物保護、園林施工操作等。
四、園林專業(yè)好就業(yè)嗎?
園林主要研究園林植物的培育與養(yǎng)護、園林的規(guī)劃與建設、繪圖技法、插花藝術等方面的基本知識和技能,進行園林植物的栽培養(yǎng)護、城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃設計等。例如:旅游區(qū)風景園林的設計、建設,城市公園、小區(qū)綠地系統(tǒng)的規(guī)劃,城市道路兩邊景觀的設計等。相較于園藝,園林更側重于用植物裝飾空間,園藝更側重于栽培果蔬和觀賞植物。 關鍵詞:園林 綠化 景觀 設計
園林就業(yè)前景
園林專業(yè)就業(yè)前景主要是在園林類企業(yè)、政府、事業(yè)類單位從事園林規(guī)劃、園林建設、景觀設計、園林植物栽培、園林養(yǎng)護、城市綠化、道路景觀設計等工作。
園林學習課程
生態(tài)學(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學、園林植物遺傳育種、插花藝術、園林史、繪畫、設計初步、環(huán)境藝術學、植物造景設計原理、園林建筑學、園林工程制圖、園林花卉學、盆景學、園林栽培與養(yǎng)護等等。
園林培養(yǎng)目標與要求
本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識,能在城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的 規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術人才。
本專業(yè)學生主要學習生態(tài)學、園林植物、觀賞園藝、園林設計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識,受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設計、園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓練,具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設計及園林植 物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。
園林必備能力
1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;
2.掌握生物學、林學、建筑學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識;
3.掌握風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術;
4.具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法,能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;
5.了解國內(nèi)外園林學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài);
6.熟悉我國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。
以上就是關于園林設計專業(yè)難就業(yè)嗎相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
推薦閱讀: