杭州大劇院普及音樂會(huì)(杭州大劇院普及音樂會(huì)演出)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州大劇院普及音樂會(huì)的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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一、以平安夜為題的五年級(jí)作文500字
以平安夜為題的五年級(jí)作文500字6篇
今早的陽(yáng)光很好,灑在書頁(yè)上,如夕陽(yáng)一樣昏黃燦爛,筆尖拖上了很長(zhǎng)的舞伴。時(shí)時(shí)吹進(jìn)來的風(fēng)比往日涼多了,讓人不住地打冷顫。下面是我為大家收集的以平安夜為題的五年級(jí)作文500字例文,希望你喜歡。
以平安夜為題的五年級(jí)作文500字(精選篇1)
12月24日平安夜,我要去參加杭州愛樂樂團(tuán)在杭州大劇院的《圣誕音樂會(huì)》演出。
我和媽媽下午5點(diǎn)20分從家里出發(fā)。前一段路還順暢,但在上三橋就堵車了。今天是平安夜,住在江南的人都要進(jìn)城,有的去商場(chǎng),有的去酒店,有的去游樂園,有的去看電影……進(jìn)城的每條道路都很堵,三橋上的車從橋尾一直堵到橋頭。我們5點(diǎn)26分上的橋,一直在橋上呆了30分鐘。終于下了橋,這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多鐘了。通知讓我們6點(diǎn)40分去拿票,看樣子吃飯是來不及了。我和媽媽改變了計(jì)劃先去領(lǐng)好票再去吃飯。
我們到杭州大劇院的大廳里領(lǐng)了音樂會(huì)的門票,已經(jīng)是6點(diǎn)50分了,離演出開始還有40分鐘。40分鐘吃頓飯應(yīng)該是沒問題的,我們的車向萬(wàn)象城開去,一路上的車子可真多,來到萬(wàn)象城竟然沒有位子停車,我們費(fèi)了好大的勁才找到了空位子,把車子停好后直奔萬(wàn)象城。本來想到萬(wàn)象城的大食代隨便吃點(diǎn)東西,可排隊(duì)買卡的人可真多呀。我們只要掃興的下了樓?!耙弧覀?nèi)コ喳湲?dāng)勞?”媽媽說?!昂玫?!”我一口答應(yīng)了。我們來到麥當(dāng)勞店前,一樣是車水馬龍排著長(zhǎng)隊(duì)。嗨!誰(shuí)要今天是圣誕節(jié)呢!我們找到一列人少的隊(duì)伍,買好了晚飯,急匆匆地向停車場(chǎng)跑去。這時(shí)已經(jīng)是7點(diǎn)30分了,我們開著車奔向大劇院。路上越來越堵,終于到了,我和媽媽買好的晚飯還沒吃呢,媽媽只好偷偷地把漢堡包放進(jìn)包里帶進(jìn)劇場(chǎng),趁著別人不注意時(shí)吃一兩口。
我和媽媽三步并作兩步?jīng)_進(jìn)演出大廳,演出早已經(jīng)開始了。我們就近找了個(gè)位置坐了下來,終于可以安心看演出了。
雖然沒聽到第一支樂曲,但后面的演出還是我一眼都沒有漏掉。這個(gè)平安夜真的與眾不同,在匆匆忙忙中快樂地度過。
以平安夜為題的五年級(jí)作文500字(精選篇2)
夜晚的彼得堡真的很美,暗黃的路燈映照著旋舞的雪花,各式的彩燈裝飾著巨大的圣誕樹,冰凍的涅瓦河水寧?kù)o的異常,而河邊的古建筑在高射燈的映襯下,卻凸顯威武霸氣。由于風(fēng)雪的原因,午夜的涅瓦大街并不是那么喧鬧,但英勇的庫(kù)圖佐夫則屹立在風(fēng)雪中,時(shí)時(shí)保衛(wèi)著俄國(guó)的疆土。
駛離市區(qū),來到了彼得堡北邊的一座小島上。和市區(qū)比起,這里可以稱為人間仙境。小島被涅夫卡河環(huán)繞,大片規(guī)劃完美的森林公園與河流。站在橋上,俯瞰前方的森林,皚皚白雪覆蓋了所有,白潔的沒有一點(diǎn)瑕疵,就像是誤入了納尼亞王國(guó),美輪美奐的世界,時(shí)間、空間一些都靜止在這一刻。吸氣、呼氣,清新的空氣趕走了心中一切煩惱,所有的不順心都被勁風(fēng)吹散,剩下的只有輕松、自由、暢快。
在平安夜里感受世間的平靜和安逸,是一件很愜意的事情。拉回漂游的思緒,繼續(xù)欣賞夜色下的圣城。順著風(fēng)的方向,我們來到了彼得要塞,地上五盞高射燈一齊打向彼得保羅教堂的尖頂,展翅飛翔的天使抱著東正教十字架,在強(qiáng)光下動(dòng)感十足,與彼得堡海軍總部大樓的金色長(zhǎng)針隔河相望,遙相輝映。
在路的北方,佇立著九門大炮,頓時(shí)讓我想到了那座英雄戰(zhàn)艦阿芙樂爾號(hào)。一路向東,沒一會(huì),就映入了眼簾。她毫無(wú)生氣的矗在冰封的涅瓦河中,像是擱了淺,一動(dòng)不動(dòng)。雖然沒有了夏日里動(dòng)人的風(fēng)采,但她的氣勢(shì)還是雄偉的、底蘊(yùn)還是深厚的,俄羅斯人民不服輸?shù)膱?jiān)韌就被她展現(xiàn)的淋漓盡致。
圣城彼得堡的夜是迷人的,但不絢爛;她的夜是生動(dòng)的,但不喧鬧;她的夜是靜謐的,但是充滿活力。我用平靜愜意的心,暢游了安逸的平安夜。
以平安夜為題的五年級(jí)作文500字(精選篇3)
平安夜卻讓我夜難安寢,不過我揭開了一個(gè)小秘密,這個(gè)秘密是我費(fèi)了九牛二虎之力才揭穿的噢。
把一只毛襪放在枕邊,我上了床,進(jìn)了溫暖舒服的小被窩,但心里總是充滿了好奇,不可能是圣誕老人還來送禮物吧?世界上根本沒有圣誕老人,再說,如果有,我們家也沒有煙囪,門又關(guān)得緊緊的,又沒有什么秘密通道,他到底是怎么進(jìn)來的呢?為什么我每年都能收到神秘的禮物呢?我千思百想之后突發(fā)奇想,對(duì)了,我怎么不去來個(gè)守株待兔呢?唉,我真是聰明,這么巧妙的辦法都讓我想起來了!
我臥在床上靜靜地等著圣誕老人的到來。半小時(shí)過去了,我就有了睡意,一個(gè)小時(shí)過去了,我的眼皮開始往下垂,只睜著半只眼睛,我堅(jiān)持不住了,用手拉住眼皮,嘻嘻,這樣看起來“炯炯有神”!
不一會(huì)兒,我便不行了,手都發(fā)麻,連我那心肝寶貝小眼皮也快被拉成長(zhǎng)毛巾了。又一個(gè)小時(shí)飛去旅游了。我的眼皮被扯得直跳,眼球發(fā)澀,我想:就要變成熊貓的黑眼圈了吧?
又過了一會(huì),我實(shí)在忍不住了,在睡神手里拼命地掙扎著。我安慰自己:堅(jiān)持住呀,我相信圣誕老人現(xiàn)在一定還在家里忙碌著,可能正是專門為我挑選精致的小禮品呢,堅(jiān)持!哎,我的小手又不聽話了,收進(jìn)了暖和的被窩里,但我還是堅(jiān)持睜著眼,不過方式變了:一個(gè)眼睛睜著,一個(gè)眼睛閉著。生怕功虧一簣。
突然,一絲光亮透進(jìn)了屋子里,我立即把眼睛瞇成一條縫,怕圣誕老人發(fā)現(xiàn)了我。這時(shí),我清清楚楚地看到了爸爸媽媽的身影,看到了一個(gè)個(gè)禮物飛進(jìn)了毛襪。
我甜甜地笑了……
以平安夜為題的五年級(jí)作文500字(精選篇4)
中國(guó)有句古話叫“月圓,人團(tuán)圓”,這是寫我國(guó)最傳統(tǒng)的日子“中秋節(jié)”,也只有在這天,全家中在外忙碌的親人可以團(tuán)聚在一起吃月餅、一起仰望夜空中最皎潔的圓月,一起度過最幸??鞓返臅r(shí)光。
還記得小時(shí)候,那是我兒是過的最開心、印象最深的一個(gè)中秋節(jié)。
清晨,陽(yáng)光溫柔的撥開晨霧,靜靜地灑在地上,淡藍(lán)色的群山,在霧中好似夢(mèng)幻般朦朦朧朧,幾乎要融化在藍(lán)色的天穹中,霧氣就像一縷縷若有若無(wú)的輕紗,在山間水一般輕輕涌動(dòng)。這時(shí),家里的爸爸媽媽、姐姐已經(jīng)開始忙忙碌碌的布置起來,只有我,還在“死睡”,爸爸媽媽收拾好,輕聲的在我耳邊說,他們先去奶奶家,姐姐有事出去一趟讓我在家等著,我糊里糊涂的就答應(yīng)了,可是有神不知鬼不覺的有睡了過去,等醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)姐姐還沒回來,我以為姐姐在就去了呢,我就很快的收拾好,沖出了家門,往奶奶家跑,可是,到了才發(fā)現(xiàn)姐姐并沒有來,過了一會(huì),老遠(yuǎn)就聽見姐姐飛奔過來的腳步聲,推開大門,大聲喊道:“爺爺,我妹妹來了沒呀?”爺爺就裝作不知道的樣子說:“沒呀!”可是一看我在院子里玩,奶奶和媽媽都笑了起來,弄得姐姐哭笑不得,到了快吃飯的時(shí)候,姐姐沒事干就幫奶奶刷碗,可是姐姐在刷時(shí),奶奶一個(gè)勁的說:“行了、行了,唉,少用點(diǎn),……”姐姐就一個(gè)勁的辯解:“要刷干凈,沒事……”逗得我們都笑得合不攏嘴,姐姐說:“奶奶,我以后天天來給你洗碗?!蹦棠陶f:“不用了,不用了……”到了吃飯的時(shí)候,我們一起說:“中秋快樂!”就這樣我們度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
這是我印象最深的一個(gè)中秋節(jié),我永遠(yuǎn)都忘不了那天的歡樂。
中秋之夜,也是個(gè)不眠之夜。望著圓圓的月亮,即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)異客,也會(huì)感到節(jié)日的歡樂。
以平安夜為題的五年級(jí)作文500字(精選篇5)
中秋節(jié)傍晚,我興高采烈地回到家中,飛快地把家庭作業(yè)寫完,等著媽媽回來,我想讓媽媽陪我到樓頂去賞月。因?yàn)槲覀冞@樓頂是平面的,只有很低的圍墻,人在上面玩兒有點(diǎn)危險(xiǎn),一般是不準(zhǔn)人在上面玩的。但今天是特殊時(shí)間,頂樓的小門肯定是開著的。
等了許久,媽媽才拎著一個(gè)大袋子回來。我馬上殷勤地接過,猜想里面肯定有月餅和我喜愛的零食。結(jié)果我失望了,是一大袋的圖紙。媽媽一看我這副模樣,忙說今天她也不加班畫圖紙,月餅中午就買回來了,要陪我去頂樓賞月,我開心地笑了。
晚飯后我們帶上月餅和水果,還有小塑料板凳,到了頂樓,門果然是開著的,有幾位賞月的人正在閑聊。我們挑了一個(gè)比較安全的位置坐了下來,又大又圓的月亮就掛在我們的正前方。
咦!月亮里那棵桂花樹清晰可見,只是不知吳剛又跑哪里去了,也許吃月餅去了吧!嫦娥呢?到月宮已經(jīng)幾千年了,她會(huì)不會(huì)思念家鄉(xiāng)呢?我總覺得她應(yīng)該下來看看,我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)是多么地發(fā)達(dá)和意想不到。哦,我國(guó)的登月夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了,到時(shí)她也許就會(huì)搭乘神州七號(hào)或神州八號(hào)重返人間了。
沐浴著皎潔的月光,我想起“十五的月亮十六圓”這句話,再仔細(xì)一看,那又大又圓的月亮似乎變得沒那么圓了。一個(gè)個(gè)美味的月餅被我和媽媽消滅掉,我想到,此時(shí)在外地的爸爸是否也會(huì)望著月亮想起那句古詩(shī)“明月何時(shí)照我還”而思念我們母女倆呢?我拿過媽媽的手機(jī),撥通了爸爸的電話,爸爸說他正在賞月,問我們?cè)诟墒裁?。我說:“我們也在賞月。你想我們嗎?”他說:“咋不想,每逢佳節(jié)倍思親嗎!”我把手機(jī)遞給媽媽,讓她給爸爸說,我就繼續(xù)賞月……
中秋節(jié)之夜,我有思念,也很開心。
以平安夜為題的五年級(jí)作文500字(精選篇6)
“十五的月亮,照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān)……”每當(dāng)大街小巷里傳出這樣的歌曲,我便知道,一年一度的中秋佳節(jié)來臨了。
夜幕降臨,皓月當(dāng)空,皎潔的月光鋪滿了整個(gè)大地,晚風(fēng)輕輕地吹著,迎面撲鼻的是一陣陣清香。各家各戶都亮起了燈,做好準(zhǔn)備工作,待月亮姑娘出沒之時(shí),便可以賞月了。
過了一會(huì)兒,月亮披著她那銀白的大衣出現(xiàn)在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中。天空的星星耀眼迷人,熏得我陶醉無(wú)比。媽媽把東西放好,在剝開的柚子中間插三炷香,等一會(huì)把“金銀珠寶”燒給土地公公之后,就可以一家人其樂融融地坐在臺(tái)邊賞月了。
我們?nèi)译p手合十,誠(chéng)懇地向土地爺爺透露自己的愿望。接著,我們開始賞月。
哇!桌上的食物令我眼花繚亂:有豪華至頂?shù)钠咝前樵拢凶掀咸?,意欲吃了?huì)大紅大紫。有辣味撲鼻的田螺,有黃橙橙的大蝦、螃蟹等??匆娙绱硕嗟氖澄?,我口水都垂涎欲滴。今年的中秋之夜顯得與往年情景許多,雖然多了弟弟這個(gè)小淘氣,但仍然我感到寂寞。上年,姑姑她們一家都回來了,這年,她們卻因工作繁忙未能回來。同時(shí),我的心中也在深深地思念著遠(yuǎn)在外國(guó)的阿姨一家,連疼愛我的外婆也出國(guó)了,這是我度過的第一個(gè)沒有外婆陪伴的中秋之夜。
媽媽似乎看穿了我的心思,故意對(duì)我說:“雯雯,你看天上的煙花多美??!”我仰望星空,天上的煙花五彩繽紛,嫣然的煙花在眼前轉(zhuǎn)瞬即逝,那片刻的璀璨亦如我的心莫名沮喪。
今天的中秋之夜,我的心情即有些快樂又有些沮喪。這些不知名的失落,大概是我對(duì)阿姨、姑姑一家深深的思念和濃濃的愛吧!
二、德國(guó)北萊茵州青年爵士樂團(tuán)的CD叫什么名字呢?
德國(guó)北萊茵州青年爵士樂團(tuán)(JJO NRW)中國(guó)巡演:演出安排
4月15日(星期三)19:00 上海時(shí)代廣場(chǎng) 首次露天音樂會(huì)
4月16日(星期四)19:30 上海音樂廳 第二場(chǎng)音樂會(huì)
4月17日(星期五)19:30 蘇州人民大會(huì)堂 第三場(chǎng)音樂會(huì)
4月18日(星期六)19:30 杭州大劇院音樂廳 第四場(chǎng)音樂會(huì)
4月19日(星期日) 廣州黃花崗劇院 第五場(chǎng)音樂會(huì)
4月21日(星期二)20:00 中山文化藝術(shù)中心 第六場(chǎng)音樂會(huì)
4月23日(星期四)19:30 北京中山公園音樂堂 第七場(chǎng)音樂會(huì) 德國(guó)北萊茵州青年爵士樂團(tuán) 演出形式: 音樂會(huì) 演出場(chǎng)次: 1場(chǎng) 票價(jià): VIP180、120、80、30(部分學(xué)生、老年優(yōu)惠票) 演出地點(diǎn): 音樂廳 德國(guó)北萊茵州青年爵士樂團(tuán)德國(guó)北萊茵州青年爵士樂團(tuán)成立于1975年,是德國(guó)最早的青年爵士樂團(tuán)。三十余年來它以德國(guó)青年獨(dú)特的音樂悟性,精湛熱情的演技,嚴(yán)格的學(xué)院派訓(xùn)練,在德國(guó)國(guó)內(nèi)及全世界四十余個(gè)國(guó)家,上百個(gè)城市進(jìn)行了幾百場(chǎng)演出,從而被譽(yù)為德國(guó)音樂節(jié)最杰出的后起之秀。近年來,這支樂團(tuán)作為州政府的文化使者在世界各地巡回演出,足跡遍至五大洲。所到之處,無(wú)不載譽(yù)而歸。這是一個(gè)由州政府通過音樂協(xié)會(huì)直接贊助的長(zhǎng)期項(xiàng)目。它的領(lǐng)導(dǎo)來自音樂學(xué)院的教授和音樂界的專家,這個(gè)團(tuán)目前的領(lǐng)導(dǎo)人由四人組成。他們的團(tuán)員均來自一年二次舉辦的青年音樂人才選拔賽取勝的精英和音樂學(xué)院的高材生。演奏的曲目不僅包括本團(tuán)自己的創(chuàng)作,還有世界各地的名曲,從搖擺到搖滾,從古典到現(xiàn)代。根據(jù)這些曲目所灌制的CD獲得了專家的一直好評(píng),而且銷售甚廣。樂團(tuán)編制大型而規(guī)范:4個(gè)小號(hào) 4個(gè)拉管 5個(gè)薩克斯 鋼琴 吉它 低音提琴和各種打擊樂尤其是2位女歌手的演唱將使觀眾難以忘懷。青年樂團(tuán)的演出通常是受州文化和州音樂學(xué)院的委托,在德國(guó)境內(nèi)的大型文藝活動(dòng)和慶典中也常常可以看見他們同德國(guó)青年交響樂團(tuán)同臺(tái)獻(xiàn)藝。在年輕人中他們無(wú)疑是最受歡迎的,德國(guó)隨之而起的爵士樂隊(duì)和學(xué)校紛紛以這支學(xué)院派教授和音樂界專家為向?qū)У臉穲F(tuán)為楷模,建立了自己的樂隊(duì)和學(xué)校。指揮:馬克?拉克納Marko Lackner 現(xiàn)任德國(guó)德累斯頓音樂學(xué)院爵士樂系和指揮系教授的拉克納先生是一位現(xiàn)今活躍在世界爵士樂舞臺(tái)上的音樂大師。拉克納先生畢業(yè)于歐洲乃至世界一流的著名音樂學(xué)府--科隆音樂學(xué)院及格拉茨音樂學(xué)院爵士樂薩克斯風(fēng)和作曲專業(yè)。畢業(yè)后以其精湛獨(dú)特的演奏水平及音樂造詣,被奧地利爵士樂團(tuán)及斯洛文尼亞廣播電視爵士樂團(tuán)等西方著名爵士樂團(tuán)聘為獨(dú)奏員。2003年起拉克納又加盟德國(guó)西德廣播電臺(tái)爵士樂大樂團(tuán)和科隆現(xiàn)代爵士樂團(tuán),并成為其中堅(jiān)力量。除演奏外,拉克納還是一位頗負(fù)盛名的作曲家,曾獲西德廣播電臺(tái)爵士樂音樂作曲獎(jiǎng)和改編獎(jiǎng)。受德國(guó)西南廣播電臺(tái)爵士大樂團(tuán)和黑森州廣播電臺(tái)爵士大樂團(tuán)的委托為其編寫曲目,獲得音樂界及專業(yè)人士的極大好評(píng)。此外,拉克納也是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的指揮家,經(jīng)常以客座指揮的身份受聘于德國(guó)國(guó)家爵士樂團(tuán),維也納音樂爵士樂團(tuán)等。史代凡? 舒爾茨Stephan Schulze 史代凡 舒爾茨是一位多才多藝的音樂家。畢業(yè)于科隆大學(xué)音樂理論和新聞出版專業(yè)及明斯特音樂學(xué)院長(zhǎng)號(hào)和大號(hào)專業(yè)。1995年起加入德國(guó)國(guó)家爵士樂團(tuán)同時(shí)也受聘加盟北萊茵州青年爵士樂團(tuán)。是這2個(gè)樂團(tuán)的核心人物。舒爾茨擔(dān)任比勒菲爾德音樂和藝術(shù)學(xué)院講師,并領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)貙W(xué)院爵士大樂隊(duì),在全德州級(jí)的比賽上屢次獲得第一名的好成績(jī)。由于他杰出的才華和豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),舒爾茨還經(jīng)常受聘出任各著名樂團(tuán)的客座演奏家。如西德廣播大爵士樂團(tuán),北德廣播爵士大樂團(tuán)......除了爵士樂外,舒爾茨還擅長(zhǎng)演奏古典音樂。長(zhǎng)期的嚴(yán)格訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)成就了他對(duì)音樂廣而博的理解和精通,這點(diǎn)人們可以通過他常年為明斯特戲劇院和自創(chuàng)四重奏Talking Horns來體會(huì)和評(píng)定。米歇爾?威爾蒙Michael Villmow 畢業(yè)于科隆音樂學(xué)院薩克斯專業(yè)。1984年,為科隆爵士大樂隊(duì)的創(chuàng)始人之一。自1986年起至今,一直任教于萊茵音樂學(xué)院。2000年至2006年,米歇爾兼三職為一身,為該團(tuán)的作曲,改編曲目,還擔(dān)任指揮。2005年是米歇爾碩果累累的一年,他指揮北德廣播爵士大樂團(tuán)演奏了他自創(chuàng)的作品,并且在同年還帶著自己的作品指揮了挪威和奧地利的眾多爵士樂團(tuán)。米歇爾作為杰出的作曲家,曾受挪威文化部的邀請(qǐng)為千禧年創(chuàng)作了一部宏大的音樂作品。除此之外,他還在眾多個(gè)合唱團(tuán)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。
三、漫畫老師優(yōu)秀作文400字10篇
漫畫老師優(yōu)秀作文400字(10篇)
五年級(jí)上冊(cè)第二單元的習(xí)作,是寫同學(xué)們熟悉的老師,可是越熟悉越難寫,教過我們的老師有很多,下面是我分享的漫畫老師優(yōu)秀作文400字,歡迎大家閱讀。
漫畫老師優(yōu)秀作文400字1
在成長(zhǎng)的足跡上,有一位老師一直盡心盡力地默默幫助我,她就是朱老師。
記得有一次,老師上課講了一些寫作技巧和當(dāng)天要寫的作文的內(nèi)容,我有點(diǎn)迷迷糊糊的聽不懂,被老師看出來了。其他同學(xué)下課的時(shí)候,朱老師把我叫到她身邊,溫和地問我:“是不是上課沒聽懂啊?”我遲疑了一下,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,老師一點(diǎn)一點(diǎn)來教我,只要遇到哪里不會(huì)的,朱老師都會(huì)給我仔細(xì)地講好幾遍,直到我聽懂為止。
我朱老師的幫助下,寫出了一篇篇優(yōu)秀的作文,我的媽媽每次感謝老師對(duì)我這么負(fù)責(zé)任的時(shí)候,朱老師只會(huì)說兩句話,第一句是“這是我應(yīng)該做的?!钡诙湓捑褪恰笆菢擎瑢懽鳚摿Υ??!币粋€(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們迎來了期末考試,拿到卷子,心里不由地緊張起來,期末大考只不過是寫一篇作文,我為什么會(huì)緊張呢?因?yàn)槲遗碌貌坏胶贸煽?jī),對(duì)不起朱老師對(duì)我的付出。我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭,就是用盡自己最好的狀態(tài)來報(bào)答老師!
鈴聲一響,卷子就被收了上去。朱老師批卷子的速度真快,十分鐘就把所有的卷子批好了,“我現(xiàn)在來公布這次作文寫得最好的人,她就是樓姝含!”全班人都把頭朝我這邊看,我看了看朱老師,只見朱老師對(duì)我笑了,那是意味深長(zhǎng)的笑容,我只知道,我為朱老師爭(zhēng)氣了,我沒有對(duì)不起她。
時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了,后來因?yàn)榉N種原因,我被調(diào)到其他老師班上去了,沒有再和朱老師見面。就在今年暑假,我考進(jìn)了少年宮文學(xué)院,這也是朱老師對(duì)我的期望,朱老師雖然只是我成長(zhǎng)當(dāng)中的一個(gè)腳步,等長(zhǎng)大以后就會(huì)把她忘得一干二凈,甚至當(dāng)作從來沒有發(fā)生過一樣,但是,這是一個(gè)重要的腳印,發(fā)揮了重要的作用,就算腦海里沒有印象,但是我卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心里。
漫畫老師優(yōu)秀作文400字2
我遇到很多有特點(diǎn)的老師,有嚴(yán)厲的老師、有慈愛的老師、有幽默的老師,如果要數(shù)哪位老師最特別,非我們班大名鼎鼎的“神眼”老師莫屬啦!
就拿上次自習(xí)課來說吧!一開始,老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)只能看和學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,可有的同學(xué)卻沒當(dāng)回事兒,但老師卻是認(rèn)真的,話音剛落,老師便開啟了“神眼”的掃描模式。只見她端坐在那,一個(gè)個(gè)掃描,連墻角的一個(gè)縫隙也不放過。沒過多久,就有人被抓了!“那個(gè)同學(xué),你的漫畫書比課本還高呢,趕緊收起來?!贝蠹引R刷刷地把頭轉(zhuǎn)過去,呵!那個(gè)同學(xué)還真的是在看漫畫書!老師這眼睛,比激光掃描儀還厲害呢!
老師的“神眼”還有一大絕招:看字識(shí)別名字,這也是讓我無(wú)比崇拜的招數(shù)之一。雖然每個(gè)人都有名字,但總有同學(xué)交作業(yè)前忘記寫名字,作業(yè)就變成了“無(wú)名氏”。上周發(fā)作業(yè)的`時(shí)候,“無(wú)名氏”比往常多了不少,就在“無(wú)名氏”們滿面愁容地搜尋自己的作業(yè)的時(shí)候,老師開始發(fā)力發(fā)功了,只見她眼神都沒有作業(yè)上停留,那些作業(yè)就仿佛自動(dòng)寫上了名字一樣,這本是誰(shuí)的、那本是誰(shuí)的,神奇的百分百準(zhǔn)確率……失物招領(lǐng)大會(huì)到此結(jié)束。
老師的“神眼”雖然可怕,但卻是督促我學(xué)習(xí)的一大利器,在“神眼”老師的監(jiān)督下,我們班里的同學(xué)改掉了很多上課開小差、不按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)本漏寫名字等等的壞毛病,成績(jī)也有了提升。
我愛我的“神眼”老師。
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一張黑黝黝的臉鑲嵌著一雙濃眉大眼,臉上的絡(luò)腮胡與“假光”的頭發(fā)連成一片,給我一種彪悍的感覺,有時(shí)還戴著一副方形眼鏡,就像一個(gè)“瘦身版+文化版”的魯智深,他就是我的數(shù)學(xué)老師——董老師。
董老師很干練,平日里總是藍(lán)襯衣、牛仔褲,腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋,一看就是愛運(yùn)動(dòng)的人。他走路的速度對(duì)我來說一直是個(gè)謎。好幾次放學(xué)時(shí),我跟在他的身后,只要我一走神或一轉(zhuǎn)眼,他就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,真是“好身手”。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,教室里來了一位不速之客——大馬蜂。安靜的教室頓時(shí)熱鬧起來了,女生們或躲到桌下,或尖叫,男生們揮書驅(qū)趕,或扔書砸,場(chǎng)面一片混亂。這時(shí),董老師趕緊拿起講義,快步到窗前,一抬腳就上了課桌,只聽見“啪”的一聲,大馬蜂從窗戶玻璃上落了下來——死了。同學(xué)為董老師的“拔刀相助”而歡呼雀躍。
董老師有“鐵骨”,更有“柔情”。在一節(jié)音樂課上,他用擴(kuò)音器叫我向同學(xué)們介紹下自己,不善言詞的我一時(shí)竟吐不出一個(gè)字來。那一刻,教室里安靜極了,同學(xué)們投來的目光,如同燃燒的火把炙烤著我的臉,我的眉毛眼睛扭在了一起。
突然,一個(gè)聲音撕破了教室里停滯的時(shí)空,“你長(zhǎng)大了想考什么大學(xué)?”
我愣了一下,隨口而出:“我想上復(fù)旦大學(xué)?!?span style="display:none">HcK創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
“好呀,”他微笑著,用手撫摸了一下我的頭,“考上復(fù)旦,你得請(qǐng)我吃飯呀!”
我仰望著他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,一股清泉在我的心間涌出,流淌著。
算來,我與董老師已相處一個(gè)月了。此時(shí)的我,坐在桌前“畫下”了我的老師,看著窗臺(tái)上正沐浴著陽(yáng)光的牽?;?,期待著與老師的相約相聚。
漫畫老師優(yōu)秀作文400字4
一頭黑金色的頭發(fā)還有一點(diǎn)波浪卷,她的頭圓圓潤(rùn)潤(rùn),但眼睛笑起來瞇成一條絲縫,她的耳朵是一對(duì),能聽清全世界的聲音,這就是我的李老師。
我的老師有時(shí)候很兇,有時(shí)候很溫和,比如“你們?cè)诟墒裁?”今天我們又惹老師生氣了,原因是這樣的,原本是那10個(gè)人掃教室掃了幾個(gè)人使,她很生氣,再加上我們的悠閑蹦跳大聲說話,這時(shí)正在火冒三丈的脾氣再次上升著一生氣,可不得了使李老師開始大發(fā)雷霆的說說罵罵。
記得有一件大事,事先早上我進(jìn)了校門跟朋友出來打球,正好被李老師那雙千里眼盯著,他沒有對(duì)我說什么,默默的走開了,上課了,李老師一進(jìn)來,熱鬧的見教室變得鴉雀無(wú)聲,老師說:“今天哪組掃地站起來?”這時(shí)我還不知道,危險(xiǎn)即將來臨第四足,我驚了!從開始的從容不迫到現(xiàn)在的驚了。我心里暗暗想,我怎么不知道,當(dāng)時(shí)我尷尬極了,我就跟李老師大眼瞪小眼小眼瞪大眼,我不知所措。低下了尷尬的頭,后來老師說坐下,我那顆惶恐不安的心才恢復(fù)了一些。
這就是我的老師,一個(gè)半兇半和的老師。
新學(xué)期的到來,我們班來了一位數(shù)學(xué)老師,她不僅年輕貌美,口齒伶俐,就連普通話和教學(xué)方式也是一流的?!拔摹蹦堋傲R”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行云流水”。
漫畫老師優(yōu)秀作文400字5
我有許多的老師,例如數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,美術(shù)老師,體育老師等等。我最喜歡的老師,那就是我們班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師,裘老師啦!
她長(zhǎng)得特別高,光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的冷俊;烏黑深邃的眼眸,泛著迷人的色澤;那濃密的眉,高挺的鼻,絕美的唇形,無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅。她特別高冷,也特別的嚴(yán)格,但是她雖然嚴(yán)格,也非常的關(guān)心我們。接下來就讓我給大家說說她怎么關(guān)心我們。
一次在老師剛上課不久時(shí)的時(shí)候,一位同學(xué)趴在桌子上,看著像是睡覺似的。后來仔細(xì)看了一下,他的頭上出了許多的汗。原來呀是他肚子不舒服,又不敢跟老師說。我們都替他感到可憐,都以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。可老師還是發(fā)現(xiàn)了,我們都以為老師要批評(píng)他了,結(jié)果老師并沒有批評(píng)他,而是走過去很關(guān)心地說了一句:“你沒事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室啊?”我們都很驚訝,因?yàn)槟鞘俏覀兊谝淮慰吹嚼蠋熯@么關(guān)心我們。他說不用,但是我們都在旁邊勸他:“還是去一下醫(yī)務(wù)室吧?!彼髞砣チ耍戳艘幌聸]什么大礙,然后回到了教室。
還有一次我早上有點(diǎn)暈車,到了學(xué)校早自習(xí)的時(shí)候不小心吐啦,本來以為老師會(huì)批評(píng)責(zé)怪我把地弄得很臟。她先是讓我去了一下洗手間,把嘴擦了一下,然后老師把我叫到了身邊。那時(shí)我很害怕被她批評(píng),結(jié)果老師并不是要批評(píng)我,而是對(duì)我說:“你沒事吧?”那時(shí)我真的很開心,老師沒有批評(píng)我,反而關(guān)心我。我連忙回了一句沒事。之后老師讓我回位子,好好休息了一下。
你們覺得我們老師好嗎?我不知道你們?cè)趺聪氲?,反正我是覺得我們老師特別好。雖然嚴(yán)格了點(diǎn),但是她也是很關(guān)心我們的。
漫畫老師優(yōu)秀作文400字6
我有一個(gè)幽默老師,姓馬名美媛,是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。她高高瘦瘦的,帶著一副超大的黑邊眼鏡??傁矚g做一些搞笑的事分享給我們,每次上課我們就被老師逗得開懷大笑。就連讓同學(xué)們打起精神的方式也很搞笑。這時(shí),老師往往總會(huì)用手扶一扶眼鏡。
記得有一天馬老師上課時(shí)看見一位同學(xué),又在發(fā)呆。便笑著說:“葉同學(xué),你是不是改名叫‘發(fā)呆哥’了啊?"這時(shí)全班哈哈大笑。而“發(fā)呆哥"被從笑聲中驚醒,也在下面害羞了。還記得有一次,我做卷子時(shí)不小心漏掉了一道題。當(dāng)老師發(fā)卷子的時(shí)候說:"你怎么丟三落四的?怎么不把自己丟了啊?"這時(shí),同學(xué)們笑得合不住嘴??吹今R老師又用手扶了扶眼鏡,我也不由自主的笑了。
當(dāng)然除了取外號(hào),她還有一種方式讓同學(xué)們打起精神來上課,但是又能讓同學(xué)們開心。有一天下午同學(xué)們因?yàn)闆]睡午覺,所以都無(wú)精打采的。
當(dāng)看到我們這樣的狀態(tài)時(shí),馬老師又扶了扶眼鏡,一臉嚴(yán)肅的看著我們,然后問:"你們是不是不想聽老師講課啊?用不用找一個(gè)“烏鴉嘴"來幫我講課呀?”。聽了老師的話,同學(xué)們都忍不住大笑起來。笑完后,當(dāng)然個(gè)個(gè)精神十足了,老師也又開始繼續(xù)講課了。
這就是我的幽默老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文400字7
要說老師中最幽默的,吳老師必居榜首,但她同樣是最辛苦的老師,代的課可多了,語(yǔ)文、美術(shù)、文學(xué)賞析都是她上,雖然吳老師是專門教語(yǔ)文的,但別的課程她也是信手拈來,甚至比專業(yè)老師講的還要好。
吳老師戴著一副眼鏡,留著一頭烏黑的短發(fā),整體看上去既溫柔又優(yōu)雅。上課時(shí)她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,下課后又和同學(xué)相處的像朋友。記得有一次我們學(xué)了一篇有趣的文章,老師就讓幾位同學(xué)上講臺(tái)模仿課文里的人物,好幾個(gè)人都試了,一個(gè)比一個(gè)滑稽,惹的全班哈哈大笑,同時(shí)也加深了對(duì)文章的理解,正是因?yàn)閰抢蠋熯@種獨(dú)特的教學(xué)方法,才讓我們愛上語(yǔ)文課。
一天下午最后一節(jié)課,本來是語(yǔ)文,但吳老師卻讓我們上美術(shù)課,一剎那間同學(xué)們歡呼雀躍,這節(jié)課我們畫人像,突然吳老師說:“你們?nèi)绻嬑业脑?,可得畫漂亮點(diǎn)?!蓖瑢W(xué)們被老師幽默可愛的話語(yǔ)逗笑了,剛開始我仔細(xì)打量著吳老師準(zhǔn)備大展身手,可畫著畫著感覺不太對(duì)勁,一不小心就把吳老師畫“毀容”了,我趕緊擦掉畫別人,看來,一般人是畫不出吳老師的美的。
但吳老師可不是只有溫柔的時(shí)候,她生起氣來可是相當(dāng)可怕的。記得有一回,老師讓我們查一個(gè)詞語(yǔ),但是下午來了,沒有一個(gè)人舉手。吳老師的臉?biāo)查g黑了,用嚴(yán)厲的眼神盯著我們,嚴(yán)肅的教育了一番,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從此以后,我們都乖乖的按時(shí)完成作業(yè)。
有了吳老師的幫助,我們才變得更加優(yōu)秀,這就是我們的班主任——我喜歡她!
漫畫老師優(yōu)秀作文400字8
在教過我的老師中,我最喜歡的非吳老師莫屬。
她有著一頭靚麗的短發(fā),一雙炯炯神的眼睛,如寶石一般鑲在她那精致的臉頰上。銀絲笑眼小紅唇,我們平時(shí)喜歡黏著她,親熱地喊她:“楓楓老師”。
她上起課來神采飛揚(yáng),能把枯燥的課程變得生動(dòng)有趣,我們可喜歡她的課了。記得有一次單元作文,吳老師沒有讓我們直接寫作文,而是繪聲繪色地講著“搶椅子”游戲規(guī)則。吳老師微笑著對(duì)我們說:“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只要在音樂結(jié)束前圍著桌子走,在結(jié)束后飛快地坐到椅子上就好了。最后一個(gè)沒有椅子坐的同學(xué)就輸了?!蔽覀兘蚪蛴形兜芈犞?。當(dāng)時(shí)同學(xué)們被有趣的動(dòng)作吸引,歡笑聲一浪高過一浪,此起彼伏。一堂課下來,我們上得意猶未盡。
吳老師不僅有著創(chuàng)新的教學(xué)理念,還善于鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步。
悄悄告訴你,吳老師帶我去觀看過杭州大劇院的音樂會(huì)。當(dāng)我進(jìn)入大廳,感到非常地壯觀。我懷著激動(dòng)的心情和吳老師共同觀看了整場(chǎng)音樂會(huì)。結(jié)束后,吳老師還笑瞇瞇地問我:“感覺怎么樣呀?希望小陸能創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品,各科成績(jī)都有進(jìn)步,下次有音樂會(huì)還帶你去!”當(dāng)晚,我的心情就像中了500萬(wàn)的大獎(jiǎng),開心地飛起。
這就是我的吳老師,我心目中的“女神”。她不僅教學(xué)有方,還充滿智慧。那親切的眼神,溫暖的舉動(dòng)、耐心的教導(dǎo),足以融化我的心。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,吳老師再教我兩年不到,我就要從勝利小學(xué)作業(yè)了。我很舍不得她,希望吳老師能一直在我身邊。
漫畫老師優(yōu)秀作文400字9
在我們班,只要說起“點(diǎn)子吳”,大家都會(huì)會(huì)心一笑?!包c(diǎn)子吳”就是我們的吳老師。
吳老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對(duì)水靈靈的黑葡萄似的眼睛,總是帶著讓人一看就陶醉其中的微笑。她總是能夠一針見血,在我們學(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)想出許多有趣的方法,因此,我們都稱她為“點(diǎn)子吳”。
還記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我們正在學(xué)《中華美食》這一課,為了讓我們的課程更加生動(dòng),“點(diǎn)子吳”下達(dá)“任務(wù)”:“同學(xué)們,咱們學(xué)的是中華的美食,那咱們就舉辦一次中華美食會(huì)好不好呀?”大家異口同聲地回答“好!”“點(diǎn)子吳”又說:“那中午大家和家長(zhǎng)一起準(zhǔn)備一種美食,下午帶過來大家一起分享,怎么樣?”“好!”大家開心地回答。到了下午,大家?guī)Я烁魇礁鳂拥拿朗常河械膸Я丝倦u腿,有的帶了壽司,還有的帶了水果沙拉,看得目不暇接、垂涎三尺。就這樣,同學(xué)們一邊學(xué)習(xí),一邊品嘗美食,不但認(rèn)識(shí)了許多中華美食,還品嘗了各種佳肴,真是一舉兩得。
還有一次我們要評(píng)選優(yōu)秀作文,大家興趣都不高?!包c(diǎn)子吳”說:“咱們成立一個(gè)文學(xué)社,把選拔出來的優(yōu)秀作文做成美篇,發(fā)到班級(jí)群里,供大家和家長(zhǎng)欣賞,誰(shuí)愿意加入咱們五一班的文學(xué)社?”包括我在內(nèi)的五個(gè)人舉手報(bào)名參加。老師和我們一起為文學(xué)社起了名字。經(jīng)過了我們文學(xué)社成員的努力,第一次的美篇新鮮出爐,得到了家長(zhǎng)和同學(xué)們的一致好評(píng)。
這就是我們的“點(diǎn)子吳”。
漫畫老師優(yōu)秀作文400字10
“叮鈴鈴~”上課時(shí)間到了,只見一位老師夾著課本大步的走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去她個(gè)子高高的,剪著短頭發(fā),穿著一條黑色連衣裙,十分干練的樣子。
當(dāng)她走到我們面前時(shí),我們總是大氣都不敢出。你看,那張嚴(yán)肅的長(zhǎng)方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后面閃著嚴(yán)厲的光芒,兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著,這就是劉老師——語(yǔ)文老師。
她對(duì)我們要求很嚴(yán),我們對(duì)她是又愛又怕。為什么呢?因?yàn)樗灿袦厝岷吞@的時(shí)候啊。不得不說她溫柔時(shí),還是讓人感覺很溫暖的。我們喜歡劉老師,還有一個(gè)原因,每次她上課,只要我們認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題了,就有美味的小零食獎(jiǎng)勵(lì)給我們吃。比如:糖果、餅干、巧克力……也不知為什么,我們都覺得老師發(fā)的零食格外的香甜可口。
劉老師還很幽默。上課時(shí)總愛跟我們開玩笑,這也是我們喜歡她的另一個(gè)原因。
記得有一次,我沒有寫作業(yè),老師本來笑瞇瞇的臉,突然拉了下來,發(fā)生了一百八十度地大轉(zhuǎn)變,皺著眉問:”你怎么沒有寫作業(yè)?”我低著頭,嚇得大氣也不敢出,“我有的是辦法罰你,今天上課時(shí)候不準(zhǔn)上位。”我很傷心,看著同班同學(xué)的臉,我恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我只好自認(rèn)倒霉。我罰站了一會(huì)兒,我沒想到,上課時(shí)老師突然走到我跟前說:”罰站的滋味比寫作業(yè)好受寫吧?”我忽然有些不知所措,點(diǎn)點(diǎn)頭,又趕緊搖搖頭,同學(xué)們都哄堂大笑,“上位去吧!下次不能這樣了,下課了趕快把作業(yè)補(bǔ)上交來?!鳖D時(shí),我如釋重負(fù)……
老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,我愛您——?jiǎng)⒗蠋煛?span style="display:none">HcK創(chuàng)意嶺 - 安心托付、值得信賴的品牌設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃公司
四、京歌《梅蘭芳》的原唱是誰(shuí)? 歌詞第一句是“那一輪女兒的如水明月。。。?!?/strong>
《梅蘭芳》的原唱:鄭培欽
浙江歌舞劇院青年歌唱家
中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,浙江省青聯(lián)委員,浙江省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,杭州市音樂家協(xié)會(huì)理事
曾出訪英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、日本、朝鮮、摩納哥、梵蒂岡等國(guó)。
被編入《中國(guó)音樂家辭典》
中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員
浙江省青聯(lián)委員
浙江省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員
杭州市音樂家協(xié)會(huì)理事
浙江省民建會(huì)員
1999--2006杭州歌舞團(tuán)獨(dú)唱演員
2006年至今浙江省歌舞劇院獨(dú)唱演員
2004年在杭州大劇院舉辦“夢(mèng)江南”--鄭培欽獨(dú)唱音樂會(huì)
2007年在浙江音樂廳舉辦“在那片云彩里”鄭培欽獨(dú)唱音樂會(huì),成為浙江省新松計(jì)劃首位受益者
2005年參加中國(guó)第七屆藝術(shù)節(jié)開幕式演出
2006年參加中央電視臺(tái)音樂頻道紅色經(jīng)典歌曲演唱會(huì)
2007年出版首張個(gè)人專集《我家在江南》
2005年應(yīng)邀參加“上海之春”國(guó)際音樂節(jié)《中國(guó)記憶》江南民歌專場(chǎng)的演出
鄭培欽的作品年表
《問江南》《梅蘭芳》《煙雨江南》《我家在江南》《憶江南》《千里共嬋娟》《龍鳳呈祥》
鄭培欽的所獲獎(jiǎng)項(xiàng)
◆ 2006獲第12屆全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽熒屏獎(jiǎng)以及浙江賽區(qū)金獎(jiǎng)(民族組第一名)
◆ 2005年獲朝鮮第23屆“四月之春”國(guó)際藝術(shù)節(jié)聲樂大賽金獎(jiǎng)
◆ 2005年應(yīng)邀參加“上海之春”國(guó)際音樂節(jié)《中國(guó)記憶》江南民歌專場(chǎng)的演出,獲榮譽(yù)獎(jiǎng)
◆ 2005年獲浙江省第六屆音舞節(jié)一等獎(jiǎng)(民族唱法第一名)
◆ 2005年獲首屆長(zhǎng)三角(江、浙、滬、閩)青年歌手大賽金獎(jiǎng)(民族唱法第一名)
以上就是關(guān)于杭州大劇院普及音樂會(huì)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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