南京景觀設(shè)計考研快題（南林景觀考研快題設(shè)計）

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于南京景觀設(shè)計考研快題的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、我是14年湖工大環(huán)藝考研的，可以推薦一些園林景觀小品設(shè)計方面的快題書籍或者網(wǎng)站嗎，我缺少這方面的資料

• 2、考風(fēng)景園林專業(yè)的研究生都需要考什么？

• 3、華元手繪的機(jī)構(gòu)介紹

• 4、急求園林專業(yè)考研快題設(shè)計設(shè)計說明（簡短的就可以）或范文

一、我是14年湖工大環(huán)藝考研的，可以推薦一些園林景觀小品設(shè)計方面的快題書籍或者網(wǎng)站嗎，我缺少這方面的資料

介紹你本書吧，我也是14年考研的，叫《高分景觀快題150例上下冊》，得是2013最新版的，我也是同學(xué)介紹我買的，在淘寶上應(yīng)該能搜到。

這套書是我買了這基本資料里面我覺得最值得一本。

這是目錄，我感覺講的挺細(xì)的。

目錄CATALOGUE

《高分景觀快題150例》上冊

01快題設(shè)計design DRAWING

1.1資料簡述 010

1.2考研常見問題及解答011

1.3聯(lián)系導(dǎo)師的策略012

1.4景觀園林快題的設(shè)計目標(biāo)與類型013

02經(jīng)驗交流The exchange OF EXPERIENCE

同濟(jì)大學(xué)——李玉* 053

東南大學(xué)——繆* 054

北京林業(yè)大學(xué)——周亞* 055

西安建筑科技大學(xué)——周曦* 056

南京林業(yè)大學(xué)——孫靜* 057

03景觀園林Landscape GARDEN

04高分快遞（上）excellent JOB 099-177

05快題評析design ANAL YSIS 192-200

06高分快題（下）excellent JOB 201-282

07歷年真題paper over THE YEARS 283-327

第一章

快題設(shè)計

1.1資料簡述

1.2考研常見問題及解答

1.3聯(lián)系導(dǎo)師的策略

1.4景觀園林快題的設(shè)計目標(biāo)與類型

1.1資料簡述

1.2考研常見問題及解答

1.3聯(lián)系導(dǎo)師的策略

1.4景觀園林快題的設(shè)計目標(biāo)與類型

1.5景觀快速設(shè)計的類型

1.6快題考試特點(diǎn)

1.7快題考試評分標(biāo)準(zhǔn)

1.8什么是好的快題？

1.9審題與場地分析

1.10功能定位

1.11景觀結(jié)構(gòu)

1.12功能布局與空間細(xì)化

1.13植物配置

1.14剖立面圖的繪制畫法

1.15鳥瞰圖的畫法

1.16透視圖的快題畫法

1.17景觀節(jié)點(diǎn)圖畫法

1.18景觀常用元素平面畫法

1.19快題常見圖形畫法

1.20景觀透視圖常用元素畫法

1.21快題的版式

1.22快題考試時間分配

1.23快題設(shè)計流程

1.24華元C班景觀優(yōu)秀快題分析

第二章經(jīng)驗交流

第三章景觀園林

第四章高分快題（上）

例01公共綠地方案設(shè)計

例02度假公園方案設(shè)計

例03街頭廣場方案設(shè)計

例04校園綠化方案設(shè)計

例05環(huán)島公園方案設(shè)計

例06河系公園方案設(shè)計（一）

例07河系公園方案設(shè)計（二）

例08商業(yè)區(qū)開放綠地方案設(shè)計

例09翡翠公園方案設(shè)計

例10湖濱公園方案設(shè)計

例11某石灰窯改造公園方案設(shè)計

例12城市濱水休閑廣場規(guī)劃設(shè)計

例13休閑廣場方案設(shè)計

例14居住區(qū)公園方案設(shè)計

例15公共開放空間方案設(shè)計

例16茶室方案設(shè)計

例17城市公共活動綠地方案設(shè)計

例18濕地公園方案設(shè)計

例19某公園方案設(shè)計

例20濱水公園設(shè)計

例21校園環(huán)境方案設(shè)計

例22環(huán)島公園方案設(shè)計

例23城市濱水廣場方案設(shè)計

例24校園活動中心廣場設(shè)計

例25河濱公園售樓處方案設(shè)計

例26開放公園方案設(shè)計

例27開放公園方案設(shè)計

例28展覽館方案設(shè)計（一）（二）

例29城市濱水廣場方案設(shè)計

例30城市開放空間改造方案設(shè)計

例31校園環(huán)境方案設(shè)計

例32翠湖公園方案設(shè)計

例33城市濱水廣場方案設(shè)計

例34城市休閑廣場方案設(shè)計

例35文化休閑廣場方案設(shè)計

例36翠湖公園方案設(shè)計（一）

例37翠湖公園方案設(shè)計（二）

例38翠湖公園方案設(shè)計（三）

例39翠湖公園方案設(shè)計（四）

例40翠湖公園方案設(shè)計（五）

例41翠湖公園方案設(shè)計（六）

例42翠湖公園方案設(shè)計（七）

例43翠湖公園方案設(shè)計（八）

例44公園景觀方案設(shè)計

例45河濱公園售樓處方案設(shè)計

例46景觀快題設(shè)計

例47濱水景觀設(shè)計

例48景觀快題設(shè)計

例49校園休閑廣場方案設(shè)計

例50城市公園規(guī)劃設(shè)計

例51展覽館環(huán)境設(shè)計

例52開放公園方案設(shè)計

例53教學(xué)區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計（一）（二）

例54城市帶狀綠地方案設(shè)計

例55某展園景觀方案設(shè)計

例56教學(xué)區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計（一）（二）

例57城市濱水廣場方案設(shè)計

例58某城市居住區(qū)休閑公園設(shè)計

例59山地別墅方案設(shè)計（一）（二）

例60河濱公園售樓處方案設(shè)計

例61入口廣場方案設(shè)計

例62翠湖公園方案設(shè)計

例63城市濱水休閑廣場規(guī)劃設(shè)計

例64湖濱濕地公園方案設(shè)計（一）（二）

例65活動中心環(huán)節(jié)方案設(shè)計

例66居住區(qū)公共綠地方案設(shè)計

例67某茶室方案設(shè)計（一）（二）

例68城市濱水廣場方案設(shè)計

例69居民社區(qū)開放空間

例70河濱公園售樓處方案設(shè)計

例71居住區(qū)公園方案設(shè)計

《高分景觀快題150例》下冊

第五章快題評析

第六章高分快題（下）

例72文化休閑廣場方案設(shè)計

例73校園環(huán)境方案設(shè)計

例74某開放綠地空間方案設(shè)計

例75翠湖公園方案設(shè)計

例76度假區(qū)方案設(shè)計（一）（二）

例77庭院環(huán)境設(shè)計

例78濱水公園方案設(shè)計

例79展覽館環(huán)境設(shè)計

例80校園休閑廣場方案設(shè)計

例81開放公園方案設(shè)計

例82校園環(huán)境方案設(shè)計

例83街旁小游園方案設(shè)計

例84濱水公園設(shè)計

例85校園環(huán)境方案設(shè)計

例86某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院建筑庭院設(shè)計

例87文化休閑廣場設(shè)計

例88居住區(qū)公園方案設(shè)計

例89開放公園方案設(shè)計

例90開放公園方案設(shè)計（二）

例91濱水公園方案設(shè)計

例92茶室空間景觀方案設(shè)計

例93城市濱水廣場方案設(shè)計

例94南方某城市開放綠地設(shè)計

例95某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院建筑庭院設(shè)計

例96翠湖公園方案設(shè)計

例97居住區(qū)公園方案設(shè)計

例98某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院建筑庭院設(shè)計

例99居民休閑廣場設(shè)計

例100濱水公園方案設(shè)計

例101文化休閑廣場方案設(shè)計

例102商業(yè)區(qū)開放綠地方案設(shè)計

例103中庭景觀設(shè)計

例104某休閑公園方案設(shè)計

例105河濱公園售樓處方案設(shè)計

例106濱水公園方案設(shè)計

例107街心廣場方案設(shè)計

例108校園環(huán)境方案設(shè)計

例109濱水公園方案設(shè)計（一）（二）

例110文化休閑廣場方案設(shè)計

例111某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院建筑庭院設(shè)計

例112城市濱水廣場方案設(shè)計

例113度假區(qū)方案設(shè)計

例114開放公園方案設(shè)計

例115景觀快題設(shè)計

例116開放公園方案設(shè)計

例117休閑廣場方案設(shè)計

例118河濱公園售樓處方案設(shè)計

例119開放公園方案設(shè)計

例120社區(qū)活動廣場方案設(shè)計

例121森林公園入口廣場方案設(shè)計

例122花博展區(qū)方案設(shè)計

例123城市休閑廣場方案設(shè)計

例124文化休閑廣場方案設(shè)計

例125文化休閑廣場方案設(shè)計（二）

例126文化休閑廣場方案設(shè)計（三）

例127城市居民游園空間方案設(shè)計

例128校園環(huán)境方案設(shè)計

例129翠湖公園方案設(shè)計

例130公共綠地方案設(shè)計

例131河濱公園售樓處方案設(shè)計（一）

例132河濱公園售樓處方案設(shè)計（二）

例133城市濱水廣場方案設(shè)計

例134河濱公園售樓處方案設(shè)計（三）

例135商業(yè)區(qū)開放綠地方案設(shè)計

例136河濱公園售樓處方案設(shè)計（四）

例137街旁小游園方案設(shè)計（一）

例138街旁小游園方案設(shè)計（二）

例139河道方案設(shè)計

例140信息產(chǎn)業(yè)科技園內(nèi)休閑空間環(huán)境

例141開放綠地方案設(shè)計

例142某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院建筑庭院設(shè)計（一）

例143時間廣場方案設(shè)計

例144某開放綠地方案設(shè)計

例145濱河公園售樓處景觀設(shè)計

例146翠湖公園方案設(shè)計

例147某開放綠地方案設(shè)計

例148文化休閑廣場設(shè)計

例149某大學(xué)藝術(shù)學(xué)院建筑庭院設(shè)計（二）

例150展覽館環(huán)境設(shè)計

第七張

歷年真題

01同濟(jì)大學(xué)2012年保研景觀規(guī)劃設(shè)計快題（真題）

02同濟(jì)大學(xué)2012年碩士研究生入學(xué)考試試卷（真題）

03同濟(jì)大學(xué)2010年碩士研究生入學(xué)考試試卷（真題）

04同濟(jì)大學(xué)2011年研究生保研入學(xué)考試試卷（真題）

05南京林業(yè)大學(xué)2012年碩士研究生入學(xué)考試試卷（真題）

06南京林業(yè)大學(xué)2011年碩士研究生入學(xué)考試試卷（真題）

07南京林業(yè)大學(xué)2010年碩士研究生入學(xué)考試試卷（真題）

08南京林業(yè)大學(xué)2009年碩士研究生入學(xué)考試試卷（真題）

09南京林業(yè)大學(xué)2005年碩士研究生入學(xué)考試試卷（真題）

09南京林業(yè)大學(xué)2004年碩士研究生入學(xué)考試試卷（真題）

…………….

二、考風(fēng)景園林專業(yè)的研究生都需要考什么？

1、思想政治理論 ；

2、英語一 ；

3、風(fēng)景園林基礎(chǔ) ；

4、風(fēng)景園林設(shè)計與植物應(yīng)用。

擴(kuò)展資料

風(fēng)景園林專業(yè)主干課程：

中國畫、藝術(shù)傳媒、書法、藝術(shù)傳媒、工程力學(xué)III、建筑工程、攝影、園林建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造學(xué)、

建筑工程 、中國園林史、 園林園藝、設(shè)計思維學(xué) 、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)與管理、外國園林史、地質(zhì)地貌學(xué)、 資源與環(huán)境、園林計算機(jī)輔助設(shè)計B

、室內(nèi)設(shè)計 、藝術(shù)與傳媒 、環(huán)境心理及行為學(xué)、環(huán)境藝術(shù)小品、、園林樹木栽植養(yǎng)護(hù) 、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、插花藝術(shù)、西方現(xiàn)代景觀藝術(shù)、

園林模型制作、草坪學(xué)、 專業(yè)英語（風(fēng)景園林）、旅游學(xué)、園林快題設(shè)計、城市景觀設(shè)計。

參考資料：百度百科-風(fēng)景園林專業(yè)

三、華元手繪的機(jī)構(gòu)介紹

經(jīng)過多年的發(fā)展，華元機(jī)構(gòu)下設(shè)華元手繪（北京）清華中心、清建元景觀建筑設(shè)計中心（南京）、華美移民留學(xué)咨詢中心（北京）等全資分支機(jī)構(gòu)。其中，華元手繪教育已成為一家以建筑規(guī)劃、景觀園林、環(huán)藝室內(nèi)及工業(yè)設(shè)計等考研快題培訓(xùn)為特色，并有考研專業(yè)課培訓(xùn)、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)、企業(yè)在職培訓(xùn)、

圖書出版、方案設(shè)計等多元發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)。現(xiàn)已同新東方英語、中國手繪設(shè)計網(wǎng)、中銳國際教育集團(tuán)、北科院等多家機(jī)構(gòu)展開正式合作，同時與國內(nèi)多家景觀建筑設(shè)計院建立了良好的合作關(guān)系。

華元手繪一貫秉承為設(shè)計服務(wù)的理念，不拋棄不放棄任何一名有理想有目標(biāo)的學(xué)員，我們制定了一套科學(xué)的、系統(tǒng)的，并且專門針對考研、出國留學(xué)及工作需要的教學(xué)體系，不斷地把各個院校的快題設(shè)計與表現(xiàn)風(fēng)格獨(dú)立化、系統(tǒng)化，并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。創(chuàng)辦至今，華元手繪學(xué)員屢屢獲得全國景觀建筑類院校的快題全國第一的好成績，足跡遍布國內(nèi)外各大知名高校。

四、急求園林專業(yè)考研快題設(shè)計設(shè)計說明（簡短的就可以）或范文

本次綠化設(shè)計主導(dǎo)思想以簡潔、大方、便民；美化環(huán)境；體現(xiàn)建筑設(shè)計風(fēng)格為原則，使綠化和建筑相互融合，相輔相成。使環(huán)境成為公司文化的延續(xù)。其設(shè)計特點(diǎn)有：

1.充分發(fā)揮綠地效益，滿足廠區(qū)員工的不同要求創(chuàng)造一個幽雅的環(huán)境，美化環(huán)境、陶冶情操，堅持“以人為本”，充分體現(xiàn)現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)保型的設(shè)計思想。

2.植物配置以鄉(xiāng)土樹種為主，疏密適當(dāng)，高低錯落，形成一定的層次感；色彩豐富，主要以常綠樹種作為“背景”，四季不同花色的花灌木進(jìn)行搭配。盡量避免裸露地面，廣泛進(jìn)行垂直綠化以及各種灌木和草本類花卉加以點(diǎn)綴，使廠區(qū)達(dá)到四季常綠，三季有花。

3.廠區(qū)之中道路力求通順、流暢、方便、實(shí)用。并適當(dāng)安置園林小品,小品設(shè)計力求在造型、顏色、做法上有新意。使之與建筑相適應(yīng)。周圍的綠地不僅可以對小品起到延伸和襯托，又獨(dú)立成景，使全區(qū)的綠地形成以集中綠地為中心的綠地體系。

4.綠化景觀設(shè)計圍繞我廠文化的內(nèi)涵，營造出“五境”即“品味高雅的文化環(huán)境，嚴(yán)謹(jǐn)開放的交流環(huán)境，催人奮進(jìn)的工作環(huán)境，舒適宜人的休閑環(huán)境，和諧統(tǒng)一的生態(tài)環(huán)境。充分體現(xiàn)出＃＃＃＃電力有限公司的景觀特性。

1.“以人為本”，創(chuàng)造舒適宜人的可人環(huán)境，體現(xiàn)人為生態(tài)。

“人”是景觀的使用者。因此首先考慮使用者的的要求、做好總體布局，要有利于全廠工作環(huán)境，減少建設(shè)中的種種矛盾，提高環(huán)境質(zhì)量等方面的功能要求。

2.“以綠為主”，最大限度提高綠視率，體現(xiàn)自然生態(tài)。

設(shè)計中主要采用以植物造景為主，綠地中配置高大喬木，茂密的灌木，營造出令人心曠神怡的環(huán)境。

3.“因地制宜”是植物造景的根本

在工廠景觀設(shè)計中，“因地制宜”應(yīng)是“適地適樹”、“適景適樹”最重要的立地條件。選擇適生樹種和鄉(xiāng)土樹種，要做到宜樹則樹，宜花則花，宜草則草，充分反映出地方特色，只有這樣才能做到最經(jīng)濟(jì)、最節(jié)約，也能使植物發(fā)揮出最大的生態(tài)效益，起到事半功倍的效果。

4.“崇尚自然”尋求人與自然的和諧

縱觀古今中外的庭院環(huán)境設(shè)計，都以“接近自然，回歸自然”作為設(shè)計法則，貫穿于整個設(shè)計與建造中。只有在有限的生活空間利用自然、師法自然，尋求人與建筑小品、山水、植物之間的和諧共處，才能使環(huán)境有融于自然之感，達(dá)到人和自然的和諧。

不是很懂你提的問題，不過你參考一下吧，或者去網(wǎng)站上查

以上就是小編對于南京景觀設(shè)計考研快題問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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