景觀設(shè)計(jì)留學(xué)（景觀設(shè)計(jì)留學(xué)去哪里）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)留學(xué)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、景觀專業(yè)是這兩年的熱門專業(yè)，新西蘭哪些學(xué)校的景觀專業(yè)比較好呢？

• 2、新西蘭的景觀專業(yè)課程是留學(xué)生的選擇，那新西蘭八大學(xué)校哪個(gè)景觀設(shè)計(jì)好？

• 3、風(fēng)景園林出國(guó)留學(xué)比較好的大學(xué)有哪些

• 4、去新西蘭讀設(shè)計(jì)專業(yè)，就業(yè)前景可觀，那新西蘭留學(xué)讀設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣？

一、景觀專業(yè)是這兩年的熱門專業(yè)，新西蘭哪些學(xué)校的景觀專業(yè)比較好呢？

新西蘭有很多專門研究景觀的大學(xué)，其中新西蘭麥盧卡理工學(xué)院的景觀專業(yè)很受留學(xué)生歡迎。該校提供景觀設(shè)計(jì)碩士學(xué)位。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以提高你在設(shè)計(jì)景觀時(shí)對(duì)所需植物的選擇、設(shè)計(jì)、種植和評(píng)價(jià)的能力。我們會(huì)為您制定合理的教學(xué)計(jì)劃，課程也會(huì)以設(shè)計(jì)、建筑、施工管理為主。

新西蘭景觀大學(xué)

新西蘭林肯大學(xué)景觀專業(yè)

林肯大學(xué)是新西蘭第一所從事風(fēng)景園林教學(xué)和研究的高等教育機(jī)構(gòu)。自1969年以來(lái)，林肯大學(xué)獲得了非常令人羨慕的聲譽(yù)，培養(yǎng)了大量風(fēng)景園林專業(yè)的高素質(zhì)畢業(yè)生，他們的能力和表現(xiàn)得到了全世界的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。2009年，風(fēng)景園林學(xué)院建院40周年之際，搬進(jìn)了專門設(shè)計(jì)的全新教學(xué)樓，擁有最新的教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生提供了世界上最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。

新西蘭尤尼泰克理工學(xué)院景觀專業(yè)

以學(xué)校理論與實(shí)踐相結(jié)合為辦學(xué)理念，發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力，以不斷適應(yīng)社會(huì)的變化。學(xué)校的宗旨是鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造潛力，為社會(huì)和文化做出貢獻(xiàn)。Unitec理工學(xué)院可以提高你在設(shè)計(jì)景觀時(shí)對(duì)所需植物的選擇、設(shè)計(jì)、種植和景觀評(píng)價(jià)的能力。會(huì)為你制定合理的教學(xué)計(jì)劃，課程也會(huì)以設(shè)計(jì)、建筑、施工管理為主。

新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)景觀專業(yè)

惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑碩士(MLA)學(xué)位，以最大限度地提高您在內(nèi)部和外部建筑環(huán)境中的體驗(yàn)。我們的目標(biāo)是使用和發(fā)展預(yù)定的意識(shí)來(lái)引導(dǎo)我們的教學(xué)和你學(xué)習(xí)交流的新興信念。有了我們的經(jīng)驗(yàn)，你接觸和欣賞我們生活環(huán)境的觀點(diǎn)會(huì)發(fā)生很大的變化，你會(huì)變得很客觀，會(huì)關(guān)注你的風(fēng)景園林。

新西蘭梅西大學(xué)景觀專業(yè)

新西蘭梅西大學(xué)在風(fēng)景園林領(lǐng)域開(kāi)設(shè)了一系列必修課程，將藝術(shù)、科學(xué)和商業(yè)與水果、花卉、蔬菜和觀賞植物的生產(chǎn)、營(yíng)銷、使用和改良相結(jié)合，涵蓋了世界各地的各類產(chǎn)品和服務(wù)。園藝學(xué)、植物生物學(xué)、土壤與氣候、經(jīng)濟(jì)學(xué)與商學(xué)、害蟲(chóng)與基礎(chǔ)的入門論文，都是為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、新西蘭的景觀專業(yè)課程是留學(xué)生的選擇，那新西蘭八大學(xué)校哪個(gè)景觀設(shè)計(jì)好？

新西蘭的景觀專業(yè)課程是留學(xué)生的選擇，那新西蘭八大學(xué)校哪個(gè)景觀設(shè)計(jì)好？

新西蘭八所大學(xué)中哪個(gè)的景觀設(shè)計(jì)好？

新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)風(fēng)景園林(景觀設(shè)計(jì))專業(yè)

惠靈頓大學(xué)提供景觀建筑碩士(MLA)學(xué)位，以最大限度地提高您在內(nèi)部和外部建筑環(huán)境中的體驗(yàn)。我們的目標(biāo)是使用和發(fā)展預(yù)定的意識(shí)來(lái)引導(dǎo)我們的教學(xué)和你學(xué)習(xí)交流的新興信念。有了我們的經(jīng)驗(yàn)，你接觸和欣賞我們生活環(huán)境的觀點(diǎn)會(huì)發(fā)生很大的變化，你會(huì)變得很客觀，會(huì)關(guān)注你的風(fēng)景園林。景觀的敏感和創(chuàng)造性設(shè)計(jì)是我們生活的土地和空間。這一學(xué)科位于全球利益、城市可持續(xù)發(fā)展和城市生活質(zhì)量的最前沿。學(xué)生將探索維多利亞的景觀建筑項(xiàng)目:生態(tài)和地質(zhì)過(guò)程的形成，景觀設(shè)計(jì)的材料和管理，包括如何使用最新的技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)新西蘭環(huán)境敏感的城市景觀。

新西蘭大學(xué)景觀設(shè)計(jì)學(xué)士

大學(xué)四年風(fēng)景園林學(xué)士學(xué)位。林肯大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院是新西蘭最早成立的學(xué)院，其師資隊(duì)伍是國(guó)際公認(rèn)的學(xué)術(shù)人員。林肯大學(xué)的建筑學(xué)專業(yè)得到了新西蘭風(fēng)景園林協(xié)會(huì)的認(rèn)可，這意味著學(xué)生畢業(yè)后有資格注冊(cè)成為專業(yè)風(fēng)景園林師，可以在新西蘭、澳大利亞等國(guó)家工作。林肯大學(xué)的風(fēng)景園林在世界上享有很高的聲譽(yù)。

新西蘭留學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

國(guó)內(nèi):隨著我國(guó)人民生活水平的快速提高，人們對(duì)高品質(zhì)生活的追求極大地促進(jìn)了園林建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)為景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。風(fēng)景園林師專業(yè)設(shè)置的基本功能和目標(biāo)是應(yīng)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識(shí)和技能。

新西蘭:目前新西蘭需要約27000名風(fēng)景園林師短缺該職業(yè)，且該數(shù)字仍呈上升趨勢(shì)。需求高，加上職業(yè)本身的含金量，景觀設(shè)計(jì)師將躋身高薪金領(lǐng)家庭。不僅在新西蘭，在中國(guó)，根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障局公布的10個(gè)新職業(yè)，景觀設(shè)計(jì)位列其中，高學(xué)歷的景觀設(shè)計(jì)師年薪可達(dá)30萬(wàn)人民幣以上。新西蘭的風(fēng)景園林專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)，學(xué)歷是中國(guó)認(rèn)可的。在新西蘭和中國(guó)找工作是非常容易的，而且也是一份待遇不錯(cuò)的工作

三、風(fēng)景園林出國(guó)留學(xué)比較好的大學(xué)有哪些

風(fēng)景園林專業(yè)自哈佛大學(xué)開(kāi)設(shè)以來(lái)，越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)設(shè)風(fēng)景園林專業(yè)，逐漸成為了熱門專業(yè)。那么，風(fēng)景園林出國(guó)留學(xué)比較好的大學(xué)有哪些呢？今天小編就給大家推薦幾所風(fēng)景園林專業(yè)院校。

哈佛大學(xué)(Harvard University)

哈佛大學(xué)(Harvard University)，簡(jiǎn)稱哈佛，坐落于美國(guó)馬薩諸塞州劍橋市，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。

哈佛大學(xué)是全球第一個(gè)開(kāi)設(shè)了風(fēng)景園林專業(yè)的大學(xué)，100年來(lái)，哈佛大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的發(fā)展在美國(guó)乃至世界上都產(chǎn)生了重要的影響。

謝菲爾德大學(xué)（The University of Sheffield）

英國(guó)謝菲爾德大學(xué)（The University of Sheffield）位于英國(guó)謝菲爾德市，是英國(guó)最著名的“紅磚大學(xué)”之一。作為英國(guó)最頂尖的老牌名校之一，謝菲爾德大學(xué)以其卓越的教學(xué)質(zhì)量與科研水平而享譽(yù)全球，并培養(yǎng)出了5位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，素來(lái)是英國(guó)最受學(xué)生歡迎的世界著名大學(xué)。

謝菲爾德大學(xué)景觀系是英國(guó)最大的景觀系,共有250余名學(xué)生就讀,其中包括169名本科生、60名講授式碩士生和24名博士生。其景觀碩士課程于1968年設(shè)立,是目前英國(guó)景觀教育的先驅(qū)。

萬(wàn)豪勞倫斯坦大學(xué)（Van Hall Larenstein）

荷蘭萬(wàn)豪勞倫斯坦大學(xué)（Van Hall Larenstein）是歐洲一所注重實(shí)踐教育的著名農(nóng)業(yè)院校,它在國(guó)際農(nóng)業(yè)與環(huán)境教育與研究方面有著近100年的歷史。2004年該校并入荷蘭瓦格寧根大學(xué)(Wageningen University)，成為其中的一個(gè)重要組成部分。

風(fēng)景園林專業(yè)在萬(wàn)豪勞倫斯坦大學(xué)比較有特色的一個(gè)荷蘭留學(xué)專業(yè)，學(xué)生在學(xué)習(xí)花卉園藝方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還有商科營(yíng)銷類的課程，這樣畢業(yè)的學(xué)生就是一個(gè)比較復(fù)合型的人才。而且，學(xué)生畢業(yè)后很容易在荷蘭找到相關(guān)工作。

路易斯安那州立大學(xué)(Louisiana State University, Baton Rouge)

路易斯安那州立大學(xué)(Louisiana State University, Baton Rouge)位于州府巴吞魯日市的南城，建于1806年，是全美校園最美的20所大學(xué)之一。

路易斯安那州立大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院，又名羅伯特·賴克風(fēng)景園林學(xué)院，是為了幾年開(kāi)創(chuàng)人物羅伯特·賴克博士。路易斯安那州立大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院成立60多年來(lái)，全程參與了美國(guó)風(fēng)景遠(yuǎn)離學(xué)科的發(fā)展，還培養(yǎng)出無(wú)數(shù)設(shè)計(jì)師并享譽(yù)國(guó)際聲譽(yù)。

以上幾所院校就是今天小編為大家推薦的風(fēng)景園林出國(guó)留學(xué)院校，想出國(guó)留學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)的藝術(shù)生可以參考一下。

四、去新西蘭讀設(shè)計(jì)專業(yè)，就業(yè)前景可觀，那新西蘭留學(xué)讀設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣？

去新西蘭讀設(shè)計(jì)專業(yè)，就業(yè)前景可觀，那新西蘭留學(xué)讀設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣？

去新西蘭學(xué)設(shè)計(jì)怎么樣？

新西蘭留學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)情況:新西蘭景觀設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)情況不錯(cuò)。目前新西蘭的風(fēng)景園林設(shè)計(jì)人才缺口約為27000人，而且這個(gè)數(shù)字還在上升。需求高，加上專業(yè)本身的含金量，景觀設(shè)計(jì)師將躋身高薪金領(lǐng)家庭。關(guān)于留學(xué)費(fèi)用，新西蘭園藝學(xué)院學(xué)制短，學(xué)費(fèi)低。畢業(yè)后可以繼續(xù)學(xué)習(xí)風(fēng)景園林，是性價(jià)比比較高的快速課程之一。

新西蘭設(shè)計(jì)專業(yè)國(guó)內(nèi)就業(yè)情況:在國(guó)內(nèi)，根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障局公布的10個(gè)新職業(yè)，景觀設(shè)計(jì)位列其中，高學(xué)歷的景觀設(shè)計(jì)師年薪可達(dá)30萬(wàn)人民幣以上。全球建筑裝飾行業(yè)發(fā)展迅速，中國(guó)建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)面臨著來(lái)自世界同行的競(jìng)爭(zhēng)和沖擊。既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，需要培養(yǎng)大量?jī)?yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，發(fā)展前景廣闊。

在新西蘭的設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)

新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué):新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)本科專業(yè)為三年制學(xué)士學(xué)位，學(xué)制靈活，可以根據(jù)個(gè)人興趣和預(yù)期職業(yè)量身定制學(xué)習(xí)。可以從以下三個(gè)方面選擇專業(yè):文化+語(yǔ)境、工業(yè)設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)，結(jié)合心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、文化人類學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、毛利研究或太平洋研究、音樂(lè)研究等其他學(xué)科設(shè)計(jì)電影或媒體研究。

新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的課程是跨學(xué)科的，讓文化+文脈、工業(yè)設(shè)計(jì)、媒體設(shè)計(jì)相互交叉，重新定義。這是一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)定義，支持三維或四維的設(shè)計(jì)思想、原則、歷史、實(shí)踐和策略。

新西蘭奧克蘭大學(xué):新西蘭奧克蘭大學(xué)視覺(jué)藝術(shù)本科第一年，學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容，設(shè)計(jì)，以及各種文科課程，建立初步的認(rèn)識(shí)。大二到大四會(huì)進(jìn)一步發(fā)展你對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)的理解，通過(guò)在工作室的學(xué)習(xí)，可以增加你的理論和實(shí)踐理解。奧克蘭大學(xué)藝術(shù)學(xué)院久負(fù)盛名，能為你提供通往專業(yè)和創(chuàng)新職業(yè)的成功之路。它的課程包括現(xiàn)代藝術(shù)實(shí)踐、設(shè)計(jì)和評(píng)估研究。

新西蘭坎特伯雷大學(xué)(University of Canterbury，New Zealand):藝術(shù)與設(shè)計(jì)新西蘭坎特伯雷大學(xué)(Canterbury University，New Zealand)學(xué)士學(xué)位是一個(gè)久負(fù)盛名的四年制學(xué)位，使學(xué)生在打下視覺(jué)藝術(shù)、多媒體和設(shè)計(jì)的廣泛基礎(chǔ)后，能夠繼續(xù)專攻某一特定領(lǐng)域，包括:電影、平面設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、攝影、版畫(huà)和雕塑。

藝術(shù)過(guò)渡學(xué)年主要是學(xué)院開(kāi)設(shè)的6門高級(jí)工作室課程的基礎(chǔ)介紹，下半學(xué)年納入了兩門工作室選修課。在新西蘭坎特伯雷大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)的其他三年本科學(xué)習(xí)期間，學(xué)生們專攻六門工作室課程中的一門。藝術(shù)過(guò)渡學(xué)年結(jié)束后，大部分學(xué)生可以在兩門工作室選修課中的一門占據(jù)一席之地。

以上就是小編對(duì)于景觀設(shè)計(jì)留學(xué)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。

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