正文

圖書封面設(shè)計(jì)學(xué)生

發(fā)布時(shí)間：2023-04-25 02:14:10 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 1489

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于圖書封面設(shè)計(jì)學(xué)生的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、小學(xué)生原創(chuàng)作文書版式封面設(shè)計(jì)
2、為你喜歡的一本書設(shè)計(jì)封面和封底
3、書籍封面要設(shè)計(jì)哪些內(nèi)容?
4、學(xué)校出書網(wǎng)出版的學(xué)生文集一般封面都由誰設(shè)計(jì)？

圖書封面設(shè)計(jì)學(xué)生

一、小學(xué)生原創(chuàng)作文書版式封面設(shè)計(jì)

最近，我得到兩本2005年新創(chuàng)刊的雜志，刊名《閱讀》，副名《小學(xué)雙語學(xué)習(xí)》。從刊名不難看出辦刊的宗旨：以“閱讀”推進(jìn)小學(xué)生的雙語學(xué)習(xí)。創(chuàng)刊號(hào)封面上有一群歡天喜地的卡通小朋友，他們手里抓著、懷里抱著、腋下夾著人類文明的結(jié)晶——書本；旁邊一只“大蟲”從一部大書里探出身來……不用說，辦刊者是希望小朋友們都能成為快樂的小“書蟲”。

閱讀自然是快樂的。但是，這本薄薄的小書真能促進(jìn)小學(xué)生的雙語學(xué)習(xí)，并帶給小朋友們快樂嗎？

翻閱再三，我不得不說：這是一本有趣、有用和有品位的雜志。

這里說的“有趣”，有別于低級(jí)趣味，應(yīng)該屬于那種高尚的情趣。欄目名的設(shè)定很見匠心，應(yīng)該是千錘百煉的結(jié)果吧？“沖浪”、“密碼箱”、“碰碰車”、“俱樂部”、“流行線”……這些洋溢著新鮮趣味的叫法，一下子拉近了和孩子們的距離，很容易走進(jìn)孩子們的心靈。再看欄目下的文章，沒有一篇不抓人的。就說“閱讀寶典”，這是專為學(xué)生介紹語文知識(shí)的欄目，這類文章往往脫不了冷臉說教的味道，是學(xué)生最怕讀的。可這里的文章卻不同，以童話的形式出現(xiàn)在學(xué)生面前，洗去沉悶，盡顯活潑，不容學(xué)生不喜歡。三木先生主持的“作文密碼箱”欄目更絕：他用“馬小跳”這樣深入人心的范例來講作文，感染力自然不同凡響。一句話，辦刊者為了吸引小學(xué)生直面“文字”，使出了渾身解數(shù)，飽含良苦用心，令人感動(dòng)。

這里說的“有用”，也不是急功近利式的，而是執(zhí)著于孩子的發(fā)展。眼下應(yīng)試教育似乎愈演愈烈，可以說每個(gè)人都恨得咬牙切齒，可是相關(guān)的人卻又常常身不由己深陷其中。《閱讀》雜志不搞題庫，不設(shè)考卷，堅(jiān)定地執(zhí)行新課程的思想，很有些“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)”的韌勁兒?！懊牢臎_浪”啟迪學(xué)生的智慧，促進(jìn)學(xué)生“生命知覺”的蘇生；“課文立交橋”豐富學(xué)生的語言積淀，架起課內(nèi)外學(xué)習(xí)的橋梁；“口語流行線”為孩子準(zhǔn)備了英語口語訓(xùn)練極好的素材，讓孩子更多地開口說話；“邊玩邊學(xué)”精心守衛(wèi)孩子的精神家園，呵護(hù)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣……也許，這本雜志暫時(shí)還不能給孩子們帶來“高分”，卻一定能為孩子們的未來著上生命的底色。

讀《閱讀》有一個(gè)感受，她不像剛誕生的“嬰兒”，她的渾身上下散發(fā)著成熟、自信和高品位。朱家瓏等一批名家的文章娓娓道來，情真意切，為刊物增色不少；一批小“書蟲”神氣活現(xiàn)地亮相“T形臺(tái)”，為雜志添了活力?！堕喿x》是個(gè)大舞臺(tái)，有小朋友們的參與當(dāng)然更精彩。

編者的品位決定雜志的品位。我讀第一期的“青青草”欄目的學(xué)生習(xí)作，深感編者的目光睿智，思想深刻。《請(qǐng)為你的夸獎(jiǎng)而道歉》批評(píng)了老師“廉價(jià)”的表揚(yáng)，是一篇讓老師們臉紅的習(xí)作，文章的現(xiàn)實(shí)意義不容回避，遠(yuǎn)非那種隔靴撓癢之作所能及?！段叶嘞氘?dāng)一天爸爸》的小作者異想天開地要和爸爸對(duì)換角色，還要“以其人之道還治其人之身”實(shí)施報(bào)復(fù)，似乎顯得不那么懂事，可是編者作出的評(píng)價(jià)卻是：“他敢于說真話表真情，值得表揚(yáng)。”一句贊揚(yáng)的話，鮮明地表達(dá)了編者的價(jià)值取向：學(xué)生作文，貴在一個(gè)“真”字。這對(duì)當(dāng)前的作文教學(xué)也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

我曾很細(xì)心地在第一期《閱讀》里尋找印刷錯(cuò)誤（“中西文化合壁”的“壁”應(yīng)為“璧”），結(jié)果在篇首語里找到一個(gè)，除此以外再無收獲。所以，我覺得《閱讀》雜志無論是內(nèi)容、版式，還是印刷質(zhì)量，都屬一流，堪稱有品位、上檔次的讀物。

最后談?wù)劚救藢?duì)“雙語”問題的一點(diǎn)思考?！堕喿x》雜志打出“雙語”牌，當(dāng)然不是為了追時(shí)髦，而是響應(yīng)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)的新要求。未來社會(huì)需要的是具有“中國靈魂、世界眼光”（教育改革家馮恩洪先生語）的新型人才，不懂英語當(dāng)然不行。雜志里中英文頁面分別為33和15，比例還是十分恰當(dāng)?shù)摹５俏蚁耄杭热槐究置靶W(xué)雙語學(xué)習(xí)”，那么，雙語，雙語，兩種“語”難道是兩條不相交的平行線嗎？雜志將漢語閱讀與英語閱讀截然劃為兩塊，略顯美中不足了。我以為可以將兩種語言的相同相近相容相反之處略加整合，做點(diǎn)文章，令小讀者融會(huì)貫通，使雙語學(xué)習(xí)相互增益，應(yīng)該是不難做到的，不知辦刊者是否可以考慮一下？

我堅(jiān)信，閱讀是快樂的，有《閱讀》雜志的陪伴，你的人生一定更加精彩！

二、為你喜歡的一本書設(shè)計(jì)封面和封底

三、書籍封面要設(shè)計(jì)哪些內(nèi)容?

1、封面

封面是書籍設(shè)計(jì)的主體，當(dāng)書放在貨架上時(shí)，我們第一眼看到的是書的封面，它就是書的門面，是讀者的向?qū)А?/p>

2、封底

封底設(shè)計(jì)是封面設(shè)計(jì)的延伸，雖然讀者很難一眼看到，但它傳遞的信息量較大，是封面內(nèi)容的有力補(bǔ)充，包括責(zé)任編輯、書箱設(shè)計(jì)者、條形碼、書號(hào)、定價(jià)，有時(shí)還會(huì)有內(nèi)容提要、作者簡(jiǎn)介、出版社介紹。

3、書脊

書脊是封面里面積最小的一個(gè)部分，太薄的書籍甚至沒有書脊。它處于封面和封底之間遮檔著訂口，即能體現(xiàn)出書厚度的地方。甚至在很多場(chǎng)合書在書架上以直立排列的方式陳列，只有書脊朝外，此時(shí)書脊成為了讀者選擇書籍時(shí)最先接觸到的部分。

4、切口

書籍是一個(gè)六面體，除了封面、封底、書脊三個(gè)面外，剩下的三個(gè)面就是切口，即由書本里每一張紙的厚度組成的面，這三個(gè)邊相對(duì)于毛邊來說，是要加工切齊的，所以由此得名。

5、勒口

勒口又叫折口，是書的封面和封底的外切口處向內(nèi)折疊的部分，通常寬度為5-10厘米勒口可以增加封面封底外切口邊緣的厚度，從而保護(hù)書的內(nèi)頁和書角。勒口有前勒口和后勒口之分，和封面連在一起的是前勒口，和封底連在一起的是后勒口。

6、護(hù)封

護(hù)封，是包在封面、封底的另一張外封面，一是保護(hù)書籍不易被損壞書在經(jīng)過多次翻閱后可能會(huì)受到一些損害，而護(hù)封能夠在一定程度上緩解損害;二是可以起裝飾作用，一般護(hù)封多用于精裝書，采用質(zhì)量較好的紙張)。

7、腰封

腰封是書的腰帶，一般在書的封面外，是一條寬度為封面的三分之一到四分之一的紙帶。其上是書的內(nèi)容提要，或者一些知名人士的推薦語。從設(shè)計(jì)的角度來說，它是封面的序曲，同時(shí)能補(bǔ)充圖書的整體設(shè)計(jì)，由于腰封多以文字為主要內(nèi)容，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注重文字的大小、字體和排列形式。

四、學(xué)校出書網(wǎng)出版的學(xué)生文集一般封面都由誰設(shè)計(jì)？

北京天禾佳誠文化出版機(jī)構(gòu)作為專門的出版服務(wù)供應(yīng)商，主要經(jīng)營范圍為編輯設(shè)計(jì)、印刷出版、文化交流等，可為各類客戶提供專業(yè)性、個(gè)性化、定制化出版服務(wù)。目前，公司與200多家出版社合作，可滿足客戶的不同需求。

以上就是關(guān)于圖書封面設(shè)計(jì)學(xué)生相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。