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- 暢銷的親子房怎么設(shè)計(jì)?
- Vi設(shè)計(jì)是什么意思?
- 幼兒園設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)事項(xiàng)
- 幼兒園裝修設(shè)計(jì)要注意什么,幼兒園裝修設(shè)計(jì)要點(diǎn)
吉林省親子中心vi設(shè)計(jì)(吉林市親子裝)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于吉林省親子中心vi設(shè)計(jì)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
暢銷的親子房怎么設(shè)計(jì)?
一、設(shè)計(jì)理念
親子房要以孩子為中心,打造適合孩子心里的環(huán)境,比如:可以放置一些玩物、精美親子手工DIY等。親子房以“和諧家庭”、以“愛”、以“創(chuàng)建幸福之家”為主題,營造和諧幸福家庭。
二、注意要點(diǎn)(家具方面)
親子房的家具要貼合孩子的需求,讓家長能夠真實(shí)的感受到酒店親子房給孩子帶來家的感覺。
1、重環(huán)保
實(shí)木家具最環(huán)保,購買時(shí)要檢查家具板材的環(huán)保檢測報(bào)告。同時(shí)要注意家具表面涂層最好是不宜脫落、無毒害的。
3、設(shè)計(jì)圓滑
兒童家具的設(shè)計(jì)必須要圓滑。孩子都是好動(dòng)的,跑來跑去容易碰撞。因此要選擇邊角處理圓滑,沒有銳利尖角類的家具,最好是用橡膠條等柔軟物體包裹起來的家具,以免孩子碰撞受傷。
4、高度可調(diào)節(jié)
兒童的書桌,凳子,需要根據(jù)孩子的身高具體選擇,最好符合人體工程學(xué)原理。這對孩子的成長發(fā)育尤其是脊椎和視力有著關(guān)鍵的作用??梢钥紤]購買可調(diào)節(jié)高低的功能性書桌,這樣不用經(jīng)常更換,也更經(jīng)濟(jì)劃算。
5、注意通風(fēng)
選擇有通風(fēng)孔的家具,這樣即便孩子玩耍躲進(jìn)柜子等空間也不會(huì)輕易發(fā)生意外。而且此類家具的另一個(gè)好處就是環(huán)保,可以讓甲醇或其他家具的味道盡快消散。
6、色彩搭配鮮明活動(dòng)
鮮明的色彩能吸引兒童的注意力和好奇心,激發(fā)創(chuàng)造力,對孩子性格養(yǎng)成有很大的好處。其中,性格較內(nèi)向的孩子,宜用色彩對比強(qiáng)烈的家具;性格較暴躁的孩子,宜用線條柔和、色彩文雅的家具。不管怎樣,都不宜選用色調(diào)呆板暗沉的家具。
7、功能多樣化
多功能家具可以大大地提高使用率,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。比如一張床,孩子小時(shí)候可以做高床,下面的空間留給孩子玩耍;等孩子長大一點(diǎn)后可以把床腿變矮靠墻放,變成沙發(fā)或單人床等等。
Vi設(shè)計(jì)是什么意思?
VI設(shè)計(jì)是現(xiàn)在許多企業(yè)樹立品牌形象所必須要的基礎(chǔ)工作吧,不僅可以統(tǒng)一企業(yè)的形象,而且可以讓企業(yè)的視覺傳播資源充分利用,達(dá)到最理想的品牌傳播效果。
幼兒園設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)事項(xiàng)
幼兒園的設(shè)計(jì)主要內(nèi)容包括:門廳、進(jìn)區(qū)卡、走廊、角落、角色區(qū)、美工區(qū)、窗戶、活動(dòng)區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、家長園地等。那么設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)有哪些呢?
1.科學(xué)規(guī)劃、布局合理
任何一個(gè)具有特色的幼兒園都蘊(yùn)含著設(shè)計(jì)者在美學(xué)、使用功能以及在主體結(jié)構(gòu)的諸多因素,設(shè) 計(jì)裝修時(shí)必須符合當(dāng)初建筑設(shè)計(jì)的主體規(guī)范開展設(shè)計(jì)工作。從總體布局上分析:
2、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時(shí)應(yīng)盡可能大。讓孩子多接觸大自然,另外在設(shè)計(jì)輔助設(shè)施上多做一 些景觀布置,讓孩子多接觸大自然,和綠色植物。
3、室外共用場地應(yīng)根據(jù)適當(dāng)?shù)馁Y金投入進(jìn)行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應(yīng)在功能上分清區(qū)域,方便管理,利于疏散。
依照“一切工作為了孩子”的設(shè)計(jì)理念,吸取歐美發(fā)達(dá)國家及多年幼兒園設(shè)計(jì)規(guī)劃等經(jīng)驗(yàn),溶安全性、教育性、藝術(shù)性及品牌價(jià)值提升為一體,為學(xué)前教育領(lǐng)域及兒童健康成長提供專業(yè)服務(wù)。
4.結(jié)合主體建筑,進(jìn)行合理設(shè)計(jì)
如:幼兒園的門廳一般空間都比較大,在形象上能夠展示自己的規(guī)模和特色,所以門廳的裝飾須透出其辦園特色和文化。在裝飾設(shè)計(jì)初期可以利用門廳現(xiàn)有界面,巧妙裝飾不同形狀、不同面積的壁畫,體現(xiàn)獨(dú)有的空間的文化內(nèi)涵。壁畫部分正好掩飾其他部位的不協(xié)調(diào)的建筑,拐角墻之類可以裝飾食譜系列掛板,展示幼兒食譜和活動(dòng)剪影,凸現(xiàn)活潑、有趣和實(shí)用的效果。
5.充分利用空間,給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動(dòng)空間。
幼兒園的教室、走廊以及其他活動(dòng)空間是設(shè)計(jì)院根據(jù)相應(yīng)的人員活動(dòng)流量、人體工效學(xué)以及建筑相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)制定設(shè)計(jì)的,在教室內(nèi)部比較多的教具、兒童玩具,有時(shí)候往往使的過于擁擠。為了更好的保證孩子有寬敞的活動(dòng)場地是在幼兒園裝修之初期需要重點(diǎn)考慮的問題。
幼兒園裝修設(shè)計(jì)要注意什么,幼兒園裝修設(shè)計(jì)要點(diǎn)
幼兒園設(shè)計(jì)二十大重點(diǎn)一、使用對象的擴(kuò)展
目前幼兒園使用對象普遍突破原有3~6歲的局限,擴(kuò)展為2~6歲;而高品質(zhì)的幼兒園,必然擴(kuò)展到0~6歲,開設(shè)親子園、嬰兒班等。
即使現(xiàn)在沒開的,不遠(yuǎn)的將來也必然要開親子園。
北京、上海、江蘇、浙江、廣東等地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)提出要求,省級(jí)示范園必須辦親子園。
幼兒教育低齡化的趨勢非常明顯。
所以在空間布局上,要考慮0~3歲嬰兒教育使用的室內(nèi)外場地。
今后,對于布局密集的集團(tuán)辦園,比如杭州市下城區(qū)的眾多公辦園,通常將0~3歲與3~6歲的教育對象分園,將傳統(tǒng)的幼兒園分解為嬰兒園和幼兒園,增強(qiáng)教育的針對性,提高教育效益。
類似于現(xiàn)在的示范性高中和初中分開。
而眾多幼兒園,通常涵蓋0~6歲五個(gè)或六個(gè)年齡段。
這意味著孩子在幼兒園要上四年、五年、甚至六年。
隨著親子園的開設(shè),必然要考慮家長的參與給幼兒園帶來的影響。
同時(shí),嬰兒班多采取半日制(生員爆滿的可以采取上下午制),接送需求也不同于幼兒班。
那么,0~3歲嬰兒教育和3~6歲幼兒教育,也就是親子園和幼兒園要功能分開。
特別需要注意的是,隨著幼兒園面向社區(qū)進(jìn)行文化服務(wù)功能的增強(qiáng),幼兒園可能成為社區(qū)的文化藝術(shù)活動(dòng)中心,成為一所“社區(qū)學(xué)?!薄?br/>除了傳統(tǒng)的幼兒園、親子園外,幼兒園可能還會(huì)提供孕期指導(dǎo)、家庭教育、小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)、周末興趣班、社區(qū)親子圖書館、社區(qū)合唱團(tuán)、社區(qū)舞蹈隊(duì)、小學(xué)生拓展訓(xùn)練等服務(wù)。
這樣,幼兒園的服務(wù)對象就會(huì)包括小學(xué)生、成人、老人。
“始于零歲,伴隨終生”,將成為我們新的辦學(xué)定位。
不同的使用對象、不同的服務(wù)功能,對建筑設(shè)計(jì)提出不同的要求。
二、空間的分區(qū)
一方面,幼兒園建筑可分為三部分:辦公接待區(qū)、教學(xué)活動(dòng)區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)。
辦公接待區(qū)主要包括接待大廳、保健室(含晨檢、隔離室)、門衛(wèi)室、公共洗手間、園長室、財(cái)務(wù)室、主任室、會(huì)議室、教師辦公室、檔案資料室等;
教學(xué)活動(dòng)區(qū)包括各班教室(含睡眠室、洗手間)、親子園、多功能廳、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及美術(shù)室、琴房、圖書室等專用功能室;
后勤服務(wù)區(qū)核心是廚房(含更衣室、主食庫房、副食庫房、面點(diǎn)間、生加工間、熟加工間、消毒間、配餐間、教師餐廳、開水間、水果儲(chǔ)藏室),以及辦公用品倉庫、后勤用品倉庫、維修倉庫、教工洗手間等。
另一方面,戶外場地也可分為三部分:公共活動(dòng)區(qū)、幼兒活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)。
公共活動(dòng)區(qū)主要包括幼兒園進(jìn)門處、道路、宣傳展示區(qū)、教師車棚等;
幼兒活動(dòng)區(qū)包括操場、大型玩具區(qū)、沙池、種殖區(qū)等。
綠化區(qū)包括圍墻內(nèi)外的平面綠化區(qū)以及樓體、圍墻上面的立體綠化區(qū)。
幼兒園進(jìn)出路線和出入口也要?jiǎng)澐种鞔?,如后勤服?wù)走專用通道。
三、建筑造型
幼兒園的外立面造型,直接關(guān)系到家長、幼兒對幼兒園的印象、評價(jià)。
幼兒園整體布局一定要富于變化,追求空間的趣味性,塑造有趣而富有變化的空間,讓兒童喜歡幼兒園,在游戲中學(xué)習(xí)成長。
外立面忌諱平鋪直敘,不要象軍營那樣平直。要求有圓弧,富有動(dòng)感,高低凸凹遠(yuǎn)近區(qū)直錯(cuò)落有致,虛實(shí)多變,個(gè)性鮮明,視覺沖擊力強(qiáng)。
如果樓體本身僵化,可以考慮在樓頂放置一些玻璃鋼的長頸鹿等動(dòng)物、植物雕塑,外墻上**一些弧形、圓形的造型,打破樓梯平直僵化的造型。
樓梯間可以拉高,加尖頂,成為城堡的制高點(diǎn)。
隨著功能分區(qū),幼兒園可以采取主、副樓設(shè)計(jì),或者盡量多幾棟樓,比如行政辦公樓、嬰兒教學(xué)樓、幼兒教學(xué)樓、專業(yè)功能樓、后期服務(wù)樓等。
四、房頂操場
隨著幼兒園容積率越來越高,戶外活動(dòng)場地必然不能滿足使用需求,屋頂操場就成為設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮的問題。
屋頂操場除防水外,主要是安全問題。
建議在屋頂四周直接使用不低于1.5米的圍墻,保證幼兒安全。
五、盡可能多設(shè)各種專項(xiàng)功能室并提高利用率
可以將專項(xiàng)功能室設(shè)置在內(nèi)走廊的北側(cè),方便使用。
六、園內(nèi)不安排教工宿舍
規(guī)范化的幼兒園,除門衛(wèi)外,不得有人住宿,安全衛(wèi)生,便于管理。
七、大門規(guī)劃
大門是幼兒園最醒目和家長最先接觸的地方。
在保證安全的前提下,盡量開放、通透、大氣。盡量不使用完全封閉的大門,那樣太壓抑。
大門的規(guī)劃,通常和宣傳欄、幼兒園招牌、門頭等作為一個(gè)整體系統(tǒng)來設(shè)計(jì)。
比如要考慮幼兒園各種牌匾的懸掛位置,在大門旁邊設(shè)置幼兒園宣傳欄,發(fā)布通知、食譜、幼兒園近期活動(dòng)展示等。
為保證安全,幼兒園實(shí)行人車分離,禁止家長各種車輛入園。所以要提前規(guī)劃安排門前停車位置,保證接送秩序。
隨著安保要求的提高,大門要設(shè)置門衛(wèi)室,并按照公安、消防要求配備相應(yīng)設(shè)備。
八、大廳規(guī)劃
酒店式的大堂,是今天現(xiàn)代化幼兒園的基本特點(diǎn),是幼兒園服務(wù)意識(shí)的表現(xiàn)。
家長一站式服務(wù),就在接待大廳里面完成咨詢、報(bào)名、繳費(fèi)等所有手續(xù),是高品質(zhì)服務(wù)的表現(xiàn)。
所以,幼兒園一定要想法設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能大氣的接待大廳或者專用家長接待室。
這個(gè)大廳,可以100~300m2。
它的功能,可以體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
一是承擔(dān)傳統(tǒng)的咨詢、報(bào)名、收費(fèi)、家長接待、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及同行參觀接待等功能。
相應(yīng)的,幼兒園的門衛(wèi)、辦公室、財(cái)務(wù)等職能部門可以合并到前臺(tái)辦公,前臺(tái)就是辦公室。
這樣既方便家長又節(jié)約人力,提高工作效率(每天都有專人提供一站式服務(wù))。相應(yīng)的園長辦公室、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近,形成幼兒園的行政辦公區(qū)。
二是功能整合。
可以整合多功能廳、美工室、圖書室、社會(huì)活動(dòng)區(qū)、部分對外辦公服務(wù)功能,提高房舍利用率。
大廳是集約型的公共活動(dòng)空間,功能齊全,場地利用率高,值得大家重視。
九、設(shè)置集中辦公區(qū)
傳統(tǒng)幼兒園的辦公區(qū),通常分散布置,使用眾多的辦公室,相互之間缺乏溝通和了解。
現(xiàn)代的幼兒園通常在一樓大廳旁邊設(shè)置集中辦公區(qū),將幼兒園所有行政、后勤、教學(xué)等辦公室資源整合。或者分教學(xué)與行政、后勤兩大塊。
集中辦公的好處是:
◆節(jié)約空間。
◆便于管理,節(jié)約能源。
◆便于服務(wù)家長,一站式服務(wù)。
◆便于同事間相互支持、相互了解。
十、寬走廊
要求達(dá)到3米以上,安全、大氣。
十一、層高
幼兒園教室的層高,從3米一直到4米,在不斷增加。
國外幼兒園,通常采用坡屋頂?shù)拇罂臻g,層高更是五、六米,顯得非常大氣。
高大的空間,優(yōu)越的采光條件,使得幼兒園更加通透、舒適。
而隨著層高的增加,可以在室內(nèi)架設(shè)閣樓,將睡眠室放到上面,節(jié)約空間。
這是層高增加的非常重要的一個(gè)因素。
但層高不能超過4.5米。
過高容易導(dǎo)致幼兒心理不舒服;同時(shí)降低采暖、制冷效率,浪費(fèi)能源。
十二、重視睡眠室的處理
幼兒園的午睡是個(gè)大問題——占用空間大、勞動(dòng)量大。
傳統(tǒng)的幼兒園常采用“三段式”布局:左右兩邊各50~60m2同樣結(jié)構(gòu)的活動(dòng)室和睡房,中間10~15m2的洗手間。
這樣的布局浪費(fèi)空間,影響布局,教師工作量大。
因此,現(xiàn)在的幼兒園大都追求另一種“寢教合一”:活動(dòng)室和睡室共用一個(gè)60~80m2的房間,睡眠室不再單獨(dú)占用一個(gè)房間。
這樣會(huì)節(jié)約30%左右的空間;
同時(shí)活動(dòng)室面積大,區(qū)域布局更方便。
活動(dòng)室和睡室共用一個(gè)房間,通常有兩種處理方式:
一種是使用活動(dòng)床或壁柜式床。
這樣教師每天搬床工作量大,也不便于教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)造。
另一種就是做閣樓。
在教室的里直接做閣樓,教室環(huán)境更整潔,減少教師工作量,也方便中午教師值班的時(shí)候整理教學(xué)環(huán)境。
越來越多的幼兒園使用這種方式。
做閣樓的要點(diǎn):
1、閣樓上下高度的協(xié)調(diào)問題
做閣樓的目的是為了節(jié)約空間,所以閣樓下面要能夠有效利用,不然就失去做閣樓的意義。為此,閣樓下面的高度必須在2m以上,不然就在視覺上會(huì)非常壓抑,利用價(jià)值大大降低。
上面因?yàn)橹皇侵形缢X,所以保證幼兒不碰頭,高度達(dá)到1.3m左右就可以;中間用工字鋼加鋪板,厚500px左右,下面最好在2.5~3m左右。所以通常當(dāng)樓層達(dá)到4m左右的高度(最佳高度是4.5m)才適合做閣樓。
2、上下閣樓的樓梯問題
建議使用可折疊收縮的樓梯——平時(shí)收起來,合上蓋板,看不到樓梯。
3、通風(fēng)問題
除自然通風(fēng)外,可以使用搖頭壁扇。在室內(nèi)溫度不是非常高的時(shí)候,不用整個(gè)房間都開空調(diào),既安全又節(jié)約能量。
4、閣樓的位置
因?yàn)殚w樓畢竟要占用空間,尤其是層高4m以下的房間,閣樓還是很容易讓空間顯得逼仄。為此,必須要考慮巧妙地“隱藏”閣樓,讓人一眼看去,意識(shí)不到閣樓的存在,就會(huì)顯得視野很開闊。
可以選擇將閣樓反方向布置在進(jìn)口上方——進(jìn)門看見里面很開闊,很難想到閣樓就在頭頂上呢。
所以,相應(yīng)的,閣樓中間位置盡量不加支柱,而是充分利用梁,將閣樓吊到大梁上面。
或者布局在洗手間、衣帽間上面。
5、閣樓的大小
為解決全部幼兒都上去睡覺,閣樓需要做成兩排床,中間是走道,共3m寬;按照每班32人(單排16人)*每人0.5m=8m長,通常在教室一面墻上做一個(gè)通鋪就能解決。
如果孩子多,可以增加幾張活動(dòng)床在下面睡,不必拘泥于都上去。
十三、衣帽間
單獨(dú)設(shè)立的衣帽間容易影響采光,浪費(fèi)空間。
衣帽柜可以直接鑲嵌在走廊墻壁里,或者在睡覺的閣樓下面。
十四、采光
墻盡量少,多用玻璃窗。
窗戶盡可能大,窗臺(tái)盡可能矮。
墻裙盡量低,多在1250px以下。
外墻可以直接采取落地玻璃,擴(kuò)大采光和兒童視野。
門要通透。
但至少有一塊大面積墻,做主題展示用;同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的安全感
十五、門
要求通透。
門上有各種造型的窗戶,增加幼兒安全感和探究意識(shí)。
顏色多用白色等淺色系。
盡量減少門的數(shù)量。比如洗手間的門,直接用門框就可以。
十六、色彩設(shè)計(jì)
注意整體性、系統(tǒng)性,導(dǎo)入VI視覺識(shí)別系統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃。
不要隨便進(jìn)行墻繪,尤其不能沒有留白,到處都是花里胡哨的。
注意樓體里外、不同樓層、不同功能區(qū)的色彩運(yùn)用。
注意與當(dāng)?shù)貧夂?、地理情況結(jié)合。如北方少用冷色調(diào)。
十七、重視綠化
要求聘請專業(yè)設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù),提高綠化水平。
比如和小區(qū)物業(yè)合作,將綠化承包出去等。
綠化要多植樹,并且樹種豐富。
隨著幼兒園用地越來越緊張,平面綠化率越來越低,必須注意圍墻、樓梯、室內(nèi)的立體綠化,增加綠化覆蓋率。
十八、戶外活動(dòng)區(qū)要有起伏,富有野趣。
可以設(shè)計(jì)出小山坡,山坡下面還有山洞。
山坡可以將幼兒活動(dòng)區(qū)與后勤服務(wù)區(qū)分割開。
十九、大沙池
可以將其他器械放在沙池中。
沙池可以連著圍墻、山坡,便于清潔。
沙池對幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。
但我們的戶外,對沙池的重視程度非常低。
因?yàn)樾l(wèi)生水平、維護(hù)成本等方面的因素制約,幼兒園對水的使用較少,就更突出沙池的作用。
二十、各班獨(dú)立水、電表
尤其是作為耗能大戶的廚房,更是要獨(dú)立安裝水電表,每天、每周、每月匯總計(jì)算。
各班每周或每月消耗數(shù)據(jù)清楚明白,便于核算、管理,節(jié)能環(huán)保。
容易調(diào)動(dòng)全體員工以及幼兒的節(jié)約積極性。
比如幼兒園可以設(shè)立一塊公示欄,登記各班每天、每周或每月的水電消耗;計(jì)算出人均消耗數(shù),在全園持續(xù)開展節(jié)能環(huán)保的活動(dòng)。
專業(yè)幼兒園設(shè)計(jì)
以上就是關(guān)于吉林省親子中心vi設(shè)計(jì)相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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