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- 完整的交互設(shè)計流程是啥
- 大學(xué)生~想做交互設(shè)計師~必須學(xué)什么方面?
- 為什么交互設(shè)計專業(yè)學(xué)生以設(shè)計硬件交互作為畢設(shè),老師會覺得設(shè)計沒有工作量??
大學(xué)生畢設(shè)交互(大學(xué)生畢設(shè)交互設(shè)計方案)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于大學(xué)生畢設(shè)交互的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
完整的交互設(shè)計流程是啥
完整的交互設(shè)計流程主要分為八個方面:定性研究、確定人物角色、寫問題腳本、寫動作腳本、畫線框圖、設(shè)計原型、專家評測、用戶評測。
如果你想要知道具體怎樣做,請繼續(xù)看。
一、定性研究(QualitativeResearch):
無論你用何種形式做調(diào)查,你的目的是了解用戶的五個方面:
1、行為(Activities):例如UI設(shè)計者用戶多久用一次、一次用多久?
2、態(tài)度(Attitudes):例如UI設(shè)計者用戶看待產(chǎn)品的?
3、資質(zhì)(Aptitudes):例如UI設(shè)計者用戶的學(xué)歷?
4、動力(Motivation):例如UI設(shè)計者用戶為什么用?
5、技能(Skills):例如UI設(shè)計者用戶對使用相關(guān)產(chǎn)品是否熟悉?
二、確定人物角色(Persona):
如果你的定性研究有所成功,這時你應(yīng)該對你的用戶有所了解了。根據(jù)上文中的五個方面,你需要挑揀出最典型的一個或幾個形象。例如UI設(shè)計者的人物角色可能有:剛剛畢業(yè)的大學(xué)生、沒有考上大學(xué)的高中畢業(yè)生、想要提升自己的上班職工、想要轉(zhuǎn)型的平面設(shè)計師
你不但要確定這些人物角色(Persona)的主要特點,還要確定他們的需求和目的。為了增加真實性,可以給人物角色(Persona)取名字,選一張照片,細(xì)化他們的背景資料。
三、寫問題腳本(ProblemScenario):
基于你對人物角色(Persona)的理解,你應(yīng)該已經(jīng)可以設(shè)想出他們在使用產(chǎn)品中可能遇到的問題了。你可以為每一個人物角色(Persona)列一個問題單,也可以把它們整理到一個簡短的故事里。
四、寫動作腳本(ActionScenario):
首先你要為已列出的問題想好可能的解決方案,然后寫一個簡短的故事把這些解決方案囊括進(jìn)去。寫成故事的好處是代入感較強(qiáng),對別人來說容易理解。國內(nèi)比較推崇故事版,但是把所有情景畫出來的效率是非常低的。
五、畫線框圖(Framework):
此時你的交互方案已經(jīng)有了抽象的想法,現(xiàn)在只要把它具象化就可以了。
六、設(shè)計原型(Prototype):
就算沒有程序員幫忙,可以使用的原型工具還是很多的。例如AxureRP和PencilProject都比較有名,國內(nèi)也有不少。不過我只用過InVision,感覺還可以。不論用什么手法,哪怕是PPT或者PDF,只要做出一個可以交互的東西就行了。
一個原型是不可能實現(xiàn)所有功能的,所以你要確定幾個可以走通的任務(wù)。例如能夠成功在知乎里發(fā)布一個問題等。
七、專家評測(ExpertEvaluation):
原型完成后召集至少兩三個設(shè)計師或者對交互比較了解的人,使用并評測原型。你可以將原型所關(guān)注的幾個任務(wù)列出來,以免專家不知道原型哪部分可交互哪部分不可交互。
比較常用的評測方法是啟發(fā)式評估法(HeuristicEvaluation),而這種方法比較常見的標(biāo)準(zhǔn)是尼爾森交互設(shè)計法則(NielsenHeuristic)。以下是十條尼爾森交互設(shè)計法則(NielsenHeuristic):
1、系統(tǒng)狀態(tài)是否可見(Visibilityofsystemstatus)
2、系統(tǒng)是否符合現(xiàn)實世界的習(xí)慣(Matchbetweensystemandtherealworld)
3、用戶是否能自由地控制系統(tǒng)(Usercontrolandfreedom)
4、統(tǒng)一與標(biāo)準(zhǔn)(Consistencyandstandards)
5、錯誤防范(Errorprevention)
6、減輕低用戶的記憶負(fù)擔(dān)(Recognitionratherthanrecall)
7、靈活性和效率(Flexibilityandefficiencyofuse)
8、美觀簡潔(Aestheticandminimalistdesign)
9、幫助用戶認(rèn)知、了解錯誤,并從錯誤中恢復(fù)(Helpusersrecognize,diagnose,andrecoverfromerrors)
10、幫助文檔(Helpand)
大學(xué)生~想做交互設(shè)計師~必須學(xué)什么方面?
交互設(shè)計是一門交叉學(xué)科,要求從業(yè)人員有較強(qiáng)的理解能力、邏輯思維能力和溝通能力。在實際工作中會和產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計師、開發(fā)人員一起工作,各方面知識都要懂一些。如果有計算機(jī)背景或心理學(xué)方面的背景會有比較大的優(yōu)勢,有美術(shù)功底的UI設(shè)計師做交互的也很多。比如說計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生往往會學(xué)習(xí)一些前端開發(fā)安卓開發(fā)知識,或者軟件工程和UML等一些系統(tǒng)需求分析的方法論能幫助交互設(shè)計師進(jìn)行需求分析和選擇交互方式;心理學(xué)有助于理解用戶心理、做好用戶調(diào)研來提升用戶體驗。
書籍:
現(xiàn)在還是大學(xué)生的話建議多讀一些交互設(shè)計方面的書,重點推薦 :
破繭成蝶(網(wǎng)易交互設(shè)計師成長之路,可以很好地了解交互設(shè)計師是什么以及是怎樣工作的);
About Face4(交互設(shè)計經(jīng)典必備書籍,相當(dāng)于牛津大字典的作用了hhh)
簡約至上:交互式設(shè)計四策略(介紹交互式設(shè)計的技術(shù)和技巧,對易用性有詳細(xì)的解讀)
Don’t make me think(點石成金,主要介紹web可用性設(shè)計,經(jīng)典 推薦)
烏合之眾(研究大眾心理學(xué)的書 選讀)
信息架構(gòu):超越web設(shè)計(超經(jīng)典的北極熊書,主要講解信息架構(gòu),會比較深奧難懂,建議最后看或有一定工作經(jīng)驗再看)
可按照這個順序去讀,更好地理解交互設(shè)計是什么和交互設(shè)計師是怎么工作的,再學(xué)習(xí)一些交互設(shè)計方法論甚至是細(xì)節(jié)的東西。即使第一遍看不太懂也可以對交互設(shè)計有比較全面的了解。
工具:
工具方面會基本用法即可,思維和方法論遠(yuǎn)比工具更重要,但在這里還是推薦掌握
Axure(原型工具)用的最多 也可做交互 畫流程圖
Sketch(原型/UI)畫出來比較好看 但無法體現(xiàn)架構(gòu)
Xmind(思維導(dǎo)圖)
藍(lán)湖(高效的產(chǎn)品設(shè)計協(xié)作平臺)
Visio(思維導(dǎo)圖/UML)功能強(qiáng)大 畫思維導(dǎo)圖浪費了
MindManager(思維導(dǎo)圖)OminiGraffle(思維導(dǎo)圖/原型)國外用的比較多
這些都是比較常用的主流工具,原則上原型工具和思維導(dǎo)圖工具(用來畫流程圖)選一個自己用的上手的就好。對于初學(xué)者而言即使是拿鉛筆在紙上畫流程圖和原型圖也是很好的學(xué)習(xí)方式,paper prototype都OK啦,更重要的是分析方法和思維。
實踐:
對于大學(xué)生來講想要從事交互設(shè)計最重要的還是實踐,進(jìn)入一些互聯(lián)網(wǎng)公司尤其是設(shè)計流程比較規(guī)范的大型互聯(lián)網(wǎng)公司實習(xí)是比較好的選擇。
至于進(jìn)入的門檻一是你的專業(yè)對口例如你是工業(yè)設(shè)計或計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生獲得實習(xí)的機(jī)會比較大。如果專業(yè)不對口也沒關(guān)系,自己把上面的書和工具掌握了,同時多體驗交互設(shè)計做的好的產(chǎn)品,寫一些體驗報告發(fā)出來,拿著這些成果去爭取一個實習(xí)機(jī)會也是很好方式。
為什么交互設(shè)計專業(yè)學(xué)生以設(shè)計硬件交互作為畢設(shè),老師會覺得設(shè)計沒有工作量??
為了回答這個問題,我特意去請教了涉獵這方面的朋友。
首先,交互設(shè)計的核心部分是什么,這不是最終實現(xiàn)的結(jié)果,而是之前的想法的一部分。如果你只拿一個硬件設(shè)備出來,我不認(rèn)為它是交互設(shè)計,它頂多是個互動裝置。 交互設(shè)計研究的應(yīng)該是人與媒介與環(huán)境等之間的交互關(guān)系,這個媒介可以是屏幕也可以是建筑。你如何定義你的用戶?他核心是要和另一個人產(chǎn)生什么樣的行為?一般在什么環(huán)境幾點鐘?通過你設(shè)計的這個媒介?他用完以后感覺愉悅還是幫助他高效完成?這些全部定義清楚了,才是真正交互設(shè)計的核心,接下來才能到概念階段。
我的朋友是個建筑設(shè)計師,她很早就研究過這個問題,那時候物聯(lián)網(wǎng)的理念也剛開始,還有整個系統(tǒng)的組網(wǎng)、控制、交互設(shè)計,只有這樣才能表現(xiàn)出一個產(chǎn)品在交互設(shè)計上的獨到之處。而就目前來說,提到交互設(shè)計,都是指的UI設(shè)計,甚至更狹隘為移動端的UI設(shè)計。而對于硬件的UI設(shè)計,不僅做的少,深入研究的更少,更何況你的老師了。因此絕大多數(shù)的家電數(shù)碼產(chǎn)品在交互上都有或多或少的問題,這也是未來工業(yè)設(shè)計的一個突破點。
硬件交互設(shè)計比軟件有更多的條條框框,物理按鍵下的電路布局不能隨意,主要的交互方式是有限的,基礎(chǔ)設(shè)計上就只能扎實有效地做,而在外圍功能上,可以有一些別出心裁的亮點,這就需要對元件功能認(rèn)識透徹,并能夠與應(yīng)用場景相契合,那么就會做得唯妙唯俏。
以上就是關(guān)于大學(xué)生畢設(shè)交互相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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