畢業(yè)設(shè)計景觀設(shè)計兒童（景觀畢業(yè)設(shè)計作品）

你既然是景觀專業(yè)的話，就自己設(shè)計吧，我的意見很中肯的，就算有人發(fā)給你了，萬一是很多人用過的，或者是你的畢業(yè)設(shè)計老師以前看過的，你到時自己設(shè)計的時間也不夠了，現(xiàn)在離交畢業(yè)設(shè)計的時間還早吧，自己可以慢慢想，或者你真的不想自己什么的話，那我就建議你去報個景觀設(shè)計的培訓(xùn)班，現(xiàn)在你是大學(xué)最后一年，考景觀設(shè)計師的國家資格證是有補(bǔ)貼的，就是那個上海的一個很不錯的景觀的一個學(xué)會。他們的學(xué)員可以免費(fèi)的下很多國內(nèi)國外的設(shè)計，你只要從中改的稚嫩一點就應(yīng)該OK了。畢竟這個案例在市面上是不流通的，或者你也可以把在上課的設(shè)計直接做出畢業(yè)設(shè)計，這里有很多老師看過的，肯定不會存在著不過的可能。

最后給你個建議就是，不要再網(wǎng)上隨便要畢業(yè)的設(shè)計，我以前的畢業(yè)設(shè)計的老師對一個學(xué)生說過，我在這個圈子混的比你久。你連自己都騙不過，還想來騙我。

三、關(guān)于 景觀設(shè)計的畢業(yè)論文？題目怎么定？怎么寫

題目可以是淺析景觀設(shè)計中的水景設(shè)計 ，這個題目比較小··容易答辯·資料也很多·

給你點資料吧·我也是做這個的

中國園林素有“有山皆是園，無水不成景”之說，由此可見水對于景觀的重要性?？墒?，現(xiàn)在的水景現(xiàn)狀卻令人勘憂。城市中隨處可見的大噴泉(如圖一)卻靜靜的躺在水里而不噴水，到處是被污染的河流、小溪，還有那筆直高深的蓄洪大壩，更不用說那些早已干涸的水池了……，(如圖二)這是一種很普遍的水景現(xiàn)象，這是一種很可悲的水景現(xiàn)象！

圖一：泰安市政廣場噴泉

圖二：泰安市樂園小區(qū)中心鋪裝

人固然有著親水的本性，而設(shè)計師們也在努力滿足人們的這種需求，這本身是件好事，可是結(jié)果卻是令人失望的。近日，有關(guān)媒體刊發(fā)了一則“缺水城市濫刮圈水造景之風(fēng)” 的消息。該文指出：在水資源緊缺的華北、西北一些城市，近年來出現(xiàn)大造城市景觀水之風(fēng)。有的城市“攔河筑壩”，把河水“圈”在城內(nèi)；有的城市耗巨資“挖地造湖”，人為制造水域景觀。據(jù)調(diào)查，目前黃河流域正在打造水域景觀的大中城市已有16個，僅鄭州、西安、咸陽三市計劃投入的相關(guān)“圈水”資金就達(dá)40多億元[1]。在水資源日益缺乏的今天，如何去營造宜人的水景，如何去滿足人們親水的這種需求，成為擺在我們設(shè)計師面前一個很重要的問題。

二、解決對策

一般地，我們很多的設(shè)計師在設(shè)計水景時大都在采用借鑒的原則。國外及國內(nèi)的很多大城市大都是用大噴泉、大水體（如圖三）來形成壯觀美麗的水景，于是各地的中小城市也都不顧自身的條件，爭著去模仿這種很體面的景觀，最后就出現(xiàn)了上述的結(jié)局。

在設(shè)計水景時，我們更應(yīng)該考慮地域水資源的狀況，尤其是在水資源缺乏的地區(qū)如何設(shè)計水景更應(yīng)該值得考慮。在此，我想就如何在水資源缺乏地區(qū)營建水景做一些探討。

2.1 宜“小”不宜“大”原則

圖三：泰安市高新區(qū)旁大水體

圖四：圣•荷塞廣場公園旱噴泉水景

此處所謂的宜“小”不宜“大”原則指的是在設(shè)計水體時，多考慮設(shè)計小的水體，而不是那種漫無邊際、毫無趣味可言的大水體（如圖三）。之所以現(xiàn)在出現(xiàn)了那么多的大水體可能與人們“好大喜功”的心理因素影響有關(guān)，也許大水體會讓人更能感覺到水的存在，更能吸引人們的視線，可是建成后的大水體往往會出現(xiàn)很多的問題：大水體的養(yǎng)護(hù)之困難可能是設(shè)計師在設(shè)計之初所沒有考慮到的；大水體往往讓人有種敬而遠(yuǎn)之的感覺，而沒有想親近的感覺，因為往往在水體旁邊都會有警示性的牌子：此處水深，禁止游泳，禁止垂釣……等語句；大水體一般是靠人工挖出來的，因此大都是“死水”，一旦發(fā)生水體污染問題，那將是致命的。而小水體容易營建，這是其中一個方面，更重要的是小水體（如圖四）更易于滿足人們親水的需求，更能調(diào)動人們參與的積極性，更何況在后期養(yǎng)護(hù)管理中，小水體便于更好的養(yǎng)護(hù)，并且在水體發(fā)生污染的情況下，小水體更易于治理。

2.2 宜“曲”不宜“直”原則

圖五：橫濱市美術(shù)館前廣場水景一

圖六：橫濱市美術(shù)館前廣場水景二

所謂宜“曲”不宜“直”原則指的是水體最好設(shè)計成曲的。我們古典園林營建中很重要的一條是“師法自然”，即在設(shè)計中要遵循大自然中的規(guī)律，我們可以看一下我們大自然中的河流、小溪，它們大都是蜿蜒曲折的，因為這樣的水景更易于形成變幻的效果。尤其是在居住區(qū)中更易于設(shè)計成仿自然的曲水（如圖五）！然而，在現(xiàn)實中，很多人則將水體設(shè)計的成筆直的(如圖六)，也許他們是想體現(xiàn)人工美、人工征服自然的能力吧！

2.3 宜“下”不宜“上”原則

圖七：東京灣喜來登大飯店賓館入口水景

圖八：芝加哥標(biāo)準(zhǔn)石油大廈旁水景

此處的“下”與“上”是一種相對的關(guān)系，宜“下”不宜“上”指的是設(shè)計的水景盡可能與自然中的萬有引力相符合（如圖七），不要設(shè)計太多的大噴泉（如圖八），他們大多是向上噴的，是需要能量來支持它們抵消重力影響的，是需要耗費(fèi)大量的人力、物力、財力的。因此，在現(xiàn)實中我們最好能充分利用重力的作用，用盡可能少的能量來形成盡可能美的景觀。這是需要考驗設(shè)計師創(chuàng)新能力的。

2.4 宜“虛”不宜“實”原則

圖九：加州情景雕塑園中水景

圖十：在缺水地區(qū)用石塊營造的水景

在水資源缺乏的地區(qū)，虛的水景(如圖九)也是一個很好的解決辦法。此處的虛的水景是相對于實際水體而言的，它是一種意向性的水景，是用具有地域特征的造園要素如石塊、沙粒、野草等仿照大自然中自然水體的形狀而成的（如圖十）。這樣的水景對于嚴(yán)重缺水地區(qū)水景的營建具有特殊的意義，同時這樣的水景更易于帶給人更多的思考、更多的體驗。這也許是真實水景所無法比擬的，因為真實的水景往往只能帶給人們一種視覺上的滿足、一種很膚淺的體驗。

2.5 關(guān)注野草之美，反對草坪熱

圖十一：浙江臺州黃巖永寧公園中野草之美

圖十二：中山岐江公園中野草之美

前幾年全國各地興起了一股興建大草坪的熱潮，不管是身處海南，還是位于大連，你都能感受到這股熱潮的猛烈侵襲。到處是讓游人止步的大草坪，到處是被踐踏的一片狼藉的大草坪，到處是需要園林工人經(jīng)常澆灌、修剪的大草坪，結(jié)果雖然在一定程度上改善了城市的“面貌”，但是對于人們所真正需求的環(huán)境卻并沒有多大的改觀。正因為這股浪潮，加速了具有地域特征、生命力強(qiáng)的野草的消亡；正因為這股浪潮，加速了水資源的日益短缺；正因為這股浪潮，最后終于讓人們重新認(rèn)識到了野草的美麗（如圖十一、十二）。因此，對于水資源缺乏的地區(qū)，更應(yīng)該重視鄉(xiāng)土草的應(yīng)用。

三、結(jié)語

水資源日益缺乏已經(jīng)成為一個全球性的問題，因此，對于如何在缺水的今天去營建美好、宜人的水景是我們每一個景觀設(shè)計師的責(zé)任，正如約翰•O•西蒙茲先生所言：“我們可以說，景觀設(shè)計師的終生目標(biāo)和工作就是幫助人類，使人、建筑物、社區(qū)、城市以及他們的生活同生活的地球和諧共處。” [2]

（注：文中圖片八載自孫成仁先生著的《城市景觀設(shè)計》，圖片四、五、六、七、九載自王曉俊先生的《西方現(xiàn)代園林設(shè)計》，圖片十載自《世界建筑》(2005,06)，圖十一引自土人景觀網(wǎng)http://www.turenscape.com/project/show.asp?id=323，圖十二引自土人景觀網(wǎng)http://www.turenscape.com/project/show.asp?id=71，其余圖片均為自己拍攝。）

參考文獻(xiàn)：

[1] 載自景觀中國網(wǎng)站http://www.landscapecn.com/news/html/news/detail.asp?id=27585

[2]（美）約翰.O.西蒙茲著，俞孔堅等譯[M],景觀設(shè)計學(xué)：場地規(guī)劃與設(shè)計手冊，北京：中國建筑工業(yè)出版社，2000。

四、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書1

主要內(nèi)容：

根據(jù)所學(xué)電子商務(wù)的基本理論和基本方法，結(jié)合當(dāng)今社會電子商務(wù)發(fā)展的特點，以及電子商務(wù)的國際化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展方向，以此作為論文的研究方向，撰寫論文。

基本要求：論文格式正確，符合要求；6、及時上交論文及相關(guān)材料

主要參考資料：

《電子商務(wù)概論》、《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷》、《市場營銷》、《電子商務(wù)法規(guī)》、《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)案例分析》、商務(wù)周刊、互聯(lián)網(wǎng)等

完 成 期 限： 20xx年4月1日

指導(dǎo)教師簽名：

評審小組負(fù)責(zé)人簽名：

20xx年4月1日

畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表

課題名稱 中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究

指導(dǎo)教師孟剛

學(xué)生姓名 張海鋒 學(xué)號 200706015 專業(yè) 電子商務(wù)

一、課題來源：

根據(jù)指導(dǎo)老師給定范圍自選題目。

二、設(shè)計目的：

電子商務(wù)作為一種新的商務(wù)模式及企業(yè)經(jīng)營方法，對企業(yè)擴(kuò)大經(jīng)營、提高競爭力、改善供應(yīng)鏈、培育新的經(jīng)濟(jì)增長點等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業(yè)對電子商務(wù)的應(yīng)用而言，仍存在諸如對電子商務(wù)認(rèn)識不足、設(shè)施落后、執(zhí)行不力、缺乏規(guī)劃、全球化不足等問題，對此本文將予以探討和研究。

三、設(shè)計思路：

根據(jù)上述目的，本文首先對中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的現(xiàn)狀和特點進(jìn)行分析，將電子商務(wù)模式分為網(wǎng)上商店/服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀(jì)商、價值鏈服務(wù)商。其次從信息的橫向價值鏈、縱向價值鏈和信息內(nèi)容三個維度對上述電子商務(wù)模式進(jìn)行了分析和比較，最后提出了當(dāng)前中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的不足，并在分析價值鏈發(fā)展機(jī)制的基礎(chǔ)上，引入知識價值鏈對電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢作了探討與研究。

四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排：

第二階段：20xx年11月21日----11月30日 撰寫開題報告，提交并經(jīng)指導(dǎo)老師審查。 第四階段：20xx年1月1日----1月20日 與指導(dǎo)老師溝通、修改論文。

第五階段：20xx年4月1日前定稿并提交正式畢業(yè)設(shè)計成果。

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書2

選題背景及意義：

今年以來，由于保險行業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、保險業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、wto之后國外保險企業(yè)的進(jìn)駐和sars的嚴(yán)重影響，致使保險行業(yè)一度處于“寒冰”狀態(tài)。雖然sars結(jié)束后保險行業(yè)的氣候“多云轉(zhuǎn)晴”，行業(yè)升溫卻依然不甚明顯。

在此前提下，各保險公司只有鞏固原有客戶，再更進(jìn)一步提升企業(yè)形象的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)、深化服務(wù)，以服務(wù)維系老客戶、發(fā)展新客戶，才能有所發(fā)展。目前階段，對于很多保險公司而言，開展客戶服務(wù)節(jié)是必然、適時和必要的。

隨著保險業(yè)務(wù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，社會對于保險公司的一些發(fā)展歷史、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)傳統(tǒng)有了深刻的了解和認(rèn)可，從而使得企業(yè)的知名度和銷售業(yè)績不斷攀升。為了更好地擴(kuò)展宣傳領(lǐng)域，加大保險業(yè)務(wù)的開拓力度，樹立企業(yè)在保險業(yè)界中的權(quán)威地位，也為了能更好更優(yōu)質(zhì)的為客戶服務(wù)，制定了客戶服務(wù)節(jié)的策劃方案

設(shè)計目標(biāo)：

保險公司只有鞏固原有客戶，再更進(jìn)一步提升企業(yè)形象的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)、深化服務(wù)，以服務(wù)維系老客戶、發(fā)展新客戶，才能有所發(fā)展。

設(shè)計擬解決的問題：

1、設(shè)計調(diào)查問卷。

2、深入市場調(diào)研，了解某保險企業(yè)客戶服務(wù)的現(xiàn)狀，分析其存在的問題或不足。

2、設(shè)計相應(yīng)客戶服務(wù)管理或優(yōu)化方案。

3、對設(shè)計的方案進(jìn)行論證。

設(shè)計主要內(nèi)容：

1、摘要

2、關(guān)鍵詞

3、論文研究的背景和意義

4、保險客戶服務(wù)的理論

5、保險公司客戶服務(wù)管理的現(xiàn)狀和分析

6、保險公司客戶服務(wù)管理的改進(jìn)措施

7、結(jié)論

8、致謝

9、參考文獻(xiàn)

設(shè)計成果：

為了更好地擴(kuò)展宣傳領(lǐng)域，加大保險業(yè)務(wù)的開拓力度，樹立企業(yè)在保險業(yè)界中的權(quán)威地位，也為了能更好更優(yōu)質(zhì)的為客戶服務(wù)。

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書3

目的：根據(jù)韶關(guān)電大現(xiàn)行檔案管理的要求，建立檔案計算機(jī)管理。通過對一個實用系統(tǒng)的設(shè)計，使開發(fā)者能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識去解決實際的應(yīng)用問題。

任務(wù)：

一、檔案管理系統(tǒng)具體要求如下：

（1）、檔案輸入

按照文書文件的特征，可輸入卷內(nèi)目錄和案卷目錄，保存在數(shù)據(jù)庫中，等待主管簽審。

（2）、修改數(shù)據(jù)

用戶有權(quán)修改未經(jīng)簽審的輸入數(shù)據(jù)，一旦簽審的數(shù)據(jù)為只讀，不能再做修改。

（3）、查詢統(tǒng)計

可以按字段或設(shè)置條件查詢，如按檔號、題名、責(zé)任著、日期等查詢；對相關(guān)的字段進(jìn)行統(tǒng)計，如統(tǒng)計卷內(nèi)目錄記錄數(shù)、案卷目錄記錄數(shù)；也可按年度進(jìn)行卷內(nèi)、案卷數(shù)量的統(tǒng)計。

（4）、打印報表

按實際的輸出表格打印和預(yù)覽，包括按標(biāo)準(zhǔn)格式輸出的卷內(nèi)目錄和案卷目錄等。

（5）、系統(tǒng)維護(hù)

系統(tǒng)維護(hù)應(yīng)有用戶密碼修改、用戶使用登記表和數(shù)據(jù)備份。

修改密碼使用戶能更改自己的密碼。用戶使用登記表用于記錄用戶進(jìn)入系統(tǒng)的日期、使用時間，該登記表只有主管可以查閱。數(shù)據(jù)備份用于備份各庫表。

（6）、其他要求

①系統(tǒng)用戶名和密碼應(yīng)反映在數(shù)據(jù)字典上。

②要求界面美觀，操作方便。必要是提供在線幫助信息。

二、數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設(shè)計及要求

1、表結(jié)構(gòu)列舉

（1）、案卷表：

序號，C，3 檔號，C，15 題名，C，70 起止日期，D 頁數(shù)，C，3

保管期限，C，10 審核，L 備注，M，4

（2）、卷內(nèi)表：

序號，C，10 檔號，C，15 文件編號，C，14 責(zé)任者 C，26 題名，C，70 日期，D 審核，L 頁次，C3 備注，M，4

（3）使用登記表：

編號，N，10 姓名，C，10 使用日期時間，時間日期型

（4）、用戶密碼表：

工號，C，2 姓名，C，8 職位，C，6 密碼，N，6

2、建立數(shù)據(jù)字典，以表格形式給出：

畢業(yè)設(shè)計進(jìn)度要求

1、 準(zhǔn)備階段（2月底前）確定課題，搜集有關(guān)資料，準(zhǔn)備參考資料。

2、 系統(tǒng)分析、確定實施方案階段（3月1日~3月10日）通過對課題的論證、分析，所用技術(shù)與使用解決辦法比較，從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。

3、 編寫程序、進(jìn)行計算與實驗分析階段（3月11日~4月10日）根據(jù)設(shè)計要求，應(yīng)用較新的理論知識確定設(shè)計原則，計算方法，并寫出規(guī)范的程序流程圖，編制源程序，進(jìn)行程序調(diào)試和實例分析，使之完全達(dá)到設(shè)計要求。

4、 編寫畢業(yè)設(shè)計說明書階段（4月11日~4月30日）參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計說明書。

5、 準(zhǔn)備答辯階段（5月1日~5月10日）

6、 畢業(yè)設(shè)計答辯階段（5月11日~5月20日）

參加畢業(yè)設(shè)計 的學(xué)生每周集中一次，由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)或答疑。

參考資料

1、 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用 王利 主編 中央電大出版社

2、 VISUAL FOXPRO 6。0 實用教程 周亦民等編著 科學(xué)出版社

3、 韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法 韶關(guān)電大辦公室編

4、 其他有關(guān)資料

附錄一 畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)

附錄二 畢業(yè)設(shè)計寫作提綱

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書4

學(xué)生姓名：高xx 學(xué)號：093019xxxx

學(xué) 院：xx理工大學(xué)xx學(xué)院 專業(yè)：會計電算化

任務(wù)起止時間： 年 月 日至 年 月 日

畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：

現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的比較與分析

畢業(yè)設(shè)計工作內(nèi)容：

第一章、緒論

1.1現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的背景

1.2現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)研究現(xiàn)狀

1.3現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)研究的意義

第二章、現(xiàn)代企業(yè)的目標(biāo)及其對財務(wù)管理的要求

2.1生存及其對財務(wù)管理的要求

2.2發(fā)展及其對財務(wù)管理的要求

2.3獲利及其對財務(wù)管理的要求

第三章、現(xiàn)代企業(yè)主要財務(wù)管理目標(biāo)的比較與分析

3.1利潤最大化

3.2每股盈余最大化

3.3股東財富最大化

3.4企業(yè)價值最大化

第四章、現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的選擇

4.1企業(yè)價值最大化有著更為豐富的內(nèi)涵

4.2能夠指導(dǎo)理財人員實施理財行為

4.3企業(yè)價值最大化將對整個財務(wù)管理理論體系產(chǎn)生根本的影響

第五章、結(jié)論

資料：

[1]蘇xx. 財務(wù)管理[m]. 江蘇: 玉溪師范學(xué)院學(xué)報, XX.

[2]安x. 企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)分析[m]. 合作經(jīng)濟(jì)與科技, XX.

[3]馬xx. 財務(wù)管理[m] . 清華大學(xué)出版社, XX.

[4]喬xx.財務(wù)管理專題研究[m ].北京: 中國財政經(jīng)濟(jì)出版社,XX.

[5]李xx.企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)比較[j].河北: 河北人民出版社, XX.

[6]王xx、郭xx:《財務(wù)管理學(xué)》, 高等教育出版社XX年版.

[7] 萬xx.利潤最大化是企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的合理選擇[j].XX.

指導(dǎo)教師意見：

簽名：

年 月 日

系主任意見：

簽名：

年 月 日

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書5

一、設(shè)計題目:

大理下山口溫泉SPA度假酒店景觀設(shè)計

二、教學(xué)目的

1、結(jié)合近年來專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及畢業(yè)調(diào)研實習(xí)的體驗，將理論知識、技術(shù)規(guī)范、表現(xiàn)手法與具體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計融合起來，全面掌握建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的程序和方法。

2、從整體環(huán)境出發(fā)，由整體到局部進(jìn)行設(shè)計。從外到內(nèi)，首先處理好景觀環(huán)境與建筑外部體型的關(guān)系，并同時考慮建筑應(yīng)滿足的功能問題。然后著重處理好其景觀，在設(shè)計的時應(yīng)做到在空間關(guān)系處理上，滿足功能上，美化環(huán)境上等多方面都做考慮。處理好功能與形式、技術(shù)與藝術(shù)、外形與內(nèi)涵、時代氣息與地方民族特色之間的辯證關(guān)系，最后從工程設(shè)計的角度、全面考慮景觀與建筑，藝術(shù)與構(gòu)造之間的關(guān)系，嚴(yán)格按照技術(shù)規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)的要求繪制景觀設(shè)計圖與效果圖。

3、在設(shè)計過程中，要廣泛吸取國內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實例的經(jīng)驗及教訓(xùn)，學(xué)會資料查詢收集，現(xiàn)場踏勘分析及調(diào)查研究的方法，認(rèn)真進(jìn)行構(gòu)思和創(chuàng)作，以提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，爭取工程項目的最佳社會效益，經(jīng)濟(jì)效益及環(huán)境效益。

三、設(shè)計內(nèi)容要求

要與策劃方、經(jīng)營方的理念協(xié)調(diào)統(tǒng)一，做到形勢和功能統(tǒng)一。自然景觀和人工打造理念協(xié)調(diào)統(tǒng)一。突出水文化的文化氛圍與服務(wù)流程統(tǒng)一。

設(shè)計范圍：

①入口景觀設(shè)計

②入口建筑設(shè)計

③泡池區(qū)公共部分：

泡池區(qū)景觀

專題泡池設(shè)計（包括泡池形式、材料、配套設(shè)置、裝飾設(shè)計）

大堂入口區(qū)景觀

精品SPA區(qū)建筑與景觀

主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設(shè)計

涉及景觀建筑設(shè)計（橋、廊、亭、榭、閣等）

景觀構(gòu)筑物設(shè)計（景墻、雕塑等）

地?zé)岱拷ㄖO(shè)計

水景及噴泉設(shè)計

豎向設(shè)計

照明設(shè)計

植物配置設(shè)計

鋪地設(shè)計

后勤部分：辦公室、員工休息室、衛(wèi)生間

水吧（服務(wù)用房）

設(shè)備用房

泡池配套設(shè)置（庭院燈、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、服務(wù)設(shè)置等）標(biāo)示設(shè)計

四、設(shè)計成果要求

1、多媒體電子文件（ppt格式，答辯使用）

①、設(shè)計概況；

②、設(shè)計定位及出發(fā)點；

③、設(shè)計構(gòu)思；

④、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；

⑤、全套縮圖

⑥、總結(jié)與體會

⑦、謝辭

⑧、參考書目

2、設(shè)計文本——說明不少于1000字（A3打印裝訂，留系存檔）

①、封面；

②、目錄

③、中英文關(guān)鍵詞及中英文摘要

④、設(shè)計說明正文（含設(shè)計概況、設(shè)計構(gòu)思、設(shè)計過程描述、相關(guān)技術(shù)指標(biāo)）

⑤、全套A3縮圖全套圖紙應(yīng)包括：

1彩色總平面布置圖

2.鳥瞰效果圖

3.景觀分析圖

4.交通規(guī)劃圖

5.景觀功能分區(qū)圖

6.景點及泡池布局及游覽組織規(guī)劃圖

7.豎向規(guī)劃圖8.照明分區(qū)圖

9.能表達(dá)方案的重點景觀手繪或電腦效果圖

10.節(jié)點手繪彩圖

11.節(jié)點效果參考圖

12.苗木配置及擬選大中喬木名錄

13.景觀斷面圖

14.重點小品擬選方案參考

15.飾面材料擬選方案參考意向

16.燈具擬選方案參考意向

17.配套設(shè)施（含桌椅、垃圾桶、盛花器）擬選方案參考

⑥、總結(jié)與體會

⑦、謝辭

⑧、參考書目

3、設(shè)計文件光盤（留系存檔）

①、cad文件：建筑方案圖、平面布置圖、頂面布置圖、各立面圖、剖面圖（每個空間至少一個）、細(xì)部大樣圖

②、展覽用圖版（900mm乘以1200mm）兩張

③、A3文本打印用文件全套

④、建筑外形及各空間透視表現(xiàn)(含3d模型)

五、設(shè)計進(jìn)度安排

第一至四周（3.1——3.28）：畢業(yè)設(shè)計調(diào)研與實習(xí)

第五周（3.29——4.4）：整理實習(xí)調(diào)研報告，熟悉畢業(yè)設(shè)計課題及任務(wù)書。

第六、七周（4.5——4.18）：第一階段，設(shè)計構(gòu)思、主題確定，分區(qū)及總平面圖等。包括彩色總平面布置圖、鳥瞰效果圖、景觀分析圖、交通規(guī)劃圖、景觀功能分區(qū)圖、景點及泡池布局及游覽組織規(guī)劃圖。

第八、九周（4.19——5.2）：第二階段，分片區(qū)進(jìn)入各節(jié)點設(shè)計，包括大堂入口區(qū)景觀、精品SPA區(qū)建筑與景觀、主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設(shè)計、涉及景觀建筑設(shè)計（橋、廊、亭、榭、閣等）、景觀構(gòu)筑物設(shè)計（景墻、雕塑等）、地?zé)岱拷ㄖO(shè)計、水景及噴泉設(shè)計。

第十至十一周（5.3——5.16）：第三階段，苗木配置及擬選大中喬木名錄、景觀斷面圖、重點小品擬選方案參考、飾面材料擬選方案參考意向、燈具擬選方案參考意向、配套設(shè)施（含桌椅、垃圾桶、盛花器）擬選方案參考。

第十二至十五周（5.17…6.13）：第四階段（計算機(jī)繪制或工具手繪，并裝訂）整理所有設(shè)計文件，補(bǔ)充所需的參考資料，完成設(shè)計文本。

第十六周（6.14…6.20）：畢業(yè)答辯及畢業(yè)設(shè)計展覽。

六、參考書目

1.《營造法式》：李誡；中國書店出版社

2.《梁思成全集》第七卷：梁思成；中國建筑工業(yè)出版社

3.《唐風(fēng)建筑營造》：李白進(jìn)；中國建筑工業(yè)出版社

4.《南詔史概要》：谷躍娟；云南大學(xué)出版社

5.《妙香國的傳說和社會》：連瑞枝；生活讀書新知三聯(lián)書店

6.《溫泉開發(fā)的策劃與規(guī)劃：構(gòu)筑旅游與休閑的溫泉世界》：王艷萍、王捷；東北財經(jīng)大學(xué)出版社有限責(zé)任公司2009年05月

7.《酒店設(shè)計·規(guī)劃與發(fā)展》：瓦爾特A·魯茨·理查德H·潘納·勞倫斯·亞當(dāng)斯；遼寧科技出版社2002年9月

8.《酒店與酒店設(shè)計》：王奕；水利水電出版社2006年1月

9.《景觀設(shè)計學(xué)，場地規(guī)劃與設(shè)計手冊》第四版：西蒙茲·斯塔克；中國建筑工業(yè)出版社2009年10月

10.《人性場所》：克萊爾·庫伯·馬庫斯中國建筑工業(yè)出版社2；001年10月

11.《設(shè)計結(jié)合自然》：麥克哈格；天津大學(xué)出版社2006年10月

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書6

總結(jié)這次做本科畢業(yè)任務(wù)書有很多需要改進(jìn)的地方，第一次接觸這樣的工作有點生疏，不知道從何下手，有點茫然，自己需要更加努力。對比老師改后的`任務(wù)書，發(fā)現(xiàn)了很多問題。因此，在此做個總結(jié)以免日后犯下同樣的錯誤！??！

本科生已經(jīng)開題兩次了，有的本科生已經(jīng)知道自己的畢設(shè)題目該如何下手，但作為研究生的我，有時候還是有點迷茫。其實仔細(xì)對比老師和我做的任務(wù)書可以發(fā)現(xiàn)，老師在本科生開題時候強(qiáng)調(diào)的重點便是任務(wù)書中的重點，而我卻沒有寫進(jìn)去，不能很好地領(lǐng)悟老師的意圖。比如：劉xx的《生產(chǎn)過程事件安全關(guān)鍵度》一開始有個背景介紹，我是摘抄王xx師姐畢設(shè)論文的一部分：“隨著全球經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的飛速發(fā)展，產(chǎn)品大型化、復(fù)雜化、應(yīng)用廣泛化。而且隨著人們生活水平的提高，產(chǎn)品安全性也越來越引起人們的關(guān)注，通過提高某些產(chǎn)品生產(chǎn)過程的安全性而有效的提高整體產(chǎn)品的安全性，也就成了一個較為重要的課題?！彪m然我已經(jīng)做了改動，但這個是完全錯誤的，因為這個不是生產(chǎn)過程事件安全關(guān)鍵度的背景。而是產(chǎn)品安全性關(guān)鍵度的背景，偷換概念。表象變了，但是本質(zhì)沒有變。為此我也被老師看做態(tài)度不認(rèn)真的典范。并遭到老師的嚴(yán)厲斥責(zé)。這對我來說是沉重的打擊，心情低落是在所難免的。但我應(yīng)然是心服口服的，因為我做錯了事情。老師改過的是：“事故是一組指向某個不期望后果的事件鏈。而事件鏈中的事件對事故發(fā)生及其后果的影響各不相同。因而找到影響較大者進(jìn)而采取相應(yīng)的措施對于事故預(yù)防與控制至關(guān)重要?！逼鋵嵗蠋煹谝淮我呀?jīng)點明了重要內(nèi)容，只是我沒有領(lǐng)悟到?？梢娢沂嵌嗝吹挠薇俊?/p>

還有就是王xx的《新城子化工園區(qū)安全風(fēng)險評價》在理解老師講解和自己查資料認(rèn)真思索的前提情況下，還是不能如我所愿，沒能達(dá)到老師的要求。比如我是這樣寫的：“新城子化工園區(qū)現(xiàn)有企業(yè)不存在毒氣泄漏的可能，但火災(zāi)可能引燃釋放毒氣的物質(zhì)，能夠?qū)е氯藛T中毒，所以也需要考慮，應(yīng)用挪威dnv軟件并考慮企業(yè)間的安全相關(guān)性，確定事故影響范圍及嚴(yán)重程度，提出整改意見?！薄６蠋煾暮蟮氖恰爸攸c考慮火災(zāi)、爆炸及二次中毒事故等主要事件及其影響，綜合應(yīng)用包括挪威船級社風(fēng)險評價軟件在內(nèi)的相關(guān)理論與技術(shù)并考慮企業(yè)間的安全相關(guān)性進(jìn)行園區(qū)安全風(fēng)險評價，確定事故影響范圍及嚴(yán)重程度進(jìn)而風(fēng)險的可接受程度，提出相應(yīng)的整改意見?！毕氡卣J(rèn)真對比就會很容易發(fā)現(xiàn)我的無知與淺薄。老師言簡意賅的寫出了新城子化工園區(qū)的事故類型：火災(zāi)、爆炸。沒有中毒事故，但是有可能因為火災(zāi)、爆炸導(dǎo)致有毒物質(zhì)燃燒釋放毒性氣體導(dǎo)致人員中毒死亡。也就是二次中毒事故的影響。而在應(yīng)用方法與技術(shù)上我則直接限定應(yīng)用挪威dnv軟件并考慮企業(yè)間的安全相關(guān)性，也就是說只能應(yīng)用挪威dnv軟件，別的風(fēng)險評價軟件就不能用，這是多么的武斷。可見語言邏輯性的不準(zhǔn)確。

經(jīng)過認(rèn)真的反思，總結(jié)教訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)了幾個問題。為什么在同樣條件下我卻被老師批評而其他同學(xué)卻沒有？為什么老師說的重點我在筆記上已經(jīng)記錄卻不能體現(xiàn)在任務(wù)書中？為什么同樣的意思我卻不能很恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來？是我不夠認(rèn)真？態(tài)度不端正？浮躁？我想都不是的，因為在編寫任務(wù)書的時候自己的重視程度自己還是知道的。是邏輯思維出現(xiàn)了問題，在閱讀相關(guān)資料的時候，我的思維就被定格在他們的思路上了，就像是模版一樣，就得按照模版來，不能有大的出路?？墒敲總€個體都是有差異的，沒有抓住個性，只是取其共性，想要合格也就變得天方夜譚了。如果能夠很好的思辨，改變固定的邏輯思維，找出個性突出重點，合格也就水到渠成了。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我會在以后的路上以此為警鐘！

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書7

石化技術(shù)工程系畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

設(shè)計課題 化工生產(chǎn)中傳熱方式的工藝設(shè)計及相關(guān)設(shè)備設(shè)計

設(shè)計內(nèi)容目標(biāo)和要求

設(shè)計目標(biāo)：

根據(jù)自己頂崗實習(xí)崗位工作實際或化工生產(chǎn)實際選取其中某一環(huán)節(jié)典型工藝流體，對其換熱方式進(jìn)行工藝流程設(shè)計以及其中典型設(shè)備進(jìn)行設(shè)計及選型。通過畢業(yè)設(shè)計，熟悉化工生產(chǎn)中流體換熱方式的選擇原則及換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐的設(shè)計選型及操作要點。

設(shè)計內(nèi)容：

1.掌握化工生產(chǎn)過程工藝流體換熱方式設(shè)計的基本要求及主要內(nèi)容，掌握設(shè)計原則。

2.論證設(shè)計方案，確定設(shè)計流程及方法，掌握化工過程的物料衡算、熱量衡算，以及主要工藝設(shè)備（換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐等）的設(shè)計原則、方法和操作及維護(hù)要點。

3.基本掌握過程和設(shè)備的物料參數(shù)（如溫度、壓力、流量等）控制指標(biāo)的確定方法和控制方案。

4.繪制物料流程圖、帶控制點工藝流程圖和主要設(shè)備圖的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

設(shè)計要求：

1.按照畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書的內(nèi)容，以小組為單位進(jìn)行調(diào)研和中、外文資料查閱，落實研究內(nèi)容，制定研究方法、步驟和措施，撰寫字?jǐn)?shù)不少于1500漢字的開題報告。

2.及時向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)展情況。

3.畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫要符合《湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范》的要求。論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在15000字以上。

4.所有畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容必須按要求上傳至世界大學(xué)城的個人空間，每組小組長負(fù)責(zé)本組個人空間的檢查監(jiān)督。

參考文獻(xiàn)：

[1]《流體輸送與傳熱》李XX主編

[2]《化工單元操作技術(shù)》王XX主編

[3]《化工工藝設(shè)計手冊》（第三版）（上、下冊），化學(xué)工業(yè)出版社，20xx.08

[4]《化學(xué)工程手冊》（第二版）（上、下卷），時XX等主編，化學(xué)工業(yè)出版社，1998.11

[5]《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》，董XX編，化學(xué)工業(yè)出版社，20xx.01

[6]《化工數(shù)據(jù)導(dǎo)引》，王XX主編，化工出版社，1995.10

[7]《化工工程制圖》，魏XX等主編，化學(xué)工業(yè)出版社1994.05

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書8

一、基本任務(wù)與要求

1、在規(guī)定的時間撰寫好開題報告；

2、收集實習(xí)企業(yè)和實習(xí)崗位的第一手資料，并對資料進(jìn)行整理；

3、在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計說明書初稿，并積極同指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通和交流；

4、根據(jù)指導(dǎo)老師給出的修改意見，進(jìn)一步完善畢業(yè)設(shè)計說明書，爭取早日定稿；

5、制作好答辯演示ppt，做好答辯的前期準(zhǔn)備.

二、工作內(nèi)容及時間安排

1．選題：XX.12.15——XX.12.30

2．撰寫開題報告：XX.1.1——XX.1.18

3．收集資料及實施設(shè)計：XX.1.19——XX.2.20

4．完成設(shè)計說明書初稿：XX.2.21——XX.3.20

5．完成設(shè)計說明書修改稿：XX.3.21——XX.4.20

6．完成設(shè)計說明書定稿：XX.4.21——XX.5.4

7．答辯：XX.5.9

三、答辯需要提供的相關(guān)材料

1.兩份紙質(zhì)版的畢業(yè)設(shè)計和一份紙質(zhì)版開題報告；

2.制作答辯演示ppt；

3.實習(xí)周志至少16篇、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)場景照、畢業(yè)設(shè)計作品、開題報告、實習(xí)鑒定、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書均需在大學(xué)城空間發(fā)布。

畢業(yè)設(shè)計《臨床病例護(hù)理方案》任務(wù)書

課題名稱:急性腸梗阻患者的護(hù)理

設(shè)計內(nèi)容及要求:

內(nèi)容提綱

1、總結(jié)分析1例病情危重及復(fù)雜、治療與護(hù)理難度較大的急性腸梗阻患者的護(hù)理。針對患者腹痛、嘔吐、腹脹、便秘和停止排氣等主要臨床表現(xiàn)，采取相關(guān)的護(hù)理措施，防止各種并發(fā)癥的發(fā)生。

2、促進(jìn)疾病好轉(zhuǎn)、糾正全身生理功能紊亂，及時解除梗阻，積極防治，防止并發(fā)癥的出現(xiàn)，提高患者生活質(zhì)量具有重大影響和重要意義。

3、學(xué)習(xí)帶教老師扎實的理論基礎(chǔ)知識、愛崗敬業(yè)的精神、敏銳的觀察力，嚴(yán)格遵守三查八對及無菌原則，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種現(xiàn)存的或潛在的護(hù)理問題，訓(xùn)練臨床護(hù)理能力。

以上就是小編對于畢業(yè)設(shè)計景觀設(shè)計兒童問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信：1454722008

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