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    景觀設(shè)計精華(景觀 設(shè)計)

    發(fā)布時間:2023-03-07 09:30:38     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 133        問大家

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計精華的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    本文目錄:

    景觀設(shè)計精華(景觀 設(shè)計)

    一、園林設(shè)計小知識

    1.學(xué)園林設(shè)計需要學(xué)哪些知識

    雖然我不是園林

    就我個人理解

    園林最重要放在設(shè)計上

    學(xué)植物學(xué)是為了了解各種觀賞植物的特性

    在造園的時候知道怎么搭配好

    制圖和繪畫是為了培養(yǎng)你造園的美學(xué)基礎(chǔ)

    園林最終是要設(shè)計一個庭院 一個公園 一個小區(qū)

    這些都跟植物有關(guān) 也離不開設(shè)計圖紙

    所以你學(xué)的這些都是培養(yǎng)你對園林的感覺以及設(shè)計園林時需要的知識

    都是基礎(chǔ) 還是比較豐富的

    相對我們林學(xué)

    我覺得園林的就業(yè)會更好

    園林局公務(wù)員可以進

    設(shè)計院可以進

    公園可以進

    現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展快

    居民小區(qū)啊單位啊公園啊

    都需要綠化設(shè)計園林設(shè)計

    包括植物的景觀配置你們也可以做

    所以我覺得還是很豐富的

    你要是做一個園林小品

    最重要就是設(shè)計

    設(shè)計的新穎獨特才受歡迎

    你看看中西方園林設(shè)計的書

    有好多圖可以激發(fā)靈感

    花卉學(xué)園林樹木學(xué)學(xué)好

    跟植物和繪畫設(shè)計有關(guān)的你要學(xué)好

    是你的專業(yè)

    其他什么馬克思主義哲學(xué)經(jīng)濟學(xué)

    還有跟你專業(yè)無關(guān)的選修課

    可以稍微不認真一點

    當(dāng)然要保證過啊

    英語也要學(xué)好

    說不定以后出國呢

    國外這些東西很發(fā)達的

    2.學(xué)習(xí)園林設(shè)計的基礎(chǔ)知識

    (會畫圖寫字就行啦)真正學(xué)起來也很復(fù)雜 園林設(shè)計 “設(shè)”者,陳設(shè),設(shè)置,籌劃之意;“計”者,計謀,策略之意。

    園林設(shè)計就是在一定的地域范圍內(nèi),運用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段,通過改造地形(或進一步筑山、疊石、理水),種植樹木、花草,營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而建成美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。 園林設(shè)計這門學(xué)科所涉及的知識面較廣,它包含文學(xué)、藝術(shù)、生物、生態(tài)、工程、建筑等諸多領(lǐng)域,同時,又要求綜合各學(xué)科的知識統(tǒng)一于園林藝術(shù)之中。

    所以,園林設(shè)計是一門研究如何應(yīng)用藝術(shù)和技術(shù)手段處理自然、建筑和人類活動之間復(fù)雜關(guān)系,達到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫之境界的一門學(xué)科。 園林設(shè)計課研究的內(nèi)容,包括園林設(shè)計原理、園林設(shè)計布局、園林設(shè)計程序、園林設(shè)計圖紙及說明書等。

    本課程還包括綜合性公園、植物園、動物園、森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)的景區(qū)、景點設(shè)計,以及其他園林綠地的設(shè)計等內(nèi)容。 園林設(shè)計的最終目的是要創(chuàng)造出景色如畫、環(huán)境舒適、健康文明的游憩境域。

    一方面,園林是反映社會意識形態(tài)的空間藝術(shù),園林要滿足人們精神文明的需要;另一方面,園林又是社會的物質(zhì)福利事業(yè),是現(xiàn)實生活的實景,所以,還要滿足人們良好休息、娛樂的物質(zhì)文明的需要。 園林設(shè)計原則 以高起點、高標準設(shè)計創(chuàng)超高品位的居家生活環(huán)境。

    1、強調(diào)設(shè)計與服務(wù)意識之間的互動關(guān)系,我們所希盼的掌聲來自使用者的信任與滿意。 2、設(shè)計的職責(zé)是創(chuàng)造特性,正如每個人都以其相貌、筆跡或說話方式上表現(xiàn)其各自獨特個性一樣,園林景觀也是如此。

    3、注重研究地域人文及自然特征,并作為景觀形式或語言及內(nèi)容創(chuàng)新的源泉。 4、環(huán)境和人的舒適感依賴于多樣性和統(tǒng)一性的平衡,人性化的需求帶來景觀的多元化和空間個性化的差異,但它們也不是完全孤立的,設(shè)計時盡可能地融入景觀的總體次序,整合為一體。

    園林設(shè)計八“忌” 一、忌追求高檔,豪華,遠離自然,違背自然。 二、忌盲目模仿,照搬照抄,缺乏個性。

    三、忌缺乏人文關(guān)懷,不顧人的需要。 四、忌只注重視覺上的宏偉,氣派,高貴及堂皇的形式美,而不顧工程的投資及日后的管理成本。

    五、忌忽視與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的和諧統(tǒng)一,破壞整體的生態(tài)環(huán)境。 六、忌對園林植物隨意配置。

    七、忌只注重一種植物,忽視園林植物配置的多樣性。 八、忌只注明園林植物的種類,不明確具體品種和規(guī)格。

    [編輯本段]園林設(shè)計理念 園林設(shè)計與中國傳統(tǒng)文化關(guān)系密切,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化天人合一的精神內(nèi)涵,表達了人與自然和諧相處的意蘊。以蘇州園林為代表,園林設(shè)計講究多種技巧,而整體理念始終一貫,即人與環(huán)境的和諧。

    關(guān)于這一理念,中國傳統(tǒng)文化有一專門的學(xué)問來研究,即“風(fēng)水學(xué)”。因為現(xiàn)代過激的文化理念,現(xiàn)代人將傳統(tǒng)的“風(fēng)水學(xué)”棄之如遺。

    風(fēng)水學(xué)固然有很多糟糠,但也保留了許多有益的內(nèi)容,我們應(yīng)以辯證的眼光來看待問題,而不宜一味地盲目否定。 [編輯本段]我國的園林設(shè)計大師 趙林聲,是我國杰出的園林設(shè)計大師,因其在園林設(shè)計、園林綠化等建筑藝術(shù)領(lǐng)域的獨到而卓越的見解,被譽為繼李時珍之后,對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人,于2001年被臺灣大學(xué)聘為榮譽教授,于2006年被美國普林斯頓大學(xué)聘為客座教授,被尊為華人園林風(fēng)水第一人。

    我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進,全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮。沿著改革開放的足跡,景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。

    景觀設(shè)計師的需求日益提高。 目前已有上萬計的設(shè)計人員從事景觀設(shè)計工作,主要分布在我國的各大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。

    景觀設(shè)計師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。 它的專業(yè)核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計,其專業(yè)知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

    由于景觀設(shè)計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及園林設(shè)計諸多專業(yè)設(shè)計之中,從事景觀設(shè)計專業(yè)的人員資格參差不齊,影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。 規(guī)范景觀設(shè)計的職業(yè)標準,將促進我國景觀建設(shè)的發(fā)展,縮短我國城市建設(shè)與國際城市建設(shè)的差距,提升我國設(shè)計人員國際交流的起點。

    景觀設(shè)計師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,能參與景觀建設(shè)的全過程 園 林 景 觀 設(shè) 計 | 工 作 范 疇 (1)城市與區(qū)域規(guī)劃:即區(qū)域的景觀設(shè)計,就是在幾百幾千上萬平方公里的區(qū)域尺度上設(shè)計,梳理它的水系、山脈、綠地系統(tǒng)以及交通等; (2)城市設(shè)計:城市需要人們?nèi)ピO(shè)計,它的公共空間、開放空間、綠地、水系,這些界定了城市的形態(tài); (3)風(fēng)景旅游地規(guī)劃:包括風(fēng)景旅游地的規(guī)劃和設(shè)計、自然地和歷史文化遺產(chǎn)地的規(guī)劃和設(shè)計; (4)城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃:自然地,如濕地、森林,也需要人們?nèi)ピO(shè)計; (5)綜合地產(chǎn)的開發(fā)項目的規(guī)劃和設(shè)計; (6)校園、科技園和辦公園區(qū)的設(shè)計; (7)花園、公園和綠地系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計;。

    3.園林設(shè)計師都需要必備哪些知識

    園林設(shè)計師

    職業(yè)概述:

    中國園林因其獨特的東方韻味而蜚聲世界,亭、臺、樓、閣、題景、匾額、楹聯(lián)、題刻、碑記、字畫構(gòu)成的東方意境令人美不勝收。日式、法式等各國風(fēng)情的園林也是各有特色。園林設(shè)計師的工作就是根據(jù)需要,將園林文化與時尚建筑融為一體。尤其是在我國很多城市爭創(chuàng)園林城市、生態(tài)城市的形勢下,園林設(shè)計師將有更廣闊的發(fā)展空間。

    工作內(nèi)容:

    根據(jù)基礎(chǔ)圖紙、園林設(shè)計要求、現(xiàn)場踏勘等初步資料提出設(shè)計構(gòu)想及初步規(guī)則;確定初步規(guī)則后進行規(guī)劃;將規(guī)劃方案具體化、實用化,制作完成工程的設(shè)計圖紙及說明。

    職業(yè)要求:

    教育培訓(xùn): 園林、園藝或相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。需要園藝設(shè)計、林業(yè)學(xué)、建筑學(xué)類專業(yè)本科以上學(xué)歷,要有相關(guān)證件(書),如施工員、項目經(jīng)理、預(yù)算員及其他本行業(yè)專用的證書等。 工作經(jīng)驗: 兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗;能獨立完成中小型景觀設(shè)計方案及施工圖設(shè)計;熟練操作AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP等軟件;對工程價格體系及工地現(xiàn)場有一定的了解;工作能力強,有責(zé)任心。

    薪資行情:

    一般月薪在1500-10000元。園林總設(shè)計師在全國的平均月薪為5500元左右。在北京、上海、深圳的平均月薪為6000元左右。一位熟練的園林設(shè)計師年薪在 8萬元以上。

    職業(yè)發(fā)展路徑:

    園林設(shè)計師是能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)、旅游部門、園林植物和花卉企業(yè)中從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高等技術(shù)技能型專門人才。

    園林設(shè)計與傳統(tǒng)文化 2004年國家住宅與居住環(huán)境工程中心發(fā)布了《2004年健康住宅技術(shù)要點》,明確指出:“住宅風(fēng)水作為一種文化遺產(chǎn),對人們的意識和行為有深遠的影響。它既含有科學(xué)的成分,又含有迷信的成分。用辯證的觀點來看待風(fēng)水理論,正確理解住宅風(fēng)水與現(xiàn)代居住理念的一致與矛盾,有利于吸取其精華,摒棄其糟粕,強調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一,關(guān)注居住與自然及環(huán)境的整體關(guān)系,豐富健康住宅的生態(tài)、文化和心理內(nèi)涵。”應(yīng)該說,學(xué)習(xí)園林設(shè)計,應(yīng)多關(guān)注和學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)的相關(guān)知識,如風(fēng)水學(xué)。

    我國的園林設(shè)計名家

    趙林聲,我國首屈一指的園林綠化專家,將園林綠化與易學(xué)、風(fēng)水學(xué)結(jié)合起來,是國際著名的易學(xué)家、園林風(fēng)水大師,武當(dāng)山元極門第一十四代傳人,道號南山道人,因其于園林設(shè)計、園林綠化等建筑藝術(shù)領(lǐng)域的獨到而卓越的見解,被譽為繼李時珍之后,對植物性質(zhì)了解最透徹的中國人,于2001年被臺灣大學(xué)聘為榮譽教授,被尊為“華人園林風(fēng)水第一人”。

    培養(yǎng)目標

    園林設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標 :培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較系統(tǒng)的園林科學(xué)的理論基礎(chǔ)、基本知識和實踐技能,并具有一定的理論研究、應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理能力,能適應(yīng)園林科學(xué)、經(jīng)濟社會和城市建設(shè)發(fā)展需要的園林科學(xué)與應(yīng)用專門人才。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作,部分畢業(yè)生可以到有關(guān)院校攻讀園林科學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的碩士研究生。

    主要課程

    素描、色彩、速寫、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、中國傳統(tǒng)道德。 ?? 土壤學(xué)、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林植物育種學(xué)、園林植物栽培學(xué)、園林病蟲害防止、園林工程、園林規(guī)劃設(shè)計、園林綠地規(guī)劃設(shè)計 選修課。 ?? 藝術(shù)觀摩、攝影、書法、文學(xué)、經(jīng)濟法概論、各國園林觀摩。

    4.園林專業(yè)的一些常識

    工 現(xiàn)場塑造的一般施工步驟為: 1,建造骨架結(jié)構(gòu)。

    骨架結(jié)構(gòu)有磚結(jié)構(gòu)、鋼架結(jié)構(gòu),以及兩者的混合結(jié)構(gòu)等。磚結(jié)構(gòu)簡便節(jié)省,對于山形變化較大的部位,要用鋼架懸挑。

    山體的飛瀑、流泉和預(yù)留的綠化洞穴位置,要對骨架結(jié)構(gòu)作好防水處理。 2,泥底塑型。

    用水泥、黃泥、河沙配成可塑性較強的砂漿在已砌好的骨架上塑型,反復(fù)加工,使造型、紋理、塑體和表面刻劃基本上接近模型。 3,塑面。

    在塑體表面細致地刻劃石的質(zhì)感、色澤、紋理和表層特征。質(zhì)感和色澤根據(jù)設(shè)計要求,用石粉、色粉按適當(dāng)比例配白水泥或普通水粉調(diào)成砂漿,按粗糙、平滑、拉毛等塑面手法處理。

    紋理的塑造,一般來說,直紋為主、橫紋為輔的山石,較能表現(xiàn)峻峭、挺拔的姿勢;橫紋為主、直紋為輔的山石,較能表現(xiàn)瀟灑、豪放的意象;綜合紋樣的山石則較能表現(xiàn)深厚、壯麗的風(fēng)貌。為了增強山石景的自然真實感,除了紋理的刻劃外,還要作好山石的自然特征,如縫、孔、洞、爛、裂、斷層、位移等的細部處理。

    一般來說,紋理刻劃宜用“意筆”手法,概括簡煉;自然特征的處理宜用“工筆”手法,精雕細琢。 4,設(shè)色。

    在塑面水分未干透時進行,基本色調(diào)用顏料粉和水泥加水拌勻,逐層灑染。在石縫孔洞或陰角部位略灑稍深的色調(diào),待塑面九成干時,在凹陷處灑上少許綠、黑或白色等大小、疏密不同的斑點,以增強立體感和自然感。

    5.置 石 以石材或仿石材布置成自然露巖景觀的造景手法。置石還可結(jié)合它的擋土、護坡和作為種植床或器設(shè)等實用功能,用以點綴風(fēng)景園林空間。

    置石能夠用簡單的形式,體現(xiàn)較深的意境,達到“寸石生情”的藝術(shù)效果。 《禹貢》記載泰山山谷應(yīng)上貢品中就有“怪石”。

    《南史》載:“溉第居近淮水。齋前山池有奇礓石,長一丈六尺?!?/p>

    這是置石見于史書之始?!杜f唐書》載:“樂天罷杭州刺史,得天竺石一”,“罷蘇州刺史時得太湖石五”。

    唐朝癖石之風(fēng)甚盛。宋代江南私家園林也紛紛置石。

    明代林有麟編繪的《素園石譜》中有宣和六十五石圖。明、清時期,置石于園則更為廣泛,有“無園不石”之說。

    現(xiàn)存江南名石有蘇州清代織造府(在今蘇州第十中學(xué))的瑞云峰、留園的冠云峰、上海豫園的玉玲瓏和杭州花圃中的皺云峰;而最老的置石則為無錫惠山的“聽松”石床,鐫刻唐代書法家李陽冰篆“聽松”二字。 置石在園林中有多種運用方法: 1,特置。

    又稱孤置,江南又稱“立峰”,多以整塊體量巨大、造型奇特和質(zhì)地、色彩特殊的石材作成。常用作園林入口的障景和對景,漏窗或地穴的對景。

    這種石也可置于廊間、亭下、水邊,作為局部空間的構(gòu)景中心。如北京頤和園的“青芝岫”,故宮御花園內(nèi)的鐘乳石、珊瑚石、木化石等。

    特置也可以小拼大,不一定都是整塊的立峰。 2,對置。

    在建筑物前兩旁對稱地布置兩塊山石,以陪襯環(huán)境,豐富景色。如北京可園中對置的房山石。

    3,散置。又稱散點,即“攢三聚五”的作法。

    常用于布置內(nèi)庭或散點于山坡上作為護坡。散置按體量不同,可分為大散點和小散點,北京北海瓊?cè)A島前山西側(cè)用房山石作大散點處理,既減緩了對地面的沖刷,又使土山增添奇特嶙峋之勢。

    小散點,如北京中山公園“松柏交翠”亭附近的作法,顯得深埋淺露,有斷有續(xù),散中有聚,脈絡(luò)顯隱。 4,山石器設(shè)。

    為了增添園林的自然風(fēng)光,常以石材作石屏風(fēng)、石欄、石桌、石幾、石凳、石床等。北海瓊?cè)A島“延南薰”亭內(nèi)的石幾、石凳和附近山洞中的石床都使園林景色更有藝術(shù)魅力。

    5,山石花臺。布置石臺是為了相對地降低地下水位,安排合宜的觀賞高度,布置庭園空間和使花木、山石顯出相得益彰的詩情畫意。

    園林中常以山石作成花臺,種植牡丹、芍藥、紅楓、竹、南天竺等觀賞植物?;ㄅ_要有合理的布局,適當(dāng)吸取篆刻藝術(shù)中“寬可走馬,密不容針”的手法,采取占邊、把角、讓心、交錯等布局手法,使之有收放、明晦、遠近和起伏等對比變化。

    對于花臺個體,則要求平面上曲折有致,兼有大彎小彎,而且曲率和間隔都有變化。如果利用自然延伸的巖脈,立面上要求有高下、層次和虛實的變化。

    有高擎于臺上的峰石,也有低隆于地面的露巖。蘇州留園“涵碧山房”南面的牡丹臺就是這樣布置的。

    6,同園林建筑相結(jié)合的置石。如抱角、鑲隅是為了減少墻角線條平板呆滯的感覺而增加自然生動的氣氛。

    置石于外墻角稱抱角;置石于內(nèi)墻角稱鑲隅。建筑入口的臺階常用自然山石作成“如意踏跺”,明文震亨著《長物志》中稱為“澀浪”;兩旁再襯以山石蹲配,主石稱“蹲”,客石稱“配”。

    7,塑石。在不產(chǎn)石材地區(qū),近代有用灰漿或鋼筋混凝土等材料制作的塑石。

    此法可不受天然石材形狀的限制,隨意造型,但保存年限較短,色質(zhì)等也不及天然石材。 6.理 水 原指中國傳統(tǒng)園林的水景處理,今泛指各類園林中水景處理。

    在中國傳統(tǒng)的自然山水園中,水和山同樣重要,以各種不同的水型,配合山石、花木和園林建筑來組景,是中國造園的傳統(tǒng)手法,也是園林工程的重要組成部分。水是流動的、不定形的,與山的穩(wěn)重、固定恰成鮮明對比。

    水中的天光云影和周圍景物的倒影,水中的碧波游魚、荷花睡蓮等,使園景生動活潑,所以。

    5.看完這23個園林景觀設(shè)計小秘訣,你會懂得如何去

    園林景觀設(shè)計中,涉及到美學(xué)、人文、綠化、風(fēng)水等多方面知識,一般以建筑為硬件,綠化為軟件,水景為網(wǎng)絡(luò),小品為節(jié)點,進行整體的融合和搭配,為了達到美學(xué)和實用的效果,設(shè)計過程中的一些細節(jié)和講究恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,會為整體的設(shè)計增添光彩! 1、做園林,不做山林(做精致的人工園林,不是野性的山林景觀) 2、硬景不要多,夠用就好;水景不要多,點綴就好;軟景最要多,少了不好。

    3、樹木包圍房子,房子掩映樹中。 4、地形要有起伏,植栽要有層次。

    5、只做立體的景觀,不做平面的園林(地形的重要性,不是做平面構(gòu)成,而是有地形的外部空間) 6、三千平湖面,三百米溪流(3000平米池面水體較能達到運營平衡,溪流是景觀水體中對營銷價值最高的形式,宜多做)。 7、.噴泉瀑布維護貴,點綴即可,湖面溪流維護低,稍多無妨。

    8、展示區(qū)小而精,生活區(qū)大而簡(展示區(qū)的范圍和設(shè)計思路) 9、營銷路線上鮮花不敗,生活區(qū)域內(nèi)綠樹成蔭(展示區(qū)氣氛情緒渲染的重要性) 10、路在林蔭下,人在樹下行(人行道的遮蔭,確定形象樹種,作為標志) 11、道路無障礙,標識有文化,小品有情趣(人性化、舒適性考慮) 12、累了有處可坐,坐了有物可看(休息座椅位置與景觀的關(guān)系) 13、人行道不可直來直去(減少滑板車等速度過快的危險性) 14、人行道同車行道交接處必須設(shè)計緩沖空間。 15、亭橋不可沒有,點景之用,造型考究,嚴格推敲。

    16、應(yīng)有足夠的老人、兒童活動場地。 17、高有落葉喬木,低有常綠灌木,下有草坪花卉。

    18、球體三五成組,不能分散;灌木分色作帶,不能雜亂;草坪整合組團,不能太少。 19、植物風(fēng)水必須注意,入口不能花開白色,宅前不能正中沖樹。

    20、水景設(shè)計靈活多變,寒暑季節(jié)一并考慮,有水沒水都能成景。 21、水景不能光看,能下水才行;亦不能太深。

    22、鋪裝材料盡量透水,異型切割盡量避免。 23、少用石材,少用木材。

    6.園林設(shè)計學(xué)些什么

    園林設(shè)計是利用地形、水體、植物、建筑等造園要素進行景觀創(chuàng)造的過程。因此,要想學(xué)好園林設(shè)計這門課程,首先必須熟練掌握組成園林各種要素的基本特點和處理手法,在此基礎(chǔ)上以形式美的原則為指導(dǎo),運用各種選景手法,創(chuàng)作出各具特色的園林景點和景區(qū),再將這些景點和景區(qū)按照一定的藝術(shù)規(guī)律巧妙地布局,最終形成一幅完整優(yōu)美的風(fēng)景畫面。

    步驟閱讀

    步驟/方法

    >011.地形:地形是組成園林空間的最基本要素,它是其他要素的載體,它像繪畫中的紙(油畫中的畫布)、劇場里的舞臺、電影的屏幕,在組成園林景觀當(dāng)中起著舉足輕重的作用。如果在一個景觀創(chuàng)作中,地形處理不恰當(dāng),造成的損失將是巨大的,而且是難以挽回的。因此,可以說,地形處理成功與否將決定景觀創(chuàng)作的成敗。

    >022.水體:自然界水體的形態(tài)主要有河、湖、溪、澗、瀑布、涌泉等幾種形式。

    園林中對水景的設(shè)計也是模仿自然界中水存在的形式進行的。通常在園林設(shè)計中將山與水同時考慮,形成山環(huán)水抱的風(fēng)景畫面。由于山的立面和水的平面形成對比,山的實體和水的虛體構(gòu)成比較,山水間再加上港灣、洲頭、島嶼等層次的變化可以形成縱深的畫面,所以山在水的流通中變活了,這就是平常人們所說的"山得水而活"。此外,水體還常與建筑相結(jié)合,形成美妙的風(fēng)景畫面,如常在水邊設(shè)置亭、榭、廊、臺等,既可借助水面形成倒影,豐富空間層次,又為游人提供親近水面和休憩納涼的場所。至于水上架橋,更能使水息息相通而又方便交通,水面上修堤而堤上設(shè)橋,既可起到分隔水面的作用,又能形成開合與收放的對比效果。園林中水體的基本形式主要有水池、溪流、瀑布、噴泉等幾種。自然式水池要求岸邊自然曲折,要使曲線自然,必須使每個凸凹曲線的半徑不等,長短不等,要避免瑣碎的小曲折和半徑相同的曲折重復(fù)出現(xiàn)。并在曲折中不能又出現(xiàn)直線。水面的大小要與全園的面積成比例,水面太大,減少了游人陸地活動的面積,水面過小,則起不到水景應(yīng)有的作用。

    >033.植物:植物是園林中的主角,它具有遮蔭、減噪、防止水土流失的工程功能,也有改變溫度、濕度和風(fēng)速的氣候改造功能,尤其他具有創(chuàng)造各種空間的建造功能和給人以美感、供人觀賞的美學(xué)功能。正是由于上述各種功能作用使人們生活在綠色植物環(huán)境中會感到?jīng)鏊?、濕潤、清潔、安靜、舒適愉快。園林設(shè)計師的任務(wù)就是在充分發(fā)揮這些功能的前提下提高和創(chuàng)造它的藝術(shù)效果,使兩者結(jié)合起來,形成美麗動人身心愉快的園林美景。

    >044.建筑:現(xiàn)代園林中園林建筑雖然在占地面積上已經(jīng)無法與山、水、植物相提并論,但它仍然在構(gòu)成園林風(fēng)景中起著畫龍點睛的作用。園林建筑在園林中同時具有使用功能和觀賞功能兩方面的要求。因此在它的布局、結(jié)構(gòu)和造型上既要滿足人們休息、娛樂、服務(wù)方面的需要,又有和環(huán)境協(xié)調(diào)、具有新穎的體形和一定的趣味性。

    二、別墅庭院魚池設(shè)計效果圖大全,別墅庭院設(shè)計中魚池假山如何做

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    1、別墅庭院魚池設(shè)計效果圖大全:別墅庭院設(shè)計中魚池假山如何做

    找專業(yè)的園林公司根據(jù)你的魚池情況來選擇假山魚池的建造方位,而且一定要有過濾系統(tǒng)才行

    2、別墅庭院魚池設(shè)計效果圖大全:庭院魚池如何設(shè)計

    1、過濾系統(tǒng)別墅魚池設(shè)計。

    魚池設(shè)計挑選好的過濾系統(tǒng),過濾殺菌以及凈化污染物,并為魚池的魚兒提供更充足的氧氣,為魚兒創(chuàng)造健康、衛(wèi)生以及舒適環(huán)境,魚兒生命力強,活躍的魚兒,也是呈現(xiàn)更生動、自然的景觀特色。當(dāng)然并不是越貴的過濾系統(tǒng)越,意味著越好,根據(jù)魚的品種以及養(yǎng)殖方式,選擇更適合的過濾系統(tǒng)。

    2、魚池的安全

    魚池屬于庭景觀,既具有裝飾庭院,又要兼顧安全設(shè)計,別墅魚池面積大小適合,同時注意魚池的深度。魚池深度太深,看不到底的深度,反而給人更不安全的感覺,失去觀賞的價值,一般的深度1.2米左右,特別是家里有小孩時,更注意魚池安全設(shè)計,魚池周圍安裝防護欄。院子魚池設(shè)計圖片大全。

    3、魚池材質(zhì)

    魚池材質(zhì)應(yīng)用適合,考慮安全性的設(shè)計,比如魚池周圍地面處理,具有很好的防滑作用。為實現(xiàn)更自然的景觀,一般選用自然石頭裝飾魚池,石頭的簡單堆砌,反而更有格調(diào)。魚池的水不宜頻繁更換,“水至清則無魚”,否則就本末倒置了。別墅景觀魚池效果圖。

    3、別墅庭院魚池設(shè)計效果圖大全:假山 別墅庭院小型水泥假山魚池制作

    如今有不少是塑石假山,即以大型的鋼筋框架來作為底座,用鋼筋混凝土為材料,然后塑造出一種近乎于真山的微型山。這種魚池假山,濃縮了大自然的神韻精華,可以讓人從中領(lǐng)會到天然山川河流的意境。施工方法:

    1、當(dāng)然是查探現(xiàn)場,根據(jù)庭情況來進行設(shè)計,這其中要畫出假山的平面和立體圖來,并且規(guī)劃好假山的高度和大致體積。

    假山 別墅庭院小型水泥假山魚池制作

    2、設(shè)計人員和施工人員就開始塑造假山的基本模型了,在模型制作的時候,必須提慮很多事情,比如說,外觀是否調(diào)和,哪里種植花草植物?還有瀑布流水放在哪里,需要預(yù)留水口和安置管線等等。

    3、模型塑好之后,并安置妥當(dāng)了,就需要賦予假山生命了,就是讓假山擁有和天然相似的紋理、造型、顏色等等特質(zhì),另外,種上綠植,一般情況下,是種一些既好看又適合在當(dāng)?shù)厣L的植物。

    假山雖然只是假山,但是在塑造過程中,一定要往真山那方面去靠攏,無論是山石的顏色還是石頭的堆疊,反正,所有的目的都是一樣的,就是要象真山,達到以假亂真的程度,這個假山就成功了。

    4、別墅庭院魚池設(shè)計效果圖大全:別墅的庭院魚池設(shè)計有豬腰形加月亮形,可以嗎“

    可以的,水代表財,這個形狀可以理解為聚財,我是景觀設(shè)計師,可以幫你設(shè)計庭院景觀

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    三、景觀設(shè)計師應(yīng)該具備什么樣的條件?

    成功的設(shè)計師所應(yīng)具備的特質(zhì)、能力和條件應(yīng)有以下幾點: 1. 強烈敏銳的感受能力 現(xiàn)代社會環(huán)境的變遷在日益加速。一個設(shè)計師必須培養(yǎng)自己以強烈的敏銳感覺去觀察周圍的環(huán)境、思考變化著的生活中的一切,這樣,他就會不斷發(fā)現(xiàn)從設(shè)計的角度來看,在我們周圍還有哪些方面尚未能達到人們所期望的那種改善,這一點就顯示出設(shè)計師的獨特感受能力。這種能力的形成,雖有先天的因素,但主要還是靠后天的培養(yǎng)而來。 2. 探索和追根究源的欲望和能力 作為一個設(shè)計師,周圍的一切都能引發(fā)其注意力和好奇心,他總是多看、多問、多思考,喜歡追根究底、探求事物的內(nèi)在奧秘。他往往能通過一件很不起眼的小事,溯本求源,運用某一事物的基本原理而演繹成為意義深遠、具有創(chuàng)造性的定理或引發(fā)出新的概念,并能在實踐中應(yīng)用。 3. 發(fā)明創(chuàng)造的能力 一位設(shè)計師在學(xué)習(xí)過程中,可以從書本學(xué)得一切理論知識,或從模仿他人的設(shè)計來培養(yǎng)、豐富自己的技能。所以說,知識和技能是可以傳授和學(xué)習(xí)到的,但僅僅依靠這些,是不能使一個設(shè)計師獲得成功的。他必須具有構(gòu)想的靈感和發(fā)明創(chuàng)造的能力,而這一點則必須在不斷的學(xué)習(xí)積累中,積極探索和追新逐奇,并經(jīng)過不斷的實踐鍛煉和經(jīng)驗積累,才可望噴發(fā)出超群的奇思妙想,并憑藉扎實豐厚的知識和技術(shù),使其真正具有發(fā)明創(chuàng)造的能力,使其設(shè)計永遠保有煥然一新的感覺。 4. 對產(chǎn)品的美學(xué)功能的鑒賞能力 身為一個工業(yè)設(shè)計師,對產(chǎn)品的鑒賞能力必須比一般人高。因為只有高出一籌,才能設(shè)計出超前產(chǎn)品,從而才能引導(dǎo)消費。這一能力的提高,非一朝一夕所能做到,要依靠平時多方面的藝術(shù)修養(yǎng)的積累和設(shè)計專業(yè)知識的積累,特別需要經(jīng)常有意識地留心觀察身邊各種成功或失敗的設(shè)計,并在其中總結(jié)好的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。這樣,最后才能做到“藝高膽大”,使自己在設(shè)計上具備創(chuàng)造的潛力。 5. 對設(shè)計構(gòu)想的表達能力 工業(yè)設(shè)計師要想把自己的創(chuàng)意表達出來,是依靠圖紙和模型,如果沒有扎實的繪畫造型的基本功,是無法表達出自己的設(shè)計意圖的,也無法使設(shè)計構(gòu)想付諸實現(xiàn)。同時,一個成功的設(shè)計師,還要懂得其所設(shè)計的產(chǎn)品的機械結(jié)構(gòu)和制造工藝,并對各種新產(chǎn)品加工工藝有全面的了解,只有這樣,才能在設(shè)計中畫出完美的設(shè)計圖樣和作出漂亮而精確的模型。 6. 對市場的預(yù)測能力 一個優(yōu)秀的設(shè)計師應(yīng)隨時關(guān)注市場上的需求及其變化,并要有對其進行調(diào)查研究和科學(xué)預(yù)測的能力。這種預(yù)測能力所根據(jù)的許多因素,是通過周詳嚴謹?shù)氖袌稣{(diào)查而來,但它不僅僅是通過單純的數(shù)字統(tǒng)計得來,而是要在掌握市場心理學(xué)的基礎(chǔ)上,調(diào)查中有針對性地分析消費者群體的消費心理,其中需考慮到不同消費者群體的性別、年齡、文化水平、生活習(xí)慣、金錢收入及居住環(huán)境等等因素,以便根據(jù)其不同需求進行設(shè)計,從而設(shè)計出形態(tài)各異、形式豐富的產(chǎn)品,以適應(yīng)不同消費者群的購買心理,使之樂于接受。 7. 成為生產(chǎn)廠家和消費者之間的橋梁 一件優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計,應(yīng)使消費者和生產(chǎn)廠家都能接受。這就要求設(shè)計師在掌握市場學(xué)知識的基礎(chǔ)上進行設(shè)計,在設(shè)計中既要考慮生產(chǎn)廠家的產(chǎn)值利潤,又要考慮到消費者的需求,例如產(chǎn)品的審美價值、便宜性、安全性、耐用性及產(chǎn)品(用品)的操作是否簡便易學(xué)、是否能使消費者同時獲得物質(zhì)和精神兩方面的滿足感等等。 8. 具備全面的專業(yè)智能 這是對設(shè)計師的總的要求,是指設(shè)計師應(yīng)具有特殊的素質(zhì)和專業(yè)智能。雖然我們每一個人都有自己的智慧,但由于先天所具有的素質(zhì)和后天環(huán)境教育的差異,人與人的智能是不同的。作為一個設(shè)計師,則必須有獨特的素質(zhì)和高超的設(shè)計智能,即無論遇到多么復(fù)雜棘手的設(shè)計課題,都能通過認真總結(jié)經(jīng)驗、用心思考、反復(fù)推敲、汲取消化同類型的優(yōu)秀設(shè)計的精華,從而由靈感引發(fā)出創(chuàng)造的果實。

    四、霸州佳兆業(yè)孔雀城悅峰打造一座別致的中式住宅

    在建筑設(shè)計風(fēng)格上,新中式建筑采用中國社會傳統(tǒng)建筑,適當(dāng)融入現(xiàn)代元素,符合現(xiàn)代人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,滿足現(xiàn)代人對居住環(huán)境的高品質(zhì)實際需求,是對傳統(tǒng)思想文化和現(xiàn)代建筑的繼承與發(fā)展。霸州佳兆業(yè)孔雀城悅峰景觀設(shè)計融合了傳統(tǒng)園林文化和現(xiàn)代時尚景觀。在儒家傳統(tǒng)園林文化的基礎(chǔ)上,結(jié)合新時代的園林設(shè)計語言,將有代表性的中國古代情懷融入現(xiàn)代經(jīng)濟生活發(fā)展空間。項目主要入口位于環(huán)湖北路。入口利用了信息界面的深度,周圍是一排排的樹木,形成自己的企業(yè)具有序列感的景觀發(fā)展空間。停車、門衛(wèi)、圍欄等采用全新的中式設(shè)計,營造出一條景觀大道與禮儀之門,讓您回歸禮儀之邦。

    霸州佳兆業(yè)孔雀城悅峰 打造一座別致的中式 住宅 !

    霸州佳兆業(yè)孔雀城悅峰整體采用新中式建筑風(fēng)格,保留傳統(tǒng)建筑精華,有效地融合現(xiàn)代建筑元素與現(xiàn)代設(shè)計元素,提升建筑意識與個性;立面采用真石漆、彩畫、石材等建筑材料,結(jié)合傳統(tǒng)古建筑色彩搭配,突出穩(wěn)定的氣氛。

    同時,也是中國新文化景觀設(shè)計的一大特色。將“靜、靜、雅”的地域文化精華汲取其中的精華,以求“禮、靜、雅”。采用中國現(xiàn)代設(shè)計構(gòu)圖與古典園林手法,詮釋現(xiàn)代生活美學(xué)與東方文化氣息,營造出一種高品質(zhì)、獨特的品位與高雅氛圍。具體來說,就是二廳三院五巷的庭院空間設(shè)計。

    五車道空間的處理方法是采用“點、線、面”的設(shè)計教學(xué)法,來豐富道路景觀空間的層次。要領(lǐng):栽植池、山水畫、草坪燈;線路:繞道;地面:草坪空間;道路景觀設(shè)計;同時規(guī)劃和補充道路,賦予道路文化內(nèi)涵。五條線路自北向南,分別命名為“前云巷、屈原巷、秀珠巷、山巷、小竹巷”,各發(fā)展路線與設(shè)計文化元素相結(jié)合。友好友好的人造景觀讓居民們在回家的路上倍感溫暖。每次學(xué)生們回家時,他們似乎都享有一種尊貴的禮節(jié),使這里的居民生活十分愉快。

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