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    杭州親子活動策劃(杭州親子活動策劃招聘)

    發(fā)布時間:2023-04-18 04:56:03     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1096        

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州親子活動策劃的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè),服務(wù)客戶遍布全國,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043,或微信:1454722008

    本文目錄:

    杭州親子活動策劃(杭州親子活動策劃招聘)

    一、幼兒園親子活動方案

    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是我收集整陪數(shù)理的幼兒園親子活動方案4篇,歡迎大家分享。

    幼兒園親子活動方案 篇1

    一、活動主題: 我運(yùn)動我健康我快樂

    二、活動時間: xx年x月xx日上午08:00--11:00

    三、活動地點(diǎn): 中心幼兒園內(nèi)

    四、活動目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

    2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

    3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

    五、活動原則:

    1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

    2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。

    六、活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒園環(huán)境及會場布置

    2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)

    3、游戲道具、獎品

    七、人員安排:

    總裁判:黃xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

    副總裁判:李xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。)

    活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

    音響設(shè)備:沈xx(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

    會場布置:程x陳怡然(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)

    門衛(wèi)安全:鄭xx(防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

    記錄員:李xx

    裁判員:程xx

    各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

    場地次序維護(hù):黃xx屈xx沈xx

    八、活動流程:

    1、運(yùn)動會開幕式

    (1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕

    (2)園長致開幕詞

    2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

    (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

    (2)舞蹈《春曉》

    (3)舞蹈《牛奶歌》

    3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動

    4、運(yùn)動會閉幕

    說明事項(xiàng):

    1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

    3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

    競賽規(guī)程

    一、比賽時間:xx年x月30日上午(星期五)

    二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動場地

    三、比賽項(xiàng)目:(規(guī)則見后)

    四、比賽辦法:

    1.比賽時間安排:xx年x月30日上午

    2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次。

    運(yùn)球走(中班)

    材料準(zhǔn)備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

    游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開蘆掘首始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)

    投籃高手(中班)

    目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。散燃

    玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

    規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

    袋鼠接力(中班)

    游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

    游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

    游戲規(guī)則:

    1、起跳前不能超過線。

    2、家長雙手提著袋口不能丟。

    球球樂(中班)

    游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

    游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。

    游戲開始:第一個小朋友迅速數(shù)10個乒乓球裝進(jìn)塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結(jié)束時間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內(nèi)球多的一隊為勝。

    游戲規(guī)則:

    1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。

    2、必須一個球一個球的扔。

    3、小朋友自己數(shù),超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準(zhǔn)備)

    甜蜜滿口香(小班)

    游戲規(guī)則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點(diǎn)后協(xié)助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

    人數(shù):各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎,共計四個獎品。

    材料準(zhǔn)備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4把。(道具小一班準(zhǔn)備)

    企鵝家家樂(小班)

    活動目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

    游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

    人數(shù):各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進(jìn)行,每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準(zhǔn)備)

    材料準(zhǔn)備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。

    搶占陣地(小班)

    游戲規(guī)則:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

    人數(shù):每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項(xiàng)。

    材料準(zhǔn)備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準(zhǔn)備)

    吹氣球(小班)

    游戲規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

    人數(shù):各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個獎項(xiàng)。

    材料準(zhǔn)備:彩色氣球若干。(道具小二班準(zhǔn)備)

    游戲名稱:送紅旗(大班)

    人數(shù):家長12名,幼兒12名

    游戲準(zhǔn)備:紅旗六面。

    游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個獎項(xiàng),共設(shè)3個獎項(xiàng)

    游戲規(guī)則:家長和孩子必須同時起跑。

    25米“搭橋過河”(大班)

    (1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

    (2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。

    (3)活動規(guī)則:

    ①不能搶先出發(fā)。

    ②只能在自己的直道上前進(jìn)。

    ③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

    穿大鞋(大班)

    游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

    游戲準(zhǔn)備:能裝下大(家長腳)?。ㄓ變耗_)兩只腳的游戲鞋8只

    游戲規(guī)則:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

    游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進(jìn)行先完成的隊獲勝。

    手推車(大班)

    游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

    游戲準(zhǔn)備:手套

    游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

    游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先到達(dá)終點(diǎn)的'為勝。

    幼兒園親子活動方案 篇2

    一、內(nèi)容與要求:

    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

    二、重點(diǎn)和難點(diǎn): 知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

    三、材料準(zhǔn)備:

    1、一些歌曲音帶,如《我-的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

    2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

    3、通知媽媽參加活動。

    4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

    四、活動過程:

    (一)主持人引出活動(二)慶祝活動1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

    說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    2、活動進(jìn)行。

    (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

    說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。

    (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(4)個別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"(5)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

    (6)幼兒與媽媽一起游戲。

    1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

    2)媽媽游戲--搶椅子(7)集體表演《我的好媽媽》

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。

    (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

    (四)送禮物中結(jié)束活動說明"幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M(jìn)行。

    (1)祝賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

    (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

    幼兒園親子活動方案 篇3

    【活動目標(biāo)】

    1、親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。

    2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

    活動策劃:小一班家委會

    活動地點(diǎn):XXX

    活動時間:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)

    活動費(fèi)用:門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。

    【活動說明】

    1、此次活動家長和幼兒自愿參與。

    2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

    3、因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進(jìn)入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會不方便給大家集體購票。

    【活動準(zhǔn)備】

    1、宣傳和報名:博客QQ通知

    2、方案準(zhǔn)備:活動方案、安全預(yù)案

    3、游戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點(diǎn)心、藥品。

    4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

    5、幼兒準(zhǔn)備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)

    【具體安排】

    1、活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。

    2、家長和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時所需物品和繪畫作品。

    3、當(dāng)天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

    4、9:40——-10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

    5、10:30——-11:30家庭自由結(jié)伴游玩。

    6、11:40——-12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束

    【活動延伸】布置活動照片展板

    附親子游戲內(nèi)容:

    1、搶椅子

    2、抱團(tuán)

    3、踩氣球

    4、夾球比賽

    5、布袋跳比賽(家長游戲)

    6、家庭小表演

    幼兒園秋游親子活動方案,秋天到了,秋高氣爽的日子里,家長和孩子一起去感受一下秋的氣息,可以增加幼兒與家長之間的了解,也可以讓家長與孩子身邊的同學(xué)更加熟悉。

    幼兒園親子活動方案 篇4

    一、活動目標(biāo):

    知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動手制作,表達(dá)對媽媽的祝賀。

    二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

    知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準(zhǔn)備:

    一些歌曲,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的視頻。在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實(shí)物也可用圖片)。準(zhǔn)備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。

    四、設(shè)計思路:

    本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

    中班幼兒很依賴媽媽,但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨(dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

    五、活動流程

    討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物

    (一)討論表演的節(jié)目

    討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

    1、說說三月八日是什么節(jié)。

    2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

    說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

    3、制定節(jié)目單。

    說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    (二)活動進(jìn)行

    (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義

    (2)按節(jié)目單表演節(jié)目

    說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像

    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯得直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

    (5)集體表演《我的好媽媽》

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝你們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

    (三)送禮物

    說明:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M(jìn)行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y(jié)束前贈送。和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

    展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好。

    (四)制作禮品

    1.老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明:

    (1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

    (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。

    2.祝賀,送禮物

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

    (五)建議

    本設(shè)計可分多次進(jìn)行。以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤?,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

    二、親子游戲活動策劃2022

    親子游戲活動策劃2022(5篇)

    通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以下是我整理的親子游戲活動策劃2022(5篇),歡迎大家借鑒與參考!

    親子游戲活動策劃篇1

    活動時間:

    20__年9月21日(星期五)

    活動地點(diǎn):

    活動大廳

    活動目的:

    1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

    2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

    3、通過活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

    4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動與分享的樂趣。

    活動準(zhǔn)備:

    1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

    2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

    3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

    5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

    6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

    活動源困答流程:

    一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

    小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)

    現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

    小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)

    中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

    三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

    知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

    出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)

    請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆侗⒒墼铝凉媚锏囊律选?/p>

    五、親子猜燈謎

    傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

    六、親子制做水果拼盤

    按照六尺梁人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

    七、家園齊唱《感恩的心》

    小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的'諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

    請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。

    感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

    結(jié)束語:

    人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

    親子游戲活動策劃篇2

    一、活動主題

    "中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動。

    二、主題目標(biāo)

    1、知道陰歷八月十五是秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

    2、了解中秋節(jié)人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

    3、樂意參與活動,愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。

    4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗(yàn)在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

    三、主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)

    1、查一查,聽一聽:

    來歷--中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗--各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")

    2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福

    3、嘗一嘗,說一說:品嘗月餅--種類、味道、制作(外形、材料);茶--茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用--(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店

    4、講一講,唱一唱:中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?--月圓、月缺)

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1、主題墻飾:

    收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

    2、各活動區(qū):

    美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。

    閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

    益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

    角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

    四、家長工作

    1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的'傳統(tǒng)節(jié)日。

    2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

    3、協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。

    親子游戲活動策劃篇3

    一、活動背景

    中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。

    大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。

    此次開展中秋節(jié)慶?;顒?,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

    二、活動時間

    20__年x月x日(星期六)下午3點(diǎn)整

    三、活動目標(biāo)

    1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

    2.通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

    3.動手操作能力的鍛煉。

    四、活動準(zhǔn)備

    1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、《爺爺為我打月餅》、《中秋月兒圓》

    2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。

    3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答。

    4.盤子若干。

    五、活動流程

    各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

    流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

    看完故事老師總結(jié):在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

    流程二:中秋知識問答小比拼

    有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”

    1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)

    A月餅節(jié)B團(tuán)圓節(jié)C故鄉(xiāng)節(jié)D詩人節(jié)

    2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)

    A仲秋B月夕C秋節(jié)D追月節(jié)

    3.在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)

    A唐B宋C元D明

    4.月餅最初是用來做什么的?(A)

    A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節(jié)日食品D地方小吃

    5.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(A)

    A王安石B李白C杜甫D白居易

    6.在典故中,吳剛伐的是什么樹?(B)

    A槐樹B桂樹C柳樹D楊樹

    7.以下哪個不是中秋節(jié)傳說?(D)

    A嫦娥奔月B吳剛伐桂C玉兔搗藥D迎濤神說

    8.中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行,在(B),中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。

    A日本B韓國C新加坡D馬來西亞

    9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

    A悲歡離合B天氣的好壞C兇吉的象征D身體是否健康

    10.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這是描寫中秋節(jié)的千古名句,它出自(A)

    A蘇軾《水調(diào)歌頭》B蘇軾《中秋月》

    C王建《十五夜望月》D辛棄疾《太常引》

    游戲三《猜燈謎》

    1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

    2.請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

    (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

    (2)中秋歸來---八歸

    (3)嫦娥下凡---月季

    (4)中秋菊開---花好月圓

    (5)明月照我還---歸有光

    (6)舉杯邀明月---賞光

    (7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

    3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

    流程四:親子制作月餅

    我們中秋節(jié)必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了許多顏色形狀都很特別很漂亮的月餅,請大家一起欣賞,看到自己喜歡的可以用橡皮泥模仿著做出來,當(dāng)然也可以發(fā)揮想象做出自己想吃的月餅。

    流程五:月餅展示

    故事《月亮姑娘做衣裳》

    夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。

    過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

    裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊,你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。

    原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只是在晚上才悄悄地露面。

    小問題:

    1.月亮姑娘為什么要做衣裳?

    2.月亮姑娘為什么三次都沒做成衣裳?

    3.月亮姑娘她是怎么變的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?

    親子游戲活動策劃篇4

    1歲——1歲半寶寶:

    親子熱身運(yùn)動:健康歌

    游戲一:小蝸牛去旅行

    目標(biāo):發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

    準(zhǔn)備:蝸牛頭飾若干 弓形門4個

    玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點(diǎn)開始爬行,爬過弓形門,早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

    游戲二:裝豆豆

    目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

    準(zhǔn)備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個 豆豆若干

    玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。

    游戲三:彩帶飄飄

    目標(biāo):練習(xí)走和初步跑,體驗(yàn)與家長共同游戲的快樂,增進(jìn)親子之間的情感。

    準(zhǔn)備:自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。

    玩法:家長手持彩帶玩具向前跑,同時引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶,家長跑得慢一些,讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂。

    1歲半——2歲半寶寶:

    親子熱身運(yùn)動:喜唰唰

    游戲一:袋鼠媽媽運(yùn)水果

    目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

    準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

    玩法:

    (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,說兒歌:

    袋鼠媽媽,有個袋袋,

    袋袋里面,裝著乖乖,

    媽媽和乖乖,相親又相愛。

    (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起學(xué)回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

    規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的`腳面上。

    游戲二:小白兔拔蘿卜

    目標(biāo):培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競爭意識。

    準(zhǔn)備:小白兔頭飾若干 自制蘿卜若干

    玩法:寶寶扮演小白兔,從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳,到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn),在規(guī)定時間內(nèi),以拔蘿卜最多者獲勝。

    游戲三:串珠子比賽

    目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

    準(zhǔn)備:帶孔的玩具若干 繩子每位寶寶一條。

    玩法:請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

    2歲半——3歲半寶寶:

    親子熱身運(yùn)動:快樂天使

    游戲一:美麗的彩虹傘

    目標(biāo):1、發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

    2、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂。

    準(zhǔn)備:彩虹傘一把。

    玩法一:

    兒歌

    彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

    躲在傘下看不見,

    彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),

    爬到上面看得見。

    1、老師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。2、老師和家長撐起傘,一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來,寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面,再將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來,變成“小山”,并鼓勵寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行,家長和老師可變換語氣調(diào)動寶寶的興趣。

    玩法二:

    兒歌

    卷呀卷呀卷,

    我來卷面包,

    彩虹面包香噴噴,

    送給媽媽嘗一嘗。

    老師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

    游戲二:貼五官

    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動手協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力。

    準(zhǔn)備:娃娃臉一張 五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

    玩法:請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱,然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置,以最先貼好者為勝。

    游戲三:揪尾巴(父母和孩子)

    目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)能力 。

    準(zhǔn)備:布尾巴15條,場地上畫好大圈。

    玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個大人站在一個圈里,5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

    親子游戲活動策劃篇5

    活動人物:點(diǎn)點(diǎn)一班全體幼兒及家長

    活動地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)一班教室

    活動主題:《快樂的游戲》

    活動時間:x年7月30日(周五)3:20準(zhǔn)時開始

    活動流程如下:

    活動一:《打招呼》

    (教師逐一向幼兒問好,并請其他家長和幼兒一起拍手說:++小朋友歡迎你!)

    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。

    活動二:親子游戲:《拽尾巴》

    材料準(zhǔn)備:一米長的繩子若干

    活動目標(biāo)::培養(yǎng)家長與幼兒親子之間的關(guān)系,讓幼兒樂于參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。

    活動三:游戲《運(yùn)木頭》

    材料準(zhǔn)備:1、積木塊若干

    2、筐子若干

    3、拱橋、小地墊若干

    活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競爭意識、增加親子感情。

    結(jié)束活動:手指游戲《大象蓋房子》

    2-3歲親子游戲:踩小車

    目的:

    1、發(fā)展腿部肌肉,提高運(yùn)動能力。

    2、在愉快的活動中獲得知識、增進(jìn)親子之間的感情。

    玩法:

    1、孩子與家長相對而坐,雙手體后支撐,兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直,一腿彎曲,孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。

    2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩,類似踩自行車的動作。

    3、兒歌:

    齊:大腳碰小腳,我們踩小車。

    家長:車子開到哪里去?

    幼兒:車子開到______去。

    家長:車子經(jīng)過什么地方?

    幼兒:車子開到______去。

    提示:游戲過程中,家長要根據(jù)幼兒的能力定游戲時間,切不可讓幼兒腿部肌肉運(yùn)動量過大,以免傷筋。

    三、幼兒園親子活動方案策劃精選

    為了確保一件事或工作有效開展,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。以下是小編準(zhǔn)備的幼兒園親子活動方案策劃精選,歡迎借鑒參考。

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    #幼兒園親子活動方案策劃精選精選篇1#

    活動目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。

    2、讓幼兒樂于模仿成人動作。

    活動一:學(xué)做解放軍

    1、活動準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。

    2、活動過程:

    1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。

    2)聽口令模仿教師或父母的動作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

    活動二:走形狀

    1、活動準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動物頭飾。

    2、活動方法:

    1)游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。

    2)父母攙著寶寶的手,鼓勵寶寶獨(dú)立行走。

    3)可以選擇動物頭飾模仿動物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

    3、對父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

    注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時地說:“我走圓,我走圓?!闭f出形狀的名稱。

    活動三:推小車

    1、活動準(zhǔn)備:塑料小推車。

    2、活動過橡液程:

    1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

    2)父母將小車?yán)梦恢?,寶寶小手握好車把,往前推?/p>

    3)父母可以不時將方向調(diào)整正確。

    3、對父母的.指導(dǎo)要點(diǎn):

    家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時用語言給予鼓勵,如“真能干”等。

    #幼兒園親子活動方案策劃精選精選篇2#

    一、活動目的

    1、通過活動激發(fā)親子感情,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感。

    2、在與家長共同唱唱、說說、跳跳的活動中,激發(fā)幼兒對自己生活場所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。

    3、在活動中,鼓勵幼兒能獨(dú)立、自信地進(jìn)行判定并解決問題,并體驗(yàn)成功的快樂。

    二、活動準(zhǔn)備

    __家庭準(zhǔn)備

    1、家長幫助孩子準(zhǔn)備自我好嫌介紹(一分鐘以內(nèi),要求介紹家庭成員結(jié)構(gòu))。

    2、家庭才藝展示。(自備音樂、演出道具)

    3、家長可利用與孩子在小區(qū)散步或是走親訪友的機(jī)會,引導(dǎo)他們能友如手關(guān)注小區(qū)大門口的地形圖,并嘗試讓他們根據(jù)指令開展有目的地尋找活動,記住自己家的門牌號等等,目的'是練習(xí)孩子的方位感。

    __幼兒園準(zhǔn)備

    1、家長自愿報名登記表(以報名先后排列,每次活動四組家庭負(fù)責(zé)人:王媛媛)

    2、活動場地布置(背景布紅地毯音響設(shè)備觀眾席負(fù)責(zé)人:王倩丁蘇平潘蝶吳賢)

    3、活動主持:王媛媛王倩

    4、幼兒現(xiàn)場問答題卡(以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感,運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)和簡單的方法來解決生活中的實(shí)際問題為主題)

    5、家庭號碼牌(負(fù)責(zé)人:熊美霞)

    三、活動地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)

    四、活動時間:20__年x月x日上午10:00

    五、活動流程

    1、家庭抽簽決定出場先后順序

    2、幼兒自我介紹(全場順序按照1—4)

    3、家庭才藝表演(三分鐘以內(nèi))

    4、幼兒現(xiàn)場作答主持人提問,要求機(jī)智幽默,童趣童真。

    5、家庭親子游戲

    __我做你猜(主持人根據(jù)題板上的內(nèi)容用夸張的身體動作進(jìn)行表演,每個家庭搶答)

    __晶妝你我(每個家庭挑選空白臉譜請幼兒用準(zhǔn)備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾,看看幼兒心中的媽媽(爸爸)是如何模樣?

    6、活動結(jié)束,給每個家庭頒發(fā)“晶童天下”證書和紀(jì)念品。

    #幼兒園親子活動方案策劃精選精選篇3#

    一、活動主題:我運(yùn)動我健康我快樂

    二、活動時間:20__年X月__日上午08:00--11:00

    三、活動地點(diǎn):中心幼兒園內(nèi)

    四、活動目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

    2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能,樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

    3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣,達(dá)到家園共育的目的。

    五、活動原則:

    1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

    2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長服務(wù)。

    六、活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒園環(huán)境及會場布置

    2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)

    3、游戲道具、獎品

    七、人員安排:

    總裁判:黃__(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

    副總裁判:李__(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位,負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行,組織授獎。)

    活動主持人:劉__(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

    音響設(shè)備:沈__(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

    會場布置:程X陳怡然(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)

    門衛(wèi)安全:鄭__(防止活動中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

    記錄員:李__

    裁判員:程__

    各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

    場地次序維護(hù):黃__屈__沈__

    八、活動流程:

    1、運(yùn)動會開幕式

    (1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕

    (2)園長致開幕詞

    2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

    (1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

    (2)舞蹈《春曉》

    (3)舞蹈《牛奶歌》

    3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動

    4、運(yùn)動會閉幕

    說明事項(xiàng):

    1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

    3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

    競賽規(guī)程

    一、比賽時間:20__年X月30日上午(星期五)

    二、比賽地點(diǎn):中心幼兒園活動場地

    三、比賽項(xiàng)目:(規(guī)則見后)

    四、比賽辦法:

    1.比賽時間安排:20__年X月30日上午

    2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)家園,親子交流,因此各項(xiàng)目不設(shè)預(yù)賽和決賽,均以成績決定名次。

    運(yùn)球走(中班)

    材料準(zhǔn)備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

    游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準(zhǔn)備)

    投籃高手(中班)

    目標(biāo):學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

    玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

    規(guī)則:家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

    袋鼠接力(中班)

    游戲準(zhǔn)備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

    游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分A、B為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準(zhǔn)備)。

    游戲規(guī)則:

    1、起跳前不能超過線。

    2、家長雙手提著袋口不能丟。

    球球樂(中班)

    游戲準(zhǔn)備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

    游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點(diǎn),放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點(diǎn),終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點(diǎn)線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。

    游戲開始:第一個小朋友迅速數(shù)10個乒乓球裝進(jìn)塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進(jìn)本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續(xù)依次進(jìn)行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結(jié)束時間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內(nèi)球多的一隊為勝。

    規(guī)則:

    1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。

    2、必須一個球一個球的扔。

    3、小朋友自己數(shù),超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準(zhǔn)備)

    甜蜜滿口香(小班)

    游戲規(guī)則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點(diǎn)牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點(diǎn)后協(xié)助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的'蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負(fù)責(zé)戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

    人數(shù):各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎,共計四個獎品。

    材料準(zhǔn)備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4把。(道具小一班準(zhǔn)備)

    企鵝家家樂(小班)

    活動目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

    游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

    人數(shù):各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進(jìn)行,每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準(zhǔn)備)

    材料準(zhǔn)備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點(diǎn)處。

    搶占陣地(小班)

    游戲規(guī)則:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。

    人數(shù):每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項(xiàng)。

    材料準(zhǔn)備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準(zhǔn)備)

    吹氣球(小班)

    游戲規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點(diǎn),幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結(jié)束游戲。

    人數(shù):各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個獎項(xiàng)。

    材料準(zhǔn)備:彩色氣球若干。(道具小二班準(zhǔn)備)

    游戲名稱:送紅旗(大班)

    人數(shù):家長12名,幼兒12名

    游戲準(zhǔn)備:紅旗六面。

    游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點(diǎn)的家庭獲勝。每組取一個獎項(xiàng),共設(shè)3個獎項(xiàng)

    游戲規(guī)則:家長和孩子必須同時起跑。

    25米“搭橋過河”(大班)

    (1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

    (2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過終點(diǎn)為勝。

    (3)活動規(guī)則:

    ①不能搶先出發(fā)。

    ②只能在自己的直道上前進(jìn)。

    ③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

    穿大鞋(大班)

    游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

    游戲準(zhǔn)備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只

    游戲規(guī)則:此游戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。

    游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點(diǎn)繞終點(diǎn)回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進(jìn)行先完成的隊獲勝。

    手推車(大班)

    游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂

    游戲準(zhǔn)備:手套

    游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

    游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。

    #幼兒園親子活動方案策劃精選精選篇4#

    我園通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

    一、活動準(zhǔn)備

    1、通知父母來園參加親子活動。

    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    4、獎品。

    二、具體活動方案

    (一)活動流程:

    1、早操表演

    2、老師講注意事項(xiàng)

    (二)親子游戲:

    1、開火車

    游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

    2、過小河

    游戲規(guī)則:(7人一組)本游戲?yàn)殡p向競賽,中班段三個班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負(fù)責(zé)鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當(dāng)比賽開始后,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

    3、小袋鼠摘果

    游戲規(guī)則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布蒙住,抱著自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊。游戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規(guī)定時間內(nèi)將筐中的球投投得最多一組為勝。

    4、小腳踩大腳

    游戲規(guī)則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

    5、拔河

    游戲規(guī)則:(13-14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的.一端,將綁在繩子上的標(biāo)志拉過中間的界線即獲勝。

    6、搶地盤

    游戲規(guī)則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈里面放與比人數(shù)少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。

    #幼兒園親子活動方案策劃精選精選篇5#

    活動時間:

    20__年11月26日上午9:00

    活動目標(biāo):

    1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。

    2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

    活動準(zhǔn)備:

    1、面具模型一個。

    2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

    班級準(zhǔn)備:

    剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

    3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

    活動過程:

    1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。

    2、主持人致開幕詞。

    3、親子制作“美麗的.面具”

    (1)主持人教授制作方法。

    (2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

    4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

    5、化妝舞會“快樂的新年”

    幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。

    (在音樂聲中結(jié)束活動)

    #幼兒園親子活動方案策劃精選精選篇6#

    一、活動準(zhǔn)備:

    1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。

    2、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動,并說明此項(xiàng)活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

    3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

    4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。

    二、活動地點(diǎn):

    1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。

    2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。

    3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。

    三、活動目的:

    我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

    四、活動類型及規(guī)則;

    1、小班組游戲:

    游戲1:《戴帽子》

    游戲材料:大帽子若干

    游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

    游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。

    游戲2:《兜兜水果》

    游戲材料:小床單水果模型水果筐

    游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

    游戲3:《跳圈》

    游戲材料:小呼啦圈

    游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

    游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

    游戲4:《小螞蟻》

    游戲材料:地毯

    游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

    2、中班組游戲:

    游戲1:《抬花轎》

    游戲材料:無

    游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指

    定的位子,孩子自己原路跑回。

    游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

    游戲2:《投籃》

    游戲材料:沙包若干小桶人手一個

    游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

    #幼兒園親子活動方案策劃精選精選篇7#

    一、活動目的

    1.讓幼兒熟悉幼兒園,盡快地適應(yīng)幼兒園生活。

    2.讓幼兒、家長共同體驗(yàn)童年的快樂。

    3.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,建立良好的運(yùn)動常規(guī),促進(jìn)幼兒的健康成長。

    4.拉近家長、幼兒、老師之間的距離,便于后期更好地實(shí)現(xiàn)家園共育。

    二、活動時間

    幼兒園開學(xué)前1x2周某日上午

    三、活動地點(diǎn)

    幼兒園操場、大活動室

    四、活動準(zhǔn)備

    (一)物資準(zhǔn)備

    1.升旗儀式上所需的白手套1雙、國旗1面

    2.活動所需的所有音樂

    3.親子游戲小獎品(幼兒人手一個)

    4.各類水果少許、水果刀、一次性碟子

    5.飲水機(jī)、飲用水、一次性水杯

    6.醫(yī)療用品:棉簽、酒精、碘酒、創(chuàng)可貼、冰袋、紗布、剪刀

    7.休息區(qū):凳子

    (二)活動流程

    8:30—9:00簽到入場

    9:00—9:10游園會開幕

    9:10—9:20升旗儀式

    9:20—9:30園長致辭

    9:30—11:00親子游戲

    11:00—11:10活動結(jié)束

    游戲一:足球小將

    游戲材料:幼兒足球

    游戲玩法:按家庭分組,幼兒與家長互相傳球,傳球失敗即出局,堅持到最后的家庭獲勝。

    游戲規(guī)則:不能用手傳球。

    游戲二:小蝌蚪找媽媽

    游戲材料:蒙眼布條(園所準(zhǔn)備)

    游戲玩法:媽媽坐在凳子上,寶貝們蒙起雙眼,依次摸媽媽們的臉,來確定哪一個是自己的媽媽,隨后,輪到媽媽蒙上眼睛,在眾多的幼兒中尋找自己的寶貝。

    游戲規(guī)則:家長們在游戲過程中不得說話,不得給寶貝任何提示,寶貝們不得偷看。

    游戲三:齊心協(xié)力跑

    游戲材料:彈力圈、協(xié)力鞋

    游戲玩法:家長和寶貝用彈力圈綁腿,組成兩人三足,一起穿過障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,換成協(xié)力鞋,再原路返回。

    游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,必須由雙方共同完成。

    游戲四:你投我接

    游戲材料:粘球衣、絨布球等

    游戲玩法:家長穿好粘球衣,由寶貝背對著爸爸投擲絨布球,家長需要在指定范圍內(nèi)用肚子去接球,投中5個即算闖關(guān)成功。

    游戲規(guī)則:在游戲過程中,家長只能在指定范圍內(nèi)活動,不可以用手去接球。

    游戲五:袋鼠跳

    游戲材料:球、跳袋

    游戲玩法:由家長與寶貝一起在一個跳袋中,跳躍過障礙,拿到果實(shí),并跳回終點(diǎn)即算完成任務(wù)。

    游戲規(guī)則:拿到的果實(shí)不能掉。

    游戲六:翻山越嶺

    游戲材料:單元磚、單元筒

    游戲玩法:幼兒站在搭成的“山道”上,家長在山道旁,協(xié)助幼兒翻山越嶺,穿過山道即可。

    游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可抱起寶貝,只能用手引導(dǎo)、鼓勵幼兒跨過或繞過“山道”上的障礙。

    游戲七:運(yùn)球跑

    游戲材料:體能棒、球

    游戲玩法:家長與幼兒捏住兩根體能棒的兩端,夾起地上的球,運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn),完成三個即為挑戰(zhàn)成功。

    游戲規(guī)則:球在運(yùn)輸過程中不可以掉,失敗只能重來。

    游戲八:炒豆子

    游戲材料:百變繩

    游戲玩法:家長和幼兒各握住兩根百變繩的兩端,聽組織者口令作出相應(yīng)的動作。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黃豆”,這個時候家長和孩子一起朝同一個方向翻轉(zhuǎn)身體,不讓繩子擰在一起?!俺袋S豆,炒黃豆,炒完黃豆翻跟頭”,這個時候家長和幼兒需要朝不同方向旋轉(zhuǎn),來把繩子擰成麻花狀。

    游戲規(guī)則:做錯的一組淘汰。

    新穎的活動組織形式、有趣的活動內(nèi)容,吸引了幼兒園周邊許多家長的駐足觀看?;顒咏Y(jié)束后,很多家長慕名前來咨詢報名事宜,引發(fā)了新一輪的報名熱潮。親子游園會的成功舉辦不僅讓孩子更好地熟悉了幼兒園,讓家長體驗(yàn)了一把回到童年的快樂,同時還拉近了家長、孩子和老師之間的距離,便于后期家園溝通工作能夠更好地開展。

    #幼兒園親子活動方案策劃精選精選篇8#

    一、活動目的:

    1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。

    2、通過活動增進(jìn)親子之情,同時鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

    3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)目的快樂。

    二、活動時間:

    20__年5月29日上午

    三、活動地點(diǎn):幼兒園操場

    四、活動主題:

    “我陪長輩憶童年傳統(tǒng)游戲玩起來”

    五、參加人員:

    全園教師和大班幼兒、家長。(每個家庭只來一名家長)

    六、活動流程:

    1、入場:各班教師、幼兒、家長集體入場就坐。

    2、教師跳皮筋開場。

    3、園長致節(jié)日賀詞。

    4、年級組親子傳統(tǒng)游戲。

    七、游戲介紹:

    游戲一:跳大繩

    準(zhǔn)備:長繩

    人數(shù):每個班級5名幼兒和家長親子游戲。分兩輪進(jìn)行,每輪5個家庭。

    玩法:幼兒和家長間隔站成一豎排,教師甩繩,五分鐘時間內(nèi),集體跳繩個數(shù)多的隊伍

    獲勝。

    游戲二:踢毽子

    準(zhǔn)備:毽子

    人數(shù):每個班級12名家長參加游戲,分兩輪進(jìn)行。

    玩法:每三個家長為一組,合作踢毽子,五分鐘內(nèi)踢毽子數(shù)量最多的一組獲勝。

    游戲三、小螞蟻過河

    準(zhǔn)備:地墊

    人數(shù):每個班級12名幼兒和家長親子游戲,分兩輪進(jìn)行,

    玩法:12組家庭分成兩隊,站在起點(diǎn)處,三塊地墊放在地上當(dāng)船,家長和幼兒分別站在

    地墊上,合作將地墊一個個往終點(diǎn)方向拿,腳不能離開地墊。到達(dá)終點(diǎn)的家庭將

    三塊地墊撿起跑回起點(diǎn)處交由下一個家庭繼續(xù)游戲。最先完成游戲的隊伍獲勝。

    游戲四:擲沙包

    準(zhǔn)備:沙包

    人數(shù):每個班級8名家長參加游戲,分兩組進(jìn)行。

    玩法:每組八名家長橫列在場地中間,老師分站在兩端。游戲開始后,由站在兩端的老

    師輪流擲沙包,擲向中間的家長。如接住沙包,家長就下場站在兩端變成擲沙包

    的人,如被沙包擲中,就淘汰下場。

    游戲五:丟手絹

    準(zhǔn)備:手絹一條,幼兒圍成圓圈

    人數(shù):每個班級20名幼兒參加游戲,各班幼兒圍成圓圈。

    玩法:小朋友們圍成一圈坐下,其中一個小朋友A站起來,拿著手絹,開始在小朋友們

    身后,繞外圈走。坐著的小朋友開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友

    的后面大家不要告訴他”,歌曲結(jié)束之前丟手絹的小朋友必須把手絹放在某個小

    朋友B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的小朋友B必須第一時間發(fā)

    現(xiàn)手絹在自己后面,拿起手絹跟隨音樂“快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他”追上丟手絹的小朋友

    A,抓住了算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個節(jié)目。

    八、注意事項(xiàng):

    1、游戲一三項(xiàng)為親子游戲,游戲二、四項(xiàng)為家長游戲,游戲五為幼兒游戲。

    2、請家長仔細(xì)閱讀方案,在游戲一、二、三、四中選擇合適的游戲到老師處報名。每個家庭限報一個游戲。

    3、參加游戲二、四項(xiàng)的家長,幼兒直接參與游戲五的活動。

    4、請大家著運(yùn)動裝參加活動。

    5、請活動過程中不要隨意走動,不進(jìn)入游戲場地。

    4、游戲報名按報名先后決定,人滿請選擇其他游戲。

    ##

    四、親子活動方案精選

    親子活動方案精選7篇

    活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你知道親子活動方案要怎么策劃呢?下面我給大家?guī)碛H子活動方案精選,希望大家能夠喜歡。

    親子活動方案精選篇1

    一、活動目的

    1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

    2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。

    3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

    4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

    二、活動內(nèi)容

    1、托班、小班幼兒手工制作。

    要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報。

    2、中班、大班幼兒繪畫展覽。

    要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

    紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

    三、活動時間

    x月x日至x月x日,親子制作。

    x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

    x月x日至x月x日,作品評選,優(yōu)秀作品展覽。

    四、活動評比

    1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

    2、評選出一二三等獎若干名。

    3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

    請各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

    親子活動方案精選篇2

    活動目的:

    通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

    輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

    組織歡樂、活潑的游戲活動促進(jìn)家長與孩子的溝通。

    活動形式:

    游戲、交流體會。

    活動時間:

    大約80分鐘。

    輔導(dǎo)班級:

    低年級

    場地安排:

    課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。

    輔導(dǎo)過程:

    一、開場引入

    齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

    活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

    二、游戲:找父母(10分鐘)

    游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

    交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特螞洞征?

    三、談話活動——我的孩子真聰明(10分鐘)

    爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵。

    四、談話交流——爸爸媽媽真好

    (一)向孩子提問

    (1)、你最喜歡的人是哪幾個?

    (2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

    (3)、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

    (二)、游戲——默契考驗(yàn)

    1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘明陸)

    游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

    2、看誰接得多(10分鐘)

    游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪激物頃些組接的球最多。獎勵第一名。

    五、學(xué)會感恩(10分鐘)

    父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

    集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

    六、活動結(jié)束(2分鐘)

    親子活動方案精選篇3

    活動目的:

    1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

    2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

    3、幫助學(xué)生了解自己與父母之間的關(guān)系,同時也了解班里的學(xué)生與父母之間的關(guān)系。

    4、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧,如關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。

    5、讓家長更多地了解孩子,了解學(xué)校,了解老師。

    活動準(zhǔn)備:

    1、布置黑板和教室。

    2、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

    活動過程:

    人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛,人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。為了我們的明天,父母付出了多少,操心了多少;至為了給我們起一個好聽的名字,也是絞盡腦汁;因?yàn)楦改敢阉麄儗⒆拥钠谕c祝福全部包裹在里面。誰愿意說一說自己名字的含義嗎?

    一、介紹自己名字的由來

    1、學(xué)生自由發(fā)言,介紹自己名字的含義

    2、在每次寫名字的時候,你想到父母的期望了嗎?

    在我們成長過程中,發(fā)生的事太多太多,你不一定都記得,但爸爸媽媽卻銘記在心,讓我們共同來分享我們的成長經(jīng)歷吧!

    二、展示照片,講述故事(配樂:親親我的寶貝)

    1、家長自由發(fā)言,講述孩子的故事

    2、學(xué)生發(fā)言:在父母講故事的時候,你體會到了他們的愛嗎?三、問卷調(diào)查播放音樂《感恩的心》

    (學(xué)生卷)

    1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?

    2、下班回家后,還要為你做些什么?

    3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?

    4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費(fèi)多少元錢?

    5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?

    6、你會厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

    7、你的父母文化層次低或社會地位低,你會看不起父母嗎?

    8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?

    9、你會為父母做家務(wù)活嗎?

    10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

    11、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?

    (家長卷)

    1、孩子每天早上幾點(diǎn)上學(xué)?晚上幾點(diǎn)放學(xué)?

    2、放學(xué)回家后,孩子做些什么?

    3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎?

    5、你與自己孩子的關(guān)系怎樣?

    6、孩子會厭煩父母的`說教,甚至恨父母嗎?

    8、孩子能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什么嗎?

    9、孩子會為父母做家務(wù)活嗎?

    10、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?

    11、你知道孩子對你的希望是什么嗎?

    答卷之后家長孩子互相閱讀

    從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!可有些學(xué)生還埋怨家長這,埋怨家長那。請聽聽家長的心聲吧!

    四、詩朗誦:《孩子,我為什么打你》

    1、孩子們,聽了之后你有什么想說的?

    2、請家長敘說自己的心聲。

    五、與孩子互換角色同臺演出小品《家有兒女》

    六、親子游戲:兩人三足

    長大了的兒女都有一顆感恩的心,希望能為父母盡自己的一份心意,把我們誠摯的祝福送給我們的親人。

    七、贈送祝???/p>

    學(xué)生們走向自己的父母,送上了他們親手制作的祝???,并與家長緊緊擁抱。

    親子活動方案精選篇4

    一、內(nèi)容與要求

    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

    二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

    知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

    三、材料準(zhǔn)備:

    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

    3、通知媽媽參加活動。

    4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。

    四、活動過程

    (一)主持人引出活動

    (二)慶祝活動

    1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

    說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    2、活動進(jìn)行。

    (1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

    說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

    (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

    (4)個別媽媽表演本領(lǐng)。

    老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

    (5)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

    (6)幼兒與媽媽一起游戲。

    1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

    2、媽媽游戲——搶椅子。

    (7)集體表演《我的好媽媽》

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

    (八)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

    (九)送禮物

    說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強(qiáng),所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M(jìn)行。

    (1)祝賀,送禮物

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。

    (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

    (十)建議

    以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

    活動反思

    今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

    親子活動方案精選篇5

    活動目標(biāo):

    幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。

    參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

    活動地點(diǎn):學(xué)校籃球場、足球場。

    活動時間:20__年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

    活動組織:

    總指揮:曾見陽 活動協(xié)調(diào):鄧煥金

    組織組長:溫惠君 組織人員:唐東成

    陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

    后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)?。?/p>

    安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

    活動過程:

    一、 家長到校,到禮堂集合20__年小學(xué)慶六一活動方案20__年小學(xué)慶六一活動方案。學(xué)校作動員講話。

    二、 各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。

    三、親子活動游戲(以班為單位)

    1、協(xié)同運(yùn)送籃球

    游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

    分組方法:每次分6組同時進(jìn)行比賽

    活動地方:籃球場

    活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

    2、二人三足

    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

    活動地點(diǎn):足球場

    游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

    分組方法: 2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合

    游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。

    活動地點(diǎn):田徑場

    分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。

    活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

    、穿越障礙救人接力

    游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。

    活動地點(diǎn):田徑場

    活動材料:跨欄架6個

    清湖小學(xué)德育處

    20__年12月7

    親子活動方案精選篇6

    一、蔬菜選擇:

    可以無土栽培的果菜類有:西紅柿、黃瓜、苦瓜、草莓、櫻桃蘿卜。葉菜類有生菜、芹菜、香菜、小白菜、小油菜、空心菜、荷蒿等。這些菜的成熟期長短不一。果菜類一般3-5個月,葉菜類一般2-3個月。果菜類溫度要求10-25度左右,全天見光,葉菜的要求相對較少,一般家庭都適合種植。各地的農(nóng)科所、種子公司都有蔬菜種子銷售。

    二、器具準(zhǔn)備:

    廢棄的塑料杯,杯底扎孔,作育苗用。塑料花盆或泡沫塑料盒(底部帶孔)底部帶托盤。不要用瓦盆。0.5公斤陶礫和1-2公斤珍珠巖(建材店有售),蛭石、草炭、巖棉都可。濃縮營養(yǎng)液分1號和2號兩種,須綜合稀釋使用??账芰峡刹黄?個(稀釋營養(yǎng)液用)。

    三、育苗:

    侵種。種子須在32度溫水中浸泡6小時。浸泡基質(zhì)。將陶礫和珍珠巖用水浸泡待用。播種。育苗用塑料杯內(nèi)裝滿浸泡好的基質(zhì),手指挖穴,果菜每穴2粒種子,葉菜挖溝,順小溝撒種。用基質(zhì)覆蓋后輕壓,蓋上塑料袋或薄膜就可以等待出苗了。

    四、管理:

    澆液。出苗后,每天澆稀釋養(yǎng)液1-2次,以托盤內(nèi)的滲出液體為宜。蔬苗。小苗長出2片葉子時開始疏苗,每穴只留一棵苗,多余的苗拔掉。換盆。小苗長到有3-5片真葉的時候,就要換大盆了。先在盆底部鋪一層浸泡的陶礫,以利于排水,然后鋪珍珠巖,

    把小苗連同基質(zhì)一起移植到大盆里,最后在珍珠巖上蓋一層陶礫。換好盆后澆液,第一次要澆透,以托盤滲出為宜。澆液。葉菜2天澆一次液,每天澆2次水,果菜不澆水只澆液,每天2次。

    具體操作 制作相關(guān)容器 需要跟你個人的情況

    場所都有所限制。建議在全光照陽臺進(jìn)行蔬菜的無土栽培試驗(yàn)點(diǎn),有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)后在將整個陽臺什么的利用起來。

    親子活動方案精選篇7

    活動人物:點(diǎn)點(diǎn)一班全體幼兒及家長

    活動地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)一班教室

    活動主題:《快樂的游戲》

    活動時間:x年7月30日(周五)3:20準(zhǔn)時開始

    活動流程如下:

    活動一:《打招呼》

    (教師逐一向幼兒問好,并請其他家長和幼兒一起拍手說:++小朋友歡迎你?。?/p>

    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。

    活動二:親子游戲:《拽尾巴》

    材料準(zhǔn)備:一米長的繩子若干

    活動目標(biāo)::培養(yǎng)家長與幼兒親子之間的關(guān)系,讓幼兒樂于參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。

    活動三:游戲《運(yùn)木頭》

    材料準(zhǔn)備:1、積木塊若干

    2、筐子若干

    3、拱橋、小地墊若干

    活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競爭意識、增加親子感情。

    結(jié)束活動:手指游戲《大象蓋房子》

    2-3歲親子游戲:踩小車

    目的:

    1、發(fā)展腿部肌肉,提高運(yùn)動能力。

    2、在愉快的活動中獲得知識、增進(jìn)親子之間的.感情。

    玩法:

    1、孩子與家長相對而坐,雙手體后支撐,兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直,一腿彎曲,孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。

    2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩,類似踩自行車的動作。

    3、兒歌:

    齊:大腳碰小腳,我們踩小車。

    家長:車子開到哪里去?

    幼兒:車子開到______去。

    家長:車子經(jīng)過什么地方?

    幼兒:車子開到______去。

    提示:游戲過程中,家長要根據(jù)幼兒的能力定游戲時間,切不可讓幼兒腿部肌肉運(yùn)動量過大,以免傷筋。

    以上就是關(guān)于杭州親子活動策劃相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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