瑞士人類發(fā)展指數（瑞士人類發(fā)展指數排名）

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本文目錄:

• 1、我想請問一下中國各省的HDI（人類發(fā)展指數）和世界各國的HDI信息？詳細一些？

• 2、人類發(fā)展指數的基本信息

• 3、世界上最富的國家

• 4、歐盟國家都是發(fā)達國家？

一、我想請問一下中國各省的HDI（人類發(fā)展指數）和世界各國的HDI信息？詳細一些？

各國的情況樓上回答了一部分，維基百科上(搜索"人類發(fā)展指數列表")可以查到更新(2012各國)更詳細的。以下是2010年中國各省的，是基于老的計算方法的數據，2010年開始應用的新的計算方法的各省HDI目前還找不到：

中國各省人類發(fā)展指數(2010，聯合國開發(fā)計劃署)省份 壽命 教育 收入 人類發(fā)展指數全國 0.799 0.851 0.665 0.772極高人類發(fā)展指數 上海 0.886 0.960 0.879 0.917高人類發(fā)展指數天津 0.832 0.962 0.833 0.897浙江 0.828 0.907 0.787 0.840江蘇 0.815 0.921 0.776 0.830廣東 0.805 0.960 0.768 0.828遼寧 0.806 0.964 0.737 0.822山東 0.815 0.921 0.746 0.815中等人類發(fā)展指數河北 0.792 0.951 0.687 0.797黑龍江 0.790 0.958 0.676 0.796吉林 0.802 0.955 0.689 0.795 福建 0.793 0.898 0.731 0.795北京 0.852 0.968 0.854 0.781內蒙古 0.748 0.920 0.742 0.779寧夏 0.753 0.903 0.644 0.776河南 0.776 0.927 0.659 0.768湖北 0.768 0.923 0.661 0.767

海南 0.799 0.916 0.637 0.767重慶 0.779 0.924 0.645 0.764湖南 0.761 0.942 0.640 0.762山西 0.778 0.958 0.666 0.756陜西 0.751 0.919 0.647 0.756廣西 0.772 0.944 0.614 0.755新疆 0.707 0.953 0.661 0.752江西 0.733 0.936 0.612 0.744四川 0.770 0.899 0.618 0.742安徽 0.781 0.860 0.608 0.737青海 0.684 0.838 0.639 0.702甘肅 0.708 0.829 0.579 0.687云南 0.675 0.871 0.585 0.686貴州 0.683 0.860 0.526 0.659西藏 0.656 0.634 0.601 0.621

二、人類發(fā)展指數的基本信息

1990年，聯合國開發(fā)計劃署（UNDP）創(chuàng)立了人文發(fā)展指數(HDI)，即以“預期壽命、教育水準和生活質量”三項基礎變量，按照一定的計算方法，得出的綜合指標，并在當年的《人類發(fā)展報告》中發(fā)布。 1990年以來，人文發(fā)展指標已在指導發(fā)展中國家制定相應發(fā)展戰(zhàn)略方面發(fā)揮了極其重要的作用。

之后，聯合國開發(fā)計劃署每年都發(fā)布世界各國的人文發(fā)展指數(HDI)，并在《人類發(fā)展報告》中使用它來衡量各個國家人類發(fā)展水平。

經過若干年的研究和設計，美國海外開發(fā)署的D·莫里斯（Morris）博士提出了生活質量指數（PQLI指標），即用平均預期壽命、嬰兒死亡率、識字率三項指標。HDI與PQLI成為世界通用的指標體系。

重要紀年1990年

5月，聯合國開發(fā)計劃署首次公布了人文發(fā)展指數（HDI），將經濟指標與社會指標相結合，揭示了經濟增長與社會發(fā)展的不平衡，指出人文發(fā)展狀況，即 人的健康長壽、受教育機會、生活水平、生存環(huán)境和自由程度等指標的綜合發(fā)展狀況，是衡量一個國家綜合國力的重要指標。年度之間評估指數與排名差距過大，如：1990年中國被評為64位，而1994年以同樣方法計算，中國的位次卻降到94位，反映了某些國際評價不太符合實際。

1991年

在1991 年的《人文發(fā)展報告》中，又增加了環(huán)境破壞和居民自由程度兩個因素。

1992年

1992年中國人均國內生產總值為2323.52人民幣， 人文發(fā)展指數為0.604，這在發(fā)展中國家并不算低，關鍵是要解決如何發(fā)展的問題。

1993年

1993 年，中國國際金融研究所對人民幣幣值研究結果為：1 元人民幣合0.83 美元；聯合國開發(fā)計劃署公布的《人文發(fā)展報告”》推算結果：1 元人民幣合1.6 美元；廣東省政府研究中心根據世界銀行ICP 指數套入省內數據研究結果：1 元人民幣合0.93 美元。 聯合國的《1993年人文發(fā)展報告》指出：1960年，占世界人口20%的最富裕人的收入為占世界人口20%的最貧窮人收入的30倍。到1990年，這個差距增加到90倍。《1993年聯合國的人文發(fā)展報告》說：男女平等問題上已經辯論了許多年，女性進行了無數次的斗爭，國家的法律作了不少修改，然而，沒有一個國家“對女性同對男性一樣”。1993年聯合國開發(fā)計劃署的《人文發(fā)展報告》稱“當今年代為“人民的年代” ，提出“ 發(fā)展以人為中心，發(fā)展圍繞‘ 人’ 轉；而不是人以發(fā)展為中心，人圍繞‘ 發(fā)展’ 而轉?！?該系列的閾值選取謹慎地參考了1993年的聯合國開發(fā)計劃署《人文發(fā)展報告》的統計結果和中國“三步走” 發(fā)展戰(zhàn)略的量化標準。

1994年

聯合國在《1994 年人文發(fā)展 報告》中指出：地區(qū)差距擴大及行政分割是導致國家分裂的重要原因。 聯合國《1994年人文發(fā)展報告》列出了全球四個地區(qū)差距較大的國家，我國即是其中的一個國家。

1995年1995 年，聯合國前秘書長加利在其《發(fā)展綱領》中宣稱：人民的幸福是發(fā)展的定義，人民的特征決定持續(xù)的人文發(fā)展的性質和方向。從1995 年世界各國的人文發(fā)展指數排序中選取高發(fā)展水平， 中等發(fā)展水平的國家各五個， 作為兩組樣本， 另選四個國家作為待判樣本作距離判別分析。 我國的人文教育和人文發(fā)展比較落后，《人文發(fā)展報告》顯示，1995年世界人文教育和發(fā)展處于前三位的分別是加拿大、美國、日本，我國處于111位。 同時指出：在許多情況下，有利的政治措施可以在資源缺乏的國家中改善婦女的人文發(fā)展 。

1996年

1996年聯合國開發(fā)計劃署發(fā)表的人文發(fā)展報告稱，在過去的10多年中，發(fā)展中國家的貧困人口增長了4倍。 1996 年《 人文發(fā)展報告》指出：1965—1980 年間，發(fā)展中國家的貧困人口約為2 億，而1980—1993 年，這個數字上升為10 億。

1997年

發(fā)展中國家的農村貧困問題。

根據1997年6月公布的《人文發(fā)展報告》，在全世界近60億人口中，約有13億人，每天生活費用不足1美元；即使在那些最富裕的國家，也生活著1 億窮人，3700萬失業(yè)者。

設在伊斯蘭堡的人文發(fā)展中心1997年發(fā)表了前世界銀行行長、巴基斯坦財政部長馬赫布卜· 哈克的《關于南亞社會發(fā)展狀況的調查報告》。聯合國開發(fā)計劃署從“ 人文發(fā)展 ”的角度提出“ 人文貧困” 的概念。

1998年

富人和窮人的開銷：《人文發(fā)展 報告》顯示，1998年全球用于購買商品和服務的開銷接近24萬億美元，消費者從未像今天這樣幸福，但前提是你必須是富有的少數人中的一員； 1998年9月9日《人文發(fā)展報告》宣布：一名1998年在美國、法國或英國出生的嬰兒，在一生中消費、浪費和造成的污染將超過在發(fā)展中國家出生的50名嬰兒：” 由于燃燒礦物燃料所產生的人均二氧化碳排放量在美國每年為21噸，而在中國每年只有3噸”。

1999年

1999 年《人文發(fā)展報告》指出，世界化或全球化為人類發(fā)展提供了非常好的機會，但是，只有伴隨著更好的管理，這些機會才會變成現實；占世界總人口最富裕的20 %和最貧窮的20 %之間收入差距1960 年為30∶1 ，1990 年為60∶1 ，1999 年為74∶1 ；英國是人口增長相對緩慢的61 個國家之一，為了使人口增長保持穩(wěn)定，每位英國婦女必須生育2 個孩子；市場競爭可能是效率的最大保證，但不一定是平等的最大保證。

2000年

聯合國2000年《人文發(fā)展報告》指出了人口受教育程度與技術發(fā)展的關系，首次列入了技術領先的指數。并認為中國只要有效地去解決和提高中西部欠發(fā)達地區(qū)的社會發(fā)展指標，就有可能提高全國總體平均水平，進而能在2000年真正實現共同富裕含義下的較高的人文發(fā)展指標。

2001年2001 年《人文發(fā)展報告》資料顯示，2001 年世界人文發(fā)展水平最高的國家是挪威，其人文發(fā)展指數為0 ．939 ；將世界各國國民的預期壽命，成人識字率，初等、中等和高等教育、綜合入學率等與國民素質關系密切的指標，合成為人文發(fā)展指數；我國人文發(fā)展指數0.718，首次超過世界平均水平，居中等人文發(fā)展水平。

2004年

2004年世界人文發(fā)展指數最高的國家是挪威，其人文發(fā)展指數為0.956，瑞典和澳大利亞分別居第二位和第三位。

2006年

報告根據各國的人均預期壽命、人均收入、成人識字率、各級學校入學率等數據，制定出“人類發(fā)展指數”，對各國的人類發(fā)展水平做了排名。在有數據統計的175個聯合國會員國及香港、巴勒斯坦兩個地區(qū)中，屬于人類發(fā)展高水平的有63個國家和地區(qū)，中等水平的有83個國家和地區(qū)，低水平的有31個國家。挪威、冰島、澳大利亞分列前三名，中國名列第81位，屬于中等發(fā)展水平，而中國香港地區(qū)名列第22位，已躋身于高水平國家和地區(qū)之列。

2009年通常人們界定一個國家是否屬于發(fā)達國家，都是用人均GDP來界定，但單獨用人均GDP 顯然存在很多缺點，首先是人均GDP很不穩(wěn)定，受匯率、物價等影響而波動很大，其次人均GDP也只代表了經濟水平，而不能代表一個國家的全面發(fā)展水平。對此，聯合國的開發(fā)計劃署編制了“人類發(fā)展指數”，用以取代單一的人均GDP衡量體系?！叭祟惏l(fā)展指數”由三部分內容構成，包括“健康長壽”、“教育獲得”和“生活水平”，健康長壽，用出生時預期壽命來衡量；教育獲得，；生活水平，用實際人均GDP（購買力平價美元）來衡量。通過公式將這三方面的指標組合起來，計算出各國的“人類發(fā)展指數”，以此來界定一個國家是否屬于發(fā)達國家，就比較全面客觀了。按照“人類發(fā)展指數”超過0.9為發(fā)達國家，超過0.85為準發(fā)達國家（發(fā)達國家的預備隊），可以看出，到2009年，世界已經有37個發(fā)達國家（比2008年增加4個）和16個準發(fā)達國家。新增的4個國家是卡塔爾、捷克、巴巴多斯和馬耳他，新增的3個準發(fā)達國家是：安提瓜和巴布達、墨西哥、哥斯達黎加。

2009年中國的人類發(fā)展指數（HDI）為0.772，位列182個國家中的第92位。

2010年

聯合國開發(fā)計劃署11月4日隆重推出了紀念首份《人類發(fā)展報告》發(fā)布二十周年特刊——《2010年人類發(fā)展報告》，對1970年至2010年間的人類發(fā)展趨勢進行了系統評價。報告顯示，大多數發(fā)展中國家在健康、教育以及基本生活標準方面都取得了巨大的進步，而進步最快的地區(qū)是東亞，其中以中國和印度尼西亞為首。

2011年挪威、澳大利亞、荷蘭分列第1至第3位。而非洲國家剛果（金）、尼日爾和布隆迪排在有統計數字的178個國家中的倒數后三位。中國在人類發(fā)展指數排名中位于第101位，屬于中等人類發(fā)展水平國家。

2012年

中國位于101位，與2011年持平。

排名位列前十位的國家分別是挪威、澳大利亞、美國、荷蘭、德國、新西蘭、愛爾蘭、瑞典、瑞士、日本。這些國家的HDI排名均比其人均國民收入排名要高。列末后的則是尼日爾、剛果民主共和國、莫桑比克等國家，它們的HDI排名一般低于其人均國民收入排名。其他三個金磚國家俄羅斯、巴西、印度排名分別為55位、85位和136位，南非（暫未統計）

報告顯示，2012年中國HDI為0.699，比2011年提升了0.004，在1980年的0.407的基礎上取得了顯著進步，年平均增長率為1.7%。持續(xù)高于東亞和太平洋地區(qū)國家平均值0.683以及金磚四國平均值0.655。

在人類發(fā)展指數的各指標中，中國人口的出生時預期壽命比1980年增加6.7年，平均受教育年限增加3.8年，預期受教育年限增加3.3年。中國人均國民收入自1980年來大幅增加，增幅為1416%。

2013年

2014年人類發(fā)展報告發(fā)布于2014年7月24日，實際上是在2013年數據的估計基礎上編制的。與2013年報告(2012年數據)相比，中國的HDI值提升了0.020為0.719，排名從101提升至91名。

不可不提的是，這是中國的人類發(fā)展指數從有統計以來，首次從中人類發(fā)展指數，跨入高人類發(fā)展指數。

2014年

聯合國安理會5大常任理事國（中俄美英法）、7大工業(yè)國（G7、美日德法英意加）、金磚5國（中俄印巴非）及20國集團（G20，以上國家及澳、印尼、墨西哥、沙特、土耳其）的排名依次為：

澳大利亞第2；美國第5；德國第6；加拿大第8；英國第14；韓國第15；日本第17；法國第20；意大利第26；沙特第34；阿根廷第49；俄羅斯第57；土耳其第69；墨西哥第71；巴西第79；中國第91；印尼第108；南非第118；印度第135位。

編制原則①能測量人類發(fā)展的基本內涵。

②只包括有限的變量以便于計算并易于管理。

③是一個綜合指數而不是過多的獨立指標。

④既包括經濟又包括社會選擇。

⑤保持指數范圍和理論的靈活性。

⑥有充分可信的數據來源保證。

構成公式：人類發(fā)展指數由三個指標構成：預期壽命、成人識字率和人均GDP的對數。這三個指標分別反映了人的長壽水平、知識水平和生活水平。 健康長壽：用出生時預期壽命來衡量；

教育獲得：用成人識字率（2/3權重）及小學、中學、大學綜合入學率（1/3權重）共同衡量；《2010人類發(fā)展報告》中對其進行了修改，利用平均受教育年限取代了識字率，利用預期受教育年限（即預期中兒童現有入學率下得到的受教育時間）取代了毛入學率；

生活水平：用實際人均GDP（購買力平價美元）來衡量?！?010人類發(fā)展報告》中采用人均國民總收入（GNI）取代GDP來評估。 每個指標設定了最小值和最大值：

出生時預期壽命：25歲和85歲；

成人識字率：0%和100%；為15歲以上識字者占15歲以上人口比率。

綜合入學率：0%和100%；指學生人數占6至21歲人口比率（依各國教育系統的差異而有所不同）。

實際人均GDP（購買力平價美元）：100美元和40000美元； 2009年之前的計算公式：

指數值=（實際值-最小值）/（最大值-最小值）

預期壽命指數 = (LE-25)/(85-25)

教育指數= (2/3)XALI+(1/3)XGEI

成人識字率指數（ALI） = (ALR-0)/(100-0)

綜合粗入學率指數（GEI） = (CGER-0)/(100-0)

GDP指數 = [log(GDPpc)-log(100)]/[log(40000)-log(100)

其中，以上出現的字母縮寫含義如下：

LE: 預期壽命

ALR: 成人識字率

CGER: 綜合粗入學率

GDPpc: 人均GDP（購買力平價美元）

2010年新的計算方式：

1. 預期壽命指數(LEI)=(LE-20)/(83.2-20)

2.教育指數(EI) =(√(MYSI×EYSI)-0)/(0.951-0)

2.1 平均學校教育年數指數(MYSI)=(MYS-0)/(13.2-0)2.2 預期學校教育年數指數(EYSI)=(EYS-0)/(20.6-0)

3. 收入指數(II)=(ln(GNIpc)-ln(163))/(ln(108211)-ln(163))

而HDI值為三個基本指數的幾何平均數

LE: 預期壽命

MYS: 平均學校教育年數（一個大于或等于25歲的人在學校接受教育的年數）

EYS: 預期學校教育年數（一個5歲的兒童一生將要接受教育的年數）

GNIpc: 人均國民收入

三、世界上最富的國家

世界上最富的國家是卡塔爾。

卡塔爾是中東的一個國家，給人的印象就是沙漠以及干旱，在這樣看起來惡劣環(huán)境下，卡塔爾成為了世界上最有錢的國家，卡塔爾擁有大量的石油和天然氣，尤其是天然氣，存儲量是排名世界第三的國家；

早在2016年的時候，卡塔爾的人均國內生產總值已經高達146000美元，而我們國家才8800多美元，相差了10倍還多，雖然經濟富裕，但是卡塔爾并不是發(fā)達國家，因為工業(yè)和制造業(yè)都不行，所以卡塔爾富裕的就剩下了錢。

擴展資料

卡塔爾人 口276萬，其中卡塔爾公民約占15%。外籍人主要來自印度、巴基斯坦和東南亞國家。阿拉伯語為官方語言，通用英語。居民大多信奉伊斯蘭教，多數屬遜尼派中的瓦哈比教派，什葉派占全國人口的16%。

卡塔爾系君主制國家。埃米爾為國家元首和武裝部隊總司令，掌握國家最高權力，由阿勒薩尼家族世襲。政府適度推進政治改革，保持社會穩(wěn)定?？ń谷魏握h活動。

參考資料來源：百度百科—卡塔爾

四、歐盟國家都是發(fā)達國家？

并不是，歐盟建立初始的那些國家是發(fā)達國家，后來加入的有發(fā)達國家也有發(fā)展中國家。歐盟發(fā)達國家：法國、德國、意大利、荷蘭、比利時、盧森堡、英國、丹麥、愛爾蘭、希臘、葡萄牙、西班牙 奧地利、瑞典、芬蘭。其中英國已經進行了脫歐。

全球的公認高度發(fā)達國家共21個，分別為：法國，芬蘭，西班牙，德國，愛爾蘭，瑞典，荷蘭，瑞士，英國，奧地利，比利時，挪威，盧森堡，丹麥，葡萄牙，加拿大，美國，新西蘭，澳大利亞，韓國，日本。

擴展資料：

發(fā)達國家中經濟和社會發(fā)展水準較高，人民生活水準較高的國家，又稱作高經濟開發(fā)國家（MEDC）。發(fā)達國家的普遍特征是較高的人類發(fā)展指數、人均國民生產總值、工業(yè)化水準和生活品質。

發(fā)達國家大都處于后工業(yè)化時期，服務業(yè)（也就是商業(yè)）為主要產業(yè)，而發(fā)展中國家則大都處于工業(yè)化（制造業(yè)，也就是工業(yè)）時期，未開發(fā)國家則還在農業(yè)時代。

參考資料來源：百度百科-歐盟

參考資料來源：百度百科-發(fā)達國家

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