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中學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃作文800（中學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃作文800字怎么寫）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-13 18:43:12 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 143

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于中學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃作文800的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、寫打算自己初中未來(lái)3年計(jì)劃的作文500字
2、高中生對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃600字左右的作文
3、寫一篇對(duì)未來(lái)兩年半的規(guī)劃，800字作文（我現(xiàn)在是高一）
4、規(guī)劃未來(lái)的作文

中學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃作文800（中學(xué)生對(duì)未來(lái)的規(guī)劃作文800字怎么寫）

一、寫打算自己初中未來(lái)3年計(jì)劃的作文500字

寫打算自己初中未來(lái)3年計(jì)劃的作文500字

剛剛步入中學(xué)的大門，總有些緊張。但是，我相信自己一定會(huì)適應(yīng)的，因?yàn)樘魬?zhàn)困難，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是我的性格。六年的小學(xué)生活不過才是人生生涯中一個(gè)小小的站點(diǎn)，一次考驗(yàn)。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開始的開始。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯也是一個(gè)沉重的包袱，但是沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無(wú)法品味先苦后甜的樂趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。小學(xué)中的光輝成績(jī)也已成為過去，這嶄新的一頁(yè)就是爭(zhēng)取與拼搏。雖然這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦，但我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。

‘聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí)，多積累，多讀書，不能再管中窺豹，坐進(jìn)觀天了。

在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只要肯攀登?！钪胁幻庥幸恍├щy，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時(shí)間花功夫，只要你對(duì)門里的世界有了探索和了解的愿望，這些們一定會(huì)在你面前洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景?！矣X得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。

今后在語(yǔ)文課上我會(huì)積極發(fā)言，勤于思考，在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問，運(yùn)用公式與知識(shí)的結(jié)合做到；精，準(zhǔn)；在英語(yǔ)課上，專心聽講，課后鞏固；總之那一門功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問。

我相信，我會(huì)做得出色，會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

作文:對(duì)初中未來(lái)三年的計(jì)劃400字

所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。

想要成就任何一項(xiàng)事業(yè)都要規(guī)劃人生，有了確定的目標(biāo)與信念，目標(biāo)有多重要，有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路，你內(nèi)心那座無(wú)價(jià)的金礦也終因不開采而與平凡的塵土一樣，不要害怕你會(huì)畏懼而因此懶惰，世上沒有懶惰的人，只有缺乏目標(biāo)的人，才會(huì)懶惰。

雪萊說：“過去屬于死神，未來(lái)屬于你自己?！比绾巫屛磥?lái)真正屬于你自己？一個(gè)人無(wú)論多大年齡，他真正的人生是從確定目標(biāo)開始，以前只不過是在繞圈子而已。所以，首先，確定目標(biāo)，確定目標(biāo)需要充分了解，分析自己，確定自己的性格特質(zhì)和天賦，出身于八月獅子座的我，有領(lǐng)導(dǎo)和指揮的才華，當(dāng)然，至于能力，我想現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)和讀書會(huì)成為培植智慧的工具，而且也是在實(shí)際生活中不斷發(fā)展和完善的。需要的能力有哪些呢？首先，要去審視和認(rèn)知充滿機(jī)遇的市場(chǎng)，然后用充滿睿智的頭腦仔細(xì)分析，用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦統(tǒng)籌規(guī)劃，用政治家的眼光高瞻遠(yuǎn)矚，用軍事家的膽識(shí)果斷決策，用外交家的縱橫突破種種界限，用謀略家的深沉思

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索人生。培養(yǎng)這些能力并不是一朝一夕之事，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力和奮斗。那么，把目標(biāo)細(xì)化分為近期目標(biāo)、短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)，對(duì)我而言，近期目標(biāo)就是每一天把該做的事做好，今日事，今日畢，足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間發(fā)展和提高我的特長(zhǎng)。短期目標(biāo)就是兩年半后考入名牌大學(xué)，這樣才能有資格接觸高層人物的門票，為日后就業(yè)成為概率增大打基礎(chǔ)。長(zhǎng)期目標(biāo)就是上文提到的運(yùn)用能力和膽識(shí)成為商界的領(lǐng)軍人物。

有關(guān)初中三年計(jì)劃的作文

‘聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí)，多積累，多讀書，不能再管中窺豹，坐進(jìn)觀天了。

在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只要肯攀登?！钪胁幻庥幸恍├щy，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時(shí)間花功夫，只要你對(duì)門里的世界有了探索和了解的愿望，這些們一定會(huì)在你面前洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。’我覺得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。

SOS跪求初中未來(lái)計(jì)劃作文急

我的未來(lái)我規(guī)劃

所謂人生規(guī)劃就是一個(gè)人根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人發(fā)展的志向，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。想要成就任何一項(xiàng)事業(yè)都要規(guī)劃人生，有了確定的目標(biāo)與信念，目標(biāo)有多重要，有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向，茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路，你內(nèi)心那座無(wú)價(jià)的金礦也終因不開采而與平凡的塵土一樣，不要害怕你會(huì)畏懼而因此懶惰，世上沒有懶惰的人，只有缺乏目標(biāo)的人，才會(huì)懶惰。雪萊說：“過去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。”如何讓未來(lái)真正屬于你自己？一個(gè)人無(wú)論多大年齡，他真正的人生是從確定目標(biāo)開始，以前只不過是在繞圈子而已。所以，首先，確定目標(biāo)，確定目標(biāo)需要充分了解，分析自己，確定自己的性格特質(zhì)和天賦，出身于八月獅子座的我，有領(lǐng)導(dǎo)和指揮的才華，當(dāng)然，至于能力，我想現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)和讀書會(huì)成為培植智慧的工具，而且也是在實(shí)際生活中不斷發(fā)展和完善的。需要的能力有哪些呢？首先，要去審視和認(rèn)知充滿機(jī)遇的市場(chǎng)，然后用充滿睿智的頭腦仔細(xì)分析，用經(jīng)濟(jì)學(xué)家的頭腦統(tǒng)籌規(guī)劃，用政治家的眼光高瞻遠(yuǎn)矚，用軍事家的膽識(shí)果斷決策，用外交家的縱橫突破種種界限，用謀略家的深沉思索人生。培養(yǎng)這些能力并不是一朝一夕之事，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力和奮斗。那么，把目標(biāo)細(xì)化分為近期目標(biāo)、短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)，對(duì)我而言，近期目標(biāo)就是每一天把該做的事做好，今日事，今日畢，足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間發(fā)展和提高我的特長(zhǎng)。短期目標(biāo)就是兩年半后考入名牌大學(xué)，這樣才能有資格接觸高層人物的門票，為日后就業(yè)成為概率增大打基礎(chǔ)。長(zhǎng)期目標(biāo)就是上文提到的運(yùn)用能力和膽識(shí)成為商界的領(lǐng)軍人物。如何實(shí)現(xiàn)我的人生規(guī)劃呢？戰(zhàn)勝空虛的蠶食，擺脫無(wú)意義的生活，判定正確的人生航向，讓成功路上的羅盤牢牢的掌握在自己手中，策劃自我實(shí)現(xiàn)的生活方式是最緊迫的任務(wù)。首先，我要反復(fù)強(qiáng)化我的目標(biāo)，它會(huì)在我頭腦中形成體系，當(dāng)然，理想是要與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的，如果因?yàn)榄h(huán)境變化，我會(huì)對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行有關(guān)改動(dòng)，反復(fù)強(qiáng)化還有另一個(gè)目的，就是使自己隨時(shí)保持冷靜，知道我要干什么，從而不會(huì)使時(shí)間在無(wú)為中度過。其次，我要保持良好的心態(tài)，有時(shí)盡管努力，但因?yàn)槟撤N原因，自己的理想與現(xiàn)實(shí)會(huì)有差距，當(dāng)然，一次的失敗只不過是漫長(zhǎng)人生路上自己的疏忽摔了一跤而已，所以，抱怨是沒有用的，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓失敗也成為有意義的事，暫時(shí)的落后并不是永遠(yuǎn)，只有積極的面對(duì)，才有重新站起來(lái)的可能。最后，我要把理想付諸行動(dòng)，空談只是一層好看的糖紙，只有自己的實(shí)踐和努力才會(huì)獲得里面甘甜的果實(shí)，它是實(shí)現(xiàn)一切理想的基礎(chǔ)，是通向成功的不二法門。當(dāng)重新讀梁?jiǎn)⒊橇钊苏駣^的《少年中國(guó)說》時(shí)，心里總會(huì)對(duì)自己當(dāng)初選擇的目標(biāo)深感慶幸；在完成自己的人生理想同時(shí)，也會(huì)為國(guó)家和民族添上一筆濃墨重彩，當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)人生計(jì)劃不一定是一步到位的，也許要走許多彎路，古人言“曲線救國(guó)”是有道理的，然而，年輕的我有一顆年輕的心，相信我的潛力是無(wú)窮的?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之材，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！弊屪约旱膬?nèi)心藏有一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。 “頂天立地奇女子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)！”

初三計(jì)劃的作文500字

新學(xué) 期學(xué) 習(xí) 計(jì) 劃

又是一個(gè)新學(xué)期了，初三也就剩下這短短百來(lái)天的光陰，也是決定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我一定要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，“態(tài)度決定一切?！币粤己玫膽B(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧！我個(gè)人認(rèn)為：人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，也學(xué)會(huì)了不少，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真，粗心），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo)，已經(jīng)深埋在我心中，我會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取有新收獲。

最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān)，所以，加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。

在具體的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為，我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。我覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺得，有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——我行，一定行。

希望對(duì)你能有所幫助。

懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生.期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí).

在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活.容入這個(gè)大集體之中.和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋.積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光.做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!

今年我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取天天向上等等等等……

學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)，

初三打算作文

。

2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5. 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。

6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰，

初中作文大全

《初三打算作文》(:unjs.)。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

對(duì)未來(lái)的計(jì)劃的作文 (1200)

　對(duì)于每個(gè)人，未來(lái)都是最重要的。未來(lái)的我們，有人會(huì)開跑車，而有人會(huì)在街邊乞討。

曾看過一篇文章，中國(guó)學(xué)生是世界學(xué)生中最勤奮的，也是同齡學(xué)生中學(xué)習(xí)成績(jī)最高的；而美國(guó)學(xué)生自以為是，認(rèn)為任何事都可以輕而易舉的完成。但中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者卻遠(yuǎn)低與美國(guó)。

在美國(guó)著名的“哈佛大學(xué)”中，會(huì)發(fā)現(xiàn)凌晨4點(diǎn)，學(xué)生們還在圖書館內(nèi)讀書。中午，在食堂會(huì)看見很多學(xué)生捧著書睡覺——他們太累了。在“哈佛大學(xué)”你會(huì)感到濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

我們每個(gè)人都懷著惴惴不安的心在讀書：不確定自己的成績(jī)是否夠好；不確定自己是否能考上理想的大學(xué)；不確定自己的未來(lái)是否輝煌。

后天不努力的人，因?yàn)樽x過愛因斯坦的故事而變的自負(fù)起來(lái)，認(rèn)為自己以后會(huì)和愛因斯坦一樣蛻成鳳凰。

我學(xué)過一篇《十三歲的際遇》，一開始認(rèn)為僅僅是作者比較幸運(yùn)，再后來(lái)，慢慢感到：是作者的文筆、成績(jī)極為優(yōu)異，才會(huì)被北京大學(xué)的一名教授認(rèn)可。這一切的輝煌，不都是作者自己打拼下來(lái)的？

我們同在校求學(xué)，成績(jī)卻有差異。成績(jī)不理想的學(xué)生，老師雖嘴上說幫他提高成績(jī)，卻把大部分心思投在好學(xué)生身上，讓好學(xué)生變得更加優(yōu)異。

在校，老師們總喜歡用成績(jī)來(lái)判別學(xué)生是否“聰明”。但老師們有沒有想過，自己口中的“笨學(xué)生”會(huì)因自己一句貶義的話語(yǔ)而失去自信，放棄學(xué)習(xí)。

到這里，不得不提起一位著名人士：達(dá)爾文。在他童年時(shí)期，整天沉迷于花草之中，不顧學(xué)業(yè)，所有的長(zhǎng)輩和老師都認(rèn)為他與“聰明”是沾不上邊的，但最后，他卻成為世界聞名的生物學(xué)家，發(fā)表了《進(jìn)化論》。

用英語(yǔ)寫一篇50字的作文關(guān)于未來(lái)工作中五年計(jì)劃的

My Plan In The Future

When I get into the middle school, it means I have grown up. So I will try to do better of everything in the near futureFirst of all, I should learn how to learn. It will help me study easily. I will study harder and harder to a high score. Then I will get on well with my clas *** ates and help each other because I love to make friends. And that will bring a happy life to me in my middle school.At last I want to continue my hobbies, such as reading, dancing and playing tennis. I want to take more time to do some exercises to keep health. I will put my plan into practice.

關(guān)于寫來(lái)年計(jì)劃的作文大全600個(gè)字

寒假生活已經(jīng)開始了，我心里有很多很多的打算，想過一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假，我制訂了一個(gè)詳細(xì)的寒假生活計(jì)劃表，具體內(nèi)容有：

1、首先要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地完成老師布置的作業(yè)。我打算在2月20日前把所有的作業(yè)都做完，這樣在接下來(lái)的時(shí)間里就可以痛痛快快、無(wú)憂無(wú)慮地玩了。

2、寒假里要看一本或兩本好書。好書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，懂得許多道理。然后，寫一篇讀后感，把看書后的真切體會(huì)記錄下來(lái)。

3、從今天開始要每天練書法，因?yàn)槊髂?月份，我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了，為了為學(xué)校爭(zhēng)光，為了回報(bào)書法老師，為了提高自己，我必須得好好努力，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。還有，尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢，我答應(yīng)了他卻還沒有兌現(xiàn)，這次放假，我一定把這兩幅字贈(zèng)給尤老師。

4、我打算隔一天在自己的博客上發(fā)表一篇日記或作文，這樣可以提高我的寫作能力，陶冶情操。我還可以在網(wǎng)上與大家交流，交上許多好朋友。

5、在過年之前，我要練一首新的鋼琴曲，準(zhǔn)備在新年P(guān)ARTY上大顯身手，讓大家刮目相看。

6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩，領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光、放松心情。這也是寫作的好素材啊。

7、過年，我還要去拜年，要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩，一起打羽毛球、乒乓球，一起去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏、去登老鷹山……

這就是我的寒假計(jì)劃，怎么樣？如果大家有什么好的建議，就快快告訴我喔！

關(guān)于初一未來(lái)計(jì)劃的英語(yǔ)作文

您好，你是初一的學(xué)生嗎？

我自己寫的可以嗎？如果有些單詞你不認(rèn)識(shí)或者沒有學(xué)過，可以給我追問，然后我給你改，這樣老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了，嘻嘻。~

When I bee a junior high school student，My mind had many plans。

First I will adapt to life in middle school。At the same time and friends to get along better，and we help each other。Second,overe my bad habits in primary school。The last I hope

I can get good grades.

這么點(diǎn)可以嗎？是不是不像??？

翻譯：當(dāng)我成為一名初中生時(shí)，我的腦海中有了很多計(jì)劃。

首先我將適應(yīng)中學(xué)生的生活，同時(shí)和朋友很好的相處，然后我們互相幫助。第二，克服在小學(xué)時(shí)的壞習(xí)慣。最后我希望我可以取得一個(gè)好成績(jī)。

不過，同學(xué)，希望你以后還是自己寫，這樣子英語(yǔ)成績(jī)才會(huì)提高。

I hope you can "Study hard and get good grades"我希望你可以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”

二、高中生對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃600字左右的作文

每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè)，然而成功者是少數(shù)，多數(shù)人不能如愿，職業(yè)生涯規(guī)劃作文

。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無(wú)成，為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。

目前的我是在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，現(xiàn)在的知識(shí)完全不夠我的學(xué)習(xí)，所以我必須從課外獲得更多的知識(shí)，從而立足于社會(huì)。

近年來(lái)，計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)不是當(dāng)今社會(huì)的主流。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看，在未來(lái)的三到五年內(nèi)，共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬(wàn)人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員，即軟件工程師;第三類是熟練的程序員，即軟件藍(lán)領(lǐng)。而現(xiàn)在中專生的我們學(xué)到的知識(shí)，我們是屬于哪一類的人才呢?社會(huì)在進(jìn)步，人才濟(jì)濟(jì)，我們又該何去何從呢?現(xiàn)實(shí)生活中，本科生輸給中職生的例子不是沒有，一位招聘經(jīng)理曾說過："很多時(shí)候，學(xué)歷在實(shí)踐中已不是重點(diǎn)。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)心的。"可見，中職生不斷"武裝"自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是正道，是金子總會(huì)發(fā)光的，中學(xué)生作文

《職業(yè)生涯規(guī)劃作文》(http://www.unjs.com)。所以現(xiàn)在的我們中專生，不應(yīng)該氣餒，從現(xiàn)在開始我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃、設(shè)計(jì)一下，從而走向成功!

要想設(shè)計(jì)出好的人生規(guī)劃圖，第一就應(yīng)該學(xué)會(huì)確定目標(biāo);

所謂確定目標(biāo)就是：現(xiàn)在的我們即將走向社會(huì)，面臨著兩者選擇，第一，繼續(xù)就讀;第二，接受學(xué)校的安排走向社會(huì)，走向工作崗位!目前，我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo)，選定自己的人生道路!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析，所以第二就應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我;

所謂認(rèn)識(shí)自我就是：目前的我們即將走向社會(huì)，我們首先要知道自己的價(jià)值何在?自己的能力何在?自己的特點(diǎn)何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì)，修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)，職業(yè)選擇也一樣，比如說，一個(gè)人天生好動(dòng)，比較粗心，那么他(她)將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不利的影響!所以我們中專生，在確定自己的專業(yè)的時(shí)候，就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識(shí)，這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨!

完成了認(rèn)識(shí)自我后，接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位。第三就應(yīng)該有一個(gè)合理的定位;

所謂的合理的定位就是：目前的我們首先確定我們還只是一名中專生，現(xiàn)在來(lái)說，只有定位，你才能理性地去選擇職業(yè)。這個(gè)定位很有講究，如果定得太高，工作找不到;定得太低，又覺得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出：專科生覺得自己不如本科生，是因?yàn)樗麄冇米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長(zhǎng)處來(lái)比較。專科生的知識(shí)比本科生更具針對(duì)性與專業(yè)性，是比較傾向?qū)嶋H操作方面的，這點(diǎn)就是?？粕膬?yōu)勢(shì)。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)，必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)就是自己的定位，就是自己擇業(yè)的資本。要告訴自己，我也是一個(gè)領(lǐng)域的人才，不會(huì)輸給本科生，有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域，我們懂得更多，實(shí)際操作能力更強(qiáng)。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。

我們中專生即將走向社會(huì)，即將邁向人生的第一步，所以我的第四個(gè)規(guī)劃是基于一切之上，努力創(chuàng)造未來(lái)，制定更高的目標(biāo);

所謂制定更高的目標(biāo)就是：?jiǎn)螁我粋€(gè)中專文憑是不可以滿足我們自身的，所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識(shí)，更應(yīng)該掌握課外的知識(shí)，也積極學(xué)習(xí)社會(huì)上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，充實(shí)自己，給自己一個(gè)伸展的空間，和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏!

最后一步規(guī)劃就是學(xué)會(huì)我思我悟，所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟;

所謂的我思我悟就是：當(dāng)我的規(guī)劃有了一丁點(diǎn)的成功之后，我就應(yīng)該總結(jié)一下，下一步我該怎么做，我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界，我該怎么去思考我接下來(lái)的應(yīng)該做的事情，這些都是我們應(yīng)該做的

三、寫一篇對(duì)未來(lái)兩年半的規(guī)劃，800字作文（我現(xiàn)在是高一）

以前讀初中的時(shí)候，會(huì)覺得比較輕松。因?yàn)槌踔袑W(xué)的知識(shí)都比較淺，除了偶爾對(duì)某些問題需要深入討論之外，基本不會(huì)遇到很深的問題。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡(jiǎn)單和具體，高中是我們?cè)谒季S上的一個(gè)飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會(huì)從不同的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。起其根本所在就是：相對(duì)初中的學(xué)習(xí)，高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個(gè)較高的臺(tái)階。為了順利地跨越這一臺(tái)階，要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難，難得是有一個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此，制定一個(gè)高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

（一）高中學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí)，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。

高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營(yíng)。

6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

（二）我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：

A）做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

B）集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講，靠意志來(lái)排除干擾。

C）認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

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四、規(guī)劃未來(lái)的作文

回首初中，總是充滿無(wú)盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過……總之，我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”！展望高中，似乎充滿無(wú)盡的遐想，也充滿了疑惑，為什么有的人厭倦高中生活？有的人適應(yīng)高中？有的人熱愛高中，甚至（到了還沒有上夠的地步）愿意重新再讀一次高中？雖然更多的人有著精彩的高中生活，而我理想中的高中生活也可以用四個(gè)字概括，那就是“挑戰(zhàn)人生”！剛剛步入高中的大門，第一件有趣的事發(fā)生了，一位老師問我：“你是幾班的？誰(shuí)教你們歷史？”“八班，郭老師?！薄安粚?duì)呀？你肯定記混了，教你們歷史的老師姓程，男的個(gè)子很高?！薄安皇茄?？”“沒錯(cuò)，你不是初一八班的嗎？”“??？”回到班里，便問同學(xué)我像初一的嗎？居然沒有人說是。不錯(cuò)，升入高中，雖然臉上的稚氣未脫，卻多了一份思想上的成熟。雖然依舊好動(dòng)，卻多了一份內(nèi)心的平靜，這也許就是初高中生的不同之處吧！經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功與失敗，經(jīng)歷了風(fēng)雨，看見了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝的，也許只是白駒過隙，而我卻會(huì)努力讓它定格，成為永恒……而高中生活的初始，給我印象最深的，是和藹可親，平易近人的老師們。記得有一次，由于幾道題不甚理解，幾個(gè)課間也沒弄懂，可是當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，怎么辦呢？于是放學(xué)后，我走進(jìn)了辦公室，可是老師講了一遍，我沒懂，又講了一遍，我還沒懂，直到講了三遍，我還是沒懂，可是老師依舊耐心地為我講解并且換了一種思路，直到我弄懂了為止，可是時(shí)間卻過去了半個(gè)小時(shí)……當(dāng)我從辦公室走出的時(shí)候，學(xué)校除了我已經(jīng)沒有別的學(xué)生了，此時(shí)我終于體會(huì)到了，作一名學(xué)生不容易，而做一名老師更不容易……盡管初中的生活精彩，時(shí)時(shí)刻刻有博學(xué)的余秋雨，有精通音樂的滕矢初，還有風(fēng)度翩翩的林海相伴，可高中更有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和難以完成的任務(wù)等待我去挑戰(zhàn)，那不是更刺激嗎？展望高中，展望未來(lái)，風(fēng)過群山，花飛滿天，我的世界，天上人間……

回望過去展望未來(lái)

春分到夏至之間，白晝的時(shí)間開始變長(zhǎng)，天黑得很緩慢。但那鋪滿天際的夜幕一旦張開，便似墨一般濃郁而深沉，連星光的穿透都顯得脆弱無(wú)力。懸掛天邊的月，在風(fēng)中搖曳，灑下孤獨(dú)的光。那獨(dú)特的銀色卻遠(yuǎn)不及慘白的路燈來(lái)得明亮。而我，在這略現(xiàn)光明的黑暗的引導(dǎo)下，決定逆時(shí)光的洪流而上，追溯已逝的光陰。追溯我人生最重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)前這段值得銘記的歲月。“黑色高三”，這不是徒有虛名。但讓人窒息的不是學(xué)業(yè)，而是競(jìng)爭(zhēng)的壓力。面對(duì)人生最重要的一搏，周遭的許多人展現(xiàn)出令我驚嘆的本質(zhì)。猜忌，憤恨，絕望，這些曾在血液中靜默流淌的陰郁被釋放。今日是兄弟，明天卻能為一分之差而形同陌路。高考讓我看到人性的殘酷。大學(xué)夢(mèng)就在伸手可及的地方，閃著誘惑的光亮。再單純的心都會(huì)因這欲望的驅(qū)使，變得倔強(qiáng)，甚或瘋狂?？唇虒W(xué)樓頂樓，高三的教室，被稱為“離天堂最近的地方”。大學(xué)，人間天堂？大家太過向往它的創(chuàng)新與獨(dú)立，它的自在與逍遙，于是心心念念想要從此解放，不再抑郁或哀傷。就在這種熱切的期盼中，發(fā)奮圖強(qiáng)。學(xué)習(xí)，成了習(xí)慣，只是為了學(xué)而學(xué)，只是機(jī)械的為成功之路鋪上一塊塊墊腳磚。迷失自我，迷失意念，甚至忘了，“天堂”，其實(shí)只是一個(gè)華麗的墓場(chǎng)。高三，面對(duì)“成人禮”，結(jié)束我的年少輕狂。為我已逝的青蔥歲月吟唱哀傷的贊美歌，祭奠一切青澀的回望，包括受傷的友情，包括樸實(shí)的愛情。用心記錄一段必經(jīng)的旅途，無(wú)從逃匿的18歲。高三，學(xué)會(huì)用謊言欺騙同伴，且惡意多過善意。成人世界的風(fēng)吹過，教導(dǎo)我為了自身利益犧牲他人的信任，心中還默默安慰自己：“人不為己，天誅地滅?！蓖龍D為自私找一個(gè)冠冕堂皇的理由。高三讓我在不知不覺中變得虛偽，變得不愿看到別人在閃光。待到友情拂袖而去，才暮然發(fā)覺心痛大過欣喜，坦然卻大過失落。面對(duì)受傷的友情我只能沉默。雖然那如同斷臂的痛苦時(shí)時(shí)刻刻將靈魂煎熬，雖然質(zhì)問與責(zé)難，竟成了止痛的妙藥。隱忍，也許是我從中學(xué)到的唯一利處。是我付出巨大代價(jià)而獲得的僅有的帶血的報(bào)酬。而愛情，已成為心頭的一道疤，偶爾不徐不急地滋生出一些感受。高三的愛情，似濃苦中藥里的一顆冰糖，雖有一絲甜蜜，卻改變不了苦的事實(shí)。沒有海誓山盟，沒有煙火玫瑰，只有咽下的酸澀與不甘。分不清究竟是錯(cuò)的時(shí)間遇上對(duì)的人，還是結(jié)識(shí)了本不該結(jié)識(shí)的匆匆過客。但一切已注定，一切已完結(jié)。于是只能接受。高三，卻也成就了一些壯烈的隕落。在那種沉重的壓力下，在那種無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)中，總有一些脆弱而單純的孩子成為高考的犧牲品。他們不愿妥協(xié)的堅(jiān)定的靈魂，他們懼怕自己被同化而蛻變。于是他們做出與眾不同的選擇。寧肯從風(fēng)中呼嘯而過，用一生一次最自在的飛翔化作不敗的鮮紅玫瑰；寧肯面若桃花在家中長(zhǎng)眠不醒，追尋那遙遠(yuǎn)而美好的不變童話。也不肯穿過高考前的戰(zhàn)火硝煙，用紙筆譜寫繁雜的試卷。他們是不幸的，又何嘗不是幸運(yùn)的。他們用自己的選擇保留了真我，執(zhí)著得讓人心疼。他們的生命如高空中的煙花，鼎盛之時(shí)衰敗，展現(xiàn)令人驚嘆的決絕的美，成為一屆學(xué)生口口相傳的傳奇。我在心中靜靜地緬懷他們，卻不知那種悸動(dòng)，是同情，還是無(wú)奈。而今，高三過去。這一出有些喧嘩的鬧劇，已然落幕。我始終不知自己在扮演怎樣的角色。是微笑的惡魔，還是流淚的小丑？罷了，并不重要。在這樣的夜里，我是該用一杯曼特寧去再度回味，還是用伏特加大肆慶祝？一遍遍捕捉那曾經(jīng)的細(xì)節(jié)，直至產(chǎn)生盲點(diǎn)，直至完全忘記。這樣微痛的成長(zhǎng)，是我不可多得的財(cái)富。也許多年后的一天，亦會(huì)想起，某個(gè)夜里，曾寫下一段患得患失的時(shí)光，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的歲月。追溯沒有源頭的悲喜交織，向新的一天邁進(jìn)……人海滄桑、旅途坎坷，哪里沒有折不盡的荊棘藤蔓？哪里沒有踏不平的溝溝坎坎？哪里沒有意料不到的艱難險(xiǎn)阻？花開了又謝，潮漲了又落，不知多少往事已化作春夢(mèng)秋云。假如你用青春的火花點(diǎn)燃心房的希冀都被颶風(fēng)泯滅，假如一次次的期待都化為了秋天的落葉，那么，請(qǐng)你面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜自己，因?yàn)樽钅軒椭约?、疼愛自己和最可靠的還是自己。你不能決定命運(yùn)的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度；你不能左右天空，但你可以展現(xiàn)真心的笑容；你不能控制他人，但你可以把握自己；你不可預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順心，但你可以事事盡力。人，尤其是處身大學(xué)校園的年輕學(xué)子，不能總讓嘆息在一個(gè)苦難的語(yǔ)言里盤桓，要懂得，世界上的路不只是單行道，路總是在沒有腳印的地方延伸。人生要靠自己去拓展。初到大學(xué)，首先趕到一切都是新鮮而又陌生的，眼前的所有問題都要靠自己解決。沒有了父母的依靠，一方面感到是自己獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候了，另一方面又很彷徨，很想念家鄉(xiāng)。所以長(zhǎng)打電話回家。面對(duì)這些問題，我要先從心理上克服它，要抱著在這片心土地上有所作為來(lái)作為回家的禮物。發(fā)下決心，要在這里打下屬于自己的一片天空，給家鄉(xiāng)爭(zhēng)光也為報(bào)答社會(huì)，報(bào)答父母。今天我們學(xué)校就對(duì)我們新生的心理問題做了指導(dǎo)，真是一場(chǎng)及時(shí)雨，他為我們的新生活指明了方向，我將信心百倍的向前遠(yuǎn)航！在南湖畔美麗的民大校園中，我晃過了大一，幾多渴求，幾多憧憬；幾多悵惘，幾多抑郁。大一的迷惑與挫折，給我重重一棒，那痛苦提醒了我存在的真實(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了去思索人生。懂得天空是藍(lán)色的，我的心靈就不應(yīng)該始終被灰塵覆蓋；懂得了青春是美麗的，我的心帆就不應(yīng)該在逆境中起起落落。人生需要我們用堅(jiān)實(shí)的腳步踏出來(lái)。不要在空虛的幻想中設(shè)計(jì)自己，更不必在一時(shí)的失敗中否定自己。要相信自己，相信未來(lái)，就像當(dāng)初相信每一個(gè)童話一樣。記得大三有位學(xué)姐跟我說過：“要讓自己忙起來(lái)?！笔前?！要讓自己忙起來(lái)、充實(shí)起來(lái)，不要拿父母的錢飽食終日無(wú)所事事。大學(xué)是我們一生中最重要的時(shí)期，這里有我們將來(lái)最重要的人際關(guān)系，有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的知識(shí)技能。大學(xué)給了我們很大的自由，我們要用它來(lái)發(fā)展自己，而不要讓自己變得放縱不羈。在這個(gè)燈紅酒綠、物欲橫流的世界，有些同學(xué)沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，有些同學(xué)在安逸的生活中失去了往日的斗志，青春的生活不應(yīng)該是蒼白的。濤濤江水中永生的許志偉同學(xué)正是我們學(xué)習(xí)的楷模，他的精神應(yīng)當(dāng)被我們放大藏在心中，縮小而體現(xiàn)在我們平時(shí)的點(diǎn)滴之中。記得校報(bào)上曾刊登過一篇文章，題為《大一拒絕蒼白》，我看過后深有感觸，何只是大一呀，應(yīng)當(dāng)是一生！ “思索人生”應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣。在知識(shí)爆炸、個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們要不斷地定位自己，緊記自己的理想，堅(jiān)定自己的信念，做個(gè)有使命感有責(zé)任感的中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生。你自己改改啊

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