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包裝設計國內(nèi)研究現(xiàn)狀(包裝設計國內(nèi)研究現(xiàn)狀論文)
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一、包裝設計的發(fā)展趨勢
強化包裝設計的視覺效果和加強包裝印刷工業(yè)技術已成為打假維權(quán)行動中的一個有力的武器。我們可以在包裝設計中采用特殊紋理的紙張、特定的顏料與包裝設計工藝技術如全息圖像、正品檢驗封印、淺浮雕壓紋等來獲得特定的效果,使那些假冒偽劣商品因復制成本過度或效果不逼真,知難而退。因此包裝設計的創(chuàng)新方法與融匯高新科技成果的印刷工業(yè)技術強強聯(lián)手,追求精辟獨到的原創(chuàng)性和獨特視覺效果是未來包裝設計業(yè)可持續(xù)發(fā)展的又一方向。
在日常生活中,消費品的多種多樣使人們有了更多的選擇。也正因為如此,被選擇對象所呈現(xiàn)出來的突出個性面貌就變得極為重要。而對于個性面貌的塑造,包裝設計功不可沒。從字面上,包裝可以理解為包裹、安裝、填放、以及裝飾、裝潢之意。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,包裝設計也在不停的發(fā)展之中,人們包裝的商品在設計上會更加符合人們的審美標準,更加吸引消費者的眼球。商品的快速流通已成為當今時代經(jīng)濟發(fā)展的一大重要體現(xiàn),從而商品設計在促進商品流通上也起著越來越大的作用。
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二、論文開題報告 包裝設計的時代性和民族性
包裝 --- 包裝設計具有時代性與民族性的文化特征
包裝設計具有時代性與民族性的文化特征
民族的形成要經(jīng)過漫長與曲折的歷史發(fā)展過程,在這一進程的不同階段上,該民族文化會分別表現(xiàn)出不同的時代特征。只要我們承認包裝設計文化的承接性和發(fā)展性,就有包裝設計文化的時代性存在。這是因為包裝設計文化首先是一個歷史發(fā)展的過程,是該民族各個時代的設計文化的聚合與承接,是以該時代的現(xiàn)實的物質(zhì)社會為基礎,是傳統(tǒng)設計文化的積淀和不斷揚棄的統(tǒng)一、是歷史性與現(xiàn)實性的統(tǒng)一。
包裝設計文化的時代性,主要反映在包裝設計文化的精神和物質(zhì)層面上。設計是緊隨時代、重在觀念的。在經(jīng)濟全球化、科技迅猛發(fā)展的今天,社會形態(tài)都已發(fā)生根本的改變,尤其是信息廣泛傳播,觀念愈趨激烈,社會結(jié)構(gòu)與價值觀念、審美觀念的多元化,人與人交往的頻繁,社會及人要求的不斷增加,工業(yè)文明的異化所帶來的能源、環(huán)境和生態(tài)的危機,面對這一切我們是否能適應它、利用它,使包裝設計成為時代的產(chǎn)物,成為當今設計師的重要任務。
包裝設計的民族性,涉及到文化的傳播問題。世界上每一個民族,由于不同自然條件和社會條件的制約,各自形成與其他民族不同的語言、習慣、道德、思維、價值和審美觀念,因而也就必然形成與眾不同的民族文化。包裝設計的民族性主要表現(xiàn)在包裝設計文化結(jié)構(gòu)的觀念層面上,它反映了整個民族的心理共性。不同的民族,不同的環(huán)境造成的不同的文化觀念,直接或間接地表現(xiàn)在設計活動和作品中。如德國設計的科學性、邏輯性和嚴謹理性的造型風格,日本設計的新穎、靈巧、輕薄玲瓏而有充滿人情味的特點,意大利設計的優(yōu)雅與浪漫情調(diào)等,這些無不誕生于不同民族的文化觀念的氛圍中。再如中國包裝設計風格上平穩(wěn)、圓滿的寓意和形式上的完整性、對稱性,也正是我國人民內(nèi)向心理特征和中庸平和的社會意識的折射。
文化影響意識,意識決定觀念,人們在不同文化的影響下,使自己的設計觀念、思維方式和實踐成果,都打上了民族性的烙印。 因此,包裝設計的人類性寓于民族性之中,永恒性寓于時代性之中,普遍性富于特殊性之中,這便是辯證統(tǒng)一的包裝設計文化觀。
三、求一篇關于傳統(tǒng)酒包裝選題的研究現(xiàn)狀
中國傳統(tǒng)藝術在現(xiàn)代酒包裝設計中的應用研究
在以后,中國與世界文明加強交換的同時,年夜量的東方設計不雅念和作品進入了我們的視野,一些短視的設計師會在現(xiàn)今囊括中國設計界的偉大的“西風”聲浪中吞沒,只是一味的推重東方設計派別、設計年夜師而對中國的設計作風、設計精品疏忽,不克不及在接收東方設計精華的同時對中國優(yōu)良的、傳統(tǒng)的設計作品停止研討、進修和發(fā)揚光年夜,這對我們造就具有有平易近族義務感及中國氣質(zhì)確當代包裝設計師是無害有益的。我們是一個汗青悠長的國度,傳統(tǒng)藝術理應成為設計師創(chuàng)作的豐碩源泉。在古代酒的包裝設計中,融入具有中國特點的傳統(tǒng)藝術,更深條理地去發(fā)掘中國文明藝術中的名貴財富,對中國現(xiàn)代和平易近間的藝術停止深刻的進修研討和立異,能力使酒類包裝借助中國的傳統(tǒng)藝術而融入更加豐碩的內(nèi)在,從而創(chuàng)立具有中國特點的酒類包裝設計系統(tǒng)。
本文擬從上面四個部門來商量傳統(tǒng)藝術在中國古代酒包裝設計中的運用第一部門經(jīng)由過程對酒、酒文明與中國傳統(tǒng)藝術關系的闡釋,引出國際有關本課題的研討靜態(tài)和本身的看法,和本課題研討的實際、實際意義。
第二部門傳統(tǒng)顏色在酒包裝設計上的運用,經(jīng)由過程對顏色的視覺性能與視覺、味覺、嗅覺之間的關系,又從顏色設計的準繩動身提出了幾個方面要從吸引花費者留意,便于記憶,斟酌分歧平易近族地區(qū)對顏色的愛好等等。從“五色”以其深摯的文明內(nèi)在和意味意義得出關于傳統(tǒng)顏色不能不留意它的習氣和應用規(guī)模,有選擇的應用傳統(tǒng)顏色。
第三部門從文字在酒包裝設計上的運用,闡述了漢字所具有激烈的象形性和裝潢性,論述了書法的藝術特色和酒包裝文字的裝潢藝術特點。
第四部門,傳統(tǒng)裝潢圖形在酒包裝設計上的運用。傳統(tǒng)藝術圖形作為藝術的精髓,是取之不盡的文明寶庫,本部門以年夜量的圖文解釋,針對傳統(tǒng)的紋樣圖案、祥瑞圖案和圖形在白酒包裝中的運用諸方面停止剖析與研討。在我國參加世貿(mào)組織的明天,中國包裝藝術設計成長的偏向若何順應國際市場,發(fā)明出富有中國特點的包裝設計情勢,是我們應當賣力研討的成績。
本文經(jīng)由過程對酒包裝藝術設計的解析。論述了中國傳統(tǒng)藝術與酒包裝設計藝術無機聯(lián)合的可行性創(chuàng)作思緒。結(jié)語作為對全文的總結(jié),對傳統(tǒng)藝術在古代酒包裝應用的研討提出了本身更新、更深層的懂得.
參考文獻
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四、兒童玩具包裝設計歷史和現(xiàn)狀?
兒童玩具的包裝設計分析
1、 兒童玩具的開發(fā)設計首先要明確兒童玩具的性質(zhì)與特點。玩具是兒童成長過程中最好的伙伴,通過玩具直觀化、形象化的教育以及兒童身體力行的參與,可使兒童開闊眼界、增進智力、加快體質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)兒童的社會交往能力,促使良好性格的完善。同時兒童因年齡、性別、性格、環(huán)境、喜好的不同,玩具也應有著不同的區(qū)別。因此,兒童玩具應具有安全性、適齡性、啟發(fā)性、娛樂性、生動性、激勵性、藝術性等特點,讓兒童在潛移默化中“寓教于樂、健康成長”。
2、 兒童玩具的開發(fā)設計要深入了解兒童的心理特征和行為特征。從出生開始,隨著兒童的成長,其心智與行為的變化非常大,可以說是一天一個樣。同時,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高和時代的發(fā)展變化,兒童的心理特征與行為特征也在不斷變化。作為成人的設計師,如只憑經(jīng)驗、想當然地閉門造車,是很難開發(fā)適應兒童需求、滿足時代要求的玩具的。兒童玩具應根據(jù)不同的年齡層次的心理特征及行為特征來設計。一般兒童的年齡層次可分為三個階段,第一是2歲左右的兒童,他們正處在學習各種動作階段,宜使用較為平穩(wěn)、具有反復操作練習功能的玩具;第二是4歲左右的兒童,他們可以在手的幫助下,進行一些比較驚險的動作,大型的滑梯類對他們來說很合適;第三是5歲左右的兒童,他們的想象力已日益豐富,非常愿意進行摹仿性的游樂活動,對玩具車和有較大回轉(zhuǎn)的滑梯十分喜愛。
3、 兒童玩具的開發(fā)設計要與市場需求相吻合。兒童時期是個體消費的依賴期,他們的消費在很大成分上是由成人決定的。由于家長的期望、性格、受教育程度、經(jīng)濟狀況、審美修養(yǎng)等不同,造成需求的多元化。設計師及企業(yè)家應認真進行市場調(diào)查,分析、研究不同的消費群需求,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),積極開發(fā)以滿足不同層面的消費需求。利用價廉物美的材料、簡單易行的生產(chǎn)工藝和獨具匠心的設計,生產(chǎn)出有趣、益智的兒童玩具;利用各種材料組合和較為復雜的加工手段及專題設計,生產(chǎn)出功能多樣、結(jié)構(gòu)復雜的中檔玩具;以及利用高檔材料、高科技手段(聲、光、電)精心設計的高檔玩具。讓父母的“舔犢之情”所傾注的“愛”和“望子成龍”所凝聚的“情”,通過不同的玩具展現(xiàn)出來。因而兒童玩具的開發(fā)要從功能、質(zhì)量、品種、包裝及銷售等方面進行全方位設計,以引導家長們的消費取向。只要本著“為兒童需求設計產(chǎn)品,為家長需求設計包裝”的方針,兒童玩具的設計就一定能取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
4、 兼收并蓄,不斷創(chuàng)新,努力打造中國兒童玩具品牌。兒童玩具表面上是兒童生活游戲的一個商品,但從消費角度上看,它其實是一種教育投資,它必須能夠充分展現(xiàn)其教科書的功能。因而它的開發(fā)設計一定要廣泛地吸收各學科的先進的成果,同時還要及時掌握世界先進的生產(chǎn)加工工藝和了解最新的材料動態(tài)。認真吸取和學習發(fā)達國家的設計方法、管理模式、生產(chǎn)技術,尤其是在設計上要積極借鑒別人的成功的經(jīng)驗,并結(jié)合我國傳統(tǒng)文化和審美情趣,創(chuàng)造有民族特色、符合時代潮流的兒童玩具。
兒童玩具的分類分析
目前國內(nèi)玩具市場,品種繁多,功能各異,為便于研究、分析,可依據(jù)功能、材料、游戲方式及使用環(huán)境等對其進行一定的分類。
依功能可分為:實用功能玩具、教育功能玩具、娛樂功能玩具、陳設功能玩具等;依材料可分為:紙制玩具、草編玩具、竹制玩具、木制玩具、金屬玩具、塑料玩具、陶制玩具、布絨玩具等;依使用方式可分為:益智類玩具、游戲類玩具、個體類玩具、群體類玩具等;依使用環(huán)境可分為:室內(nèi)玩具、戶外玩具、水上玩具等。
歸納玩具的分類,可使我們了解各種玩具的性質(zhì)、特點及要求,便于設計的拓展和定位點的尋找,也有利于設計的綜合比較和檢視自己的設計,有的放矢進行玩具的開發(fā)創(chuàng)新。
兒童玩具的包裝設計方法分析
在玩具的開發(fā)設計中,就如何把兒童的心理特征與行為特征、家長的愿望和市場競爭有機地結(jié)合起來,開發(fā)具有中國文化內(nèi)涵的兒童玩具是我們所面臨的關鍵問題。在兒童玩具的設計中,其功能性、安全性、游戲性及形態(tài)結(jié)構(gòu)是最主要的四個要素。
(1)功能性是指玩具所具備的使用價值。它通過針對不同的年齡層的兒童需求,在考慮滿足父母愿望的基礎上,利用外觀造型、色彩、工藝技術來加以實現(xiàn)?,F(xiàn)代家庭獨生子女偏多,生活條件優(yōu)越,家長的期望值高,因而各類高檔益智類玩具較為受寵,如大型智力積木、中英文學習機等。
(2)安全性是家長在選擇玩具時考慮最多的一個要素。由于兒童自我保護能力較弱、易受傷害,兒童游戲中所發(fā)生事故有50%是因為不慎而造成的,16%是由于玩具結(jié)構(gòu)的不合理性所至。因而在玩具的安全性設計中要注意以下幾個方面:首先,兒童玩具的材料要具有無毒性;其次是外型結(jié)構(gòu)要圓滑無尖銳形態(tài);第三結(jié)構(gòu)要合理、牢固。
(3)游戲性是指玩具的“玩”法,兒童的注意力和興趣容易轉(zhuǎn)移,他們充滿著好奇心,獨特、新穎的“玩”法會引起他們的注意和激發(fā)他們的興趣,并能培養(yǎng)他們的探索精神和想象力,好的“玩”法還能化“平淡為神奇”,增加玩具的附加值,同時也會得到家長的喜歡。
(4)形態(tài)結(jié)構(gòu)是指玩具的外觀造型和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。兒童玩具的形態(tài)一定要符合兒童的心理和中國傳統(tǒng)的審美情趣。美觀大方的造型、獨特新穎的結(jié)構(gòu),有利于兒童高尚審美情趣的培養(yǎng)。例如許多仿生玩具、模型玩具都得到兒童和家長們的青睞。以上四個要素經(jīng)不同的排列組合和參數(shù)變化,就可得到各式各樣、豐富多彩的兒童玩具。
具體的玩具包裝設計常有:
1、 主題玩具設計:即有目的、有計劃地針對某一年齡段兒童的生理、心理發(fā)展需要,或針對某一特定的消費群體,開發(fā)設計適合要求的玩具。如兒童在3-4歲期間,是最愛模仿的時期,也是進行語言教育的最佳時期。一些炊具、家庭用品、醫(yī)藥用具等模型玩具,可讓兒童在“過家家”、當“醫(yī)生”的角色游戲中學會用語言表達一些情節(jié)和內(nèi)容。
2、 功能整合設計:即某一玩具具有多種功能,使其一物多用或長時間使用。兒童隨年齡的增長,興趣會不斷轉(zhuǎn)移,功能單一的玩具會很快讓孩子失去興趣,造成浪費。功能整合設計可以使玩具內(nèi)容豐富,玩法多變,延長其使用壽命,并能多方位地培養(yǎng)兒童的智力。如:拆裝組合汽車玩具、具有可畫畫、錄音等多功能的寫字板、學習機等玩具。
3、 推陳出新設計:中國有著豐厚的文化底蘊,在玩具的設計上,歷史上和民間都有許多構(gòu)思奇巧、形態(tài)各異、充滿東方智慧的玩具,只因時代的變遷,它們或因材料簡單、或因“玩”法落伍、或因形態(tài)粗糙、或因包裝陳舊、或因生產(chǎn)技術落后而漸漸被人遺忘。但只要對它們稍加改造,注入時代概念,重新組合、設計、包裝,它們必將重放異彩。如:傳統(tǒng)的風箏、孔明燈、九連環(huán)等,可以在材料、形態(tài)、色彩等方面進行革新設計,創(chuàng)造新的玩具。
4、 系列化設計:即要求在設計中,不能把玩具看作一個孤立的小產(chǎn)品來設計,要有系統(tǒng)概念。首先要考慮隨兒童的成長而不斷調(diào)整的配套設計;其次要能從室內(nèi)到戶外隨環(huán)境變化的系列玩具;另外要能從“玩”到“用”的縱深系列設計。更可將三者整合,使玩具開發(fā)設計具有整體性、系列性。如一些既有娛樂性又有實用價值的兒童家具設計等。
綜上所述,兒童玩具開發(fā)設計是一個極具潛力與魅力的設計。只要能把握兒童的心理與行為特征,緊緊圍繞兒童玩具的四大要素,利用各種設計方法,并在設計中注入時代的文化內(nèi)涵和中國特色的藝術內(nèi)涵,我國兒童玩具的開發(fā)設計必將成為現(xiàn)代工業(yè)設計中的一朵奇葩。
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