空間感好的表現(xiàn)（空間感好的表現(xiàn)有哪些）

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于空間感好的表現(xiàn)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

• 1、空間感不好的表現(xiàn)

• 2、平面構(gòu)成空間感的表現(xiàn)有哪些方法

• 3、繪畫(huà)色彩中如何畫(huà)出空間感？

• 4、孩子空間感好的表現(xiàn)

一、空間感不好的表現(xiàn)

一、 空間知覺(jué)感不強(qiáng)，孩子容易出現(xiàn)以下特征

空間知覺(jué)，就是一個(gè)人對(duì)于方位的空間特性感知能力?？臻g知覺(jué)由各個(gè)感官系統(tǒng)協(xié)調(diào)合作，共同活動(dòng)，包括有人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等等一同配合，相互聯(lián)系，相互影響。其中，空間知覺(jué)包括了形狀知覺(jué)、距離知覺(jué)、大小知覺(jué)、位置知覺(jué)、深度知覺(jué)等，這些空間特性均可以細(xì)分成不同的小知覺(jué)。由于我們活在三維立體空間中，所以對(duì)于空間概念的準(zhǔn)確判斷是非常重要的，倘若辨別有誤，就會(huì)造成生活中的不便甚至有性命之憂(yōu)。

倘若孩子的空間知覺(jué)能力差，最為直接的影響就是方向感差。像是前文中提到的左右不分，包括容易迷路等。在生活中孩子無(wú)法正確分清前后左右，路癡是自然的，甚至有的連距離都無(wú)法很好地判斷，走路容易撞到柱子墻體或者是跌進(jìn)坑里。

其次，孩子的空間知覺(jué)能力差，也容易對(duì)學(xué)習(xí)造成不良影響?？臻g感知能力與思維密切相關(guān)，而數(shù)學(xué)中，幾何立體和空間邏輯又占了很大一部分，因此孩子數(shù)學(xué)成績(jī)必然一落千丈。就算是語(yǔ)文英語(yǔ)科目，空間知覺(jué)感差的孩子，連字母都分不清，還有可能出現(xiàn)串行的現(xiàn)象，基礎(chǔ)都無(wú)法牢固，又如何在學(xué)習(xí)上不落后于他人呢？

孩子的成績(jī)好壞雖然不完全由空間知覺(jué)決定，但是很大程度上也有直接關(guān)聯(lián)，所以家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子小時(shí)候就幫助他們培養(yǎng)空間知覺(jué)感。

二、 空間知覺(jué)分階段，家長(zhǎng)要掌握好關(guān)鍵期

第一個(gè)階段：胎兒時(shí)期

在懷孕期間，醫(yī)生和專(zhuān)家們都會(huì)建議讓孕婦多走走，甚至是做一些輕微的運(yùn)動(dòng)，不讓孕婦一直躺著或者是一直坐著不動(dòng)。這么做，一方面是為了孕婦自身的身體健康著想，為了強(qiáng)健孕婦身體機(jī)能，更好地為生產(chǎn)分娩做準(zhǔn)備。另一方面來(lái)說(shuō)，孕婦身體的動(dòng)作會(huì)引起孕婦體位的變化，可以刺激孩子耳部的聽(tīng)小骨等器官發(fā)育，讓孩子感受到身體與地心引力之間的關(guān)系，從而發(fā)展出空間知覺(jué)的基礎(chǔ)能力，為孩子出生之后形成良好的空間知覺(jué)打好基礎(chǔ)。

二、平面構(gòu)成空間感的表現(xiàn)有哪些方法

斜二測(cè)畫(huà)法是作空間幾何直觀(guān)圖的一種有效方法，是空間幾何直觀(guān)圖的畫(huà)法基礎(chǔ)。它的口訣是：平行依舊垂改斜，橫等縱半豎不變；眼見(jiàn)為實(shí)遮為虛，空間觀(guān)感好體現(xiàn)。

在已知圖形中平行于y軸的線(xiàn)段，在直觀(guān)圖中畫(huà)成平行于y'軸，且長(zhǎng)度為原來(lái)的二分之一。斜二側(cè)畫(huà)法的面積是原來(lái)圖形面積的√2/4倍。

(1) 建立平面直角坐標(biāo)系在已知平面圖形中取互相垂直的x軸和y軸，兩軸相交于點(diǎn)O；

(2) 畫(huà)出斜坐標(biāo)系：在畫(huà)直觀(guān)圖的紙上(平面上)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的x'軸和y'軸，兩軸相交于點(diǎn)O'，且使∠x(chóng)'O'y' =45°(或135°)，它們確定的平面表示水平平面；

(3) 畫(huà)對(duì)應(yīng)圖形：在已知圖形平行于x軸的線(xiàn)段，在直觀(guān)圖中畫(huà)成平行于x'軸，長(zhǎng)度保持不變；在已知圖形平行于y軸的線(xiàn)段，在直觀(guān)圖中畫(huà)成平行于y'軸，且長(zhǎng)度為原來(lái)的一半；

(4)對(duì)于一般線(xiàn)段，要在原來(lái)的圖形中從線(xiàn)段的各個(gè)端點(diǎn)引垂線(xiàn)，再按上述要求畫(huà)出這些線(xiàn)段，確定端點(diǎn)，從而畫(huà)出線(xiàn)段；

(5) 擦去輔助線(xiàn)：圖畫(huà)好后，要擦去x'軸、y'軸及為畫(huà)圖添加的輔助線(xiàn)。

例如：如圖1，用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)出水平放置的正六邊形的直觀(guān)圖。

希望我能幫助你解疑釋惑。

三、繪畫(huà)色彩中如何畫(huà)出空間感？

透視關(guān)系要對(duì)。做好畫(huà)面的規(guī)劃和布局，遠(yuǎn)近景要合理。然后，筆法上近實(shí)遠(yuǎn)虛，近景的細(xì)節(jié)要交代夠。如果是大景，色彩上要把空氣加進(jìn)來(lái)。在空氣的影響下，物體在不同的距離上顏色會(huì)發(fā)生變化。近實(shí)遠(yuǎn)虛，近純遠(yuǎn)灰，空間感就有了。

四、孩子空間感好的表現(xiàn)

做數(shù)學(xué)幾何題得心應(yīng)手，空間聯(lián)想能力好

以上就是小編對(duì)于空間感好的表現(xiàn)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話(huà)，或添加微信。

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