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答辯要ppt嗎(答辯要PPT嗎)
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本文目錄:
一、論文中期答辯只有PPT嗎
論文中期答辯不只有PPT,還有設(shè)計(jì)作品、文稿等等。答辯PPT注意事項(xiàng)如下:
1、PPT盡量簡潔,筆者制作畢業(yè)論文答辯PPT時(shí)走了極簡主義風(fēng)格,使用了白色背景,沒有設(shè)置任何動(dòng)畫。讀者們制作畢業(yè)論文PPT時(shí)可以適當(dāng)增加背景和動(dòng)畫,但是應(yīng)該把握尺度,不要顯得花哨。溶解、跳躍、旋轉(zhuǎn)等幅度較大的動(dòng)畫盡量不要使用,不利于答辯委員們觀看PPT內(nèi)容。
2、不要使用亮度過高的、或者對(duì)比度過低的顏色。例如不要使用亮黃色、亮綠色、亮藍(lán)色畫圖,這樣會(huì)顯得很刺眼;不要使用黑色背景和紅色字體,或者白色背景灰色字體,這樣會(huì)導(dǎo)致看不清楚。
3、如果能使用圖表就不要使用文字。圖表能夠使答辯委員在最短的時(shí)間內(nèi)了解你的研究,而文字則會(huì)花費(fèi)較長的時(shí)間。
畢業(yè)論文答辯的基本流程:
1、自我介紹:自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。
2、答辯人陳述:自述的主要內(nèi)容包括論文標(biāo)題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況;有關(guān)課題的具體內(nèi)容,其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔(dān)的具體工作、解決方案、研究結(jié)果。
3、提問與答辯:答辯教師的提問安排在答辯人自述之后,是答辯中相對(duì)靈活的環(huán)節(jié),有問有答,是一個(gè)相互交流的過程。一般為3個(gè)問題,采用由淺入深的順序提問,采取答辯人當(dāng)場作答的方式。
4、總結(jié):上述程序一一完畢,代表答辯也即將結(jié)束。答辯人最后縱觀答辯全過程,做總結(jié)陳述,包括兩方面的總結(jié):畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文寫作的體會(huì);參加答辯的收獲。答辯教師也會(huì)對(duì)答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng):成績、不足、建議。
5、致謝:感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。
以上內(nèi)容參考:百度百科--答辯
二、論文答辯時(shí)PPT的基本要求
論文答辯時(shí)PPT的基本要求
畢畢業(yè)論文答辯是一種重要的組織形式,編制、規(guī)劃、鑒定的比較正式的評(píng)審論文。為了做好畢業(yè)答辯工作,在舉行答辯前,學(xué)校、答辯委員會(huì)、答辯(論文作者寫作)三方應(yīng)充分準(zhǔn)備。那么在論文答辯時(shí)PPT的基本要求又有哪些呢?下面就詳細(xì)介紹論文答辯時(shí)PPT的一些基本要求。
簡單來說,寫論文答辯PPT的主要目的是對(duì)你寫的論文的一個(gè)總結(jié),類似于中心思想,讓答辯你的人知道你為什么寫這篇論文,用什么方法寫的,寫的什么內(nèi)容,得出什么結(jié)論,有什么意義等。
1、首先,PPT封面應(yīng)該有:畢設(shè)題目、答辯人、指導(dǎo)教師以及答辯日期;
2、其次,需要有一個(gè)目錄頁來清楚的闡述本次答辯的主要內(nèi)容有哪些;
3、接下來,就到了答辯的主要內(nèi)容了,第一塊應(yīng)該介紹課題的研究背景與意義;
4、之后,是對(duì)于研究內(nèi)容的理論基礎(chǔ)做一個(gè)介紹,這一部分簡略清晰即可;
5、重點(diǎn)是自己的研究內(nèi)容,這一部分最好可以讓不太了解相關(guān)方面的老師們也能聽出個(gè)大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么樣;
6、最后,是對(duì)工作的一個(gè)總結(jié)和展望。
7、結(jié)束要感謝一下各位老師的指導(dǎo)與支持。
最后,說一下答辯時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):
1.克服緊張、不安、焦躁的情緒,保持自信。
2.注意自身修養(yǎng),有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題,還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對(duì)。
3.聽明白題意,抓住問題的主旨,弄清答辯教師出題的'目的和意圖,充分理解問題的根本所在,再作答,以免答非所問的現(xiàn)象。
4.若對(duì)某一個(gè)問題確實(shí)沒有搞清楚,要謙虛向教師請(qǐng)教。盡量爭取教師的提示,巧妙應(yīng)對(duì)。用積極的態(tài)度面對(duì)遇到的困難,努力思考做答,不應(yīng)自暴自棄。
5.答辯時(shí)語速要快慢適中,不能過快或過慢。過快會(huì)讓答辯小組成員難以聽清楚,過慢會(huì)讓答辯教師感覺答辯人對(duì)這個(gè)問題不熟悉。
6.對(duì)沒有把握的觀點(diǎn)和看法,不要在答辯中提及。
7.不論是自述,還是回答問題,都要注意掌握分寸。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),略述枝節(jié);研究深入的地方多講,研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。
8.通常提問會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。
9.答辯人的答題時(shí)間一般會(huì)限制在一定的時(shí)間內(nèi),除非答辯教師特別強(qiáng)調(diào)要求展開論述,都不必要展開過細(xì)。直接回答主要內(nèi)容和中心思想,去掉旁枝細(xì)節(jié),簡單干脆,切中要害。
以上就是在論文答辯時(shí)PPT的一些基本要求介紹,希望幫助廣大畢業(yè)生,給自己的大學(xué)生涯劃上圓滿的句號(hào)。
;三、畢業(yè)答辯老師要求講三分鐘的ppt,還兩天就答辯了,ppt主要做什么?
畢業(yè)答辯主要目的是告訴老師你做了些什么?進(jìn)度如何?結(jié)果怎么樣?一般PPT包括幾個(gè)方面。
一 為什么選這個(gè)課題?也就是研究背景是什么?主要告訴讀者我這個(gè)研究在哪方面具有重要的意義。
二 實(shí)驗(yàn)方案。如何設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn),用到哪些設(shè)備。
三 實(shí)驗(yàn)結(jié)果。得到了那些數(shù)據(jù),對(duì)我的實(shí)驗(yàn)有哪些支撐。
四 理論分析。對(duì)得到的數(shù)據(jù)做一些理論分析,達(dá)到一定的深度。
作為一個(gè)每年參加學(xué)生論文答辯的老師,老師最想通過學(xué)生的PPT講述了解什么信息呢?
不外乎以下內(nèi)容:出于何種背景選了這個(gè)題目,選題的價(jià)值和意義是什么,如何通過研究發(fā)現(xiàn)問題,提出了什么樣的建議,有什么實(shí)用價(jià)值。
如果你的論文要求比較嚴(yán)格或者是碩士論文,老師可能還想知道你的論文與已有的研究相比有何創(chuàng)新點(diǎn)。
因此在三分鐘的PPT里面至少要包括以下模塊:一是選題的背景;二是研究的目的和意義以及可能的創(chuàng)新點(diǎn);三是研究的內(nèi)容和方法;四是發(fā)現(xiàn)的問題;五是提出的對(duì)策和建議;六是你的結(jié)論。
作為指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)多年的高校老師,我想給這些同學(xué)分享一下我的看法和觀點(diǎn)。畢業(yè)答辯的ppt應(yīng)該涵蓋你畢業(yè)論文的主要內(nèi)容包括研究背景,研究內(nèi)容及方法,取得成果,結(jié)論及未來的展望。ppt應(yīng)該和你的畢業(yè)論文基本吻合。但是考慮到答辯時(shí)間有限,應(yīng)該把ppt呈現(xiàn)的主要內(nèi)容放在你自己所做的研究工作上面。在答辯的時(shí)候主要介紹你自己的相關(guān)工作,而不是你的研究背景或者你參考的一些他人的研究成果。尤其是對(duì)你自己的研究工作做到心中有數(shù),以應(yīng)對(duì)答辯時(shí)老師可能會(huì)提出的問題。此外,為了提高你的答辯成績或者說贏得老師答辯老師的認(rèn)可,同學(xué)們可以在答辯之前做好ppt,然后演練一下,模擬答辯時(shí)候的一些場景。應(yīng)該說,畢業(yè)答辯是同學(xué)們今后走向 社會(huì) 之前的一場演練。大家在今后的生活中也會(huì)遇到很多類似的場景。如果你在畢業(yè)答辯中得到了鍛煉,那么在今后的很多工作中也會(huì)得到更多人的認(rèn)可。最后,希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,在答辯中好好發(fā)揮,取得優(yōu)異的成績。
回答主要分為三部分,一、選題簡介,二、選題過程、三,選題結(jié)論。
三分鐘的PPT答辯。不需要你做過多的詳細(xì)介紹。因?yàn)榇疝q老師手頭有你的論文。你只需要把你的主線內(nèi)容講清楚。
一、選題簡介
主要就選題的背景,目的,價(jià)值,現(xiàn)狀,方法,創(chuàng)新點(diǎn),框架。做一個(gè)介紹。大概4—5句話。講清楚。挑關(guān)鍵詞講,問題意識(shí)為導(dǎo)向。
1.選題的背景,就是你做這個(gè)論文的時(shí)代背景,政策背景,為什么做這個(gè)選題;
2.選題的目的,就是你這個(gè)選題要達(dá)到的解決什么問題,達(dá)到什么樣的效果。
3.選題的價(jià)值,就是做這個(gè)研究的對(duì)于學(xué)術(shù),對(duì)于現(xiàn)實(shí)有什么作用。這里注意要區(qū)別“價(jià)值,作用,功能”這三個(gè)概念。
4.選題現(xiàn)狀,即研究現(xiàn)狀,或者叫研究綜述,就是你這個(gè)論文題目,有多少人在研究,研究到什么程度了,你這個(gè)題目在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上處于什么樣的地位。
5.研究方法,就是你在論文研究中用到的具體方法。田野調(diào)查,問卷法,案例分析,實(shí)證分析,文獻(xiàn)整合。諸如此類。
6.創(chuàng)新點(diǎn),就是你論文的創(chuàng)新之處,方法創(chuàng)新?視角創(chuàng)新?
7.論文框架。就是每一部分干什么的。怎么干
二、論文過程(重點(diǎn)論述)
是畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要過程。你是如何做的,有哪些重要觀點(diǎn),用了哪些方法得到了這些觀點(diǎn)。這里大概一分鐘。其中,主要觀點(diǎn)是你這個(gè)論文的觀點(diǎn)。而不是引用或者抄襲的觀點(diǎn)。方法和觀點(diǎn)要對(duì)應(yīng)上。然后也是需要提煉出觀點(diǎn)。表現(xiàn)上,可以圖文結(jié)合,用ps,或者一些做流程圖的軟件。做一些圖,因?yàn)镻PT的排版,是越簡單越吸引人注意,如果大段的文字。老師也疲勞。所以,圖文結(jié)合。
三、論文結(jié)論
這部分是你通過這個(gè)選題得到的主要結(jié)論。然后指出你的畢業(yè)論文的不足之處。不足之處,一般,研究工作時(shí)間的不足;方法運(yùn)用還可以拓展更多渠道;研究視野還可以從別的角度。諸如此類。
最后,一定加上致謝。
希望能幫到你。
借花獻(xiàn)佛,把眉山劍客陳平老師的一個(gè)回答分享給你。
在你的畢業(yè)答辯中,你需要講清楚三個(gè)“W”。
第1個(gè)“W”,是“What's happened?”即你的這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)到底是搞了些啥?
第2個(gè)“W”,是“What are you doing?”在這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)中,你做了哪些主要工作?
第3個(gè)“W”,是“Why it's important?”你搞的這個(gè)東西為啥重要?它的意義在哪?
能把這三個(gè)W講清,你的畢業(yè)答辯基本就達(dá)到要求了。
四、論文答辯ppt內(nèi)容包括哪些
論文寫作過程中一般是有兩次答辯,分別是開題答辯和論文答辯,論文答辯需要制作ppt,論文內(nèi)容固然重要,但是論文答辯的ppt制作也非常重要,需要清晰明了的闡述開題報(bào)告或者是論文涉及到的內(nèi)容,讓答辯老師能夠快速了解你寫的東西有哪些,所以論文答辯ppt要包含以下要素。
1、論文的研究背景,要讓老師快速了解你的論文選題處于什么樣的背景之下,是否有創(chuàng)新點(diǎn),這部分不需要像開題一樣寫的那么多,簡要描述即可。
2、論文的研究意義,建議大家分成理論意義和實(shí)踐意義兩個(gè)方面去寫,這樣看起來更加清晰明了,理論意義就是你的研究能夠填補(bǔ)目前哪些理論的空白;而實(shí)際意義多是以一個(gè)具體的案例進(jìn)行研究,存在一定的個(gè)體研究價(jià)值,也是簡單闡述就行,不需要太大的篇幅。
3、論文涉及到的理論,簡單介紹論文中涉及到的相關(guān)理論,
以上就是關(guān)于答辯要ppt嗎相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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