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    少先隊(duì)IP形象設(shè)計(jì)思路(少先隊(duì)ip形象設(shè)計(jì)思路是什么)

    發(fā)布時間:2023-03-06 16:44:54     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1081        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于少先隊(duì)IP形象設(shè)計(jì)思路的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    少先隊(duì)IP形象設(shè)計(jì)思路(少先隊(duì)ip形象設(shè)計(jì)思路是什么)

    一、小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案

    為了確?;顒拥靡皂樌M(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案指的是為某一次活動所制定的計(jì)劃類文書。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是我收集整理的小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案(精選11篇),希望對大家有所幫助。

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案1

    展開我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學(xué)生人才不斷出現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計(jì)劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺,讓學(xué)生在活動中,在平常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除四周的老師會對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,實(shí)在學(xué)生個體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會相互作用。因此,今年的大隊(duì)委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊(duì)委候選人提供展現(xiàn)才能的舞臺,同時也展現(xiàn)一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。到達(dá)候選人和學(xué)生干部之間、參與活動與觀摩活動學(xué)生之間的相互增進(jìn)的作用?,F(xiàn)把具體工作安排以下:

    一、活動情勢:

    少先隊(duì)大隊(duì)活動

    二、活動時間:

    12周星期五下午第三節(jié)、托管

    三、參與職員:

    全校師生

    (輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅圍巾,各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動)

    四、活動地點(diǎn):

    運(yùn)動場舞臺前面

    五、 后勤工作及職員安排

    1、學(xué)生坐位安排:(由體育科組落實(shí))

    每班4列縱隊(duì),為了下降中隊(duì)旗的遮擋,請各中隊(duì)長坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左側(cè)并垂直持旗桿。

    2、音響:(由Xx落實(shí))

    用學(xué)校的活動音箱,臺上、臺下各2支咪,音樂:《出旗曲》、《隊(duì)歌》、《退旗曲》、候選人出場音樂、才藝展現(xiàn)音樂

    3、拍攝照片、全進(jìn)程錄相(由電教科組落實(shí))

    六、活動程序及要求:

    1、公布隊(duì)活動開始,進(jìn)行隊(duì)活動儀式(出旗,唱隊(duì)歌)

    出旗由國旗班負(fù)責(zé)

    2、先容競選流程

    3、15位候選(走模特步、擺pose)

    4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展現(xiàn)

    5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評

    6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的題目

    7、活動總結(jié),并說明投票選舉的安排。(預(yù)備選票)

    8、呼號。

    9、退旗,活動結(jié)束。

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案2

    一、競選宗旨

    公平、公正、公開

    二、競選目的:

    為提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性,發(fā)揮全體少先隊(duì)員主人公精神,完善學(xué)校少先隊(duì)組織,增強(qiáng)少先隊(duì)員的民主意識、參與意識和競爭意識,讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊(duì)干部。

    三、參選對象:

    三、四、五年級全體少先隊(duì)員。

    四、競選條件:

    1、有一項(xiàng)或多項(xiàng)特長;

    2、品德良好,有高度的責(zé)任心;在同學(xué)中享有較高威信,能起到模范帶頭作用。

    3、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能創(chuàng)造性地開展工作。

    4、樂意為大家服務(wù)。

    五、競選方式:

    采取中隊(duì)申報(bào)候選人(每班3人),參加大隊(duì)委競選會,最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會。

    六、競選崗位:

    大隊(duì)長(1名)、副大隊(duì)長(2名)、組織委員(3名)、勞動委員(3名)、宣傳委員(3名)、文體委員(3名)

    七、競選程序:

    1、各中隊(duì)通過中隊(duì)競選活動選出3名侯選人。候選人準(zhǔn)備一份1—2分鐘時間的競選演說辭,可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想”等方面談一下自己的工作打算。

    注:請各中隊(duì)于(12月3日)以前將候選人名單交到大隊(duì)部。

    2、學(xué)校將在大隊(duì)委競選之前設(shè)專欄公布各候選人的情況,要求候選人自己制作一張宣傳海報(bào),內(nèi)容包括一張5寸照片、競選宣言以及自我介紹,于12月7日將手抄報(bào)和競選演說辭一起上交學(xué)校大隊(duì)部,過期將作自動棄權(quán)處理。

    3、12月14日下午將舉行我校第二屆大隊(duì)委競選活動,介時請各中隊(duì)派少先隊(duì)員代表(每班不超過5人)參與觀摩,最后由各中隊(duì)隊(duì)員代表以民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員。

    八、競選具體內(nèi)容:

    1、1分鐘演講:候選人可以從“自我介紹”、“競選崗位及優(yōu)勢”、“工作設(shè)想或創(chuàng)新活動的思路”等方面進(jìn)行了現(xiàn)場演講。

    2、2分鐘特長表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、器樂、舞蹈、口才等特長,來向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。

    3、公開競選時間:12月14日(周五)下午第二節(jié)課開始

    4、風(fēng)采展示:本屆當(dāng)選者將公布于學(xué)校櫥窗及學(xué)校校園網(wǎng),展示自己的風(fēng)采,并接受隊(duì)員們的監(jiān)督與考驗(yàn)。

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案3

    一、競選原則:

    公平、公正、公開

    二、競選對象:

    四至六年級各中隊(duì)民主推薦1—2名:

    (1)有一項(xiàng)或多項(xiàng)特長;

    (2)思想品德好,有高度的責(zé)任心;

    (3)組織能力和工作協(xié)調(diào)能力強(qiáng),在同學(xué)中有較高威信,能起到模范帶頭作用;

    (4)想鍛煉自己,有為隊(duì)員服務(wù)的意識。

    三、競選準(zhǔn)備:

    (1)每位候選隊(duì)員準(zhǔn)備2分鐘以內(nèi)的競選演講稿(包括自我介紹、健康的學(xué)習(xí)方式、生活方式、自身的優(yōu)缺點(diǎn)……)

    (2)每人準(zhǔn)備一張8開紙張,設(shè)計(jì)自己參加競選的海報(bào),能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好以及自己對學(xué)校大隊(duì)部工作的看法和建議和競選的崗位等。

    四、時間及程序:

    1、經(jīng)中隊(duì)推薦的同學(xué)、自薦的同學(xué)務(wù)必于9月12日之前將報(bào)名表、手抄報(bào)交給德育處進(jìn)行初選。(過時再交的班級或同學(xué)被視為自動棄權(quán))

    2、公布參加最后競選同學(xué)的名單。

    3、9月18日下午開始進(jìn)行復(fù)選。地點(diǎn)在叔湘樓一樓網(wǎng)絡(luò)教室。形式為每人用2分鐘左右的時間進(jìn)行自我介紹或競選宣言(競選時間、地點(diǎn)如有變動,另行通知)

    4、評選結(jié)果將在校園網(wǎng)站上公布。

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案4

    活動目的:

    本著全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識教育,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

    活動時間:

    20xx年x月x日(下)午1:30—4:00

    活動地點(diǎn)

    小學(xué)大操場

    參加人員:

    全校師生

    各年級具體活動安排:

    1、由六年級學(xué)生負(fù)責(zé)出旗、退旗,銅管樂配合。

    2、邀請 小學(xué)的部分師生共度國慶節(jié),并邀請健在的老紅軍前來授旗。

    3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊(duì)員代表各20人組成一隊(duì)參加象征性的長征體驗(yàn)跑,繞操場跑一圈,排頭一名學(xué)生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)本級段各20名少先隊(duì)員參加。(跑步時結(jié)合長征內(nèi)容的解說。)

    4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    5、各年級活動安排:

    (1)、一、二年級段學(xué)唱二首革命歌謠。

    (2)、在二年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參與戴紅領(lǐng)巾比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

    (3)、在三年級段中隨機(jī)抽取二名學(xué)生參加行隊(duì)禮比賽,當(dāng)場獎給紀(jì)念品。

    (4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內(nèi)容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

    (5)、中間隨機(jī)穿插紅軍長征知識競賽或少先隊(duì)知識競賽內(nèi)容。答對的當(dāng)場發(fā)給紀(jì)念品。

    各班需要準(zhǔn)備的有:

    1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學(xué)生二首革命歌謠。

    2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學(xué)生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

    3、學(xué)習(xí)新隊(duì)章,學(xué)會少先隊(duì)的各種禮儀。

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案5

    一、指導(dǎo)思想:

    公平,公開,公正,給每一位有上進(jìn)心的少先隊(duì)員提供一個展示的舞臺,一個成長的空間。更好地促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范化方向發(fā)展,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),形成自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊(duì)工作新局面。

    二、參選對象:

    3—6年級全體學(xué)生。

    三、競選形式:

    36年級的少先隊(duì)員,由各中隊(duì)必須推薦2名,也可以自薦。

    四、推薦條件:

    1、兩年以上被評為校(或以上)三好生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員。

    2、愿意熱心為同學(xué)、老師服務(wù),家長支持學(xué)校各項(xiàng)工作,熱衷參加學(xué)?;顒?。

    3、有一定的特長,在校級比賽中榮獲一二等獎或有區(qū)級(以上)比賽中獲獎。

    4、經(jīng)中隊(duì)全體隊(duì)員投票產(chǎn)生,在同學(xué)中有較高的威信。

    五、自薦條件:

    1、曾經(jīng)三年被評為校(或以上)三好生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員。

    2、愿意熱心為同學(xué)、老師服務(wù),家長支持學(xué)校各項(xiàng)工作,熱衷參加學(xué)校活動。

    3、有一定的特長,在校級比賽中榮獲一等獎或有區(qū)級(以上)比賽中獲得二等獎以上。

    六、具體要求:

    1、辦一份手抄報(bào)(必須有一張本人照片),能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。(A3紙內(nèi))

    2、準(zhǔn)備2分鐘以內(nèi)的自我介紹(結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,明確自己健康的'學(xué)習(xí)方式、生活方式、運(yùn)動理念等,明確自己身上的不足之處與改進(jìn)方法,以及自己對學(xué)校大隊(duì)部工作的看法和建議等進(jìn)行競選演講)。

    3、填寫登記表。(到班主任領(lǐng)?。?/p>

    七、時間及程序:

    1、經(jīng)中隊(duì)推薦的同學(xué)、自薦的同學(xué)務(wù)必于9月23日前將報(bào)名表、手抄報(bào)交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。(過時再交的班級或同學(xué)被視為自動棄權(quán))。

    2、9月29日下午由大隊(duì)部進(jìn)行初選,并在周二公布參加最后競選同學(xué)的名單【10名】。屆時后選人員準(zhǔn)備好演講搞、個人才藝表演內(nèi)容、序號牌。

    3、初定10月13日下午3:20為現(xiàn)場選拔賽,形式為每人用1分鐘左右的時間進(jìn)行自我介紹(或競選宣言)和個人才藝表演。

    4、參加人員:全體師生。

    5、評選結(jié)果將在升旗儀式上公布。

    備注:請各中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)各競選同學(xué)準(zhǔn)備競選宣言或演講稿。

    6、競選對象:只是填寫大隊(duì)委員,不用填寫隊(duì)委的分工。

    八、當(dāng)選大隊(duì)委名額分配:

    全校正式大隊(duì)委共6名

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案6

    開展我校學(xué)生人才培養(yǎng)模式3年來,優(yōu)秀學(xué)生人才不斷涌現(xiàn)。從剛開始的小學(xué)生校長培養(yǎng)計(jì)劃,到現(xiàn)在的男性學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃,目的都是創(chuàng)設(shè)更多更廣的鍛煉舞臺,讓學(xué)生在活動中,在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索,我們發(fā)現(xiàn)除了周圍的老師會對學(xué)生產(chǎn)生比較大的影響外,其實(shí)學(xué)生個體之間、學(xué)生團(tuán)體之間也會互相作用。因此,今年的大隊(duì)委競選采用“學(xué)生導(dǎo)師制”,既為大隊(duì)委候選人提供展示才能的舞臺,同時也展示一年來學(xué)生干部的培養(yǎng)成果。達(dá)到候選人和學(xué)生干部之間、參與活動與觀摩活動學(xué)生之間的互相促進(jìn)的作用?,F(xiàn)把具體工作安排如下:

    一、活動形式:

    少先隊(duì)大隊(duì)活動

    二、活動時間:

    12周星期五下午第三節(jié)、托管

    三、參與人員:

    全校師生

    (輔導(dǎo)員和隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,各中隊(duì)需攜帶中隊(duì)旗出席活動)

    四、活動地點(diǎn):

    運(yùn)動場舞臺前面

    五、后勤工作及人員安排

    1、學(xué)生座位安排:(由體育科組落實(shí))

    每班4列縱隊(duì),為了降低中隊(duì)旗的遮擋,請各中隊(duì)長坐在自己班隊(duì)伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。

    2、音響:(由Xx落實(shí))

    用學(xué)校的流動音箱,臺上、臺下各2支咪,音樂:《出旗曲》、《隊(duì)歌》、《退旗曲》、候選人出場音樂、才藝展示音樂

    3、拍攝照片、全過程錄像(由電教科組落實(shí))

    六、活動程序及要求:

    1、宣布隊(duì)活動開始,進(jìn)行隊(duì)活動儀式(出旗,唱隊(duì)歌)出旗由國旗班負(fù)責(zé)

    2、介紹競選流程,學(xué)生導(dǎo)師自我介紹

    3、15位候選人自我介紹(走模特步、擺pose、自我介紹)

    4、候選人分5小組進(jìn)行才藝展示

    5、學(xué)生導(dǎo)師點(diǎn)評

    6、候選人分5小組回到對方導(dǎo)師提出的問題

    7、活動總結(jié),并說明投票選舉的安排。(準(zhǔn)備選票)

    8、呼號。

    9、退旗,活動結(jié)束。

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案7

    一、指導(dǎo)思想

    根據(jù)縣教育局團(tuán)委“同飲溈江水、保護(hù)母親河”文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,廣泛動員少先隊(duì)員積極參與生態(tài)建設(shè),把保護(hù)母親河行動不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動。

    二、活動目的

    通過環(huán)保系列活動,幫助全體學(xué)生樹立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。

    三、活動時間

    20xx年3月—12月

    四、活動主題

    “保護(hù)環(huán)境、美化家園”

    五、領(lǐng)導(dǎo)小組

    組 長:

    成 員:各正副班主任

    六、具體活動安排

    (1)利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。(三月份)

    (2)開展“保護(hù)母親河,捐贈零花錢”捐款活動。(三月份)

    (3)進(jìn)一步完善學(xué)校環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳標(biāo)語,少先隊(duì)大隊(duì)部出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報(bào)。(三月份底)

    (4)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的宣傳作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。(四月份)

    (5)各中隊(duì)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊(duì)活動,要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。(四月份)

    (6)開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔;保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;保持校園整潔,凈化食堂、廁所;各班每月評選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動之星”。 (四月份——十二月份)

    (7)以養(yǎng)成教育為主線,落實(shí)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善我校常規(guī)評比細(xì)則,加強(qiáng)班級常規(guī)評比工作。(四月份——十二月份)

    (8)開展“我有一個環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊(duì)大隊(duì)部,六月十日前由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。(五月底或六月初)

    (9)少先隊(duì)大隊(duì)部以6。5世界環(huán)境日為契機(jī),組織開展環(huán)保知識講座。(六月份)

    (10)開展?fàn)幾觥凹彝キh(huán)保監(jiān)督員”活動,暑假期間要求學(xué)生每天回到家中,收拾自己的房間,并幫助家人搞好家中的衛(wèi)生;學(xué)校并對學(xué)生在家中的衛(wèi)生環(huán)保情況進(jìn)行調(diào)查。(七月中旬——八月底)

    (11)開展“保護(hù)母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交一張作品到少先隊(duì)大隊(duì)部。九月二十日前由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。(九月份)

    (12)四、五年級學(xué)生開展“綠色環(huán)?!笨苹美L畫活動。利用美術(shù)課的時間或美術(shù)興趣小組活動的時間,每班推薦3篇優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎?wù)故?。(十月份?/p>

    (13)利用科技課的時間,全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如:報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊(duì)大隊(duì)部。(十一月份)

    七、活動要求

    所有的活動負(fù)責(zé)教師要負(fù)責(zé)搜集學(xué)生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料,活動結(jié)束要對材料進(jìn)行整理,形成活動總結(jié)或者活動報(bào)道。

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案8

    一、指導(dǎo)思想:

    新學(xué)期開學(xué),我校為了健全少先隊(duì)組織,完善少先隊(duì)陣地,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的才能,鍛煉和提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),特決定舉行“揚(yáng)我風(fēng)采,服務(wù)大家”少先隊(duì)大隊(duì)干部競選活動,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊(duì)干部。

    二、競選時間:

    x月x日12:30開始

    三、競選地點(diǎn):

    光盤室

    四、競選條件:

    1、三至六年級在校少先隊(duì)員;

    2、熱愛學(xué)校,關(guān)心同學(xué),成績優(yōu)秀;

    3、工作有責(zé)任心,認(rèn)真細(xì)致,刻苦耐勞;

    4、熱心少先隊(duì)工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮;

    5、有一定膽量魄力及組織管理能力,責(zé)任心強(qiáng);

    6、有一定特長,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。

    7、守紀(jì)律,懂文明,講禮儀。

    五、活動準(zhǔn)備

    1、宣傳發(fā)動:將活動通知發(fā)至各中隊(duì),由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動。

    2、推薦競選人員:中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員推選候選人報(bào)大隊(duì)部。

    六、競選方式:

    1、在各中隊(duì)中,隊(duì)員依據(jù)競選條件自我推薦,或由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦候選人。

    2、x月x日(星期五)之前各中隊(duì)向大隊(duì)部提交候選人名單

    3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員對競選候選人進(jìn)行競選前培訓(xùn)。

    4、候選人應(yīng)準(zhǔn)備1到2分鐘的競職演講(介紹自己并談一下上任后的工作打算)參加全校競選大會。

    七、少先隊(duì)大隊(duì)委員會競選程序:

    1、出旗。

    2、唱隊(duì)歌。

    3、主持講話,宣布活動開始。

    4、候選人作演講。

    5、領(lǐng)導(dǎo)及各中隊(duì)代表投票。

    6、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

    7、呼號

    8、退旗。

    八、活動出席人員:

    各級領(lǐng)導(dǎo)及三至六年級少先隊(duì)員代表。

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案9

    活動宗旨:

    自己的干部自己選。

    活動準(zhǔn)備:

    1、海報(bào)宣傳。

    2、校紅領(lǐng)巾廣播宣傳。

    活動過程:

    發(fā)動階段:

    一、多渠道宣傳。

    1、校紅領(lǐng)巾宣傳。

    2、海報(bào)宣傳。

    3、各中隊(duì)分班宣傳。

    大隊(duì)部公布隊(duì)干部組閣方案。

    第一、二大隊(duì)各設(shè)大隊(duì)長一名,副大隊(duì)長一名;另設(shè)組織委員、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員、勞動委員、生活委員,共18名大隊(duì)干部。

    活動安排:

    一、中隊(duì)選舉候選人活動。(9月24日至9月26日)

    1、各中隊(duì)要將此次活動的方案向全體隊(duì)員公布,中隊(duì)輔導(dǎo)員收集填好的申請表后,可利用班(隊(duì))課開展一次選舉候選人活動。(方案由各中隊(duì)自定)

    2、各中隊(duì)推選候選人4~5名。(在中隊(duì)選舉中未成為候選人的隊(duì)員,在9月24日~9月26日有一次直接向大隊(duì)部自薦機(jī)會)

    3、向大隊(duì)部交申請表。(9月26日下午4:00前交大隊(duì)部)

    二、初選。(9月27日)

    1、候選人準(zhǔn)備:2分鐘自薦演講。有特長學(xué)生可帶各項(xiàng)作品;獲獎、考級證書復(fù)印件。

    2、初選活動。(選出20名學(xué)生進(jìn)入復(fù)選)

    三、復(fù)選。(9月28日開始)

    1、進(jìn)入復(fù)選學(xué)生可以在10月6日前,利用走入班級、張貼廣告等方式進(jìn)行拉票。

    2、進(jìn)入復(fù)選學(xué)生于10月6日開始在校紅領(lǐng)巾廣播做1——2分鐘自薦演講。

    3、各中隊(duì)少先隊(duì)員參加選舉。由班主任統(tǒng)計(jì)票數(shù)后交大隊(duì)部。

    4、聽取各任課教師意見。

    5、選舉產(chǎn)生18名少先隊(duì)大隊(duì)干部。

    四、10月13日在建隊(duì)日慶祝活動上,向隊(duì)干部授標(biāo)志。(注:時間安排如有變動將另行通知。)

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案10

    活動宗旨:

    自己的干部自己選,公平、公正、公開。

    活動準(zhǔn)備:

    大隊(duì)委員會議及校廣播臺欄目宣傳。

    活動安排:

    一.大隊(duì)委員選舉

    (一)中隊(duì)推選候選人活動。(10月1日至10月16日)

    1、 各中隊(duì)要將此次活動的方案向全體隊(duì)員公布,中隊(duì)輔導(dǎo)員收集填好的申請表后,可利用10月11日(周四隊(duì)會課)開展一次選舉候選人活動。(方案由各中隊(duì)自定)

    2、三至五年級各中隊(duì)推選大隊(duì)委員候選人2名。(在中隊(duì)選舉中未成為候選人的隊(duì)員,在10月12日(周五)前有一次直接向大隊(duì)部自薦機(jī)會)

    3、 向大隊(duì)部交申請表。(10月15日周一下午1:40前交大隊(duì)部)

    (二)初選(10月29日星期一下午第六節(jié))(在電教室進(jìn)行)。

    1、 候選人準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)了解少先隊(duì)基礎(chǔ)知識

    2、 初選活動:(1)侯選人自我介紹

    (2)進(jìn)行隊(duì)知識的抽簽考核,考核合格的隊(duì)員進(jìn)入復(fù)選。

    (三)復(fù)選(10月30日星期二)

    1、 復(fù)選隊(duì)員于10月30日下午1點(diǎn)40分在學(xué)校大隊(duì)部聽取各自職責(zé),然后通過紅領(lǐng)巾廣播站做1—2分鐘直播自薦演講。

    2、 聽取各任課教師意見。

    (四)向隊(duì)干部授標(biāo)志(11月5日星期一升旗儀式)

    小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)活動方案11

    為培養(yǎng)和提高我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,深入開展"中國少年雛鷹行動"。結(jié)合我市開展"深化雛鷹行動,推進(jìn)素質(zhì)教育"活動的要求,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展"中國少年雛鷹行動"雛鷹爭章活動。

    一、指導(dǎo)思想

    雛鷹爭章活動以江澤民同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律,做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人"為指導(dǎo)。以我國二十一世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)對人才素質(zhì)的基本要求為依據(jù),以提高我校少先隊(duì)員的全面素質(zhì)為目標(biāo),面向全體少先隊(duì)員,讓他們通過積極主動地參與"雛鷹行動",獨(dú)立自主地開展生動活潑豐富多彩的爭章活動,學(xué)會生存,自強(qiáng)自立;學(xué)會服務(wù),樂于助人;學(xué)會創(chuàng)造,追求真知,做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為確保本次活動有組織、有步驟地順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄭偉儀校長擔(dān)任組長,下面有德育主任黃麗芳、大隊(duì)輔導(dǎo)員湯婉峰、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)組老師。

    三、基礎(chǔ)章

    根據(jù)"自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律"五個方面的要求,結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開展素質(zhì)教育的情況,制定出五類基礎(chǔ)章:

    類別 基礎(chǔ)章目

    自學(xué) 作業(yè)章、閱讀章、小博士章、科技章

    自理 衛(wèi)生章、保健章

    自護(hù) 安全章、防火章

    自強(qiáng) 手拉手章、火炬章

    自律 紀(jì)律章

    另外隊(duì)員可根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)定特色章。

    四、獎勵

    1、基礎(chǔ)獎?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員,都可以獲得該項(xiàng)獎?wù)隆?/p>

    2、星級"雛鷹獎?wù)?:"一星級雛鷹獎?wù)?由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā),凡通過努力獲得過且過10枚以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過中隊(duì)提名,可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)一星雛鷹獎?wù)?,每個學(xué)期頒發(fā)1-2次。

    五、爭章活動安排

    我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初(九月),在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長的指導(dǎo)下填寫爭章申請表,參加學(xué)校為期一個學(xué)期的爭章培訓(xùn),期末經(jīng)學(xué)校或職能部門或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎?wù)隆?/p>

    二、秋學(xué)期少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃

    2017秋學(xué)期少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃【1】

    一、指導(dǎo)思想

    本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的橋小校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)義務(wù)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

    二、工作思路

    穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

    三、工作要點(diǎn):

    (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

    1. 發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

    2.積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

    3. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會。

    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

    1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好我輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

    2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

    3. 建好隊(duì)員興趣小組。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個或多個高雅的愛好,并在團(tuán)體中鍛煉能力,提升品位。

    (三)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作

    1.進(jìn)行隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專項(xiàng)活動、“五好五不”之星的評比等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣。

    2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀少先隊(duì)員及班集體。

    3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、讀稿人培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

    (四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

    1. 利用隊(duì)活動課程加強(qiáng)隊(duì)員們對少先隊(duì)知識的理解與強(qiáng)化。

    2. 開展少先隊(duì)知識系列主題班會。

    (五)、多樣化的少先隊(duì)活動。

    具體工作安排:

    九月份:新學(xué)期 夢想起航

    1. 舉行“開學(xué)典禮”,制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

    2. 常規(guī)養(yǎng)成和安全教育,開展“安全教育”主題班隊(duì)會活動,重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

    3. 召開大隊(duì)干部會議,完善少隊(duì)管理體制,緊抓少先隊(duì)干部工作,充分發(fā)揮少隊(duì)干部積極性和帶頭作用。

    4. 迎接“教師節(jié)”和中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。老師們借此良機(jī),對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質(zhì)。

    5. 繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”日常工作。

    十月份:金秋十月 紅旗飄飄

    1. 國慶期間系列主題活動。

    2. 一年級新生入隊(duì)暨入學(xué)儀式。

    3.大隊(duì)部抓住這些契機(jī),努力積極開展以愛校,愛紅領(lǐng)巾為主題的教育活動。

    6.“文明在心中”——自我成長活動 。

    7.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動。

    十一月份:我做小主人

    1. 大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收一些具有組織能力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

    2017秋學(xué)期少先隊(duì)活動課程實(shí)施計(jì)劃【2】

    一、指導(dǎo)方針:

    為進(jìn)一步落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201X-2020年)》部署,以“少先隊(duì)活動課指導(dǎo)綱要”為依據(jù),結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際情況及各年級隊(duì)員特點(diǎn),積極設(shè)置課程內(nèi)容。圍繞中國特色社會主義教育的總體目標(biāo),把握少先隊(duì)組織屬性,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織的根本任務(wù),結(jié)合我校辦學(xué)宗旨,努力培養(yǎng)隊(duì)員的組織意識和良好品格修養(yǎng),引導(dǎo)隊(duì)員成長為祖國的合格建設(shè)者和接班人。

    具體計(jì)劃如下:

    1、少先隊(duì)活動課程的具體實(shí)施應(yīng)納入學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程和地方性校本課程,利用班隊(duì)會開展活動,至少每周一次,按照進(jìn)度完成任務(wù)。

    2、實(shí)踐體驗(yàn)性活動,活動時不搞程式化、形式主義,要貼近兒 童生活,講究實(shí)效,要從本地、本校、本中隊(duì)的實(shí)際情況出發(fā),靈活組織開展與時代、社會發(fā)展及隊(duì)員的實(shí)際緊密聯(lián)系的活動,讓每個活動成為構(gòu)成隊(duì)員生活的課堂。

    對活動課程實(shí)施情況的考核,應(yīng)采取多元評價(jià)原則,倡導(dǎo)過程性、發(fā)展 性、激勵性評價(jià)理念,采用多樣的形式和手段,在采用雛鷹獎?wù)录顧C(jī)制的同時可實(shí)施快樂成長袋、優(yōu)點(diǎn)卡、心理實(shí)驗(yàn)活動競賽、自我激勵等多種評價(jià)形式,考核結(jié)果于學(xué)期結(jié)束時列入隊(duì)員的綜合素質(zhì)考評中。

    輔導(dǎo)員是實(shí)施活動課程的組織者和基本力量,因此對少先隊(duì)輔導(dǎo)員特別是中隊(duì)輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)提出了更高的`要求。各地要及時采取措施,加大力度, 圍繞輔導(dǎo)員專業(yè)道德、專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)技能等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

    二、目的和任務(wù)

    1、健全組織機(jī)構(gòu),改選好兩個大隊(duì)的隊(duì)委,組建好新班子,培訓(xùn)好隊(duì)干。每月召開一次以上中隊(duì)委員會議。

    2、抓好班風(fēng)、隊(duì)風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)做好佩戴紅領(lǐng)巾、校徽工作。

    3、各中隊(duì)開展安全教育活動,對學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育。

    4、增強(qiáng)環(huán)保意識,加強(qiáng)社會公德教育和行為規(guī)范教育。

    5、努力創(chuàng)建校園普通話氛圍,要求各中隊(duì)每學(xué)期舉行兩次以上的故事會或朗誦會等主題隊(duì)會活動。

    6、安排好周一升旗,周五降旗及其余時間升降旗的輪值工作。

    7、培訓(xùn)好播音員,提高紅領(lǐng)巾廣播臺播音質(zhì)量。

    8、以紅領(lǐng)巾廣播臺、電視臺、黑板報(bào)為陣地,做好隊(duì)員的思想導(dǎo)向工作。

    9、培訓(xùn)好鼓號儀仗隊(duì),能按學(xué)校要求出席校內(nèi)外各種活動。

    10、做好一年級學(xué)生上隊(duì)課、入隊(duì)工作。

    11、開展“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”教育主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。

    12、努力創(chuàng)建書香校園氛圍,要求各中隊(duì)掀起各種書香校園主題的隊(duì)會活動。

    三、各年級主要活動安排

    一年級

    1、我是中隊(duì)的小主人 2、組建少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)、選舉中、小隊(duì)干部

    3、成長路上的小腳丫 4、倡導(dǎo)建立少先隊(duì)員“成長記錄袋”

    5、今日事,今日畢 6、指導(dǎo)學(xué)生開展快樂學(xué)習(xí)活動

    7、你是我的好朋友 8、我和文明用語交朋友

    9、誠實(shí)的孩子人人愛 10、誠實(shí)守信最重要

    二年級

    1、小小陣地顯本領(lǐng) 2、建立中隊(duì)角和黑板報(bào)

    3、幫助別人我快樂 4、互相關(guān)心真快樂

    5、自己的事情自己做 6、我是家務(wù)小能手

    7、爸爸、媽媽請放心 8、我也有責(zé)任擔(dān)在肩

    9、做時間的小主人 10、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    三年級

    1、不一樣的你我他 2、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)——你有我也有

    3、我是讀書好兒郎 4、學(xué)習(xí)可以很快樂

    5、黨是陽光我是花 6、認(rèn)識黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗

    7、亮出我自己 8、了解開展中隊(duì)會的程序

    9、安全伴我成長 10、培養(yǎng)自護(hù)能力

    四年級

    1、共栽“友誼樹” 2、我們一起手拉手

    3、我為中隊(duì)支一招 4、面對困難怎么辦

    5、正確交往,體會交友的快樂 6、學(xué)會合作

    7、呵護(hù)生命之花 8、培養(yǎng)自護(hù)能力

    9、我們中隊(duì)的規(guī)定 10、盡力為集體

    五年級

    1、我們團(tuán)結(jié)有力量 2、分工合作為了集體

    3、快樂學(xué)習(xí)123 4、和朋友傾訴一下

    5、小小崗位樂無窮 6、分享為他人服務(wù)的快樂

    7、創(chuàng)新我能行 8、解開交往的秘密

    9、花仙子行動 10、與科技簽約

    六年級

    1、今天我當(dāng)輔導(dǎo)員 2、“當(dāng)一日老師”的體驗(yàn)

    3、英雄中隊(duì)在行動 4、我是環(huán)保小主人

    5、學(xué)會情緒調(diào)控 6、男生女生,兄弟姐妹

    7、分類回收,我最棒 8、把挫折踩在腳下

    9、祖國我愛你 10、做一名合格的畢業(yè)生

    三、活動策劃方案

    為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是我收集整理的活動策劃方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

    活動策劃方案 篇1

    活動主題: 愛在重陽活動時間:x年10月9日下午隊(duì)課

    活動目標(biāo):

    1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

    2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。

    3、用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。

    4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    活動準(zhǔn)備: (國慶假期作業(yè))

    1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。

    2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準(zhǔn)備交流。

    3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備,制作好PPT。

    活動內(nèi)容:

    本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊(duì)活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。

    1、一年級——重陽溯源

    各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。

    2、二年級——重陽美食

    各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關(guān)的傳說,有條件的可以品嘗美食。

    3、三年級——重陽習(xí)俗

    各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽節(jié)的民間活動,包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

    4、四年級——重陽詩文

    隊(duì)員圍繞重陽詩文進(jìn)行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品,獎勵中隊(duì)的“孝敬之星”。

    5、五年級——重陽敬老

    隊(duì)員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

    6、五年級——重陽調(diào)查

    隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習(xí)俗和敬老的情況,把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

    活動注意事項(xiàng):

    活動時按中隊(duì)整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動照片、家長的評價(jià)表、隊(duì)活動資料、演講稿等)。

    輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進(jìn)行反思,把自己的活動收獲及時記下來。

    輔導(dǎo)員要重視活動過程的評價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長。

    xx小學(xué)

    x.10.5

    活動策劃方案 篇2

    一、活動目的與內(nèi)容:

    為了用豐富多彩的藝術(shù)形式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)同學(xué)們的`藝術(shù)細(xì)胞,展示我校素質(zhì)教育成果及興趣活動成果,特舉辦本次活動。

    二、活動時間:

    20xx年12月27日下午1點(diǎn)10分開始

    三、活動地點(diǎn):

    學(xué)校操場

    四、活動參與:

    全校師生、家長

    五、活動流程:

    1.前期:

    (1)充分利用年級組資源,開動腦筋,積極排練,為活動做好表演道具。(年級組長于12月20日前報(bào)至俞處)

    節(jié)目名

    報(bào)送年級

    表演大致時長

    播放音樂及材料

    表演內(nèi)容說明

    (方便主持串詞)

    (2)各中隊(duì)下發(fā)節(jié)目評選表:“我最喜愛的元旦節(jié)目”

    我最喜愛的元旦節(jié)目 中隊(duì)

    1.(節(jié)目名)

    2.(節(jié)目名)

    3.(節(jié)目名)

    4.(節(jié)目名)

    5.(節(jié)目名)

    6.(節(jié)目名)

    請?jiān)谀銤M意的元旦節(jié)目后面打“√”,最多選2個。

    (于活動結(jié)束后交于俞處)

    (3)各年級報(bào)送親子活動參賽名單。親子活動參與者為一名學(xué)生與一名家長。(表格于12月20日前交于俞處)

    元旦聯(lián)歡——親子活動申請表

    中隊(duì)

    學(xué)生姓名

    家長姓名

    二人三足

    翻江倒海

    親子測驗(yàn)

    (4)12月26日下午彩排(按順序進(jìn)行)

    2.當(dāng)日流

    程(首尾參照少先隊(duì)活動儀式)

    (1)主持人宣布活動開始

    (2)領(lǐng)導(dǎo)講話(吳校長)汪萍代表團(tuán)支部祝賀

    (3)節(jié)目表演:1年級、4年級、四川聯(lián)誼學(xué)校信件、親子活動(二人三足)、2年級、5年級、親子活動(翻江倒海)、學(xué)校興趣班特長展示、親子活動(親子測驗(yàn))、幸運(yùn)抽獎、3年級、6年級

    (4)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號

    (5)宣布結(jié)束

    3.評選結(jié)果于元旦后一周國旗下講話時間揭曉并頒獎

    六、工作人員:

    導(dǎo)演、場務(wù):俞

    主持人訓(xùn)練:鄭雅萍

    舞臺布置:總務(wù)處 沈利杰 裘凱 戴莉

    音響攝像:張海斌 唐國強(qiáng)

    催場:沈儀 朱靜英

    場地衛(wèi)生:包干區(qū)班級

    化妝:各表演年級教師

    七、獎項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎2個,二等獎4個

    八、安全紀(jì)律說明:

    表演時各班主任、輔導(dǎo)員隨班維持秩序

    催場老師與值周領(lǐng)導(dǎo)間歇巡視

    附:

    游戲說明:

    1.二人三足

    多對親子組成一組,腿上綁上繩子,進(jìn)行繞桿接力。一次三組同時進(jìn)行,單向路程約25米,每組跑一個來回。

    2.翻江倒海

    將四張宣傳紙粘在一起成一個圈(或裁一條足夠長的布),兩個家庭為一組在圈里面,踩著宣傳紙,邊推邊前進(jìn)。

    3.親子測驗(yàn)

    主持人出問題,親子一方將答案寫在小黑板上,一方回答看答對幾道?;蛘叱鍪驹~語讓一方演示一方猜。

    活動策劃方案 篇3

    一、活動目的

    與爸爸媽媽一起九九重陽登高望遠(yuǎn)

    二、活動宗旨

    自愿參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、費(fèi)用自理

       三、活動方案

    學(xué)生家長與孩子一起赴XX屋脊——XX頂(XX山的主峰)

       四、活動實(shí)施

    1、學(xué)生及家長、家委會成員、老師自愿參加。早08:00海埠小學(xué)門口集合。乘空調(diào)旅游大巴(車程約2小時),赴XX屋脊——XX頂,大約游玩5小時左右。下午14:00集合乘車返回。

    2、原則上是一個學(xué)生跟著一個家長,如果家長不能和學(xué)生一起參加的,請家長委托自己熟悉的其他去得家長代為管理和照顧,如果找不到合適人選,請?zhí)崆昂图椅瘯蓡T聯(lián)系,把單獨(dú)參加活動的學(xué)生編制到另一個家庭里。

    3、中午自備午餐。

    4、費(fèi)用:55元/人左右(費(fèi)用的確定是由人數(shù)的多少來確定的)

    【費(fèi)用包含:景點(diǎn)門票,空調(diào)旅游車,優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù),旅行社責(zé)任險(xiǎn),人身傷害意外險(xiǎn)。】

    5、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):無論是在乘車,還是在爬山的過程中,一定要注意安全,時刻牢記安全第一。

       五、效果: 讓學(xué)生親近大自然,熱愛大自然,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

    六、時間安排: 計(jì)劃在10月13日星期日(重陽節(jié))。(如果有特殊情況需要更改時間,會及時通知大家)

    七、景點(diǎn)簡介: XX頂——海拔923米,峰巒綿延,林深谷幽,古跡薈萃,傳說海上仙山蓬萊、瀛洲、方丈均由昆崳山衍生而來,是道教全真教派的發(fā)祥地。被譽(yù)為“海上仙山之祖”,是原始的、純自然的無污染的生態(tài)旅游區(qū),被稱為“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休閑、養(yǎng)生、度假為一體的國家級森林公園、國家級自然保護(hù)區(qū)、國家AAA級旅游景區(qū),可觀日出,云海,山市等奇觀,有森林氧吧杜鵑坡,蓮花池,原始森林,水簾洞,森林木屋,森林文化博物館,鋼絲橋,秀水潭,蝴蝶展館,水杉王,千年古銀杏,激情歡樂谷,千米滑道等,是電影《苦菜花》、《山菊花》拍攝外景地。

    活動策劃方案 篇4

    一、活動意義:

    以形式多樣的活動形式增進(jìn)社員青年間的了解與交流,同時活 躍工作氛圍,促進(jìn)友誼,加強(qiáng)交流,并通過本次活動增強(qiáng)凝聚力,展示與時俱進(jìn)、充滿活力的中心青年形象。

    二、活動主題: 我的大學(xué),我的社團(tuán)

    三、活動策劃主辦方: 社團(tuán)聯(lián)合會愛心社團(tuán)支部

    四、活動時間: 待定

    五、活動地點(diǎn): 待定

    六、活動內(nèi)容:

    A. 話劇

    B. 自我介紹

    C. 培訓(xùn)獻(xiàn)血知識,造血干細(xì)胞知識

    D. 擠壓氣球

    E. 搶板凳

    F. 踩中地雷(僅限部長)

    七、活動方案:

    A. 話劇

    1. 活動詳情:由愛心社團(tuán)支部組織表演現(xiàn)代版話劇>。

    2. 表演人員:愛心社團(tuán)支部全體干事

    B. 自我介紹

    1. 活動詳情:全體社員以所屬部門為準(zhǔn)分成小組, 每小組8至10人左右, 如果某小組人數(shù)過多可以多分幾組。簡短介紹(姓名,學(xué)院等)。

    2. 分組:不按部門分組,按從矮到高或從高到矮數(shù)列排序,然后,一橫排為一組。然后,圍成一圈做好,準(zhǔn)備游戲。

    C. 培訓(xùn)獻(xiàn)血知識,造血干細(xì)胞知識待定

    D. 擠壓氣球

    1. 游戲規(guī)則:每組選出兩個代表, 游戲分兩次進(jìn)行, 每次五組。每組的 兩人靠在一起用背擠壓氣球,氣球內(nèi)放有不同的紙條,上面寫有各種要求(有獎賞,也有懲罰),擠破后的人要完成相關(guān)紙條上的要求。 備用:每組選出四個代表, 游戲分五次進(jìn)行, 每次兩組。兩組代表進(jìn)行競賽,每組的兩個人靠在一起用背夾住氣球并將氣球傳向另外兩個人,先到達(dá)預(yù)設(shè)終點(diǎn)者勝利,勝利者不需擠爆氣球,失敗者要擠爆氣球,氣球內(nèi)有懲罰券,失敗者須接受相應(yīng)懲罰。

    2. 工作人員:

    (1)裁判:2名

    (2)統(tǒng)計(jì)人:2名

    3. 獎賞:待定

    4. 懲罰:待定

    E. 搶板凳

    1. 游戲規(guī)則:每組派選不同于以上游戲的一人,分兩組進(jìn)行,坐到板凳者表演板凳下的題目,未坐到板凳者表演全部題目。 2. 題目:待定

    F. 踩中地雷(僅限部長)

    1. 游戲規(guī)則:先由部長團(tuán)選出5名代表,并讓每個代表戴上帶有某個詞語的帽子(本人不能看到自己帽子上的詞語),然后各個代表相互引導(dǎo),讓其他人說出他自己帽子上的詞語,說出自己帽子上詞語的人將失去游戲資格,限時4分鐘。 2. 工作人員: 裁判:1名

    3. 獎勵方式:在規(guī)定時間內(nèi)剩下的人會有特別獎賞,失去游戲資格 的人會有特別懲罰。

    八、注意事項(xiàng):

    1. 保持活動場地的整潔;

    2. 本著“友誼第一,游戲第二”的原則。一起來玩吧,讓你我的生活不再單調(diào)!期待大家的積極參與!

    九、附件: 如果時間充裕,可以將踩中地雷游戲再玩一組。(或玩Copy 不走樣游戲)

    活動策劃方案 篇5

    活動目標(biāo):

    端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié),本活動的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。

    活動準(zhǔn)備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

    活動過程:

    一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

    二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

    三、出旗、奏樂、敬禮

    四、唱隊(duì)歌

    五、主題活動開始:

    (一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)

    學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。

    1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

    2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

    3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

    (二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)

    (三)做香袋比賽。

    (主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

    活動前準(zhǔn)備:

    1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

    2、工具:剪刀、針、縫衣線。

    3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

    4、剪下相對的兩片。

    5、做法:

    (1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

    (2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

    (3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

    學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。

    (四)與詩共舞

    (主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。

    (每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))

    (五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

    (主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

    龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

    (播放賽龍船慶端午的錄像。)

    (主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?

    隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

    六、輔導(dǎo)員講話:

    同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達(dá)一份我們對屈原的懷念。

    七、呼號。

    八、退旗、奏樂、敬禮。

    九、宣布活動結(jié)束。

    活動策劃方案 篇6

    一、活動宗旨

    活動以給單身那女女創(chuàng)造更多的認(rèn)識、交流機(jī)會為目的,增強(qiáng)活動趣味性,使參與活動的單身男女進(jìn)一步加深了解為大家搭起由相識、相知到相戀的橋梁。

    二、活動主題

    “緣”來就是你幫我脫單

    三、活動概況

    主辦單位:省直鵲橋俱樂部、大河報(bào)

    協(xié)辦單位:丹尼斯百貨

    時間:20xx年11月8日 14:00-17:30

    地點(diǎn):鄭東新區(qū)丹尼斯五天地一樓

    四、活動規(guī)劃

    1、微相親不停歇。設(shè)置用于單身信息資料展示的緣分墻,參與人員張貼個人資料并掃描二維碼加入微相親微信群。活動全程可以發(fā)布個人信息及擇友條件,時時交友,全程無障礙。

    2、八分鐘約會。各單位單身男女20人一組盲配八分鐘約會,持續(xù)輪換貫穿全程。

    3、才藝展示。各單位重點(diǎn)推薦1-2名單身男女進(jìn)行才藝及個人綜合素質(zhì)展示。

    4、趣味游戲。根據(jù)現(xiàn)場活動情況,為調(diào)動大家情緒、活躍場上氣氛,主持人適時啟動“眉目傳情”、“綁的就是你”、“心存你我”、“牽手”、“甜甜蜜蜜”等互動游戲。

    5、設(shè)置深度交流區(qū)。參與活動單身男女一方愿意主動解釋另一方,可主動邀約,或通過現(xiàn)場工作人員牽線去深度交流區(qū)進(jìn)一步了解。

    五、有關(guān)要求

    1、為便于管理,活動報(bào)名和現(xiàn)場簽到需以單位名義進(jìn)行,活動現(xiàn)場不接受個人報(bào)道登記,各參與單位需指定一位現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。

    2、為使現(xiàn)場活動順利開展,各單位在組織男女青年時盡量按照適當(dāng)比例進(jìn)行控制。

    3、各參加單位需推薦1至2名優(yōu)秀單身男女進(jìn)行現(xiàn)場綜合素質(zhì)展示。并于11月6日之前報(bào)至省直機(jī)關(guān)鵲橋俱樂部。

    4、各參加單位組織報(bào)名人員于11月6日前填寫個人信息展示卡(緣分卡),并以單位形式交至省直機(jī)關(guān)鵲橋俱樂部。(也可現(xiàn)場填寫)

    5、為配合“微相親”活動開展,要求參加活動人員有個人微x號,在活動現(xiàn)場掃描微相親群二維碼并關(guān)注,頭像設(shè)為本人頭像。

    6、本活動限定人數(shù)為300人。

    六、活動流程

    1、11月8日13:00至14:00,省直機(jī)關(guān)鵲橋聯(lián)誼會組織參加人員到五天第一樓登記報(bào)到處報(bào)到、領(lǐng)取編號臂貼。

    2、由工作人員指引到緣分墻處掃描微相親微信群二維碼,并將個人緣分卡貼至指定位置。

    3、11月8日14:00至14:30,省直機(jī)關(guān)鵲橋聯(lián)誼會組織參與單位人員在指定區(qū)域就坐,參加節(jié)目表演者需做好準(zhǔn)備。

    4、舞臺區(qū)活動時間為14:30至17:30,根據(jù)情況可適當(dāng)延長。

    活動策劃方案 篇7

    區(qū)域游戲:

    階段目標(biāo):

    1、能使幼兒積極投入游戲中去,樂意與同伴共同游戲。

    2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力,能清楚的向其他幼兒和老師講述自己玩的是什么以及怎么玩的。

    3、幫助幼兒建立物歸原樣的意識。

    活動流程:區(qū)域創(chuàng)設(shè)——幼兒自主活動——交流評價(jià)、分享成果

    活動指導(dǎo):

    一、區(qū)域創(chuàng)設(shè)

    1、 語言區(qū)——看圖書、擲骨子 (骨子、圖書若干)

    指導(dǎo)語:看了什么書?書上有什么?

    把骨子往上拋,看一下落在地上時看到了什么水果寶寶?

    要求:講完整的話

    2、 生活區(qū)

    喂娃娃吃飯——學(xué)習(xí)使用小勺子,發(fā)展小肌肉(大嘴娃娃、各類食物)

    粘貼果子——練習(xí)手指的靈活性(果樹、果子若干)

    打扮娃娃——探索打扮娃娃的方法(珠子、頭繩、梳子等)

    要求:做到物歸原樣

    3、 益智區(qū)

    找朋友——能找到配對的手套、鞋子、手腳?。ㄊ痔住⑿?、手腳印若干)

    拼圖——能找到相應(yīng)的積木寶寶和圖片(拼圖版、積木)

    找瓶蓋——給瓶子找到大小合適的蓋子(瓶子、瓶蓋)

    4、 美工區(qū)

    橡皮泥——能捏出彎彎的香蕉、圓圓的蘋果、橘子粘在果樹上

    涂顏色——使幼兒知道正確的涂顏色的方法,先打圍墻再小螞蟻一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的涂 (蠟筆、水果圖)

    手指點(diǎn)畫——顏料、彩紙

    二、幼兒自主游戲,教師巡回指導(dǎo)

    三、交流評價(jià)、分享成果

    指導(dǎo)語:誰能告訴大家你今天玩了什么?是怎么玩的?作品大家一起看,共同欣賞評價(jià)。

    重點(diǎn)講評生活區(qū)種果子,請幼兒討論“我在樹上種滿了果子,如果別的小朋友再想種怎么辦呢?”

    生活活動:

    內(nèi)容:我會折衣服

    目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到亂扔、亂放衣服是不對的。

    2、交給幼兒簡單把衣服折小的方法。

    3、逐步培養(yǎng)幼兒折衣服,不亂扔、亂放的習(xí)慣。

    重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識到不能亂扔衣服,并能做到脫掉的衣服折好以后再放下。

    難點(diǎn):掌握折衣服的方法。

    材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):小朋友的外套

    活動流程:觀察發(fā)現(xiàn)——幼兒示范——幼兒練習(xí)

    活動指導(dǎo):

    一、 觀察發(fā)現(xiàn)

    “小朋友剛才咱們做游戲都熱了吧,熱的小朋友把外套脫下來放到后面的箱子里”

    請幼兒觀察

    “箱子里的衣服亂七八糟好不好看啊?那我們想辦法讓衣服整齊一點(diǎn)好不好?”

    二、 請幼兒到前面演示一下怎樣折衣服,其他小朋友觀察。

    三、 幼兒練

    教師肯定或糾正這位小朋友折衣服的方法,請幼兒把自己的衣服取回,折好以后再放回來。

    活動的延伸:以后脫下衣服要折好再放進(jìn)來,在家也應(yīng)該這樣。

    學(xué)習(xí)活動:

    活動名稱:水果色拉

    設(shè)計(jì)思路:結(jié)合本月主題采果子,請幼兒在感知水果的基礎(chǔ)上,自己動手剝果皮、用玩具小刀切水果,在老師的幫助下自己動手制作水果色拉。通過本次活動培養(yǎng)幼兒喜歡吃水果、熱愛水果的情感,發(fā)展幼兒小肌肉,體驗(yàn)自己勞動成果的喜悅。

    活動目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒喜歡水果、愛吃水果的情感,引發(fā)幼兒自己動手的興趣并能從與同伴的分享中感受到快樂。

    2、培養(yǎng)幼兒的動手能力,如剝、切等,發(fā)展小肌肉。

    3、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒對水果外形特點(diǎn)、味道、吃法的感知水平。

    活動準(zhǔn)備:各類水果若干 色拉醬 水果刀 大碗每桌一個 小勺每人一把 一次性桌布

    重難分析:重點(diǎn):加強(qiáng)感知水平并培養(yǎng)喜歡水果、分享快樂的情感

    難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的剝、切的能力

    活動流程:感知討論——動手制作——分享成果

    活動指導(dǎo):一、感知討論

    1、出示水果籃

    “這里有什么水果?。俊?/p>

    “小朋友們告訴大家你最喜歡吃什么水果?”

    “為什么?”

    2、討論吃法

    “這些水果我們都吃過,誰來告訴我香蕉是怎么吃的?” ——剝皮

    “怎么剝皮,請一個小朋友上來剝剝看”

    “橘子是怎么吃的?”——剝皮

    “蘋果和生梨是怎么吃的?”——削皮

    演示給幼兒看怎樣削皮,并告訴幼兒小朋友不可以玩小刀。

    二、動手制作

    1、告訴名稱

    “這些水果都非常好吃,我們在家都吃過,今天我們換一種吃法,把他們切成小塊放在一起,然后再澆上色拉醬,這樣做出來的水果我們叫它“水果色拉”請小朋友一起跟老師說一遍

    2、老師示范

    邊演示邊講解

    去皮——用勺子切成一段一段放進(jìn)碗里——澆上色拉醬——用勺子拌勻

    3、請幼兒自己做

    將幼兒分成六組,請幼兒自己分工,提醒他們澆上色拉醬以后再吃。

    三、分享成果

    幼兒做好以后,請他們自己品嘗,也可交換品嘗,請老師品嘗,體驗(yàn)自己動手做事情的自豪感。并引導(dǎo)他們說一說味道有什么不一樣了。

    運(yùn)動活動:

    活動名稱:小刺猬背棗子

    活動目標(biāo):

    1、鼓勵幼兒愉快主動地參與活動,體驗(yàn)快樂和友愛的情感;

    2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)側(cè)身翻滾,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備:

    1、紅色皺紙剪成的“棗子”若干、小籃子若干、墊子若干、竹梯、小橋。

    2、錄音機(jī)和音樂、幼兒身穿毛衣

    重點(diǎn)和難點(diǎn):側(cè)身翻滾

    活動流程:動物模仿操——自由探索滾的動作——共同游戲——放松運(yùn)動

    活動指導(dǎo):

    一、動物模仿操

    1、教師扮刺猬媽媽,帶領(lǐng)小刺猬入場。

    2、教師:今天天氣真好,讓我們一起鍛煉身體吧?。犚魳纷鰟游锬7虏伲?/p>

    二、自由探索滾的動作

    幼兒圍在老師的周圍“今天我們小刺猬跟媽媽一起出去玩好不好?刺猬是怎么走路的,哪個小朋友來學(xué)一學(xué)?”

    老師肯定或糾正動作,請所有的小朋友一起學(xué)

    三、共同游戲

    將幼兒分成四組

    1、“中午了,我們?nèi)フ獥椬映院脝幔俊?/p>

    請一幼兒示范,老師講解玩法規(guī)則

    2、四組共同游戲,老師觀察指導(dǎo)

    四、放松運(yùn)動

    教師:我們背了這么多棗子,高興嗎?

    背著棗子回家。

    自由活動:

    1、組織游戲——郵遞員

    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、注意力、模仿能力、記憶能力

    2、幼兒自主選擇材料游戲

    午餐:

    1、飯前談話:介紹今日菜單,提高幼兒食欲,請幼兒安靜用餐

    2、用餐管理:幫助個別幼兒,提醒全班孩子細(xì)嚼慢咽,不挑食。

    四、品牌角色ip設(shè)計(jì)創(chuàng)作的四大準(zhǔn)則!

    福祿創(chuàng)意創(chuàng)作品牌卡通形象四點(diǎn)創(chuàng)作思路:

    1:舊元素新組合!運(yùn)用舊舊得新的思想展開創(chuàng)作!

    舊元素是從人們的潛意識中挖寶,挖掘出那些人人熟悉人人喜歡的大眾化活寶.舊舊得新就是指:舊元素新組合,給老虎帶上廚師帽字就是一個全新的組合!但老虎和廚師帽都屬于舊元素,它們組合而成的廚師虎卻是新組合!

    2:選用高知名度舊元素.如:熊貓、老虎、馬….

    高知名度意味著在傳播時可以大大降低傳播成本!因?yàn)槭煜に詡鞑コ杀靖停∪巳艘谎劬湍芸炊?,一秒就能記?。?/p>

    3:契合品牌獨(dú)特氣質(zhì)!

    品牌角色是品牌的代言人,品牌角色必須要契合品牌的獨(dú)特氣質(zhì)!比如:選用大象作為品牌角色,大象可靠、踏實(shí)的氣質(zhì)就應(yīng)該要與品牌的核心主張相契合!

    4:挖掘其與生俱來的戲劇性!

    戲劇化是在人們心里制造沖突!戲劇化不僅是角色的獨(dú)特特征,更是角色被人們熟記的符號點(diǎn)!比如:小黃鴨的大嘴巴!米奇的耳朵!

    以上就是關(guān)于少先隊(duì)IP形象設(shè)計(jì)思路相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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