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    小學(xué)學(xué)校VI設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-07 07:18:22     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 94        

    大家好!今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于小學(xué)學(xué)校VI設(shè)計(jì)的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    小學(xué)學(xué)校VI設(shè)計(jì)

    一、上海曹楊職業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

    選擇學(xué)校是一件很重要的事情,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)影響一個(gè)人的一生。所以,在選擇學(xué)校的時(shí)候,一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的學(xué)校。不要盲目跟風(fēng),也不要被別人的眼光左右。要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和能力來(lái)選擇學(xué)校。同時(shí),也要考慮到學(xué)校的地理位置和學(xué)費(fèi)。最后,選擇學(xué)校時(shí)要多咨詢相關(guān)人士的意見(jiàn)。

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些:序號(hào)專業(yè)名稱所屬類(lèi)別1游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)文化藝術(shù)2商務(wù)英語(yǔ)教育與體育3新聞采編與制作新聞傳播4食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)公共管理與服務(wù)5早期教育教育與體育6環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)其他7學(xué)前教育教育與體育8安全技術(shù)管理其他9通信技術(shù)其他10旅游英語(yǔ)教育與體育11法律事務(wù)公安與司法12金融保險(xiǎn)其他上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校西餐烹飪介紹所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):旅游大類(lèi)專業(yè)名稱:西餐烹飪專業(yè)代碼:740202專業(yè)方向:專業(yè)性質(zhì):重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:西餐烹調(diào)師、西式面點(diǎn)師畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):西式烹調(diào)師四級(jí)、西式面點(diǎn)師五級(jí)對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:上海職業(yè)教育烹飪開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心(四星)級(jí)別:校級(jí)專業(yè)介紹: 上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校自1985年創(chuàng)建烹飪專業(yè),2002年被市教委首批認(rèn)定為上海市重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校、上海市行為規(guī)范優(yōu)秀示范校、上海市職業(yè)教育先進(jìn)單位、上海市安全文明校園?,F(xiàn)有教職工150人,學(xué)生1200多人。占地65畝,建有設(shè)施完備的教學(xué)樓、室內(nèi)體育館及學(xué)生公寓。設(shè)有上海市職業(yè)教育唯一一家四星級(jí)烹飪開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校聚焦城市服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高技能人才,近三年畢業(yè)生就業(yè)率(含升學(xué)率)98%以上。學(xué)校與法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)等國(guó)際職業(yè)教育機(jī)構(gòu)有長(zhǎng)期的合作關(guān)系,擁有豐富的中外合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育資源。與法國(guó)馬賽普魯旺斯旅館學(xué)校合作辦學(xué)30多年,多次互派師生進(jìn)行短期留學(xué)交流培訓(xùn)。通過(guò)派遣烹飪專業(yè)教師和優(yōu)秀學(xué)生到法國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)烹飪技術(shù)、到法國(guó)酒店頂崗實(shí)踐;引進(jìn)法國(guó)教師到我校教授西餐課程和展示法式烹飪技藝等合作項(xiàng)目的實(shí)踐,初步探索法國(guó)烹飪文化、職業(yè)教育模式及職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求等,這為我校開(kāi)發(fā)國(guó)際水平的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)奠定了良好的基礎(chǔ)。2014年曹楊職校西餐烹飪專業(yè)成為上海市第一批國(guó)際水平試點(diǎn)專業(yè)。

    本專業(yè)主要面向各級(jí)各類(lèi)具有西式餐飲的酒店、賓館等餐飲行業(yè),培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握涉外賓館和酒店西式烹飪基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)踐技能,面向各級(jí)各類(lèi)涉外星級(jí)賓館酒店等西餐行業(yè),能從事西式烹飪、西式面點(diǎn)等一線工作、具有良好專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的初、中級(jí)烹飪應(yīng)用型技能人才。近幾年就業(yè)情況遍布全市高星級(jí)集團(tuán)下屬的酒店以及餐廳,比如萬(wàn)豪、喜來(lái)登、錦江集團(tuán)等等,不少畢業(yè)學(xué)生已經(jīng)逐步成為企業(yè)的骨干,深受企業(yè)的歡迎。本專業(yè)核心課程:原料鑒別與選用、原料加工與切配、菜點(diǎn)成本核算、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、西式面點(diǎn)、西式烹調(diào)、西式菜肴展示精研、西餐圍邊技巧、專業(yè)英語(yǔ)、食品營(yíng)養(yǎng)分析等相關(guān)課程。

    專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)方面,強(qiáng)化雙師型、教研性師資隊(duì)伍建設(shè),升級(jí)、調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),目前該專業(yè)具有專業(yè)教師6名,企業(yè)兼職教師4名,中級(jí)職稱教師4名,本科學(xué)歷占比100%,實(shí)施“教學(xué)骨干+企業(yè)導(dǎo)師”的師資隊(duì)伍建設(shè)模式,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)。專業(yè)職業(yè)資格考證方面,2016年我校同步參與上海市西餐烹飪“雙證融通”試點(diǎn)教學(xué)工作,實(shí)施至今,已完成西式烹調(diào)時(shí)四級(jí)資格考證的2016級(jí)至2018級(jí)合格率達(dá)到100%,同時(shí)西式面點(diǎn)師五級(jí)考核達(dá)到94.6%。近三年來(lái),我校西餐烹飪專業(yè)圍繞專業(yè)核心課程專業(yè)方向課程,建設(shè)了3本專業(yè)教材,其中一本電子教材圍繞著國(guó)際水平試點(diǎn)專業(yè)的核心課程進(jìn)行系列化課程資源建設(shè)。同時(shí),開(kāi)發(fā)相關(guān)紙質(zhì)教材,配套示范教學(xué)視頻,豐富專業(yè)數(shù)字資源。截至今日,我校西餐烹飪專業(yè)立項(xiàng)一門(mén)市級(jí)精品課程2.0,一門(mén)市級(jí)在線開(kāi)放課程,兩本市級(jí)競(jìng)爭(zhēng)性紙質(zhì)教材,兩本校本特色教材,搭建了用于日常教學(xué)的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)。

    就業(yè)質(zhì)量:在餐飲市場(chǎng)的良好發(fā)展形勢(shì)的帶動(dòng)下,結(jié)合學(xué)校市場(chǎng)開(kāi)發(fā)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)情況統(tǒng)計(jì),我校近幾年西餐烹飪專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率一直保持在96%以上,學(xué)生薪資逐年穩(wěn)步遞增。

    專業(yè)建設(shè)成果: 一、西餐烹飪專業(yè)資源一覽表 1 西餐實(shí)訓(xùn)(課程) 數(shù)字移動(dòng)課程 市級(jí)精品課程2.0 市級(jí)在線開(kāi)放課程 2 法餐綜合實(shí)訓(xùn) 數(shù)字移動(dòng)課程 校級(jí)精品課程 3 西式烹調(diào)資源庫(kù) 專業(yè)資源 資源數(shù)量124個(gè) 4 西餐烹飪(教材) 教材編撰 市級(jí)立項(xiàng)教材 5 上海中職?!半p證融通”西餐烹飪專業(yè)教學(xué)文件 市級(jí)教學(xué)文件 整理與編撰 二、我校西餐烹飪專業(yè)參加各級(jí)各類(lèi)比賽成績(jī)一覽表 1 上海市“星光計(jì)劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽西式烹飪制作項(xiàng)目 二等獎(jiǎng) 1 上海市教委 上海市人社局 2 上海市“星光計(jì)劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽西式點(diǎn)心制作項(xiàng)目 三等獎(jiǎng) 1 上海市教委 上海市人社局 3 上海市徐匯區(qū)職業(yè)技能競(jìng)賽暨第一屆“賴聲強(qiáng)”杯烹飪大賽 團(tuán)體造型金獎(jiǎng) 1 上海市技師協(xié)會(huì) 4 上海市徐匯區(qū)職業(yè)技能競(jìng)賽暨第二屆“賴聲強(qiáng)”杯烹飪大賽 白金獎(jiǎng) 1、個(gè)人金獎(jiǎng) 3 上海市技師協(xié)會(huì) 5 上海市徐匯區(qū)職業(yè)技能競(jìng)賽暨第三屆“賴聲強(qiáng)”杯烹飪大賽 融合金獎(jiǎng) 1 上海市技師協(xié)會(huì) 6 “上海文化”品牌主題宴會(huì)擺臺(tái) 特金獎(jiǎng) 1 上海市技師協(xié)會(huì)上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)運(yùn)用與維修介紹所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):交通運(yùn)輸大類(lèi)專業(yè)名稱:汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)代碼:700206專業(yè)方向:汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)性質(zhì):對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:汽車(chē)制造、汽車(chē)維修、汽車(chē)維護(hù)保養(yǎng)、汽車(chē)性能測(cè)試、汽車(chē)售后服務(wù)等畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):教育部1+X汽車(chē)運(yùn)用與維修職業(yè)技能(初級(jí))對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:建有完善的汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)中心(2000平方米)級(jí)別:校級(jí)專業(yè)介紹: 主要面向汽車(chē)后市場(chǎng)各類(lèi)汽車(chē)維修4S店、汽車(chē)整車(chē)及零部件廠、汽車(chē)綜合型修理廠、租賃汽車(chē)公司、運(yùn)輸公司、公交公司等各類(lèi)汽車(chē)服務(wù)型企業(yè),培養(yǎng)能從事汽車(chē)檢測(cè)維修、整車(chē)及零部件試驗(yàn)、車(chē)輛維護(hù)保養(yǎng)、車(chē)輛制造裝配、售后服務(wù)及接待等相關(guān)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型、發(fā)展型的高技術(shù)技能型人才。

    主要課程包括:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)電工與電子、汽車(chē)機(jī)械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車(chē)機(jī)械系統(tǒng)檢修、汽車(chē)基礎(chǔ)電器檢修、汽車(chē)車(chē)身電器檢修、汽車(chē)維護(hù)保養(yǎng)、汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與檢修、汽車(chē)故障診斷等。

    汽車(chē)運(yùn)用與維修專業(yè)與上汽集團(tuán)等多家知名企業(yè)深度合作,共同育人。專業(yè)教學(xué)設(shè)備先進(jìn),建有汽車(chē)電控技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)電器實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝及檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)底盤(pán)拆裝及檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室。專業(yè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,職稱及學(xué)歷水平高,師資隊(duì)伍含多名高級(jí)講師、汽車(chē)維修技師、汽車(chē)維修高級(jí)技師及國(guó)家級(jí)、市級(jí)技能鑒定考評(píng)員、教育部1+X認(rèn)證培訓(xùn)師、育部1+X認(rèn)證培考評(píng)員等。歷年學(xué)生職業(yè)技能鑒定合格率及就業(yè)率均達(dá)到90%以上,企業(yè)用人評(píng)價(jià)良好。

    專業(yè)建設(shè)成果: 2017年 星光計(jì)劃職業(yè)院校技能大賽市級(jí) 汽車(chē)運(yùn)用與維修 二等獎(jiǎng)1人次,三等獎(jiǎng)1人次 2017年 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽國(guó)家級(jí) 汽車(chē)運(yùn)用與維修 二等獎(jiǎng)1人次 2018年 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽上海市選拔賽市級(jí) 汽車(chē)運(yùn)用與維修 入圍上海市集訓(xùn)隊(duì)1人次 2018年 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽國(guó)家級(jí) 汽車(chē)運(yùn)用與維修 三等獎(jiǎng)1人次 2018年 世界技能大賽上海市選拔賽市級(jí) 汽車(chē)運(yùn)用與維修 二等獎(jiǎng)1人次,三等獎(jiǎng)1人次 2018年 上海市信息化教學(xué)能力大賽市級(jí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 特等獎(jiǎng)1人次 2018年 全國(guó)信息化教學(xué)能力大賽國(guó)家級(jí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 二等獎(jiǎng)3人次 2018年 上海市網(wǎng)絡(luò)課程 市級(jí) 汽車(chē)空調(diào)探索 全市開(kāi)放 2019年 星光技術(shù)職業(yè)院校技能大賽市級(jí) 汽車(chē)技術(shù) 三等獎(jiǎng)1人次 2019年 全國(guó)教師能力大賽 國(guó)家級(jí) 教學(xué)設(shè)計(jì)、微課設(shè)計(jì)、教學(xué)能力 一等獎(jiǎng)2人次,二等獎(jiǎng)2人次 2023年 上海市精品課程市級(jí) 汽車(chē)空調(diào)結(jié)構(gòu)與檢修 全市開(kāi)放 2023年 上海市教學(xué)法評(píng)優(yōu)交流活動(dòng)市級(jí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 二等獎(jiǎng)1人次 2023年 國(guó)家教育部“十三五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材選評(píng)活動(dòng) 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與檢修 教材1本上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)展策劃與管理介紹所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):中高職貫通類(lèi)專業(yè)名稱:會(huì)展策劃與管理專業(yè)代碼:201304專業(yè)方向:會(huì)展策劃與管理、會(huì)展展示設(shè)計(jì)專業(yè)性質(zhì):對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:會(huì)展策劃、會(huì)展服務(wù)、招展招商、會(huì)展設(shè)計(jì)、制作搭建、會(huì)展物流、節(jié)事婚慶畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):會(huì)展管理1+X證書(shū)(中級(jí))對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:上海市會(huì)展開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心(二星級(jí))級(jí)別:市級(jí)專業(yè)介紹: 上海市曹楊職校會(huì)展服務(wù)與管理專業(yè)開(kāi)設(shè)于1999年,是上海最早開(kāi)設(shè)會(huì)展專業(yè)的學(xué)校,領(lǐng)銜了上海市中職校會(huì)展專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)和修訂,建有上海市唯一的會(huì)展開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心,目前是上海市中職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、上海市中職精品特色專業(yè),上海市品牌專業(yè),并作為上海市唯一一所中職學(xué)校,參與全國(guó)會(huì)展專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)和會(huì)展管理1+X標(biāo)準(zhǔn)制定。2014年,學(xué)校與上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,成功申報(bào)獲批成為上海市唯一的會(huì)展中高職教育貫通培養(yǎng)模式試點(diǎn),2015年開(kāi)始招生,每年一個(gè)班額30名學(xué)生;2016年學(xué)校會(huì)展中高貫通人才培養(yǎng)在上海市教委的貫通培養(yǎng)跟蹤檢查中獲得全市三個(gè)優(yōu)秀評(píng)價(jià)之一;2018年在上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的貫通九校聯(lián)合檢查中獲得優(yōu)秀評(píng)價(jià);同年申報(bào)并成功立項(xiàng)上海市應(yīng)用本科教育貫通高水平專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。 本專業(yè)主要專業(yè)課程包括:會(huì)展英語(yǔ)、會(huì)展商務(wù)溝通、會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)、會(huì)展策劃業(yè)務(wù)、會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)管理、會(huì)展經(jīng)營(yíng)管理、平面設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等,培養(yǎng)具有社會(huì)主義價(jià)值觀,滿足市場(chǎng)需要,掌握會(huì)展項(xiàng)目策劃運(yùn)營(yíng)流程、方法、管理等工作的知識(shí)和技能,具備外語(yǔ)溝通技能,適應(yīng)上海會(huì)展國(guó)際化發(fā)展趨勢(shì),能對(duì)會(huì)展項(xiàng)目進(jìn)行信息化管理,熟練運(yùn)用現(xiàn)代展示技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)上展會(huì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),能從事會(huì)展項(xiàng)目策劃、組織與運(yùn)營(yíng)管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 兩校合作的會(huì)展策劃與管理專業(yè)具有鮮明的特色:(一)專業(yè)就業(yè)門(mén)檻定位更精準(zhǔn),技術(shù)含量較高,教學(xué)安排更具優(yōu)勢(shì)。行業(yè)對(duì)會(huì)展從業(yè)人員要求動(dòng)手能力強(qiáng)、涉外溝通無(wú)障礙、懂得管理藝術(shù)的技術(shù)骨干。因此,中高職貫通后縮減15%左右的重復(fù)課程,大大提高綜合實(shí)訓(xùn)的課程,給予學(xué)生充分課時(shí)進(jìn)行技能訓(xùn)練。學(xué)生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的專業(yè)訓(xùn)練,更貼合上海會(huì)展市場(chǎng)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的要求,培養(yǎng)出符合“國(guó)際化”要求的技術(shù)型管理人才。(二)契合現(xiàn)代職教體系建設(shè)大戰(zhàn)略,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共謀會(huì)展專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校單位、上海市示范性高等職業(yè)技術(shù)院校、上海市職業(yè)教育先進(jìn)單位,在發(fā)展理念、課程架構(gòu)等方面兩校既有獨(dú)自優(yōu)勢(shì),又有緊密的聯(lián)系與合作基礎(chǔ),貫通教學(xué)可以實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。兩校的合作開(kāi)創(chuàng)了上海會(huì)展職業(yè)教育的改革先河,打造了中高職貫通中的精品,為上海國(guó)際化會(huì)展人才的培養(yǎng)搭建了新的平臺(tái)。專業(yè)建設(shè)成果: 一、實(shí)訓(xùn)建設(shè):完成了會(huì)展專業(yè)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)(含《會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)與管理》、《會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)》、《會(huì)展英語(yǔ)》、《會(huì)展設(shè)計(jì)》、《會(huì)展多媒體技術(shù)應(yīng)用》等課程的數(shù)字化教學(xué)資源);完成了實(shí)訓(xùn)中心會(huì)展搭建AR項(xiàng)目的建設(shè);完成了會(huì)展虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)。 二、課程資源建設(shè):完成了市教委競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目《會(huì)展禮儀》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè);完成了市教委競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目中高貫通《會(huì)展設(shè)計(jì)》教材建設(shè);完成了《會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)實(shí)務(wù)》、《會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)》、《會(huì)展多媒體技術(shù)應(yīng)用》三本app教材建設(shè),其中《會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)》獲上海市優(yōu)秀校本教材獎(jiǎng);出版了《會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)實(shí)務(wù)》和《會(huì)展展示設(shè)計(jì)》教材;完成了《會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)與管理》|《會(huì)展多媒體技術(shù)應(yīng)用》市級(jí)精品課程和在線開(kāi)放課程建設(shè);完成了《會(huì)展多媒體技術(shù)應(yīng)用》國(guó)家資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目。 三、師生成長(zhǎng):15會(huì)展中高團(tuán)支部榮獲2017年度“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”,17會(huì)展中高團(tuán)支部榮獲2019年度上海市五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵、全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部, 中高班學(xué)生在上海市乃至全國(guó)各類(lèi)技能大賽中屢屢獲獎(jiǎng)。 1 2019年全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會(huì)展創(chuàng)新實(shí)踐競(jìng)賽教師說(shuō)課比賽 一等獎(jiǎng) 全國(guó)商 業(yè)聯(lián)合會(huì) 2 2019年全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會(huì)展創(chuàng)新實(shí)踐競(jìng)賽會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)策劃項(xiàng)目 團(tuán)體二等獎(jiǎng) 全國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì) 3 2019年全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會(huì)展創(chuàng)新實(shí)踐競(jìng)賽VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目 團(tuán)體 二等獎(jiǎng) 全國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì) 4 2019年上海市“星光計(jì)劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力大賽《會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 三等獎(jiǎng) 上海市教委 5 2018年第十二屆全國(guó)商科院校會(huì)展策劃設(shè)計(jì)大賽VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目 團(tuán)體一等獎(jiǎng) 全國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì) 6 2018年第十二屆全國(guó)商科院校會(huì)展策劃設(shè)計(jì)大賽特裝展位設(shè)計(jì)項(xiàng)目 團(tuán)體一等獎(jiǎng) 全國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì) 7 2017年上海市“星光計(jì)劃”職業(yè)院校技能大賽會(huì)展項(xiàng)目 團(tuán)體第一名、 個(gè)人全能一等獎(jiǎng) 上海市教委 上海市人社局 8 2017年上海市“星光計(jì)劃”職業(yè)院校技能大賽計(jì)算機(jī)操作項(xiàng)目 團(tuán)體第一名、個(gè)人全能一等獎(jiǎng) 上海市教委 上海市人社局 9 2016年上海市第七屆教師教學(xué)法改革交流評(píng)優(yōu)《節(jié)事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)》課 三等獎(jiǎng) 上海市教委 上海市中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì) 10 2017年上海市“星光計(jì)劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽信息化教學(xué)大賽《會(huì)展三維設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 二等獎(jiǎng) 上海市教委 上海市人社局 上海市教育發(fā)展基金會(huì) 上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)介紹所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):中高職貫通類(lèi)專業(yè)名稱:汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)代碼:200806專業(yè)方向:新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修專業(yè)性質(zhì):對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:新能源汽車(chē)制造、新能源汽車(chē)維修、設(shè)備調(diào)裝與性能測(cè)試、汽車(chē)售后服務(wù)等畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):特種電工上崗證(上海市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局);教育部1+X汽車(chē)運(yùn)用與維修職業(yè)技能(中級(jí))(中國(guó)教育部);教育部1+X智能新能源汽車(chē)職業(yè)技能(中級(jí))(中國(guó)教育部部)對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:新能源汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心(1000平方米):級(jí)別:校級(jí)專業(yè)介紹: 主要面向汽車(chē)后市場(chǎng)各類(lèi)整車(chē)制造、維修、售后服務(wù)部門(mén)、租賃公司、公交公司等企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng),能從事新能源和傳統(tǒng)汽車(chē)的生產(chǎn)制造、維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)維修、調(diào)裝測(cè)試、售后服務(wù)接待等相關(guān)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型、發(fā)展型、高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

    主要課程包括:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科、汽車(chē)專業(yè)英語(yǔ)、汽車(chē)商務(wù)禮儀、新能源汽車(chē)認(rèn)知、新能源汽車(chē)電力電子技術(shù)、新能源汽車(chē)高壓安全防護(hù)、汽車(chē)電控系統(tǒng)檢修、動(dòng)力電池及管理系統(tǒng)檢修、電動(dòng)汽車(chē)充電樁維護(hù)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修、新能源汽車(chē)保養(yǎng)及維護(hù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD、新能源汽車(chē)綜合故障診斷、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)ADAS更換與標(biāo)定、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)系統(tǒng)設(shè)定與匹配等。

    專業(yè)與上汽集團(tuán)、國(guó)際新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)基地多家新能源汽車(chē)相關(guān)企業(yè)深度合作。學(xué)校建有配備各種先進(jìn)檢測(cè)設(shè)備和智能新能源車(chē)輛的新能源汽車(chē)實(shí)訓(xùn)基地,內(nèi)含智能新能源汽車(chē)電子電氣實(shí)訓(xùn)室、智能新能源舒適系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、智能新能源汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室、智能新能源汽車(chē)空調(diào)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室。專業(yè)師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,職稱及學(xué)歷水平高,師資隊(duì)伍含多名高級(jí)講師、汽車(chē)維修技師、汽車(chē)維修高級(jí)技師及國(guó)家級(jí)、市級(jí)技能鑒定考評(píng)員、教育部1+X認(rèn)證培訓(xùn)師、育部1+X認(rèn)證培考評(píng)員等。

    學(xué)生在我校就讀三年后,第四、五年在上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀,畢業(yè)后獲全日制高職文憑。

    專業(yè)建設(shè)成果: 2018年 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽上海市選拔賽 市級(jí) 汽車(chē)技術(shù) 入圍上海市集訓(xùn)隊(duì)1人次 2018年 全國(guó)職業(yè)院校技能大賽 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)技術(shù) 三等獎(jiǎng)1人次 2018年 世界技能大賽上海市選拔賽 市級(jí) 汽車(chē)技術(shù) 二等獎(jiǎng)1人次,三等獎(jiǎng)1人次 2018年 上海市信息化教學(xué)能力大賽 市級(jí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 特等獎(jiǎng)1人次 2018年 全國(guó)信息化教學(xué)能力大賽 國(guó)家級(jí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 二等獎(jiǎng)3人次 2018年 上海市匠心匠藝展示活動(dòng) 市級(jí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 全市展示1人次 2019年 上海市網(wǎng)絡(luò)課程 市級(jí) 走近新能源汽車(chē) 全市開(kāi)放 2019年 星光技術(shù)職業(yè)院校技能大賽 市級(jí) 汽車(chē)技術(shù) 三等獎(jiǎng)1人次 2019年 全國(guó)教師能力大賽 國(guó)家級(jí) 新能源汽車(chē)技術(shù) 一等獎(jiǎng)2人次,三等獎(jiǎng)2人次 2023年 上海市教學(xué)法評(píng)優(yōu)交流活動(dòng) 市級(jí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 二等獎(jiǎng)1人次上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車(chē)車(chē)身修復(fù)介紹所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):交通運(yùn)輸大類(lèi)專業(yè)名稱:汽車(chē)車(chē)身修復(fù)專業(yè)代碼:700207專業(yè)方向:汽車(chē)鈑金方向、汽車(chē)涂裝方向?qū)I(yè)性質(zhì):品牌專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:汽車(chē)涂裝、彩繪藝術(shù)、汽車(chē)鈑金、汽車(chē)改裝、美容裝潢、汽車(chē)售后服務(wù)等畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):教育部1+X汽車(chē)車(chē)身漆面養(yǎng)護(hù)與涂裝噴漆技術(shù)(初級(jí))(教育部)(汽車(chē)涂裝方向)教育部1+X汽車(chē)車(chē)身鈑金修護(hù)與車(chē)架調(diào)校技術(shù)(初級(jí))(教育部)(汽車(chē)鈑金方向)對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:汽車(chē)涂裝實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)鈑噴實(shí)訓(xùn)中心(2200平方米)、上海市首批世界技能大賽上海選手培養(yǎng)基地、上海市首批中職教育技能大師工作室、全國(guó)示范校企合作實(shí)訓(xùn)基地級(jí)別:校級(jí)專業(yè)介紹:

    主要面向汽車(chē)整車(chē)廠、汽車(chē)零部件廠、汽車(chē)后市場(chǎng)各類(lèi)4S店、汽車(chē)綜合修理廠及PPG、SATA等全球知名汽車(chē)服務(wù)型企業(yè),培養(yǎng)能從事涂裝修復(fù)、彩繪藝術(shù)、鈑金修復(fù)、汽車(chē)改裝、美容裝潢、汽車(chē)售后服務(wù)、汽車(chē)車(chē)身試制、汽車(chē)車(chē)身試驗(yàn)等相關(guān)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型、發(fā)展型的高技術(shù)技能型人才。

    主要課程包括:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、信息技術(shù)、汽車(chē)文化、汽車(chē)結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車(chē)保養(yǎng)、汽車(chē)電工與電子、機(jī)械常識(shí)、汽車(chē)鈑金工藝、汽車(chē)焊接、車(chē)身檢測(cè)、汽車(chē)鈑金工展開(kāi)圖識(shí)讀、汽車(chē)涂裝工藝、色彩與調(diào)色、駁口技術(shù)、汽車(chē)彩繪等。

    專業(yè)與PPG、SATA等世界著名企業(yè)深度合作,共同育人。汽車(chē)車(chē)身實(shí)訓(xùn)室設(shè)備先進(jìn),建有調(diào)漆實(shí)訓(xùn)室、噴漆實(shí)訓(xùn)室、打磨實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室。師資隊(duì)伍含多名汽車(chē)維修技師、汽車(chē)維修高級(jí)技師及國(guó)家級(jí)、市級(jí)技能鑒定考評(píng)員。歷年學(xué)生職業(yè)技能鑒定合格率均為100%。

    專業(yè)建設(shè)成果:

    1. 2017年上海市第七屆星光杯職業(yè)院校技能大賽 市級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 一等獎(jiǎng)1人次,二等獎(jiǎng)2人次

    2. 2017年第45屆世界技能大賽汽車(chē)噴漆項(xiàng)目全國(guó)選拔賽 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 入選中國(guó)集訓(xùn)隊(duì)1人次。

    3. 2017年上海市人社局職業(yè)技能鑒定統(tǒng)編教材 市級(jí) 統(tǒng)編教材 教材3本

    4. 2017年上海市網(wǎng)絡(luò)課程 市級(jí) 汽車(chē)色彩奧秘 網(wǎng)絡(luò)課程1門(mén)

    5. 2018年全國(guó)院校職業(yè)技能大賽 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 二等獎(jiǎng)1人次

    6. 2019年車(chē)身修復(fù)專業(yè)被上海市教委評(píng)定為上海市品牌專業(yè) 市級(jí) 專業(yè)建設(shè)

    7. 2019年上海市在線開(kāi)放課程 市級(jí) 課程開(kāi)發(fā) 在線開(kāi)放課程2門(mén)

    8. 2019年上海市第八屆星光杯職業(yè)院校技能大賽 市級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 一等獎(jiǎng)1人次

    9. 2019年全國(guó)院校職業(yè)技能大賽 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 一等獎(jiǎng)1人次

    10. 2019年第46屆世界能大賽汽車(chē)噴漆項(xiàng)目上海市選拔賽 市級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 一等獎(jiǎng)1人次,二等獎(jiǎng)2人次

    11. 2019年第46屆世界能大賽汽車(chē)噴漆項(xiàng)目上海市選拔賽 市級(jí) 車(chē)身修復(fù)項(xiàng)目 優(yōu)勝獎(jiǎng)2人次

    12. 2019年上海市優(yōu)秀校本教材展示活動(dòng) 市級(jí) 教材建設(shè) 優(yōu)秀教材1本

    13. 2023年第1屆中華人民共和國(guó)職業(yè)技能大賽 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)噴漆項(xiàng)目 優(yōu)勝獎(jiǎng)1人次

    14. 2023年“互聯(lián)網(wǎng)+”規(guī)劃創(chuàng)新教材 國(guó)家級(jí) 教材建設(shè) 教材3本

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    二、幼兒園裝修設(shè)計(jì)要注意什么,幼兒園裝修設(shè)計(jì)要點(diǎn)

    幼兒園設(shè)計(jì)二十大重點(diǎn)

    一、使用對(duì)象的擴(kuò)展

    目前幼兒園使用對(duì)象普遍突破原有3~6歲的局限,擴(kuò)展為2~6歲;而高品質(zhì)的幼兒園,必然擴(kuò)展到0~6歲,開(kāi)設(shè)親子園、嬰兒班等。

    即使現(xiàn)在沒(méi)開(kāi)的,不遠(yuǎn)的將來(lái)也必然要開(kāi)親子園。

    北京、上海、江蘇、浙江、廣東等地區(qū)已經(jīng)陸續(xù)提出要求,省級(jí)示范園必須辦親子園。

    幼兒教育低齡化的趨勢(shì)非常明顯。

    所以在空間布局上,要考慮0~3歲嬰兒教育使用的室內(nèi)外場(chǎng)地。

    今后,對(duì)于布局密集的集團(tuán)辦園,比如杭州市下城區(qū)的眾多公辦園,通常將0~3歲與3~6歲的教育對(duì)象分園,將傳統(tǒng)的幼兒園分解為嬰兒園和幼兒園,增強(qiáng)教育的針對(duì)性,提高教育效益。

    類(lèi)似于現(xiàn)在的示范性高中和初中分開(kāi)。

    而眾多幼兒園,通常涵蓋0~6歲五個(gè)或六個(gè)年齡段。

    這意味著孩子在幼兒園要上四年、五年、甚至六年。

    隨著親子園的開(kāi)設(shè),必然要考慮家長(zhǎng)的參與給幼兒園帶來(lái)的影響。

    同時(shí),嬰兒班多采取半日制(生員爆滿的可以采取上下午制),接送需求也不同于幼兒班。

    那么,0~3歲嬰兒教育和3~6歲幼兒教育,也就是親子園和幼兒園要功能分開(kāi)。

    特別需要注意的是,隨著幼兒園面向社區(qū)進(jìn)行文化服務(wù)功能的增強(qiáng),幼兒園可能成為社區(qū)的文化藝術(shù)活動(dòng)中心,成為一所“社區(qū)學(xué)?!?。

    除了傳統(tǒng)的幼兒園、親子園外,幼兒園可能還會(huì)提供孕期指導(dǎo)、家庭教育、小學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)、周末興趣班、社區(qū)親子圖書(shū)館、社區(qū)合唱團(tuán)、社區(qū)舞蹈隊(duì)、小學(xué)生拓展訓(xùn)練等服務(wù)。

    這樣,幼兒園的服務(wù)對(duì)象就會(huì)包括小學(xué)生、成人、老人。

    “始于零歲,伴隨終生”,將成為我們新的辦學(xué)定位。

    不同的使用對(duì)象、不同的服務(wù)功能,對(duì)建筑設(shè)計(jì)提出不同的要求。

    二、空間的分區(qū)

    一方面,幼兒園建筑可分為三部分:辦公接待區(qū)、教學(xué)活動(dòng)區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)。

    辦公接待區(qū)主要包括接待大廳、保健室(含晨檢、隔離室)、門(mén)衛(wèi)室、公共洗手間、園長(zhǎng)室、財(cái)務(wù)室、主任室、會(huì)議室、教師辦公室、檔案資料室等;

    教學(xué)活動(dòng)區(qū)包括各班教室(含睡眠室、洗手間)、親子園、多功能廳、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室及美術(shù)室、琴房、圖書(shū)室等專用功能室;

    后勤服務(wù)區(qū)核心是廚房(含更衣室、主食庫(kù)房、副食庫(kù)房、面點(diǎn)間、生加工間、熟加工間、消毒間、配餐間、教師餐廳、開(kāi)水間、水果儲(chǔ)藏室),以及辦公用品倉(cāng)庫(kù)、后勤用品倉(cāng)庫(kù)、維修倉(cāng)庫(kù)、教工洗手間等。

    另一方面,戶外場(chǎng)地也可分為三部分:公共活動(dòng)區(qū)、幼兒活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)。

    公共活動(dòng)區(qū)主要包括幼兒園進(jìn)門(mén)處、道路、宣傳展示區(qū)、教師車(chē)棚等;

    幼兒活動(dòng)區(qū)包括操場(chǎng)、大型玩具區(qū)、沙池、種殖區(qū)等。

    綠化區(qū)包括圍墻內(nèi)外的平面綠化區(qū)以及樓體、圍墻上面的立體綠化區(qū)。

    幼兒園進(jìn)出路線和出入口也要?jiǎng)澐种鞔危绾笄诜?wù)走專用通道。

    三、建筑造型

    幼兒園的外立面造型,直接關(guān)系到家長(zhǎng)、幼兒對(duì)幼兒園的印象、評(píng)價(jià)。

    幼兒園整體布局一定要富于變化,追求空間的趣味性,塑造有趣而富有變化的空間,讓兒童喜歡幼兒園,在游戲中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

    外立面忌諱平鋪直敘,不要象軍營(yíng)那樣平直。要求有圓弧,富有動(dòng)感,高低凸凹遠(yuǎn)近區(qū)直錯(cuò)落有致,虛實(shí)多變,個(gè)性鮮明,視覺(jué)沖擊力強(qiáng)。

    如果樓體本身僵化,可以考慮在樓頂放置一些玻璃鋼的長(zhǎng)頸鹿等動(dòng)物、植物雕塑,外墻上助手一些弧形、圓形的造型,打破樓梯平直僵化的造型。

    樓梯間可以拉高,加尖頂,成為城堡的制高點(diǎn)。

    隨著功能分區(qū),幼兒園可以采取主、副樓設(shè)計(jì),或者盡量多幾棟樓,比如行政辦公樓、嬰兒教學(xué)樓、幼兒教學(xué)樓、專業(yè)功能樓、后期服務(wù)樓等。

    四、房頂操場(chǎng)

    隨著幼兒園容積率越來(lái)越高,戶外活動(dòng)場(chǎng)地必然不能滿足使用需求,屋頂操場(chǎng)就成為設(shè)計(jì)時(shí)必須考慮的問(wèn)題。

    屋頂操場(chǎng)除防水外,主要是安全問(wèn)題。

    建議在屋頂四周直接使用不低于1.5米的圍墻,保證幼兒安全。

    五、盡可能多設(shè)各種專項(xiàng)功能室并提高利用率

    可以將專項(xiàng)功能室設(shè)置在內(nèi)走廊的北側(cè),方便使用。

    六、園內(nèi)不安排教工宿舍

    規(guī)范化的幼兒園,除門(mén)衛(wèi)外,不得有人住宿,安全衛(wèi)生,便于管理。

    七、大門(mén)規(guī)劃

    大門(mén)是幼兒園最醒目和家長(zhǎng)最先接觸的地方。

    在保證安全的前提下,盡量開(kāi)放、通透、大氣。盡量不使用完全封閉的大門(mén),那樣太壓抑。

    大門(mén)的規(guī)劃,通常和宣傳欄、幼兒園招牌、門(mén)頭等作為一個(gè)整體系統(tǒng)來(lái)設(shè)計(jì)。

    比如要考慮幼兒園各種牌匾的懸掛位置,在大門(mén)旁邊設(shè)置幼兒園宣傳欄,發(fā)布通知、食譜、幼兒園近期活動(dòng)展示等。

    為保證安全,幼兒園實(shí)行人車(chē)分離,禁止家長(zhǎng)各種車(chē)輛入園。所以要提前規(guī)劃安排門(mén)前停車(chē)位置,保證接送秩序。

    隨著安保要求的提高,大門(mén)要設(shè)置門(mén)衛(wèi)室,并按照公安、消防要求配備相應(yīng)設(shè)備。

    八、大廳規(guī)劃

    酒店式的大堂,是今天現(xiàn)代化幼兒園的基本特點(diǎn),是幼兒園服務(wù)意識(shí)的表現(xiàn)。

    家長(zhǎng)一站式服務(wù),就在接待大廳里面完成咨詢、報(bào)名、繳費(fèi)等所有手續(xù),是高品質(zhì)服務(wù)的表現(xiàn)。

    所以,幼兒園一定要想法設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能大氣的接待大廳或者專用家長(zhǎng)接待室。

    這個(gè)大廳,可以100~300m2。

    它的功能,可以體現(xiàn)在兩個(gè)方面:

    一是承擔(dān)傳統(tǒng)的咨詢、報(bào)名、收費(fèi)、家長(zhǎng)接待、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同行參觀接待等功能。

    相應(yīng)的,幼兒園的門(mén)衛(wèi)、辦公室、財(cái)務(wù)等職能部門(mén)可以合并到前臺(tái)辦公,前臺(tái)就是辦公室。

    這樣既方便家長(zhǎng)又節(jié)約人力,提高工作效率(每天都有專人提供一站式服務(wù))。相應(yīng)的園長(zhǎng)辦公室、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近,形成幼兒園的行政辦公區(qū)。

    二是功能整合。

    可以整合多功能廳、美工室、圖書(shū)室、社會(huì)活動(dòng)區(qū)、部分對(duì)外辦公服務(wù)功能,提高房舍利用率。

    大廳是集約型的公共活動(dòng)空間,功能齊全,場(chǎng)地利用率高,值得大家重視。

    九、設(shè)置集中辦公區(qū)

    傳統(tǒng)幼兒園的辦公區(qū),通常分散布置,使用眾多的辦公室,相互之間缺乏溝通和了解。

    現(xiàn)代的幼兒園通常在一樓大廳旁邊設(shè)置集中辦公區(qū),將幼兒園所有行政、后勤、教學(xué)等辦公室資源整合?;蛘叻纸虒W(xué)與行政、后勤兩大塊。

    集中辦公的好處是:

    ◆節(jié)約空間。

    ◆便于管理,節(jié)約能源。

    ◆便于服務(wù)家長(zhǎng),一站式服務(wù)。

    ◆便于同事間相互支持、相互了解。

    十、寬走廊

    要求達(dá)到3米以上,安全、大氣。

    十一、層高

    幼兒園教室的層高,從3米一直到4米,在不斷增加。

    國(guó)外幼兒園,通常采用坡屋頂?shù)拇罂臻g,層高更是五、六米,顯得非常大氣。

    高大的空間,優(yōu)越的采光條件,使得幼兒園更加通透、舒適。

    而隨著層高的增加,可以在室內(nèi)架設(shè)閣樓,將睡眠室放到上面,節(jié)約空間。

    這是層高增加的非常重要的一個(gè)因素。

    但層高不能超過(guò)4.5米。

    過(guò)高容易導(dǎo)致幼兒心理不舒服;同時(shí)降低采暖、制冷效率,浪費(fèi)能源。

    十二、重視睡眠室的處理

    幼兒園的午睡是個(gè)大問(wèn)題——占用空間大、勞動(dòng)量大。

    傳統(tǒng)的幼兒園常采用“三段式”布局:左右兩邊各50~60m2同樣結(jié)構(gòu)的活動(dòng)室和睡房,中間10~15m2的洗手間。

    這樣的布局浪費(fèi)空間,影響布局,教師工作量大。

    因此,現(xiàn)在的幼兒園大都追求另一種“寢教合一”:活動(dòng)室和睡室共用一個(gè)60~80m2的房間,睡眠室不再單獨(dú)占用一個(gè)房間。

    這樣會(huì)節(jié)約30%左右的空間;

    同時(shí)活動(dòng)室面積大,區(qū)域布局更方便。

    活動(dòng)室和睡室共用一個(gè)房間,通常有兩種處理方式:

    一種是使用活動(dòng)床或壁柜式床。

    這樣教師每天搬床工作量大,也不便于教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)造。

    另一種就是做閣樓。

    在教室的里直接做閣樓,教室環(huán)境更整潔,減少教師工作量,也方便中午教師值班的時(shí)候整理教學(xué)環(huán)境。

    越來(lái)越多的幼兒園使用這種方式。

    做閣樓的要點(diǎn):

    1、閣樓上下高度的協(xié)調(diào)問(wèn)題

    做閣樓的目的是為了節(jié)約空間,所以閣樓下面要能夠有效利用,不然就失去做閣樓的意義。為此,閣樓下面的高度必須在2m以上,不然就在視覺(jué)上會(huì)非常壓抑,利用價(jià)值大大降低。

    上面因?yàn)橹皇侵形缢X(jué),所以保證幼兒不碰頭,高度達(dá)到1.3m左右就可以;中間用工字鋼加鋪板,厚500px左右,下面最好在2.5~3m左右。所以通常當(dāng)樓層達(dá)到4m左右的高度(最佳高度是4.5m)才適合做閣樓。

    2、上下閣樓的樓梯問(wèn)題

    建議使用可折疊收縮的樓梯——平時(shí)收起來(lái),合上蓋板,看不到樓梯。

    3、通風(fēng)問(wèn)題

    除自然通風(fēng)外,可以使用搖頭壁扇。在室內(nèi)溫度不是非常高的時(shí)候,不用整個(gè)房間都開(kāi)空調(diào),既安全又節(jié)約能量。

    4、閣樓的位置

    因?yàn)殚w樓畢竟要占用空間,尤其是層高4m以下的房間,閣樓還是很容易讓空間顯得逼仄。為此,必須要考慮巧妙地“隱藏”閣樓,讓人一眼看去,意識(shí)不到閣樓的存在,就會(huì)顯得視野很開(kāi)闊。

    可以選擇將閣樓反方向布置在進(jìn)口上方——進(jìn)門(mén)看見(jiàn)里面很開(kāi)闊,很難想到閣樓就在頭頂上呢。

    所以,相應(yīng)的,閣樓中間位置盡量不加支柱,而是充分利用梁,將閣樓吊到大梁上面。

    或者布局在洗手間、衣帽間上面。

    5、閣樓的大小

    為解決全部幼兒都上去睡覺(jué),閣樓需要做成兩排床,中間是走道,共3m寬;按照每班32人(單排16人)*每人0.5m=8m長(zhǎng),通常在教室一面墻上做一個(gè)通鋪就能解決。

    如果孩子多,可以增加幾張活動(dòng)床在下面睡,不必拘泥于都上去。

    十三、衣帽間

    單獨(dú)設(shè)立的衣帽間容易影響采光,浪費(fèi)空間。

    衣帽柜可以直接鑲嵌在走廊墻壁里,或者在睡覺(jué)的閣樓下面。

    十四、采光

    墻盡量少,多用玻璃窗。

    窗戶盡可能大,窗臺(tái)盡可能矮。

    墻裙盡量低,多在1250px以下。

    外墻可以直接采取落地玻璃,擴(kuò)大采光和兒童視野。

    門(mén)要通透。

    但至少有一塊大面積墻,做主題展示用;同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的安全感

    十五、門(mén)

    要求通透。

    門(mén)上有各種造型的窗戶,增加幼兒安全感和探究意識(shí)。

    顏色多用白色等淺色系。

    盡量減少門(mén)的數(shù)量。比如洗手間的門(mén),直接用門(mén)框就可以。

    十六、色彩設(shè)計(jì)

    注意整體性、系統(tǒng)性,導(dǎo)入VI視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃。

    不要隨便進(jìn)行墻繪,尤其不能沒(méi)有留白,到處都是花里胡哨的。

    注意樓體里外、不同樓層、不同功能區(qū)的色彩運(yùn)用。

    注意與當(dāng)?shù)貧夂颉⒌乩砬闆r結(jié)合。如北方少用冷色調(diào)。

    十七、重視綠化

    要求聘請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù),提高綠化水平。

    比如和小區(qū)物業(yè)合作,將綠化承包出去等。

    綠化要多植樹(shù),并且樹(shù)種豐富。

    隨著幼兒園用地越來(lái)越緊張,平面綠化率越來(lái)越低,必須注意圍墻、樓梯、室內(nèi)的立體綠化,增加綠化覆蓋率。

    十八、戶外活動(dòng)區(qū)要有起伏,富有野趣。

    可以設(shè)計(jì)出小山坡,山坡下面還有山洞。

    山坡可以將幼兒活動(dòng)區(qū)與后勤服務(wù)區(qū)分割開(kāi)。

    十九、大沙池

    可以將其他器械放在沙池中。

    沙池可以連著圍墻、山坡,便于清潔。

    沙池對(duì)幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。

    但我們的戶外,對(duì)沙池的重視程度非常低。

    因?yàn)樾l(wèi)生水平、維護(hù)成本等方面的因素制約,幼兒園對(duì)水的使用較少,就更突出沙池的作用。

    二十、各班獨(dú)立水、電表

    尤其是作為耗能大戶的廚房,更是要獨(dú)立安裝水電表,每天、每周、每月匯總計(jì)算。

    各班每周或每月消耗數(shù)據(jù)清楚明白,便于核算、管理,節(jié)能環(huán)保。

    容易調(diào)動(dòng)全體員工以及幼兒的節(jié)約積極性。

    比如幼兒園可以設(shè)立一塊公示欄,登記各班每天、每周或每月的水電消耗;計(jì)算出人均消耗數(shù),在全園持續(xù)開(kāi)展節(jié)能環(huán)保的活動(dòng)。

    專業(yè)幼兒園設(shè)計(jì)

    三、2022年上海曹楊職業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章地址就業(yè)好不好公辦還是民辦

    初中畢業(yè)生讀職業(yè)學(xué)校有前途嗎?讀職業(yè)學(xué)校有什么好處呢?其實(shí),讀職業(yè)學(xué)校有很多好處。首先,讀職業(yè)學(xué)??梢詭椭愀玫倪x擇職業(yè),而不是盲目的選擇。其次,讀職業(yè)學(xué)??梢詭椭闾岣吖ぷ髂芰透?jìng)爭(zhēng)力。最后,讀職業(yè)學(xué)校還可以幫助你更好的適應(yīng)社會(huì)??傊x職業(yè)學(xué)校有很多好處,是非常值得考慮的。

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

    一、歷史沿革

    學(xué)校積極與行業(yè)協(xié)會(huì)、大集團(tuán)和世界500強(qiáng)企業(yè)建立校企合作關(guān)系,是上海市行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位,普陀區(qū)校企合作組長(zhǎng)單位?!坝唵问健迸囵B(yǎng)等校企合作模式,使學(xué)校與企業(yè)建立了牢固的合作關(guān)系,確保了學(xué)校就業(yè)率逐年提升,學(xué)校近三年畢業(yè)生就業(yè)率都達(dá)到97%、大類(lèi)對(duì)口率78%。截至2018年8月,學(xué)校共迎接全市學(xué)校近1.6萬(wàn)名學(xué)生來(lái)校體驗(yàn),學(xué)校被教育局授予“普陀區(qū)學(xué)生職業(yè)啟蒙教育活動(dòng)基地”的稱號(hào)。

    四、開(kāi)放與合作

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,先后與上海市南海職業(yè)技術(shù)學(xué)校、上海市燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校、上海市黃陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校、上海市天工職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并而成。2005年8月——2008年8月期間學(xué)校有楓橋路、曹楊路、真光路、梅川路、梅嶺路五個(gè)校區(qū),占地面積共57.33畝,分設(shè)五個(gè)專業(yè)部。2008年異地重建進(jìn)入了新的發(fā)展時(shí)期。

    1、專業(yè)特色

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些:序號(hào)專業(yè)名稱所屬類(lèi)別1游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)文化藝術(shù)2商務(wù)英語(yǔ)教育與體育3新聞采編與制作新聞傳播4食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)公共管理與服務(wù)5早期教育教育與體育6環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)其他7學(xué)前教育教育與體育8安全技術(shù)管理其他9通信技術(shù)其他10旅游英語(yǔ)教育與體育11法律事務(wù)公安與司法12金融保險(xiǎn)其他上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)詳細(xì)介紹專業(yè)名稱:酒店管理

    所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):中高職貫通類(lèi)專業(yè)名稱:酒店管理專業(yè)代碼:201302專業(yè)方向:酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)(中高職貫通)專業(yè)性質(zhì):精品特色專業(yè),重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:高級(jí)餐廳服務(wù)員、高級(jí)客房服務(wù)員、高星級(jí)酒店前廳服務(wù)員、茶藝師、插花員、調(diào)酒師畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):上海市旅游行業(yè)飯店外語(yǔ)等級(jí)證書(shū)B(niǎo)級(jí)、茶藝師對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:普陀區(qū)職教聯(lián)盟酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心級(jí)別:校級(jí)專業(yè)介紹: 上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)創(chuàng)建于1985年,是全市有名的旅游類(lèi)中職院?!八拇蠡ǖ敝?,先后被評(píng)為上海市重點(diǎn)專業(yè)和上海市中職精品特色專業(yè),并定為享受市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)。本專業(yè)的發(fā)展一直緊密適應(yīng)2025年產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求上海打造“上海服務(wù)”四大品牌之一的目標(biāo),多年來(lái)培養(yǎng)的專業(yè)學(xué)生已經(jīng)成為上海各大高星級(jí)酒店的主要業(yè)務(wù)骨干。

    2016年上海市曹楊職校酒店管理專業(yè)與邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院中高職貫通專業(yè)開(kāi)始招生,開(kāi)展“四階段”工學(xué)結(jié)合,中高職課程銜接,并與上海世茂皇家艾美酒店簽訂了五年校企合作培養(yǎng)協(xié)議,三方共同合作培養(yǎng)五年制中高職貫通酒店管理專業(yè)學(xué)生,結(jié)合中法跨國(guó)實(shí)習(xí),創(chuàng)新“校企三方合作、三入遞進(jìn)式”的人才培養(yǎng)模式。 核心課程:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)(一級(jí))、大學(xué)英語(yǔ)、飯店情景英語(yǔ)、餐廳服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、會(huì)議服務(wù)、客房服務(wù)與管理、酒店服務(wù)禮儀、旅游心理、飯店?duì)I銷(xiāo)、酒店企業(yè)文化、經(jīng)濟(jì)法、酒店信息管理系統(tǒng)等。 校企合作、升學(xué)就業(yè)直通車(chē):曹楊職校、邦德學(xué)院與上海世茂皇家艾美酒店簽訂了五年校企合作培養(yǎng)協(xié)議,共同合作培養(yǎng)五年制中高貫通學(xué)生。同時(shí),兩所學(xué)校都擁有50多家有穩(wěn)定合作伙伴關(guān)系的四、五星級(jí)酒店企業(yè),實(shí)施工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)具備良好基礎(chǔ)。

    國(guó)際合作辦學(xué):本專業(yè)1990年開(kāi)始就與法國(guó)馬賽旅館管理學(xué)校結(jié)為有好學(xué)校,已有30年合作歷史。從師生短期互訪發(fā)展到互相跨國(guó)頂崗實(shí)習(xí),合作開(kāi)發(fā)了生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、建設(shè)《法式西餐服務(wù)》特色課程、引入法國(guó)教師到校授課,創(chuàng)新國(guó)際視野下人才培養(yǎng)模式。2017年,法國(guó)萊昂旅游學(xué)校與我校簽訂了合作協(xié)議,互派實(shí)習(xí)生交流學(xué)習(xí)。 實(shí)訓(xùn)基地:曹楊職校建有實(shí)訓(xùn)中心,專業(yè)教學(xué)條件良好,自建校級(jí)實(shí)訓(xùn)中心2015年起,普陀區(qū)教育局陸續(xù)撥???600萬(wàn)投資對(duì)占地面積近1000平方米的酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行能及提升改建。實(shí)訓(xùn)室模擬真實(shí)工作情境,深度開(kāi)展校企文化的對(duì)接與融合,重點(diǎn)以打造特色鮮明的、上海領(lǐng)先的全仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心,打造數(shù)字化的睿課堂教學(xué)資源。 邦德學(xué)院建有自主經(jīng)營(yíng)的校內(nèi)實(shí)習(xí)酒店,可提供學(xué)生校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),并引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)OPERA酒店管理系統(tǒng)開(kāi)展信息化教學(xué),為高職階段學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)保證。

    專業(yè)建設(shè)成果:一、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)課程/教材/資源一覽表 1 《客房服務(wù)》 數(shù)字移動(dòng)課程 市級(jí)在線開(kāi)放課程 市級(jí)競(jìng)爭(zhēng)性教材 2 《服務(wù)禮儀》 數(shù)字移動(dòng)課程 市級(jí)在線開(kāi)放課程 3 《法式西餐服務(wù)》 數(shù)字移動(dòng)課程 市級(jí)競(jìng)爭(zhēng)性教材 4 《前廳服務(wù)與管理》教材 專業(yè)資源 市級(jí)競(jìng)爭(zhēng)性教材 5 《客源國(guó)概況》 專業(yè)資源 校本教材 6 《酒店餐飲英語(yǔ)》 專業(yè)資源 校本教材 二、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)2017-2020市級(jí)以上專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)一覽表 1.2023年第十一屆上海市旅游職教集團(tuán)技能競(jìng)賽西餐服務(wù)項(xiàng)目比賽 二等獎(jiǎng) 1 三等獎(jiǎng) 2 上海市旅游職教集團(tuán) 2.2023年第九屆教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng)二等獎(jiǎng) 梁曉晴老師 上海市教委 3.2019年第十屆上海市旅游職教集團(tuán)技能競(jìng)賽餐廳服務(wù)項(xiàng)目比賽 一等獎(jiǎng) 1 三等獎(jiǎng) 1 上海市旅游職教集團(tuán) 4.2019年全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽餐廳服務(wù)比賽 一等獎(jiǎng) 1 中國(guó)旅游協(xié)會(huì) 全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽組委會(huì) 5.2019年全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽客房服務(wù)比賽 三等獎(jiǎng) 1 中國(guó)旅游協(xié)會(huì) 全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽組委會(huì) 6.上海市“星光計(jì)劃”第九屆職業(yè)院校技能大賽中餐服務(wù)項(xiàng)目(2019年) 團(tuán)體第二名(3人)、 二等獎(jiǎng) 2 、三等獎(jiǎng) 1 上海市教委 上海市人社局 7.2018年上海市旅游職教集團(tuán)第九屆職業(yè)技能大賽 一等獎(jiǎng) 2 、 二等獎(jiǎng) 5、 三等獎(jiǎng) 7 上海市旅游職教集團(tuán) 8.上海市“星光計(jì)劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽中餐服務(wù)項(xiàng)目(2017年) 三等獎(jiǎng) 2 上海市教委 上海市人社局 9.第七屆上海市旅游職教集團(tuán)技能競(jìng)賽(2017年) 一等獎(jiǎng) 2 、二等獎(jiǎng) 4、三等獎(jiǎng) 2 上海市旅游職教集團(tuán)專業(yè)名稱:會(huì)展服務(wù)與管理

    所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):旅游大類(lèi)專業(yè)名稱:會(huì)展服務(wù)與管理專業(yè)代碼:740106專業(yè)方向:會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)與策劃、會(huì)展設(shè)計(jì)專業(yè)性質(zhì):品牌專業(yè),精品特色專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)、會(huì)展文案、會(huì)展禮儀接待與服務(wù)、客戶服務(wù);會(huì)展廣告標(biāo)志制作;會(huì)展展臺(tái)展位設(shè)計(jì)與搭建;會(huì)展物料設(shè)計(jì);3D效果圖制作會(huì)展多媒體運(yùn)用畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):會(huì)展管理1+X證書(shū)(初級(jí))對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:上海市會(huì)展開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心(二星級(jí))級(jí)別:市級(jí)專業(yè)介紹:

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)展專業(yè)始建于1999年,是全市中職校中最早開(kāi)設(shè)會(huì)展專業(yè)的學(xué)校,創(chuàng)辦至今已愈20年。會(huì)展專業(yè)始終保持與朝氣蓬勃的“會(huì)展之都”上海會(huì)展業(yè)發(fā)展同步,內(nèi)涵建設(shè)不斷豐富,形成了豐厚的歷史積淀和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),目前是上海市中職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、上海市中職精品特色專業(yè),上海市品牌專業(yè),并作為上海市唯一一所中職學(xué)校,參與全國(guó)會(huì)展專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)和會(huì)展管理1+X標(biāo)準(zhǔn)制定。同時(shí)學(xué)校也是上海市會(huì)展行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位、長(zhǎng)三角中職會(huì)展專業(yè)教育聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位。

    本專業(yè)擁有一個(gè)上海市會(huì)展開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心。目前總面積達(dá)3500平方米,實(shí)訓(xùn)工位數(shù)320個(gè),分會(huì)議活動(dòng)區(qū)域、會(huì)展展示功能區(qū)域、展示設(shè)計(jì)功能區(qū)域、禮儀形體功能區(qū)域等四大區(qū)域,包括一個(gè)含有九個(gè)展示制作實(shí)訓(xùn)區(qū)域的800M2展具實(shí)訓(xùn)區(qū),一個(gè)可容納300人、能滿足大型綜合會(huì)議使用的地下報(bào)告廳,一個(gè)禮儀形體實(shí)訓(xùn)室和可實(shí)現(xiàn)會(huì)展接待服務(wù)、會(huì)展設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)、多媒體實(shí)訓(xùn)、影音實(shí)訓(xùn)等其他專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室,能滿足各級(jí)各類(lèi)會(huì)展和相關(guān)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)要求。

    曹楊職校會(huì)展專業(yè)具有鮮明的特色:(一)三維架構(gòu)——推進(jìn)立體人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以“做強(qiáng)職前教育,完善職業(yè)預(yù)備,做優(yōu)職后培訓(xùn),三維架構(gòu)、服務(wù)社會(huì)”為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),打造會(huì)展專業(yè)品牌,架構(gòu)職前、職后、職業(yè)預(yù)備教育三維立體課程體系,優(yōu)化會(huì)展職業(yè)教育開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心的共享運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)立體人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(二)示范領(lǐng)銜——修訂中職校會(huì)展專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)銜開(kāi)發(fā)和修訂了上海市中職校會(huì)展專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),使得學(xué)校會(huì)展專業(yè)建設(shè)的成果在更大的范圍內(nèi)和更高的層次上共享,專業(yè)課程建設(shè)的途徑、做法、機(jī)制為推進(jìn)上海中職會(huì)展專業(yè)的教學(xué)改革與發(fā)展發(fā)揮出了強(qiáng)大的引領(lǐng)作用。(三)理念引領(lǐng)——做精做特專業(yè)課程教材。項(xiàng)目引領(lǐng),習(xí)得知識(shí)和技能;選取典型案例模擬實(shí)際;理實(shí)一體,注重實(shí)踐技能,遞進(jìn)兼顧理論學(xué)習(xí);關(guān)注拓展創(chuàng)新,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展。

    專業(yè)建設(shè)成果:

    一、榮譽(yù)稱號(hào):“全國(guó)最美中職生”譚覆順、2017年度“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”,2019年度上海市五四紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵

    二、大賽獲獎(jiǎng):

    1 2019年全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會(huì)展創(chuàng)新實(shí)踐競(jìng)賽教師說(shuō)課比賽 一等獎(jiǎng) 全國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)

    2 2019年全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會(huì)展創(chuàng)新實(shí)踐競(jìng)賽會(huì)展?fàn)I銷(xiāo)策劃項(xiàng)目團(tuán)體二等獎(jiǎng) 全國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)

    3 2019年全國(guó)高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽會(huì)展創(chuàng)新實(shí)踐競(jìng)賽VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目 團(tuán)體二等獎(jiǎng) 全國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)

    4 2019年上海市“星光計(jì)劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力大賽《會(huì)展現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng) 上海市教委

    5 2018年第十二屆全國(guó)商科院校會(huì)展策劃設(shè)計(jì)大賽VI設(shè)計(jì)項(xiàng)目 團(tuán)體一等獎(jiǎng) 全國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)

    6 2018年第十二屆全國(guó)商科院校會(huì)展策劃設(shè)計(jì)大賽特裝展位設(shè)計(jì)項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng) 全國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)

    7 2017年上海市“星光計(jì)劃”職業(yè)院校技能大賽會(huì)展項(xiàng)目團(tuán)體第一名 、個(gè)人全能一等獎(jiǎng)上海市教委 上海市人社局

    8 2017年上海市“星光計(jì)劃”職業(yè)院校技能大賽計(jì)算機(jī)操作項(xiàng)目團(tuán)體第一名、 個(gè)人全能一等獎(jiǎng) 上海市教委 上海市人社局

    9 2016年上海市第七屆教師教學(xué)法改革交流評(píng)優(yōu)《節(jié)事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)》課三等獎(jiǎng) 上海市教委 上海市中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)

    10 2017年上海市“星光計(jì)劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽信息化教學(xué)大賽《會(huì)展三維設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng) 上海市教委 上海市人社局 上海市教育發(fā)展基金會(huì)

    專業(yè)名稱:商務(wù)助理

    所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):公共管理與服務(wù)大類(lèi)專業(yè)名稱:商務(wù)助理專業(yè)代碼:790403專業(yè)方向:財(cái)務(wù)特色商務(wù)助理專業(yè)性質(zhì):重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:財(cái)務(wù)助理、文秘、客戶服務(wù)、商務(wù)運(yùn)營(yíng)、人力資源管理、銷(xiāo)售助理、信息管理等崗位畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:校級(jí)商務(wù)助理實(shí)訓(xùn)中心級(jí)別:校級(jí)專業(yè)介紹:商務(wù)助理作為一個(gè)年輕的專業(yè),是在全國(guó)經(jīng)濟(jì)尤其上海經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展中催生的,誠(chéng)如市教委提出的:滿足上海各企業(yè)對(duì)商務(wù)助理專業(yè)人才的需求,在滿足開(kāi)設(shè)商務(wù)助理專業(yè)條件下,鼓勵(lì)上海各中職院校開(kāi)設(shè)商務(wù)助理專業(yè),為社會(huì)、各企業(yè)提供高素質(zhì)、高技能的商務(wù)助理專業(yè)人才。我校商務(wù)助理專業(yè)兼具財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)特色,堅(jiān)持立德樹(shù)人、學(xué)生全面發(fā)展,面向企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好的思想品德和職業(yè)素養(yǎng),必備的文化專業(yè)基礎(chǔ),能在生產(chǎn)、銷(xiāo)售、管理、服務(wù)第一線從事企業(yè)信息管理、商務(wù)活動(dòng)策劃、企業(yè)公關(guān)活動(dòng)、客戶服務(wù)、銷(xiāo)售助理、文秘、財(cái)務(wù)助理、會(huì)計(jì)核算等工作的知識(shí)型、發(fā)展型高素質(zhì)技能人才,主要專業(yè)課程包括:秘書(shū)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、商務(wù)活動(dòng)策劃、辦公軟件應(yīng)用、公共關(guān)系實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)信息化、會(huì)計(jì)崗位實(shí)訓(xùn)、商務(wù)英語(yǔ)等。

    培養(yǎng)學(xué)生深入企業(yè),熟悉公司及相關(guān)企業(yè)特定的從業(yè)環(huán)境,充分認(rèn)識(shí)將來(lái)所從事的職業(yè)性質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)崗位的實(shí)務(wù)操作、商務(wù)助理人員應(yīng)具備的認(rèn)知能力、組織協(xié)調(diào)能力等;掌握公司及相關(guān)企業(yè)各部門(mén)的運(yùn)作程序,通過(guò)參觀學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐,以理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固、加深和拓展專業(yè)理論知識(shí),提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高操作技能技巧,為畢業(yè)后從事相應(yīng)的助理崗位的工作奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)。

    本專業(yè)有一支由行業(yè)企業(yè)專家及校內(nèi)專任教師組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8人,以中青年教師為主,其中副高3名,中級(jí)職稱3人,雙師比率達(dá)85.7%,有來(lái)自行業(yè)企業(yè)的專家1名,本專業(yè)的師資隊(duì)伍強(qiáng)大,教師隊(duì)伍的專業(yè)技能強(qiáng),為專業(yè)的開(kāi)展提供了強(qiáng)大的師資保障。

    本專業(yè)配備有包含智慧教室、信息技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室、商務(wù)展覽實(shí)訓(xùn)室、禮儀形體實(shí)訓(xùn)室等在內(nèi)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地以及諸如上海信頤信息技術(shù)有限公司、上海臨港集團(tuán)、超星集團(tuán)-上海分公司、上海紅瓦信息科技有限公司和上海尓又學(xué)信息技術(shù)有限公司等在內(nèi)的校外實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校積極探索與企業(yè)雙方緊密結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的合作機(jī)制,從專業(yè)設(shè)置、課程開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、頂崗實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及運(yùn)行等各環(huán)節(jié)與企業(yè)的合作途徑,以靈活多樣的校企合作辦學(xué)模式創(chuàng)新商務(wù)助理專業(yè)的辦學(xué)機(jī)制,助推商務(wù)助理人才的培養(yǎng)。

    專業(yè)建設(shè)成果:專業(yè)名稱:高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理

    所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):旅游大類(lèi)專業(yè)名稱:高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)代碼:740104專業(yè)方向:酒店服務(wù)與管理專業(yè)性質(zhì):精品特色專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:高級(jí)餐廳服務(wù)員、高級(jí)客房服務(wù)員、高星級(jí)酒店前廳服務(wù)員、茶藝師、插花員、調(diào)酒師畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):上海市旅游行業(yè)飯店外語(yǔ)等級(jí)證書(shū)B(niǎo)級(jí)、茶藝師對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:普陀區(qū)職教聯(lián)盟酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心級(jí)別:校級(jí)專業(yè)介紹:

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)創(chuàng)建于1985年,是全市有名的旅游類(lèi)中職院校“四大花旦”之一,先后被評(píng)為上海市重點(diǎn)專業(yè)和上海市中職精品特色專業(yè),并定為享受市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)。本專業(yè)的發(fā)展一直緊密適應(yīng)2025年產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求上海打造“上海服務(wù)”四大品牌之一的目標(biāo),多年來(lái)培養(yǎng)的專業(yè)學(xué)生已經(jīng)成為上海各大高星級(jí)酒店的主要業(yè)務(wù)骨干。

    培養(yǎng)目標(biāo):堅(jiān)持立德樹(shù)人,主要面向各級(jí)各類(lèi)高星級(jí)酒店企業(yè),培養(yǎng)能從事高星級(jí)酒店的餐廳服務(wù)接待基層管理、前廳接待與基層管理等一線的基礎(chǔ)管理工作,具備基本的科學(xué)文化素養(yǎng)和必需的高星級(jí)酒店服務(wù)與管理理論知識(shí)和實(shí)踐技能,具有餐廳服務(wù)、前廳服務(wù)特長(zhǎng)并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型發(fā)展型中級(jí)技能實(shí)踐型管理人才,并構(gòu)建了“三入遞進(jìn)式”的人才培養(yǎng)模式。

    核心課程:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、飯店情景英語(yǔ)、餐廳服務(wù)與管理、前廳服務(wù)與管理、會(huì)議服務(wù)、客房服務(wù)與管理、酒店服務(wù)禮儀、旅游心理等。

    校企合作、就業(yè)無(wú)憂:學(xué)校擁有50多家有穩(wěn)定合作伙伴關(guān)系的四、五星級(jí)酒店企業(yè),實(shí)施工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)具備良好基礎(chǔ)。近3年就業(yè)率、升學(xué)率平均為97%,職業(yè)資格證書(shū)合格率穩(wěn)定在98%以上。

    國(guó)際合作辦學(xué):本專業(yè)1990年開(kāi)始就與法國(guó)馬賽旅館管理學(xué)校結(jié)為有好學(xué)校,已有30年合作歷史。從師生短期互訪發(fā)展到互相跨國(guó)頂崗實(shí)習(xí),合作開(kāi)發(fā)了生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、建設(shè)《法式西餐服務(wù)》特色課程、引入法國(guó)教師到校授課,創(chuàng)新國(guó)際視野下人才培養(yǎng)模式。2017年,法國(guó)萊昂旅游學(xué)校與我校簽訂了合作協(xié)議,互派實(shí)習(xí)生交流學(xué)習(xí)。

    實(shí)訓(xùn)基地:學(xué)校建有實(shí)訓(xùn)中心,專業(yè)教學(xué)條件良好,自建校級(jí)實(shí)訓(xùn)中心2015年起,普陀區(qū)教育局陸續(xù)撥???600萬(wàn)投資對(duì)占地面積近1000平方米的酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行能及提升改建。實(shí)訓(xùn)室模擬真實(shí)工作情境,深度開(kāi)展校企文化的對(duì)接與融合,重點(diǎn)以打造特色鮮明的、上海領(lǐng)先的全仿真模擬實(shí)訓(xùn)中心,打造數(shù)字化的睿課堂教學(xué)資源。

    專業(yè)建設(shè)成果:

    一、 高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)課程/教材/資源一覽表

    1 《客房服務(wù)》 數(shù)字移動(dòng)課程市級(jí)在線開(kāi)放課程、 市級(jí)競(jìng)爭(zhēng)性教材

    2 《服務(wù)禮儀》 數(shù)字移動(dòng)課程市級(jí)在線開(kāi)放課程

    3 《法式西餐服務(wù)》 數(shù)字移動(dòng)課程市級(jí)競(jìng)爭(zhēng)性教材

    4 《前廳服務(wù)與管理》教材專業(yè)資源 市級(jí)競(jìng)爭(zhēng)性教材

    5 《客源國(guó)概況》 專業(yè)資源校本教材

    6 《酒店餐飲英語(yǔ)》 專業(yè)資源校本教材

    二、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)2016-2019市級(jí)以上專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)一覽表

    1.2023年第十一屆上海市旅游職教集團(tuán)技能競(jìng)賽西餐服務(wù)項(xiàng)目比賽 二等獎(jiǎng) 1 三等獎(jiǎng) 2 上海市旅游職教集團(tuán)

    2.2023年第九屆教學(xué)法評(píng)優(yōu)活動(dòng)二等獎(jiǎng) 梁曉晴老師 上海市教委

    3.2019年第十屆上海市旅游職教集團(tuán)技能競(jìng)賽餐廳服務(wù)項(xiàng)目比賽 一等獎(jiǎng) 1 三等獎(jiǎng) 1 上海市旅游職教集團(tuán)

    4.2019年全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽餐廳服務(wù)比賽 一等獎(jiǎng) 1 中國(guó)旅游協(xié)會(huì) 全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽組委會(huì)

    5.2019年全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽客房服務(wù)比賽 三等獎(jiǎng) 1 中國(guó)旅游協(xié)會(huì) 全國(guó)旅游院校服務(wù)技能大賽組委會(huì)

    6.上海市“星光計(jì)劃”第九屆職業(yè)院校技能大賽中餐服務(wù)項(xiàng)目(2019年) 團(tuán)體第二名(3人)、 二等獎(jiǎng) 2 、三等獎(jiǎng) 1 上海市教委 上海市人社局

    7.2018年上海市旅游職教集團(tuán)第九屆職業(yè)技能大賽 一等獎(jiǎng) 2 、 二等獎(jiǎng) 5、 三等獎(jiǎng) 7 上海市旅游職教集團(tuán)

    8.上海市“星光計(jì)劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽中餐服務(wù)項(xiàng)目(2017年) 三等獎(jiǎng) 2 上海市教委 上海市人社局

    9.第七屆上海市旅游職教集團(tuán)技能競(jìng)賽(2017年) 一等獎(jiǎng) 2 、二等獎(jiǎng) 4、三等獎(jiǎng) 2 上海市旅游職教集團(tuán)

    專業(yè)名稱:汽車(chē)車(chē)身修復(fù)

    所屬學(xué)校:上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)大類(lèi):交通運(yùn)輸大類(lèi)專業(yè)名稱:汽車(chē)車(chē)身修復(fù)專業(yè)代碼:700207專業(yè)方向:汽車(chē)鈑金方向、汽車(chē)涂裝方向?qū)I(yè)性質(zhì):品牌專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)工種:汽車(chē)涂裝、彩繪藝術(shù)、汽車(chē)鈑金、汽車(chē)改裝、美容裝潢、汽車(chē)售后服務(wù)等畢業(yè)時(shí)職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書(shū):教育部1+X汽車(chē)車(chē)身漆面養(yǎng)護(hù)與涂裝噴漆技術(shù)(初級(jí))(教育部)(汽車(chē)涂裝方向)教育部1+X汽車(chē)車(chē)身鈑金修護(hù)與車(chē)架調(diào)校技術(shù)(初級(jí))(教育部)(汽車(chē)鈑金方向)對(duì)應(yīng)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心:汽車(chē)涂裝實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)鈑噴實(shí)訓(xùn)中心(2200平方米)、上海市首批世界技能大賽上海選手培養(yǎng)基地、上海市首批中職教育技能大師工作室、全國(guó)示范校企合作實(shí)訓(xùn)基地級(jí)別:校級(jí)專業(yè)介紹:

    主要面向汽車(chē)整車(chē)廠、汽車(chē)零部件廠、汽車(chē)后市場(chǎng)各類(lèi)4S店、汽車(chē)綜合修理廠及PPG、SATA等全球知名汽車(chē)服務(wù)型企業(yè),培養(yǎng)能從事涂裝修復(fù)、彩繪藝術(shù)、鈑金修復(fù)、汽車(chē)改裝、美容裝潢、汽車(chē)售后服務(wù)、汽車(chē)車(chē)身試制、汽車(chē)車(chē)身試驗(yàn)等相關(guān)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的知識(shí)型、發(fā)展型的高技術(shù)技能型人才。

    主要課程包括:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、信息技術(shù)、汽車(chē)文化、汽車(chē)結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車(chē)保養(yǎng)、汽車(chē)電工與電子、機(jī)械常識(shí)、汽車(chē)鈑金工藝、汽車(chē)焊接、車(chē)身檢測(cè)、汽車(chē)鈑金工展開(kāi)圖識(shí)讀、汽車(chē)涂裝工藝、色彩與調(diào)色、駁口技術(shù)、汽車(chē)彩繪等。

    專業(yè)與PPG、SATA等世界著名企業(yè)深度合作,共同育人。汽車(chē)車(chē)身實(shí)訓(xùn)室設(shè)備先進(jìn),建有調(diào)漆實(shí)訓(xùn)室、噴漆實(shí)訓(xùn)室、打磨實(shí)訓(xùn)室等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室。師資隊(duì)伍含多名汽車(chē)維修技師、汽車(chē)維修高級(jí)技師及國(guó)家級(jí)、市級(jí)技能鑒定考評(píng)員。歷年學(xué)生職業(yè)技能鑒定合格率均為100%。

    專業(yè)建設(shè)成果:

    1. 2017年上海市第七屆星光杯職業(yè)院校技能大賽 市級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 一等獎(jiǎng)1人次,二等獎(jiǎng)2人次

    2. 2017年第45屆世界技能大賽汽車(chē)噴漆項(xiàng)目全國(guó)選拔賽 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 入選中國(guó)集訓(xùn)隊(duì)1人次。

    3. 2017年上海市人社局職業(yè)技能鑒定統(tǒng)編教材 市級(jí) 統(tǒng)編教材 教材3本

    4. 2017年上海市網(wǎng)絡(luò)課程 市級(jí) 汽車(chē)色彩奧秘 網(wǎng)絡(luò)課程1門(mén)

    5. 2018年全國(guó)院校職業(yè)技能大賽 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 二等獎(jiǎng)1人次

    6. 2019年車(chē)身修復(fù)專業(yè)被上海市教委評(píng)定為上海市品牌專業(yè) 市級(jí) 專業(yè)建設(shè)

    7. 2019年上海市在線開(kāi)放課程 市級(jí) 課程開(kāi)發(fā) 在線開(kāi)放課程2門(mén)

    8. 2019年上海市第八屆星光杯職業(yè)院校技能大賽 市級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 一等獎(jiǎng)1人次

    9. 2019年全國(guó)院校職業(yè)技能大賽 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 一等獎(jiǎng)1人次

    10. 2019年第46屆世界能大賽汽車(chē)噴漆項(xiàng)目上海市選拔賽 市級(jí) 汽車(chē)涂裝項(xiàng)目 一等獎(jiǎng)1人次,二等獎(jiǎng)2人次

    11. 2019年第46屆世界能大賽汽車(chē)噴漆項(xiàng)目上海市選拔賽 市級(jí) 車(chē)身修復(fù)項(xiàng)目 優(yōu)勝獎(jiǎng)2人次

    12. 2019年上海市優(yōu)秀校本教材展示活動(dòng) 市級(jí) 教材建設(shè) 優(yōu)秀教材1本

    13. 2023年第1屆中華人民共和國(guó)職業(yè)技能大賽 國(guó)家級(jí) 汽車(chē)噴漆項(xiàng)目 優(yōu)勝獎(jiǎng)1人次

    14. 2023年“互聯(lián)網(wǎng)+”規(guī)劃創(chuàng)新教材 國(guó)家級(jí) 教材建設(shè) 教材3本

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資怎么樣?學(xué)校在編在崗教師121名,生師比13:1,雙師型60%。學(xué)歷100%為本科,其中研究生學(xué)歷占專任教師的比例為8.3%。88%的教師為中高級(jí)職稱,其中高級(jí)職稱占專任教師的比例為18%。專業(yè)教師62名,占專任教師總數(shù)的比例為51.2%,雙師型教師占專業(yè)教師的比例為58.1%。兼職教師占專任教師的比例為22.3%。近三年學(xué)校共有26名教師成為普陀區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)(教育)能手或新秀,有16名教師成為普陀區(qū)特級(jí)或?qū)W科帶頭人工作室成員,有2名教師成為普陀區(qū)學(xué)科帶頭人,2名教師成為高級(jí)指導(dǎo)教師。聘有35位企業(yè)高技能人才,有一個(gè)市級(jí)大師工作室、十個(gè)校級(jí)大師工作室。

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):類(lèi) 別

    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

    備注

    中高職貫通

    中職階段

    中職階段享受免學(xué)費(fèi)教育

    高職階段

    7500元/學(xué)年

    上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    12000元/學(xué)年

    上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    24000元/學(xué)年

    上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

    自主招生、統(tǒng)招生

    2000元/學(xué)期

    符合國(guó)家政策的學(xué)生可以享受免學(xué)費(fèi)教育

    成人中專

    1300元/學(xué)期

    符合國(guó)家政策的學(xué)生可以享受免學(xué)費(fèi)教育

    來(lái)滬人員

    隨遷子女

    2000元/學(xué)期

    符合國(guó)家政策的學(xué)生可以享受免學(xué)費(fèi)教育

    *高校階段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)生實(shí)際進(jìn)入高校當(dāng)年的收費(fèi)為準(zhǔn),上述僅供參考。

    另:學(xué)??商峁┳∷?,住宿費(fèi)400元/學(xué)期

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)好不好?學(xué)校積極與行業(yè)協(xié)會(huì)、大集團(tuán)和世界500強(qiáng)企業(yè)建立校企合作關(guān)系,是上海市行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位,普陀區(qū)校企合作組長(zhǎng)單位。“訂單式”培養(yǎng)等校企合作模式,使學(xué)校與企業(yè)建立了牢固的合作關(guān)系,確保了學(xué)校就業(yè)率逐年提升,學(xué)校近三年畢業(yè)生就業(yè)率都達(dá)到97%、大類(lèi)對(duì)口率78%。截至2018年8月,學(xué)校共迎接全市學(xué)校近1.6萬(wàn)名學(xué)生來(lái)校體驗(yàn),學(xué)校被教育局授予“普陀區(qū)學(xué)生職業(yè)啟蒙教育活動(dòng)基地”的稱號(hào)。

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校屬于重點(diǎn)學(xué)校嗎?上海市全國(guó)重點(diǎn)中職校

    上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校上海市曹楊職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址:上海市普陀區(qū)清澗路240號(hào)

    對(duì)中專/技校/職校報(bào)考還有疑問(wèn),您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢(原廣播電視大學(xué)):https://www.87dh.com/xlzz/

    四、時(shí)雪松的人物成就

    參與課題研究:

    江蘇省教育科研十五規(guī)劃重點(diǎn)課題:“SIS在學(xué)校管理中的實(shí)踐研究”課題中心組組長(zhǎng)

    全國(guó)教育學(xué)會(huì)十一五重點(diǎn)規(guī)劃課題:“學(xué)校文化建設(shè)實(shí)踐研究”(中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)盧元鍇主持)課題中心組成員

    江蘇省教育科學(xué)十一五重點(diǎn)規(guī)劃課題“張家港市學(xué)校文化管理的實(shí)踐研究”(張家港市教育局黃大龍主持)學(xué)術(shù)顧問(wèn)

    江蘇省教育科學(xué)十一五重點(diǎn)規(guī)劃課題《高職校本文化構(gòu)建研究與實(shí)踐——以南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為個(gè)案》學(xué)術(shù)顧問(wèn)

    當(dāng)前承擔(dān)的課程:

    1、CI策劃與管理(專業(yè)基礎(chǔ)課)

    2、視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)(專業(yè)基礎(chǔ)課、學(xué)位課)

    3、組織文化建設(shè)與管理方法(專業(yè)基礎(chǔ)課)

    研究論文、學(xué)術(shù)隨筆、專著與未刊書(shū)稿:

    時(shí)雪松:《“我大喊大叫”說(shuō)廣告》(江蘇教育出版社《新語(yǔ)文》2006年第5期)

    時(shí)雪松:《文化·學(xué)校文化·學(xué)校文化系統(tǒng)》(《校長(zhǎng)閱刊》2007年第9期)

    時(shí)雪松:《學(xué)校文化系統(tǒng)咨詢方法概述》(《現(xiàn)代校長(zhǎng)》2006年第7期)

    時(shí)雪松:《學(xué)校文化戰(zhàn)略綱領(lǐng)構(gòu)建范例》(《現(xiàn)代校長(zhǎng)》2006年第7期)

    沈曙虹、時(shí)雪松:《SIS:從學(xué)校文化到學(xué)校文化力的探索》(《江蘇教育》2004年第7期)

    時(shí)雪松:《學(xué)校文化戰(zhàn)略》(華中科技大學(xué)出版社)2008年

    時(shí)雪松等:《學(xué)校文化建設(shè)與管理方法》(待出版)

    時(shí)雪松:《廣告設(shè)計(jì)》(待出版)

    主要學(xué)術(shù)活動(dòng):

    當(dāng)代學(xué)校文化論壇,2003年(江蘇)

    全國(guó)教育策劃學(xué)術(shù)年會(huì),2004年3月(成都)

    全國(guó)教育策劃學(xué)術(shù)會(huì)議,2004年10月(北京)

    全國(guó)學(xué)校文化論壇,(2005年5月)(山東)

    中國(guó)學(xué)校管理制度創(chuàng)新會(huì)議,2005年6月(浙江)

    四川省德陽(yáng)市學(xué)校文化管理論壇,2006年(德陽(yáng))

    山東省泰安市學(xué)校文化管理培訓(xùn),2006年(泰安)

    江蘇省張家港市學(xué)校文化區(qū)域管理研究論壇,2007年3月(張家港)

    江蘇省南京市雨花區(qū)幼兒園學(xué)校制度創(chuàng)新論壇,2007年(南京梅山)

    浙江省桐鄉(xiāng)市石門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校文化管理論壇,2008年(石門(mén))

    全國(guó)教育策劃學(xué)術(shù)年會(huì),2007年11月(北京)

    四川省成都市青陽(yáng)區(qū)教育局校長(zhǎng)培訓(xùn)班2006年12月23日(成都)

    獲獎(jiǎng)

    2001,第七屆中國(guó)廣告節(jié)“視覺(jué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”(參與“雙良集團(tuán)文化管理綱領(lǐng)”設(shè)計(jì)項(xiàng)目 )

    2007年11月,受中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)年度表彰(個(gè)人)。

    2008年,08中國(guó)設(shè)計(jì)之星最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)兩項(xiàng)(中國(guó)包裝協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)委員會(huì),中國(guó)設(shè)計(jì)之星組委會(huì))

    主持及參與的部分委托研究項(xiàng)目:

    (時(shí)雪松等主持)江蘇省張家港市后塍高級(jí)中學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松等主持)江蘇省張家港市沙洲中學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松等主持)江蘇省張家港市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)江蘇省張家港市暨陽(yáng)高中學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)江蘇省張家港市梁豐幼兒園學(xué)校文化視覺(jué)管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松等主持)四川省德陽(yáng)第五中學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)浙江省濮院鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校文化實(shí)態(tài)調(diào)查與分析

    (時(shí)雪松主持)浙江省桐鄉(xiāng)市石門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)江蘇省南京市東廬中學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)江蘇省南京市白云園小學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松等主持)江蘇省南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)上海梅山中心幼兒園學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)上海梅山第一小學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)江蘇省宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)江蘇省揚(yáng)州梅嶺小學(xué)(聽(tīng)覺(jué)管理)

    (時(shí)雪松等主持)江蘇省南京市女子幼兒師范學(xué)校學(xué)校文化

    (龔放教授等主持)江蘇省硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校文化管理項(xiàng)目策劃

    (時(shí)雪松主持)重慶市第七十九中學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)江蘇省江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)山東省棗莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校文化管理項(xiàng)目

    主持及參與的部分策劃與設(shè)計(jì)項(xiàng)目:

    ——企業(yè)策劃與設(shè)計(jì)項(xiàng)目

    參與(李棟寧、朱偉民主持)V26減肥沙淇區(qū)域整合推廣方案(全程參與廣告方案策劃)

    (李棟寧主持)金陵裝飾城CI策劃(參與全案)

    (時(shí)雪松主持)金陵裝飾城年度廣告推廣方案(廣告策劃/平面創(chuàng)意設(shè)計(jì))

    (時(shí)雪松等主持)江蘇紅太陽(yáng)保健品有限公司新品上市方案(整合傳播方案/產(chǎn)品包裝方案/電視廣告方案)

    (時(shí)雪松主持)江蘇省泰州市熱電集團(tuán)VI策劃(全案)

    (時(shí)雪松主持)江蘇省春之谷保健品有限公司VI策劃(全案)

    (時(shí)雪松主持)江蘇省春之谷保健品有限公司產(chǎn)品整合營(yíng)銷(xiāo)方案

    (時(shí)雪松主持)江蘇省春之谷保健品有限公司產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)

    (孟建教授主持)江蘇省雙良集團(tuán)有限公司CI策劃(全案參與)

    (時(shí)雪松主持)江蘇省雙良集團(tuán)有限公司產(chǎn)品展覽展示年度方案(2000年—2003年,年度全案)

    (時(shí)雪松主持)江蘇省雙良集團(tuán)有限公司企業(yè)樣宣設(shè)計(jì)

    (孟建教授主持)江蘇省雙溝酒業(yè)集團(tuán)CI(部分參與)

    (時(shí)雪松主持)江蘇省金盛裝飾城2003年度視覺(jué)規(guī)劃項(xiàng)目

    (時(shí)雪松等主持)江蘇省五星電器有限公司VI方案(部分)

    (時(shí)雪松主持)江蘇省五星電器有限公司企業(yè)2002—2003年度樣宣

    (時(shí)雪松主持)江蘇省南京市黃埔廣場(chǎng)樓盤(pán)推廣整合傳播方案(2000年—2003年,年度方案)

    (蔣為主持)江蘇省熊貓通信產(chǎn)業(yè)公司GM410手機(jī)電視廣告方案(全案參與)

    (時(shí)雪松等主持)南京兩江海運(yùn)有限公司VI設(shè)計(jì)

    (時(shí)雪松主持)江蘇五星投資控股集團(tuán)有限公司企業(yè)文化策劃

    (時(shí)雪松主持)江蘇好享家實(shí)業(yè)有限公司企業(yè)文化策劃

    ——文化事業(yè)領(lǐng)域策劃與設(shè)計(jì)項(xiàng)目

    (時(shí)雪松主持)《江蘇民革》刊物封面設(shè)計(jì)

    (時(shí)雪松主持)《情系南大——李源朝與南京大學(xué)》(視覺(jué)規(guī)劃與設(shè)計(jì),全案)

    (時(shí)雪松主持)《歲月屐痕——南京大學(xué)老照片》(視覺(jué)規(guī)劃與設(shè)計(jì),江蘇人民出版社)

    (時(shí)雪松主持)南京大學(xué)商學(xué)院院標(biāo)修正、視覺(jué)導(dǎo)示規(guī)劃設(shè)計(jì)

    (時(shí)雪松主持)南京大學(xué)化學(xué)系視覺(jué)導(dǎo)示設(shè)計(jì)

    (時(shí)雪松主持)南京大學(xué)人文社會(huì)學(xué)科高級(jí)研究院組織視覺(jué)規(guī)劃與設(shè)計(jì)(全案)

    (時(shí)雪松主持)《那時(shí)》(江蘇衛(wèi)視《大寫(xiě)真》十年紀(jì)念文集)(視覺(jué)規(guī)劃與設(shè)計(jì),全案)

    受邀宣講的主要課程 序列 課程名稱 內(nèi)容 備注 1 學(xué)校文化策劃與設(shè)計(jì)方法 主講學(xué)校文化建設(shè)的方法、路徑、需要注意的問(wèn)題等內(nèi)容。 適合對(duì)象:校長(zhǎng)、學(xué)校管理者。 2 學(xué)校亞文化建設(shè)與學(xué)校德育特色路徑 主講學(xué)校亞文化的建設(shè)方法和學(xué)校德育工作特色化的路徑。 適合對(duì)象:學(xué)校所有成員。 3 學(xué)校文化建設(shè)案例賞析 呈現(xiàn)各類(lèi)型學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)全景并選擇性分析。 適合對(duì)象:學(xué)校所有成員。 4 辦學(xué)特色與學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略建設(shè) 主講學(xué)校特色辦學(xué)和發(fā)展戰(zhàn)略建設(shè)的方法、路徑。 適合對(duì)象:校長(zhǎng)、學(xué)校管理者。 5 學(xué)校視覺(jué)管理建設(shè)與學(xué)校形象建設(shè)方法 主講學(xué)校視覺(jué)管理體系的建設(shè)方法、管理方法。 適合對(duì)象:學(xué)校所有成員。 6 無(wú)干擾教學(xué)研究與教師發(fā)展力 主講無(wú)干擾教學(xué)研究和教師發(fā)展力研究的內(nèi)容和方法。 適合對(duì)象:學(xué)校管理者。 7 班主任的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo) 主講班主任工作的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)方法、內(nèi)容等。 適合對(duì)象:學(xué)校全員。 8 教師的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo) 主講教師工作的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)方法、內(nèi)容等。 適合對(duì)象:學(xué)校全員。 9 校長(zhǎng)的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo) 主講校長(zhǎng)工作的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)方法、內(nèi)容等。 適合對(duì)象:學(xué)校全員。 10 教育機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo) 主講各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)方法、內(nèi)容等。 適合對(duì)象:給類(lèi)教育機(jī)構(gòu)的管理者。 11 教育形象策劃與應(yīng)用 主講教育界內(nèi)各類(lèi)形象的構(gòu)成特征和策劃、應(yīng)用方法。 教育形象利益相關(guān)者。

    小學(xué)學(xué)校VI設(shè)計(jì)

    以上就是小編對(duì)于小學(xué)學(xué)校VI設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了,如有疑問(wèn),可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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