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    包裝設(shè)計(jì)的心得體會(包裝設(shè)計(jì)的心得體會認(rèn)知)

    發(fā)布時(shí)間:2023-04-06 18:38:56     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 112        

    大家好!今天讓小編來大家介紹下關(guān)于包裝設(shè)計(jì)的心得體會的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

    創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話:175-8598-2043,或添加微信:1454722008

    文章目錄列表:

    包裝設(shè)計(jì)的心得體會(包裝設(shè)計(jì)的心得體會認(rèn)知)

    一、傳媒公司試用期工作總結(jié)

    總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是我整理的傳媒公司試用期工作總結(jié),歡迎大家分享。

    傳媒公司試用期工作總結(jié)1

    一、實(shí)習(xí)目與任務(wù)

    1、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

    2、通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

    在老師的帶領(lǐng)下我們從六月二十八號到八月二號在風(fēng)度傳媒(貴州)有限公司進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí),在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進(jìn)入企

    業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

    進(jìn)公司參觀后首先了解到的是風(fēng)度傳媒(貴州)有限公司的概況:風(fēng)度傳媒(貴州)有限公司成立于xx年2月6日,位于貴州貴陽市云巖區(qū)貴州省貴陽市中華北路99號美佳大廈22樓,是省內(nèi)專業(yè)提供整合營銷服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是首個(gè)專業(yè)從事文化發(fā)展、營銷以及傳播的團(tuán)隊(duì)。其以倡導(dǎo)和實(shí)踐文化靈魂為理念,將媒體、營銷和服務(wù)合為一體。依托整合人力、媒體等資源,形成公關(guān)傳播、廣告?zhèn)鞑?、活動傳播、網(wǎng)絡(luò)傳播等獨(dú)特的渠道網(wǎng)絡(luò),并以此為客戶提供全方位的優(yōu)秀整合營銷服務(wù)。有效整合資源,形成以伙伴式營銷、教育式營銷、差異化營銷、游戲營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷和體驗(yàn)營銷等為主體的獨(dú)特渠道,傳播人文理念,為大學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)提供專業(yè)的校園營銷服務(wù)。風(fēng)度植根于校園,憑借對高校市場的全方位了解,專業(yè)的團(tuán)隊(duì),高效的執(zhí)行力以及已經(jīng)成功鋪設(shè)的高校互動營銷網(wǎng)絡(luò),致力于打造"校園營銷策劃推廣專家"品牌,成為企業(yè)和高校的最佳互動平臺。

    風(fēng)度傳媒的合作伙伴有:深圳縱橫品牌顧問公司、中國房地產(chǎn)商學(xué)院、可口可樂公司、克萊克國際教育、蒙牛乳業(yè)、武岳集團(tuán)—林城花都(樓盤)、海爾集團(tuán)——貴州海爾工貿(mào)公司合作伙伴和全國第二屆大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽貴州賽區(qū)等。貴州省獨(dú)家項(xiàng)目合作伙伴有:深圳縱橫品牌顧問公司和《房地產(chǎn)縱橫》雜志社等。

    公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu):

    一、形象:企業(yè)cis/設(shè)計(jì)、導(dǎo)入項(xiàng)目形象設(shè)計(jì)、包裝和推廣。

    二、策劃:大型商業(yè)活動營銷策劃/執(zhí)行、新產(chǎn)品營銷策劃/推廣、項(xiàng)目招商策劃/可行性專項(xiàng)調(diào)研、公關(guān)活動策劃及執(zhí)行、品牌營銷策劃、企業(yè)個(gè)案營銷活動策劃/執(zhí)行和會展策劃。

    三、設(shè)計(jì):標(biāo)識設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)宣傳畫冊、年報(bào)設(shè)計(jì)、手繪pop、dm、海報(bào)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)/維護(hù)和裝飾設(shè)計(jì)。

    四、代理:戶外廣告媒體。

    實(shí)習(xí)的第一天,龔中尉總經(jīng)理提出希望我們能在短短的實(shí)習(xí)期間了解貴陽市廣告行業(yè)的整體情況,并有所收獲。次日,王經(jīng)理在晨會上給予了我們幾點(diǎn)建議,隨即安排了我們的第一項(xiàng)工作任務(wù)。王經(jīng)理提出:runnerteam是一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須有團(tuán)隊(duì)的合作精神,在團(tuán)隊(duì)中要調(diào)整好自己的心態(tài),把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會。王經(jīng)理還要求我們每一天都要有晨會,以晨會來有條不紊的安排每天的各項(xiàng)工作,在下班之前也要開結(jié)束會議,總結(jié)一整天的工作收獲和心得體會。

    我們的第一項(xiàng)任務(wù)是在一周內(nèi)做出貴陽市廣告行業(yè)媒體的調(diào)查和房地產(chǎn)策劃營銷案例的調(diào)查,以及分析出貴州廣告行業(yè)與全國各地主要城市的廣告行業(yè)的對比,并提出改變貴州廣告行業(yè)現(xiàn)狀的提案。一周下來,我們對工作的適應(yīng)良好,并在工作中積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在楊經(jīng)理和王經(jīng)理的指導(dǎo)下,我們漸入佳境。本周以風(fēng)度傳媒的工作原則來總結(jié)就是:不做沒有效果的工作,不在目標(biāo)沒有確立之前盲目行動??鞓返墓ぷ鳎鞓返纳?。

    傳媒公司試用期工作總結(jié)2

    傳媒公司實(shí)習(xí)報(bào)告是針對大學(xué)生社會就業(yè)實(shí)習(xí)的一份報(bào)告,是大學(xué)生通過社會實(shí)踐就業(yè)的一次演習(xí),是大學(xué)生通過社會工作必經(jīng)的一個(gè)過程,現(xiàn)在看來,也是大學(xué)生的必修課。通過實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)大學(xué)生的社會工作經(jīng)驗(yàn),以些來驗(yàn)證所學(xué),特別是從事傳媒業(yè)的大學(xué)生們。從實(shí)際情況來看,很多大學(xué)生通過實(shí)習(xí)增強(qiáng)了適合社會的工作能力,很多優(yōu)秀的大學(xué)生在實(shí)習(xí)期的優(yōu)秀表現(xiàn),被很多用人企業(yè)單位留住。從而不要在畢業(yè)時(shí)再去四處找工作。那么作為報(bào)造是對畢業(yè)的一份答卷,如何寫才具有真正價(jià)值。

    一、實(shí)習(xí)目的

    1、認(rèn)識傳媒公司的運(yùn)作流程,各個(gè)部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認(rèn)識為今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。

    2、達(dá)到認(rèn)識企業(yè)、認(rèn)識市場、認(rèn)識新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認(rèn)識。

    3、從認(rèn)識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規(guī)劃

    二、實(shí)習(xí)時(shí)間

    xx年8月27日至9月2日

    三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

    xxxx聯(lián)合傳媒公司

    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

    1、實(shí)習(xí)概述

    xx年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯(lián)合傳媒公司進(jìn)行了為期7天的傳媒認(rèn)識實(shí)習(xí)。聯(lián)合傳媒公司是一家小型的設(shè)計(jì)、制作、策劃容為一體的傳媒公司,在該公司實(shí)習(xí)期間,由于所學(xué)知識與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過任何關(guān)于傳媒專業(yè)制作與設(shè)計(jì)的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但公司的.老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。

    2、實(shí)習(xí)認(rèn)識的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗(yàn)得失

    在認(rèn)識實(shí)習(xí)中,公司老師給我很多的動手實(shí)踐的機(jī)會:在業(yè)務(wù)很忙的期

    他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。

    在老師的指導(dǎo)下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園—鼎盛世家”的傳媒牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候,老師還演示了簡單的photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認(rèn)識到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性,也使我認(rèn)識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。

    傳媒公司試用期工作總結(jié)3

    轉(zhuǎn)眼間。大一結(jié)束了。經(jīng)過短暫的傳媒公司實(shí)習(xí)。更加堅(jiān)定了我作為一個(gè)傳媒人的理想。

    20xx年8月4號。我來到徐州礦務(wù)集團(tuán)龐莊礦宣傳科電臺交通部開始了實(shí)習(xí)。職務(wù)是記者。我先是參觀了電臺的直播間。觀看了節(jié)目的直播過程。也了解了錄播節(jié)目的流程。我的實(shí)習(xí)老師吳罕對我說:“給你一星期的時(shí)間去熟悉工作內(nèi)容和環(huán)境。有什么不明白的地方可以直接來問我?!逼鹣任液唵蔚恼J(rèn)為怎么會需要那么長的時(shí)間呢?記者不也就是每天跑跑新聞寫寫稿件嘛。隨后的一星期徹底改變了我的想法。

    首先。每天早上九點(diǎn)鐘。交通部的記者們要召開例會。每個(gè)人都要總結(jié)前一天的工作并闡述當(dāng)天工作安排。如果接到活動通知。那么每個(gè)記者還要為活動出謀劃策。說出自己的看法。遇到交通突發(fā)事件。工作安排也會重新計(jì)劃。我發(fā)現(xiàn)。每天的例會。從來不會有人遲到。而且大家都會在會前10分鐘就到達(dá)會議室。這種敬業(yè)精神讓我欽佩不已。

    會議結(jié)束后。我就坐在指定的辦公區(qū)域閱讀老師每天給我規(guī)定的新聞稿。了解交通部節(jié)目的風(fēng)格。總結(jié)稿件的內(nèi)容、方向。還要熟知平時(shí)和交通部往來密切的部門的聯(lián)系方式。經(jīng)過一星期近300篇稿件的閱讀。我已經(jīng)基本把握了節(jié)目的特色。但是我還是更期待第二個(gè)星期的真實(shí)的記者生活。

    第二個(gè)星期開始了。在例會結(jié)束后。我跟著吳老師來到新聞發(fā)生地。用錄音筆記錄采訪對象的每一句話。我發(fā)現(xiàn)。當(dāng)記者必須要反應(yīng)靈敏。在最快的時(shí)間內(nèi)想出有針對性有內(nèi)涵的問題。并且需要和受訪者進(jìn)行有效的溝通。

    一般采訪都是在上午。下午就會在辦公室里將受訪者的音頻整理成文字版。用專業(yè)的音頻剪輯軟件將音頻剪輯出適合電臺播出的聲音稿。在整理音頻的時(shí)候是對記者速記和聽力的一大卡宴。然后寫一篇當(dāng)天采訪新聞的稿件。因?yàn)槲也⒉皇切侣剬W(xué)專業(yè)的學(xué)生。所以寫出的稿件往往存在較大的問題。這時(shí)老師總會耐心的指導(dǎo)。并幫助我把稿件修改到滿意為止。如果第二天需要口播稿。那么記者當(dāng)天還要在錄音室自己錄音。從這我看出記者并不是簡單的寫稿采訪。現(xiàn)代社會需要一個(gè)編播導(dǎo)一體化高素質(zhì)的人才了。當(dāng)記者的另一大必備素質(zhì)就是要有十足的耐心。比如去采訪某些會議,是要等到會議結(jié)束后才會給記者采訪的時(shí)間。而等待的過程中就成了各家媒體結(jié)識人脈的好機(jī)會。所以。做一個(gè)好記者并不是孤軍奮戰(zhàn)。團(tuán)體的力量也是成功的關(guān)鍵。

    兩個(gè)星期實(shí)習(xí)使我深深體會到,要想取得較好的成績,以下幾點(diǎn)是我們必須做到的:

    1、真誠待人。

    作為一個(gè)新聞人。而我自己本身是個(gè)相對比較內(nèi)向的。不太擅長主動和別人交流打交道。在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)。我比較怯生。面對沉默不語的尷尬。自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動地與老師交流。在今后的社會工作中。工作不再是一個(gè)人所能完成的。那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)。或是看到別人有困難也不去幫。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的。

    由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉。只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作。但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里。我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的。有時(shí)候別人也不好意思麻煩我。我就主動協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己。幫助了他人。還融洽了你與別人之間的關(guān)系。在以后的工作中人家也更樂意和你交往了。由此我深深體會到真誠的重要性,在工作中不僅要學(xué)會如何做事,更要學(xué)會如何做人,正確處理與同事之間的關(guān)系。這關(guān)系到工作的順利開展和個(gè)人成長進(jìn)步。孤芳自賞、自視清高的人很難融入大集體。

    2、踏實(shí)勤懇,勤學(xué)好問。

    到一個(gè)陌生的環(huán)境里。很多事情都不太了解。如果自己盲目去做。很可能會出問題。

    我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事。虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了一年的理論知識。但是實(shí)踐經(jīng)歷卻很少,真正接觸新聞行業(yè)的機(jī)會不多。所以當(dāng)我遇到不懂的問題的時(shí)候。我盡量多請教實(shí)習(xí)時(shí)間比較長的實(shí)習(xí)生?;蛘呦虿块T老師討教。這樣。很多情況就可以很快掌握。也為自己的努力奠定了基礎(chǔ)和提供了方向。工作時(shí)一定要一絲不茍。認(rèn)真仔細(xì)。對待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎。不能出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻。還會影響廣播播出的新聞質(zhì)量。因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

    為了不使自己前功盡棄。我在剛開始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視。如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果。以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后。你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果。但還是要對自己的工作認(rèn)真對待。以免失誤。

    傳媒公司試用期工作總結(jié)4

    今年寒假,我在來廣告公司里實(shí)習(xí)了兩個(gè)星期。這次寒假實(shí)習(xí),我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會形勢下,學(xué)歷并不能作為評價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,熟悉這些與廣告制作有關(guān)的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時(shí),不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務(wù),主要是一些平面廣告作品,例如海報(bào)、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識的同時(shí),又增添了我的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會增加了許多經(jīng)驗(yàn)。

    先從軟件的學(xué)習(xí)上說起吧,我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)軟件是photoshop,因?yàn)閺V告公司里。許多廣告平面設(shè)計(jì)和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了師傅來教我,師傅一開始并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學(xué)過一點(diǎn)專業(yè)知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個(gè)小時(shí)過去了,我卻發(fā)現(xiàn)連第一個(gè)要求都沒達(dá)標(biāo),以前的知識在實(shí)踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多大專甚至中專的學(xué)生都對photoshop了如指掌,比你們這些大學(xué)生強(qiáng)多了”,我很是慚愧,原來師傅就是大專畢業(yè),這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我制作photoshop的技巧,不僅幫我復(fù)習(xí)了以往的知識,也讓我學(xué)會了很多操作手法。

    接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學(xué)習(xí)制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務(wù),在制作的過程中還不時(shí)的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內(nèi),切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準(zhǔn),“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機(jī)應(yīng)變,根據(jù)具體情況與客戶協(xié)商作品的風(fēng)格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復(fù)雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設(shè)計(jì)到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的認(rèn)識,雖然只是一個(gè)小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。

    跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨(dú)立練習(xí)了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報(bào),不過別看這些東西簡單,其實(shí)制作都是有嚴(yán)格規(guī)定的,長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項(xiàng)任務(wù)既考驗(yàn)?zāi)托挠皱憻捈夹g(shù)。實(shí)習(xí)的時(shí)間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過去了,第二個(gè)星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動不已。任務(wù)是:制作一張婚宴座次排放表,樣式?jīng)]有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網(wǎng)下了好幾個(gè)婚慶模板,選擇了一個(gè)最好的開始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點(diǎn)綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最后就完工了。送交到師傅那,他看了看,對我說還有很多錯誤,我很驚訝,明明我很努力認(rèn)真的制作,怎么還有瑕疵那?師傅對疑惑的我指出了幾點(diǎn)錯誤。首先,最大的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊什么的,這些風(fēng)俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應(yīng)該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個(gè)吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目,進(jìn)行精致的組合擺放。第二,就是我的海報(bào)做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細(xì)美觀,而且沒有標(biāo)注桌子的序號,也沒有加上酒店的標(biāo)識,這些都是要注意的。經(jīng)過師傅的指點(diǎn),大改了一番后,終于完成了。這件事也讓我知道,光是學(xué)好廣告的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,廣告是涉及社會各個(gè)方面的社會科學(xué),包括了很多專業(yè)以外的知識,例如經(jīng)濟(jì)、營銷等,在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,還要擴(kuò)展自己的社會經(jīng)驗(yàn)和各方面的知識,把知識學(xué)雜了,成為一個(gè)“雜家”,對今后的工作是很有幫助的。

    傳媒公司試用期工作總結(jié)5

    20xx年xx月,將是我學(xué)生生涯最后的一個(gè)階段,充滿期待,又滿懷焦慮畢業(yè)后,我能擠過百萬就業(yè)軍的獨(dú)木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每個(gè)畢業(yè)生不敢松懈的問題,因此,懷著對自己未來的打算和期望,以及在父母的強(qiáng)烈催促下,我從事了與我專業(yè)符合的職業(yè)。錦豐文化傳播有限公司是一家專事影視制作和文化傳播的專業(yè)機(jī)構(gòu)。長期從事大型企、事業(yè)單位的文化策劃和包裝,在為多個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、企事業(yè)單位從事文化咨詢與服務(wù)的同時(shí),先后攝制、制作了數(shù)十部大型電視專題片、廣告片。公司在攝制大型工程項(xiàng)目專題、協(xié)助大型企業(yè)構(gòu)建企業(yè)文化體系方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。此外,在從事與政府審批關(guān)聯(lián)的文化項(xiàng)目方面,也有特別的專業(yè)知識。對于這樣一個(gè)新興成長的公司,我非常幸運(yùn)地被他們所接納,成為了公司的一名在校實(shí)習(xí)生。在公司的培養(yǎng)下,我有幸參與了公司里多個(gè)重要案子。從中,自己得到了良好的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會。

    在這期間,隨著經(jīng)理的思想指導(dǎo)完成布置的任務(wù),學(xué)習(xí)視頻制作基本技巧,加強(qiáng)人際交往,鍛煉自己的表達(dá)能力,學(xué)會與人交流,在工作過程中研究方法,認(rèn)真作備,公司領(lǐng)導(dǎo)給予幫助和指導(dǎo),指出不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

    我的實(shí)習(xí)生活是從20xx年xx月10號開始的,實(shí)習(xí)一開始,由于剛剛公司接到了關(guān)于汕頭供電局蓋新樓做宣傳片的項(xiàng)目,這是我第一次做關(guān)于我學(xué)以致用的一項(xiàng)目。一開始我只是自己試試著做來作去,每次經(jīng)理發(fā)布的作業(yè),都是他提前先做好的,然后再叫我去練習(xí)做,我體驗(yàn)到了經(jīng)理的辛苦,他對我的關(guān)心。我也很努力的去學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)實(shí)踐中與考試的差別真的非常大,課堂上好多東西都是沒有講過的,有很多視頻制作不懂得地方,我都會和我同學(xué)互相交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會發(fā)展的趨勢。在公司中的第二個(gè)月,我慢慢的接觸了前期攝影。雖然我是負(fù)責(zé)后期制作的,但是前期是后期之母。我開始學(xué)習(xí)使用小攝影槍dv拍攝,慢慢的使用了大槍我學(xué)習(xí)拍攝了汕頭供電局的變電站。學(xué)懂了如何調(diào)光圈對焦推拉變焦的方法。這一切都是在課堂上無法實(shí)現(xiàn)的課程。經(jīng)理還教我們做人,社會處事,對待他人。

    從中我領(lǐng)悟到了:影片圖像與聲音素材的分解與組合。即將影片制作中所拍攝的大量素材,經(jīng)過選擇、取舍、分解與組接,最終完成一個(gè)連貫流暢、含義明確、主題鮮明并有藝術(shù)感染力的作品。它是對拍攝的一次再創(chuàng)造。剪輯與剪接不同,后者指對膠片的具體工藝處理。從影片素材到一部完整的電影作品,在剪輯上往往要經(jīng)過初剪、復(fù)剪、精剪乃至綜合剪等幾個(gè)步驟。初剪是根據(jù)分鏡頭劇本,把人物的動作、對話、相互交流的情景等鏡頭組接起來;復(fù)剪是在初剪的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修正;精剪是經(jīng)過對畫面反復(fù)推敲后,結(jié)合蒙太奇結(jié)構(gòu)進(jìn)行的更為細(xì)致的剪輯;綜合剪是在全片所有場景都拍攝完畢,各片段都經(jīng)過精剪之后對整體結(jié)構(gòu)和節(jié)奏的調(diào)整。在整個(gè)剪輯過程中,既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫,又要突出鏡頭的內(nèi)在表現(xiàn),即達(dá)到敘事與表現(xiàn)雙重功能的統(tǒng)一。

    光陰似劍,歲月如梭,一晃我以實(shí)踐了兩個(gè)月了,在這過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵我以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己的不完美的地方,讓自己在以后的日子作得更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

    二、教研活動總結(jié)

    總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是我整理的教研活動總結(jié)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教研活動總結(jié) 篇1

    在中心學(xué)校教導(dǎo)處的精心設(shè)計(jì),片區(qū)全體老師的理解和支持下,五月份教研活動得以順利開展。這次片區(qū)教研活動的主題是集體備課,通過片區(qū)老師們的共同努力,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極探討,本次教研活動取得了很好的效果?,F(xiàn)將本次活動具體情況總結(jié)如下:

    一、本次教研活動原計(jì)劃每個(gè)老師所備內(nèi)容為自己所上年級的內(nèi)容,但在備課前經(jīng)過老師們的討論,認(rèn)為每個(gè)老師各自備自己所上的內(nèi)容比較起來不明顯。于是,最后決定,以組為單位,該組所有成員共同備一個(gè)內(nèi)容(注:一到三年級語文老師為低年級語文組、一到三年級數(shù)學(xué)老師為低年級數(shù)學(xué)組、四到六年級語文老師為高年級語文組、四到六年級數(shù)學(xué)老師為高年級數(shù)學(xué)組)。

    二、備課內(nèi)容由組長當(dāng)場抽簽決定,各組組長從中心校教導(dǎo)處準(zhǔn)備的九個(gè)課題中選取一個(gè)(各冊書分別準(zhǔn)備三個(gè)課題)。經(jīng)抽簽,低年級語文組抽到的課題為“二年級語文《第23課·三個(gè)兒子》”、低年級數(shù)學(xué)組抽到的課題為“三年級數(shù)學(xué)《小數(shù)的初步認(rèn)識》”、高年級語文組抽到的課題為“四年級語文《語文園地七》”、高年級數(shù)學(xué)組抽到的課題為“六年級數(shù)學(xué)《式與方程》”。

    三、通過老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,積極討論,各組分別推薦出一篇好教案。

    其中,低年級語文組推薦的優(yōu)秀教案是柴家小學(xué)胡星菊老師寫的,該教案的優(yōu)點(diǎn)是:很好地體現(xiàn)了新課標(biāo)教學(xué)中的三維目標(biāo),教學(xué)過程富有啟發(fā)性,教學(xué)手段多樣化。

    低年級數(shù)學(xué)組推薦的優(yōu)秀教案是煤洞小學(xué)的何開俊老師寫的,該教案的優(yōu)點(diǎn)是:教學(xué)思路清晰,結(jié)構(gòu)完整;重難點(diǎn)突出,有師生互動;板書設(shè)計(jì)合理,教具準(zhǔn)備充分。

    高年級語文組推薦的優(yōu)秀教案是煤洞學(xué)校的陳家熾老師寫的,該教案的優(yōu)點(diǎn)是:教學(xué)目標(biāo)明確、具體;教學(xué)重難點(diǎn)突出且突破重難點(diǎn)方法得當(dāng);教學(xué)過程詳略得當(dāng),設(shè)計(jì)新穎,學(xué)生易學(xué)易懂。

    高年級數(shù)學(xué)組推薦的優(yōu)秀教案是煤洞學(xué)校的匡華老師寫的,該教案的優(yōu)點(diǎn)是:教學(xué)設(shè)計(jì)較全面,教學(xué)重難點(diǎn)突出,小結(jié)簡明、學(xué)生易懂。

    其實(shí),本次集體備課中的優(yōu)秀教案還很多,以上幾篇優(yōu)秀教案是每組討論后得出的該組其中的一篇。這次活動,通過老師們的認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n以及備課后的積極討論,在增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上達(dá)到了互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從而增長了老師們的文化知識,提高了業(yè)務(wù)能力。在以后的工作中,要經(jīng)常組織此類教研活動,讓老師們多討論,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,從而使我片區(qū)的教學(xué)更上一個(gè)新的臺階。

    教研活動總結(jié) 篇2

    根據(jù)期初安排的英語學(xué)科“英語課堂單詞教學(xué)觀摩研討暨經(jīng)驗(yàn)交流”教學(xué)研討活動內(nèi)容,教務(wù)處于20xx年10月14日進(jìn)行校級英語單詞教學(xué)研討活動。下面就這次研討活動做一總結(jié):

    一、教研活動準(zhǔn)備

    首先教務(wù)處確定研討活動主題后,由陳校長組織教務(wù)處各位主任針對英語單詞教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致的研究,制定了確實(shí)可行的活動安排:

    活動時(shí)間:20xx年10月14日(周五上午)

    活動地點(diǎn):1號樓五樓多媒體。

    活動形式:

    1、課堂活動。由王桂玲、孫曉紅、臧慧靜三位教師分別出一節(jié)單詞教學(xué)課。全體英語教師參與備課、聽課。

    2、課后研討。全體英語教師可以針對課堂進(jìn)行評課,可以針對單詞教學(xué)談自己的看法,或?qū)卧~教學(xué)有什么問題。再由教研室盧建斌老師進(jìn)行針對性的點(diǎn)評指導(dǎo)。

    3、課堂應(yīng)用。各位英語教師根據(jù)各班學(xué)生特點(diǎn),把本次研討的心得體會能夠消化并應(yīng)用于課堂中,形成文字材料上交。

    4、成果驗(yàn)收。12月份教務(wù)處組織優(yōu)秀生、學(xué)困生單詞默寫比賽,檢查學(xué)生單詞的掌握程度。

    注意事項(xiàng):

    1、各位教師活動期間自行調(diào)課,準(zhǔn)時(shí)參加活動。

    2、各位英語教師認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,活動結(jié)束英語教師把本次研討的心得體會形成文字材料上交教務(wù)處2。

    3、作課教師把教學(xué)設(shè)計(jì)、說課材料、教學(xué)反思整理成電子文檔第九周上交教務(wù)處2。

    二、教師研討

    根據(jù)研討活動安排,三位教師確定了授課內(nèi)容,六年級由王桂玲老師教學(xué)《Unit 5 Let’s learn》、五年級孫曉紅老師教學(xué)《Unit4 What can you do?Let’s learn》。臧慧靜老師教學(xué)《Unit4 What can you do?Read and write》。課前

    三位教師積極備課,并虛心與其他教師進(jìn)行溝通學(xué)習(xí),教研組進(jìn)行了多次討論設(shè)計(jì)教學(xué)過程。教學(xué)活動結(jié)束后,學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教研室盧建斌老師與全校英語教師針對這三節(jié)英語課,以及在自己的教學(xué)實(shí)踐中對英語單詞教學(xué)及認(rèn)識進(jìn)行了交流。

    首先由三位教師進(jìn)行了說課。接下來各位英語教師對三節(jié)課進(jìn)行了評課,并把備課過程中的一些想法及做法,結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹了英語單詞教學(xué)的幾點(diǎn)看法。

    接下來由教研室盧建斌老師對三節(jié)課做了認(rèn)真、細(xì)致的點(diǎn)評指導(dǎo),針對單詞教學(xué)做“PEP小學(xué)英語單詞教學(xué)的思考與探討”的講座。

    最后由陳校長做了全面總結(jié),陳校長強(qiáng)調(diào),英語教學(xué)是我校的薄弱學(xué)科,在教學(xué)中要經(jīng)常反思教學(xué)方法,尋求解決問題的途徑,在培養(yǎng)學(xué)生興趣上多想功夫,希望英語教師要比其它學(xué)科的教師更具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,力爭提高英語的教學(xué)水平。

    三、教師總結(jié)單詞教學(xué)中的存在問題

    (一)教師孤立教詞,講得過多

    孤立地教詞、孤立地講解,是以往詞匯教學(xué)中普遍存在的一大弊病。這種教法讓教師的講解占用了過多時(shí)間,使學(xué)生記憶一堆互不聯(lián)系的詞義和用法例句。而實(shí)際上詞匯是有規(guī)律、成體系的詞匯,一方面與語音、句型、課文結(jié)合,另一方面在聽、說、讀、寫之中體現(xiàn),因此在詞匯教學(xué)中應(yīng)充分運(yùn)用整體教學(xué)法,大幅度減少教師講知識的時(shí)間,把時(shí)間還給學(xué)生,讓學(xué)生自己去觀察、思考,依據(jù)詞匯內(nèi)部的形、音、義、構(gòu)造、用法的縱橫聯(lián)系掌握詞匯。

    (二)學(xué)生與詞匯接觸少、吸收少

    不少詞在初學(xué)時(shí)雖被記住,但以后則被漸漸地忘卻。由于有計(jì)劃、有目的地結(jié)合詞匯教學(xué)進(jìn)行聽、說、讀、寫不夠,而導(dǎo)致詞匯重復(fù)少、吸收少;反過來,詞匯量小又導(dǎo)致聽、說、讀、寫難以大量進(jìn)行。這種惡性循環(huán)導(dǎo)致中學(xué)英語教學(xué)步履艱難,不少學(xué)生英語難過關(guān)。由于害怕記單詞而討厭學(xué)英語。

    (三)不同詞匯的教學(xué)主次不分,平均用力,負(fù)擔(dān)過重

    在實(shí)際中不少教師經(jīng)常不分主次而一律要求學(xué)生將所有詞匯的音、形、義、用法全掌握,聽、說、讀、寫都會用。結(jié)果是該達(dá)到的要求沒達(dá)到,教師和學(xué)生雙方都未在詞匯的教和學(xué)上抓住主要矛盾,因而效果不佳。

    由此可見,小學(xué)英語詞匯教學(xué)并沒有我們以往想象的那么簡單,實(shí)際教學(xué)中的諸多困難和問題還有待解決。作為英語教師,應(yīng)該認(rèn)真地研究和學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)理論并結(jié)合實(shí)際去付諸實(shí)施,最大限度地提高教學(xué)效率。通過此次活動,與會教師對本次教研活動感受很深,研討過后,教師們表示自己對單詞教學(xué)有了更新的認(rèn)識,這次活動對自己的教學(xué)有很大幫助。

    教研活動總結(jié) 篇3

    十二月初我校為了提高復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)效率,組織開展了一次校級復(fù)習(xí)課教學(xué)研究活動,這次活動共出了4節(jié)課,其中有小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語文、小學(xué)英語和初中化學(xué)等學(xué)科。對復(fù)習(xí)課怎么上進(jìn)行了有益的研究和探索??傮w上看這4節(jié)課各有各的風(fēng)格,各有各的特點(diǎn),具備了比較好的教學(xué)水準(zhǔn)。歸納一下,覺得有以下幾方面的特點(diǎn):

    一、出課教師能認(rèn)真對待這次復(fù)習(xí)教研課,出課太度端正,教學(xué)準(zhǔn)備充分,教學(xué)設(shè)計(jì)比較精心,教學(xué)思路清晰流暢,教學(xué)結(jié)構(gòu)合理完整。

    二、對教材的挖掘和把握比較到位,能夠做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,知識點(diǎn)、能力點(diǎn),情感點(diǎn)有機(jī)結(jié)合,且能在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展和提升

    三、能夠恰當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)了新課程的先進(jìn)理念,能夠做到以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展服務(wù)的教育理念,利用“導(dǎo)學(xué)案”的方式組織學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),

    把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給了學(xué)生,極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高了復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

    四、都能體現(xiàn)復(fù)習(xí)課的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。四節(jié)復(fù)習(xí)課均采用了從總體到部分的教學(xué)思路,教師先以教科書為載體帶領(lǐng)學(xué)生先系統(tǒng)梳理知識,讓學(xué)生對所學(xué)知識有一個(gè)總體印象,在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生有條理的進(jìn)行復(fù)習(xí),改變了過去脫離書本,大量做卷的簡單做法,既省時(shí)、省力、又高效。

    存在的主要問題:

    1、對教材的整體把握欠功夫,教學(xué)內(nèi)容選擇和教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)還不夠科學(xué)。環(huán)節(jié)過多、過雜,導(dǎo)致教學(xué)主線不清。

    2、教學(xué)細(xì)節(jié)有待優(yōu)化,教學(xué)缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性。如:“導(dǎo)語設(shè)計(jì)”教師用幾分鐘的視頻只為引出一個(gè)題目,不夠經(jīng)濟(jì)、簡潔;各環(huán)節(jié)之間導(dǎo)語、過渡,不夠自然、流暢;問題設(shè)計(jì)缺乏導(dǎo)向性、準(zhǔn)確性,不能直指教學(xué)重點(diǎn)。

    3、學(xué)法點(diǎn)撥少,不利于學(xué)生自學(xué)能力的形成。

    4、多媒體使用效率低,只起到幾張幻燈片的作用,沒有多大的實(shí)用價(jià)值。

    出課教師的足夠重視程度不夠,有些教師連基本的課件都沒做。

    總之,本次教研展示課,既有成績,也有不足,相信隨著主題教研活動的深入開展,我校主題教研展示課的水平會有有較大提升。

    教研活動總結(jié) 篇4

    一年中,在教研室和教育信息中心的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,以促進(jìn)信息技術(shù)教育的快速發(fā)展,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和教育、教學(xué)水平為目標(biāo),開展了一系列的活動,并取得了顯著的成效。

    一、加強(qiáng)組織落實(shí),規(guī)范教研管理。

    為了更好地貫徹國家信息技術(shù)教育的課程改革,一年中加強(qiáng)了信息技術(shù)教師教研活動的組織、研究和交流,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)管理和教材建設(shè)。每兩周進(jìn)行一次教研活動,同時(shí)加強(qiáng)教研活動的組織管理,認(rèn)真制定了教研工作制度,并組織教師擬定教研計(jì)劃,

    活動方案

    每次教研活動都有詳細(xì)的出勤記錄、活動紀(jì)要。

    二、以課堂教學(xué)為抓手,提高課堂效率。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會其精神,以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理論指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐。通過開展集體備課、互相聽課、交流體會,說課等活動,讓教師在活動中用理論指導(dǎo)教學(xué),錘煉自身業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高。

    (1)本學(xué)期繼續(xù)以骨干教師上示范課,新教師上練兵課為主,從教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法入手,優(yōu)化教學(xué)過程,改進(jìn)教學(xué)方法,將教學(xué)研究一步步引向深入。大家相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,切實(shí)提高了信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。

    (2)為了做好參加市信息技術(shù)教師三項(xiàng)基本功比賽的準(zhǔn)備工作,我們首先在本校進(jìn)行了教師三項(xiàng)基本功比賽。推薦一位教師參加,比賽內(nèi)容主要是評課、說課、軟件使用,利用教研活動的時(shí)間分三個(gè)階段進(jìn)行,并同時(shí)請專家、教師共同評比,最后評出最優(yōu)秀的教師參加市比賽。

    (3)組織教師開展教學(xué)理論和實(shí)踐的研究活動,積極鼓勵教師把平時(shí)積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),撰寫教學(xué)論文,分別參加了“市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評比活動”。共收到教學(xué)設(shè)計(jì)論文18篇,選出7篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)論文送市參賽。同時(shí)在今年12月19日組織教師參加了“首屆全國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)主題探究活動暨全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站展評”研討會,共有五名教師的論文獲獎。

    (4)為了提高教師對信息技術(shù)學(xué)科教材的把握能力,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合途徑的研究,共同探討信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)模式,組織教師利用業(yè)余時(shí)間分別參加《信息科技》和社《中小學(xué)生學(xué)電腦》教材的編寫工作,目前編寫工作已基本完成。

    (5)為了做好參加“第六屆全國多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(課程整合)觀摩活動”的準(zhǔn)備工作,組織教師利用“五一”期間加班加點(diǎn)趕制課件,并根據(jù)教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了一次次的修改,放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)光。在比賽期間,不辭辛勞地奔波于各個(gè)比賽點(diǎn),安裝課件,調(diào)試服務(wù)器,盡最大限度的排除可能發(fā)生的問題,使參賽的四堂課都能順利的完成,并取得了令人欣慰的成績。

    (6)以科研為先導(dǎo),積極鼓勵教師嘗試信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐活動,參于省級課題《信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的形態(tài)研究》的研究,積極主動參與教育教學(xué)改革。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,制作大量的教學(xué)軟件,并將研究成果進(jìn)行加工整理,以web形式展示在“教育信息網(wǎng)”上。

    三、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),創(chuàng)建豐富的校園文化。

    建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)文化對于轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式的改革,加快建設(shè)教育手段和管理手段的現(xiàn)代化起著決定性作用,因此加強(qiáng)校園網(wǎng)的'建設(shè)、維護(hù)和管理工作勢在必行。

    (1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《市教育信息化“十五”規(guī)劃要求》,使每一位教師明確今后工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)。

    (2)網(wǎng)絡(luò)瞬息萬變,新知識、新問題層出不窮。為了讓教師了解網(wǎng)絡(luò)的最新動態(tài),掌握網(wǎng)絡(luò)的最新技術(shù),組織全區(qū)網(wǎng)管人員利用暑假進(jìn)行了為期六天的網(wǎng)管員培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理的基本知識和操作技巧,為校園網(wǎng)高效、有序的運(yùn)行提供了有力的保障。

    (3)加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫的建設(shè),組織教師整理、開發(fā)教育教學(xué)資源。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過購置、研發(fā)、共建等方式,迅速豐富網(wǎng)絡(luò)資源,并將上傳至“西河中學(xué)網(wǎng)”,為各校全面地收集和使用教學(xué)資源創(chuàng)造了良好的條件。

    (4)堅(jiān)持“寓教于樂”,以全心全意為學(xué)生、教師、家長服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持“沒有最好,只有更好”的原則,繼續(xù)做好“西河中學(xué)網(wǎng)”站的更新和維護(hù)工作,不斷豐富網(wǎng)站的內(nèi)容,還不定期進(jìn)行改版,以保持網(wǎng)站的吸引力,保證高效、快捷、安全、暢通,讓星星網(wǎng)真正成為孩子們的樂園,家長的百寶箱,教師的好幫手。

    (5)為了迎接市領(lǐng)導(dǎo)對我校信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校的評估驗(yàn)收,,對學(xué)校進(jìn)行自查。查看相關(guān)的材料,實(shí)地查看校園網(wǎng)建設(shè)及使用情況,進(jìn)行相互交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,并組織教師加班加點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。先后組織教師到各樓房進(jìn)行安裝設(shè)備、調(diào)試服務(wù)器、制作學(xué)校網(wǎng)頁,使學(xué)校順利地通過了市信息化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收工作,并受到了專家的高度肯定。

    四、搭建信息的舞臺,走進(jìn)多彩的世界。

    以促進(jìn)學(xué)生生動、主動地學(xué)習(xí)為主攻方向,強(qiáng)調(diào)從多角度看學(xué)生,鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,因此本學(xué)期開展了以下活動:

    為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,今年暑假組織學(xué)生參加各種交流活動。并將收集的信息以web形式發(fā)布。從中使學(xué)生開拓了眼界,增長了知識,學(xué)會了本領(lǐng),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生對計(jì)算機(jī)知識和應(yīng)用的濃厚興趣,提高了學(xué)生獲取信息,處理信息的能力。孩子們在親身參與中,展示了才華,體驗(yàn)了成功。

    教研活動總結(jié) 篇5

    綜合實(shí)踐活動課是一門新課程,它的出現(xiàn)說明課改已進(jìn)入以人為本、以發(fā)展能力、培養(yǎng)興趣為核心的教育本位論階段。新課程的的開發(fā),為拓寬學(xué)生的視野,鍛煉各種能力,提高綜合素質(zhì)等都提供了更好的機(jī)會。但是,新生事物的發(fā)展總是由不成熟的摸索階段向成熟的發(fā)展階段過渡,而現(xiàn)在我們的綜合實(shí)踐課正處于起點(diǎn)的位置上。

    我平直中心小學(xué)校從本學(xué)期起始剛剛開設(shè)綜合時(shí)間活動課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們都給予了高度的重視,利用暑假期間編寫了適合我校,突出辦學(xué)特色的“健康之我行”綜合實(shí)踐活動總方案,及校本教材模塊。而從20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期首先由三年級擔(dān)任了綜合課的試點(diǎn)試驗(yàn)教學(xué)。三年級的分活動的方案為“飲食與健康”。圍繞這一主旨,由校長掛帥,教導(dǎo)處搭臺,三年級組實(shí)施這樣一套程序,來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并加入計(jì)算機(jī)老師,配合綜合網(wǎng)絡(luò)教學(xué),根據(jù)校長室、教導(dǎo)處和綜合組成員的摸索與實(shí)踐,我校這個(gè)學(xué)期的綜合實(shí)踐活動課將研究側(cè)重點(diǎn)放在了知識性與研究性相結(jié)合這一塊。由于三年級學(xué)生年齡小,一味地開放,似乎有點(diǎn)無的放失,故此,有老師的帶領(lǐng),以學(xué)生自主性、差異性、開放性和體驗(yàn)性為主要特征的研究性活動,它不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、教師的教學(xué)觀念得以改變&方^案范%文?!?,而且也使創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展有一個(gè)切實(shí)可行的切入口和落腳點(diǎn)。

    綜合實(shí)踐課程的目標(biāo)不在于給學(xué)生灌輸和傳授多少知識,而主要在于塑造學(xué)生的完美人格,特別是要把學(xué)生的人格、情感、審美、行為等素質(zhì)的發(fā)展均納入課程目標(biāo)的范疇來設(shè)計(jì),來實(shí)施,以讓學(xué)生生動活潑、主動地發(fā)展。綜合實(shí)踐課程目標(biāo)涉及豐富的發(fā)展領(lǐng)域,而其中態(tài)度、情感、技能的發(fā)展尤為突出。為此,我們努力建構(gòu)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究、合作與創(chuàng)新的活動機(jī)制,充分重視學(xué)生對大自然的體驗(yàn),對社會生活的的體驗(yàn)、重視觀察、實(shí)驗(yàn)、操作等體驗(yàn)性和探究性學(xué)習(xí)。在課程的實(shí)施過程中更著重可持續(xù)發(fā)展能力的獲得,以追求人文精神與科學(xué)精神相融合的價(jià)值取向,真正培養(yǎng)具有實(shí)事求是的科學(xué)精神、有具有樂觀積極的人文情懷的人,使學(xué)生不僅能認(rèn)識自然和社會,而且能認(rèn)識自己,不僅使自己能主動適應(yīng)社會,而且能夠在社會實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,成為社會發(fā)展的促進(jìn)者。

    在方式上強(qiáng)調(diào)一切有利于調(diào)動學(xué)生活的動的積極性和探索領(lǐng)域的活動形式,強(qiáng)調(diào)多種感官的參與和多種心理能力的投入。活動的形式豐富多樣,如實(shí)踐操作、專題研究、親身體驗(yàn)、嘗試實(shí)驗(yàn)等,不論是側(cè)重觀察、測量、記錄、收、操作、討論、比較分類、撰寫報(bào)告或動手制作包裝設(shè)計(jì)的科學(xué)制作活動,還是側(cè)重社會考察、訪談等社會性活動方式,都注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究、發(fā)現(xiàn),從不同的角度對生活的、社會問題和科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行研究,自己去發(fā)現(xiàn)問題,并作出結(jié)論,在組織形式上更加靈活。既有培養(yǎng)獨(dú)立精神的個(gè)人活動,又有體現(xiàn)合作精神的小組活動等。比如,調(diào)查學(xué)校中餐的浪費(fèi)現(xiàn)象,并由此引起得一系列思考,取哪些措施……正是在這些獨(dú)立活動與他人的互動和合作中,把創(chuàng)新的機(jī)會交給學(xué)生,讓他們用自己的智慧解決問題。

    讓學(xué)生走進(jìn)了社會大課堂,了解學(xué)校、社區(qū)、社會的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,認(rèn)識周圍的生活的環(huán)境,并在活動中學(xué)會與人交往,鍛煉自己勇于參與,大膽嘗試的品質(zhì)。讓學(xué)生在活動中體會了參與與社會服務(wù)的意義,并幫助自己及他人,在活動中增強(qiáng)了競爭意識、合作意識,因此,我們說綜合實(shí)踐教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都要以學(xué)生的發(fā)展為根本。

    綜合實(shí)踐學(xué)科基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)已成為時(shí)代的要求,同時(shí)也是綜合實(shí)踐學(xué)科的要求,雖然三年級的學(xué)生還僅僅涉足階段,還沒有完全體會到“資源共享”“信息量大”“傳輸速度快”等帶來的好處,但是我們相信只要我們不懈努力,相信一定能讓學(xué)生去認(rèn)識多彩的社會,觸摸社會發(fā)展的脈搏。

    通過一學(xué)期綜合課的教學(xué)也引起了一些思考:

    1、師資定為可否專職

    2、大量的現(xiàn)成資源如何開發(fā)利用

    3、綜合實(shí)踐課該怎樣上,有待規(guī)范。

    4、教師的教育觀念要發(fā)生重要改變教師之間逐漸形成研討、協(xié)作氛圍。

    教師要展開廣泛的繼續(xù)學(xué)習(xí),不再本本主義。

    總之,綜合實(shí)踐課的產(chǎn)生確實(shí)向老師們提出了挑戰(zhàn),要讓它成為通往成功殿堂的又一條捷徑,要讓它真正成為服務(wù)于學(xué)生的大眾學(xué)科,那老師們的教法必須研究的,這一條路該怎么走,確實(shí)是值得我們大家深思的一個(gè)問題。

    展望未來,希望通過綜合實(shí)踐活動課,進(jìn)一步更新教師的教育觀念,徹底轉(zhuǎn)化陳舊的教學(xué)模式,用開放性學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的研究興趣,激勵學(xué)生的研究功能,激活學(xué)生的研究思維,使他們問題意識、探索興趣、及素養(yǎng)方面、能力方面都能相對提高??傊覀兿Mㄟ^這門新興學(xué)科,使大家明確一個(gè)根本問題,那就是——在20xx年的起跑線,“我們和學(xué)生同成長”。

    教研活動總結(jié) 篇6

    6月9日下午,我校數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了以“如何上好一堂數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課”為主題的教學(xué)展示活動。高老師在705班成功展示了一節(jié)精彩高效的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課——《分式方程應(yīng)用復(fù)習(xí)》,并邀請了校教科研專家金其生老師進(jìn)行觀摩并參與課后交流。

    高老師的這堂復(fù)習(xí)重在讓學(xué)生體驗(yàn)發(fā)散性思維的重要性,能逐步學(xué)會分析問題、解決問題。課內(nèi)師生配合默契,學(xué)生參與積極。短短45分鐘牢牢把握主題,緊緊圍繞目標(biāo),處處體現(xiàn)用心,時(shí)時(shí)關(guān)注效果,充分展示了我校師生的風(fēng)采。

    課后,在我校數(shù)學(xué)教研組長宋老師的組織下,大家進(jìn)行了熱烈的討論。首先,由高老師進(jìn)行了說課,并介紹了他對復(fù)習(xí)課該如何上的一些看法。數(shù)學(xué)組各個(gè)成員都進(jìn)行了點(diǎn)評和反饋。大家一致認(rèn)為,高老師這一堂復(fù)習(xí)課注重學(xué)法指導(dǎo),注重細(xì)節(jié),注重課堂提問,是一堂值得學(xué)習(xí)和借鑒的好課。最后,金老師進(jìn)行了點(diǎn)評。金老師非常認(rèn)可高老師的這節(jié)復(fù)習(xí)課,并對教研活動的組織形式做了細(xì)致到位的要求。

    本次教學(xué)展示活動是我校數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)的一次良機(jī)。課改道路艱辛曲折,唯有堅(jiān)持不懈才能有所收獲,有所提升,不能錯失每次學(xué)習(xí)機(jī)會。

    教研活動總結(jié) 篇7

    在這個(gè)生機(jī)勃勃的五月,我有幸參加了木洞片區(qū)首次語文教研活動。教師們扎實(shí)深厚的基本功,獨(dú)到智慧的教學(xué)設(shè)計(jì)讓我深深地感受到這就是我們身邊的課堂:沒有過多地追求形式,沒有刻意地去運(yùn)用多媒體,沒有過度追求課堂的熱鬧。引起了我對教學(xué)的思考:

    一、 以讀為主,讀中悟。

    葉圣陶先生說過:“學(xué)語文主要靠學(xué)生自己讀書,自己領(lǐng)悟?!蔽以诮虒W(xué)中也進(jìn)行了嘗試,可結(jié)果并不是很成功。這次聽了冉老師的課,她用“三讀”的方法,讓學(xué)生以讀為主,自讀自悟,結(jié)果學(xué)生既能把課文讀得正確、流利、有感情,又能抓住文章的主要內(nèi)容理解課文,輕松而愉快地完成了教學(xué)目標(biāo)。原來冉老師為學(xué)生的每一次閱讀都提出了正確、合理的閱讀要求:一讀:把課文讀正確、讀流利,說說本文主要講了什么?(讓學(xué)生大概感知課文的主要內(nèi)容)二讀:默讀課文,課文給我們介紹了玻璃家族哪些新成員,他們各自神奇的地方在哪里?邊讀邊勾畫,找關(guān)鍵詞概括他們的神奇之處。(既閱讀的任務(wù),抓住課文的主要內(nèi)容,又有學(xué)法指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。)三讀:1、練習(xí)分角色朗讀課文。(選自己喜歡的對話)2、提示:找到角色,合理分工,抓角色神態(tài)、表情、動作,注意角色語氣。(在閱讀要求中默默地交給了學(xué)生朗讀課文的技巧)。三次閱讀帶著不同的形式,不同的要求,層層遞進(jìn)。正因?yàn)橛辛巳嚼蠋煹恼_引領(lǐng),學(xué)生們才能在短時(shí)間里自讀自悟,理解課文的主要內(nèi)容。

    二、教給學(xué)習(xí)方法

    聽了三位老師的課,又一處值得學(xué)習(xí)的是他們的課堂教學(xué)中都默默地滲透著對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。從題目的理解、詩意的理解、課題的質(zhì)疑、課文主要內(nèi)容的概括等方面都交給了學(xué)生方法。其中連老師對“題”字的理解給我很深的啟發(fā)。平時(shí)我在教學(xué)中遇到這種情況,只要學(xué)生說出了字的意思,我只會追問:“你是怎么理解的?”學(xué)生回答后就予以表揚(yáng),并沒有繼續(xù)讓學(xué)生尋找更多的理解字詞的方法。而連老師卻為孩子們歸納了看注釋、查字典、善于提問、上網(wǎng)查資料、多讀等多種理解字詞的方法,供學(xué)生今后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用。

    三、教學(xué)中的激勵性評價(jià)

    在課堂中,教師的評價(jià)是十分重要的。教師及時(shí)、準(zhǔn)確的激勵性評價(jià)能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在冉老師的課堂上經(jīng)常會聽到這樣的話,“你很會發(fā)現(xiàn)”、“真會觀察”、“真細(xì)心”、“找的很準(zhǔn)確”、“要是在朗讀時(shí)加上動作,就夠好了”……不僅僅是學(xué)習(xí)好的同學(xué)能等到她的表揚(yáng),幾乎每一個(gè)參與學(xué)習(xí)的孩子都能等到她準(zhǔn)確的稱贊。正因?yàn)槿绱耍恼n堂上孩子們總是那么踴躍的發(fā)言,課堂氣氛是那么的活躍。可見,激勵性評價(jià)的作用可真不小!

    “三人行,必有我?guī)?”這次活動真是讓我受益匪淺,他們的優(yōu)點(diǎn)指導(dǎo)我今后的教學(xué),他們的不足之處也提醒著我,有則改之無則加勉。真是不虛此行!

    三、oqc的心得體會怎么寫

    在這過去的一年,對于我來說是不平凡的一年,我們進(jìn)行了多項(xiàng)設(shè)備及原(物)料改造;也經(jīng)受了全球金融危機(jī)帶來的沖擊,讓人感慨頗多。

    今年以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的大力支持下,品管部順利完成了本年度各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年以來的心得體會向您們做一個(gè)總結(jié)報(bào)告,請批評指證,謝謝!

    一、部門管理上運(yùn)用系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的思想規(guī)范了品管部工作流程:

    今年品管部人員狀況是:品管部人力:現(xiàn)有8人,控制范圍廣:包括了進(jìn)料、入庫、出貨、生產(chǎn)各制程等工作。加之公司在下半年加強(qiáng)了品管隊(duì)伍的建設(shè),品管部同時(shí)也加強(qiáng)了檢驗(yàn)人員的內(nèi)部培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)了原材料和入庫產(chǎn)品控制的力度,工作量也隨之增大。在此種情況下必須加強(qiáng)部門管理,必須使品質(zhì)管理系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。對此采取了以下措施:

    1.采用日報(bào)表對當(dāng)天的工作進(jìn)行記錄,采用周報(bào)和月報(bào)對當(dāng)周或當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)并制定下周的工作計(jì)劃。各責(zé)任人按計(jì)劃行事,并做到跟蹤,驗(yàn)證并保證總體任務(wù)的完成。

    2.對品管部各個(gè)控制作業(yè)和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)用文件的方式予以標(biāo)準(zhǔn)化,讓各檢驗(yàn)人員嚴(yán)格按文件作業(yè),規(guī)范操作。針對原來的進(jìn)料、出貨檢驗(yàn)方法和判定標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,檢驗(yàn)員檢驗(yàn)時(shí)要經(jīng)常相互探討,并制定相關(guān)缺陷樣品封存,查找產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)并親自參與功能測試,并將其形成標(biāo)準(zhǔn)文件。先后修改和擬制了原材料和成品的檢驗(yàn)項(xiàng)目和判定標(biāo)準(zhǔn)等多份文件及表格,為作業(yè)員提供判定準(zhǔn)則。廠部份文件清單具體如下:

    部門文件修訂

    序號文件名稱

    1包裝紙箱檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

    2模具檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

    3IQC檢驗(yàn)規(guī)范

    4供應(yīng)商考核規(guī)定

    5成品入庫檢驗(yàn)規(guī)范

    6成品出貨檢驗(yàn)規(guī)范

    3.建全了品管部部門質(zhì)量目標(biāo),包括進(jìn)料和成品漏檢率、品質(zhì)異常跟蹤處理率、出貨批次合格率等,以確保品質(zhì)監(jiān)控的質(zhì)量。

    4.加強(qiáng)技能知識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)測試和質(zhì)量檢查方面的知識。以便生產(chǎn)能力擴(kuò)大在部門人力緊張時(shí),檢驗(yàn)人員綜合質(zhì)量監(jiān)控能力,確保部門目標(biāo)任務(wù)的完成。

    二、完善質(zhì)量管理體系,確保體系正常運(yùn)作:

    09年初步展開并實(shí)現(xiàn)以下項(xiàng)目:

    1.為確保體系的正常運(yùn)作,于12月23號ISO9001:2000版質(zhì)量管理體系,第三方年度監(jiān)審順利通過。

    2.統(tǒng)計(jì)報(bào)表完善質(zhì)量記錄和質(zhì)量統(tǒng)計(jì),現(xiàn)已形成品質(zhì)周報(bào)和月報(bào)統(tǒng)計(jì),能直觀的反映各時(shí)期質(zhì)量狀況,以便于各責(zé)任部門/人員采取有效措施即時(shí)改善。

    3.完善公司質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo),制定了統(tǒng)計(jì)和糾正預(yù)防措施作業(yè)辦法。通過管理評審會議,對公司質(zhì)量目標(biāo),于《2010年上半年部門質(zhì)量目標(biāo)》進(jìn)行修改。并通過《質(zhì)量月報(bào)》對目標(biāo)指標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行真實(shí)的統(tǒng)計(jì),直觀的反映目標(biāo)指標(biāo)的達(dá)成情況。對未達(dá)標(biāo)的目標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行跟蹤,要求責(zé)任單位改善,確保目標(biāo)指標(biāo)的達(dá)成。

    09年初步計(jì)劃完成項(xiàng)目:。

    1.?dāng)M制不良品及次品再利用,需規(guī)范對已入庫成品出現(xiàn)質(zhì)量問題的返工作業(yè)。

    2.繼續(xù)強(qiáng)化產(chǎn)品的入庫控制力度,提升出貨產(chǎn)合格率;

    3.設(shè)定09年公司整體目標(biāo),階段目標(biāo),部門目標(biāo)

    4.對文件制定的一些看法,需要一定的可操作性,即是根據(jù)真正原因或需要而制定,同時(shí)改善的措施無有效落實(shí),但對對策的跟進(jìn)效果或?qū)Σ叩暮侠硇詻]有根本落實(shí)驗(yàn)證。

    三、嚴(yán)格質(zhì)量控制,完善控制流程和檢測手段:

    1.進(jìn)料品質(zhì)控制:

    1).修改了《IQC進(jìn)料檢驗(yàn)作業(yè)規(guī)范》、《IQC進(jìn)料品質(zhì)檢驗(yàn)項(xiàng)目和判定標(biāo)準(zhǔn)》文件,規(guī)范了進(jìn)料檢驗(yàn)作業(yè)流程和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

    2).嚴(yán)格進(jìn)料檢驗(yàn),9月份開始統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)物料301批,發(fā)現(xiàn)8批不合格。

    2.成品質(zhì)量控制:

    1).擬制了《QC成品入庫檢驗(yàn)作業(yè)規(guī)范》、《生產(chǎn)成品包裝檢驗(yàn)作業(yè)規(guī)范》、《QC成品檢驗(yàn)項(xiàng)目和判定標(biāo)準(zhǔn)》文件,規(guī)范了成品檢驗(yàn)作業(yè)和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

    2).加強(qiáng)了制程質(zhì)量控制,設(shè)計(jì)了制程質(zhì)量統(tǒng)計(jì)報(bào)表提供給生產(chǎn)部加強(qiáng)制程質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)分析。并針OQC檢驗(yàn)到不合格項(xiàng)要求生產(chǎn)部改善,從今年的成品檢驗(yàn)結(jié)果來看,制程交驗(yàn)質(zhì)量得到很大的提升,平均成品不良率從去年的10%降到今年的2.2%,提升了近7.8個(gè)百分點(diǎn)。

    四、09年整體工作小結(jié):

    1.回顧過去的一年,在全體品管人員的努力下,實(shí)現(xiàn)了品管部:作業(yè)按流程、判定按標(biāo)準(zhǔn)、基本做到工作有記錄、數(shù)據(jù)有統(tǒng)計(jì)的工作系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化并實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。

    2.另一方面,從整年所出的質(zhì)量問題來分析,也體現(xiàn)了現(xiàn)有品質(zhì)控制手段還存在不夠完善,有漏洞的問題。主要是對產(chǎn)品檢驗(yàn)手段和檢驗(yàn)技術(shù)的缺乏。這也是今年品管部檢驗(yàn)工作做得不足和遇到最大的困難的地方。必須要重點(diǎn)解決檢驗(yàn)手段和檢驗(yàn)方法的研究和策劃問題,

    能真正杜絕問重復(fù)產(chǎn)生及習(xí)慣性不良的認(rèn)可。

    五、2010年品管工作規(guī)劃:

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼將進(jìn)入虎福之年。時(shí)值公司蘊(yùn)釀突破發(fā)展和走向規(guī)范化、制度化管理發(fā)展之際,面對新產(chǎn)品的不斷出現(xiàn)、市場的變化,品管工作任重而道遠(yuǎn)。

    1.過去的一年品管部人員越來越感受到公司對質(zhì)量工作的重視度加強(qiáng)。品管部將繼續(xù)按照公司制定的總目標(biāo),將品質(zhì)工作向各部門深入的指示。提升品質(zhì)人員素質(zhì),即時(shí)跟進(jìn)新產(chǎn)品、新標(biāo)準(zhǔn)。做好2010年的品質(zhì)管理策劃,嚴(yán)格質(zhì)量控制,確保公司產(chǎn)品的質(zhì)量能滿足客戶的需要。在質(zhì)量控制上下大力氣加強(qiáng)對產(chǎn)品檢驗(yàn)手段、項(xiàng)目和方法的分析研究和策劃,必要時(shí)將QE工程質(zhì)量機(jī)能展開將引入質(zhì)量系統(tǒng)控制,加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)的統(tǒng)計(jì)和品質(zhì)異常的跟蹤。

    2.品質(zhì)控制機(jī)制雖然得以建立,但仍需進(jìn)一步完善。今后我們將以2010年初將舉行的,ISO9001:2008內(nèi)審員上門或外送培訓(xùn)為契機(jī),重新組建“內(nèi)審員隊(duì)伍”,全面開展質(zhì)量體系工作。加強(qiáng)對各部門質(zhì)量體系的監(jiān)督檢查,保證質(zhì)量體系的有效性、適宜性和充分性。

    四、廣告公司調(diào)查報(bào)告

    廣告公司調(diào)查報(bào)告

    在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是我為大家整理的廣告公司調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    包裝設(shè)計(jì)的心得體會(包裝設(shè)計(jì)的心得體會認(rèn)知)

    廣告公司調(diào)查報(bào)告1

    調(diào)查團(tuán)隊(duì)成員: 姓名 班級

    電話號碼

    關(guān)于對**設(shè)計(jì)的形成改進(jìn)構(gòu)想的調(diào)研報(bào)告

    摘要:十八大勤儉辦會的提出,大部分地方的積極應(yīng)對執(zhí)行,使得眾多商業(yè)化企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益增減不平,**市**設(shè)計(jì)公司也不例外。在這樣的背景下要壯大和充實(shí)自己,就要不斷擴(kuò)大**的銷售群體和規(guī)模,完善自身的產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量和優(yōu)秀團(tuán)體,因此我們以反映廣大學(xué)生對**設(shè)計(jì)的初印象及評價(jià),并在此基礎(chǔ)上形成對**設(shè)計(jì)的改進(jìn)構(gòu)想為目的,對廣大消費(fèi)群體和**公司等做了調(diào)查,希望通過得到的數(shù)據(jù)分析和總結(jié),能夠可以給他們的設(shè)計(jì)創(chuàng)新和公司擴(kuò)展提供一定的幫助。

    前言

    20xx年11月8日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京勝利召開。十八大厲行“務(wù)實(shí)高效、勤儉辦會”的會風(fēng)給我們留下了深刻的印象。如今社會是一個(gè)物質(zhì)文化十分豐富的社會,在這樣的背景下,人民漸漸的忽略了勤儉節(jié)約的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成了大手大腳的惡習(xí)。大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,大興艱苦樸素、勤儉節(jié)約之風(fēng),這是時(shí)代的要求,也是黨和人民的期望。但是,在我們感慨和享受著這一政策的為我們帶來的積極影響的同時(shí),一些企業(yè)的發(fā)展也面臨到更多的挑戰(zhàn)和選擇,特別是關(guān)于廣告設(shè)計(jì)公司之類的企業(yè)。勤儉辦會的提出,大部分地方的積極應(yīng)對執(zhí)行,使得眾多商業(yè)化企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益增減不平,**設(shè)計(jì)公司也不例外。在這樣的背景下要壯大和充實(shí)自己,就要不斷擴(kuò)大**的銷售群體和規(guī)模,完善自身的產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量和優(yōu)秀團(tuán)體,針對這些目標(biāo)和完善,我們以反映廣大學(xué)生對**設(shè)計(jì)的初印象及評價(jià),并在此基礎(chǔ)上形成對**設(shè)計(jì)的改進(jìn)構(gòu)想為目的,對廣大消費(fèi)群體和**公司等做了調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告:

    一、**創(chuàng)意設(shè)計(jì)有限公司簡介:

    **初創(chuàng)與20xx年,**創(chuàng)意設(shè)計(jì)有限公司正式成立于20xx年至今,是一家立足**,服務(wù)全國,擁有雄厚的創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,優(yōu)良的運(yùn)營管理機(jī)制,高效的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)。作為一個(gè)優(yōu)秀的新生企業(yè),**以成為“中國最有效的品牌設(shè)計(jì)創(chuàng)造商”為目標(biāo),以“出色的創(chuàng)意、優(yōu)秀的執(zhí)行、有效的傳播”為原則,著力提供涉及企業(yè)形象、廣告平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、會展策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、陶瓷制作設(shè)計(jì)、開發(fā)、銷售;動畫設(shè)計(jì)、會議禮儀服務(wù)、翻譯服務(wù)和市場調(diào)查的業(yè)務(wù)。

    二、廣大學(xué)生對**設(shè)計(jì)的印象及評價(jià)。

    俗話說:“金杯銀杯不如老百姓的好口碑”,龐大的消費(fèi)群體和大眾口碑對一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的影響是不可忽視的,我們通過對校內(nèi)學(xué)生的抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出,大概有80%以上的同學(xué)對**公司略有所聞抑或者是毫無了解,大部分原因主要認(rèn)為公司宣傳力度和影響力都不夠大,于是對它的了解也少之又少,而對于大部分單個(gè)的學(xué)生消費(fèi)者來說,公司主要的經(jīng)營項(xiàng)目和范圍雖然能引起大家的關(guān)注,但跟他們平常的需要和消費(fèi)范圍都不太掛鉤,學(xué)生消費(fèi)能力有限,所以選擇的必要性也就不大,總的來說,大部分學(xué)生對**的印象是好奇、模糊和偏向好感的,這對**公司今后的產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了很大的奠基作用。

    其中,在我們的抽樣調(diào)查中,大概有一半以上的人對**公司服務(wù)

    項(xiàng)目中的廣告策劃、形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告制作、陶瓷工藝等更感興趣,相信這對**公司短期的發(fā)展方向會有很好的影響。當(dāng)然,除了興趣以外,大家覺得企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量和價(jià)格、企業(yè)信譽(yù)等是更值得關(guān)注的。由于很多學(xué)生沒有與**公司進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的合作和產(chǎn)品購買,所以提供的大部分評價(jià)是比較模糊和表面的,但也具有很好的建議性和探究性,值得借鑒研究。

    三、關(guān)于對此次調(diào)查所得出的結(jié)論與問題。

    通過對消費(fèi)群體的抽樣調(diào)查和**公司人員的交流,我覺得**是一個(gè)充滿活力,有創(chuàng)造性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),發(fā)展?jié)撃艽?、團(tuán)隊(duì)面貌新、團(tuán)體分工明確、管理人性化等,但也存在著一些不足和需要改進(jìn)的:

    (1)公司宣傳力度和影響力不大。從調(diào)查結(jié)果來看,還有很大部分人不了解**,甚至還有沒聽過的。通過和**人員的交談可以了解到,**會定期更新公司的海報(bào)張貼以擴(kuò)大宣傳,但是光靠這個(gè)途徑起的作用是很小的,而此次**公司與管理者協(xié)會共同舉行的“**杯”活動,雖然也使更多人聽說或更多的了解**公司,但僅靠幾個(gè)單一的宣傳途徑,也達(dá)不到公司宣傳的理想效果。

    (2)公司網(wǎng)站設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力有待提高。隨著科技信息技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成為了一個(gè)很重要的宣傳平臺、商品了解和購買途徑,而要想在復(fù)雜多樣的網(wǎng)絡(luò)中迎頭直上、步步高升,就需要擁有屬于自己的特色和創(chuàng)新,公司網(wǎng)站也是如此,經(jīng)過對**公司的網(wǎng)站調(diào)查來看,大部分同學(xué)認(rèn)為**公司網(wǎng)站設(shè)計(jì)比較簡陋。

    廣告公司調(diào)查報(bào)告2

    今年暑假,我來到了一家廣告公司,XXXX自由人廣告有限公司進(jìn)行實(shí)踐。它是XXXX最大的一家股份制的廣告公司。與上學(xué)期暑假實(shí)踐的廣告公司不同,這是一個(gè)更獨(dú)立更專業(yè)的廣告公司。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下:

    公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)、媒體代理、專業(yè)策劃,在幾年努力經(jīng)營下積累了良好的知名度、較強(qiáng)的競爭力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。20xx年將拓展影視多媒體,并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)?,F(xiàn)已成長為XXXX本土最具實(shí)力和競爭力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè),有30多名員工。公司結(jié)構(gòu)較為單一,總經(jīng)理以下分設(shè)6個(gè)部,行政部,業(yè)務(wù)部,策劃部,制作部,媒介部,工程部。公司屬于橫向管理機(jī)制??傮w結(jié)構(gòu)如下:

    行政部主要負(fù)責(zé)公司日常活動,如接待客戶,文件傳遞,財(cái)務(wù)等事宜;業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的洽談;然后策劃部進(jìn)行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計(jì),制作部則進(jìn)行根據(jù)電子作品進(jìn)行實(shí)物制作;最后由媒介部和工程部進(jìn)行發(fā)布和維修。就布局來講,簡單緊湊。

    而另一個(gè)公司,蘇州郵電廣告公司XXXX分公司,則是依靠郵政局的穩(wěn)定渠道和資金,聲譽(yù)等獲得一定的客戶群體。所以廣告公司主營業(yè)務(wù)是郵遞廣告(商函廣告)和簡單的設(shè)計(jì)。只是一個(gè)廣告媒體的發(fā)布商和中介。并沒有一個(gè)專業(yè)的整合廣告公司。但為什么會依然客戶不斷呢?

    在XXXX和江蘇等地,依靠單一媒體資源或設(shè)計(jì)的廣告公司比比皆是,如公交拉手、戶外廣告平幅、報(bào)紙等。都有一定的穩(wěn)定地位。可見隨著市場的競爭激烈程度和廣告主對于廣告的認(rèn)識和重視程度日益明晰。而暴露出來的問題是廣告主對于品牌認(rèn)識卻沒有達(dá)到應(yīng)有的.程度。有的廣告主依然不顧目標(biāo)人群的范圍和愛好,有的盲目地對于廣告進(jìn)行投資和選擇。這些現(xiàn)象表面上是對各類廣告公司有利。卻不利于長期發(fā)展。因?yàn)閺V告主未從廣告投資中獲得收益,如何開始下一階段的廣告投放和品牌塑造呢?

    有一個(gè)廣告公司做的不錯。它們負(fù)責(zé)客戶的廣告戰(zhàn)略、品牌、策劃的整體重要步驟。具體的流程操作如調(diào)查、產(chǎn)品分析測試由一些別的主管廣告前期準(zhǔn)備的公司完成。策劃、設(shè)計(jì)等由一些側(cè)重于設(shè)計(jì)、策劃的公司完成。實(shí)施和媒體發(fā)布也有相應(yīng)專業(yè)的著落。在這里,實(shí)現(xiàn)了多贏的局面。

    XXXX雖然不是一個(gè)很完善的城市,但近幾年的光陰發(fā)展迅速。隨著招商的引進(jìn),機(jī)會也越來越多。對于廣告主和各類廣告公司都是一個(gè)良好的契機(jī)。但是在XXXX各產(chǎn)品極其品牌并沒有一個(gè)很好的廣告效應(yīng)。也許由于各種形式的制約,各公司的廣告態(tài)度趨于保守,而現(xiàn)在許多知名的國際廣告公司陸續(xù)進(jìn)軍中國,一系列的惡意或者有意收購必將罕見不鮮,所以對于本土的廣告公司的生存帶來了極大的挑戰(zhàn)。更可以說成是生死存亡的關(guān)鍵。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對公司作一些調(diào)整。鑒于如此下面就是我的一點(diǎn)建議:

    一,一些原本物資、經(jīng)驗(yàn)雄厚的公司必須與國際接軌,使本土廣告公司國際化。而國際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國際廣告人才加謀,招賢納士乃為重點(diǎn)。對于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作,以求實(shí)現(xiàn)雙贏,也可以積累資金和人脈來提升自己的綜合實(shí)力以站住腳跟。

    二,鑒于公司廣告業(yè)務(wù)層面還比較單一,主要以廣告的設(shè)計(jì)、發(fā)布為主;媒介格局也較簡單。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸,所以需要拓寬市場。擴(kuò)大媒體資源,整合現(xiàn)有資源。

    廣告公司調(diào)查報(bào)告3

    很快地炎熱的暑期已經(jīng)接近尾聲,從7月20日到8月20日這段期間,在XX電子商務(wù)有限公司實(shí)習(xí),總的來說學(xué)到了很多的東西,每次都有新的收獲。那么接下來就讓我從幾個(gè)方面來闡述自己的心得體會吧。

    一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

    我是一名廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生,大一暑假的時(shí)候就在一家廣告公司實(shí)習(xí),當(dāng)然那個(gè)時(shí)候因?yàn)榇笠粚W(xué)的東西都是理論上的,所以實(shí)戰(zhàn)方面進(jìn)行的很少,但是也學(xué)到了很多的東西,也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個(gè)經(jīng)營模式,以及那些平面廣告的成品的制作過程,當(dāng)然也初步的學(xué)習(xí)了專業(yè)方面的軟件。收獲頗多,這也是我堅(jiān)持大二的時(shí)候也一定要出來實(shí)習(xí),不要呆在家里荒廢時(shí)間的原因。

    暑期實(shí)踐是一個(gè)可以很好的實(shí)現(xiàn)自己能力的平臺,我這次所在的顧康電子商務(wù)有限公司是一個(gè)正在起步的公司,可以跟隨著企業(yè)一同成長,這可以說是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會。而我也很珍惜有這樣的一個(gè)機(jī)會,我在這邊主要負(fù)責(zé)的就是公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣以及網(wǎng)站的美工制作,感覺自己已經(jīng)進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)了,在課堂上學(xué)的很多的東西都進(jìn)入到了實(shí)際操作,包括dm、網(wǎng)絡(luò)營銷、線上線下一體化、企業(yè)營銷策略等等,當(dāng)然也包括自己廣告專業(yè)最基礎(chǔ)的photoshop、coreldraw、dreamweaver這幾個(gè)軟件的運(yùn)用。

    首先公司前期的網(wǎng)絡(luò)推廣工作是有點(diǎn)瑣碎的,因?yàn)楣境闪⒊跗?,很多消費(fèi)者對公司的認(rèn)知度不夠,因此在信任度方面也會缺少,所以在剛開始進(jìn)入市場的初級階段,很多的工作要做,包括目標(biāo)市場定位、目標(biāo)消費(fèi)者分析等等,那么我所在的公司的目標(biāo)定位很明確就是一家以綠色保健產(chǎn)品、進(jìn)口食品、天然藥妝系列、綠色有機(jī)美顏產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品的專業(yè)電子商務(wù)公司。公司旗下主打網(wǎng)站品牌——伊康尚品網(wǎng),主要針對都市白領(lǐng)亞健康狀態(tài)以及內(nèi)調(diào)外養(yǎng)需求而推出各系列天然產(chǎn)品,公司的運(yùn)營高層來自于醫(yī)療系統(tǒng),早年是醫(yī)院臨床人士,正因?yàn)橄敫淖兡壳斑@個(gè)市場混亂的局面,立志全力打造中國都市白領(lǐng)專業(yè)時(shí)尚放心安全的健康品網(wǎng)上商城。所以目標(biāo)消費(fèi)者也很明確就是都是白領(lǐng)。

    那么根據(jù)都市白領(lǐng)的生活習(xí)慣,他們都很“潮”。所以緊隨著時(shí)尚的潮流,他們平時(shí)喜歡上網(wǎng)、看資訊、聊天、玩微博,所以根據(jù)這些生活習(xí)慣我們廣告的切入點(diǎn),也可以從這些方面入手,因此我嘗試著在微博、博客里面發(fā)一些關(guān)于伊康尚品網(wǎng)的資訊,并給他們提供相應(yīng)的鏈接,讓顧客在選購產(chǎn)品的時(shí)候更加的方便快捷,但是現(xiàn)在的年輕人好像對這種廣告有種很深惡痛絕的感覺,所以在微博里的粉絲是越來越少,看得我很揪心,仔細(xì)得歸納一下,對于微博而言,可以說是一個(gè)新興的東西,但是它更適合走軟推銷的路線,而不是合走這種強(qiáng)行的廣告路線,因此,我在爭得經(jīng)理的許可下,轉(zhuǎn)換了一種路線。首先就是把里面的標(biāo)簽給轉(zhuǎn)換了一下,把那很深奧的標(biāo)簽比如:b2c之類的轉(zhuǎn)換為時(shí)尚等這些很普遍的標(biāo)簽,然后就是轉(zhuǎn)變推銷的方式從剛開始的硬性推廣,轉(zhuǎn)為走“鄰家女孩”的路線,就是在網(wǎng)民心中樹立一個(gè)網(wǎng)上健康專家的的形象,每天通過在里面寫一些關(guān)于養(yǎng)生、保健之類的日常小知識,這樣子更具親和力,也可以更讓人們普遍的接受,那么在消費(fèi)者心目中“伊康尚品”的品牌形象也就會漸漸的樹立。進(jìn)而讓消費(fèi)者產(chǎn)生對其認(rèn)同感及信任感。雖然對于像博客、微博推廣這些方面是比較草根的做法,但是這樣做也是一個(gè)很有實(shí)用性的方法,可以更加的深入人心。然后除了在博客上宣傳以外,對于網(wǎng)絡(luò)廣告其他的方式也在同步運(yùn)行當(dāng)中,比如:關(guān)鍵詞廣告等還有就是一些論壇,貼吧以及發(fā)送郵件等等這些方式。

    以上就是小編對于包裝設(shè)計(jì)的心得體會問題和相關(guān)問題的解答了,如有疑問,可撥打網(wǎng)站上的電話,或添加微信。


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