空間構(gòu)成手繪（空間構(gòu)成手繪作業(yè)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于空間構(gòu)成手繪的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些？

• 2、首都師范大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)有什么特色？

• 3、家裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程的內(nèi)容

• 4、想做櫥窗設(shè)計(jì)，應(yīng)該學(xué)什么專業(yè)？

一、西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些？

西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)選擇的方向是很廣泛，就看你喜歡哪個(gè)專業(yè)，同時(shí)結(jié)合你將來想從事什么工作來綜合考慮。整體來說藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)。下面是高職招生教務(wù)老師給大家整理的“西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有哪些？（藝術(shù)類專業(yè)）”的相關(guān)內(nèi)容，僅供大家參考。

西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、繪畫等專業(yè)，以下是具體名單一覽表，供大家參考，由于專業(yè)設(shè)置可能會(huì)變動(dòng)，正式填報(bào)時(shí)需要以學(xué)校最新公布的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

一、西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置擬招專業(yè)

學(xué)院名稱

專業(yè)名稱

專業(yè)方向

層次

藝術(shù)學(xué)院

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

本科

服裝與服飾設(shè)計(jì)

本科

動(dòng)畫

本科

繪畫

本科

美術(shù)學(xué)

本科

攝影

本科

雕塑

本科

音樂學(xué)

本科

音樂表演（聲樂）

美聲、民族

本科

音樂表演（器樂）

鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶

本科

表演

本科

舞蹈表演

本科

舞蹈編導(dǎo)

本科

建筑學(xué)院

環(huán)境設(shè)計(jì)

本科

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

本科

注：實(shí)際招生計(jì)劃及錄取批次以各省（區(qū)、市）招辦公布的計(jì)劃為準(zhǔn)；學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以四川省發(fā)改委最終核定為準(zhǔn)。

二、西南民族大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)介紹視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作等方面知識(shí)和能力，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、學(xué)校和科研單位從事專業(yè)設(shè)計(jì)及教學(xué)、科研、管理等工作的專業(yè)人才。

主干課程：圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)、民間藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、文字與版式、商業(yè)攝影、書籍設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、品牌形象策劃、信息設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示與陳設(shè)設(shè)計(jì)等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

服裝與服飾設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)設(shè)計(jì)能力和制作能力，有較強(qiáng)市場意識(shí)和市場競爭能力，掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運(yùn)作知識(shí)，能夠把握時(shí)尚潮流并進(jìn)行流行預(yù)測的基本方法，在服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用領(lǐng)域、藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事服裝與服飾設(shè)計(jì)、教學(xué)、管理、科學(xué)研究等方面工作的專門人才。

主干課程：服裝設(shè)計(jì)方法，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，服裝立體剪裁，服裝工藝與制作系列課程，服飾配件設(shè)計(jì)，西南少數(shù)民族服飾文化，服裝CAD，服飾攝影，服裝品牌與產(chǎn)品策劃，服裝畫技法，面料紋樣設(shè)計(jì)，面料塑形，中外服裝史等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

動(dòng)畫

培養(yǎng)目標(biāo)：圍繞人文、藝術(shù)與科學(xué)深度交叉融合，廣泛吸取動(dòng)畫行業(yè)知識(shí)、理論和方法，以創(chuàng)作（設(shè)計(jì)）為核心，并結(jié)合本校特色文化，將學(xué)生的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)能力和服務(wù)于創(chuàng)作的技術(shù)研發(fā)能力的培養(yǎng)作為首要目標(biāo)。

主干課程：中外動(dòng)畫史，中國傳統(tǒng)文化導(dǎo)論，藝術(shù)心理學(xué)，西南少數(shù)民族藝術(shù)與文化，新媒體藝術(shù)，動(dòng)畫概論，繪畫基礎(chǔ)，角色造型設(shè)計(jì)，動(dòng)畫視聽語言，動(dòng)態(tài)速寫與默寫，劇作與分鏡，場景設(shè)計(jì)，原動(dòng)畫創(chuàng)作，二維軟件基礎(chǔ)，三維動(dòng)畫，定格動(dòng)畫，后期合成，動(dòng)畫創(chuàng)作，寫生（人物），動(dòng)畫表演，寫生（場景），漫畫插畫創(chuàng)作，寫生（創(chuàng)作），攝影攝像基礎(chǔ)，動(dòng)漫品牌開發(fā)與授權(quán)，動(dòng)漫產(chǎn)品（皮影創(chuàng)作），聯(lián)合創(chuàng)作等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

繪畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以學(xué)院派傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)為主體，兼顧現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)關(guān)注熱點(diǎn)領(lǐng)域。培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)，具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神，繪畫技能扎實(shí),視野寬廣,自覺吸收民族視覺資源并能創(chuàng)造性地運(yùn)用，能在專業(yè)創(chuàng)作領(lǐng)域、各級(jí)院校、文化事業(yè)單位、出版單位、文創(chuàng)單位、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事繪畫創(chuàng)作、教學(xué)、美術(shù)衍生品策劃、民族民間美術(shù)研究工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：本專業(yè)在第一學(xué)年統(tǒng)一學(xué)習(xí)素描、色彩、解剖透視和構(gòu)圖等專業(yè)基礎(chǔ)課程，后三年分為國畫、油畫、版畫三個(gè)方向進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí):

（1）國畫方向：水墨材料實(shí)驗(yàn)、中國畫工筆花鳥寫生、中國畫山水寫生、中國畫工筆人物寫生、民族民間符號(hào)與水墨當(dāng)代表達(dá)。

（2）油畫方向：西方油畫表現(xiàn)技法研究與實(shí)踐、素描人體寫生、油畫人體寫生、西南少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)考察與創(chuàng)作實(shí)踐、民族題材油畫創(chuàng)作等。

（3）版畫方向：黑白木刻、套色木刻、絲網(wǎng)版畫、銅版畫、多媒體版畫、版畫跨媒介應(yīng)用等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

美術(shù)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)、多方位美術(shù)技能和藝術(shù)理論知識(shí)，具有美術(shù)史研究、美術(shù)評論、美術(shù)管理等方面能力，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會(huì)文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具備藝術(shù)思維、藝術(shù)實(shí)踐和創(chuàng)新精神并蓄共融的綜合能力，德智體美勞全面發(fā)展的美術(shù)創(chuàng)作人才、藝術(shù)研究人員,以及能從事美術(shù)創(chuàng)作、研究、設(shè)計(jì)、管理等方面工作的一專多能的應(yīng)用型人才。

主干課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、透視與解剖、素描、速寫、色彩基礎(chǔ)、中國畫、油畫、版畫、雕塑與陶藝基礎(chǔ)、少數(shù)民族藝術(shù)賞析、民族民間工藝、服裝設(shè)計(jì)、攝影、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、視覺傳達(dá)藝術(shù)等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

攝影

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)針對網(wǎng)絡(luò)和新媒體時(shí)代的影像傳播特點(diǎn)，培養(yǎng)掌握具備攝影基本理論和基本應(yīng)用技能，具有商業(yè)圖片拍攝、新媒體采編、視頻拍攝及影視后期制作的綜合型專業(yè)人才。為現(xiàn)代新媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、電視臺(tái)、廣告公司、影視公司、數(shù)字藝術(shù)機(jī)構(gòu)、文博單位、出版單位、文旅部門、企事業(yè)單位等輸送從事內(nèi)容策劃與開發(fā)，影像前后期制作、市場開發(fā)以及教學(xué)的應(yīng)用型人才。

主干課程：攝影燈光基礎(chǔ)，產(chǎn)品攝影、人像攝影、傳統(tǒng)暗房工藝、視聽語言、短視頻拍攝、新媒體文案寫作、圖片編輯、紀(jì)錄片創(chuàng)作、新聞與紀(jì)實(shí)、攝影后期、影視后期、編劇與導(dǎo)演基礎(chǔ)等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

雕塑

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)立足于學(xué)院教學(xué)體系，關(guān)注當(dāng)下藝術(shù)創(chuàng)作新趨勢、新動(dòng)向，培養(yǎng)具有扎實(shí)的美術(shù)理論學(xué)識(shí)和雕塑造型能力，掌握現(xiàn)代雕塑的創(chuàng)作和制作技能，能運(yùn)用各種造型手段進(jìn)行實(shí)用美術(shù)設(shè)計(jì)和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。為全國各地培養(yǎng)和輸送能在文化領(lǐng)域、城鄉(xiāng)建設(shè)、公共藝術(shù)和雕塑相關(guān)領(lǐng)域從事雕塑與公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、制作、教學(xué)、管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：素描人物寫生、雕塑基礎(chǔ)、泥塑人物頭像寫生、人物造型室外寫生、素描人體寫生、泥塑人體寫生、陶藝雕塑、立體構(gòu)成、傳統(tǒng)雕塑臨摹、裝飾雕塑、浮雕與建筑壁畫、城市景觀與雕塑、雕塑創(chuàng)作、雕塑材料與運(yùn)用、雕塑工程制作、少數(shù)民族雕塑主題創(chuàng)作等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

音樂學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有使命感、勇于擔(dān)當(dāng)、有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣，具有音樂教育基礎(chǔ)理論和技能，具備音樂教育教學(xué)能力，能在各級(jí)各類學(xué)校、群藝館、文化宮從事音樂教學(xué)，能在群眾日常音樂文化場所或社區(qū)、社團(tuán)等從事音樂表演或組織管理的應(yīng)用型人才。

主干課程：鋼琴演奏、聲樂演唱、歌曲配奏與彈唱、合唱與指揮、小型合奏樂編配法、中小學(xué)課堂樂器、中小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)與評價(jià)、音樂課程與教學(xué)論、微格實(shí)訓(xùn)。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

音樂表演（聲樂）

含美聲、民族唱法

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，注重培養(yǎng)有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣、專業(yè)技能扎實(shí)的從事聲樂表演的應(yīng)用型人才。

主干課程：主科（聲樂）、少數(shù)民族特色合唱排練、視唱練耳、和聲、復(fù)調(diào)、合唱與指揮、曲式與作品分析、歌曲作法、歌曲配奏與彈唱、音樂制作、音樂欣賞、舞蹈形體、少數(shù)民族特色合唱排練。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

音樂表演（器樂）

含鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)有使命感、勇于擔(dān)當(dāng)、有敬業(yè)與創(chuàng)新精神、視野寬廣、專業(yè)技能扎實(shí)，能在各級(jí)專業(yè)或非專業(yè)表演領(lǐng)域、各級(jí)各類學(xué)校、群藝館、文化宮從事器樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂產(chǎn)業(yè)開發(fā)、民族民間音樂研究工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：主科（鋼琴、手風(fēng)琴、二胡、馬頭琴、大提琴、嗩吶、琵琶）、合作課、視唱練耳、和聲、復(fù)調(diào)、合唱與指揮、歌曲作法、歌曲配奏與彈唱、音樂制作、音樂欣賞。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

表演

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，為藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、文化館、電視臺(tái)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)宣傳部門等輸送具有表演、編導(dǎo)、教學(xué)及活動(dòng)策劃能力的應(yīng)用型人才。

主干課程：戲劇影視表演基礎(chǔ)訓(xùn)練、少數(shù)民族題材戲劇表演訓(xùn)練、中國話劇名著表演片斷訓(xùn)練、外國話劇表演片斷訓(xùn)練、話劇多幕劇排練、排練與導(dǎo)演、表演與教學(xué)法、鏡頭前表演、氣聲訓(xùn)練與正音、語言技巧訓(xùn)練、臺(tái)詞訓(xùn)練、聲樂與語言發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、影視劇與動(dòng)漫配音藝術(shù)、形體技巧訓(xùn)練、舞蹈訓(xùn)練、舞臺(tái)美術(shù)與燈光、戲劇史。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

舞蹈表演

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握舞蹈表演的基本理論、知識(shí)、技能，具有從事舞蹈表演、教學(xué)、競賽和組織指導(dǎo)舞蹈活動(dòng)的能力，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，集表演、教學(xué)于一體的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型舞蹈表演人才。本專業(yè)為藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、群文系統(tǒng)等相關(guān)部門及機(jī)構(gòu)培養(yǎng)和輸送從事舞蹈表演及相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

主干課程：中國民間舞、基本功訓(xùn)練、古典舞身韻、中外舞蹈史、音樂基礎(chǔ)理論、舞蹈表演理論、舞蹈教學(xué)法、劇目排練、舞蹈概論等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

舞蹈編導(dǎo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，有較強(qiáng)審美感知和創(chuàng)造性思維，基礎(chǔ)扎實(shí)、素質(zhì)全面、適應(yīng)力強(qiáng)、能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品、舞蹈活動(dòng)的排練與創(chuàng)作，并且具有一定開拓精神的從事舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)人才。本專業(yè)為全國各藝術(shù)院團(tuán)、群文系統(tǒng)及社會(huì)團(tuán)體培養(yǎng)和輸送從事舞蹈編創(chuàng)、舞蹈編創(chuàng)教學(xué)及其他相關(guān)工作的專業(yè)人才。

主干課程：編舞技法、舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)理論、編舞技法應(yīng)用理論、舞蹈結(jié)構(gòu)法、舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)意實(shí)施、舞臺(tái)導(dǎo)演實(shí)施、芭蕾基訓(xùn)、古典舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞基訓(xùn)、中國民族民間舞、西南少數(shù)民族民間舞、古典舞身韻，曲式分析、舞美與燈光設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、舞蹈作品賞析。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

環(huán)境設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和研究能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和設(shè)計(jì)管理單位從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)高素質(zhì)人才。

主干課程：藝術(shù)與視知覺、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、藝術(shù)美學(xué)、形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)、空間構(gòu)成基礎(chǔ)、手繪效果圖表現(xiàn)、CAD輔助設(shè)計(jì)、裝飾材料與構(gòu)造工藝、居住空間設(shè)計(jì)、SketchUp輔助設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、餐飲空間設(shè)計(jì)、酒店空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、家具設(shè)計(jì)初步與實(shí)踐、精細(xì)木工創(chuàng)作與實(shí)踐等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，培養(yǎng)具有當(dāng)代視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“精方法、懂技術(shù)、擅實(shí)戰(zhàn)”應(yīng)用型、“寬口徑、寬視野、高素質(zhì)”復(fù)合型、“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、會(huì)創(chuàng)造”創(chuàng)新型高素質(zhì)人才，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，具有科學(xué)理性精神、系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)，具備設(shè)計(jì)思維、表達(dá)溝通、管理能力，具備自主創(chuàng)業(yè)、適合現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次人才。

主干課程：平面面與色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成與造型基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助平面設(shè)計(jì)（AI/PS/CAD）、產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)輔助造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、導(dǎo)視及公共設(shè)施設(shè)計(jì)、非遺研究與創(chuàng)新設(shè)計(jì)、CMF材料與加工工藝、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、裝飾畫工藝與技法、產(chǎn)品模型制作與工藝、版式設(shè)計(jì)、家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)與產(chǎn)品推廣等。

學(xué)制學(xué)位：基本學(xué)制為四年，畢業(yè)合格者授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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二、首都師范大學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)有什么特色？

環(huán)境設(shè)計(jì) 四年制本科 授藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

專業(yè)簡介：本專業(yè)是培養(yǎng)在景觀環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑與公共設(shè)計(jì)等方面的應(yīng)用型專業(yè)人才。是一個(gè)綜合性、跨學(xué)科的專業(yè)，涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域，具有多學(xué)科交叉的專業(yè)特點(diǎn)，突出學(xué)生的實(shí)踐能力與動(dòng)手能力；注重對學(xué)生空間想象力、思維邏輯性、藝術(shù)表現(xiàn)性以及分析問題、解決問題的綜合能力的培養(yǎng)；使學(xué)生成為既有扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，又具有整體思維能力和創(chuàng)造能力的環(huán)境設(shè)計(jì)人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事環(huán)境設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)、建筑效果圖設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、工程裝飾設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理等行業(yè)，也可以從事環(huán)境設(shè)計(jì)研究與教育工作。

核心課程：分為專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)設(shè)計(jì)課程、專業(yè)理論課程三類。除色彩、素描、三大構(gòu)成的基礎(chǔ)訓(xùn)練之外，針對學(xué)生特點(diǎn)的設(shè)計(jì)類基礎(chǔ)課程還有建筑素描、基礎(chǔ)制圖、手繪表現(xiàn)技法、建筑初步、空間構(gòu)成等。專業(yè)設(shè)計(jì)課程主要有居住空間設(shè)計(jì)、住宅景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、城市公共空間設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、酒店空間設(shè)計(jì)、主題空間設(shè)計(jì)、住宅建筑設(shè)計(jì)等。專業(yè)理論課程主要有室內(nèi)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)概論等。

專業(yè)特色：環(huán)境設(shè)計(jì)是一門集藝術(shù)與技術(shù)于一體，涉及藝術(shù)和科學(xué)兩大領(lǐng)域的應(yīng)用型專業(yè)。如何能培養(yǎng)出知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)強(qiáng)、具有整體思維能力的環(huán)境設(shè)計(jì)人才是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的教育目標(biāo)。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)主要側(cè)重于建筑內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、工業(yè)遺址更新設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)與空間設(shè)計(jì)等。在實(shí)踐中了解研究當(dāng)代設(shè)計(jì)思潮與創(chuàng)造性思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新的思考問題與解決問題的能力，創(chuàng)新與實(shí)踐是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的主要特色。

就業(yè)方向：環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)、園林設(shè)計(jì)行業(yè)、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)、會(huì)展設(shè)計(jì)行業(yè)、建筑效果圖設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、工裝設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理等行業(yè)，也可以從事環(huán)境設(shè)計(jì)研究與教育工作。

三、家裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程的內(nèi)容

家裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程的內(nèi)容主要分為三大塊：>】">【在線領(lǐng)設(shè)計(jì)教程，萌新小白必備>>】

1. 基礎(chǔ)家裝

學(xué)習(xí)量房、繪圖、預(yù)算、基礎(chǔ)材料與工藝知識(shí)，掌握家裝的平面布置、基礎(chǔ)里面及節(jié)點(diǎn)圖制圖技巧；

2. 高級(jí)家裝

了解流行的設(shè)計(jì)風(fēng)格、樣板房設(shè)計(jì)，掌握所涉及到的相關(guān)材料以及工藝構(gòu)造、談單技巧及提案設(shè)計(jì)；

3. 豪宅軟裝

學(xué)習(xí)別墅豪宅設(shè)計(jì)和軟裝設(shè)計(jì)技巧，掌握當(dāng)代高端豪宅、精裝住宅的軟裝定制設(shè)計(jì)及方案呈現(xiàn)；

一般學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)，有基礎(chǔ)的學(xué)員2個(gè)月左右即可學(xué)完課程、沒有基礎(chǔ)的學(xué)員通常在3-5個(gè)月時(shí)間。具體要看個(gè)人情況而定，有的人接受能力強(qiáng)，有的人接受能力差?！?天跟班免費(fèi)試學(xué)，測一測你是否有資格→】

絲路家裝設(shè)計(jì)課程，學(xué)院講師不僅具備專業(yè)前沿的行業(yè)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更懂學(xué)生和教學(xué)， 因材施教、寓教于樂，力求達(dá)到完美的教學(xué)效果。

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四、想做櫥窗設(shè)計(jì)，應(yīng)該學(xué)什么專業(yè)？

平面設(shè)計(jì)里面有個(gè)櫥柜設(shè)計(jì)。大學(xué)或研究生課程雖然有細(xì)分，但沒這么細(xì)節(jié)的專業(yè)，可以從相關(guān)專業(yè)入手自學(xué)或參加相關(guān)培訓(xùn)班。

相關(guān)的專業(yè)如：

藝術(shù)、平面設(shè)計(jì)

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè), 包括平面設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、展示設(shè)計(jì)等。而在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中又包括了海報(bào)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍 設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)等。這類設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生具備一定的繪畫基礎(chǔ)和美術(shù)功底和較高的審美素質(zhì)和創(chuàng)造性思維，而在櫥窗設(shè)計(jì)中，創(chuàng)意思維就是設(shè)計(jì)師決 勝的要點(diǎn)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)

室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)主要包括了平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、家裝設(shè)計(jì)流程、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)以及人體解析工程學(xué)、建筑材料工程學(xué)、家具選購與陳設(shè)布局等 設(shè)計(jì)流程和設(shè)計(jì)原理。室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生通常具備較好的手繪基礎(chǔ)、空間構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成等手繪技巧和手法，在電腦輔助設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)上也有得天獨(dú)厚 的優(yōu)勢，在初級(jí)櫥窗建模、燈光、材質(zhì)、室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)提案方面?zhèn)涫芷放频那嗖A。

服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)

服裝設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生懂得服裝設(shè)計(jì)原理、服裝設(shè)計(jì)元素、女裝設(shè)計(jì)、男裝設(shè)計(jì)、針織服裝設(shè)計(jì)、服裝效果圖、女裝結(jié)構(gòu)、男裝結(jié)構(gòu)等知識(shí)，在櫥窗設(shè)計(jì)中，能夠很好 的把握櫥窗道具、織物的運(yùn)用和色彩面料的搭配；工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生具有產(chǎn)品的研究與開發(fā)的初步能力，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力，對于櫥窗 設(shè)計(jì)的功能、造價(jià)、使用環(huán)境的定位，道具材料、技術(shù)工藝、形態(tài)色彩都具備了不可比擬的優(yōu)勢，使櫥窗既是品牌的產(chǎn)品、又能很好的介紹商品，更清晰、更有利地 展示產(chǎn)品，達(dá)到顧客需求和企業(yè)效益的完美統(tǒng)一。

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