園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論（園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)涉及哪些內(nèi)容？

• 2、請(qǐng)問(wèn)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的園藝主要是指哪方面？以后就業(yè)方向是什么？還有中荷合作的園藝班好嗎？

• 3、專科的園林技術(shù)與本科的園林技術(shù)有什么區(qū)別，教學(xué)課程有哪些？

• 4、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林園藝學(xué)院是什么學(xué)位

一、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)涉及哪些內(nèi)容？

園林規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

一,培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有大學(xué)?？茖哟?思想品德高尚,具有良好的職業(yè)道德,創(chuàng)新精神和進(jìn)取精神,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,能熟練掌握和運(yùn)用英語(yǔ),學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的園林栽培技術(shù)和園林工程施工技術(shù),具備扎實(shí)的園林植物科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ),具有園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林工程設(shè)計(jì),實(shí)施的能力,畢業(yè)后能在園林行業(yè)中承擔(dān)園林栽培養(yǎng)護(hù)和園林工程施工管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才.通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí)同時(shí)為學(xué)生的進(jìn)一步的海外學(xué)習(xí)和發(fā)展提供一定的基礎(chǔ).

二,人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識(shí),能力,素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1,政治思想的基本要求

具有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,懂得馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,具有愛國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義思想和艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法和團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì).

2,基本知識(shí),能力,素質(zhì)要求

本專業(yè)學(xué)生必須參加軍事訓(xùn)練,具有良好的身體素質(zhì);具有誠(chéng)實(shí),敬業(yè),守信的良好職業(yè)道德;具有專注,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);具備一定的計(jì)算機(jī)操作能力;具有一定的美術(shù),繪圖基礎(chǔ);具有一定觀察力,豐富的想象力;有一定的外語(yǔ)表達(dá),寫作能力.

3,專業(yè)知識(shí)要求

掌握?qǐng)@林的概念,含義和常用的專業(yè)術(shù)語(yǔ);了解園林規(guī)劃設(shè)計(jì),園林建筑設(shè)覡和景觀生態(tài)方面的基本知識(shí);初步掌握施工設(shè)計(jì)的方法和園林工程實(shí)施的方法;了解園林圖紙的表現(xiàn)方法;掌握?qǐng)@林制圖的基本方法;掌握?qǐng)@林植物識(shí)別的基本方法,并了解常用園林樹木的習(xí)性和用途;掌握電腦在園林設(shè)計(jì)中的使用方法.

4,專業(yè)技能要求

(1)掌握?qǐng)@林制圖的規(guī)范與手法,能解讀各種園林設(shè)計(jì)圖,具備利用工具繪制各種園林圖紙的能力.

(2)掌握繪制素描,色彩和鋼筆畫的方法,具備徒手繪制園林平面圖和效果圖的能力.

(4)掌握Windows操作系統(tǒng),Office辦公系統(tǒng),AutoCAD,Photoshop和3dsMax軟件的使用方法,具備利用電腦制作園林招投標(biāo)和設(shè)計(jì)文本的能力,能利用電腦繪制各種園林圖.

(5)了解園林施工設(shè)計(jì)和施工管理規(guī)范,初步掌握?qǐng)@林施工設(shè)計(jì)的方法,掌握基礎(chǔ)的園林施工管理方法.

(6)了解常用園林建筑及其結(jié)構(gòu),具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單園林建筑的能力.

(7)了解常用園林植物的形態(tài)特征,習(xí)性和用途,具備識(shí)別常用園林植物的能力和利用常用園林植物合理造景的能力.

(8)掌握平面和色彩構(gòu)圖的方法,具備合理設(shè)計(jì)園林平面圖的能力.

(9)掌握?qǐng)@林綜合設(shè)計(jì)知識(shí),具備園林綜合設(shè)計(jì)的能力.

(10)了解園林工程概預(yù)算方法,具備園林工程概預(yù)算和決算能力.

5,能從事的工作范圍

畢業(yè)生主要可以從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì),園林施工設(shè)計(jì)和施工管理工作,同時(shí)也可從事與園林相關(guān)行業(yè)的工作.

6,職業(yè)資格證書及技術(shù)等級(jí)證書要求

(1)要求達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)3級(jí)或高職英語(yǔ)等級(jí)水平

(2)要求獲得高級(jí)風(fēng)景園林工程技術(shù)員或高級(jí)園林綠化工等級(jí)證書

三,招生對(duì)象與修業(yè)年限:

招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生,三校畢業(yè)生

修業(yè)年限:全日制三年

四,課程設(shè)置(主干課程)(部分需調(diào)整)

1.公共基礎(chǔ)課(思想道德修養(yǎng),馬克思主義哲學(xué)原理,鄧小平理論概論,法律基礎(chǔ),體育,英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),軍訓(xùn)及軍事理論)

2.專業(yè)課(設(shè)計(jì)初步與表現(xiàn)技法,電腦輔助設(shè)計(jì),園林建筑設(shè)計(jì),園林規(guī)劃設(shè)計(jì),園林工程,植物造景,建筑構(gòu)造等)

3.實(shí)踐課程(園林植物分類實(shí)習(xí),測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí),綜合實(shí)習(xí)(采風(fēng)),綜合課程實(shí)習(xí),畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì),畢業(yè)教育等)

4.選修課(園林史,藝術(shù)欣賞,中國(guó)畫,花卉應(yīng)用,盆景制作,設(shè)計(jì)心理學(xué),市場(chǎng)營(yíng)銷,園林文學(xué))

5.中澳合作課程(商務(wù)英語(yǔ),園林規(guī)劃方案管理,園林規(guī)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì)準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)灌溉系統(tǒng),園林項(xiàng)目施工監(jiān)管,花園設(shè)計(jì)準(zhǔn)備,木結(jié)構(gòu)的建立和特點(diǎn),混凝土結(jié)構(gòu)建立和特點(diǎn),磚石結(jié)構(gòu)的建立和特點(diǎn)鋪設(shè)草皮等)

二、請(qǐng)問(wèn)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)的園藝主要是指哪方面？以后就業(yè)方向是什么？還有中荷合作的園藝班好嗎？

園藝專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

　園藝是指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術(shù)。在古代，果樹、蔬菜和花卉的種植常局限于小范圍的園地之內(nèi)，與大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有別，故稱為園藝。園藝相應(yīng)地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。 園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對(duì)豐富人類營(yíng)養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。園藝作物一般指以較小規(guī)模集約栽培的具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的作物。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。 園藝起源于石器時(shí)代，文藝復(fù)興時(shí)期，園藝在意大利再次興起并傳至歐洲各地。中國(guó)周代園圃開始作為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)部門出現(xiàn)。歷代在溫室培養(yǎng) 園藝田

、果樹繁殖和栽培技術(shù)、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業(yè)上與各國(guó)進(jìn)行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀(jì)以后，園藝生產(chǎn)日益向企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展。現(xiàn)代園藝已成綜合應(yīng)用各種科學(xué)技術(shù)成果以促進(jìn)生產(chǎn)的重要領(lǐng)域。園藝產(chǎn)品已成為完善人類食物營(yíng)養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。

必修課程

植物學(xué)

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，其中電視課45學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握植物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及基本技能并為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。 課程的主要內(nèi)容有：形態(tài)解剖部分：植物的細(xì)胞、組織，植物種子、根、莖葉，營(yíng)養(yǎng)器官的變態(tài)，植物的花、果、實(shí)。植物的基本類群：藻類植物、菌類植物、地衣植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物等。被子植物分類：雙子葉植物，單子葉植物的分科特征。植物生態(tài)：生態(tài)條件、植物群落和生態(tài)系統(tǒng)等。 后續(xù)課程：植物病蟲害防治學(xué)、遺傳育種學(xué)等。

農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，其中電視課25學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。 通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，了解和掌握與農(nóng)科各專業(yè)有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理及基本實(shí)驗(yàn)技能，了解這些知識(shí)、理論和技能在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用，培養(yǎng)分析和解決涉及化學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下一定的化學(xué)基礎(chǔ)。 課程的主要內(nèi)容：溶液；化學(xué)平衡原理；分析化學(xué)概述；酸堿反應(yīng)與酸堿滴定法；沉淀反應(yīng)與沉淀滴定法；配位反應(yīng)與配位滴定法；氧化還原反應(yīng)與氧化 園藝設(shè)計(jì)

還原滴定法；分光光度法；pH電位測(cè)定法；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要離子的定性分析；有機(jī)化學(xué)緒論；有機(jī)化合物的分類和命名：有機(jī)化合物分子的空間形象；烴的重要反應(yīng)；鹵代烴、醇、酚、醚的重要反應(yīng)；醛、酮的重要反應(yīng)；羧酸與胺的反應(yīng)；糖與氨基酸及與農(nóng)醫(yī)有關(guān)的有機(jī)化合物的性質(zhì)與功能。 本課程后續(xù)課程：土壤肥料學(xué)、植物病蟲害防治學(xué)和遺傳育種學(xué)。

土壤肥料學(xué)

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，其中電視課27學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握土壤學(xué)和肥料學(xué)方面的基本原理、基本方法和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打好基礎(chǔ)。 課程的主要內(nèi)容：土壤的固相物質(zhì)，土壤的孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性，土壤的水、氣、熱狀況及其調(diào)節(jié)，土壤的吸附性、酸堿性和緩沖性，土壤的形成、分布和幾類低產(chǎn)田土壤的改良，植物營(yíng)養(yǎng)及植物對(duì)養(yǎng)分的吸收，作物的氮素營(yíng)養(yǎng)和氯肥合理施用，作物的磷營(yíng)養(yǎng)和磷肥的有效施用，作物的鉀營(yíng)養(yǎng)與鉀肥的合理施用，作物的鈣鎂疏營(yíng)養(yǎng)和石灰石膏的施用，微量元素及徽肥施用技術(shù)，復(fù)合肥料的生產(chǎn)施用，有機(jī)肥料，配方施肥技術(shù)等。 先修課程：農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)。

遺傳育種學(xué)

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，其中電視課36學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握遺傳育種學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本實(shí)驗(yàn)方法，為解釋、解決生產(chǎn)實(shí)踐中的有關(guān)問(wèn)題提供理論依據(jù)、思路和方法。使學(xué)生掌握育種目標(biāo)制定、實(shí)現(xiàn)育種目標(biāo)的理論、方法和技術(shù)，了解國(guó)內(nèi)外育種成就與發(fā)展，并具有推廣、繁育良種必備的知識(shí)和技能。 課程的主要內(nèi)容：上篇介紹遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)、遺傳的三大規(guī)律、染色體變異、遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)、基因工程、基因突變、數(shù)量性狀的遺傳、近親繁殖和雜種優(yōu)勢(shì)、細(xì)胞質(zhì)遺傳、群體遺傳等。下篇介紹育種學(xué)內(nèi)容，包括育種目標(biāo)的制定、種質(zhì)資源、植物的繁殖方式、引種、選擇育種、雜交育種、雜種優(yōu)勢(shì)利用、誘變育種、生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用、品種審定和推廣、計(jì)算機(jī)在遺傳育種研究中的應(yīng)用等。 先修課程：農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)、植物學(xué)。

植物病蟲害防治學(xué)

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，其中電視課36學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求掌握各種植物病蟲害的生物學(xué)特性，綜合治理策略和配套措施。 課程的主要內(nèi)容：由植物病害防治、蟲害防治、農(nóng) 園藝學(xué)習(xí)

藥及其使用三部分組成。病害防治部分包括植物病害的概念，病害的病原物，病原物致病機(jī)制及其變異，植物傳染病的發(fā)生、發(fā)展與流行，非傳染病，水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要病害及其防治。蟲害防治部分包括昆蟲概述、昆蟲的生物學(xué)特征、昆蟲的形態(tài)及生理、昆蟲分類、昆蟲與環(huán)境、水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要蟲害及其防治。農(nóng)藥及其使用部分包括農(nóng)藥的分類、劑型、影響藥效的因素，殺蟲劑的分類、殺蟲原理、主要?dú)⑾x劑介紹，殺菌劑的涵意及殺菌原理、使用方法、主要?dú)⒕鷦┙榻B。 先修課程：植物學(xué)、農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)90，其中電視課18學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本方法。課程的主要內(nèi)容：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的職能、任務(wù)、原則和方法，我國(guó)農(nóng)村經(jīng) 城市園藝

濟(jì)制度，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)形式和經(jīng)營(yíng)方式，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)村資源管理，農(nóng)村科技管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理，流通與市場(chǎng)，財(cái)務(wù)與分配、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)效益及農(nóng)村現(xiàn)代化等。

現(xiàn)代園藝設(shè)施

本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)90，其中電視課12學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。 我國(guó)農(nóng)業(yè)將向設(shè)施農(nóng)業(yè)方向發(fā)展，而設(shè)施的應(yīng)用首先是在園藝作物。學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)@藝設(shè)施場(chǎng)地的選擇與布局、建筑投資計(jì)劃的制定、溫室大棚及環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)設(shè)備的建設(shè)、無(wú)土栽培裝置及地域能源的利用。 本課程介紹了設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況、生產(chǎn)上應(yīng)用的設(shè)施類型、設(shè)施規(guī)劃、設(shè)施內(nèi)小氣候(光、溫等)調(diào)控、新型采光保溫材料、設(shè)施內(nèi)的各種裝置(CO?2施肥裝置、小型耕作、嫁接、節(jié)水灌溉等機(jī)具)、各種設(shè)施的結(jié)構(gòu)、性能、設(shè)計(jì)與施工等內(nèi)容。

園藝學(xué)概論

本課程8學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)144，其中電視課27學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。 本課程是在基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，既可為學(xué)習(xí)園藝專業(yè)的學(xué)生打下專業(yè)基礎(chǔ)，又可為園藝生產(chǎn)者提高基礎(chǔ)理論水平和生產(chǎn)水平服務(wù)。要求學(xué)生掌握?qǐng)@藝學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。 課程的主要內(nèi)容是園藝植物的分類、園藝植物的生物學(xué)原理、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境、園藝植物的繁殖、品種改良、栽培技術(shù)、設(shè)施栽培、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用、園產(chǎn)品采后處理及貯藏、園林藝術(shù)和園藝產(chǎn)品市場(chǎng)等內(nèi)容。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，其中實(shí)驗(yàn)45學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。 學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能，并兼顧實(shí)用軟件的使用和計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識(shí)，為學(xué)生熟練使用計(jì)算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。 課程的主要內(nèi)容：計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成，計(jì)算機(jī)安全知識(shí)等計(jì)算機(jī)基本知識(shí)；信息處理概述，計(jì)算機(jī)中數(shù)和字符的表示方式，漢字輸入方法等計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)；DOS操作系統(tǒng)基本使用方法；WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和Internet入圍方法。此外設(shè)有WPS文字處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報(bào)表系統(tǒng)兩部分選擇教學(xué)內(nèi)容，供各地電大根據(jù)本地實(shí)際選用。

編輯本段選修課程

果樹栽培

本課程7學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)126，開設(shè)一學(xué)期。 果樹栽培是園藝學(xué)專業(yè)的專業(yè)課，也適用于果樹栽培技術(shù)的學(xué)習(xí)者。它以北方果樹栽培為主要內(nèi)容，適當(dāng)介紹柑橘等南方果樹。要求掌握這些果樹的栽培技術(shù)、優(yōu)良品種等內(nèi)容。 課程的主要內(nèi)容是蘋果、梨、葡萄、桃、櫻桃、杏、棗、板栗、核桃、獼猴桃、草莓、柑橘、枇杷和野生果樹等的生產(chǎn)概況、種類與品種、生物學(xué)特性、育苗建園特點(diǎn)、整形修剪技術(shù)、栽培管理技術(shù)及部分果樹的山地栽培和旱作技術(shù)等。

花卉栽培

本課程7學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)126，開設(shè)一學(xué)期。 花卉栽培可分為生產(chǎn)栽培、觀賞栽培和標(biāo)本栽培等，本課程以生產(chǎn)栽培為主線進(jìn)行介紹。因?yàn)榛ɑ艿纳a(chǎn)栽培已成為一項(xiàng)重要的產(chǎn)業(yè)。課程內(nèi)容按照露地花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、巖生花卉、水生花卉）、溫室花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、亞灌木花卉、木本花卉、蘭科花卉、蕨類植物、仙人掌及多漿植物）、草坪植物與地被植物、盆景藝術(shù)及干花制作。

蔬菜栽培

本課程7學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)126，開設(shè)一學(xué)期。 蔬菜栽培是一門綜述蔬菜生產(chǎn)栽培基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)的課程。目的在于引導(dǎo)將要從事園藝生產(chǎn)、管理等工作的技術(shù)人員掌握和了解蔬菜栽培的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和技能。 本課程突出栽培知識(shí)和技術(shù)，按照蔬菜的分類介紹生物學(xué)特性、類型和品種、栽培管理技術(shù)、種子生產(chǎn)技術(shù)等。

園產(chǎn)品采后處理

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，開設(shè)一學(xué)期。 教學(xué)內(nèi)容主要包括果蔬、花卉等園產(chǎn)品的儲(chǔ)藏原理；果蔬、花卉的采收、分級(jí)、包裝和運(yùn)輸；主要鮮儲(chǔ)技術(shù)；果蔬加工基礎(chǔ)知識(shí)；速凍保藏；果蔬的糖制及罐藏技術(shù)；蔬菜腌漬泡制技術(shù)；果蔬汁加工技術(shù)；果蔬、花卉干制技術(shù)；插花技藝等。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握果蔬花卉采后處理的基本理論和基本知識(shí)，學(xué)會(huì)鮮儲(chǔ)技術(shù)及方法，并介紹園產(chǎn)品加工處理方法，以合理利用原料，獲得優(yōu)質(zhì)園產(chǎn)品，達(dá)到高效、高產(chǎn)、低耗的目的。

森林培育學(xué)

本課程7學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)126，開設(shè)一學(xué)期。 森林是人類非常寶貴的可再生資源。本課程介紹森林生態(tài)學(xué)、造林學(xué)和森林經(jīng)營(yíng)管理等內(nèi)容。 本課程的主要任務(wù)是闡明森林與環(huán)境的相互關(guān)系、森林的結(jié)構(gòu)與功能、調(diào)節(jié)控制原理和森林培育及撫育、主伐更新等理論，為不斷擴(kuò)大森林資源，有效地提高生物產(chǎn)量，充分發(fā)揮森林多種效益和維護(hù)及建立穩(wěn)定性強(qiáng)的生態(tài)平衡提供科學(xué)依據(jù)。

園林規(guī)劃設(shè)計(jì)概論

本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，開設(shè)一學(xué)期。 本課程是一門集工程、藝術(shù)、技術(shù)于一體的課程。它要求學(xué)生既要有科學(xué)設(shè)計(jì)的精神，又要有藝術(shù)創(chuàng)新的想像力，還要有精湛的技藝。 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的任務(wù)就是要運(yùn)用地貌、道路、廣場(chǎng)、建筑、植物等園林物質(zhì)要素，以一定的自然、經(jīng)濟(jì)、工程技術(shù)和藝術(shù)規(guī)律為指導(dǎo)，充分發(fā)揮綜合功能，因地制宜地規(guī)劃和設(shè)計(jì)各類園林綠地。 本課程的范圍包括庭園、各類公園、各專用園圃、街道綠化、工廠區(qū)綠化、居民區(qū)綠化等。 園林綠化是現(xiàn)代化城市建設(shè)的重要組成部分。本課程密切聯(lián)系園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及建設(shè)實(shí)際，介紹園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)及規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例。本課程著重介紹園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論、園林組成要素的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林造景藝術(shù)的基礎(chǔ)和技巧、園林色彩與構(gòu)圖、園林綠地構(gòu)圖的基本規(guī)律、各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)和規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例等內(nèi)容。

編輯本段專業(yè)內(nèi)容

畢業(yè)生知識(shí)和能力 1．具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)； 2．掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)； 3．掌握?qǐng)@藝場(chǎng)(園)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護(hù)、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技能； 4．熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)； 5．具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí)，了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì)； 6．掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力 實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，一般安排不少于30周。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士 開設(shè)院校：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)　貴州大學(xué)　云南農(nóng)業(yè)大學(xué)　甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　寧夏農(nóng)學(xué)院　新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)　北京農(nóng)學(xué)院　天津農(nóng)學(xué)院　河北職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)　山西農(nóng)業(yè)大學(xué)　內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)　延邊大學(xué)　吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)　東北農(nóng)業(yè)大學(xué)　上海交通大學(xué)　揚(yáng)州大學(xué)　安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)　福建農(nóng)林大學(xué)　江西農(nóng)業(yè)大學(xué)　山東農(nóng)業(yè)大學(xué)　萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院　河南農(nóng)業(yè)大學(xué)　河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院　湖北民族學(xué)院　長(zhǎng)江大學(xué)　湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)　仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院　廣西大學(xué)　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)　沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)　華中農(nóng)業(yè)大學(xué)　華南農(nóng)業(yè)大學(xué)　華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)　西南農(nóng)業(yè)大學(xué)　西北農(nóng)林科技大學(xué)　塔里木農(nóng)墾大學(xué)　石河子大學(xué)　浙江大學(xué)　北京林業(yè)大學(xué)　山西師范大學(xué)　蘇州大學(xué)　孝感學(xué)院　西南科技大學(xué)　河北建筑科技學(xué)院　德州學(xué)院　中南林學(xué)院　韶關(guān)學(xué)院　海南學(xué)院　河西學(xué)院等

三、?？频膱@林技術(shù)與本科的園林技術(shù)有什么區(qū)別，教學(xué)課程有哪些？

沒有區(qū)別

園林專業(yè)主要課程一、高等數(shù)學(xué)

《高等數(shù)學(xué)》是利用微積分方法研究客觀世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，是園林專業(yè)學(xué)生的一門必修的重要基礎(chǔ)理論課。主要內(nèi)容包括： 函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、向量代數(shù)、空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無(wú)窮級(jí)數(shù)、微分方程。通過(guò)本課程中的基本概念、基本理論、基本方法和運(yùn)算技能的學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有抽象思維能力、邏輯推理能力、空間想象能力，特別培養(yǎng)學(xué)生具有比較熟練的運(yùn)算能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新精神，為今后學(xué)習(xí)后續(xù)課程、進(jìn)一步拓廣知識(shí)面奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程二、土壤學(xué)

《土壤學(xué)》課程為園林專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容包括：土壤在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的地位和作用、土壤的基本物質(zhì)組成，土壤的基本物理性質(zhì)，土壤的基本化學(xué)性質(zhì)，土壤的水、氣、熱狀況，土壤資源的地理分布與特性，土壤資源的利用與評(píng)價(jià)，土壤管理與土壤污染防治等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生重點(diǎn)掌握土壤的基本物質(zhì)組成與土壤的基本理化性質(zhì)，了解土壤資源的自然屬性和社會(huì)屬性，并能夠?qū)⒂嘘P(guān)知識(shí)應(yīng)用于園林植物生產(chǎn)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)等實(shí)際工作中，也為學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程三、植物學(xué)

《植物學(xué)》課程是園林專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程。主要內(nèi)容包括植物形態(tài)學(xué)、植物解剖學(xué)和植物系統(tǒng)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握種子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)；了解植物界中各類群的特征及代表植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖、生活史和親緣關(guān)系等知識(shí)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)教學(xué)，掌握被子植物分類的一般知識(shí)和重要科、屬、種的特征，認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)爻Ｒ姶硇詧@林植物，掌握顯微鏡的使用、徒手切片、染色、生物繪圖等方法和技能，學(xué)會(huì)采集和制作植物標(biāo)本的方法，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程四、植物生理生化

《植物生理生化學(xué)》是園林專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容包括：糖、脂、蛋白質(zhì)、核酸等的合成與分解，生物氧化還原過(guò)程及伴隨著的能量釋放和利用，植物光合作用的機(jī)理，呼吸代謝的主要途徑，植物各種營(yíng)養(yǎng)成分的吸收、運(yùn)轉(zhuǎn)和利用，理解同化物運(yùn)輸分配規(guī)律，植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律，植物逆境生理等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握植物生理生化學(xué)的基本知識(shí)，能夠運(yùn)用植物生理生化學(xué)的理論和方法處理在園林植物生產(chǎn)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、園林植物育種等工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，并為學(xué)習(xí)后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程五、園林生態(tài)學(xué)

《園林生態(tài)學(xué)》是園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)課，主要內(nèi)容包括：生態(tài)學(xué)基本原理與基本規(guī)律，園林植物與光、溫度、水分、大氣、土壤、生物等生態(tài)因子之間的生態(tài)關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡、生態(tài)學(xué)原理在園林中的應(yīng)用、園林生態(tài)設(shè)計(jì)思想的發(fā)展等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生理解和掌握?qǐng)@林生態(tài)學(xué)、園林規(guī)劃和環(huán)境設(shè)計(jì)的基本理論、方法，深入地理解和掌握生態(tài)學(xué)理論知識(shí)在園林規(guī)劃建設(shè)中的實(shí)際應(yīng)用，能夠在今后的實(shí)際工作中運(yùn)用園林生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)和方法分析解決有關(guān)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)、園林美化和可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題，并為了學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程六、園林美術(shù)

《園林美術(shù)》課程是園林專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課。園林美術(shù)Ⅰ、Ⅱ以素描為主，介紹素描的基礎(chǔ)知識(shí)。園林美術(shù)Ⅰ包括：調(diào)子素描的基本概念，調(diào)子素描的繪畫方法，幾何形體的表現(xiàn)，風(fēng)景寫生；園林美術(shù)Ⅱ包括：結(jié)構(gòu)素描的基本概念，結(jié)構(gòu)素描與明暗素描的區(qū)別與聯(lián)系，結(jié)構(gòu)素描的繪畫方法，景觀寫生，重點(diǎn)在調(diào)子素描和結(jié)構(gòu)素描，經(jīng)過(guò)素描的基本訓(xùn)練后，逐步掌握風(fēng)景、園林寫生基本技法。園林美術(shù)Ⅲ 以水彩為主，介紹水彩的基礎(chǔ)知識(shí)，包括：水彩畫的基本概念，水彩畫的基本技法，水彩基本技法作品的欣賞，靜物與室內(nèi)寫生，建筑風(fēng)景畫水彩寫生的表現(xiàn)方法，重點(diǎn)在水彩畫的基本技法。要求學(xué)生在素描的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)水彩繪畫的基本訓(xùn)練后，逐步掌握風(fēng)景、園林寫生的基本技法和表現(xiàn)技法。園林美術(shù)Ⅳ以水粉為主，包括：水粉畫的基本概念，水粉畫的基本技法，水粉基本技法作品的欣賞，靜物與室內(nèi)寫生，風(fēng)景，園林畫水粉寫生的表現(xiàn)方法，重點(diǎn)在水粉畫的基本技法。要求學(xué)生在素描和水彩的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)水粉繪畫的基本訓(xùn)練后，逐步掌握水粉風(fēng)景、園林寫生的基本技法和表現(xiàn)技法。

園林專業(yè)主要課程七、中國(guó)園林文化史

《中國(guó)園林文化史》課程是園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容包括：中國(guó)上古園林、兩周園林、秦漢園林、魏晉南北朝園林、隋初盛唐園林、中唐至兩宋園林 明清園林的特點(diǎn)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握中國(guó)園林發(fā)展的歷史，了解各種園林與當(dāng)時(shí)社會(huì)相關(guān)的文化內(nèi)涵以及當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)對(duì)園林設(shè)計(jì)的影響，認(rèn)識(shí)到中國(guó)古代文化是一個(gè)完整的體系，中國(guó)古典園林受到中國(guó)古代社會(huì)形態(tài)的基本特點(diǎn)和歷史進(jìn)程的嚴(yán)格制約，使學(xué)生透過(guò)園林的山、池、亭、臺(tái)看到它后面的深廣的文化背景，啟迪學(xué)生的創(chuàng)造思維，為園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林建筑設(shè)計(jì)等課程奠定基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程八、觀賞植物學(xué)

《觀賞植物學(xué)》課程是園林專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課。《觀賞植物學(xué)Ⅰ》主要內(nèi)容為花卉分類原理及方法、花卉種質(zhì)資源及分布特點(diǎn)、花卉的生態(tài)習(xí)性及花卉生長(zhǎng)發(fā)育基本規(guī)律、花卉繁殖、栽培的原理；花卉應(yīng)用的基本原則等。實(shí)踐課主要是參觀以及實(shí)際動(dòng)手操作等，要求學(xué)生熟練識(shí)別一定種類的常見花卉，掌握各類花卉繁殖、栽培的方法和主要步驟，能夠安排花卉的周年生產(chǎn)，動(dòng)手進(jìn)行花壇、花境等園林種植設(shè)計(jì)與布置。《觀賞植物學(xué)Ⅱ》的主要內(nèi)容包括園林樹木的應(yīng)用分類、群落理論、樹種規(guī)劃、常見種類的造景功能、群落設(shè)計(jì)等，要求學(xué)生以形態(tài)識(shí)別為基礎(chǔ)，掌握常見種類的形態(tài)與生態(tài)造景功能，能熟練運(yùn)用樹種選擇與搭配進(jìn)行植物景觀設(shè)計(jì)，創(chuàng)造優(yōu)美合理的園林植物景觀。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握觀賞植物繁殖、栽培管理及應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能，為城市園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中園林植物的配植打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程九、園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

《園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程是園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容包括：學(xué)科的概念及其微觀、中觀、宏觀層次的相關(guān)實(shí)踐類型，幫助樹立對(duì)景觀學(xué)科較為全面的總體認(rèn)識(shí)；中國(guó)及世界上重要的歷史景觀的特色及其形成的背景、設(shè)計(jì)的風(fēng)格等；以空間、表皮、焦點(diǎn)、附屬四大類的分解邏輯，論述景觀設(shè)計(jì)的方法，一般設(shè)計(jì)程序及設(shè)計(jì)方案的基本表達(dá)。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生確立完整的景觀理論框架和知識(shí)體系，學(xué)會(huì)景觀設(shè)計(jì)的思考邏輯，對(duì)各個(gè)層次、各種方面的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐有所裨益，并為學(xué)習(xí)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林建筑設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程十、園林制圖

《園林制圖》課程是園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容包括：畫法幾何、制圖基礎(chǔ)和專業(yè)制圖。畫法幾何主要研究應(yīng)用投影原理進(jìn)行圖示和圖解空間幾何問(wèn)題的理論與方法，為工程圖的繪制和閱讀提供理論基礎(chǔ)；制圖基礎(chǔ)主要介紹國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定、繪圖工具的使用和繪圖技巧、構(gòu)型設(shè)計(jì)、機(jī)件的表達(dá)方法和尺寸標(biāo)注等內(nèi)容；專業(yè)制圖部分具體介紹園林專業(yè)有關(guān)圖樣的圖示內(nèi)容和圖示特點(diǎn)，主要有園林建筑圖、結(jié)構(gòu)施工圖、各種園林小品圖、園林工程圖的繪制和閱讀方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有繪圖、讀圖和圖解空間幾何問(wèn)題的能力，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象力、表達(dá)創(chuàng)新設(shè)計(jì)思想的能力以及分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

園林專業(yè)主要課程十一、園林測(cè)量學(xué)

《園林測(cè)量學(xué)》是園林專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。主要內(nèi)容包括：經(jīng)緯儀及其使用、圖根控制測(cè)量、大比例尺地形圖的測(cè)繪與應(yīng)用、電子全站儀與GPS、園路測(cè)量和園林工程測(cè)量。以園路測(cè)量、園林工程測(cè)量為技術(shù)為主線，圖根控制測(cè)量為重點(diǎn)，全站儀的測(cè)設(shè)和放樣為技能操作核心。在測(cè)量新技術(shù)部分，介紹GPS全球定位測(cè)量的基本理論和應(yīng)用，以及有關(guān)光電技術(shù)在工程測(cè)量的應(yīng)用等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有測(cè)繪科學(xué)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本的測(cè)繪技能，為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)，為從事園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)和園林工程等工作培養(yǎng)實(shí)踐技能。

園林專業(yè)主要課程十二、計(jì)算機(jī)輔助園林設(shè)計(jì)

《計(jì)算機(jī)輔助園林設(shè)計(jì)》課程為園林專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要講授園林制圖的三個(gè)軟件AutoCAD、3DS Max、Photoshop的基本窗口、菜單、命令、對(duì)話框的使用方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，AutoCAD部分要求學(xué)生掌握用計(jì)算機(jī)繪制園林平面圖的基本方法；3DS Max部分要求學(xué)生掌握學(xué)習(xí)用計(jì)算機(jī)繪制園林三維效果圖的基本方法；Photoshop部分要求學(xué)生掌握學(xué)習(xí)合成園林效果圖的基本方法及平面表現(xiàn)圖的繪制技巧。

園林專業(yè)主要課程十三、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)

《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》是園林專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課，主要內(nèi)容包括：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論、園林組成要素的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林造景藝術(shù)的基礎(chǔ)和技巧、園林色彩與構(gòu)圖、園林綠地構(gòu)圖的基本規(guī)律、各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)和規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解園林的結(jié)構(gòu)方案和布置、材料的選擇和應(yīng)用、施工的可能性和合理性，學(xué)會(huì)從功能、技術(shù)、形式、環(huán)境諸方面綜合考慮園林的規(guī)劃設(shè)計(jì)，提高學(xué)生設(shè)計(jì)能力及建筑空間想象力，為從事相關(guān)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程十四、園林建筑設(shè)計(jì)

《園林建筑設(shè)計(jì)》是園林專業(yè)中相對(duì)獨(dú)立的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要內(nèi)容包括：仿古建筑的構(gòu)造設(shè)計(jì)通則、、廡殿建筑、歇山建筑、硬山與懸山建筑、亭廊榭舫建筑、垂花門與木牌樓、室內(nèi)外裝修構(gòu)件、臺(tái)基與地面的構(gòu)造設(shè)計(jì)以及彩畫知識(shí)的鑒別。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解園林建筑的結(jié)構(gòu)方案和布置、建筑材料的選擇和應(yīng)用、建筑施工的可能性和合理性，使學(xué)生學(xué)會(huì)從功能、技術(shù)、形式、環(huán)境諸方面綜合考慮建筑的設(shè)計(jì)，提高學(xué)生設(shè)計(jì)能力及建筑空間想象力，為從事相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。

園林專業(yè)主要課程十五、園林工程

《園林工程學(xué)》是園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程，內(nèi)容主要包括：園林工程概述、地形設(shè)計(jì)與土方工程、園林給排水工程、水景工程、園路工程、假山工程、園林建筑小品工程、栽植工程及園林工程現(xiàn)場(chǎng)施工管理、城市園林綠地平面圖實(shí)例、園林擋墻景觀工程施工、園林工程監(jiān)理等。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)了解造園中的地形、山石、水景和園路等四要素的有關(guān)知識(shí)并熟練掌握相關(guān)技能，培養(yǎng)專項(xiàng)設(shè)計(jì)的能力和現(xiàn)場(chǎng)施工等操作技能

四、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林園藝學(xué)院是什么學(xué)位

園藝專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才?！@藝是指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術(shù)。在古代，果樹、蔬菜和花卉的種植常局限于小范圍的園地之內(nèi)，與大田農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有別，故稱為園藝。園藝相應(yīng)地分為果樹園藝、蔬菜園藝和觀賞園藝。園藝業(yè)是農(nóng)業(yè)種植業(yè)的組成部分，對(duì)豐富人類營(yíng)養(yǎng)和美化、改造人類生存環(huán)境有重要意義。園藝作物一般指以較小規(guī)模集約栽培的具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的作物。主要分為果樹、蔬菜和觀賞植物3大類。園藝起源于石器時(shí)代，文藝復(fù)興時(shí)期，園藝在意大利再次興起并傳至歐洲各地。中國(guó)周代園圃開始作為獨(dú)立經(jīng)營(yíng)部門出現(xiàn)。歷代在溫室培養(yǎng)園藝田、果樹繁殖和栽培技術(shù)、名貴花卉品種的培育以及在園藝事業(yè)上與各國(guó)進(jìn)行廣泛交流等方面卓有成就。20世紀(jì)以后，園藝生產(chǎn)日益向企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展?，F(xiàn)代園藝已成綜合應(yīng)用各種科學(xué)技術(shù)成果以促進(jìn)生產(chǎn)的重要領(lǐng)域。園藝產(chǎn)品已成為完善人類食物營(yíng)養(yǎng)及美化、凈化生活環(huán)境的必需品。必修課程植物學(xué)本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，其中電視課45學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握植物學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及基本技能并為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容有：形態(tài)解剖部分：植物的細(xì)胞、組織，植物種子、根、莖葉，營(yíng)養(yǎng)器官的變態(tài)，植物的花、果、實(shí)。植物的基本類群：藻類植物、菌類植物、地衣植物、蕨類植物、苔蘚植物、被子植物等。被子植物分類：雙子葉植物，單子葉植物的分科特征。植物生態(tài)：生態(tài)條件、植物群落和生態(tài)系統(tǒng)等。后續(xù)課程：植物病蟲害防治學(xué)、遺傳育種學(xué)等。農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，其中電視課25學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，了解和掌握與農(nóng)科各專業(yè)有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理及基本實(shí)驗(yàn)技能，了解這些知識(shí)、理論和技能在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用，培養(yǎng)分析和解決涉及化學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下一定的化學(xué)基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容：溶液；化學(xué)平衡原理；分析化學(xué)概述；酸堿反應(yīng)與酸堿滴定法；沉淀反應(yīng)與沉淀滴定法；配位反應(yīng)與配位滴定法；氧化還原反應(yīng)與氧化園藝設(shè)計(jì)還原滴定法；分光光度法；pH電位測(cè)定法；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要離子的定性分析；有機(jī)化學(xué)緒論；有機(jī)化合物的分類和命名：有機(jī)化合物分子的空間形象；烴的重要反應(yīng)；鹵代烴、醇、酚、醚的重要反應(yīng)；醛、酮的重要反應(yīng)；羧酸與胺的反應(yīng)；糖與氨基酸及與農(nóng)醫(yī)有關(guān)的有機(jī)化合物的性質(zhì)與功能。本課程后續(xù)課程：土壤肥料學(xué)、植物病蟲害防治學(xué)和遺傳育種學(xué)。土壤肥料學(xué)本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，其中電視課27學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握土壤學(xué)和肥料學(xué)方面的基本原理、基本方法和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打好基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容：土壤的固相物質(zhì)，土壤的孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性，土壤的水、氣、熱狀況及其調(diào)節(jié)，土壤的吸附性、酸堿性和緩沖性，土壤的形成、分布和幾類低產(chǎn)田土壤的改良，植物營(yíng)養(yǎng)及植物對(duì)養(yǎng)分的吸收，作物的氮素營(yíng)養(yǎng)和氯肥合理施用，作物的磷營(yíng)養(yǎng)和磷肥的有效施用，作物的鉀營(yíng)養(yǎng)與鉀肥的合理施用，作物的鈣鎂疏營(yíng)養(yǎng)和石灰石膏的施用，微量元素及徽肥施用技術(shù)，復(fù)合肥料的生產(chǎn)施用，有機(jī)肥料，配方施肥技術(shù)等。先修課程：農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)。遺傳育種學(xué)本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，其中電視課36學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握遺傳育種學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本實(shí)驗(yàn)方法，為解釋、解決生產(chǎn)實(shí)踐中的有關(guān)問(wèn)題提供理論依據(jù)、思路和方法。使學(xué)生掌握育種目標(biāo)制定、實(shí)現(xiàn)育種目標(biāo)的理論、方法和技術(shù)，了解國(guó)內(nèi)外育種成就與發(fā)展，并具有推廣、繁育良種必備的知識(shí)和技能。課程的主要內(nèi)容：上篇介紹遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)、遺傳的三大規(guī)律、染色體變異、遺傳物質(zhì)的分子基礎(chǔ)、基因工程、基因突變、數(shù)量性狀的遺傳、近親繁殖和雜種優(yōu)勢(shì)、細(xì)胞質(zhì)遺傳、群體遺傳等。下篇介紹育種學(xué)內(nèi)容，包括育種目標(biāo)的制定、種質(zhì)資源、植物的繁殖方式、引種、選擇育種、雜交育種、雜種優(yōu)勢(shì)利用、誘變育種、生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用、品種審定和推廣、計(jì)算機(jī)在遺傳育種研究中的應(yīng)用等。先修課程：農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)、植物學(xué)。植物病蟲害防治學(xué)本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，其中電視課36學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求掌握各種植物病蟲害的生物學(xué)特性，綜合治理策略和配套措施。課程的主要內(nèi)容：由植物病害防治、蟲害防治、農(nóng)園藝學(xué)習(xí)藥及其使用三部分組成。病害防治部分包括植物病害的概念，病害的病原物，病原物致病機(jī)制及其變異，植物傳染病的發(fā)生、發(fā)展與流行，非傳染病，水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要病害及其防治。蟲害防治部分包括昆蟲概述、昆蟲的生物學(xué)特征、昆蟲的形態(tài)及生理、昆蟲分類、昆蟲與環(huán)境、水稻、小麥、棉花、蔬菜、果樹主要蟲害及其防治。農(nóng)藥及其使用部分包括農(nóng)藥的分類、劑型、影響藥效的因素，殺蟲劑的分類、殺蟲原理、主要?dú)⑾x劑介紹，殺菌劑的涵意及殺菌原理、使用方法、主要?dú)⒕鷦┙榻B。先修課程：植物學(xué)、農(nóng)科基礎(chǔ)化學(xué)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)90，其中電視課18學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與管理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本方法。課程的主要內(nèi)容：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理的職能、任務(wù)、原則和方法，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)城市園藝濟(jì)制度，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)形式和經(jīng)營(yíng)方式，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，農(nóng)村資源管理，農(nóng)村科技管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理，流通與市場(chǎng)，財(cái)務(wù)與分配、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)效益及農(nóng)村現(xiàn)代化等?，F(xiàn)代園藝設(shè)施本課程5學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)90，其中電視課12學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。我國(guó)農(nóng)業(yè)將向設(shè)施農(nóng)業(yè)方向發(fā)展，而設(shè)施的應(yīng)用首先是在園藝作物。學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)@藝設(shè)施場(chǎng)地的選擇與布局、建筑投資計(jì)劃的制定、溫室大棚及環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)設(shè)備的建設(shè)、無(wú)土栽培裝置及地域能源的利用。本課程介紹了設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展概況、生產(chǎn)上應(yīng)用的設(shè)施類型、設(shè)施規(guī)劃、設(shè)施內(nèi)小氣候(光、溫等)調(diào)控、新型采光保溫材料、設(shè)施內(nèi)的各種裝置(CO?2施肥裝置、小型耕作、嫁接、節(jié)水灌溉等機(jī)具)、各種設(shè)施的結(jié)構(gòu)、性能、設(shè)計(jì)與施工等內(nèi)容。園藝學(xué)概論本課程8學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)144，其中電視課27學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。本課程是在基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，既可為學(xué)習(xí)園藝專業(yè)的學(xué)生打下專業(yè)基礎(chǔ)，又可為園藝生產(chǎn)者提高基礎(chǔ)理論水平和生產(chǎn)水平服務(wù)。要求學(xué)生掌握?qǐng)@藝學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。課程的主要內(nèi)容是園藝植物的分類、園藝植物的生物學(xué)原理、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境、園藝植物的繁殖、品種改良、栽培技術(shù)、設(shè)施栽培、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用、園產(chǎn)品采后處理及貯藏、園林藝術(shù)和園藝產(chǎn)品市場(chǎng)等內(nèi)容。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，其中實(shí)驗(yàn)45學(xué)時(shí)，開設(shè)一學(xué)期。學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本操作技能，并兼顧實(shí)用軟件的使用和計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的前沿知識(shí)，為學(xué)生熟練使用計(jì)算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容：計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展及應(yīng)用，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成，計(jì)算機(jī)安全知識(shí)等計(jì)算機(jī)基本知識(shí)；信息處理概述，計(jì)算機(jī)中數(shù)和字符的表示方式，漢字輸入方法等計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)；DOS操作系統(tǒng)基本使用方法；WINDOWS操作系統(tǒng)基本使用方法；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和Internet入圍方法。此外設(shè)有WPS文字處理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和WORD文字處理系統(tǒng)、EXCEL電子報(bào)表系統(tǒng)兩部分選擇教學(xué)內(nèi)容，供各地電大根據(jù)本地實(shí)際選用。編輯本段選修課程果樹栽培本課程7學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)126，開設(shè)一學(xué)期。果樹栽培是園藝學(xué)專業(yè)的專業(yè)課，也適用于果樹栽培技術(shù)的學(xué)習(xí)者。它以北方果樹栽培為主要內(nèi)容，適當(dāng)介紹柑橘等南方果樹。要求掌握這些果樹的栽培技術(shù)、優(yōu)良品種等內(nèi)容。課程的主要內(nèi)容是蘋果、梨、葡萄、桃、櫻桃、杏、棗、板栗、核桃、獼猴桃、草莓、柑橘、枇杷和野生果樹等的生產(chǎn)概況、種類與品種、生物學(xué)特性、育苗建園特點(diǎn)、整形修剪技術(shù)、栽培管理技術(shù)及部分果樹的山地栽培和旱作技術(shù)等?；ɑ茉耘啾菊n程7學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)126，開設(shè)一學(xué)期。花卉栽培可分為生產(chǎn)栽培、觀賞栽培和標(biāo)本栽培等，本課程以生產(chǎn)栽培為主線進(jìn)行介紹。因?yàn)榛ɑ艿纳a(chǎn)栽培已成為一項(xiàng)重要的產(chǎn)業(yè)。課程內(nèi)容按照露地花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、巖生花卉、水生花卉）、溫室花卉（包括一、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、亞灌木花卉、木本花卉、蘭科花卉、蕨類植物、仙人掌及多漿植物）、草坪植物與地被植物、盆景藝術(shù)及干花制作。蔬菜栽培本課程7學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)126，開設(shè)一學(xué)期。蔬菜栽培是一門綜述蔬菜生產(chǎn)栽培基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)的課程。目的在于引導(dǎo)將要從事園藝生產(chǎn)、管理等工作的技術(shù)人員掌握和了解蔬菜栽培的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和技能。本課程突出栽培知識(shí)和技術(shù)，按照蔬菜的分類介紹生物學(xué)特性、類型和品種、栽培管理技術(shù)、種子生產(chǎn)技術(shù)等。園產(chǎn)品采后處理本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，開設(shè)一學(xué)期。教學(xué)內(nèi)容主要包括果蔬、花卉等園產(chǎn)品的儲(chǔ)藏原理；果蔬、花卉的采收、分級(jí)、包裝和運(yùn)輸；主要鮮儲(chǔ)技術(shù)；果蔬加工基礎(chǔ)知識(shí)；速凍保藏；果蔬的糖制及罐藏技術(shù)；蔬菜腌漬泡制技術(shù)；果蔬汁加工技術(shù)；果蔬、花卉干制技術(shù)；插花技藝等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握果蔬花卉采后處理的基本理論和基本知識(shí)，學(xué)會(huì)鮮儲(chǔ)技術(shù)及方法，并介紹園產(chǎn)品加工處理方法，以合理利用原料，獲得優(yōu)質(zhì)園產(chǎn)品，達(dá)到高效、高產(chǎn)、低耗的目的。森林培育學(xué)本課程7學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)126，開設(shè)一學(xué)期。森林是人類非常寶貴的可再生資源。本課程介紹森林生態(tài)學(xué)、造林學(xué)和森林經(jīng)營(yíng)管理等內(nèi)容。本課程的主要任務(wù)是闡明森林與環(huán)境的相互關(guān)系、森林的結(jié)構(gòu)與功能、調(diào)節(jié)控制原理和森林培育及撫育、主伐更新等理論，為不斷擴(kuò)大森林資源，有效地提高生物產(chǎn)量，充分發(fā)揮森林多種效益和維護(hù)及建立穩(wěn)定性強(qiáng)的生態(tài)平衡提供科學(xué)依據(jù)。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)概論本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，開設(shè)一學(xué)期。本課程是一門集工程、藝術(shù)、技術(shù)于一體的課程。它要求學(xué)生既要有科學(xué)設(shè)計(jì)的精神，又要有藝術(shù)創(chuàng)新的想像力，還要有精湛的技藝。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的任務(wù)就是要運(yùn)用地貌、道路、廣場(chǎng)、建筑、植物等園林物質(zhì)要素，以一定的自然、經(jīng)濟(jì)、工程技術(shù)和藝術(shù)規(guī)律為指導(dǎo)，充分發(fā)揮綜合功能，因地制宜地規(guī)劃和設(shè)計(jì)各類園林綠地。本課程的范圍包括庭園、各類公園、各專用園圃、街道綠化、工廠區(qū)綠化、居民區(qū)綠化等。園林綠化是現(xiàn)代化城市建設(shè)的重要組成部分。本課程密切聯(lián)系園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及建設(shè)實(shí)際，介紹園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)及規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例。本課程著重介紹園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論、園林組成要素的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林造景藝術(shù)的基礎(chǔ)和技巧、園林色彩與構(gòu)圖、園林綠地構(gòu)圖的基本規(guī)律、各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)和規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例等內(nèi)容。編輯本段專業(yè)內(nèi)容畢業(yè)生知識(shí)和能力1．具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)；2．掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；3．掌握?qǐng)@藝場(chǎng)(園)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護(hù)、品種選育和良種繁育、病蟲草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技能；4．熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；5．具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí)，了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì)；6．掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))、科研訓(xùn)練、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，一般安排不少于30周。修業(yè)年限：四年授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士開設(shè)院校：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)　貴州大學(xué)　云南農(nóng)業(yè)大學(xué)　甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)　寧夏農(nóng)學(xué)院　新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)　北京農(nóng)學(xué)院　天津農(nóng)學(xué)院　河北職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)　山西農(nóng)業(yè)大學(xué)　內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)　延邊大學(xué)　吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)　東北農(nóng)業(yè)大學(xué)　上海交通大學(xué)　揚(yáng)州大學(xué)　安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)　福建農(nóng)林大學(xué)　江西農(nóng)業(yè)大學(xué)　山東農(nóng)業(yè)大學(xué)　萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院　河南農(nóng)業(yè)大學(xué)　河南職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院　湖北民族學(xué)院　長(zhǎng)江大學(xué)　湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)　仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院　廣西大學(xué)　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)　沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)　南京農(nóng)業(yè)大學(xué)　華中農(nóng)業(yè)大學(xué)　華南農(nóng)業(yè)大學(xué)　華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)　西南農(nóng)業(yè)大學(xué)　西北農(nóng)林科技大學(xué)　塔里木農(nóng)墾大學(xué)　石河子大學(xué)　浙江大學(xué)　北京林業(yè)大學(xué)　山西師范大學(xué)　蘇州大學(xué)　孝感學(xué)院　西南科技大學(xué)　河北建筑科技學(xué)院　德州學(xué)院　中南林學(xué)院　韶關(guān)學(xué)院　海南學(xué)院　河西學(xué)院等

以上就是關(guān)于園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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