網(wǎng)絡游戲策劃書模板(網(wǎng)絡游戲策劃書模板范文)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于網(wǎng)絡游戲策劃書模板的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、游戲文案策劃范本怎樣書寫?
一個游戲策劃案從大范圍上講,就是表達游戲設計者的構思。
1、從最開始的游戲相關的信息(平臺,容量等)。
2、到詳細內(nèi)容的完善(人物描述,物品道具,關卡,人物,界面,故事背景,對白等等)。
3、如果你還沒有工作經(jīng)驗的話,那就需要先去一個公司工作一下,才能深入了解。
不要去想什么類型的公司適合你,盡量去適應公司,積攢經(jīng)驗,手機游戲公司可能比較適合你起步。
二、游戲策劃書1000字通用
為了跟上公司的腳步,加快工作進程,我們就常常需要事先準備方案。讓老板和同事對你刮目相看。策劃書的撰寫要怎么樣才能更叫高效率呢?經(jīng)過收集并整理,為你呈上游戲策劃書,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
游戲策劃書 篇1
活動目的:xxxx
活動地點:xxxx
活動對象:xxxx
活動時間:xxxx
活動項目:xxxx
⒈將參與者分成若干組,每組至少五人,依次站好。
⒉第一個人從主持人手中抽一個紙條來決定該組傳真的內(nèi)容,然后用肢體語言來向其他成員表達,有最后一位成員講出他所看到的內(nèi)容。
⒊小組成員只能用肢體語言來傳達,不能有語言交流。
⒋速度最快的一組獲勝。
道具:紙條
游戲規(guī)則
⒈每人左右腳上均捆綁三至四個汽球。
⒉游戲者互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少。
⒊在規(guī)定的時間內(nèi),腳上留下的汽球最多者獲勝。道具:汽球,繩
游戲規(guī)則
⒈兩人一組進行游戲。
⒉參與者背靠背將汽球夾住,從起點跑向終點再跑回起點,最快的一組獲勝。
⒊游戲中不能將汽球夾破,夾破為輸;中途汽球掉落的,游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住,再繼續(xù)游戲。道具:汽球,繩
游戲規(guī)則
⒈兩人一組,可以若干組一起進行游戲。
⒉一個人充當“傳達者”,一人為“傾聽者”。
⒊主持人給傳達者看一幅圖,傳達者傳達自己所看到的內(nèi)容給沒看畫畫的傾聽者,傾聽者根據(jù)聽到的內(nèi)容畫畫。⒋在規(guī)定的時間內(nèi)看誰的畫與原圖最相符。道具:紙、筆、原圖
活動注意:注意自身的安全即可
游戲策劃書 篇2
一、 活動名稱 破冰游戲
二、 活動地點 北操場
三、 活動時間:20xx.08.27
四、 參與人員:老師及學生約90人
五、游戲目的:在互動和交流的過程中使所有學生相互熟悉和了解,消除彼此的陌生感和拘謹感,建立起更加緊密的團隊合作感和責任感
六、活動流程
開場舞:兔子舞
游戲一:五毛和一塊
游戲二:解手鏈
游戲三:頒獎總結
七、方案分析
游戲介紹:
開場:兔子舞
游戲目的;(1)加強成員的相互了解(2)激勵同學積極參與:
時間配置:10分鐘
參與人數(shù):集體參與
道具:兔子舞音樂,音響
場地:操場或指定區(qū)域
概要:兔子舞是大家都了解的一種娛樂舞蹈,它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個游戲,全體成員需要聽從統(tǒng)一口令,全神貫注地做出統(tǒng)一的動作,有助于培養(yǎng)成員的感情。
游戲規(guī)則和程序
1、讓所有成員組成一個小隊,要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。
2、一名同學負責站在一邊為他們發(fā)號施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合 并向前跳一下 ,向后跳一下,再連續(xù)向前跳兩下。
游戲一:五毛和一塊
游戲目的;考察計算和反應能力
時間配置:20分鐘
道具準備:無
場地:操場或指定區(qū)域
人員參與:全體成員(一定要有男有女,比例不限)
游戲規(guī)則:
1、在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢(或男生五毛,女生一塊)
2、游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,然后喊出錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),一旦收到錢數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊。
3、未能完成任務者遭淘汰,被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢,左手掐腰,右臂做壺嘴狀,邊扭邊唱:“我是一個小茶壺,咿呀咿呀呦?!?/p>
游戲二:解手鏈
游戲目的:讓學生體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
道具準備:無
時間配置;20分鐘
游戲場地:操場或指定區(qū)域
參與人數(shù);全體成員
游戲細則:
1、將全體學生分成三組,讓每組圍著站成一個圓圈
2、每組領隊指定任意一個學生說:“先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手?!苯酉聛碚埰渌麑W生照著第一個學生同樣的方法做,直到所有學生的手都彼此相握?,F(xiàn)在他們面對一個問題,在不松開的情況下,讓他們想辦法把一個錯綜復雜的結解開。
3、領隊宣布解開的標準,只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán),就視為解開。
4、如果實在解不開,可允許學生決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
頒獎總結;總結根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應的獎品(主要是文具。人人有份)
備選游戲:在原始方案無法實現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用
A、游戲名稱:交頭接耳
游戲目的:鍛煉記憶和表述能力,加深團結協(xié)作,建立團隊合作感
時間配置;15分鐘
道具準備:寫有字的紙條
參與人數(shù):全體同學
游戲步驟:1將全體平均分成兩組 2主持人(裁判)準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點、兩點是冷三點是澄四點是蒸。這樣的字知多少),各組派一 名代表上前默記住這句話,回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。
B、游戲名稱;背靠而立
游戲目的:鍛煉隊員的身體協(xié)調(diào)能力,體會同心協(xié)力的重要和樂趣
時間配置:20分鐘
游戲地點:操場
道具準備:無
游戲規(guī)則和程序:
1、每組先派出兩名學生,背靠背坐在地上。
2、兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。
3、以此類推,每組每次增加一人,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可再加一人。
4、培訓者在旁觀看,選出人數(shù)最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。
游戲策劃書 篇3
一、游戲道具:氣球一包
二、游戲內(nèi)容
游戲一:
主持人召集若干人在一起,人數(shù)最好是奇數(shù),當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
游戲二:
同上一個游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支燒烤簽,第一個人在燒烤簽上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸燒烤簽和鑰匙環(huán),而是用嘴叼燒烤簽的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的燒烤簽上。
游戲三:
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
游戲四:
這個游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成,女士此時要盡快返回起點準備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。
游戲五:
1.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為主持人的你也不例外。
2.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去,直到球又重新回到你的手中。
游戲策劃書 篇4
一、活動概括
1·活動主辦方xxxx學院。
2·承辦方:xxx社團聯(lián)合會外聯(lián)部。
3·贊助單位:
4·活動主題:感知生活,升華人生;慢速行車,注重安全
5·活動介紹:在這春雨霏霏的時節(jié),我們又迎來了秋天,秋天果實累累的季節(jié)xxx學院開展了這個活動——誰能更慢的騎自行車到達目的地為衡量標準的趣味活動。
6·活動目的:宣傳慢速騎車對安全的重要性;調(diào)整快節(jié)奏的生活,享受慢速帶來的生活韻味。
7·活動背景:現(xiàn)在大學生騎車都喜歡追求速度,對道路安全有很大的隱患;現(xiàn)代生活信息化、快速化,使很多人都忽視了內(nèi)心世界對身邊事物的變化的感知。
8·活動目標:讓大家在享受比賽樂趣的同時,切身感受到行車安全的重要性,以及慢速對心態(tài)乃至生活的調(diào)劑作用。
9·活動意義:增進學生之間的友誼,豐富大學生活,加強大學生安全意識,提升生活品味。
(一)、活動安排
1、籌備工作:
(1)租三部自行車(或者由贊助商提供)——樣式、性能基本相同。在X年X月X日之前聯(lián)系好。
(2)開始比賽用的器具:繩子(或者粉筆)、口哨、計時器、擴音器、膠帶、證書、小獎品。
(3)場地清理:垃圾桶、掃帚、簸箕。
2.前期宣傳:
(1)部門成員在自己班上宣傳,并說明每班要派人出賽。
(2)宣傳板、海報、橫幅。
(二)中期安排
1·比賽規(guī)則
均以自行車前輪壓起點線、后輪壓終點線為開始和結束的標準。
慢騎自行車比賽:
(1)比賽的勝負由騎車達到終點的時間決定。每組中,到達終點時,時間最長者獲勝。沒到達終點者,均不能獲勝。
(2)比賽分為六人一組,人員資格沒有限制要求。開始一組比賽后,候場區(qū)即要安排下一組選手候場。
(3)最終勝負,由終點裁判判定。成績相同者,同為勝利者。
(4)比賽開始:由主持人詢問選手是否準備好,再以揮旗宣布比賽開始。
(5)比賽過程:選手身體的任何部位均不能觸碰地面,違者出局;選手只能在自己的賽道進行比賽,逾越賽道、壓到賽道,視為出局;
(6)比賽之后:獲勝者即可領到相應的獎品。
2·比賽流程
當場地布置好后,各工作人員站好各自的崗位,主持人用擴音器宣布游戲啟動。進口處開啟,歡迎各班選手進行比賽。解說員講解游戲規(guī)則(部門各成員都應能充當解說員),選手知道規(guī)則后,即可進行各部分的比賽。
一部分:班級比賽
(1)選手到齊的班級即可參與比賽。
(2)班級同學到檢錄區(qū)的工作人員處檢錄,登記班級。
(3)檢錄完畢由進口工作人員帶領至起點(自行車)處,下一組在候場區(qū)候場。
(4)選手準備好,主持人即可揮動旗幟,宣布比賽開始。終點裁判即開始計時。賽道兩邊的工作人員密切注意各選手的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時告知該選手,再吹長哨示意,宣布其出局。并隨時準備應對各種突發(fā)情況。
(5)終點裁判負責計時,給每位到達終點的選手對時入班。并在成績登記區(qū)登記好各班成績。
(6)班級比賽都結束后,馬上就可進行二部分的比賽(三部分的比賽隨時可以進行)。與此同時,成績區(qū)的工作人員統(tǒng)計好各班的平均成績,進行名次評比。
(8)名次出來后,即由班級代表去領獎臺領取證書。(作為游戲快要結束時的活動結束方式)
二部分:自由比賽
(1)一部分結束,檢錄工作停止(檢錄、成績登記人員調(diào)動為秩序維護工作人員),秩序維護工作人員即可邀請觀眾進行比賽。
(2)湊足六名選手,即可開始比賽。由工作人員帶領至起點(自行車)處,后一組在候場區(qū)等待。
(3)選手準備好后,主持人即可揮動旗幟,宣布比賽開始,終點裁判開始計時。賽道兩邊的工作人員密切注意各選手的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時告知該選手,再吹長哨示意,宣布其出局。并隨時準備應對各種突發(fā)情況。
(4)一組的所有選手均比賽完畢,由終點裁判判定勝負,并宣布獲勝者。勝者即可由終點帶領員帶領至領獎臺,由領獎臺工作人員分發(fā)獎品。
(5)再進行下一輪比賽。
主持人宣布比賽結束后,進行院內(nèi)獲獎班級頒獎儀式。
(6)獎品:XXXXXXXXXX
二、附注
本次活動的經(jīng)費來源嘗試以商家贊助資金墊付為主,如未能拉到贊助,將向?qū)W院申請資金。
游戲策劃書 篇5
前言:為了豐富和充實我校同學們的課余時間,提高同學間的合作精神和參加活動的積極性﹐增加同學間的友誼,增強學生的自信﹑自強﹑自立意識﹐營造一個良好的互動學習氛圍。XXXX學院XX系組織部計劃承辦“你行我也行”游戲爭霸大賽。具體內(nèi)容如下︰
一、活動安排;
1、活動時間:XX月XX日
2、活動地點:
XXX學院舞池
3、活動主辦:XXXX學院XX系
4、活動承辦:XXXX學院XX系組織部
5、協(xié)助部門:XXXX學院XX系社團部、網(wǎng)絡部、自律部、勞動部、保衛(wèi)部、宣傳部
二、參賽要求與比賽事項;
1、組隊要求:學生會大一干事必須參加,各班級各組一隊
2、每組人數(shù):每隊5人
3、得分情況統(tǒng)計:由組織方組織部人員進行統(tǒng)計
4、賽原則:比賽以友誼第一,比賽第二為宗旨
5、參賽選手在比賽時間十分鐘之內(nèi)沒有能夠到場參加比賽的視為棄權處理,參賽人員中途不得離場
6、比賽內(nèi)容有:心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛記歌詞
7、具體游戲規(guī)則及評分標準另行打印每班一份由組織部負責
三、活動流程策劃;
1、由自律部、社團部、保衛(wèi)部確認參賽人員已到情況
2、由組織部部長宣布活動開始
3、勞動部組織部負責活動開始后的各種道具
4、保衛(wèi)部負責在活動過程中的人員安全問題
5、宣傳部作為機動組負責處理應急事件,以及協(xié)助各部門工作
6、網(wǎng)絡部負責這個活動過程中精彩畫面的拍攝工作,以及照片的后期處理
7、在活動進行中每一個游戲結束后,統(tǒng)計分數(shù)的干事有義務告知各隊的等分情況
8、比賽結束后,由組織部部長公布各隊最終的得分情況
9、比賽決出前三名,分別由主席與團副及組織部部長進行頒發(fā)獎狀,網(wǎng)絡部負責拍攝留影。
10、活動參與部門負責活動結束后的衛(wèi)生工作。
四、后勤與物品采購;
1、場地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動部負責協(xié)助
2、宣傳及海報設計及張貼由宣傳部負責協(xié)助
3、比賽用品由組織部、宣傳部負責采購
4、比賽現(xiàn)場秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負責
5、現(xiàn)場主持由組織部負責
五、獎品及經(jīng)費預算;
冠軍
一名
頒發(fā)獎狀及音響一組
XX元
亞軍
兩名
頒發(fā)獎狀及鍵盤三件套
XX元
季軍
兩名
頒發(fā)獎狀及筆記本
XX元
車費X元
磁板XX元
氣球XX元
紙杯XX元
總計:XX元
XXXX學院XX系組織部對本次活動有最終解釋權
XX系團總支組織部
XX月XX日
游戲策劃書 篇6
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高小朋友的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和小朋友親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
1、讓小朋友通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動,讓小朋友在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓小朋友和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
幼兒園全體教職員工
定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動,11:30結束。由于全園教職員工都要參與組織活動,游藝活動當天小朋友都不在園就餐,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
全體小朋友(每位小朋友由一位家長陪同來園參與親子活動)
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。
組長:園長
組員:全體教師
1、準備工作:
(1)布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到小朋友個體差異,讓每個小朋友都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供小朋友和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))
(3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
(4)歌曲音樂:磁帶、音響。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為5個大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
①圖書閱覽區(qū):托班(一層)負責人:李東穎
②游藝區(qū):
小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、 釣魚、 套圈。
主要負責人:賈倩楠 分項負責人:劉亞勤、侯紅俠
小一班(二層)游藝項目:拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。
主要負責人:白茹雪 分項負責人:孟巖、劉立平
中二班(二層)游藝項目:飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。
主要負責人:陳潤瑩 分項負責人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
③音樂表演區(qū):
中一班(二層) 游藝項目:卡拉ok
主要負責人:梁志輝、龐義珍
親子教室(一層) 游藝項目:童話劇(模特表演)
主要負責人:趙楠分項負責人:胡陽、張鳳莉
④手工diy:
大一班(三層)游藝項目:手工制作
主要負責人:劉穎冀路霞
大二班(三層) 游藝項目:手工制作
主要負責人:趙春紅 康旭莉馬新鮮
⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)
主要負責人:韓亞娟古文娟
(2)活動主要負責人由李園長負責,照相由吳老師、周老師負責。
(3)門口扮演圣誕老人人員: 張邵偉(發(fā)放賀卡)。
(4)大門口安全負責人:周師傅
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成5個公共活動區(qū)域,8個活動教室,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班小朋友在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責
7、邀請函由各班老師填好小朋友姓名和班級后提前一天發(fā)給小朋友,提醒小朋友注意保管。
1、李園長送上新年祝福。
2、9:00鐘開始,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。
3、小朋友和家長將填好的心愿祝??⊕斓绞フQ樹上。
4、小朋友和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。
5、11:30新年游藝活動結束。
三、大型大學生游戲活動策劃方案
每舉辦一場活動策劃,都要有一個明確的目標,有了明確的目標才可以更好地策劃,那么大學生游戲活動策劃應該怎么做呢?以下是我精心收集整理的大學生游戲活動策劃,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
大學生游戲活動策劃1
一.活動目的
為了營造良___校園 文化 ,全面提高大學生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內(nèi)容
1.各社團的特色節(jié)目展示。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動。
三.活動流程
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在__月__號前準備好。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè)。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如 跆拳道 社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏, 魔術 社的魔術表演等。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
2.將 活動 總結 交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
四.活動當天安排
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱、調(diào)音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調(diào)試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
4.在10:00-10:30、15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介。
5.在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關閉所有音響設施。
6.在12:50-14:00、17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動。
五.活動時間
準備工作:__月__-__日
開展活動:__月__或__日
六.活動地點
__廣場或 籃球 場
七.活動人員
全院學生
社聯(lián)成員
各社團成員
八.注意事項
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
九.可行性分析
1.活動場地能否申請到位。
2.活動所需音箱等能否申請到位。
3.活動經(jīng)費能否到位。
十.經(jīng)費預算
活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。
膠帶、線繩等:_元。
其他:__元。
共計:___元。
大學生游戲活動策劃2
一、活動主題
“走近大學生” 辯論 賽
二、活動目的
豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力,促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。
三、活動對象
大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像:_月_日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)
活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽:_月_日
評委培訓:_月_日晚自習
初賽:第四周(_號、_號每天分別兩場)
復賽:第五周(_號進入復賽的班級抽簽,_號復賽兩場先后進行)
決賽:第六周(_號進入決賽的班級抽簽,_號決出冠)
五、活動地點
教學樓
六、比賽評委
1、輔導老師、__學院了團總支學生會主席團。(共四名)
2、每班學習委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票。)
七、活動流程
初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。
復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。
決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行 自我介紹 。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。
小結攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結束。
7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結果。
九、獎項設置
比賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費預算
多媒體教室租借費___元。(__元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)
大學生游戲活動策劃3
活動主旨:
每年農(nóng)歷的正月十五, 春節(jié) 剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—— 元宵節(jié) 。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的悠久文化。
活動目的:
1、讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。
一、扮時鐘
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型)。
3、主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規(guī)則:全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法 :令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
游戲規(guī)則:
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令
游戲規(guī)則:
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
五、開火車
游戲規(guī)則:
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!?/p>
3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
六、 成語 接龍
根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河
概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具:舊報紙
方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可)。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規(guī)則:
用具:報紙
人數(shù):兩組,每組4人
方法:1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優(yōu)勝者。
中國主要的民俗 節(jié)日知識 問答
活動規(guī)則:
全體同學分成2組,每一題每個同學均可舉手搶答,答對相應的組加十分,答錯不扣分,由對方組同學回答,答對加10分;然后進行下一題的搶答,最后分數(shù)多者隊為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日?答案:春節(jié)
2、元月初五是什么節(jié)日?答案:路神生日(財神)
3、正月十五是什么節(jié)日?答案:元宵節(jié)
4、二月初二是什么節(jié)日?答案:春龍節(jié)(龍?zhí)ь^)
5、 清明 前一天是什么節(jié)日?答案:寒食節(jié)
6、四月(四)五日是什么節(jié)日?答案: 清明節(jié)
7、五月初五是什么節(jié)日?答案: 端午節(jié)
8、六月初六是什么節(jié)日?答案:姑姑節(jié)
9、六月二十四日是什么節(jié)日?答案:火把節(jié)
10、七月初七是什么節(jié)日?答案:七夕
11、七月十五日是什么節(jié)日?答案:鬼節(jié)
12、八月十五是什么節(jié)日?答案: 中秋節(jié)
13、九月初九是什么節(jié)日?答案: 重陽節(jié)
14、十月初一是什么節(jié)日?答案:祭祖節(jié)
15、12月20日是什么節(jié)日?答案:闊時節(jié)
16、十二月初八是什么節(jié)日?答案: 臘八節(jié)
17、臘月二十三是什么節(jié)日?答案:小年
18、十二月三十,臘月三十是什么節(jié)日?答案: 除夕
大學生游戲活動策劃4
一、活動背景:
伴隨著大一新生的到來,我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是,這一次的招新規(guī)模更大,人數(shù)更多,范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴招,總?cè)藬?shù)已經(jīng)達到五六百人。對于這些大一新生來說,對我們社團還不是很了解,不知道我們社團到底是做什么的,所以迫切的需要了解我們社團。與此同時,新生已經(jīng)開始覺得大學的生活很乏味,急切需要指點迷津,找到方向,以豐富大學生活。
二、活動主題:
聯(lián)系新老會員,使會員之間有所了解,并對我們社團也有所了解,向新會員們展示我們社團的風采,讓新會員們更多更好的了解我們社團的歷史與性質(zhì)。
三、活動目的:
新學期的開始,更多會員的加入,又給我們社團注入了新的活力,而且又進行了緊張的招新活動,能更好的為社團尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團。
1、總結辯才過去一年取得的佳績,增進成員間的友誼,使我們辯才大家庭成為一個更溫暖的大家庭。
2、總結招新情況,激發(fā)新干事,新會員的工作熱情和參與積極性,增強其協(xié)會的歸屬感和責任感;為社團開展活動打下基礎。
四、活動意義:
通過此次動員大會,可以讓我們會員充分了解我們社團,擴大我們社團在我院的知名度,為我社以后舉辦大型的活動打下堅定的基礎。同時,為新生提供一個自我展示的平臺,讓他們暢談自己對大學生活的認識,合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時間里面的生活。大會還將請來我院非常優(yōu)秀的學長學姐,為我們講述他們在大學里面精彩的生活和寶貴的 經(jīng)驗 ,避免在大學生活中多走彎路,盡快融入精彩的大學生活!
五、活動時間:待定
六、活動地點:待定
七、活動對象:
西南大學育才學院辯論與口才交流協(xié)會全體會員
八、活動準備:
部門分工:
辦公室:
1、負責起草通知文件;通知出席會議的相關人員;
2、負責新聞稿件的寫作;
3、負責會議場地申請;
4、社長助理負責發(fā)出 邀請函 ;
5、負責大會的記錄和現(xiàn)場拍攝工作。
文娛部:
①負責大會期間節(jié)目演出人員安排,演出節(jié)目順序的安排。(表演時,文娛部要注意燈光的控制)
②表演音樂要事先準備好,提前放到大會現(xiàn)場的電腦上。留一份備份在U盤,防止電腦上的無法播放。
③選出兩位主持人。
④選出四位禮儀小姐
宣傳部:宣傳部負責海報、傳單等的制作和宣傳工作,海報要新穎
力求讓每個會員都知道此次動員大會的時間及地點,并能準時到場。
網(wǎng)絡部:
①負責大會PPT制作和演示。
②負責活動現(xiàn)場攝影工作以及后期照片編輯整理。
③加入本社團的信息,把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。
組織策劃部:
1、負責起草大會 策劃書 ;
2、在整個活動過程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通交流;
3、準備游戲道具;
4、布置會場。
監(jiān)察部:
a負責大會維持現(xiàn)場秩序。
b負責做好大會記錄。
c負責所有人員座位安排
d打印簽到表及邀請函,負責簽到
外聯(lián)部:外聯(lián)部負責拉到贊助。
生活部:
1、負責獎品安排,準備30份獎品(作為游戲獎勵)2、負責此次活動經(jīng)費。
九、活動流程:
1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協(xié)作幫助。
2.會員到場就坐后,播放社團相關幻燈片,向會員介紹辯才社,使他們對辯才社有更多的了解。
3.會員到副社長處簽到。
4.全場所有人保持安靜,晚會正式開始。
5.主持人入場,介紹蒞臨嘉賓領導。
6.邀請嘉賓到場就坐,發(fā)表演講。
7.會長宣布本學期計劃綱領匯報。(策劃部)
8.副會長簡單說明辯才 規(guī)章制度 。(網(wǎng)絡部)
9.組織部及相關人員負責現(xiàn)場秩序和突發(fā)事件的處理。
10.表演節(jié)目。
11.主持人宣布大會圓滿結束,嘉賓領導退場,會員退場。
12.全體部長干事留下合影留念。
13活動結束后,協(xié)會所有干部及干事負責清理會場,并及時做活動總結。
十、活動人員名單:
西南大學育才學院辯論與口才交流協(xié)會全體會員
十一、資源設備:
話筒音響電腦···
十二、活動經(jīng)費:
1.邀請函〔10元〕
2.海報及傳單的制作〔20元〕
3.會場布置飾物〔10元〕······
總計元左右。
十三、注意事項:
1.前期宣傳一定要做好,務必及時。
2.贊助要拉到,保證活動的經(jīng)費。
3.教室的申請要提前,不能拖。
4.會場的布置一定要果斷,保證大會按時開始。
5.注意人員聯(lián)系,確保按時參加大會。
大學生游戲活動策劃5
一、活動意義(目的或目標):
1、激發(fā)全校同學的 羽毛球 熱情
2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球 愛好 者之間的友誼
4、豐富大大學生活
二、活動時間:
20__年10月08日
三、活動地點:
__大學體育館
四、主辦單位:
__大學社團聯(lián)合會
承辦單位:__大學羽毛球協(xié)會
五、參賽對象:
大一新會員及所有大一新生
六、活動內(nèi)容
(一)活動前期準備
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向__大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00____教學樓
短信報名:_________姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)
七、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協(xié)調(diào)相關事項,統(tǒng)領大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒
八、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費:575元
九、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術部:負責場務及賽程安排
骨干:負責協(xié)調(diào)相關資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
附件:報名表
羽毛球協(xié)會:___
大型大學生游戲活動 策劃方案 相關 文章 :
★ 大學班級集體游戲活動策劃方案
★ 大學生戶外游戲活動策劃方案
★ 大學生戶外游戲策劃方案范本
★ 游戲活動策劃方案范文五篇
★ 大學生活動策劃方案5篇
★ 大學趣味活動策劃團體活動方案集錦
★ 大學生活動策劃方案【5篇】
★ 大學生游戲策劃書范文3篇
★ 大學生特色活動策劃書2020最新合集
★ 大學生校園娛樂活動策劃書
四、小游戲活動策劃書
小游戲活動策劃書范文1
一、主題:
我運動,我健康,我快樂。
二、活動目的:
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新物業(yè)團隊蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。
三、組織結構:
主辦單位:沈陽項目物業(yè)部
四、參賽對象:
參賽者為物業(yè)各部門員工。賽前分組,每對選一名領隊,一名助理裁判。
五、積分方法和獎勵方法:
每場比賽按名次獲得相應的分數(shù),第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規(guī)操作者,每次減3分。比賽分3-4個隊(隊名由領隊自定)設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。并設一個最佳團隊獎。
六、比賽時間及流程
抽簽時間:待定,地點到時通知
比賽時間:待定 比賽地點:售樓現(xiàn)場空地
1. 由主持人主持,領導致開幕詞并宣布開幕
2.各參隊集合;領導宣布名次,頒獎;領導講話,宣布閉幕。
七 賽前準備
現(xiàn)場調(diào)試音響。4個大口袋,秒表4個,口哨一個,自行車,木塊若干塊,眼罩或布,氣球50個,椅子,硬幣,鮮花,小刀,膠紙若干,紙若干,報紙若干,獎狀,獎品等。
比賽項目及規(guī)則:
項目一:合力吹氣球
比賽規(guī)則:每隊參賽4人。每個組的成員先抽簽,4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”在打個結,然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球,蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球,哪一組的先爛完,哪一組就獲勝。賽程10米。
項目二:袋鼠跳
參賽者:每隊參賽6人
裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。
比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。
比賽規(guī)則:跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。
項目三:摸石過河
比賽規(guī)則:每隊2人,參賽隊員立于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進。賽程為20米。(注:以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。)
項目四:《單腳火車跑》
比賽規(guī)則:每隊參賽8人:
⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。⑵裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
項目五:《滾雪球》
1.比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進行
2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志
3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次
4 比賽規(guī)則:
1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決
項目六:仙女指路
(1) 道具:眼罩或布兩個,神秘黑袋子,袋子里德東西待定。2把椅子,兩個氣球,4個1毛硬幣,鮮花
(2) 規(guī)則:每隊出2人一男一女闖關,首先,工作人員蒙上男生的眼睛,女生站在離他10米的地方。接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣東西。讓男生猜,工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的,如猜不出來可以過。只有兩次機會,都猜不出來那就等于輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子,需繞過。可以是氣球,要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米)最后是鮮花,男生要走到女生面前把花獻給女生。(注:女生在整個過程中只能說,不能動手或者動腳,女生的任務就是給男生引路)
(3) 評分:兩隊同時進行,用時短的隊伍加5分,慢的加2分。
項目七:手足情深(彎道)
(1)參賽隊員:每隊5人
(2)比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,全優(yōu)全部通過并優(yōu)先到達者為勝。
(3)道具:哨子2只
項目八:寶貝新娘
(1)參加人員:每隊9人
(2)比賽規(guī)則:將9人分成3個小組,3個人為一組,每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
項目九:車輪滾滾
(1)參賽人數(shù):團隊全體成員
(2)比賽規(guī)則:
用報紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替),長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達后,全體成員站在履帶內(nèi)用手相互傳遞,使車輪向前進。哪個隊的速度快,最先到達者勝出。
(4) 道具:舊報紙若干或舊橫幅3條。
項目十:相對隊友
(1)參賽人員:每隊12人
(2)比賽規(guī)則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:兒童玩具球10只
現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人
七,活動經(jīng)費預算:
道具400,獎品300元。
八,其他
1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由領隊解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。
5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
小游戲活動策劃書范文2
活動主旨:
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的悠久文化。
活動目的:
1、 讓學生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風俗。
2、 讓學生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、 通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。
一、扮時鐘
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);
3、主持人任意說出一個時刻,比如現(xiàn)在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規(guī)則: 全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈槍狀。
雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
游戲規(guī)則:
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令
游戲規(guī)則:
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
五、開火車
游戲規(guī)則:
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!?/p>
3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
六、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河
概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具:舊報紙
方法: 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規(guī)則:
用具:報紙
人數(shù):兩組,每組4人
方法: 1、每組3人站在一張報紙上
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳
3、的小組則要對折一次腳下的報紙,然后繼續(xù)劃拳,一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止,途中,任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區(qū)域外(允許踮腳或或單腳站立),堅持到最后的一組為優(yōu)勝者
中國主要的民俗節(jié)日知識問答
活動規(guī)則:
全體同學分成2組,每一題每個同學均可舉手搶答,答對相應的組加十分,答錯不扣分,由對方組同學回答,答對加10分;然后進行下一題的搶答,最后分數(shù)多者隊為優(yōu)勝。
1、正月初一到十五是什么節(jié)日 ? 答案:春節(jié)
2、元月初五是什么節(jié)日 ? 答案:路神生日(財神)
3、正月十五是什么節(jié)日 ? 答案:元宵節(jié)
4、二月初二是什么節(jié)日 ? 答案:春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)
5、清明前一天是什么節(jié)日 ? 答案:寒食節(jié)
6、四月(四)五日是什么節(jié)日 ? 答案:清明節(jié)
7、五月初五是什么節(jié)日 ? 答案:端午節(jié)
8、六月初六是什么節(jié)日 ? 答案:姑姑節(jié)
9、六月二十四日是什么節(jié)日 ? 答案:火把節(jié)
10、七月初七是什么節(jié)日 ? 答案:七夕
11、七月十五日是什么節(jié)日 ? 答案:鬼節(jié)
12、八月十五是什么節(jié)日 ? 答案:中秋節(jié)
13、九月初九是什么節(jié)日 ? 答案:重陽節(jié)
14、十月初一是什么節(jié)日 ? 答案:祭祖節(jié)
15、12月20日是什么節(jié)日 ? 答案:闊時節(jié)
16、十二月初八是什么節(jié)日 ? 答案:臘八節(jié)
17、臘月二十三是什么節(jié)日 ? 答案:小年
18、十二月三十,臘月三十是什么節(jié)日 ?答案:除夕
小游戲活動策劃書范文3
各位親愛的.兄弟姐妹:
我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節(jié)的到來。
您是否正為日??菰锏墓ぷ鞫鵁??您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。
我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~
歡迎您攜帶您的家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂!
有需要參加的同事,請攜帶禮物在以下人員處報名:
hr報名處:sonny peter
一、活動宗旨:
為了迎接耶誕節(jié)的到來,同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。
二、活動時間:
20xx12-19(10:00-18:00)
10:00hr辦公室聚合
11:00到達目的地
11:30-16:30活動時間
17:30聚餐(星級酒店)
三、活動地點:旗峰公園
四、參與對象:hr全體同事
五、活動組委成員:(全體hr同事)
主持兼裁判:2人(自愿報名)
后勤:薇、慧
隊長:自選隊長2名
六:活動內(nèi)容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。
1、二人三足跑
活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。
活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。
活動規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。
活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。
游戲規(guī)則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。
3、 快樂抱抱爆
活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米
活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。
活動規(guī)則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
4、 袋鼠跳跳向前沖
活動道具:大的麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米
活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。
活動規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、 心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號,全員參與抽獎,根據(jù)相應的號碼來領取相應的禮物。
七:其他待補充
小游戲活動策劃書范文4
一、活動目的:
讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力,放松身心,增強教師之間的交流,培養(yǎng)團隊意識;同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流,使親子關系得到加強。
二、活動流程及提示:
1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡,并保管好您的序號,游戲結束時我們將要抽取幸運獎。
2、為了讓活動更加有序,請老師們準時帶著孩子到羽毛球館,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行,沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照,留住美好時刻。
4、請老師們注意游戲當天自己和孩子的著裝,最好穿運動服和運動鞋。
三、游戲安排順序:
1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn)
游戲簡介:給一個家庭30張報紙,把每一張報紙裹成一個球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷,有利于右腦的開發(fā)。
參加對象:有2—4周孩子的家庭
2、團體協(xié)作,背球賽跑
游戲簡介:以各團隊為單位,每隊成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點后再回到起點位置,并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員,最后看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短者為勝。
參加對象:有6周以上孩子的家庭
3、親子二人學企鵝
游戲簡介:游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點準備,聽口令向終點走去,以到先到終點者為勝。
參加對象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸當馬我來騎
游戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一起爬行出發(fā),誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行,行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
參加對象:有三周以下孩子的家庭
5、爸爸媽媽抬花轎
游戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后再回到起點位置,下一個家庭出發(fā),最后看哪個團隊完成任務所用的時間最短,時間短為勝者。
參加對象:不限
6、你的尾巴我來揪
游戲簡介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。每個人相距1.5米遠面對面站立,主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴,家長只要做好保護工作,不參與揪尾巴,以先揪完對方“尾巴”者為勝。
參加對象:有4-5歲孩子的家庭。
7、親子閱讀,其樂融融
游戲簡介:以兩至三個家庭為一組,每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間,從報張里剪下本次活動的標語里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。
參加對象:小學生
8、羊角球接力賽(此游戲可以現(xiàn)場報名,不占規(guī)定的兩項游戲內(nèi)容)
游戲簡介:將參與游戲的孩子隨機分成兩組,在起點抓球起跳,騎羊角球從起點到終點,然后由另一個孩子接著跳回起點,這樣來回接力,在規(guī)定時間內(nèi)誰到達終點者為勝。
參加對象:會跳球的孩子
9、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結束,集體拍照)
花落誰家,哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時,我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎,可以獲得幸運大獎。
注:以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動,屆時通知。
小游戲活動策劃書范文5
主 題:促穩(wěn)定團結,送快樂幸福,建和-諧校園
時 間:20xx 年 4 月中旬
地 點:操場
參加對象:五大組織與各組織團隊
主辦單位: 學生會
承辦單位:文體部
協(xié)辦單位: 協(xié)辦單位
校學生會其它各部門
活動負責人: 學生會文體部各干事
活動意義: 以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。 進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力,并不斷加強南信 院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有 效更成功的進行。 以游戲競賽的方式來傳承南信精神, 發(fā)揚南信風貌。
活動介紹: 活動介紹:
1、活動形式: 活動形式:
校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個 環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式 活動方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組 合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié) 中比賽(每只參賽隊為 4 人,男、女各 2 名) 只參 ,6 賽隊抽簽, 2 只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。 (2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00) 由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊 4 人,至少有 1 名女隊員) ,參加“游戲闖三關”游戲。
3、活動流程
(1)比賽器材的借取與場地布置。 (2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備, 6 組進行 對 編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分 統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。 (3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。 (4)選手入場開始依次進行體育關, 智力關, 趣味關的 闖關。 (5)比賽結束后, 將統(tǒng)計表送至獎品臺, 由秘書部做最 終統(tǒng)計。 (6)干事進行娛樂組活動場地布置。 (7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備, 同上進行編號 但以 4 組為一次編號。 (8)選手入場依次進行闖關, 取每小組的第一名進行智 力終極 PK。
(9)賽結束后, 統(tǒng)計表送至獎品臺, 由秘書部做最終統(tǒng) 計。評出優(yōu)勝。 (10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。 (11)干事收拾場地,整理物品。
備注: 備注: 每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進
行全程跟進,進行一對一計分, 行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各 種原因的計分錯誤, 種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動 計分錯誤 的任何疑問。 的任何疑問。
4、獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計 獎項設置與經(jīng)費統(tǒng)計
(1)競賽環(huán)節(jié) 6 只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關”成績排名,取前 三名。 一等獎:1 個,電話卡 二等獎:2 個,電話卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等獎:3 個,筆記本,筆 12 元×12 合計 :400+400+144=944 元 (2)娛樂環(huán)節(jié) 每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。
以上就是關于網(wǎng)絡游戲策劃書模板相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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