畢業(yè)設(shè)計(jì)做得很爛能畢業(yè)嗎(幫忙做畢業(yè)設(shè)計(jì)的網(wǎng)站)
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一、說(shuō)畢設(shè)做不出來(lái)會(huì)不會(huì)不讓畢業(yè)
你要畢業(yè)設(shè)計(jì)不過(guò),真的不能讓你畢業(yè)。你多和老師墨跡墨跡,老師讓你去找你就去找,不懂就多問(wèn)他,讓他知道你努力了。然后就好好做被~~~還不過(guò)
二、本科論文寫(xiě)的爛能畢業(yè)嗎
不能。
畢業(yè)論文不合格是不能正常畢業(yè)的,一般情況下,學(xué)校會(huì)給留一定的時(shí)間,修改,修改合格后發(fā)給畢業(yè)證,如果修改后仍不合格,很難發(fā)給畢業(yè)證。
三、畢業(yè)設(shè)計(jì)一般會(huì)很?chē)?yán)嗎?不好真的會(huì)不給畢業(yè)嗎?
坦白的說(shuō),這個(gè)是和學(xué)校有很大關(guān)系的,大多數(shù)人的畢業(yè)設(shè)計(jì)都只是一個(gè)形式而已(普通一本、二本),不到會(huì)不給畢業(yè)這么嚴(yán)重的狀況,這個(gè)跟你選的導(dǎo)師有關(guān)系。一般情況下都不會(huì)太嚴(yán)格,但是你也要用心去做,不要太敷衍了事。建議咨詢一下你們學(xué)校的學(xué)哥學(xué)姐往年畢業(yè)設(shè)計(jì)方面的具體情況。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)過(guò)程的最后階段采用的一種總結(jié)性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)生可以綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能,進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)。通常情況下,僅對(duì)大專以上學(xué)校要求在畢業(yè)前根據(jù)專業(yè)的不同進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),對(duì)中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生不作要求。
2004年以前設(shè)計(jì)內(nèi)容一般包括:畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙+說(shuō)明書(shū)(畢業(yè)論文),2005年以后國(guó)家教育部門(mén)提出新的要求,結(jié)合工廠需求加入了三維設(shè)計(jì),模擬仿真,及程序分析研究。
其中包括:畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙(三維“UG
,PRO/E,CAM,CAXA,SWOLIDWORD”+CAD二維工程圖)+開(kāi)題報(bào)告+任務(wù)書(shū)+實(shí)習(xí)報(bào)告+說(shuō)明書(shū)正文。這足夠的說(shuō)明了做一份優(yōu)質(zhì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)是要付出相當(dāng)?shù)呐?
高等學(xué)校技術(shù)科學(xué)專業(yè)及其他需培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力的專業(yè)或?qū)W科應(yīng)屆畢業(yè)生的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè)。要求學(xué)生針對(duì)某一課題,綜合運(yùn)用本專業(yè)有關(guān)課程的理論和技術(shù),作出解決實(shí)際問(wèn)題的設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)之一。相當(dāng)于一般高等學(xué)校的畢業(yè)論文。目的是總結(jié)檢查學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果,是評(píng)定畢業(yè)成績(jī)的重要依據(jù)。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)不過(guò)能不能畢業(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)是有學(xué)分的,就像一門(mén)課程一樣,而且學(xué)分值還很大,還是必修,如果畢業(yè)設(shè)計(jì)不過(guò)就相當(dāng)于考試沒(méi)過(guò),那就拿不到相應(yīng)的學(xué)分,學(xué)分修不夠當(dāng)然就不能畢業(yè)了
以上就是關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)做得很爛能畢業(yè)嗎相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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