杭州視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)招聘(杭州視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)招聘信息)
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本文目錄:
一、視覺傳達(dá)專業(yè)就業(yè)前景
視覺傳達(dá)專業(yè)就業(yè)前景?可就業(yè)的方向主要有:
1、廣告設(shè)計(jì)師
隨著消費(fèi)社會的空前成熟,廣告行業(yè)越來越受到重視。行業(yè)對廣告設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新思維要求也日益嚴(yán)格。廣告設(shè)計(jì)追求準(zhǔn)確和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)商品的賣點(diǎn),并讓消費(fèi)人群產(chǎn)生消費(fèi)意欲,同時(shí)也具備吸引力,這就是廣告設(shè)計(jì)師對商業(yè)社會產(chǎn)生的偉大創(chuàng)造力。
廣告和溝通是廣告設(shè)計(jì)師主要的視覺創(chuàng)作領(lǐng)域,他們是重要角色的扮演者。為了促進(jìn)主流產(chǎn)品能使市場消費(fèi)者決定購買。廣告設(shè)計(jì)師在這一領(lǐng)域內(nèi)需要設(shè)計(jì)一種艱巨強(qiáng)烈的視覺藝術(shù)沖擊、與所傳播的消息相關(guān),有明確的訴說對象和具備煽動性的廣告。
2、混合媒體設(shè)計(jì)師
自1990年代以來,傳統(tǒng)多媒體已經(jīng)透過結(jié)合其他媒體催生一種新的混合媒體,而從事混合媒體的從業(yè)者更是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,因?yàn)樗麄冋莆招碌亩嗝襟w技術(shù)和讓依賴新媒體讓商業(yè)世界不斷發(fā)展的專業(yè)知識。隨著人們對新鮮事物的接受程度逐漸提高,混合媒體設(shè)計(jì)師將是日后最具有前瞻性的職業(yè)之一。
混合媒體重新定義了一種媒體新技術(shù)融合創(chuàng)造性的手段,它能使一個信息或觀念通過設(shè)計(jì)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)或其他多媒體介質(zhì)相互協(xié)調(diào)結(jié)合的一個有效的宣傳推廣方法。它涵蓋了許多學(xué)科,如圖形設(shè)計(jì)、創(chuàng)建網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和動畫,這也是現(xiàn)今所有媒體稱為“新技術(shù)”的行業(yè)。
3、平面設(shè)計(jì)師
平面設(shè)計(jì)師是創(chuàng)建一個視覺識別項(xiàng)目的靈魂人物。必須具備把所知信息轉(zhuǎn)化為具體圖像、符號和標(biāo)志的能力。從海報(bào)、廣告宣傳冊和覆蓋到網(wǎng)站的所有設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)師必須善于如何處理如字體、形狀和顏色和不同的設(shè)計(jì)技術(shù)有關(guān)的知識。
關(guān)鍵在于如何吸引注意力。學(xué)會把自己當(dāng)作技術(shù)員和藝術(shù)家的混合體,去扮演平面設(shè)計(jì)師這一職業(yè)角色,才能在實(shí)際創(chuàng)作中知道如何適應(yīng)功能、美學(xué)和商業(yè)經(jīng)濟(jì)綜合的一個項(xiàng)目。
4、包裝設(shè)計(jì)師
包裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行創(chuàng)作的過程其實(shí)是為產(chǎn)品設(shè)計(jì)一個由內(nèi)到外的過程。他們首先負(fù)責(zé)創(chuàng)建一個產(chǎn)品的外觀,確保其外觀能突出,用最自然的狀態(tài)和去引誘產(chǎn)品消費(fèi)人群。
為了讓產(chǎn)品能夠增值,包裝設(shè)計(jì)包括產(chǎn)品構(gòu)思、開發(fā)外觀和保護(hù)產(chǎn)品。包裝設(shè)計(jì)的好壞已經(jīng)確定了消費(fèi)者是否決定購買。所以一個好的包裝設(shè)計(jì),必須對產(chǎn)品進(jìn)行形狀、符號或顏色的設(shè)計(jì),產(chǎn)品的包裝首先需要引誘消費(fèi)者的好奇心。
5、插畫師
插圖師的工作就是結(jié)合其他形式的表達(dá)方法。用一種既嚴(yán)謹(jǐn)又自發(fā)的形式,伴隨話語和思想注入自己創(chuàng)造力。插畫師過往的定義通常指為出版社或廣告,做“插畫”的一種職業(yè),現(xiàn)在新的定義是指所有具備創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)師參與說明一個事物,一個點(diǎn),并將其轉(zhuǎn)化成一個圖像的職業(yè)。
二、杭州視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)職稱沒有了怎么辦
杭州視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)職稱沒有了可以再次申請。根據(jù)相關(guān)資料查詢得知,杭州視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)職稱是可以再次申請的,在人社部門領(lǐng)取《專業(yè)技術(shù)資格證書補(bǔ)發(fā)登記表》,并按有關(guān)要求如實(shí)填即可。
三、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)可以入職蒙牛嗎
可以。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)可以入職蒙牛,對應(yīng)的招聘崗位為品牌管理培訓(xùn)生。從事產(chǎn)品及包裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等工作的具有實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)能力相結(jié)合的工作。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)可以的就業(yè)領(lǐng)域可以說非常廣,不論是專門的設(shè)計(jì)公司,還是出版社、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、電視臺、媒體與傳播類工商、會展策劃公司等都需要設(shè)計(jì)類人才。
四、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)需要藝考嗎
院校專業(yè):
專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?
基本學(xué)制 三年
學(xué)歷 專科(高職)
專業(yè)代碼 550102
是什么視覺傳播設(shè)計(jì)與制作主要研究視傳專業(yè)的理論知識和技能,具有美術(shù)創(chuàng)作基本功,懂得裝潢基本知識,掌握多媒體應(yīng)用技術(shù),熟練運(yùn)用多種圖像處理、繪畫、工程制圖等應(yīng)用軟件進(jìn)行平面、三維藝術(shù)創(chuàng)作,能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)。例如:對裝修的客戶進(jìn)行室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、施工圖繪制和效果圖制作。 關(guān)鍵詞:設(shè)計(jì) 制作 裝修 施工
學(xué)什么《造型基礎(chǔ)》、《設(shè)計(jì)概論》、《構(gòu)成設(shè)計(jì)》、《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《Photoshop》、《CorelDraw》、《網(wǎng)頁多媒體設(shè)計(jì)與制作》、《廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)》、《書籍裝幀設(shè)計(jì)》、《產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)》、《標(biāo)志與VI設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》、《商業(yè)攝影》
干什么設(shè)計(jì)類機(jī)構(gòu):室內(nèi)空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、陳列展覽設(shè)計(jì)、配飾設(shè)計(jì)、會展設(shè)計(jì); 傳媒類機(jī)構(gòu):廣告設(shè)計(jì)制作、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、新媒體廣告設(shè)計(jì)。
詳解基本修業(yè)年限 三年
職業(yè)面向面向視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印前處理與制作、新 媒體設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和信息傳達(dá)設(shè)計(jì)、媒體 傳播設(shè)計(jì)等知識,具備較好的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)與制作能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng), 能 夠從事視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印前處理與制作、新媒 體設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求1. 具有運(yùn)用數(shù)字設(shè)計(jì)技能和計(jì)算機(jī)軟件等手段對圖形、圖片、模型、影音等進(jìn)行 設(shè)計(jì)、制作等處理的能力; 2. 具有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的策劃、創(chuàng)意、溝通、組織及實(shí)施能力; 3. 具有運(yùn)用媒體進(jìn)行傳播設(shè)計(jì)的綜合表達(dá)能力; 4. 具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力; 5. 具有一定的美學(xué)知識,良好的文化修養(yǎng)與審美能力; 6. 具有解決設(shè)計(jì)問題的能力,并能夠?qū)崿F(xiàn)方案的成果轉(zhuǎn)化; 7. 具有技術(shù)研發(fā)或制訂技術(shù)規(guī)程的能力,并能夠在研發(fā)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,了解社 會、健康、安全、法律、文化等相關(guān)因素; 8. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程:
造型基礎(chǔ)、色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)藝術(shù)史、數(shù)字影像基礎(chǔ)、 數(shù)字圖形。專業(yè)基礎(chǔ)課程:
字體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、版面設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、 界面設(shè)計(jì)、新媒體視覺設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):
對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境, 在校內(nèi)外進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐、攝影攝像、數(shù) 字設(shè)計(jì)與輸出、包裝模切、絲網(wǎng)印刷等實(shí)訓(xùn)。在印刷業(yè)、廣告業(yè)、出版業(yè)、文化藝術(shù)業(yè)、 專業(yè)設(shè)計(jì)服務(wù)行業(yè)、數(shù)字內(nèi)容服務(wù)行業(yè)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書: 界面設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
男女比例
男生 47% 53% 女生開設(shè)課程
藝術(shù)概論/藝術(shù)設(shè)計(jì)概論/視覺傳播設(shè)計(jì)概論、市場營銷、視覺傳播設(shè)計(jì)市場調(diào)查、視覺傳 播設(shè)計(jì)的策劃、圖形語言、字體設(shè)計(jì)、插畫/插圖、設(shè)計(jì)編排等其他信息:
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景是很好的,工資待遇都不錯。21世紀(jì)是知識信息的時(shí)代,隨著科技的發(fā)展,媒體發(fā)生了巨大變化,現(xiàn)有兩大視覺媒體,印刷出版物媒體與信息互聯(lián)網(wǎng)媒體。人與人之間需要信息傳遞。通過色彩、文字、圖形、形態(tài)手段在視覺媒體中傳達(dá)信息、傳遞理念、傳遞商業(yè)促銷目的,達(dá)到促銷、展示、認(rèn)知等作用。 因此這方面的人才顯的越來越重要。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)經(jīng)歷了商業(yè)美術(shù)、工藝美術(shù)、印刷美術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等幾大階段的演變,最終成為以視覺媒介為載體,利用視覺符號表現(xiàn)并傳達(dá)信息的設(shè)計(jì)。
以上就是關(guān)于杭州視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)招聘相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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