文創(chuàng)設(shè)計(jì)內(nèi)容（文創(chuàng)設(shè)計(jì)內(nèi)容的意思是什么）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于文創(chuàng)設(shè)計(jì)內(nèi)容的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、文創(chuàng)產(chǎn)品怎么做

• 2、文創(chuàng)類產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念包含什么?

• 3、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃書

• 4、平面文創(chuàng)設(shè)計(jì)的定義

一、文創(chuàng)產(chǎn)品怎么做

想要了解文創(chuàng)怎么做，首先需要就是了解什么是文創(chuàng)？

文創(chuàng)的理解很容易，就是文化創(chuàng)新，但是他說起來簡單，做起來卻很難。

什么是文創(chuàng)？

即使是現(xiàn)在，文創(chuàng)的定義還非常的模糊，甚至還有很大的一部分人群根本不知道什么是文創(chuàng)。什么是文創(chuàng)，有的人說：「好看的設(shè)計(jì)就是文創(chuàng)」；有的人說：「文創(chuàng)就是書簽本子等產(chǎn)品」；有的人說：「IP形象就是文創(chuàng)」；有的人說：「文創(chuàng)是一個(gè)文化品牌」；有的人說：「文創(chuàng)就是好玩好看一點(diǎn)的旅游紀(jì)念品」；有的人說：「非遺工藝民俗文化等是文創(chuàng)」；有的人說：「文創(chuàng)就是宣傳的噱頭而已」；有的人說：「文創(chuàng)就是文化的表現(xiàn)形式」……等等等等，這些有的對(duì)，有的不對(duì)，但是肯定的是，這些都是很片面的。文創(chuàng)不是簡單的設(shè)計(jì)個(gè)IP形象，然后出品一點(diǎn)產(chǎn)品同時(shí)開個(gè)店。文創(chuàng)是一個(gè)很系統(tǒng)龐大的集合。文創(chuàng)想要順利開展，需要做好全面充足的準(zhǔn)備。

千萬不可以把做文創(chuàng)與做品牌混為一談

經(jīng)常有人說，做文創(chuàng)就是做披著文化噱頭外衣的品牌，這其實(shí)是不對(duì)的。很多人這么認(rèn)為，是因?yàn)楝F(xiàn)在很多著名的做文創(chuàng)的公司以前都在做品牌的公司，甚至現(xiàn)在做品牌的公司都說自己可以做文創(chuàng)。比較知名的專業(yè)文創(chuàng)公司，像吞象文創(chuàng)，最早就是做品牌的平面設(shè)計(jì)公司；再像洛可可，最早是北京的一家工業(yè)設(shè)計(jì)公司；再像東道設(shè)計(jì)，他就完全是一家品牌公司，文創(chuàng)反而是其一小部分而已，但是卻是獨(dú)立于品牌團(tuán)隊(duì)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這些知名文創(chuàng)公司的特性，就是把文創(chuàng)和品牌分得很清，雖然有交集，但是絕對(duì)是獨(dú)立的兩部分。把文創(chuàng)和品牌分清楚的企業(yè)，才能真正稱之為文創(chuàng)公司，不然其就是一個(gè)披著文創(chuàng)外衣的品牌公司。

文創(chuàng)的開展需要品牌的專業(yè)和知識(shí)，這個(gè)是不可否認(rèn)的。但把文創(chuàng)等同于品牌，這個(gè)是完全錯(cuò)誤的，這兩者之間有相同的東西，甚至部分東西是一模一樣的，但是文創(chuàng)和品牌有各自不同的特性。其中設(shè)計(jì)可以是同一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但是運(yùn)營和規(guī)劃絕對(duì)不能混為一談。而文創(chuàng)最重要的就是規(guī)劃和運(yùn)營，雖然做品牌也需要這些，但是本質(zhì)上是完全不同的方向和思路。

真正的文創(chuàng)，其實(shí)是在產(chǎn)業(yè)上+創(chuàng)意，以提升國民文化素養(yǎng)為目標(biāo)。請(qǐng)一定記住這個(gè)定義，否則您將找不到真正的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)!而文創(chuàng)的核心應(yīng)該建立在兩個(gè)支柱上，一個(gè)支柱是[產(chǎn)業(yè)]，是經(jīng)濟(jì)的力量，另一個(gè)支柱是[創(chuàng)意]，是文化的力量。且在文化產(chǎn)業(yè)中增加[創(chuàng)意]這樣的字眼，使得這整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的核心是以創(chuàng)意為力量向外展開，因此，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的核心就是文化。

所謂品牌，通俗地講就是一個(gè)特定的企業(yè)或產(chǎn)品，給他人帶來的印象或聯(lián)想。是市場(chǎng)是消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的客戶價(jià)值的一種認(rèn)知。而品牌也具有一些基本要素，符號(hào)logo、理念、定位、模式、營銷、物料等等。一句話來說，品牌是給擁有者帶來溢價(jià)，產(chǎn)生增值的一種無形資產(chǎn)!

只有經(jīng)濟(jì)是商業(yè)、只有精神是文化事業(yè)。其實(shí)，我們可以將文創(chuàng)定義為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，他是近幾年在經(jīng)濟(jì)全球化背景下產(chǎn)生的以創(chuàng)造力為核心的新興產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)調(diào)一種主體文化或文化因素依靠個(gè)人(團(tuán)隊(duì))通過技術(shù)、創(chuàng)意和產(chǎn)業(yè)化的方式開發(fā)、營銷知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行業(yè)，這就被稱為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

再通俗點(diǎn)講，品牌是在原有的基礎(chǔ)上賦能價(jià)值，而文創(chuàng)確實(shí)在價(jià)值上創(chuàng)造一個(gè)實(shí)體產(chǎn)業(yè)。

文創(chuàng)要做好，起步很重要，不要盲目動(dòng)手，一定要按步循序漸進(jìn)

文創(chuàng)開展的第一步，是明確做文創(chuàng)的目的。

最常見的目的有：通過文創(chuàng)發(fā)展產(chǎn)生盈利、文化形象宣傳發(fā)展、文化名片打造、特色文化伴手送禮、民俗工藝變現(xiàn)、創(chuàng)造一個(gè)文化品牌、發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)等等等等，大部分人的目的肯定是希望這些兼顧的，但是側(cè)重點(diǎn)肯定是不一樣的。目的不同，文創(chuàng)的開展方向是完全不一樣的。吞象文創(chuàng)負(fù)責(zé)人張勤良先生說過：吞象文創(chuàng)有過簡單統(tǒng)計(jì)，文創(chuàng)客戶50%左右是不盈利的，而這50%中，80%的客戶本來就不以盈利為目的而開展文創(chuàng)，至少在短期內(nèi)不強(qiáng)求盈利。所以要很好的開展文創(chuàng)，就必須知道自己做文創(chuàng)的目的是什么。

文創(chuàng)開展的第二步，是做文化的調(diào)研和系統(tǒng)的規(guī)劃。

文創(chuàng)就是文化創(chuàng)新的意思，文化是文創(chuàng)的靈魂，創(chuàng)新是文創(chuàng)的生命。有靈魂才能讓生命活得精彩。文化是什么？文化就是生活。文化的調(diào)研誰來做？最合適的就是自己，沒有誰會(huì)比自己更了解自己的文化，因?yàn)閷?duì)其他人來說這個(gè)是文化，對(duì)自己來說，這個(gè)就是自己以及自己先輩們的生活。當(dāng)年洛可可做故宮貓之前，根本就不可能第一時(shí)間想到現(xiàn)在故宮的居民居然是這些貓，因?yàn)橹案窘佑|不到。沒有人比故宮的工作人員更了解故宮現(xiàn)在的情況，他們了解故宮的貓，因?yàn)檫@個(gè)也是他們工作生活中的一部分。而故宮的文化和故宮貓的文化相結(jié)合，這個(gè)就是經(jīng)過系統(tǒng)的規(guī)劃了。有了文化調(diào)研以后，就需要對(duì)這些文化進(jìn)行深層次的挖掘，進(jìn)行系統(tǒng)性的創(chuàng)意融入和文創(chuàng)規(guī)劃。這些就不是自己能做的了，需要專業(yè)的公司來做。這些有經(jīng)驗(yàn)的公司其實(shí)不難找，前文提到的吞象文創(chuàng)、洛可可啊，還有像老牌的東道設(shè)計(jì)啊，正邦品牌啊等等，這些都可以。規(guī)劃中需要有長遠(yuǎn)考慮，可以把文創(chuàng)店、未來的發(fā)展、可能的方向、預(yù)期與風(fēng)險(xiǎn)等等都規(guī)劃進(jìn)去。規(guī)劃最好全面，當(dāng)前的規(guī)劃不一定馬上實(shí)施，可以按計(jì)劃實(shí)施一部分，這些是需要有經(jīng)驗(yàn)來支撐的。

文創(chuàng)開展的第三步，設(shè)計(jì)。

這個(gè)是文創(chuàng)開展中最直觀的東西，往往人們會(huì)忽略前兩步，直接開展這一步。但其實(shí)這只能算文創(chuàng)開展的第三步。設(shè)計(jì)些什么？文創(chuàng)品牌！IP形象！線上線下視覺！系列產(chǎn)品！產(chǎn)品方案！文創(chuàng)店鋪視覺！運(yùn)營和推廣視覺！主題設(shè)計(jì)！……等等等等。做這些其實(shí)就需要說回第二步中的規(guī)劃了，這些的設(shè)計(jì)，都是根據(jù)第二步的規(guī)劃進(jìn)行了，同時(shí)根據(jù)實(shí)際的需求和變化進(jìn)行調(diào)整。設(shè)計(jì)，每個(gè)設(shè)計(jì)者的審美和風(fēng)格都不一樣，每個(gè)甲方的需求也不相同。自己設(shè)計(jì)也可以，交給像洛可可、東道設(shè)計(jì)這樣的專業(yè)公司設(shè)計(jì)也可以。設(shè)計(jì)有好壞，但是設(shè)計(jì)在文創(chuàng)中的占比不是太高。設(shè)計(jì)有時(shí)候很重要，但是有時(shí)候也不是很重要。雖然有點(diǎn)像廢話，但是值得深思。

文創(chuàng)開展的第四步，落地。

不能落地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)都是白瞎。落地前，設(shè)計(jì)其實(shí)是非常重要的，這個(gè)就建議找專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的公司咨詢一下了。比如能不能落地，精度要求，顏色要求，工藝要求，問題在哪，怎么避免等等；再比如成本問題，同樣的書簽，因?yàn)榍捌谠O(shè)計(jì)或者規(guī)劃的原因，最后落地效果差不多的東西，落地成本可能會(huì)差幾倍甚至十幾倍。所以一定要找對(duì)落地的服務(wù)者，可以直接找某個(gè)工藝的生產(chǎn)商，比如像景德鎮(zhèn)陶瓷定制商、迪士尼公仔的供貨商等等。也可以找有這些服務(wù)的專業(yè)文創(chuàng)服務(wù)公司。這一塊比較繁瑣，所以現(xiàn)在市面上的文創(chuàng)公司有這塊服務(wù)的一半都不到，大部分只愿意接比較容易的純?cè)O(shè)計(jì)的活，或者限制某幾樣合作工藝的活。所以這個(gè)部分，在合作前一定要溝通好。

文創(chuàng)開展的第五步，運(yùn)營。

開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品和開始文創(chuàng)項(xiàng)目，都需要考慮運(yùn)營這一步，即使說真的有不以盈利為目的而開發(fā)文創(chuàng)，目的就是為了諸如活動(dòng)贈(zèng)送等，那也是需要運(yùn)營來提高產(chǎn)品的價(jià)值和形象的。更何況大部分開發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品，都希望能夠帶來利潤與影響的。比如線上文創(chuàng)商店的搭建，銷售渠道的搭建，口碑的營造，權(quán)威的發(fā)布報(bào)道，品牌形象聯(lián)合，互利共贏合作等等。比如可以運(yùn)用自己的一些官方渠道，以達(dá)到正規(guī)官方的目的。和一些品牌聯(lián)名聯(lián)合，以達(dá)到共贏的目的。比如利用一些權(quán)威的資源或者分銷的渠道進(jìn)行產(chǎn)品銷售。這些其實(shí)在前期的規(guī)劃中都需要考慮進(jìn)去，這部分在前期肯定是沒法很全面的規(guī)劃的，所以需要同步慢慢優(yōu)化。這些內(nèi)容，自己可以做，部分文創(chuàng)公司也都可以做，比如像造物圃IPGraden，他們就會(huì)利用他自身平臺(tái)的特性，把產(chǎn)品引入自己的聯(lián)合平臺(tái)系統(tǒng)，有時(shí)候會(huì)進(jìn)行與其自己品牌聯(lián)名聯(lián)合，推向各大其合作的實(shí)體和線上合作平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)渠道共贏。比如像吞象文創(chuàng)就會(huì)利用其客戶優(yōu)勢(shì)，整合合適的相關(guān)權(quán)威客戶，進(jìn)行溝通洽談，確定合作可能性，從而讓文創(chuàng)需求者降低成本的同時(shí)拓展運(yùn)營渠道，再比如像叁拾爾蟻，就會(huì)對(duì)每一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行線上資源的口碑營造，所有的這些都是運(yùn)營的一部分。再比如像自然造物，就會(huì)結(jié)合當(dāng)?shù)毓に囀炙嚪沁z等進(jìn)行聯(lián)合，打造統(tǒng)一的品牌，從而形成各地連鎖又各有特色的商店，進(jìn)行商品聯(lián)合渠道銷售等等。

文創(chuàng)開展的第六步，口碑衍生和風(fēng)險(xiǎn)降低。

單單靠文創(chuàng)產(chǎn)品來盈利，其實(shí)是單一且有風(fēng)險(xiǎn)的，也不是文創(chuàng)的真正目的。文創(chuàng)的真正目的是在保證盈利的同時(shí)，可持續(xù)發(fā)展文化，創(chuàng)造特色文化品牌，從而收獲文化的更大價(jià)值。通過文創(chuàng)的發(fā)展，創(chuàng)造一個(gè)以文創(chuàng)為中心的發(fā)展業(yè)態(tài)，而不是單一的通過售賣文創(chuàng)產(chǎn)品來盈利。比如敦煌，通過九色鹿文創(chuàng)的營造，敦煌旅游的游客流量出現(xiàn)了明顯的提升，促進(jìn)了敦煌整體的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。再比如故宮的文創(chuàng)開展，打破了其歷史宮殿的刻板印象，從而讓更多的非歷史愛好者更加愛上了好玩的故宮。再比如人民日?qǐng)?bào)，通過文創(chuàng)的發(fā)展，進(jìn)行全方位的文化輸出，在文化輸出中獲得了更大的口碑和利益。至于風(fēng)險(xiǎn)降低，這個(gè)是和口碑衍生相輔相承的，比如通過口碑進(jìn)行文化輸出，進(jìn)行品牌聯(lián)名聯(lián)合，從而增加渠道降低風(fēng)險(xiǎn)，再比如通過聯(lián)名，開發(fā)產(chǎn)品的時(shí)候就可以進(jìn)行成本分?jǐn)偅@樣風(fēng)險(xiǎn)自然就低了。像這一部分，可以找同級(jí)單位，可以找合作伙伴，或者找像前文中提到的那些文創(chuàng)公司，他們的合作伙伴都有這些需求，因?yàn)槎枷雰?nèi)容分享，口碑共贏，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)。

文創(chuàng)開展的第七步，文化輸出。

文化輸出在前面已經(jīng)有提到過，這個(gè)是文創(chuàng)發(fā)展的一個(gè)升級(jí)階段。比如像故宮，其在開發(fā)文創(chuàng)的同時(shí)，利用故宮的品牌和影響力，對(duì)山西省文旅進(jìn)行了戰(zhàn)略合作輸出，從而實(shí)現(xiàn)了共贏共利；再比如像哈密的甜茶品牌，除了哈密文創(chuàng)，其甜茶品牌發(fā)展加盟，連鎖已經(jīng)達(dá)到了六七百家，實(shí)現(xiàn)了更大的盈利；再比如像中國航天，通過文創(chuàng)線路的品牌授權(quán)，發(fā)展品牌的同時(shí)進(jìn)行文化的輸出從而獲取提升價(jià)值。再比如像造物圃，除了提供文創(chuàng)服務(wù)，造物圃通過文創(chuàng)的服務(wù)，打造自己的品牌，造物圃自身就成為了一個(gè)比較有渠道和影響的文創(chuàng)品牌，從而實(shí)現(xiàn)文化輸出盈利。

小結(jié)一下文創(chuàng)怎么起步怎么做吧

首先文創(chuàng)要做好，前期的系統(tǒng)規(guī)劃真的很重要

即使是空手套白狼也是需要計(jì)劃的，好的開始是成功的重要條件。

第二文創(chuàng)要做好，必要的投入是肯定要的

投入不一定有收益，但是收益肯定是在投入的基礎(chǔ)上加減乘除的，零乘以任何數(shù)字都是零。投入不一定是錢，可以是人，可以是渠道，可以是資源。

第三文創(chuàng)要做好，一定要有一群靠譜的伙伴

自己人也好，找靠譜的公司合作也好，一定要有發(fā)展，多論證多調(diào)整；

第四文創(chuàng)要做好，需要系統(tǒng)有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)營

這里的運(yùn)營包括設(shè)計(jì)、規(guī)劃、口碑營造、合作、市場(chǎng)、特色、品牌等等，運(yùn)營的目的是可持續(xù)發(fā)展，沒有好的執(zhí)行，不要盲目開展文創(chuàng)。

第五文創(chuàng)要做好，必須做好放長線釣大魚準(zhǔn)備

文創(chuàng)很少有在短期內(nèi)快速盈利的。文創(chuàng)的十個(gè)方向，往往只有一個(gè)方向是盈利的，但不等于只要一個(gè)方向就行了，十個(gè)方向是文創(chuàng)系統(tǒng)都必須的組成。有時(shí)候一個(gè)方向的盈利，就能分擔(dān)掉所有方向的成本，同時(shí)還有盈余。而不盈利的九個(gè)方向有個(gè)很大的問題，就是庫存，這也往往是沒有經(jīng)驗(yàn)的文創(chuàng)開展者一個(gè)最頭疼的問題，這些就需要說回到最初的規(guī)劃，這些都是前期需要考慮進(jìn)去的，并在過程中不斷完善。

最后，要做文創(chuàng)，最好的選擇就是找專業(yè)的人做專業(yè)的事情，千萬不要自己的半拉子直接做，千萬不要會(huì)點(diǎn)設(shè)計(jì)就說自己在做文創(chuàng)，這里風(fēng)險(xiǎn)極大。文創(chuàng)說起來簡單，做起來卻很難。想做好文創(chuàng)，降低風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)驗(yàn)和渠道都非常重要。至于文創(chuàng)故事、怎么創(chuàng)新、文創(chuàng)IP、文創(chuàng)市場(chǎng)、文創(chuàng)風(fēng)格、文創(chuàng)工藝等等諸如此類內(nèi)容，這些都是細(xì)節(jié)的東西，僅僅是規(guī)劃的一部分，完全可以找專業(yè)的人后讓專業(yè)的人慢慢細(xì)化有話，這些內(nèi)容就不在本文討論了。當(dāng)然，如果是當(dāng)興趣愛好或者說不以盈利為目的的自有工藝和玩票性質(zhì)的，那就另當(dāng)別論了。

二、文創(chuàng)類產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念包含什么?

設(shè)計(jì)理念是設(shè)計(jì)師在空間作品構(gòu)思過程中所確立的主導(dǎo)思想，它賦予作品文化內(nèi)涵和風(fēng)格特點(diǎn)。好的設(shè)計(jì)理念至關(guān)重要，它不僅是設(shè)計(jì)的精髓所在，而且能令作品具有個(gè)性化、專業(yè)化和與眾不同的效果。

范例：

室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)要素

1、空間要素：空間合理化并給人們以美的感受是設(shè)計(jì)的基本任務(wù)，我們要勇于探索時(shí)代技術(shù)賦于空間的新形象，不要拘泥于過去形成的空間形象。

2、色彩要求：室內(nèi)色彩除對(duì)視覺環(huán)境產(chǎn)生影響外，還直接影響人們的情緒、心理。科學(xué)的運(yùn)用色彩有利于工作，有助于健康，色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。室內(nèi)色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外，還隨著時(shí)代審美觀的變化而有所不同。

三、文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃書

文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃書 篇1

活動(dòng)名稱： xx學(xué)院第x屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

活動(dòng)時(shí)間： xx年x月xx日——xx年x月xx日。

參賽對(duì)象： xx大學(xué)xx學(xué)院全體學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn)： 南校區(qū)x區(qū)和x區(qū)前空地。

主辦單位： xx學(xué)院。

承辦單位： xx院分團(tuán)委宣傳部和xx系。

贊助單位： 南校區(qū)xx校園專賣店、學(xué)生xx網(wǎng)。

助陣嘉賓： x校區(qū)xx社。

一、活動(dòng)目的

為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進(jìn)我們?cè)诖髮W(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色

二、活動(dòng)背景

伴隨著xx年亞歐博覽會(huì)在疆的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。

三、活動(dòng)形式

1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品（詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）。

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看。

3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動(dòng)漫社助演準(zhǔn)備中）。

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出。

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)會(huì)投票抽獎(jiǎng)。

7、頒獎(jiǎng)典禮（待定）。

四、展覽板塊

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。

評(píng)比區(qū)：主要用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言，同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。

宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場(chǎng)地。

五、現(xiàn)場(chǎng)板塊

1、展覽地點(diǎn)布置：在場(chǎng)區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢(shì)，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場(chǎng)助陣，而后由宣傳部部員和動(dòng)漫社成員，引導(dǎo)大家對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。

3、通過各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。

4、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號(hào)樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣傳

5、通過院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員工作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

6、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動(dòng)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)兄弟學(xué)院前來參加（待定）。

七活動(dòng)總結(jié)及表彰

1、對(duì)南區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)比出優(yōu)秀作品。

2、在評(píng)比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書記到場(chǎng)頒獎(jiǎng)（待定，時(shí)間地點(diǎn)待定）

3、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動(dòng)總結(jié)并出簡報(bào)、團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)、更新博客微博及時(shí)報(bào)道宣傳。

文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃書 篇2

參賽對(duì)象： xx學(xué)院全體學(xué)生。

參賽方式： 各院（系）選出三人的代表隊(duì)參賽。

參賽形式： 19支代表隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。

比賽程序

一）比賽開始

（賽前已通過抽簽將19支代表隊(duì)編號(hào)1—19號(hào)，各隊(duì)隊(duì)員也已編號(hào)1、2、3）

1、必答題環(huán)節(jié)——步步為營

共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民-國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊(duì)1→19的順序有各對(duì)1號(hào)隊(duì)員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊(duì)的2號(hào)3號(hào)作答，到4→6輪則按代表隊(duì)19→1的順序且隊(duì)員按3、2、1的順序作答，以示公平。每個(gè)版塊設(shè)置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊(duì)各有一次向觀眾求助的機(jī)會(huì)，求助時(shí)將事先為各隊(duì)備好的一個(gè)求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊(duì)求助機(jī)會(huì)已經(jīng)用了。觀眾答對(duì)，該隊(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。

2、搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應(yīng)搶答環(huán)境。必答題結(jié)束，搶答題將開始，此時(shí)通過考官出題（一般關(guān)于時(shí)間或重要事件的名稱），要求選手進(jìn)行搶答，由各隊(duì)誰先舉手為準(zhǔn)搶答。

二）比賽結(jié)束

若此時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名的差度還沒有形成，可對(duì)并列的代表隊(duì)進(jìn)行加賽；若已經(jīng)形成一、二、三等獎(jiǎng)，則有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次百科知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)果稍后揭曉。

三）頒獎(jiǎng)

主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并由嘉賓頒獎(jiǎng)。各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

四）抽獎(jiǎng)由嘉賓抽取三位幸運(yùn)觀眾，觀眾憑入場(chǎng)券上的編號(hào)到前臺(tái)領(lǐng)取精美小禮品

五）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

六）參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。

各代表隊(duì)頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀，個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

獎(jiǎng)品如下：

一等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：獲得一等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書本隊(duì)每人發(fā)放一套毯子；

二等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：獲得二等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書本隊(duì)每人一套洗漱用品；

三等獎(jiǎng)（一隊(duì)）：獲得三等獎(jiǎng)榮譽(yù)證書本隊(duì)一人獲得洗發(fā)水一瓶；

優(yōu)勝獎(jiǎng)（四隊(duì)）：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。

七）費(fèi)用合計(jì)

1、毯子一個(gè)150元（3套450元）

2、套洗漱用品80元（3套240元）

3、洗發(fā)水一瓶30元

4、4個(gè)獎(jiǎng)狀100元

八）合計(jì)820元整

文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃書 篇3

為進(jìn)一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力，校團(tuán)委組織擬定于xx年x月x日至x月下旬舉辦——xx大學(xué)‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽.

一、活動(dòng)名稱

集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

二、主辦單位

校團(tuán)委。

承辦單位：各學(xué)院分團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、xx大學(xué)KAB大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部。

協(xié)辦單位：xx市xx可口可樂飲料有限公司。

三、參賽對(duì)象

以學(xué)院為單位組隊(duì)參賽，各學(xué)院至少組一隊(duì)（共5人，其中指導(dǎo)老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊(duì)。

四、活動(dòng)主題

創(chuàng)意讓生活更精彩。

五、活動(dòng)方式

分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個(gè)階段。

六、活動(dòng)流程

1、前期宣傳以及報(bào)名：x月x日至x月x日。

2、啟動(dòng)儀式：x月x日晚xx啟動(dòng)儀式暨首場(chǎng)輔導(dǎo)講座。

3、初賽：x月x日。

4、決賽前期培訓(xùn)（x月x日—x月x日）：校團(tuán)委組織對(duì)15支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)，包括輔導(dǎo)講座和參觀工廠。

5、決賽（初定x月x日周x舉行）。

從15支參賽隊(duì)伍中以得分高低評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，且對(duì)各個(gè)學(xué)院根據(jù)各個(gè)學(xué)院選手的總得分評(píng)出一、二、三名。分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金和證書。

七、大賽地點(diǎn)

xx大xx樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)計(jì)劃書 篇4

伴隨著改革開放的進(jìn)一步深化，我們國家在進(jìn)入二十一世紀(jì)之后，綜合國力有了顯著的提升。經(jīng)濟(jì)與科技等方面的快速發(fā)展，無疑為我們國家近幾年的社會(huì)發(fā)展及社會(huì)當(dāng)中的各個(gè)行業(yè)發(fā)展提供了新動(dòng)力。就文創(chuàng)產(chǎn)品來說，其可以被看做是一種文化傳播的工具，也可以是一種社會(huì)發(fā)展與國民思想意識(shí)改變的必然產(chǎn)物。有市場(chǎng)就會(huì)有變遷與發(fā)展。市場(chǎng)需求量的逐漸增加，使得現(xiàn)階段各個(gè)高校開設(shè)了文創(chuàng)產(chǎn)品策劃課程。因此，對(duì)高校文創(chuàng)產(chǎn)品策劃課程未來發(fā)展趨勢(shì)研究有著鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。

一、文創(chuàng)產(chǎn)品的概述

（一）文創(chuàng)產(chǎn)品定義

度具體價(jià)值沒有辦法進(jìn)行量化處理。

（二）文創(chuàng)產(chǎn)品的`基本特征

文化創(chuàng)意產(chǎn)品的基本特征源于其基本社會(huì)價(jià)值表現(xiàn)，與實(shí)際應(yīng)用價(jià)值表現(xiàn)。就文創(chuàng)產(chǎn)品的基本體現(xiàn)來說，第一個(gè)基本特征就是具有鮮明的文化性。因?yàn)槲膭?chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念是立足于不同文化內(nèi)涵的，同時(shí)文創(chuàng)產(chǎn)品的基本構(gòu)成也包含了文化內(nèi)容。同時(shí)文創(chuàng)產(chǎn)品的原創(chuàng)性與教育性同樣十分的鮮明。第二個(gè)基本特征便是抽象性。正所謂“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特?！彪m然文化創(chuàng)意產(chǎn)品的最初設(shè)計(jì)理念是設(shè)計(jì)師的理念體現(xiàn)，但是因?yàn)閭€(gè)體與個(gè)體之間本身便存在著巨大的差異性，所以產(chǎn)品還是一樣的產(chǎn)品，而每一個(gè)人觀看之后的感受則是不同的。第三個(gè)基本特征是獨(dú)特性。因?yàn)殓勖恳粋€(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的文化內(nèi)容是不同的，所以決定了每一個(gè)產(chǎn)品都是具有獨(dú)特性的。第四個(gè)基本特征就是價(jià)值性。文化創(chuàng)意產(chǎn)品的最終目的是文化的傳播，這是文創(chuàng)產(chǎn)品的文化價(jià)值。而其自身所具有的功能，將會(huì)形成特定的文化價(jià)值。

二、高校文創(chuàng)產(chǎn)品策劃課程未來發(fā)展趨勢(shì)

就高校文創(chuàng)產(chǎn)品策劃課程來說，其最終的目的是人才的培養(yǎng)，并且希望通過此培養(yǎng)可以使學(xué)生在社會(huì)當(dāng)中，具有一個(gè)良好的社會(huì)競(jìng)爭力。而各個(gè)高校之所以會(huì)在原有固定的教學(xué)體系當(dāng)中加入一個(gè)新的教育體系，是因?yàn)槭袌?chǎng)當(dāng)有明顯的需求意向。首先，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展已經(jīng)促進(jìn)了旅游行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，而旅游行業(yè)的迅速發(fā)展勢(shì)必會(huì)帶動(dòng)一系列的附加產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。例如，紀(jì)念品就是文創(chuàng)產(chǎn)品的一個(gè)主要營銷渠道。在市場(chǎng)不斷增加的同時(shí)，社會(huì)對(duì)于文創(chuàng)產(chǎn)品策劃設(shè)計(jì)的專業(yè)人員需求量也就不斷的增加[3]。其次，為留住傳統(tǒng)文化的最后一點(diǎn)“薪火”。近幾年博物館的建設(shè)從新的回到了人們的事業(yè)當(dāng)中。但是傳統(tǒng)的文化傳播方式已經(jīng)不能很好的發(fā)揮作用。所以博物館對(duì)于文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員的需求量也在不斷的增加。再次，現(xiàn)階段的社會(huì)發(fā)展決定了文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員必須具手繪與電腦繪圖的綜合能力，因此即使在幾年之后社會(huì)對(duì)于該方面人員的需求量已經(jīng)飽和。但是這方面的設(shè)計(jì)人員仍然可以靠著自身的專業(yè)知識(shí)謀求好的發(fā)展。

總而言之，無論是從社會(huì)需求還是立足于個(gè)體本位來說，高校文創(chuàng)產(chǎn)品策劃課程未來發(fā)展將會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)遞增的趨勢(shì)。

三、結(jié)語

文創(chuàng)產(chǎn)品策劃作為近幾年的一個(gè)新型行業(yè)，已經(jīng)出現(xiàn)便受到了很多人的追捧與喜愛。其最終的產(chǎn)物也是具有鮮明文化特色，但是容易被當(dāng)代人所接受的產(chǎn)物。從根本意義上來說，文創(chuàng)產(chǎn)品為文化在新時(shí)代的傳承過程當(dāng)中起到了關(guān)鍵性的作用。綜上所述，文化傳承的必要性與社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，決定了文創(chuàng)產(chǎn)品策劃工作將會(huì)存在著一個(gè)大的人才需求市場(chǎng)。而各個(gè)高?，F(xiàn)階段的文創(chuàng)產(chǎn)品策劃課程教育，雖然處于起步階段，但是教育發(fā)展本就不是一蹴而就的，我們應(yīng)該堅(jiān)實(shí)的走好每一步。

文創(chuàng)產(chǎn)品該如何規(guī)劃設(shè)計(jì)？

很多時(shí)候文創(chuàng)產(chǎn)品不好賣，其根本在于文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)定位就出現(xiàn)了偏差，設(shè)計(jì)者對(duì)產(chǎn)品所面對(duì)的消費(fèi)人群、使用痛點(diǎn)等等，都沒有進(jìn)行過深入研究，只是把一個(gè)圖案拿過來簡單復(fù)制，這種粗放的設(shè)計(jì)模式就導(dǎo)致不會(huì)有好的銷量，文創(chuàng)設(shè)計(jì)師在商業(yè)考量上的集體失智主要由于市場(chǎng)大環(huán)境所致，但這并不代表設(shè)計(jì)師無法做出兼有文化和商業(yè)素質(zhì)的產(chǎn)品。

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院認(rèn)為，綁定文化IP是一大重點(diǎn)。有必要再對(duì)文化IP做一些解釋，這類IP應(yīng)該有更加廣泛的定義，例如成都的熊貓郵局，它是由熊貓作為一個(gè)核心呈現(xiàn)，熊貓是全國人民長期積累的共同心理意識(shí)所形成的文化符號(hào)，但你很難用某種具體的文化形式去概括它。

傳統(tǒng)產(chǎn)品運(yùn)營看的是流量，而今互聯(lián)網(wǎng)流量紅利消失，新媒體時(shí)代，產(chǎn)品運(yùn)營需要全新的打法，好的內(nèi)容必然是吸引眼球的關(guān)鍵，而作為自帶內(nèi)容的文創(chuàng)產(chǎn)品定要在此處大書特書。

四、平面文創(chuàng)設(shè)計(jì)的定義

么是平面設(shè)計(jì) （1）用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程。 （2）它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。 設(shè)計(jì)就是一種工作或職業(yè)天津眾 維原畫設(shè)計(jì)提供

以上就是關(guān)于文創(chuàng)設(shè)計(jì)內(nèi)容相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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