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構(gòu)思設(shè)計(jì)還是構(gòu)想設(shè)計(jì)（構(gòu)思與設(shè)計(jì)的區(qū)別）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-31 17:22:34 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 127 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓小編來(lái)大家介紹下關(guān)于構(gòu)思設(shè)計(jì)還是構(gòu)想設(shè)計(jì)的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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文章目錄列表:

1、教學(xué)構(gòu)思和教學(xué)設(shè)計(jì) 有什么不同
2、如何進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思
3、平面設(shè)計(jì)怎樣構(gòu)思設(shè)計(jì)?
4、服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思怎么寫(xiě)

構(gòu)思設(shè)計(jì)還是構(gòu)想設(shè)計(jì)（構(gòu)思與設(shè)計(jì)的區(qū)別）

一、教學(xué)構(gòu)思和教學(xué)設(shè)計(jì) 有什么不同

一、教學(xué)構(gòu)思和教學(xué)設(shè)計(jì)卻別在于

教學(xué)構(gòu)思是教學(xué)過(guò)程中所確立的主導(dǎo)思想，關(guān)乎教學(xué)的內(nèi)涵和風(fēng)格特點(diǎn)。好的教學(xué)構(gòu)思至關(guān)重要，它不僅是設(shè)計(jì)的精髓所在，而且能令作品具有個(gè)性化、專業(yè)化和與眾不同的效果。

教學(xué)設(shè)計(jì)就是為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的具體步驟和方法。這兩者一個(gè)就相當(dāng)目標(biāo)，另一個(gè)就是你通向這目標(biāo)的路。

二、教學(xué)構(gòu)思指的是教師在上課之前，在對(duì)教材結(jié)構(gòu)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及學(xué)生心理分析之后，逐步解決教什么，怎么教這樣的問(wèn)題。

一般情況下，教師作為一個(gè)專業(yè)人員，在一節(jié)課上課之前，都有一個(gè)準(zhǔn)備階段。在這一階段中，教師要看教材、寫(xiě)教案、考慮如何組織教學(xué)以及如何針對(duì)不同程度的學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授。這個(gè)過(guò)程結(jié)束之后，教師的腦海中就會(huì)出現(xiàn)一整套的教學(xué)方案，以利于這一節(jié)課的教學(xué)。這個(gè)過(guò)程中教師所形成的對(duì)一節(jié)課的整體把握，叫做教學(xué)構(gòu)思。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。

二、如何進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思

“設(shè)計(jì)指的是計(jì)劃、構(gòu)想、設(shè)立方案，也含意象、作圖、制型的意思?！狈b設(shè)計(jì)過(guò)程“即根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象的要求進(jìn)行構(gòu)思，并繪制出效果圖、平面圖，再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作，達(dá)到完成設(shè)計(jì)的全過(guò)程”?？梢?jiàn)，沒(méi)有構(gòu)思，就談不上設(shè)計(jì)；沒(méi)有好的構(gòu)思，就不可能產(chǎn)生好的設(shè)計(jì)。因此，研究服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思對(duì)培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)人員的基本素質(zhì)，提高我們的服裝設(shè)計(jì)水平有著積極的意義。

（一）關(guān)于構(gòu)思

1.構(gòu)思的概念

構(gòu)思，“指作者在寫(xiě)文章或創(chuàng)作文藝作品過(guò)程中所進(jìn)行的一系列思維活動(dòng)。包括確定主題、選擇題材、研究布局結(jié)構(gòu)和探索適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式等?！痹谒囆g(shù)領(lǐng)域里，一般說(shuō)，構(gòu)思是意象物態(tài)化之前的心理活動(dòng)，是“眼中自然”轉(zhuǎn)化為“心中自然”的過(guò)程，是心中意象逐漸明朗化的過(guò)程。

無(wú)論是在生活還是藝術(shù)領(lǐng)域里，都需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。談到設(shè)計(jì)，就離不開(kāi)人的一系列思維活動(dòng)，就離不開(kāi)構(gòu)思。諸葛亮未出茅廬而三分天下；劉伯溫未出山而知天下事；鄧小平設(shè)計(jì)了現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖；達(dá)·芬奇歷數(shù)年心血畫(huà)成著名的《蒙娜麗莎》……這一切都離不開(kāi)構(gòu)思。中國(guó)古人講“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”，這種心靈上的運(yùn)籌過(guò)程就是構(gòu)思。構(gòu)思，在人們的生活和藝術(shù)創(chuàng)作中具有統(tǒng)籌和指導(dǎo)性意義。

服裝的存在和發(fā)展有著綿延數(shù)千年的歷史，而作為設(shè)計(jì)正式出現(xiàn)在服裝上只有數(shù)百年的時(shí)間。構(gòu)思在設(shè)計(jì)出現(xiàn)以后變得尤為重要，世界服裝設(shè)計(jì)大師們層出不窮的不凡構(gòu)思使服裝真正具有了前所未見(jiàn)的內(nèi)容與形式，從而引導(dǎo)了服裝市場(chǎng)一次又一次的穿著潮流。服裝設(shè)計(jì)從屬于藝術(shù)的大范圍之中，卻有著它鮮明的獨(dú)特性。服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思也自然有著這種共性與個(gè)性，其具體特征表現(xiàn)為“特定性”、“創(chuàng)造性”、“深刻性”與“整體性”。

“服裝的定義是指：人著衣后的一種狀態(tài)?！币簿褪钦f(shuō)服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思首先要考慮人的因素。服裝就是裝扮人自身，服裝設(shè)計(jì)師藉以人體才能展開(kāi)一切藝術(shù)表現(xiàn)。而且“服裝設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合工程，它包括外觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)三項(xiàng)內(nèi)容”，處于科學(xué)研究和純藝術(shù)之間，是藝術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合產(chǎn)生的邊緣學(xué)科。服裝設(shè)計(jì)有著明確的設(shè)計(jì)對(duì)象和功用性，服裝設(shè)計(jì)的作品，不僅要表現(xiàn)在紙上，而且要轉(zhuǎn)化成為能夠?yàn)槿舜┲漠a(chǎn)品。因此，服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思要考慮到服裝的穿著效果和服裝制作的可操作性與技術(shù)性。

服裝設(shè)計(jì)是建立在以人的穿著為基礎(chǔ)上的物質(zhì)性的形而下的有形設(shè)計(jì)文化，而不是單純的靈魂追求的形而上的精神創(chuàng)造?！肮τ谩笔欠b設(shè)計(jì)構(gòu)思中審美思路的基礎(chǔ)，僅僅從美出發(fā)來(lái)進(jìn)行構(gòu)思，那是搞創(chuàng)作，而不是設(shè)計(jì)。服裝設(shè)計(jì)的任務(wù)不光要解決設(shè)計(jì)的美感問(wèn)題，更重要的是要能使產(chǎn)品符合人的全面要求。進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí)必須以人為本，不能為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)，不能為創(chuàng)意而創(chuàng)意，從而把服裝設(shè)計(jì)推到配角位置，只有對(duì)人進(jìn)行充分的分析，在服裝設(shè)計(jì)時(shí)才有“針對(duì)性”、“定位性”。

一般而言，藝術(shù)創(chuàng)造是感性的，而技術(shù)技能是理性的。在服裝設(shè)計(jì)中，特定因素的制約以及技術(shù)水平的局限在一定程度上影響著涉及構(gòu)思中設(shè)計(jì)能力的發(fā)揮。因此，服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思可以借用廣告創(chuàng)意中的一句行話來(lái)形容，叫做“帶著枷鎖跳舞”或“抽屜創(chuàng)意”。但從功能上發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造的契機(jī)也是服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，服裝的技術(shù)水平已經(jīng)越來(lái)越高，高技術(shù)、新技術(shù)的發(fā)展也給服裝設(shè)計(jì)的藝術(shù)構(gòu)思展開(kāi)了更大的空間。比如，一部服裝史，可以說(shuō)是一部服裝材料的發(fā)展史。服裝面料從蠶絲、羊毛、麻、棉等天然纖維發(fā)展到人造纖維、化學(xué)合成纖維，形成方式由簡(jiǎn)單織物到復(fù)雜織物，由單層織物到多層織物，由素織物到紋織物……進(jìn)入二十一世紀(jì)，綠色紡織品又將主導(dǎo)國(guó)際新潮流。不同材質(zhì)的新面料無(wú)論在視覺(jué)、觸覺(jué)還是功能上都給設(shè)計(jì)師以創(chuàng)作的沖動(dòng)，啟發(fā)其設(shè)計(jì)構(gòu)思，從而創(chuàng)作出優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。

（三）服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的“創(chuàng)造性”

創(chuàng)造，是藝術(shù)家的生命。畢加索曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：在藝術(shù)上我是殺死自己父親的人。同樣，創(chuàng)造也是服裝設(shè)計(jì)的生命，沒(méi)有創(chuàng)造就沒(méi)有服裝設(shè)計(jì)。

服裝既屬于生存文化的范疇，也屬于精神文化的范疇；服裝就是這樣處在物質(zhì)文明和精神文明的結(jié)合點(diǎn)上。因此，服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思在注重功用的同時(shí)，還要充分考慮到設(shè)計(jì)作品的原創(chuàng)性和藝術(shù)性。不管是時(shí)裝設(shè)計(jì)、成衣設(shè)計(jì)還是職業(yè)裝設(shè)計(jì)等等都離不開(kāi)創(chuàng)意。

服裝設(shè)計(jì)是一種特殊的造型藝術(shù)，它以款式、面料、色彩三要素構(gòu)成了一種特殊的藝術(shù)語(yǔ)言。服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思可以從每一個(gè)要素出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)意，也可以從整體角度出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)意，可以用新元素進(jìn)行創(chuàng)意，也可以常規(guī)元素超常理構(gòu)成進(jìn)行創(chuàng)意，從而達(dá)到“情理之中、意料之外”的效果?？傊b設(shè)計(jì)構(gòu)思要出奇、出新、出彩，要有創(chuàng)造性。

（四）服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的“深刻性”

服裝，作為一種文化的載體，是社會(huì)與時(shí)代的縮影。而服裝設(shè)計(jì)作為隨工業(yè)時(shí)代的發(fā)展而形成的現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一部分，它是一項(xiàng)綜合工程，就其研究范圍而言，它涉及到美學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、人體工程學(xué)和幾乎所有與人類生活相關(guān)的技術(shù)學(xué)科。迪奧說(shuō)，服裝是一件生命短暫的建筑作品。其實(shí)服裝設(shè)計(jì)大師們?cè)O(shè)計(jì)的每套服裝都是雕塑、書(shū)法、繪畫(huà)。服裝是環(huán)境藝術(shù)、人體藝術(shù)、行為藝術(shù)的綜合體。服裝設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的做衣服，而是通過(guò)服裝這種藝術(shù)語(yǔ)言，從服裝的角度來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)代人的整個(gè)文化精神和生活方式。因此，服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的特征還具有思想和文化的“深刻性”。

郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“衣裳是文化的表征，衣裳是思想的形象”。服裝是實(shí)用和審美的統(tǒng)一體，在具有使用價(jià)值的同時(shí)，也包含著藝術(shù)價(jià)值，包含著文化價(jià)值。沒(méi)有價(jià)值連城的服裝，只有價(jià)值連城的理念。服裝是民族、社會(huì)、時(shí)代、歷史的一面鏡子。在服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思中，只有深刻洞察、體悟這一點(diǎn)，把它置于社會(huì)大環(huán)境中去分析、去研究，才更可能設(shè)計(jì)出成功的作品。大的藝術(shù)家都是大的思想家，是體悟了社會(huì)、行業(yè)與人生的大哲。亞里士多德認(rèn)為，沒(méi)有思想的科學(xué)家只是個(gè)干粗活的工匠。同樣，沒(méi)有思想的藝術(shù)家也只能是個(gè)手藝人。“創(chuàng)作達(dá)到一定水準(zhǔn)的藝術(shù)家會(huì)進(jìn)入‘心理高原’，接下來(lái)需要解決的不是藝術(shù)問(wèn)題，而是文化問(wèn)題?！薄把灾疅o(wú)文，行而不遠(yuǎn)”。一件沒(méi)有內(nèi)涵的藝術(shù)作品其生命力必然不會(huì)長(zhǎng)久；同樣，一個(gè)沒(méi)有思想底蘊(yùn)的藝術(shù)家即使偶然成功，也必然如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝?！肮Ψ蛟谠?shī)外”，講的也是這個(gè)道理。這就是說(shuō)在服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思中，不僅要有功用意識(shí)、創(chuàng)造意識(shí)，還要有思想功力、文化功力，要有深刻性。這種深刻性反映到服裝作品中去就是要有深度、有內(nèi)涵、有神韻、有境界。美國(guó)電影理論家波布克有句名言：對(duì)于成熟的導(dǎo)演“每一個(gè)視覺(jué)畫(huà)面上都有它的簽名”。同樣，優(yōu)秀的服裝作品中，應(yīng)當(dāng)有設(shè)計(jì)師獨(dú)特的個(gè)性氣質(zhì)和深刻思想蘊(yùn)含的折光，也就是通常所說(shuō)的風(fēng)格。伊夫·圣·洛朗“把‘古典’的高級(jí)時(shí)裝賦予了時(shí)代意義”；夏奈爾品牌“塑造了女性高貴、精美、優(yōu)雅的線條”；而日本設(shè)計(jì)師高田賢三則“把日本人的情感和中庸之道與歐洲的優(yōu)雅高貴結(jié)合起來(lái)”，把多元化的文化因素融合在一起，而且把它們聚合成一體，從而創(chuàng)作出成功的作品。

服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的“深刻性”中很重要的一點(diǎn)就是服裝藝術(shù)理論。服裝理論對(duì)服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐的發(fā)展有著積極的引導(dǎo)作用，對(duì)服裝藝術(shù)創(chuàng)作的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的。服裝藝術(shù)理論可以在無(wú)形中提高服裝設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思維能力，從而使設(shè)計(jì)師運(yùn)用這種能力對(duì)服裝的形式和素材進(jìn)行理論高度上的加工和取舍，取得事半功倍的效果。當(dāng)前，服裝藝術(shù)理論還不夠成熟，但“隔行如隔山，隔行不隔理”，其它藝術(shù)方面的理論以及生活中各方面的理論常常會(huì)成為服裝藝術(shù)理論發(fā)展的契機(jī)，從而豐富和深化服裝藝術(shù)理論。因此，服裝設(shè)計(jì)師要注意向其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)，要注意向大自然學(xué)習(xí)，四時(shí)晨昏，天地開(kāi)合，陰陽(yáng)有道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思中的“深刻性”無(wú)所不在，無(wú)所不包。

歌德說(shuō)：“如果想寫(xiě)出雄偉的風(fēng)格，它也首先就要有雄偉的人格?！边@就是藝術(shù)上的“文如其人”、“畫(huà)如其人”。一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師只有具有了豐富的生活積累、豐厚的知識(shí)積淀、高深的理論修養(yǎng)、博大精深的思想內(nèi)涵，在服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思中才會(huì)靈感頻現(xiàn)、才思敏捷，創(chuàng)作出的作品才會(huì)獨(dú)特而深刻、精彩而具有長(zhǎng)久的生命力。服裝界的天才也是怪才的拉格菲爾德，“他醉心于服裝、裝潢、哲學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，或許正是這種看似矛盾的個(gè)性組合，才使他在服裝上做到了許多精彩的嘗試，被譽(yù)為服裝界的鬼才。

（五）服裝設(shè)計(jì)的“整體性”

印象派大師莫奈曾對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的構(gòu)成有過(guò)一段精辟的論述，“真正的畫(huà)家并不機(jī)械地對(duì)某一局部、某一細(xì)節(jié)刻意加工，而是更多注目于畫(huà)面自身的完整，注目于畫(huà)面上斑斑點(diǎn)點(diǎn)之間的組織關(guān)系，這種關(guān)系與其說(shuō)取決于物象的啟示，不如說(shuō)取決于畫(huà)面的需要”，他又說(shuō)，“整體之美是一切藝術(shù)之美的內(nèi)在構(gòu)成，細(xì)節(jié)現(xiàn)象最終必須依于整體……”。整體性是一切藝術(shù)構(gòu)思的根本法則，自然也是服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的基本法則。

服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的“整體性”表現(xiàn)在藝術(shù)構(gòu)成上，即要遵守均衡、對(duì)稱、調(diào)和、對(duì)比、統(tǒng)一和節(jié)奏等形式美感法則，達(dá)到各個(gè)構(gòu)成元素之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，從而體現(xiàn)服裝的精神風(fēng)貌和情調(diào)。

但服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的“整體性”不僅僅在于藝術(shù)構(gòu)成上，更體現(xiàn)在構(gòu)思的“特定性”、“創(chuàng)造性”與“深刻性”三者相互滲透、相互兼容、相輔相承上，只有三位一體才能達(dá)到構(gòu)思的整體性。

同時(shí)，構(gòu)思的“整體性”特征還體現(xiàn)在服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思不僅僅存在于設(shè)計(jì)之首，而且要貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程的始終，要在設(shè)計(jì)中進(jìn)行再構(gòu)思，在構(gòu)思中進(jìn)行再設(shè)計(jì)。

三、平面設(shè)計(jì)怎樣構(gòu)思設(shè)計(jì)?

首先你應(yīng)該了解平面設(shè)計(jì)的作用，無(wú)疑是做平面廣告用的，但是廣告并不是一樣的，

它分為四個(gè)階段，

1.樹(shù)立品牌.2.拓展知名度.3.推銷新產(chǎn)品.4.傳遞宣傳信息.

廣告的三種境界：

1.看山是山，看水是水。（要求廣告簡(jiǎn)潔明了，一看便知）2.看山不是山，看水不是水。（含蓄隱現(xiàn)，吸引注意）3.看山還是山，看水還是水，（簡(jiǎn)潔大方，美觀清晰，為最高境界）

了解了廣告的作用和境界，那么我們可以開(kāi)始設(shè)計(jì)廣告了。

在設(shè)計(jì)廣告之前你應(yīng)該了解自己做的廣告是關(guān)于什么的，設(shè)計(jì)完畢后面對(duì)的是哪一方面的人群。然后根據(jù)顧客提供的資料進(jìn)行構(gòu)思。不過(guò)現(xiàn)在的顧客統(tǒng)一的思路是我的字要大，要明顯。這樣才對(duì)得起花的錢(qián)。所以你要做出三個(gè)方案，一個(gè)是你自己喜歡的，一個(gè)是顧客喜歡的，一個(gè)是介于兩者之間的。

至于怎么構(gòu)思，這完全取決于自己的審美觀念，和思考方式。還有就是顧客的要求。我比較喜歡素雅的圖片，所以我設(shè)計(jì)的一般都是簡(jiǎn)單素雅的。

面對(duì)不同的人群要有不同的構(gòu)思方式。當(dāng)你的廣告面對(duì)的是廣大群眾時(shí)，一定要突出主題，顏色鮮明。當(dāng)面對(duì)的是公司職工的時(shí)候，要典雅一些，LOGO是重點(diǎn)要讓員工有歸屬感。其他的廣告我還沒(méi)有涉及到。。暫時(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。

希望能給LZ一點(diǎn)幫助。

四、服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思怎么寫(xiě)

問(wèn)題一：服裝設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě) 粉紅色的美妙之處在于它完美地展現(xiàn)了女人溫柔、浪漫、甜美的特質(zhì)，所以越來(lái)越多的女人開(kāi)始嘗試粉紅色的裝扮。像春天緩緩綻放的花兒，溫婉、含蓄…… 好萊塢的女明星們穿上粉紅色禮服，更加鮮亮迷人，流露高貴的女性之美。說(shuō)明,是指為了某一種用途提出的獨(dú)特創(chuàng)意，進(jìn)而把腦中的構(gòu)想具體表現(xiàn)出來(lái)，具體來(lái)說(shuō)，就是以面料做素材，以人體為對(duì)象，塑造出美的作品。

設(shè)計(jì)一詞近年來(lái)出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，比如：工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，工藝流程設(shè)計(jì)、廣告招貼設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)等等，其意思也不一定相同，但就衣服的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，是指為了某一種用途提出的獨(dú)特創(chuàng)意，進(jìn)而把腦中的構(gòu)想具體表現(xiàn)出來(lái)，具體來(lái)說(shuō)，就是以面料做素材，以人體為對(duì)象，塑造出美的作品。

一件成功的設(shè)計(jì)作品，不僅僅局限于觀者所能看到的色彩與形態(tài)，亦指眼睛所不能看到的的作品表現(xiàn)方法、內(nèi)部工藝等等。那些認(rèn)為服裝設(shè)計(jì)僅僅是畫(huà)時(shí)裝效果圖的想法是非常片面和狹隘的。設(shè)計(jì)者不應(yīng)僅僅局限于對(duì)衣服如外形、領(lǐng)圍線、分割線等等作如何處理的構(gòu)想，而應(yīng)該像一位電影導(dǎo)演一樣，立于創(chuàng)作的中心，統(tǒng)籌規(guī)劃，使服裝達(dá)到最完美的效果。

搞服裝設(shè)計(jì)時(shí)，一般要考慮以下五個(gè)條件：

何人（who）。由于每個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度、文化修養(yǎng)、氣質(zhì)特征、社會(huì)地位、職業(yè)范圍以及經(jīng)濟(jì)條件不同，對(duì)服裝的要求就不一樣了。

何時(shí)(when)。一般分兩種情況：一是指穿著的季節(jié)，即春夏秋冬；二是指一天中的白天或夜晚，白天有晨禮服、午后禮服，晚上有夜禮服等等。

何地（where）。主要是指場(chǎng)地和環(huán)境，場(chǎng)所主要是指車間、辦公室、宴會(huì)廳、商店等等，環(huán)境主要是指地理環(huán)境、南方、北方等等。

為何(why)。穿著的目的和用途不同，對(duì)服裝的要求自然不一樣，如賓館制服、接待外賓、出外旅游等等，在穿著打扮上就要分別對(duì)待。

為誰(shuí)穿（whom）。說(shuō)到底，大多數(shù)公開(kāi)場(chǎng)合下，服裝并不是為自已穿的。是希望得到別人的認(rèn)可，以期滿足被認(rèn)同被愛(ài)的心理需要。

在考慮以上五個(gè)條件的基礎(chǔ)上，還要考慮色彩、面料、紋樣、造型、工藝、配件、輔料等因素，再加上設(shè)計(jì)師的個(gè)性及天賦，才能設(shè)計(jì)出出色的，成功的作品。

問(wèn)題二：如何進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思設(shè)計(jì)指的是計(jì)劃、構(gòu)想、設(shè)立方案，也含意象、作圖、制型的意思。服裝設(shè)計(jì)過(guò)程即根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象的要求進(jìn)行構(gòu)思，并繪制出效果圖、平面圖，再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作，達(dá)到完成設(shè)計(jì)的全過(guò)程?？梢?jiàn)，沒(méi)有構(gòu)思，就談不上設(shè)計(jì)；沒(méi)有好的構(gòu)思，就不可能產(chǎn)生好的設(shè)計(jì)。因此，研究服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思對(duì)培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)人員的基本素質(zhì)，提高我們的服裝設(shè)計(jì)水平有著積極的意義。

（一）關(guān)于構(gòu)思

1.構(gòu)思的概念

構(gòu)思，指作者在寫(xiě)文章或創(chuàng)作文藝作品過(guò)程中所進(jìn)行的一系列思維活動(dòng)。包括確定主題、選擇題材、研究布局結(jié)構(gòu)和探索適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式等。在藝術(shù)領(lǐng)域里，一般說(shuō)，構(gòu)思是意象物態(tài)化之前的心理活動(dòng)，是眼中自然轉(zhuǎn)化為心中自然的過(guò)程，是心中意象逐漸明朗化的過(guò)程。

無(wú)論是在生活還是藝術(shù)領(lǐng)域里，都需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。談到設(shè)計(jì)，就離不開(kāi)人的一系列思維活動(dòng)，就離不開(kāi)構(gòu)思。諸葛亮未出茅廬而三分天下；劉伯溫未出山而知天下事；鄧警告!非法字符設(shè)計(jì)了現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖；達(dá)・芬奇歷數(shù)年心血畫(huà)成著名的《蒙娜麗莎》這一切都離不開(kāi)構(gòu)思。中國(guó)古人講運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，這種心靈上的運(yùn)籌過(guò)程就是構(gòu)思。構(gòu)思，在人們的生活和藝術(shù)創(chuàng)作中具有統(tǒng)籌和指導(dǎo)性意義。

服裝的存在和發(fā)展有著綿延數(shù)千年的歷史，而作為設(shè)計(jì)正式出現(xiàn)在服裝上只有數(shù)百年的時(shí)間。構(gòu)思在設(shè)計(jì)出現(xiàn)以后變得尤為重要，世界服裝設(shè)計(jì)大師們層出不窮的不凡構(gòu)思使服裝真正具有了前所未見(jiàn)的內(nèi)容與形式，從而引導(dǎo)了服裝市場(chǎng)一次又一次的穿著潮流。服裝設(shè)計(jì)從屬于藝術(shù)的大范圍之中，卻有著它鮮明的獨(dú)特性。服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思也自然有著這種共性與個(gè)性，其具體特征表現(xiàn)為特定性、創(chuàng)造性、深刻性與整體性。

服裝的定義是指：人著衣后的一種狀態(tài)。也就是說(shuō)服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思首先要考慮人的因素。服裝就是裝扮人自身，服裝設(shè)計(jì)師藉以人體才能展開(kāi)一切藝術(shù)表現(xiàn)。而且服裝設(shè)計(jì)是一項(xiàng)綜合工程，它包括外觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)三項(xiàng)內(nèi)容，處于科學(xué)研究和純藝術(shù)之間，是藝術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合產(chǎn)生的邊緣學(xué)科。服裝設(shè)計(jì)有著明確的設(shè)計(jì)對(duì)象和功用性，服裝設(shè)計(jì)的作品，不僅要表現(xiàn)在紙上，而且要轉(zhuǎn)化成為能夠?yàn)槿舜┲漠a(chǎn)品。因此，服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思要考慮到服裝的穿著效果和服裝制作的可操作性與技術(shù)性。

服裝設(shè)計(jì)是建立在以人的穿著為基礎(chǔ)上的物質(zhì)性的形而下的有形設(shè)計(jì)文化，而不是單純的靈魂追求的形而上的精神創(chuàng)造。功用是服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思中審美思路的基礎(chǔ)，僅僅從美出發(fā)來(lái)進(jìn)行構(gòu)思，那是搞創(chuàng)作，而不是設(shè)計(jì)。服裝設(shè)計(jì)的任務(wù)不光要解決設(shè)計(jì)的美感問(wèn)題，更重要的是要能使產(chǎn)品符合人的全面要求。進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí)必須以人為本，不能為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)，不能為創(chuàng)意而創(chuàng)意，從而把服裝設(shè)計(jì)推到配角位置，只有對(duì)人進(jìn)行充分的分析，在服裝設(shè)計(jì)時(shí)才有針對(duì)性、定位性。

一般而言，藝術(shù)創(chuàng)造是感性的，而技術(shù)技能是理性的。在服裝設(shè)計(jì)中，特定因素的制約以及技術(shù)水平的局限在一定程度上影響著涉及構(gòu)思中設(shè)計(jì)能力的發(fā)揮。因此，服裝設(shè)計(jì)的構(gòu)思可以借用廣告創(chuàng)意中的一句行話來(lái)形容，叫做帶著枷鎖跳舞或抽屜創(chuàng)意。但從功能上發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造的契機(jī)也是服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，服裝的技術(shù)水平已經(jīng)越來(lái)越高，高技術(shù)、新技術(shù)的發(fā)展也給服裝設(shè)計(jì)的藝術(shù)構(gòu)思展開(kāi)了更大的空間。比如，一部服裝史，可以說(shuō)是一部服裝材料的發(fā)展史。服裝面料從蠶絲、羊毛、麻、棉等天然纖維發(fā)展到人造纖維、化學(xué)合成纖維，形成方式由簡(jiǎn)單織物到復(fù)雜織物，由單層織物到多層織物，由素織物到紋織物進(jìn)入二十一世紀(jì)，綠色紡織品又將主導(dǎo)國(guó)際新潮流。不同材質(zhì)的新面料無(wú)論在視覺(jué)、觸覺(jué)還是功能上都給設(shè)計(jì)師以創(chuàng)作的沖動(dòng)，啟發(fā)其設(shè)計(jì)構(gòu)思，從而創(chuàng)作出優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。

（三）服裝......>>

問(wèn)題三：服裝設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě) 服裝設(shè)計(jì)說(shuō)明是對(duì)你所創(chuàng)作的作品全方位的闡述，應(yīng)該表達(dá)出這件（系列）作品因?yàn)槟愕脑O(shè)計(jì)而具備的價(jià)值。具體來(lái)說(shuō)，一篇完整的服裝設(shè)計(jì)說(shuō)明應(yīng)該包括：主題(靈感源)方面的闡述、設(shè)計(jì)人群(即為誰(shuí)設(shè)計(jì))的考量、流行趨勢(shì)（款式、色彩、面料）與作品結(jié)合方式的解讀、為表現(xiàn)設(shè)計(jì)在你作品中所運(yùn)用到的設(shè)計(jì)手段、你的作品所傳達(dá)出的精神或本意想要表達(dá)出的想法等。

若設(shè)計(jì)說(shuō)明需要應(yīng)用于專業(yè)作品集或者論文當(dāng)中，還需反映出此作品的學(xué)術(shù)價(jià)值：功能或設(shè)計(jì)上的深入探討、服裝歷史性因素對(duì)你設(shè)計(jì)的影響、工藝與技術(shù)手段對(duì)于作品的支持等等，這些方面都要做到盡可能詳細(xì)的描述。

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問(wèn)題四：服裝設(shè)計(jì)思路怎么寫(xiě)？我設(shè)計(jì)了一款下半身是扇的樣式，上半身還不知道怎么設(shè)計(jì)，問(wèn)：上半身我該如何設(shè)計(jì)才搭配，才完美，還憨這些思路我該怎么寫(xiě)？求解

問(wèn)題五：服裝設(shè)計(jì)說(shuō)明范文 10分要幫忙寫(xiě)嗎?？茨阈U著急的

問(wèn)題六：怎樣寫(xiě)服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)意說(shuō)明創(chuàng)意來(lái)自什么為基礎(chǔ)（景物、生活得物品等）服裝的色彩搭配，運(yùn)用的顏色，衣服表現(xiàn)在那一方面，綜合服飾、配飾來(lái)描述服裝特點(diǎn)

問(wèn)題七：服裝設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě) 10分寫(xiě)說(shuō)明主要的是語(yǔ)言易懂簡(jiǎn)略。桃花象征愛(ài)情。粉色可以表現(xiàn)出少女的甜美、溫柔和純真。上部是緊身的可以包裹住穿者凹凸有致的身材。蓬蓬的短裙，成熟又不失可愛(ài)，即嬌柔又不做作。上緊下蓬，這樣的結(jié)構(gòu)，穿起來(lái)別有韻味。

問(wèn)題八：服裝設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么寫(xiě)？如果是制作說(shuō)明需要寫(xiě)好制作工藝要求面輔料配色要標(biāo)明撞色線扣子等等都要標(biāo)注若是亥計(jì)靈感來(lái)源說(shuō)明就寫(xiě)這件衣服從面料到設(shè)計(jì)成型的過(guò)程吧為什么要去自己設(shè)計(jì)等等

以上就是小編對(duì)于構(gòu)思設(shè)計(jì)還是構(gòu)想設(shè)計(jì)問(wèn)題和相關(guān)問(wèn)題的解答了，如有疑問(wèn)，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。