畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)模板（畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)模板圖片）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)模板的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

• 1、畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞

• 2、大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷模板大全5篇

• 3、什么是畢業(yè)設(shè)計(jì)？

• 4、土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞

致謝詞，用于感謝在論文寫(xiě)作過(guò)程中幫助過(guò)自己的所有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)及朋友，讓我們思考思考，寫(xiě)一份論文致謝吧。下面是我為你整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞范文（通用14篇），希望對(duì)你有幫助！

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇1

碩士畢業(yè)論文的撰寫(xiě)到這就接近尾聲了，這也宣告著我研究生學(xué)業(yè)的終結(jié)?；叵脒^(guò)去的學(xué)習(xí)與生活，想著這一切的美好，我不禁濕了眼眶。我知道天下沒(méi)有不散的宴席，你們不能陪著我一輩子，就在這告別吧，不管未來(lái)怎樣，在青春年少最美好的歲月里，我與你們相遇，并在一起，謝謝你們。

首先要感謝我的導(dǎo)師楊明剛教授對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，都給我莫大的鼓勵(lì)和無(wú)微不至的關(guān)懷。無(wú)論是當(dāng)初參與導(dǎo)師項(xiàng)目的那段時(shí)間，還是論文撰寫(xiě)過(guò)程中的指導(dǎo)、到后期論文的修改完善，無(wú)一不凝聚著導(dǎo)師無(wú)私的關(guān)懷和期待。

楊老師在學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、為人上的和藹謙遜、生活上的執(zhí)著務(wù)實(shí)都深深影響著我。

楊老師在學(xué)習(xí)和生活上都給予我無(wú)私的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，恩師的情義，我將永遠(yuǎn)銘記！其次，我也要衷心地感謝培養(yǎng)和幫助過(guò)我的諸位老師，因?yàn)楸究凭驮谌A東理工大學(xué)就讀，也得到學(xué)院許多老師的幫助和鼓勵(lì)。再次，我要感謝學(xué)習(xí)生活在一起的同學(xué)和朋友。近三年的時(shí)光中能夠結(jié)識(shí)他們，真的是我莫大的榮幸。最后，我也要感謝家人長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的督促和鞭策以及給予學(xué)業(yè)的支持，正是家人的無(wú)私支持和默默奉獻(xiàn)，才有我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步！

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇2

時(shí)光荏苒，當(dāng)畢業(yè)論文完成之即也是我碩士即將畢業(yè)之時(shí)。從確定題目、到整理思路、再到框架構(gòu)建；從閱讀文獻(xiàn)、查找數(shù)據(jù)再到到論文的寫(xiě)作與反復(fù)的修改，持續(xù)一年時(shí)間終于完成本研究主體部分。在此，我謹(jǐn)向讀研期間和在論文寫(xiě)作過(guò)程中幫助、關(guān)心過(guò)我的老師、同學(xué)表達(dá)自己深深的感恩之情。

首先要感恩的是我的導(dǎo)師楊明剛教授，他在生活上給予我關(guān)懷，在學(xué)術(shù)上給予我悉心指導(dǎo)。從確定論文選題到論文大綱的構(gòu)造以及論文內(nèi)容的充實(shí)，都給予了細(xì)致耐心的輔導(dǎo)，使我在寫(xiě)作過(guò)程中豁然開(kāi)朗。他幽默不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)風(fēng)格都對(duì)我產(chǎn)生很大的促進(jìn)作用，他的諄諄教誨指引著我在人生路中不斷奮進(jìn)。同時(shí)，還要感謝幫助過(guò)我的老師們，在課堂上他們孜孜不倦授業(yè)解惑，拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)，在研究生期間我受益匪淺。我要感恩12級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院的同學(xué)們，尤其感謝我的同門(mén)，兩年多交流，我們建立了深厚的友誼。

感恩我的父母，在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，在工作學(xué)習(xí)中對(duì)我百分之百的支持與鼓勵(lì)；感恩我的實(shí)習(xí)單位，給與我廣闊的平臺(tái)，讓我盡情馳騁在創(chuàng)意與策劃的海洋；感恩在實(shí)習(xí)中我的領(lǐng)導(dǎo)以及我的小伙伴們對(duì)我的肯定和幫助；最后，我想感恩我的新婚丈夫，在我讀研及論文寫(xiě)作當(dāng)中給予我的愛(ài)與理解。一切都是最好的安排，我愿用所有報(bào)答愛(ài)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇3

為期三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)已經(jīng)結(jié)束?；仡櫿麄€(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程，雖然充滿了困難與曲折，但卻讓我感到受益匪淺。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是JLY3809機(jī)立窯（加料及窯罩部件）設(shè)計(jì)。本設(shè)計(jì)是解決JLY3809機(jī)立窯加料裝置及窯罩與新窯配合使用的問(wèn)題，因此立窯水泥生產(chǎn)企業(yè)對(duì)此項(xiàng)目的要求很高。本設(shè)計(jì)是學(xué)完所有大學(xué)期間本專業(yè)應(yīng)修的課程和完成畢業(yè)實(shí)習(xí)以后所進(jìn)行的，是對(duì)我三年半來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，也是對(duì)我實(shí)習(xí)過(guò)程的再學(xué)習(xí)。使我能夠在畢業(yè)前將理論與實(shí)踐更加融會(huì)貫通，并且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有提及的知識(shí)點(diǎn)，加深了我對(duì)理論知識(shí)的理解，擴(kuò)展了我對(duì)水泥機(jī)械和生產(chǎn)工藝的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化了實(shí)際生產(chǎn)中的感性認(rèn)識(shí)。

通過(guò)此次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我掌握了最新的JLY3809機(jī)立窯加料裝置技術(shù)、窯罩的設(shè)計(jì)方法和步驟及認(rèn)識(shí)到了在設(shè)計(jì)過(guò)程中所要注意的問(wèn)題。另外也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用圖書(shū)、手冊(cè)和網(wǎng)絡(luò)查找所需的資料信息。

總的來(lái)是說(shuō)，這次設(shè)計(jì)使我在基本理論的綜合運(yùn)用以及正確解決實(shí)際問(wèn)題方面得到依次較好的鍛煉，提高了我獨(dú)立思考問(wèn)題、解決問(wèn)題以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力，縮短了我與工廠技術(shù)人員的距離，為我以后從事工程技術(shù)工作奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我了解目前我們這個(gè)專業(yè)所處的位置。

本次設(shè)計(jì)任務(wù)業(yè)已順利完成，但由于本人水平有限，缺乏經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)留下一些遺憾，在此懇請(qǐng)各位專家、老師及同學(xué)不吝賜教。

此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在劉平成老師和楊曉紅老師的認(rèn)真指導(dǎo)下進(jìn)行的。劉老師和楊老師經(jīng)常為我解答一系列的疑難問(wèn)題，以及指導(dǎo)我的思想，引導(dǎo)我的設(shè)計(jì)思路。在歷經(jīng)三個(gè)多月的設(shè)計(jì)過(guò)程中，一直熱心的輔導(dǎo)。其他同學(xué)也有對(duì)我在設(shè)計(jì)過(guò)程中給予幫助。在此，我忠心地向他們表示誠(chéng)摯的感謝和敬意！

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇4

本文是在我的導(dǎo)師劉震濤老師的悉心指導(dǎo)以及課題組許多人的幫助下完成的，在此，對(duì)他們的指導(dǎo)和幫助表示衷心的感謝！

首先，衷心感謝我的導(dǎo)師劉震濤老師，他在學(xué)術(shù)上一絲不茍的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。自研一以來(lái)的這兩年多時(shí)間里，在劉老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)術(shù)思維，提高了自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在這篇論文中，從選題到技術(shù)路線的制定再到論文的撰寫(xiě)，劉老師都給予了我很多指導(dǎo)，在這過(guò)程中，我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著劉老師大量的心血。在生活中，劉老師是一個(gè)非常平易近人的人，他不僅關(guān)心我在學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)，也時(shí)常關(guān)心我在生活中所面臨的問(wèn)題，在生活上也給予了我很多指導(dǎo)和幫助。

感謝俞小莉教授，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度教會(huì)我如何將求是學(xué)風(fēng)踐行到學(xué)術(shù)中去，教導(dǎo)我如何成長(zhǎng)為一名合格的求是學(xué)子。在我畢業(yè)論文課題的選定過(guò)程中，她也給我提了很多寶貴的意見(jiàn)。

感謝課題組的黃鈺期老師、黃瑞老師和陳俊玄老師，在我的科研項(xiàng)目工作中，他們給予了我非常多的幫助，在我畢業(yè)課題的研究過(guò)程中，他們也給予了我很多指導(dǎo)，讓我少走了很多彎路。

感謝熱管理組的張宇師兄、尹旭師兄、傅佳宏師兄、孫正師兄、奕冬博士、孫朝暉碩士、楊振偉碩士、陳曉強(qiáng)博士，與你們的密切合作保證了我研究課題的順利進(jìn)行，與你們的交流討論也使我收獲頗豐。

感謝104實(shí)驗(yàn)室所有已經(jīng)畢業(yè)和還在努力科研的同門(mén)，感謝12級(jí)車輛碩士班的所有同學(xué)，兩年多的研究生生活有了你們的陪伴才顯得如此豐富多彩。

感謝南京大學(xué)的李能泉博士一遍遍，不厭其煩地幫我修改英文摘要；感謝中南大學(xué)的秦偉業(yè)碩士在我生活、學(xué)術(shù)和工作上遇到困難時(shí)給予我的鼓勵(lì)。

感謝爸媽對(duì)我無(wú)條件的信任和支持；感謝姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)、生活無(wú)微不至的關(guān)心和鼓勵(lì)，你們永遠(yuǎn)是我努力奮斗的源動(dòng)力！

最后，向所有給予這篇論文幫助的導(dǎo)師，表示感謝，還要感謝我的室友、同學(xué)、朋友們，愿我們都走在自己的路上，越來(lái)越好！

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇5

從最初開(kāi)始準(zhǔn)備論文到現(xiàn)在，幾個(gè)月過(guò)去了，畢設(shè)致謝詞。我很詫異地發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)月居然過(guò)去了，因?yàn)樗?jīng)如此的漫長(zhǎng)。

那時(shí)還是冬天，姐姐正要結(jié)婚。幾句祝福的話好像是在敷衍，我放下電話，顧不上姐姐心里是什么滋味，就去站臺(tái)檢票，踏上了寫(xiě)論文的旅程。那時(shí)，心里只把論文當(dāng)成是一個(gè)任務(wù)，早一天應(yīng)付完就早一天自由，早一天去做屬于自己的事情。去公司實(shí)習(xí)，去四川學(xué)易經(jīng)，去山里跟大師體會(huì)生活，去踏踏實(shí)實(shí)地練武功，去山東看看姐夫長(zhǎng)什么樣，從此不會(huì)再有見(jiàn)鬼的學(xué)習(xí)壓力了。

帶著這樣的心態(tài)，我開(kāi)始了一段痛苦而無(wú)邊的旅程。在我的心里，論文也就是幾天的事情?？墒俏覀兪潜Ｑ械膶W(xué)生，要寫(xiě)的認(rèn)真而且優(yōu)秀。所以我打算用一個(gè)月寫(xiě)完。

我的一個(gè)朋友說(shuō)：“人生不如意十之八九，?？匆欢！倍鴮?duì)我來(lái)說(shuō)，我的如意算盤(pán)好像從來(lái)就沒(méi)打成過(guò)。最開(kāi)始閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，東拼西湊很快就做出文獻(xiàn)綜述，結(jié)果被兩位老師批判的找不著北，只能壓著煩躁的心，辨別哪些是濫竽充數(shù)的文章，聽(tīng)老師介紹如何尋找有價(jià)值的文獻(xiàn)。歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了好的文獻(xiàn)，然后發(fā)現(xiàn)那是外文版的，然后就對(duì)著外文傻眼。勉強(qiáng)看完文獻(xiàn)就已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月。

這幾個(gè)月中，咖啡廳的幾個(gè)員工非常開(kāi)心，因?yàn)槊刻煸绯克麄冞€在收拾屋子的時(shí)候，我就去送錢了。那個(gè)咖啡廳燈光柔和，背景音樂(lè)也很輕緩。幾乎每一周我都在那里看見(jiàn)了論文截稿的希望，然后在下一又跑來(lái)冥思苦想，因?yàn)樯现艿目蚣苡直婚]了，范文《畢設(shè)致謝詞》。

我爸爸經(jīng)常打來(lái)電話，問(wèn)我論文進(jìn)展如何，催促我趕快寫(xiě)完論文然后去實(shí)習(xí)，見(jiàn)見(jiàn)世面。最初，我說(shuō)很快就寫(xiě)完了;后來(lái)，我說(shuō)還得個(gè)把月;再后來(lái)，我說(shuō)：“爸，我是學(xué)生，我不是在寫(xiě)論文，我在學(xué)習(xí)如何寫(xiě)論文。何必著急寫(xiě)完呢?！?/p>

宿舍的哥們最初找工作，晚上回來(lái)我們一塊打Dota，后來(lái)一塊兒寫(xiě)論文，再后來(lái)，他們論文寫(xiě)完了，問(wèn)我的進(jìn)展如何，我說(shuō)還沒(méi)開(kāi)始。他們笑了：“我們找工作的時(shí)候你寫(xiě)論文，我們寫(xiě)論文的時(shí)候你寫(xiě)論文，我們寫(xiě)完的時(shí)候你還沒(méi)開(kāi)始!你這幾個(gè)月干什么了?”我也笑了，沒(méi)說(shuō)話，只是看著屏幕打字。

有個(gè)朋友在國(guó)外讀書(shū)，她上學(xué)的時(shí)候，我說(shuō)你回國(guó)了咱們見(jiàn)見(jiàn)面聊聊天。后來(lái)她回來(lái)了，我說(shuō)你再等等，等我寫(xiě)完初稿我去找你。然后直到有一天，她說(shuō)我下周就回內(nèi)蒙去了，你到底要讓我等多久?我看著屏幕上剛被原則性否定的所謂初稿，慚愧地，在心里說(shuō)了句再見(jiàn)。

現(xiàn)在距答辯只有一周多了，路上遇見(jiàn)曾經(jīng)合作過(guò)的隊(duì)友們。根據(jù)曾經(jīng)的交往，他們以為我連答辯的PPT都做好了。我笑著說(shuō)：“快了，我還有兩萬(wàn)多字就截稿了?！?/p>

我學(xué)過(guò)很多知識(shí)，思考過(guò)很多道理，可是不知道為什么我的生活那么不如意，不知道為什么我的.生活從來(lái)沒(méi)有電影和小說(shuō)中那么精彩。寫(xiě)論文的路上，沒(méi)有生離死別，沒(méi)有相愛(ài)卻不能在一起之類的神話，沒(méi)有野心和陰謀，沒(méi)有難填的欲望，沒(méi)有報(bào)效國(guó)家的豪情壯志，沒(méi)有大舍大得的智慧。什么都沒(méi)有，有的只是平凡。平凡的不能再平凡的平凡。

只是發(fā)現(xiàn)原來(lái)這就是我的生活。實(shí)習(xí)、易經(jīng)、武功、山東、四川?他們都在嗎?他們只在我的想象中存在。什么是實(shí)在的?我在學(xué)校，我在寫(xiě)論文，我在學(xué)習(xí)，我在做研究。

我想不經(jīng)意間好像我開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)記錄，我的論文指導(dǎo)老師是最多的。感謝崔巍老師和張龍老師。他們讓我知道中國(guó)有人在認(rèn)認(rèn)真真地做研究，他們把我的心從虛幻中拉回到了現(xiàn)實(shí)，他們讓我意識(shí)到我是學(xué)生，讓我知道該怎么做好學(xué)生。

感謝林文老師，在我迷茫的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有逼我做任何工作，在我不求上進(jìn)的時(shí)候沒(méi)有責(zé)備我，在我不知所措的時(shí)候鼓勵(lì)我堅(jiān)持自己的看法。

感謝我的姐姐，在結(jié)婚這種重要時(shí)刻，我都逃走了，可是你安慰我說(shuō)很開(kāi)心。感謝小曦，你的陪伴，讓我在煩躁的時(shí)候，沒(méi)有離開(kāi)電腦。感謝瀟姐。

感謝黃穎學(xué)長(zhǎng)，幾年來(lái)每次做作業(yè)，都參考你的模板，畢設(shè)也不例外。

我不知道我能不能畢業(yè)，也不知道迎接我的是什么?？墒?，我感受到了我的生活，感謝我的生活。

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇6

本文是在我的導(dǎo)師于立君教授的悉心指導(dǎo)下完成的。在此，我首先要向恩師于君教授表示衷心的感謝和深深的敬意。

在兩年半的研究生生活中，于老師無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、工作上還是生活上都給了我極大的幫助，在為人處事上給予了我很大的啟發(fā)。尤其是在本論文的創(chuàng)作過(guò)程中，從論文的選題、材料的準(zhǔn)備、開(kāi)題、一直到論文撰寫(xiě)的整個(gè)過(guò)程，于老師都給予了我認(rèn)真的檢查和悉心的指導(dǎo)，于老師的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度，對(duì)我論文創(chuàng)作的整個(gè)過(guò)程都起到了巨大的推動(dòng)作用。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、勤奮的工作態(tài)度和謙虛的處事風(fēng)格無(wú)不時(shí)刻激勵(lì)著我、啟發(fā)著我，在今后的工作、生活和學(xué)習(xí)中我要更加勤奮努力、銳意進(jìn)取。

其次，我要由衷的感謝許駿老師對(duì)我論文前期準(zhǔn)備工作的指導(dǎo)以及在深入企業(yè)調(diào)研和實(shí)施過(guò)程中，我的校外導(dǎo)師及中國(guó)建筑工程第八工程局有限公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的幫助以及給我提供的寶貴資料。同時(shí)，我還要感謝我的家人、朋友和同學(xué)們對(duì)我論文寫(xiě)作提供的支持和幫助。

最后，謝謝在百忙之中抽出時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行評(píng)審和參加我答辯并提出寶貴意見(jiàn)的各位老師和專家!

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇7

初到安財(cái)，大學(xué)時(shí)的校園總是縈繞在腦海。時(shí)間飛逝，兩年多的時(shí)間不禁改變了我。即將畢業(yè)離校，各種不舍在心中激起層層鏈滴。學(xué)位論文即將完成，盡管過(guò)程有些曲折和坎坷，文章存在諸多不足。但是看到這些密密麻麻的文字，心里覺(jué)得收獲滿滿，回想老師的悉心指導(dǎo)，感激之情溢于言表。

首先，我要感謝我的導(dǎo)師馮德連教授。跟著馮老師讀書(shū)，收獲最大的是對(duì)做人、做事有了更深刻的理解。馮老師淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、他始終以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、鍥而不舍的尋求教書(shū)育人之道。在修改論文的過(guò)程中，馮老師告誡我們：“做研究是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模欢ㄒJ(rèn)真對(duì)待不能人云亦云?！痹趯W(xué)習(xí)之外馮老師教誨我們?cè)S多做人的道理，使我受益良多，銘記在心。本課題的選題得到馮老師的鼓勵(lì)，在寫(xiě)作過(guò)程中多次得到馮老師的指導(dǎo)和關(guān)心。再次向我的導(dǎo)師馮教授表以衷心的感謝。

其次感謝安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)貿(mào)學(xué)院的老師們，是你們的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)讓我不斷進(jìn)步，你們淵博的知識(shí)為我的研究和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外，還要感謝我的父母，你們的慈愛(ài)和善良給我打下了做人的根本，你們的支持給了我無(wú)限的動(dòng)力。感謝我的同學(xué)和室友，在學(xué)習(xí)上能和我們相互交流，在生活上我們像親人一樣相互照顧和陪伴。

最后，衷心感謝評(píng)閱本文的專家和教授。

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇8

伴隨著大學(xué)四年生活結(jié)束的腳步，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)也進(jìn)入了尾聲。 過(guò)去的三個(gè)多月雖然辛苦可卻非常充實(shí)，充實(shí)的是對(duì)大學(xué)四年畫(huà)上了一個(gè)完整的句號(hào)，沒(méi)有留下遺憾。

當(dāng)然能在最后階段懷著這種心情,心中要感謝的實(shí)在太多太多。 首先要感謝的是這次帶我畢業(yè)設(shè)計(jì)的導(dǎo)師曹老師，曹老師是一個(gè)做事比較講究效率的人，從開(kāi)學(xué)到整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束，曹老師把時(shí)間都規(guī)劃的很細(xì)致，每個(gè)時(shí)間段都有每個(gè)時(shí)間段的任務(wù)，這樣就相當(dāng)于把一個(gè)大目標(biāo)為我們分的很小很小，所以整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程我們都感覺(jué)比較輕松，同時(shí)，她教會(huì)了我們很多東西，為我們即將步入另一所大學(xué)做好了鋪墊。

其次，我要感謝，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)期間對(duì)我有幫助的所有人，因?yàn)橛辛宋覀冞@個(gè)小組一起做相似的事，讓我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程都一點(diǎn)都不枯燥，不會(huì)的可以討論，不懂的可以交流，每個(gè)同學(xué)讀自己所知道的都是傾囊相授，一點(diǎn)都不保留，我想這對(duì)我們以后培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神是非常有幫助的，也正是因?yàn)檫@樣，我們不僅順利完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，而且效率非常高。

再次我還要感謝大學(xué)所有的老師，正因?yàn)橛辛怂麄兊木ぞI(yè)業(yè)，資深的專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格的要求，為我們?cè)跈C(jī)械專業(yè)知識(shí)方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后感謝xxxx大學(xué)這些年對(duì)我的大力栽培，因?yàn)槟感＿@個(gè)平臺(tái)，他讓我鍛煉了自己，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也正是因?yàn)橛辛四感＃业靡哉J(rèn)識(shí)那么多對(duì)我人生有幫助的人，我想，帶著所有的這份充實(shí)，滿足，我一定能在機(jī)械這個(gè)行業(yè)走的更好、更遠(yuǎn)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇9

感激我的導(dǎo)師xxx教師，班主任xxx教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)不斷是我任務(wù)、學(xué)習(xí)中的典范;他們循循善誘的教誨和形形色色的思緒給予我無(wú)盡的啟迪。

感激我的徒弟xxx，這篇論文的每個(gè)細(xì)節(jié)和每個(gè)數(shù)據(jù)，都離不開(kāi)你的細(xì)心指點(diǎn)。而你開(kāi)朗的特性和寬容的態(tài)度，協(xié)助我可以很快的融入到我們這個(gè)設(shè)計(jì)課題中。

感激我的室友們，從悠遠(yuǎn)的家離開(kāi)這個(gè)生疏的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間姐妹般的感情，維系著寢室那份家的融洽。三年了，似乎就在昨天。三年里，我們沒(méi)有紅過(guò)臉，沒(méi)有吵過(guò)嘴，沒(méi)有發(fā)作上大學(xué)前所擔(dān)憂的任何不開(kāi)心的事情。只是今后大家就難得再聚在一同吃每年除夕的那頓飯了吧，沒(méi)關(guān)系，分道揚(yáng)鑣，大家保重。我們?cè)谝煌娜兆?，我?huì)記一輩子的。

感激我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹(shù)之背，養(yǎng)育之恩，無(wú)以報(bào)答，你們永遠(yuǎn)安康高興是我最大的希望。

在設(shè)計(jì)行將完成之際，我的心境無(wú)法寧?kù)o，從開(kāi)端進(jìn)入課題到設(shè)計(jì)的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同窗、冤家給了我無(wú)言的協(xié)助，在這里請(qǐng)承受我誠(chéng)摯的謝意!

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇10

在這篇畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成之際，感謝我的導(dǎo)師對(duì)我的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，感謝學(xué)院提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝同學(xué)對(duì)我的幫助。

在學(xué)習(xí)這段時(shí)間里，感謝導(dǎo)師對(duì)我在學(xué)業(yè)和生活方面的關(guān)懷和照顧，導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，她不僅教會(huì)了我如何做研究，也教會(huì)了我如何做人。

感謝同學(xué)和朋友對(duì)我的幫助，大家一起在緊張的學(xué)習(xí)之余度過(guò)了許多愉快的時(shí)光。

感謝親人在我讀研期間對(duì)我在物質(zhì)和精神上的支持，使我能順利完成學(xué)業(yè)。

最后對(duì)在這篇文章中引用到的文獻(xiàn)作者表示感謝，同時(shí)也感謝各位同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成過(guò)程中對(duì)我的關(guān)照。

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇11

在每一次成功的創(chuàng)舉那華麗的背后，總有一位悉心耕耘而不知疲倦的園丁，如果說(shuō)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我而言，就是這么一次人生此一階段意義上的成功的話，那我要用一顆最誠(chéng)摯的心來(lái)感謝我的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師馬海彬老師，是她用她的細(xì)心、潛心和耐心換來(lái)了我們今天能夠順利完成這浩瀚工程的信心。同時(shí)我還要感謝在這段漫長(zhǎng)時(shí)間同我一起奮斗的同學(xué)們，沒(méi)有你們的熱情幫助和指點(diǎn)，沒(méi)有你們的陪伴與共勉，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)工作就不可能進(jìn)展的如此順利。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)自選題到結(jié)束，前前后后歷時(shí)三個(gè)多月，在這段漫長(zhǎng)可謂崢嶸的日子里，在圖書(shū)館留下了太多我們?yōu)榇藠^斗的辛勤汗水?；叵肫鹉鞘湃サ拿總€(gè)日夜，我都能無(wú)論是從自己還是同學(xué)的眼中看到拼搏的快樂(lè)，雖然期間會(huì)遇到自上大學(xué)以來(lái)我們都從沒(méi)有過(guò)的困難跟艱辛，有時(shí)候甚至是苦楚與辛酸，有過(guò)徘徊、有過(guò)迷茫、也有過(guò)退卻，但是我們沒(méi)有拋棄，也沒(méi)有放棄，因?yàn)檫€有這么一群不忘奮斗，時(shí)時(shí)共勉的同學(xué)，還有我們指導(dǎo)老師嘔心瀝血的付出跟不斷鼓舞。

在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，從剛拿到設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)到查閱資料，再到設(shè)計(jì)草稿的確定和后期的不斷修改完善，中期檢查，后期的詳細(xì)設(shè)計(jì)，最后的定稿，打印裝訂等整個(gè)過(guò)程中，馬老師都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題，馬老師總是耐心的給予我滿意的解答，設(shè)計(jì)過(guò)程中所需要的參考資料以及相關(guān)工具，馬老師也總是盡她最大的努力幫我們一一安排解決好。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)我所選的是施工圖預(yù)算，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與親手操作，讓我了解了施工圖預(yù)算的流程，和組價(jià)軟件的使用，學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)，總結(jié)了可貴的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

懷著激動(dòng)的心情和一顆感恩的心，我要再次感謝我的指導(dǎo)老師和一起奮斗的同學(xué)，謝謝你們最誠(chéng)摯的關(guān)心和幫助，最后我還要感謝培育了我四年的土木建筑學(xué)院和母校。

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇12

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。記不清楚當(dāng)年來(lái)長(zhǎng)春的時(shí)候自己那稚嫩的樣子，回首在長(zhǎng)工程學(xué)習(xí)和生活的這兩千三百多個(gè)日日夜夜，有歡樂(lè)，有困苦，有奮斗，有辛勞，自己也在這苦與樂(lè)中不斷的成長(zhǎng)和蛻變。

首先我要感謝導(dǎo)師朱偉倫副教授對(duì)我論文的悉心指導(dǎo)！在這兩年半的研究生生涯中，是導(dǎo)師一直鼓勵(lì)和鞭策著我，就像一盞明燈一直指引我前進(jìn)，不僅讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力和方向，更讓我對(duì)生活充滿著希望，自己也變得越來(lái)越自信。我一直堅(jiān)信嚴(yán)師出高徒，沒(méi)有老師對(duì)我的嚴(yán)厲和照顧，我不會(huì)有今天這樣的收獲和成績(jī)，在此我對(duì)導(dǎo)師朱偉剛副教授表示深切的感謝和敬意！

感謝08級(jí)同窗同學(xué)蕭蕭和陳亮贈(zèng)與我相關(guān)程序資料，在我論文中有關(guān)程序編寫(xiě)部分提出一些寶貴的意見(jiàn)，感謝師弟田厚勇和申景S、師妹馮洋和宋倩在我論文中給予的幫助，尤其感謝他們六個(gè)針對(duì)我論文提出的一些修改意見(jiàn)，在這里也希望他們學(xué)業(yè)有成！生活愉快！

感謝張夢(mèng)老師一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)心！感謝那些教導(dǎo)過(guò)我的老師們！

特別是王仲老師、姜紫林老師、高玲和老師、張廷老師、張晶老師、王忠剛老師、崔仁愛(ài)老師、孫敏君老師、許世梅老師以及研究生部的老師們。沒(méi)有老師們的教誨和指引就沒(méi)有今天的我，在此祝福老師們健康快樂(lè)，幸福平安！

感謝那些幫助和鼓勵(lì)我的同學(xué)和朋友們！大家一起赴西區(qū)上課，一起學(xué)習(xí)，彼此相互照顧和督促，建立了深厚的友誼，尤其是在論文撰寫(xiě)過(guò)程中的互相探討和鼓勵(lì)，沒(méi)有他們四個(gè)，我的研究生生活不能夠有現(xiàn)在這樣的充實(shí)。在這里希望以后的他們能事業(yè)有成！事事順心！

最后感謝我的父母一直以來(lái)對(duì)我的照顧和支持，讓我可以在成長(zhǎng)的路上無(wú)所畏懼、披荊斬棘！

感謝各位專家在百忙之中抽出時(shí)間評(píng)閱本論文。

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇13

畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)人才的一個(gè)重要階段，是我們畢業(yè)前的學(xué)習(xí)的最后階段，是對(duì)大家在大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)最好的成績(jī)單。

時(shí)間過(guò)的很快，短暫的課程設(shè)計(jì)即將結(jié)束了，我在短短的幾周內(nèi)將三年所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行樂(lè)意次全面的回顧，學(xué)習(xí)，對(duì)建筑專業(yè)有了更深一層的了解，設(shè)計(jì)是對(duì)我們所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的一個(gè)重要體現(xiàn)。通過(guò)設(shè)計(jì)我不僅溫習(xí)了以前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，還學(xué)到了很多現(xiàn)在流行的建筑設(shè)計(jì)知識(shí)，更深刻的體會(huì)到了同學(xué)之間，師生之間那份真摯的感情。

建筑是一門(mén)很深很古老的學(xué)科，從以前的草棚到后來(lái)的土木結(jié)構(gòu)，磚石結(jié)構(gòu)，混凝土結(jié)構(gòu)到現(xiàn)在的鋼結(jié)構(gòu)，索膜結(jié)構(gòu)，它在不停的發(fā)展，完善，在實(shí)習(xí)實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大國(guó)內(nèi)外的交流合作，使我們的建筑技術(shù)得到不斷的提高。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我充分利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在繪制圖紙時(shí)我采用Auto CAD制圖，因?yàn)榉e累的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)少，所以遇到了很多問(wèn)題，在老師，實(shí)習(xí)公司負(fù)責(zé)人的幫助下，此次實(shí)際才得以順利完成，但在設(shè)計(jì)中難免還是有疏忽，不妥之處，望老師予以批評(píng)指正。

經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我獨(dú)立設(shè)計(jì)的基本能力，在各指導(dǎo)老師的幫助下，我順利的完成了畢業(yè)之前的最后一份答卷。

設(shè)計(jì)是對(duì)我們?nèi)晁鶎W(xué)知識(shí)的一個(gè)綜合運(yùn)用，鞏固，深化。我深深的體驗(yàn)到要想做為一名工程師很難，做一名優(yōu)秀合格的工程師更難，因?yàn)樗粌H僅應(yīng)該具有嚴(yán)禁的態(tài)度，還應(yīng)該本著為人考慮的思想，力求做到建筑的美觀，實(shí)用，大方，經(jīng)濟(jì)等；嚴(yán)格的按照建筑設(shè)計(jì)的要求來(lái)做，還要考慮到結(jié)構(gòu)和時(shí)代的協(xié)調(diào)性。

我們國(guó)家現(xiàn)在處在一個(gè)發(fā)展的高峰期，我們要在將來(lái)的工程中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新，擴(kuò)大交流合作，不斷形成我們自己獨(dú)有的建筑風(fēng)格，作為一名新世紀(jì)的建筑工程人員，我們應(yīng)該充分利用國(guó)家資源，不斷的強(qiáng)化我們的建筑水平，在激烈的市場(chǎng)中尋求新的發(fā)展。

在此，對(duì)三年來(lái)教育過(guò)我的老師們說(shuō)一聲謝謝，謝謝你們的授教，謝謝你們的關(guān)心！

畢業(yè)設(shè)計(jì)致謝詞 篇14

經(jīng)過(guò)了近三個(gè)月的努力，我終于完成了長(zhǎng)春市博大培訓(xùn)中心辦公樓設(shè)計(jì)。從開(kāi)始接到設(shè)計(jì)題目到設(shè)計(jì)方案的確定，再到設(shè)計(jì)最后的完成，每走一步對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試和挑戰(zhàn)。這也是我在大學(xué)期間獨(dú)立完成的涉及內(nèi)容最多的一次設(shè)計(jì)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)也有很多感受。通過(guò)這次設(shè)計(jì)我開(kāi)始獨(dú)立的學(xué)習(xí)和探索，查看相關(guān)的資料和書(shū)籍，讓自己頭腦模糊的大概到逐漸清晰，使自己的設(shè)計(jì)逐步完善起來(lái)，每一次改進(jìn)都使我收益頗豐。

雖然我的設(shè)計(jì)不是很成熟，還有很多不足之處，但是我付出了自己的勞動(dòng)，這是我引以自豪的地方，我相信只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白其中的酸甜苦辣。

這次做設(shè)計(jì)的經(jīng)歷也使我終身受益，我感受到做設(shè)計(jì)是要真正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程。沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，對(duì)自己的研究就不會(huì)有所突破，那也就不叫設(shè)計(jì)，希望這次經(jīng)歷能讓我在以后的工作學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。

同時(shí)感謝各位老師在學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)期間給予我的指導(dǎo)和幫助。

二、大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷模板大全5篇

大家知道嗎?一份優(yōu)秀的 簡(jiǎn)歷 ，可以給對(duì)方留下好的印象，增加好感，贏取更多的機(jī)會(huì)。那么大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)比較好呢?下面是我給大家?guī)?lái)的大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷_大 學(xué)生簡(jiǎn)歷 模板大全5篇，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

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大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(一)

基本信息

姓 名：

性 別： 女

年 齡：_ 歲

婚姻狀況： 未婚

最高學(xué)歷： 本科

政治面貌： 共青團(tuán)員

現(xiàn)居城市：

籍 貫：

聯(lián)系電話： _

電子郵箱：

求職意向

工作類型： 全職

期望薪資： 面議

工作地點(diǎn)：

求職行業(yè)： 金融 保險(xiǎn) 、證券、期貨

求職職位： 證券/期貨/外匯經(jīng)紀(jì)人 客戶經(jīng)理 投資/基金項(xiàng)目經(jīng)理 投資銀行業(yè)務(wù)

工作經(jīng)歷

20_ -06 - 20_ -05_旅行社 路線策劃專員&導(dǎo)游

工作描述： 負(fù)責(zé)策劃、開(kāi)發(fā)新的旅游產(chǎn)品路線，并負(fù)責(zé)相應(yīng)產(chǎn)品的營(yíng)銷和推廣，在職3個(gè)月期間，重新設(shè)計(jì)了3條旅游路線，并全部營(yíng)銷成團(tuán)，參團(tuán)人數(shù)均在40人以上，為公司成功創(chuàng)利萬(wàn)元以上。負(fù)責(zé)接待來(lái)觀光的各種旅游團(tuán)體，耐心解答游客問(wèn)詢，處理旅游相關(guān)服務(wù)方面的協(xié)作關(guān)系以及旅途中發(fā)生的各類問(wèn)題。主要為政府政務(wù)團(tuán)和大型散客團(tuán)，年齡跨度為3-75歲，在于其溝通中，鍛煉了很好的溝通和協(xié)調(diào)能力以及危機(jī)處理能力。

20_ -06 - 20_ -08 _ 傳媒有限公司 節(jié)目策劃實(shí)習(xí)生

工作描述：協(xié)助創(chuàng)作總監(jiān)共同完成電視節(jié)目的策劃，共同完成 _ 系列活動(dòng)的策劃。負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息、實(shí)地采訪等信息收集和匯總工作。陌生 拜訪 數(shù)個(gè)房地產(chǎn)公司、建材市場(chǎng)和裝飾公司，獲得一線工作者的信息，以保證節(jié)目的前瞻性和觀點(diǎn)的全面性。

20_ -09 - 20_ -11 大學(xué)生英語(yǔ)報(bào) _ 師范大學(xué)校園總代理

工作描述： 負(fù)責(zé)大學(xué)生英語(yǔ)報(bào)在校內(nèi)的宣傳推廣工作，與學(xué)生溝通交流，提供有關(guān)報(bào)紙讀物的詳細(xì)專業(yè)信息咨詢、制定特價(jià)套餐，并負(fù)責(zé)對(duì)推廣以及銷售效果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。 負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)校區(qū)的營(yíng)銷代理團(tuán)隊(duì)的籌建和營(yíng)銷方案的制定，通過(guò)校園的廣播臺(tái)以及學(xué)生會(huì)等多元平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的落地宣傳。在校園代理期間，代理團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大到13人，3個(gè)月的月平均銷量為85份.

教育 經(jīng)歷

20_ -09 - 20_ -07 _ 師范大學(xué) 旅游管理 本科

專業(yè)描述： 主修課程：旅游 文化 學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、休閑活動(dòng)策劃、項(xiàng)目管理及風(fēng)險(xiǎn)管理。

培訓(xùn)經(jīng)歷

20_ -03-20_ -04 20_ 年上海世博會(huì) 上海世界博覽會(huì)志愿者禮儀課程

培訓(xùn)描述： 學(xué)習(xí)基本的 商務(wù)禮儀 和禮貌用語(yǔ)，提升整體形象

20_ -03-20_ -04 _ 英語(yǔ) _ 口譯中級(jí)課程

培訓(xùn)描述： 學(xué)習(xí)和掌握了中級(jí)口譯、筆譯的基本 方法 和技巧，擴(kuò)大了詞匯量

語(yǔ)言水平

英語(yǔ)：良好 (通過(guò)CET-6(510分) 在上海新東方學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)一年的英文口譯，通過(guò)中級(jí)英文口譯筆試。)

自我評(píng)價(jià)

在學(xué)校的學(xué)習(xí)中不拘泥于本專業(yè)的知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)了英文口譯，關(guān)注金融知識(shí)方面的了解和學(xué)習(xí);在工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)本行業(yè)的其他相關(guān)知識(shí)，在三個(gè)月的旅行社實(shí)習(xí)中鍛煉了我的溝通技巧和危機(jī)處理能力，同時(shí)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。而在后續(xù)的工作中，逐步完善了我的營(yíng)銷能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的建立。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)溝通是我最大的亮點(diǎn)。

大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(二)

基本信息

姓名： _

國(guó)籍：中國(guó)

目前所在地：

民族：漢族

戶口所在地：

婚姻狀況： 未婚

年齡：_ 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：普通求職 應(yīng)聘職位：工業(yè)/工廠類：生產(chǎn)管理

工作年限：7 職稱： 無(wú)職稱

求職類型：全職

月薪要求： 2000--3500

希望工作地區(qū)：

個(gè)人工作經(jīng)歷

公司名稱：_ 磁電有限公司

起止年月：20_ -11 ～

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：燒結(jié)車間主管

工作描述：主要產(chǎn)品：永磁濕壓鐵(磁瓦、方塊、圓餅)、同性、異性、微波爐磁鋼等。

公司名稱：_ 市粉末冶金廠

起止年月：20_ -10 ～ 20_ -11

公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職務(wù)：

工作描述：主要產(chǎn)品：永磁濕壓鐵氧體(磁瓦、方塊、圓餅等)

工作描述：

20_ 年10月至20_ 年3月 技術(shù)員 主要負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)品的工藝流程及作業(yè)指導(dǎo)書(shū)制定，對(duì)產(chǎn)品發(fā)生的質(zhì)量事故進(jìn)行原因分析并跟進(jìn)及改善的實(shí)施效果;

2. 20_ 年4月至20_ 年10月 主任助理 主要協(xié)助主任處理車間的各項(xiàng)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。

教育背景

畢業(yè) 院校：_ 勞動(dòng)人事學(xué)校 最高學(xué)歷：中專

畢業(yè)- 20_ -06-01

所學(xué)專業(yè)一：旅游管理

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)：英語(yǔ)　一般

國(guó)語(yǔ)水平：一般

粵語(yǔ)水平： 一般

工作能力及其他專長(zhǎng)

本人接受新事物能力強(qiáng)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，真誠(chéng) 勤奮 細(xì)心 負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，良好的人際關(guān)系及協(xié)調(diào)能力，思維敏捷，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和 邏輯思維 能力。

大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(三)

姓 名：_

性 別：女

婚姻狀況：未婚

民 族：漢族

戶 籍：

年 齡：_

現(xiàn)所在地：

希望地區(qū)：

希望崗位：財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類-會(huì)計(jì)

財(cái)務(wù)/審(統(tǒng))計(jì)類-財(cái)務(wù)主管/經(jīng)理

教育經(jīng)歷

20_ -09～20_ -07 _ 財(cái)經(jīng) 大學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué) 本科

工作經(jīng)歷

_ 公司名稱(20_ -07～20_ -05)

公司性質(zhì)：外資企業(yè) 行業(yè)類別：石油、化工、地質(zhì)

擔(dān)任職位：應(yīng)付會(huì)計(jì) 崗位類別：會(huì)計(jì)

工作描述：

1、按照會(huì)計(jì)制度及公司財(cái)務(wù)規(guī)定，審核費(fèi)用報(bào)銷單據(jù)及付款單據(jù)，生成憑證，錄入SAP系統(tǒng);

2、根據(jù)到期日及時(shí)安排供應(yīng)商的付款，審核付款憑證及付款單據(jù)的合理性與完整性;

3、及時(shí)跟蹤對(duì)于一些供應(yīng)商產(chǎn)品價(jià)格，產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品數(shù)量，訂單，倉(cāng)庫(kù)收貨與否等原因?qū)е仑浛钛悠谖粗Ц?

4、每月審核關(guān)聯(lián)企業(yè)之間應(yīng)付款的核算，GMIS系統(tǒng)數(shù)據(jù)的確認(rèn)及核銷;

5、員工現(xiàn)金預(yù)支及預(yù)付款的管理及控制，對(duì)于預(yù)付款的供應(yīng)商，及時(shí)跟蹤收貨及開(kāi)票的情況;

6、月底應(yīng)付賬款的及時(shí)結(jié)賬，根據(jù)數(shù)據(jù)制定應(yīng)付賬款的相關(guān)報(bào)表及報(bào)表分析;(AgingReport，GRNIReport，GITReport);

7、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)化應(yīng)付賬款，費(fèi)用報(bào)銷制度，內(nèi)部管理與控制等流程。

_ 公司名稱(20_ -10～20_ -06)

公司性質(zhì)：外資企業(yè) 行業(yè)類別：貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口

擔(dān)任職位：總賬會(huì)計(jì)

工作描述：

1、管理與維護(hù)總賬，明細(xì)賬，按月完成結(jié)賬，及時(shí)準(zhǔn)確編制財(cái)務(wù)報(bào)表，提供財(cái)務(wù)報(bào)表分析;

2、會(huì)計(jì)監(jiān)督，根據(jù)公司的財(cái)務(wù)制度，審核原始憑證的合法性，合理性，真實(shí)性及會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性;

3、負(fù)責(zé)收入的審核及確認(rèn)，應(yīng)收賬款的核對(duì)及回款的核銷工作。

4、參與推行改進(jìn)公司內(nèi)部控制，協(xié)助項(xiàng)目管理與各項(xiàng)審計(jì)工作，對(duì)公司的內(nèi)部流程的建議與費(fèi)用控制，及應(yīng)收賬款賬齡分析的建議，優(yōu)化財(cái)務(wù)工作流程;

5、向公司管理層提供各項(xiàng)數(shù)據(jù) 報(bào)告 及必要財(cái)務(wù)分析;(按產(chǎn)品種類，區(qū)域，客戶對(duì)收入，成本，毛利潤(rùn)的分析);

6、固定資產(chǎn)的折舊，報(bào)廢，處置的相關(guān)會(huì)計(jì)處理，核對(duì)及盤(pán)點(diǎn);

7、集團(tuán)公司合并報(bào)表及內(nèi)部抵銷的處理;協(xié)助提供公司對(duì)項(xiàng)目投標(biāo)時(shí)所需要的財(cái)務(wù)資料。

_ 公司名稱(20_ -09～20_ -09)

公司性質(zhì)：外資企業(yè) 行業(yè)類別：家具、家電、工藝品、玩具

擔(dān)任職位：稅務(wù)會(huì)計(jì) 崗位類別：CFO/首席財(cái)務(wù)官

工作描述：

1、工業(yè)企業(yè)材料成本核算及產(chǎn)成品，半成品成本核算，收入和銷售往來(lái)項(xiàng)目核算;

2、開(kāi)具發(fā)票(出品發(fā)票，增值稅發(fā)票，地稅發(fā)票)，掃描增值稅發(fā)票并購(gòu)買發(fā)票的相關(guān)工作;

3、企業(yè)增值稅一般納稅人申報(bào)表，企業(yè)所得稅，重點(diǎn)稅源，個(gè)人所得稅，印花稅，車輛購(gòu)置稅等相關(guān)國(guó)稅，地稅等各項(xiàng)報(bào)表的網(wǎng)上系統(tǒng)處理及紙質(zhì)申報(bào);

4、有關(guān)出口退稅方面工作：a、報(bào)關(guān)單，核銷單，發(fā)票等資料的錄入，b、疑點(diǎn)表、明細(xì)表等打印及整理，c、申報(bào)資料報(bào)送(預(yù)審、正審)，d、外匯核銷，對(duì)于一些快到期因單據(jù)收齊不全未辦理核銷的及時(shí)通知報(bào)關(guān)員進(jìn)行單證收齊，協(xié)助出納辦理收匯工作;e、辦理手冊(cè)核銷的相關(guān)資料的準(zhǔn)備及會(huì)計(jì)賬務(wù)處理和納稅報(bào)表的調(diào)整;

5、負(fù)責(zé)稅收預(yù)測(cè)分析，編制稅收分析報(bào)告并協(xié)助經(jīng)理實(shí)施公司的稅務(wù)分析，稅務(wù)籌化，合理降低集團(tuán)的整體稅負(fù);

6、企業(yè)年度所得稅匯算清繳及外商投資企業(yè)固定資產(chǎn)設(shè)備退稅及他統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)送;

7、及時(shí)了解稅收相關(guān)政策的變化，負(fù)責(zé)與國(guó)稅，地稅相關(guān)人員的溝通。

技能專長(zhǎng)

計(jì)算機(jī)水平：中級(jí)

技能專長(zhǎng)：熟練E_cel操作，專業(yè)知識(shí)較強(qiáng)，思維縝密。

求職意向

發(fā)展方向：根據(jù)專業(yè)知識(shí)及管理水平的加強(qiáng)與提高，從基礎(chǔ)會(huì)計(jì)工作到為公司決策作出相關(guān)信息。

自我評(píng)價(jià)

1、熟悉國(guó)家財(cái)務(wù)制度及相關(guān)法律法規(guī)，有扎實(shí)的會(huì)計(jì)核算理論與實(shí)踐，良好的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力;

2、能獨(dú)立進(jìn)行全盤(pán)賬務(wù)處理，熟悉財(cái)務(wù)工作整個(gè)流程，能獨(dú)立完成報(bào)稅，工商年檢，年審及一些與外部溝通及協(xié)助事宜;

3、熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的編制及分析，合并報(bào)表的處理及內(nèi)部抵銷業(yè)務(wù)處理;

4、熟練用友，金蝶，SAP等財(cái)務(wù)軟件操作及Word，E_cel等常用辦公軟件操作;

5、本人性格沉穩(wěn)細(xì)致，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任感強(qiáng)，良好的溝通協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(四)

姓名：_

國(guó)籍：中國(guó)

目前所在地：

民族： 漢族

戶口所在地：_

身材：_ cm，_ kg

婚姻狀況： 未婚

年齡：_ 歲

求職意向

人才類型： 普通求職

應(yīng)聘職位： 軟件工程師：c++軟件工程師、計(jì)算機(jī)類

工作年限：1職稱： 中級(jí)

求職類型： 全職

可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求：2000--3500

希望工作地區(qū)：

個(gè)人工作經(jīng)歷

公司名稱： _ 科技有限公司

起止年月：20_ -02～20_ -06

公司性質(zhì)： 民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)業(yè)

擔(dān)任職務(wù)： 程序員

工作描述： MFC軟件開(kāi)發(fā)，做過(guò)智能交通調(diào)度系統(tǒng)服務(wù)端

教育背景

畢業(yè)院校： _ 學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專

畢業(yè)日期：20_ -07-01

所學(xué)專業(yè)一： C++軟件工程師 所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

20_ -06---20_ -01_ 科技有限公司 C++ C++軟件工程師

語(yǔ)言能力

外語(yǔ)： 英語(yǔ)　一般

國(guó)語(yǔ)水平： 良好 粵語(yǔ)水平： 良好

工作能力及其他專長(zhǎng)

1.熟練使用C/C++編程語(yǔ)言。

2.熟練使用SQL Server，ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)。

3.熟練Visual C++ 編程工具及擅長(zhǎng)使用MSDN。

4.熟悉Windows、LINU_ 操作系統(tǒng) ， 掌握LINU_下的各種操作命令。

5.熟悉Windows、Linu_ SOCKET和多線程多進(jìn)程編程。

6.熟練掌握Linu_下程序調(diào)試及主流開(kāi)發(fā)工具。

7.熟悉面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)，有良好的軟件工程知識(shí)和質(zhì)量意識(shí)

8.了解delphi，vb，，VF，，c#，匯編語(yǔ)言，三劍客 ，photoshop，3D mas，CAD

詳細(xì)個(gè)人自傳

我叫_，我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，我喜歡運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活，我對(duì)生活充滿信心。大學(xué)期間我對(duì)編程產(chǎn)生濃厚的興趣，我選擇了C++，在大學(xué)最后一年我選擇了到深圳實(shí)習(xí)，期間我收獲不少。實(shí)習(xí)完，我在點(diǎn)創(chuàng)科技做過(guò)半年的MFC軟件開(kāi)發(fā)。我的專長(zhǎng)是socket編程，我感覺(jué)自學(xué)能力比較強(qiáng)，我覺(jué)得可以勝任C++各方面的工作。

項(xiàng)目 經(jīng)驗(yàn) ：

工作項(xiàng)目：智能公交調(diào)度系統(tǒng)(—)

開(kāi)發(fā)人數(shù)：4人

項(xiàng)目描述：

裝在公交車上的一體機(jī)，通過(guò)socket向服務(wù)器發(fā)送數(shù)據(jù)，服務(wù)器解析后，根據(jù)相應(yīng)的協(xié)議，執(zhí)行各種命令。通信有兩部分，一部分是對(duì)一體機(jī)的通信，一部分是對(duì)客戶端的通信。對(duì)一體機(jī)的通信，主要是接收數(shù)據(jù)，發(fā)送數(shù)據(jù)，主要是對(duì)一體機(jī)一些參數(shù)設(shè)置。對(duì)客戶端的通信，主要是解析一體機(jī)發(fā)送過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)，將解析后的數(shù)據(jù)，發(fā)送給客戶端。

責(zé)任描述： 我主要負(fù)責(zé)服務(wù)器的功能實(shí)現(xiàn)，客戶端也有參與。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：遠(yuǎn)程學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)(—)

開(kāi)發(fā)人數(shù)：1人

項(xiàng)目描述：

從服務(wù)器讀取數(shù)據(jù)登錄，服務(wù)器保存管理員信息和學(xué)生信息，支持管理員的修改，刪除和添加，管理員的權(quán)限，支持查詢學(xué)生信息，刪除、修改、增加學(xué)生信息;

主要技術(shù)：

用到C++的容器存取數(shù)據(jù)，SOCKET編程技術(shù)，還包括文件讀寫(xiě)技術(shù)等。

責(zé)任描述：本人負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目二：中國(guó)飛鴿(—)

開(kāi)發(fā)人數(shù)：1人

項(xiàng)目描述：

本項(xiàng)目是基于TCP和UDP協(xié)議的局域網(wǎng)聊天傳輸系統(tǒng)。使用了socket，多線程等編程技術(shù)。

責(zé)任描述：本人負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)

實(shí)習(xí)項(xiàng)目三：OA管理系統(tǒng)(企業(yè)消息管理) (—)

開(kāi)發(fā)人數(shù)：5人

項(xiàng)目描述：

本項(xiàng)目是為企業(yè)內(nèi)部定身量作的，仿電子郵件，實(shí)現(xiàn)各個(gè)部門(mén)相互聯(lián)系各個(gè)部門(mén)的信息，員工信息

主要技術(shù)：

1開(kāi)發(fā)Linu_下的服務(wù)器

2各個(gè)部門(mén)的信息，員工信息對(duì)服務(wù)器信息的讀取和寫(xiě)入，多線程登錄訪問(wèn)

責(zé)任描術(shù)：本人擔(dān)負(fù)小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)多線程登錄模塊

個(gè)人聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話： 家庭電話：

手機(jī)： QQ號(hào)碼：

電子郵件： 個(gè)人主頁(yè)：

大學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷(五)

姓名：_

民族：漢族

性別：男

年齡：_ 歲

學(xué)歷：本科

工作年限：應(yīng)屆生

婚姻狀況：未婚

戶口：_ 市

身高：_ cm

居住地：_ 省_ 市

現(xiàn)任職位：游戲策劃

待遇要求：2000--3500/月

到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗

希望地區(qū)：_ 市

希望崗位：游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)其他軟件(測(cè)試)工程師

自我評(píng)價(jià)

本人性格開(kāi)朗，責(zé)任心強(qiáng)，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，思維嚴(yán)謹(jǐn)，注重細(xì)節(jié)，注重用戶體驗(yàn)。善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，樂(lè)于接受他人的指導(dǎo)，敢于說(shuō)出自己的看法，能快速融入團(tuán)隊(duì)，與團(tuán)隊(duì)友好進(jìn)行工作。自己是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有較多接觸，能與程序員較好地交流。相信我能為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。

工作經(jīng)驗(yàn)

某游戲公司20_ -11-20_ -03

公司性質(zhì)：計(jì)算機(jī)業(yè)

擔(dān)任職位：游戲策劃

離職 原因：回校完成畢業(yè)論文

工作職責(zé)和業(yè)績(jī)：

1、實(shí)習(xí)游戲策劃，學(xué)習(xí)策劃知識(shí)。

2、擔(dān)任《 _ 》游戲GM。

3、擔(dān)任游戲部分測(cè)試工作。

4、擔(dān)任游戲內(nèi)容部分?jǐn)U展工作。

教育經(jīng)歷

_ 學(xué)院20_ -09-20_ -06

最高學(xué)歷：本科

專業(yè)名稱：網(wǎng)絡(luò)工程

專業(yè)描述：主要課程有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、集成程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。

技能專長(zhǎng)技能專長(zhǎng)

1.熱愛(ài)游戲，希望能夠從事游戲行業(yè)。

2.熟練使用Word、E_cel、PowerPoint、Visio等辦公軟件，能獨(dú)立編寫(xiě)文檔與演示文稿。

3.熟悉Photoshop等圖形圖像軟件，能進(jìn)行一定的設(shè)計(jì)工作。

4.有良好的口頭和書(shū)面表達(dá)能力。

5.九年游戲經(jīng)歷，對(duì)經(jīng)典的單機(jī)游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)頁(yè)游戲都有充足認(rèn)識(shí)。

6.能充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源，吸收新信息，了解青少年的流行喜好。

7.有良好的邏輯分析能力和學(xué)習(xí)能力，善于團(tuán)隊(duì)合作，有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

8.能承受一定的工作壓力，接受高強(qiáng)度的工作。

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三、什么是畢業(yè)設(shè)計(jì)？

首先，我對(duì)你的提問(wèn)態(tài)度很是，我看到你的提問(wèn)真的是想沖上去揍你一頓．

什么是達(dá)人，什么又是無(wú)聊人？是不是最佳答案才是你的達(dá)人，其他人都無(wú)聊人？你是在求人哎，那么沖干嗎？有些刷分的人是TM的討厭，但你這樣提問(wèn)，是不是讓想幫你的人也不愿幫你了？

首先說(shuō)明一下，這里的畢業(yè)設(shè)計(jì)主要指工程類設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文主要指實(shí)驗(yàn)類論文。

畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文雖然都是本科大學(xué)生最后一個(gè)學(xué)期的近乎唯一的規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且多數(shù)相關(guān)教學(xué)文件名之曰“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”ABC、如何如何等等，似乎可以或不妨一概而論，或至少在學(xué)生工作進(jìn)度要求以及階段檢查方面，經(jīng)常不加區(qū)別。

學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)具體規(guī)定是否妥當(dāng)不是本文討論的對(duì)象，但需要明確指出的是，畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文之間的各種區(qū)別還是十分顯著的，而了解這些差異，至少對(duì)畢業(yè)班學(xué)生有益無(wú)害。下面簡(jiǎn)要述及，以便同學(xué)們妥善安排工作時(shí)間，按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

這個(gè)差別就是：前者自概念到具體，從模糊到清楚，由資料到圖紙（簡(jiǎn)稱從天到地，從大到小，從文到圖）；而后者大致相反（畢業(yè)論文方面暫不展開(kāi)）。

比如車間設(shè)計(jì)，一開(kāi)始我們只知道生產(chǎn)什么生產(chǎn)多少，或許加上一個(gè)大致的生產(chǎn)工藝，以及為什么要這樣生產(chǎn)的似懂非懂道理。其它必須的生產(chǎn)條件、建筑要求、環(huán)境問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)核算等等，都隱含在相關(guān)行業(yè)規(guī)范、專業(yè)教科書(shū)或/及設(shè)計(jì)手冊(cè)中了。你需要搜集大量相關(guān)資料，其中常常也是必然地包括不少本專業(yè)以外常識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，然后才能漸漸明確你要畫(huà)的是一個(gè)什么樣的圖，以及構(gòu)成這個(gè)圖的每一點(diǎn)一線應(yīng)該如何畫(huà)。在后一個(gè)環(huán)節(jié)，你不需要有任何創(chuàng)造性勞動(dòng)，只需要清楚處處有來(lái)路即可，而這些來(lái)路則正是你在前一個(gè)環(huán)節(jié)積極、主動(dòng)、辛苦地查找、搜集、咨詢獲得的，期間需要不少創(chuàng)造性思維（主要表現(xiàn)在兩個(gè)環(huán)節(jié)的銜接物----設(shè)計(jì)方案的確定，其次也常常體現(xiàn)在如何有效獲取資料上）。

有了這個(gè)基本認(rèn)識(shí)，如何有效工作就不難理解了。

首先，從天空慢慢下來(lái)地上。那些基本設(shè)計(jì)條件、相關(guān)行業(yè)規(guī)范、專業(yè)教科書(shū)或者專業(yè)設(shè)計(jì)手冊(cè)，你必須一一找來(lái)，先整體吞活剝，然后擇要細(xì)嚼慢咽，還要不時(shí)地引經(jīng)據(jù)典計(jì)算一把、圖形表達(dá)一番，逐漸形成清晰的總體設(shè)計(jì)方案以及靈光一現(xiàn)的細(xì)節(jié)形貌。如果你一開(kāi)始便覺(jué)得每天無(wú)所事事，或認(rèn)為總有人可以代勞的話，問(wèn)題就不妙了：因?yàn)檫@個(gè)階段很花時(shí)間，并且沒(méi)有人可以代勞（現(xiàn)在大學(xué)要求一人一題，便有這方面的考慮）。所以，設(shè)計(jì)伊始就要格外珍惜時(shí)間，不可有絲毫懈怠。

其次，從總體模糊到清楚，然后進(jìn)入具體模糊，最后才是具體清楚，直至畫(huà)出每一張圖紙。這是拿到設(shè)計(jì)題目到進(jìn)入具體設(shè)計(jì)計(jì)算與繪圖階段的正常過(guò)程，期間需要不時(shí)查閱和靈活運(yùn)用各種相關(guān)資料，并妥善保存與標(biāo)記好原始數(shù)據(jù)、參考數(shù)據(jù)、引用數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)和修正數(shù)據(jù)。設(shè)計(jì)各階段需要有條不紊的工作態(tài)度和工作習(xí)慣（那個(gè)“原始記錄本”的惟一用途就在于此！），對(duì)現(xiàn)在四年基本不做學(xué)習(xí)筆記的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這里的麻煩和問(wèn)題可能更大，想必同學(xué)們已經(jīng)有所體會(huì)。

第三，從資料到圖紙應(yīng)該成為一種工作習(xí)慣（哪怕是暫時(shí)的也好）。有時(shí)候圖文之間要通過(guò)計(jì)算聯(lián)系，但結(jié)果應(yīng)始終指向設(shè)計(jì)圖紙。畢竟，那也是學(xué)?？己水厴I(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的主要依據(jù)。為此，必須盡可能早一些有圖形結(jié)果。

第四，不要和做論文的同學(xué)比每天的時(shí)間花費(fèi)、題目的難易、工作條件的差異、或是題目的意義、老師的短長(zhǎng)等等，甚至和同組不同題目的同學(xué)也沒(méi)有任何比較的必要。因?yàn)檫@些比較對(duì)你的工作沒(méi)有任何積極意義。

第五，及時(shí)匯報(bào)，積極討論，隨時(shí)求教。匯報(bào)是對(duì)指導(dǎo)教師，討論是指小組同學(xué)之間，求教包括所有可能向你提供幫助的人。匯報(bào)可以得到老師的及時(shí)提醒，討論可以事半功倍，而求教可以迅速接近目標(biāo)。這同樣應(yīng)該成為一種工作習(xí)慣。

第六，我在課堂上大概說(shuō)過(guò)這樣的意思：大學(xué)四年是一個(gè)人一生中可以輕松獲得別人無(wú)償幫助的最后時(shí)期。而愿意提供這種幫助的人，除了本校師生外，也包括大部分你主動(dòng)求教的廣大社會(huì)人士。僅就學(xué)校而言，上千的教師和成萬(wàn)的同學(xué)如此巨大的人力資源，數(shù)十萬(wàn)的免費(fèi)圖書(shū)資料和無(wú)數(shù)可隨時(shí)調(diào)用的網(wǎng)絡(luò)信息，你利用過(guò)多少？

最后，愿大家努力工作，不是為了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

四、土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)

土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)大全

導(dǎo)語(yǔ)：土木工程(英文：Civil Engineering)是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。下面是我分享的土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)，歡迎閱讀!

土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)大全篇一：

[1] 鄭少瑛，土木工程施工組織，北京，中國(guó)電力出版社，2007

[2] 鄭少瑛，土木工程施工組織，北京，中國(guó)電力出版社，2007

[3] 王玉龍，扣件式鋼管腳手架計(jì)算手冊(cè)，第1版，北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2008

[4] 徐偉，陳東杰，模板與腳手架工程詳細(xì)圖集，北京，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2002

[5] 山東省建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)辦法,北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社

[6] 中華人民共和國(guó)建設(shè)部,建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范(GB50500-2003),第1版,北京：中國(guó)計(jì)劃出版社，2003

[7] 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50010---2002).北京，中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002

[8] 中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院組織，混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖03G101-2，北京，中國(guó)計(jì)劃出版社，2006

[9] 編寫(xiě)組, 建筑施工手冊(cè),第4版,北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2003

[10] 中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院組織，混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖03G101-4，北京，中國(guó)計(jì)劃出版社，2006

[11] 中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)，建筑機(jī)械設(shè)備管理分會(huì)，簡(jiǎn)明建筑施工機(jī)械實(shí)用手冊(cè)，北京，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2003

[12] 江正榮，建筑施工計(jì)算手冊(cè)，第二版， 北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社

[13] 編寫(xiě)委員會(huì),建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范實(shí)施手冊(cè),第1版.,京：建筑工業(yè)出版社，2002

[14] 青島市建委，青島市工程結(jié)算資料匯編，青島，中國(guó)海洋大學(xué)出版社，2008

[15] 中國(guó)建設(shè)科學(xué)研究院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)，建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范JGJ130-2001，，北京，中華人民共和國(guó)建設(shè)部，2002

[16] 嚴(yán)微.土木工程項(xiàng)目管理與施工組織設(shè)計(jì).北京：人民交通出版社，1999

[17] 混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(GB50204-2002).北京：中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2002

[18] 山東省建設(shè)廳，山東省建筑工程消耗量定額上冊(cè)，北京，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2006

[19] 重建工，同濟(jì)，哈建工，建筑施工，第2版，北京，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2009

[20] 中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院組織《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖03G101-1》，北京，中國(guó)計(jì)劃出版社，2006

[21] 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009---2001)，北京，中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2002

[22] 汪正榮，朱國(guó)梁，簡(jiǎn)明施工手冊(cè)，第2版，北京，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2009

[23] 邢莉燕，王堅(jiān)，梁振輝，工程估價(jià)，北京，中國(guó)電力出版社，2004

[24] 邢莉燕，陳起俊，工程估價(jià)，北京，中國(guó)電力出版社，2008

[25] 建設(shè)工程勞動(dòng)定額-裝飾工程(LD/T 73.1-4-2008)，北京,中國(guó)計(jì)劃出版社，2009

土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)大全篇二：

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[2]陳金陵.教學(xué)型高校土木工程專業(yè)應(yīng)用型卓越工程師培養(yǎng)模式研究初探[J].中國(guó)建設(shè)教育，2010(6).

[3]吳金林.獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)定位研究[J].教育理論研究，2005(2).

[4]劉明貴.實(shí)踐教學(xué)在應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)中的地位和作用[J].高等農(nóng)業(yè)教育，2010(2).

[5]馮啟明.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力[J].西南科技大學(xué)高教研究，2007(3).

[6]吳碧漪，王為華等.校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)與管理的'思考[A].廣州：暨南大學(xué)出版社，2008：222.

[7]李斌，陳積光，陳樂(lè)求.獨(dú)立學(xué)院土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)施[J].中國(guó)冶金教育，2014(5)

[8]胡潔.淺析建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2012(6)：54.

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[10]方小丹，魏璉.關(guān)于建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)若干問(wèn)題的討論[J].建筑結(jié)構(gòu)學(xué)報(bào)，2011(12)：180.

[11]陳保義.土木工程施工中的質(zhì)量控制分析[J]江西建材，2015(15)

[12]李宏羽.土木工程施工中的質(zhì)量控制分析[J]品牌(下半月)，2015(01)

[13]董連新，侯志飛.土木工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度與施工質(zhì)量管理[J]科技創(chuàng)業(yè)家，2014(05)

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