如何制作知識手冊（如何制作知識手冊圖片）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于如何制作知識手冊的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、活動策劃

• 2、簡述知識產(chǎn)權(quán)手冊具體內(nèi)容應包括哪些

• 3、活動策劃

• 4、小學語文基礎知識手冊

一、活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動宗旨：

通過在全市小學生中開展爭當安全小衛(wèi)士的活動，讓小學生學習安全知識，在參與社區(qū)安全建設的宣傳活動中進一步增強安全意識，提高自我保護的能力，養(yǎng)成安全的好習慣。同時建設學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的安全教育體系，為未成年人創(chuàng)設良好的安全成長環(huán)境。

二、組織機構(gòu)：

主辦單位：上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室

杜邦中國集團有限公司

三、參加對象：

本市小學生

四、活動安排與內(nèi)容：

(一)、20xx年x月12月開展社區(qū)安全教育宣傳活動。各區(qū)縣組織小學生，以《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》為主要內(nèi)容，與社區(qū)居民開展社區(qū)安全教育互動活動。

1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊調(diào)查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案，以書面報告形式上報社區(qū)居委會。

2、安全小衛(wèi)士宣傳隊現(xiàn)場繪制安全教育宣傳畫，在社區(qū)進行宣傳展示，并為居民講解，讓居民從中了解安全教育的有關(guān)知識。

3、安全小衛(wèi)士宣傳隊為居民送上安全教育方面的情景劇表演，向居民宣傳交通安全、消防安全、計算機使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內(nèi)容。

4、安全小衛(wèi)士宣傳隊與居民一起進行防火自救實地演習，讓居民了解一些滅火的方法，增長自救、他救的技能。

(二)、20xx年x月20日舉辦第四屆杜邦杯上海市小學生安全教育活動市級競賽。競賽內(nèi)容包括：情景判斷、滅火比賽、動手制作、親子小品表演、安全知識搶答。

1、素質(zhì)教育實踐活動方案素質(zhì)教育實踐活動方案1、每區(qū)縣在廣泛開展活動的基礎上選派一個代表隊參加市級決賽：代表隊由3名小學生(至少1名女同學)及其中一名同學的家長組成。

2、親子小品表演：由家長和學生一起以安全小衛(wèi)士為主題進行小品表演，時間不超過5分鐘。

3、動手制作：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，完成指定操作。內(nèi)容包括：滅火比賽、動手制作。

4、知識搶答：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)場搶答。

5、上述幾項總分計團體成績。

五、報名時間與地點：

時間：20xx年x月31日前將杜邦杯上海市小學生安全教育實踐活動市級競賽參賽報名表寄送至小學組辦公室。

六、活動評獎：

主辦單位將組織專家評審組，對參賽隊進行現(xiàn)場評審。比賽設團體一、二、三等獎和個人一等、二等、三等獎若干名;單項活動獎若干名;20xx年5月在交流展示會上總結(jié)頒獎。

活動策劃 篇2

一、活動背景：

隨著時代的發(fā)展，科技的變化，機械逐漸代替了手工。人類最早的生活是用自己的雙手創(chuàng)造出來的，各種各樣的制作，值得淵源流傳。然而，在當下，人們忙忙碌碌，車水馬龍，還有多少人為手工制作感興趣呢？

二、活動意義：

此次活動我們采用的是牙簽和食物素材（各種豆類、面粉），在有創(chuàng)意的手工下，既環(huán)保又能吸引人。在小學的時候，老師經(jīng)常教我們手工制作，但是在大學里，老師讓學生自己學習，通過見證，沒有多少學生還保留著手工制作這種愛好，那么現(xiàn)在就讓我們回到童年，回到最初我們學習手工的時候，那將是多么令人難忘的時刻??！

三、活動目的：

通過此次手工制作活動，培養(yǎng)更多同學對手工的興趣，提高手工制作的質(zhì)量和普及，做為其他學院的榜樣，提升我們學院的聲譽和影響力。

1、認識黃豆、綠豆、蠶豆、青豆、赤豆等豆類植物，嘗試用豆類進行裝飾畫。

2、運用豆類在即時貼上進行拼圖，表現(xiàn)出簡單的物體形象，感知豆類畫的特殊裝飾風格。

3、大膽想象創(chuàng)造，能根據(jù)自己的想法操作，不和別人一樣。

四、活動對象

全院師生

五、活動時間

20xx年4月16日

六、活動地點

食堂二樓門口

七、活動可行性：

（一）材料便宜；

（二）容易買得到；

（三）制作簡便、不繁瑣；

（四）同學感興趣，愿意參加；

八、活動方式：

（一）牙簽畫展：先把牙簽折成一小段，把畫好的圖案粘上乳膠，在粘上牙簽即可。

（二）豆類畫展：把畫好的圖案粘上乳膠，根據(jù)圖畫，在粘上各種豆類即可。

（三）面粉畫展：同上

（四）蝴蝶面展：把一個個蝴蝶面用繩子串起來，做許多串，在用一根木棒把串起來的蝴蝶面掛起來，形成一串美麗的窗簾。

我們會準備一些畫好的的畫供同學直接粘上材料，同時，同學們也可以現(xiàn)場畫畫，現(xiàn)場粘貼材料。

活動策劃 篇3

一、活動背景

深秋已至，天氣轉(zhuǎn)涼，最近學校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過這次活動使大家了解更多的關(guān)于如何防治流感的措施，從而使自己能免于流感的侵襲，同時，也增進一下大家的感情。

二、活動的目的及意義

為了這次活動大家會搜集很多關(guān)于如何防治流感的資料，豐富了自己，也造福了他人，而且了解了群各國其他地區(qū)的流感的形式、通過這次活動，大家可以初步掌握防治流感的基本知識，不僅可以使自己免于甲流，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康，而且了解了群各國其他地區(qū)的流感的形式。

三、活動宗旨

在娛樂中掌握知識，在笑聲中增進感情。玩的高興，學的充實。

四、活動主辦單位

天津大學機械學院機械制造及其自動化2班

五、活動對象 機制2班

六、活動地點

學五廣場

機械學院三層會議室

七、活動時間

20xx年11月1日

八、活動步驟

（一）準備

1、負責展板制作小組，周六前制作出學五廣場流感預防展示用展板

2、為流感防治比賽準備題目和相關(guān)ppt

3、購置獎品若干

（二）活動內(nèi)容

學五廣場進行展板展示

防治流感知識問答比賽

具體細節(jié)：

1、11月1日中午，負責現(xiàn)場的小組輪流在學五廣場看放展板，直至午飯時間結(jié)束，回收展板

3、11月1日下午5點左右，比賽結(jié)束，負責現(xiàn)場的小組負責清理現(xiàn)場

九、活動負責人

負責人：穆釗

十、資源需要

1、展板兩塊，海報1張（需設計打?。?/p>

2、學院3層會議室

3、照相機2臺

4、筆記本電腦和音響各一套

5、演講比賽獎品若干

十一、活動注意事項

1、本次活動的所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證；

2、活動中看好自身貴重物品；

3、提前借好活動場地

4、不要破壞會議室的東西；

5、活動結(jié)束后將各自的垃圾帶走。

活動策劃 篇4

一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：

根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.

活動策劃 篇5

一、活動主題:為了明天，學做新編眼保健操

二、活動背景

眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調(diào)查表明，中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”--日本。最近的一份調(diào)查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會必須關(guān)注與采取措施的時候了。20xx年6月6日是第14個全國愛眼日，全國愛眼日的主題是“關(guān)愛青少年眼健康”。

二、活動目的:

1.使學生了解近視的成因和危害，激發(fā)學生保護眼睛的認識。

2.培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的`眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。

三、活動步驟:

1、宣傳階段:通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。

2、行為鞏固階段:

(1)各班由教室領導組織，利用班隊會時間組織全體同學進行以“為了明天，學做新編眼保健操”為主題的班會活動，通過討論、辯論、小品等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。教室領導指導學生將眼保健操做到位。

(2)少先隊大隊部對各班學生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查，將檢查結(jié)果納入到教室量化考核中。

3、 活動反饋階段:

(1)少先隊大隊部于6月底對全校做眼保健操情況進行總結(jié)。

(2)各教室領導組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。其中1-2年級以圖畫形式;3-4年級以日記感想形式;5-6年級以報告、手抄報形式為主。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交少先隊大隊部，少先隊大隊部將從中挑選出優(yōu)秀作品進行展出和評獎。

活動策劃 篇6

一、 活動指導思想

中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)、八月節(jié)，中秋節(jié)主題班會設計。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形，時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓，月亮升起時，獻月餅、瓜果以祭月，古風延續(xù)至今。

我們開展此次班會，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠流長的華夏文化情結(jié)，增強民族自信心、自尊心和自豪感。

二、 活動目的

1、通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動，使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德，范文《中秋節(jié)主題班會設計》。

三、 活動安排

1、活動主題：月到中秋分外圓

2、活動對象：全班學生

3、活動時間：班會課

4、活動形式：觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

5、活動準備：

l 挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時

l 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲

l 全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，準備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲罰之用。

l 競猜規(guī)則宣讀

l 準備書簽

四、 活動流程

第一階段：主持人開場白(2分鐘)

主持人男女：各位老師、同學，歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

女：提起中秋，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

同學們：低頭思故鄉(xiāng)

女：海上升明月

同學們：天涯共此時

男：月是故鄉(xiāng)明

同學們：茶是故鄉(xiāng)濃

男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

女：這個我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的

男：沒錯，這個故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家欣賞短片《中秋節(jié)》

第二階段：女主持人放短片(5分鐘)

第三階段：競猜 (15分鐘)

l 必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題

l 搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

第四階段：總結(jié)頒獎(5分鐘)

五、 活動經(jīng)費

糖果：3元

六、 附錄

(一)競猜規(guī)則

1、每組原始分為100分，各組最后所得分數(shù)為各組得分和扣分后的成績之和。

2、比賽分兩種題型：

必答題：共有八道燈謎

(1)每個組必須回答2道燈謎，只能由本組同學回答，其他組的同學不得幫忙回答;

(2)每組作答之前，由組長在講臺先抽題，決定本組作答的題目;

(3)必須等主持人念完題目才能開始作答，否則視為答錯處理;

(4)每個組的回答時間為10秒，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯誤不得分。

搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。

(1)每組先選出一個代表作為舉手代表，只有他(她)才有舉手的權(quán)利，其他人不得舉手，否則做答錯處理;

(2)每首歌曲在開始播放時即可開始作答，但每首歌曲的播放時間不會超過30秒;

(3)此環(huán)節(jié)采取倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯倒扣10分。

(二) 競猜題目

1、燈謎

謎面 謎底

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋菊開(打一成語) 花好月圓

舉杯邀明月(打一禮貌用語)

活動策劃 篇7

一、活動目的

喚起大學生的消防意識，增強同學的消防安全防范意識，向同學們傳遞消防知識，創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。讓每一個學生，認識到火災的危害，提高對意外火災的應對能力，為構(gòu)建和諧校園貢獻一分力量。

二、活動主題

關(guān)注消防，珍愛生命

三、活動對象

會計系全體宿舍

四、活動承辦單位

會計系自管會男生部

五、活動開展流程

宣傳：通過校園廣播站宣傳、在學校食堂等人流相對密集的地方張貼海報、晚自習跑班宣傳

開展：a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用

b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報

c.定于20xx年*月*日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。

d.聽完講座后組織大家簽橫幅

收尾：a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中，評出前十名并對相應班級加分。

b.男生部各成員寫活動總結(jié)，找出不足。

六、活動時間

20xx年*月*日--20xx年*月*日

活動策劃 篇8

賽事意義

旨在宣傳深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行企業(yè)風范和促進其業(yè)務發(fā)展，更以本次活動為深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協(xié)作平臺，發(fā)展和推動高爾夫運動。

賽事介紹

一、 組織機構(gòu)

主辦單位：深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行

承辦單位：廣東南海高爾夫俱樂部

協(xié)辦單位：報社或電視臺

贊助單位：產(chǎn)品贊助商

二、 活動構(gòu)成

1、比賽時間：

2、比賽地點：廣東南海高爾夫俱樂部

3、參賽選手：深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者

4、參賽人數(shù)：40人

5、比賽項目：18洞一回合個人比桿賽

6、比賽紀念：頒獎時發(fā)放每人照片（帶相框），合照

三、 獎項設置：

總桿獎（前3名） 分別有獎品和獎杯

凈桿獎（前3名） 分別有獎品和獎杯

最近距離獎（1名） 分別有獎品和獎杯

最遠距離獎（1名） 分別有獎品和獎杯

BB獎 （ 1名） 獎品

幸運獎 （10名） 獎品

（可以適當加些趣味獎，達到輕松，愉快的氛圍）

40人-中獎率51%； 30人中獎率-70%

四、 比賽規(guī)則：

1、比賽依據(jù)中高協(xié)審定規(guī)則、球場當?shù)匾?guī)則及賽事機構(gòu)的特別規(guī)定（具體詳定，由于是聯(lián)誼活動http://www.chddh.cn/wenzi/，規(guī)則可規(guī)定的寬松，趣味些）；

2、按自報差點相近者進行分組（差點按新貝利立亞方式計算）。

五、 賽場布置：

1、條幅2條 印本次賽事名稱（會館正門上方一個，頒獎典禮一個）

2、拱形門1座 印本次賽事名稱

3、氣飄2個 印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞

4、賽場主背板 印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助

六、 主辦/承辦雙方責任：

深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行：提供活動經(jīng)費并對活動進行全程監(jiān)督 廣東南海高爾夫俱樂部 ：負責賽事的籌備和組織，報名或媒體報道

七、 比賽框架：

地 點：廣東南海高爾夫俱樂部10號發(fā)球臺

時 間：

邀請人員：

1、深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行的主要領導

2、深圳市高爾夫協(xié)會主要領導

3、廣東南海高爾夫俱樂部 董事長/總經(jīng)理

4、參賽選手

5、媒體記者

6、主持人（1名）

進 程：

8：50—9：00 選手簽到 領取飲料

9：00—9：20

1、所有參賽選手下場

2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機

構(gòu)，介紹嘉賓

3、深圳廣東發(fā)展銀行羅湖分行領導致辭

4、市高協(xié)領導致辭

5、XXX為本次比賽開球（主持人宣布）

6、主持人宣布開球儀式結(jié)束，比賽開始

9：20—9：30

1、設立最遠、最近球道，安排插旗

2、工作人員催場，每小組發(fā)球臺合影

3、每5分鐘一組出發(fā)

9：30—11：30 選手比賽（前9洞）

11：30—14：00 午餐時間（在小會館）

14：00—16：00 選手比賽（后9洞）

16：00—18：00 選手賽完交流時間 安排淋浴

18：30——19：30 頒獎典禮（主持人主持）

期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式

19：30 主持人宣布結(jié)束。

活動策劃 篇9

為鼓勵同學們關(guān)心時政，心系祖國，提高同學們的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的愛國情操，從而更好地為國家和人民服務，我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。

一、比賽時間： 11月6日上午10：30—12：00

二、比賽地點： 南區(qū)三、比賽內(nèi)容和規(guī)則：

比賽分為兩個環(huán)節(jié)：尋寶賽和加分賽。

尋寶賽：

1、參賽人員30人，工作人員3人。

2、參賽人員抽簽分組。5人/組，共6組。

3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監(jiān)督以及拍照。

4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

規(guī)則：

1、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進。

2、比賽考核兩方面：到達終點的先后順序和答題準確率。

采用積分制：

（1）最先到達的一組得6分，第2到達的得5分···、以此類推，得分以一分遞減。

（2）答對題目或完成任務則得1。5分/道，答錯或棄權(quán)則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環(huán)節(jié)的最終得分。

4、各監(jiān)督員在監(jiān)督過程的同時，需沿途拍攝參賽者的舉動。在保證活動的公正性的同時，為大家的活動定格下精彩瞬間。

5、全部任務完成后，必須全部組員（缺一不可）都返回終點，才算完成比賽。賽后稍作休息，備戰(zhàn)加分賽。

加分賽：

各組派一人抽簽選擇其他組的編號，補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題，答對題目加1。5分/道。

四、評選標準：

綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一（2）五、頒發(fā)獎品：

除冠軍團隊外，由其他五組組員經(jīng)過討論決定，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念：

1、各團隊分別拍照留念；

2、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。

二、簡述知識產(chǎn)權(quán)手冊具體內(nèi)容應包括哪些

1：著作權(quán)自作品創(chuàng)作完成之日起產(chǎn)生.

2：又叫版權(quán).分為著作人格權(quán)與著作財產(chǎn)權(quán).其中著作人格權(quán)的內(nèi)涵包括了公開發(fā)表權(quán)、姓名表示權(quán)及禁止他人以扭曲、變更方式利用著作損害著作人名譽的權(quán)利.

3：有以下幾條權(quán)利

(一)發(fā)表權(quán),即決定作品是否公之于眾的權(quán)利;

(二)署名權(quán),即表明作者身份,在作品上署名的權(quán)利;

(三)修改權(quán),即修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利;

(四)保護作品完整權(quán),即保護作品不受歪曲、篡改的權(quán)利;

(五)復制權(quán),即以印刷、復印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權(quán)利;

(六)發(fā)行權(quán),即以出售或者贈與方式向公眾提供作品的原件或者復制件的權(quán)利;

(七)出租權(quán),即有償許可他人臨時使用電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、計算機軟件的權(quán)利,計算機軟件不是出租的主要標的的除外;

(八)展覽權(quán),即公開陳列美術(shù)作品、攝影作品的原件或者復制件的權(quán)利;

(九)表演權(quán),即公開表演作品,以及用各種手段公開播送作品的表演的權(quán)利;

(十)放映權(quán),即通過放映機、幻燈機等技術(shù)設備公開再現(xiàn)美術(shù)、攝影、電影和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品等的權(quán)利;

(十一)廣播權(quán),即以無線方式公開廣播或者傳播作品,以有線傳播或者轉(zhuǎn)播的方式向公眾傳播廣播的作品,以及通過擴音器或者其他傳送符號、聲音、圖像的類似工具向公眾傳播廣播的作品的權(quán)利;

(十二)信息網(wǎng)絡傳播權(quán),即以有線或者無線方式向公眾提供作品,使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品的權(quán)利;

(十三)攝制權(quán),即以攝制電影或者以類似攝制電影的方法將作品固定在載體上的權(quán)利;

(十四)改編權(quán),即改變作品,創(chuàng)作出具有獨創(chuàng)性的新作品的權(quán)利;

(十五)翻譯權(quán),即將作品從一種語言文字轉(zhuǎn)換成另一種語言文字的權(quán)利;

(十六)匯編權(quán),即將作品或者作品的片段通過選擇或者編排,匯集成新作品的權(quán)利;

(十七)應當由著作權(quán)人享有的其他權(quán)利.

著作權(quán)要保障的是思想的表達形式,而不是保護思想本身,因為在保障著作財產(chǎn)權(quán)此類專屬私人之財產(chǎn)權(quán)利益的同時,尚須兼顧人類文明之累積與知識及資訊之傳播,從而算法、數(shù)學方法、技術(shù)或機器的設計均不屬著作權(quán)所要保障的對象.

相關(guān)立法

(1)、專利法.我國專利法自1985年4月1日施行.依法建立的專利制度保護發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán).發(fā)明創(chuàng)造包括發(fā)明、實用新型和外觀設計等.

(2)、商標法.我國商標法自1985年3月施行.1993年2月22日進行了修正,擴大了商標的保護范圍,除商品商標外,增加了服務商標注冊和管理的規(guī)定;在形式審查中增加了補正程序,在實質(zhì)審查中建立了審查意見書制度.

(3)、著作權(quán)法.我國著作權(quán)法自1991年6月1日起施行.2001年10月進行了修正.

(4)、計算機軟件保護條例.2002年1月1日實行《計算機軟件保護條例》.

中國知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法地圖

(5)、植物新品種保護制度.我國植物新品種保護條例自1997年10月1日起施行.

三、活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動背景

在淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學有著這樣一群兒童，他們的父母為了家庭的需要，背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市打工，留下了一群還未成年的孩子。這些兒童由于過早脫離了父母的關(guān)愛和教育，其生活、學習和心理都要經(jīng)受前有未有的境遇。有的不適應，感到孤獨無助，有的承受不了新的壓力，誠惶誠恐，有的勞累過度，力不從心，等等

二、活動的主題

關(guān)注留守兒童，關(guān)注祖國的未來

三、活動目的及意義

1、通過策劃開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。

四、活動時間： 3月28日下午2:00——4:00

出發(fā)時間：3月28日下午1：00

集合地點：新校區(qū)北園大門口

五、活動地點： 淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學

六、活動的對象： 淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學的留守兒童及機械系全體師生

七、主辦單位： 淮陰工學院機械系團委

承辦單位：淮陰工學院機械設計及其自動化1112、1113班

八、活動構(gòu)成 1.校長宣布活動開幕

2.老師代表講話

3.學生代表做發(fā)言

4.文藝演出。（史云飛演奏樂器，譚柳教小朋友們唱歌等）

5.做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿卜等游戲

6.在校內(nèi)征集愛心圖書，發(fā)放給留守兒童（無論新舊，所有適合小學生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等）

7.進行微博呼吁。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童

九、人員安排

每班出18人，班長協(xié)助班主任帶好隊，確保安全

1.心理委員收集如何關(guān)心留守兒童心理方面的資料，并于當天與留守兒童交流。

2.組織委員負責活動過程中的拍攝和活動后的活動總結(jié)

3.宣傳委員積極動員同學們參加本次活動和獻愛心活動，積極捐款捐物（物品包括書本，玩具等）

4.各班文藝委員出一張于活動主題相關(guān)的海報

5.活動要求：

1、征得家長同意。

2、遵守活動要求，服從帶隊老師指揮，注意安全。

3、所有參加活動的同學要穿好校服，戴好?；眨▓F徽）。

4、與小朋友交流時，態(tài)度親切、耐心，在活動中，能尊重他們，照顧他們。

5.人數(shù)36

活動策劃 篇2

一。勞動衛(wèi)生習慣強化

（一）勞動衛(wèi)生習慣教育：加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。

（三）個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為 單位匯總。

二。今天我當家——當家小能手評比

提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。

三。各級段活動準備及要求：

（一）一年級自理能力比賽：

1。每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2。比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣）

3。要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

（二）二年級捏橡皮泥比賽：

1。圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2。比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

（三）三、四年級鈕扣比賽：

1。利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2。比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

（四）五、六年級剪貼畫比賽：

1。內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。

2。比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。

（五）活動時間：6。1兒童節(jié)前夕

（六）獎項設置：各項比賽設立達標獎和優(yōu)秀獎。

活動策劃 篇3

一.活動目的

為了促進中交集團與中國南航企業(yè)之間文化交流，展示雙方企業(yè)品牌形象，豐富海外員工業(yè)余文化生活，加強不同職業(yè)間的溝通與了解，項目部領導牽頭組織此次中交·南航聯(lián)誼活動。

二.活動時間、地點

活動時間：20xx年xx月份，具體時間聽領導安排。

活動地點：xx中國苑餐館。

三.參加人員

xx集團以航五公司沙特項目部青年職工為主，延布項目部與吉達項目部均可參加。

xx南航以北京——吉達航線的空姐為主。

四.活動內(nèi)容

活動內(nèi)容圍繞“相遇海外，綻放青春”的主題進行，以詩歌朗誦、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味游戲、相互聊天等為主要形式，營造輕松、活潑、愉快的交流氛圍，建立高雅、文明、得體的互動形式。

五.活動要求

1.我方參加人員代表中交集團形象，務必形象大方、穿著得體、舉止文明，有泱泱大企風范。

2.活動中注重言行舉止，尊重對方，有翩翩紳士風度。

3.交談中陽光快樂，積極上進，魅力四射，有巍巍男子氣概。

4.表演節(jié)目時，積極踴躍，放開手腳，大氣磅礴，有熠熠明星氣場。

5.聯(lián)誼結(jié)束時，禮送對方上車，目送空姐離開，有彬彬士子禮數(shù)。

活動策劃 篇4

一、活動宗旨：

通過在全市小學生中開展爭當安全小衛(wèi)士的活動，讓小學生學習安全知識，在參與社區(qū)安全建設的宣傳活動中進一步增強安全意識，提高自我保護的能力，養(yǎng)成安全的好習慣。同時建設學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的安全教育體系，為未成年人創(chuàng)設良好的安全成長環(huán)境。

二、組織機構(gòu)：

主辦單位：上海市科普工作聯(lián)席會議辦公室

杜邦中國集團有限公司

三、參加對象：

本市小學生

四、活動安排與內(nèi)容：

(一)、20xx年x月12月開展社區(qū)安全教育宣傳活動。各區(qū)縣組織小學生，以《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》為主要內(nèi)容，與社區(qū)居民開展社區(qū)安全教育互動活動。

1、組成安全小衛(wèi)士宣傳隊調(diào)查所在社區(qū)存在的安全隱患、提出建議和解決方案，以書面報告形式上報社區(qū)居委會。

2、安全小衛(wèi)士宣傳隊現(xiàn)場繪制安全教育宣傳畫，在社區(qū)進行宣傳展示，并為居民講解，讓居民從中了解安全教育的有關(guān)知識。

3、安全小衛(wèi)士宣傳隊為居民送上安全教育方面的情景劇表演，向居民宣傳交通安全、消防安全、計算機使用安全、家庭安全、飲食安全、生活安全等內(nèi)容。

4、安全小衛(wèi)士宣傳隊與居民一起進行防火自救實地演習，讓居民了解一些滅火的方法，增長自救、他救的技能。

(二)、20xx年x月20日舉辦第四屆杜邦杯上海市小學生安全教育活動市級競賽。競賽內(nèi)容包括：情景判斷、滅火比賽、動手制作、親子小品表演、安全知識搶答。

1、素質(zhì)教育實踐活動方案素質(zhì)教育實踐活動方案1、每區(qū)縣在廣泛開展活動的基礎上選派一個代表隊參加市級決賽：代表隊由3名小學生(至少1名女同學)及其中一名同學的家長組成。

2、親子小品表演：由家長和學生一起以安全小衛(wèi)士為主題進行小品表演，時間不超過5分鐘。

3、動手制作：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，完成指定操作。內(nèi)容包括：滅火比賽、動手制作。

4、知識搶答：由3名小學生圍繞《安全小衛(wèi)士中小學生安全知識手冊》有關(guān)內(nèi)容，現(xiàn)場搶答。

5、上述幾項總分計團體成績。

五、報名時間與地點：

時間：20xx年x月31日前將杜邦杯上海市小學生安全教育實踐活動市級競賽參賽報名表寄送至小學組辦公室。

六、活動評獎：

主辦單位將組織專家評審組，對參賽隊進行現(xiàn)場評審。比賽設團體一、二、三等獎和個人一等、二等、三等獎若干名;單項活動獎若干名;20xx年5月在交流展示會上總結(jié)頒獎。

活動策劃 篇5

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的`環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后

清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費預算：

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。

性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

注意：

1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀；

2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

活動策劃 篇6

一、時間：

20xx年9月2日—9月12日

二、內(nèi)容：

（1）活動期間，凡在超市購物滿100元者，憑小票可參加抽獎活動，獎品為刮刮卡一張，中獎率100%。

（2）刮刮卡內(nèi)容為1元、2元、3元至10元不等，刮刮卡一張視為現(xiàn)金，可在超市內(nèi)進行二次購物。

（3）刮刮卡攢夠10元者，可到領獎處領取精美果藍一個，攢夠20元者，可到領獎處領取中秋月餅一盒，數(shù)量有限，領完為止。

（4）凡9月12日（八月十五）出生的顧客，憑身份證和戶口本可到超市指定地點領取一盒月餅及生日卡各一張，限量200份，領完為止。并在購買黃金會員卡時享受8折購卡價。

（5）9月10日教師節(jié)，教師在超市購物后，憑教師證可領取刮刮卡一張，購黃金會員卡可享受8折購卡價。

（6）凡是我超市會員在9月12日當天購物者可憑小票領取中秋月餅一份，每個會員僅限領取一次，限量200份，領完為止。

三、各部門配合

（1）果藍、月餅由采購部與相應廠家訂購。

（2）刮刮卡由企劃負責制做，財務部負責發(fā)放。

（3）禮品發(fā)放人員由管理部負責。

（4）制做海報一期，數(shù)量3萬冊，封底內(nèi)容為此次活動全部內(nèi)容，由企劃負責。

（5）現(xiàn)場管理由賣場部負責。

（6）美工書寫大型海報一張，貼于門口醒目處，將活動內(nèi)容對外公布。

（7）海報于8月31日印制完畢，由賣場部派專人對周圍居民區(qū)進行發(fā)放。

（8）廣播稿一篇，廣播室全天侯對整個活動進行廣播。

（9）保安負責在禮品發(fā)放過程中，現(xiàn)場秩序的維護。

四、氛圍營造

1、廣場搭遮陽篷進行月餅售賣，每個遮陽篷上打各廠家廣告語，由美工收費制做。

2、條幅一個，尺寸為30米*12米，內(nèi)容見圖，懸掛于樓體。

月上柳梢頭 人約xx（超市名）

活動策劃 篇7

一、活動目的：

3月15日是消費者權(quán)益維護日，法學院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

　 　二、活動主題：

“情暖3·15 攜法同行”

三、活動時間：

20xx年3月

四、活動地點：

XXX師范大學二里半校區(qū)

五、活動對象：

XXX師范大學在校大學生

六、主辦單位：

湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會

七、負責人員：

XXX

　 　八、活動內(nèi)容：

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（1）法學院青年志愿者協(xié)會展出海報一張，在木蘭路展出。

（2）確定活動參觀人員、準備好相關(guān)事宜。

（4）進行場地申請與批準。

（二）活動中

1、開展法

2、進行義務講解；

3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

（三）活動后期

1、活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。

2、寫好活動總結(jié)，發(fā)到總會郵箱。

XXX學院青年志愿者協(xié)會

二零一二年二月十八日

活動策劃 篇8

一、活動背景

平安夜的圣誕節(jié)的前一天，圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節(jié)，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子，于是圣誕節(jié)在全世界流行起來，而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。

二、活動主題

快樂生活、傳遞溫暖、祈禱平安、祝福他人

三、活動目的：

1、沖淡思家的愁緒，快樂的度過平安之夜。

2、豐富大家的課余生活，培養(yǎng)同學們之間的默契和增進班級的凝聚力。

3、增進同學們（社員）之間的情感，加強溝通聯(lián)系。

四、活動時間： 20xx年12月24日

五、活動負責人員： 社長

六、活動成員 ：交際協(xié)會全體成員以及各系同學均可參與

七、活動議程：

1、彩燈點亮湖上樹

2、平安樹上許愿望

3、社員齊放孔明燈

4、社員同放煙火

5、社團發(fā)放平安果

八、活動宣傳：

1、召開社團會議，確定活動的有關(guān)環(huán)節(jié)，傳達活動的主題和思想。

2、活動時拍攝現(xiàn)場的照片和視頻，上傳至協(xié)會群博客。

九、注意事項：

1、每位同學在晚會前準備一份禮物，用于禮物交換，并在12月23日再次確定

2、活動之前通知好各位同學、邀請好嘉賓。

3、在嘉賓﹑同學們進場地之前工作人員將場地布置好。

4、各項活動的經(jīng)費必須賬目清晰，統(tǒng)一到會長報賬。

5、請各社員佩戴好社牌

活動策劃 篇9

一． 活動目的及意義：

在全球經(jīng)濟一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進，學英語不再僅僅是學生的事情，而是時代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學生，我們肩負著振興中華的使命，此次全民學英語實踐活動即響應了黨和國家的號召，又讓大學生通過實踐了解社會.奉獻社會.鍛煉毅力.培養(yǎng)品格. 為創(chuàng)建學習型城市、國際化城市貢獻自己的力量！并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

二． 活動主題：

本次活動以“創(chuàng)國際都市，全民學英語”為主題，通過外語系全體同學的積極參與將主題貫穿，達到全民積極學英語，學生更加努力學英語的目的。

三、 活動對象：

中國地質(zhì)大學長城學院外語系全體學員

四． 活動時間：

五． 主辦單位：

中國地質(zhì)大學長城學院外語系團總支

六． 活動負責人：

中國地質(zhì)大學長城學院外語系團總支社會實踐部部長及副部

七． 活動地點：

保定市各大商場.超市內(nèi)

八． 活動流程：

1. 中國地質(zhì)大學長城學院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書

2. 中國地質(zhì)大學長城學院外語系團總支實踐部成員向系領導提交此次活動申請書

3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)

4. 實踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好，統(tǒng)一時間，選好地點

5. 實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動

6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知

7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來

8. 團總支各成員帶領學生前往活動地點進行實踐活動

九. 活動內(nèi)容：

1.先讓參加此次活動的同學準備好幾句英語的日常用語

2.到達活動地點后，利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請，邀請他們一起參加“全民學英語”活動

3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝，然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標準激起大家的激情

4.學生開始教授一些簡單的日常用語及自己準備好的資料

5.再次感謝參加活動的來賓并組織人員有序的退場

十．活動用品：

小黑板一個，黑板擦一個，粉筆若干只

十一.活動經(jīng)費：

全體參加活動的同學的公交費用（實際經(jīng)費按集體人數(shù)算），另外黑板等活動用品可從學校借。

十二.活動注意事項：

1. 在實踐過程中同學要衣著大方、整潔，合乎大學生的衣著標準，不損害當代大學生的良好形象。

2. 參加實踐活動的同學在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語；尊重實踐單位意見。

3. 參加實踐活動的同學應時刻牢記“安全第一”，增強安全意識，加強安全防范，注重團結(jié)互助。

4. 保管好公共財物及自身財物，愛護公共財產(chǎn)。

中國地質(zhì)大學長城學院外語系團總支社會實踐部

xx年12月1日

四、小學語文基礎知識手冊

語文知識的落實是語文課程目標的基礎內(nèi)容,也是語文課程目標達成的重要因素,接下來我為你整理了小學語文基礎知識手冊，一起來看看吧。

小學語文基礎知識：成語

【按結(jié)構(gòu)歸類】

AABB式成語

安安穩(wěn)穩(wěn) 郁郁蔥蔥 兢兢業(yè)業(yè) 風風光光

敲敲打打 家家戶戶 隱隱約約 ……

AABC式成語

津津有味 欣欣向榮 蒸蒸日上 彬彬有禮

念念不忘 戀戀不舍 亭亭玉立 ……

ABAC式成語

誠心誠意 敢作敢為 任勞任怨 再接再厲

人山人海 十全十美 不聞不問……

ABCC式成語

文質(zhì)彬彬 千里迢迢 饑腸轆轆 風塵仆仆

喜氣洋洋 白發(fā)蒼蒼 小心翼翼 ……

ABCA式成語

精益求精 數(shù)不勝數(shù) 忍無可忍 為所欲為

神乎其神 聞所未聞 話中有話 ……

【按用法歸類】

描寫人物的成語

外貌：

慈眉善目 和顏悅色 飽經(jīng)風霜 奇裝異服

身強力壯 虎背熊腰 老當益壯 ……

動作：

勇往直前 劈波斬浪 紋絲不動 拍手稱奇

昂首挺胸 東張西望 手足無措 ……

心理：

喜不白勝 心滿意足 心曠神怡 忐忑不安

喜出望外 提心吊膽 心急如焚 ……

性格：

聰明伶俐 平易近人 善解人意 猶豫不決

一絲不茍 不屈不撓 堅忍不拔 ……

神態(tài)：

神采飛揚 目瞪口呆 全神貫注 談虎色變

鶴發(fā)童顏 專心致志 興高采烈 ……

描寫勤奮學習的成語

學無止境 學海無涯 學而不厭 廢寢忘食

懸梁刺股 孜孜不倦 笨鳥先飛 ……

描寫景物的成語

春天：

鳥語花香 春暖花開 鶯歌燕舞 風和日麗

春回大地 萬物復蘇 春意盎然 ……

夏天：

赤日炎炎 五黃六月 流金鑠石 火傘高張

驕陽似火 汗流浹背 綠樹成蔭 ……

秋天：

秋高氣爽 碩果累累 五谷豐登 西風落葉

春華秋實 金風送爽 層林盡染 ……

冬天：

白雪皚皚 天寒地凍 冰天雪地 滴水成冰

數(shù)九寒天 寒風刺骨 千里冰封 ……

花草樹木：

奇花異草 繁花似錦 姹紫嫣紅 花團錦簇

萬紫千紅 爭奇斗艷 百花爭艷 ……

山水美景：

山光水色 山明水秀 水天一色 湖光山色

重巒疊嶂 一瀉千里 青山綠水 ……

【按所含字歸類】

含數(shù)字的成語

一事無成 兩全其美 朝三暮四 四通八達

五湖四海 六神無主 七手八腳 ……

含動物名的成語

笨鳥先飛 虎頭蛇尾 汗馬功勞 閑云野鶴

蛛絲馬跡 鼠目寸光 驚弓之鳥 ……

【按近/反以詞歸類】

含近義詞的成語

甜言蜜語 魂飛魄散 丟盔棄甲 日久天長

兵強馬壯 喜聞樂見 胡言亂語 ……

含反義詞的詞語

取長補短 苦盡甘來 異口同聲 天翻地覆

前因后果 有頭無尾 出生人死 ……

【按出處歸類】

出自神話故事的成語

開天辟地 精衛(wèi)填海 愚公移山 八仙過海

南柯一夢 煉石補天 夸父逐日 ……

出自寓言故事的成語

白相矛盾 掩耳盜鈴 刻舟求劍 守株待兔

黔驢技窮 南轅北轍 畫蛇添足 ……

出自歷史典故的成語

三顧茅廬(劉備) 望梅止渴(曹操)

毛遂白薦(毛遂) 四面楚歌(項羽)……

出自古詩詞的成語

寸草春暉——誰言寸草心，報得三春暉?

物是人非——物是人非事事休，欲語淚先流。

悲歡離合——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

小學語文基礎知識：修改病句

修改病句有訣竅，方法步驟要記牢：

基本成分先找找，主謂賓語是否少;

成分不缺看搭配，主謂動賓可搭好;

搭配恰當看句子，重復之處不能要;

次序不當須重排，用詞不妥應換掉;

再看邏輯亂不亂，自相矛盾不可靠;

感情色彩別弄反，事情次序別顛倒;

對癥下藥仔細改，切勿信手胡亂搞。

小學語文基礎知識：歇后語

1、八仙過海--------各顯神通

2、砌墻的磚頭--------后來居上

3、早開的紅梅-------一枝獨秀

4、車到山前--------必有路

5、打破砂鍋--------問到底

6、門縫里看人--------把人看扁了

7、虎落平陽--------被犬欺

8、畫蛇添足--------多此一舉

9、箭在弦上--------不得不發(fā)

10、井底青蛙--------目光短淺

11、大海撈針--------沒處尋

12、竹籃打水--------一場空

13、打開天窗--------說亮話

14、船到橋頭--------自會直

15、飛蛾撲火--------自取滅亡

16、百米賽跑--------分秒必爭

17、拔苗助長--------急于求成

18、仇人相見--------分外眼紅

19、芝麻開花--------節(jié)節(jié)高

20、新官上任--------三把火

21、瞎子點燈--------白費蠟

22、兔子尾巴--------長不了

23、偷雞不成--------蝕把米

24、王婆賣瓜--------自賣自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉車--------誰敢

27、老鼠過街--------人人喊 打

28、麻雀雖小--------五臟俱全

29、墻上茅草--------隨風兩邊倒

30、三十六計--------走為上計

31、塞翁失馬--------焉知禍福

32、壺中無酒--------難留客

33、丈二和尚--------摸不著頭腦

34、有借有還--------再借不難

35、貓哭耗子--------假慈悲

36、三九天吃冰棍-----寒了心

37、泥菩薩過河-------自身難保

38、對牛彈琴--------白費勁

39、寺里的木魚--------任人敲打

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