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    活動策劃模版(活動策劃ppt模板免費)

    發(fā)布時間:2023-03-30 03:31:08     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1119        當前文章關(guān)鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于活動策劃模版的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    活動策劃模版(活動策劃ppt模板免費)

    一、公益活動策劃

    公益活動策劃 篇1

       一、活動背景

    合肥的發(fā)展日新月異,處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài),在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員是息息相關(guān)的。他們的孩子,有些留在了家鄉(xiāng),成為了大家口中的“留守兒童”,有些則跟著父母,來到了城市,幾經(jīng)波折才能進入學校接受義務(wù)教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?

    當城里孩子放學后纏著爸媽到處游玩的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯;當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的家務(wù)、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩?難道鄉(xiāng)下來的孩子不應(yīng)該有著五彩斑斕的生活嗎?

    一切都是因為家庭條件有限,限制了他們的活動范圍,同時還造成了他們自卑心理的滋生,這導致他們不敢走出家門,跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看著他們受制于經(jīng)濟狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務(wù)工人員的子女豐富孩子們的課余生活,增進城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解,幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市,便是我們活動的目標。

    二、活動主題

      “城鄉(xiāng)手拉手 體驗新合肥”

    三、活動概述

    將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起,一起出行,去到具有代表性的地點,體驗合肥的發(fā)展。同時體驗合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。

    四、活動時間、地點

    為了保證活動中適宜的天氣,以及避免耽誤小學生的正常上課,本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

    地點:

    1、體驗新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園

    2、體驗新合肥——人文篇:徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

    3、體驗新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

    4、小型聯(lián)歡總結(jié)會:翡翠湖畔

    五、活動目的

    1、讓外來務(wù)工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

    2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更為融洽的同學關(guān)系,增進其互相了解。

    3、讓外來務(wù)工人員的子女不僅能正常接受義務(wù)教育,還要進一步的了解合肥、融入合肥,成為這個城市真正的一分子。

    六、活動意義

    1、豐富孩子們的課余生活

    2、幫助外來務(wù)工人員子女了解合肥,從而建立自信,能與城里的孩子一樣,以小主人的姿態(tài)生活在這個城市里。

    3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學。

    4、拓寬孩子們的知識面,增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

    5、鍛煉大學生自愿者的能力,豐富社會閱歷。

    6、引導一種積極向上、樂于助人的社會風尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。

    公益活動策劃 篇2

    一、活動名稱: “愛心”家教

    二、活動時間:

    此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

    備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

    三、活動背景:

    1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。

    2.現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

    3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

    4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。

    四、活動目的:

    1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

    2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的'重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

    3.聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

    4.利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”。

    五、活動主題:

    盡自己綿薄之力,回報社會。

    六、活動策劃主辦單位:

    湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會

    贊助單位:

    七、活動參與人:

    湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

    并具備如下條件:

    1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

    2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

    3.在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。

    4.有一定的團隊合作意識。

    5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應(yīng)變解決問題。

    八、活動前期準備:

    1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

    2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

    3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

    4.由學院里負責本次活動的領(lǐng)導聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會,與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準備。

    5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(nèi)(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;

    6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

    7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

    九、活動流程:

    1.發(fā)布通知:

    由學院的學生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi),并派人在公共宣傳場所設(shè)置站臺,分發(fā)傳單,向同學詳細介紹活動的背景,目的(我們?yōu)槭裁匆_展這次活動)以及意義。

    2.報名參加:

    在各班上同學接到通知后,自己愿意參加的,到學院辦公室報名參加(報名參加的人數(shù)不超過50人)。并且按報名先后的順序統(tǒng)一編號(1到50號),在進行家教時,如果學生本人沒有找到家教工作,而是由學院聯(lián)系安排的,那么按照編號先后順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意,那么由后面還沒有家教安排的同學代換,并且也按照編號順序挑選。(特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整)

    3.教學前培訓:

    由學院分配指導老師,由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題,讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法,盡可能避免這種事情的發(fā)生。

    4.推廣宣傳贊助拉取,聯(lián)系家教:

    由學院的廣告部制作與活動主題有關(guān)的海報,宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家,進行贊助的拉取,從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯(lián)系工作。由學院老師幫忙介紹聯(lián)系,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。

    5.教前商議:

    教學開始前首先各組人員應(yīng)先與學生及學生家長見面,自己可在上課時間,內(nèi)容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定。不過在價錢方面,由學院負責人與之商定(可比市面上的價錢相應(yīng)便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大學到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。

    6.上門教學:

    由一個老師領(lǐng)隊,于周末或者假期里,根據(jù)學生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學生家里教學輔導。并且每次進行家教后要去學院登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報。

    7.定時調(diào)查、交流:

    由學院的相關(guān)部門與學生家里取得聯(lián)系,及時獲得參與者的詳細情況,以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調(diào)查表交所教學生或家長,由所教學生或家長填寫相關(guān)建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應(yīng)的改進,使得此次活動更加透明化。

    8.教學后的經(jīng)驗交流:

    此次活動結(jié)束后,由此次活動參與的老師與參與者進行經(jīng)驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經(jīng)驗交流。

    9.頒獎表彰大會:

    每學年一次,在院大會議室開辦頒獎表彰大會,邀請學院老師和團委學生會各部長做評委,對參與學生予以獎勵,頒發(fā)獎狀(學院‘愛心奉獻獎’)及給活動參與者頒發(fā)紀念品,然后根據(jù)家長的反饋意見。學生帶回的調(diào)查表及學生所工作的工時,由評委評選出五名優(yōu)秀者,給予“優(yōu)秀家教”獎狀證書,并對獲獎同學給予一定的物質(zhì)獎勵。(備注:具體獎品見附表二)

    10.資金結(jié)算:

    由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請一定的資金作為本次活動的經(jīng)費。統(tǒng)計每位參與者所得的工資,然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統(tǒng)一上交學院相關(guān)部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經(jīng)費,剩下的作為捐助資金。

    11.捐款儀式:

    首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機構(gòu)取得聯(lián)系,并商定好地點進行捐款交接儀式,另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系,最后按約定好的時間地點以湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后,有更多的同學能參與進來,得到更多的社會機構(gòu)的支持,推廣這次主題活動,幫助更多需要我們幫助的人,使得社會更加和諧!

    十、活動經(jīng)費預(yù)算:

    支費項目

    費用 單位:(元)

    宣傳費

    約50(包括制作海報與宣傳單,電話費,聯(lián)系表等)

    茶水費

    約30

    獎品費

    約50

    紀念品費

    約300

    獎金

    500

    總費用

    930

    十一、活動可行性分析:

    1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數(shù)少于參與活動的人數(shù)時,而出現(xiàn)活動工作不能很好的展開(以及人員安排會顯的非常的混亂,一些參與同學沒找到家教工作,學院也不能肯定給每個同學找到家教工作,那么此時會有不公正的情況發(fā)生)的情況發(fā)生,我們特意對參與的同學作了統(tǒng)一編號,然后按編號進行人員分配,這樣就使得活動仍然能夠公正,有組織的開展下去。

    2.這次是一次公益的事業(yè),企業(yè)與學校聯(lián)合舉辦這個活動對企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的,而且并不用耗費大量的資金。而學院對于這種為學生提供實踐機會,提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應(yīng)該也是可以解決的。

    3.周末時間除特殊情況外,大家都會有空余時間。另外,此事有著很可取的意義,不僅鍛煉同學,不至于耽誤自己的學習,又服務(wù)于他人,能夠得到學院支持。

    4.大家都已是大學生,有一定的基礎(chǔ)和能力,能夠?qū)Τ踔猩托W生進行一定的輔導,有能力承擔這個事情,能夠自主的完成這項任務(wù)。

    5.另外,這項活動不僅能夠豐富大學生活,鍛煉到自己,還能為社會公益事業(yè)盡自己的一份力量??梢缘玫綇V泛支持。

    6.對于上門授課時,我們實行出校前登記,家教后回來時也打電話或發(fā)信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學到雨湖地區(qū)這條路線上做家教,這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對參與的同學作了分組,組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系,這一系列的措施都為同學的安全做了保障。

    7.我們將讓執(zhí)教學生定期帶上我們制定的調(diào)查表格,讓家長與被教學生填寫,好讓我們及時了解教學效果,和此次教學中不足的地方,以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯誤。

    8.對于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓工作,一些時間上的不可避免的沖突,我們也對同學的空閑時間做了調(diào)查,作出合理的人員安排,盡可能去避免沖突。

    十二、活動中應(yīng)注意的細節(jié)與問題:

    1. 本次活動是公益活動,所以在正式開始前就需要向各位同學說明。

    2. 我們要求每位學生老師必須盡量提前了解自己要教的學生,應(yīng)對自己每次上門授課都進行備課,要有教案。

    3. 為了安全考慮,將授課時間安排在晚10點以前。

    4. 活動報名參加時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

    5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,沉著,避免不必要的矛盾產(chǎn)生。

    6. 記錄每位參與學生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責人的聯(lián)系電話,如果出現(xiàn)任何問題都可馬上撥打,避免不必要的誤會發(fā)生。

    7. 外出執(zhí)教同學必須及時出發(fā),準時回校,不可遲到早退。

    十三、活動后期安排:

    1. 活動后的相關(guān)材料整理有學習部負責,需將各個材料存入檔案袋。

    2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結(jié)。

    3. 可進行相應(yīng)的會后宣傳,與其他同學分享經(jīng)驗,鼓勵更多同學關(guān)注社會公益事業(yè),參加社會實踐。

    4. 將活動相關(guān)照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發(fā)給各個參與的同學。

    5. 整理活動的相關(guān)物品,例如宣傳木板,確保學院的各項公共財產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計整理工作。

    6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進行總結(jié),并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準備。

    十四、活動的預(yù)期效果:

    此次活動因為其重大的意義,會得到學院的大力支持,相應(yīng)的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作,也將會使得各項活動內(nèi)容銜接有序,順利進行。執(zhí)教同學不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的經(jīng)驗和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會的公益事業(yè)盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應(yīng)的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學參與關(guān)注社會公益事業(yè)。

    公益活動策劃 篇3

    前言: 為發(fā)掘我校廣大學子的新思維與內(nèi)在潛力,號召大學生積極進行公益活動的創(chuàng)新,提高公益意識,激發(fā)公益熱情,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,校團委、青年志愿者聯(lián)合會決定舉辦合肥學院第六屆公益創(chuàng)意策劃大賽,面向全校征集好的公益活動創(chuàng)意策劃和公益宣傳海報。

    一、活動主題 創(chuàng)新思維,魅力公益 二、主辦單位 合肥學院校團委

    承辦單位

    合肥學院青年志愿者聯(lián)合會

    三、活動對象 學生組(全體在校學生,每組1-4人)

    集體組(全校學生組織,包括社團、志服隊等)

    四、活動時間 1、作品征收:4月26日-4月28日

    2、初賽時間:4月29日-5月2日

    3、決賽時間:5月8日(星期五晚上6:30)

    五、活動地點 決賽地點:三期大學生活動室(二)

    六、活動內(nèi)容 大賽內(nèi)容主要包括兩大模塊:

    (一)公益活動的策劃

    (根據(jù)自己對公益的理解進行相關(guān)的設(shè)計,或參考如下五類主題)

    1、校園文明創(chuàng)建

    2、綠色環(huán)保行動

    3、寒暑假社會實踐活動

    4、社區(qū)服務(wù)

    5、助殘扶弱活動

    (二)公益宣傳海報的設(shè)計

    宣傳海報的設(shè)計主題根據(jù)自己對公益的理解進行相關(guān)的設(shè)計,或圍繞綠色環(huán)保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下:色彩模式CMYK顏色,JPEG文件,尺寸不小于A4。

    七、活動形式 (一)公益策劃模塊

    初賽

    1、在XX年4月28日(周二)晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質(zhì)版報名表及策劃書上交至青志聯(lián)辦公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00)。電子版發(fā)送至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@kt250.com;

    2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初選工作。根據(jù)評分標準,評選20份優(yōu)秀策劃,選出8份“優(yōu)秀獎”,余下12份進入決賽。

    決賽

    1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

    2、在XX年5月7日下午5點前參賽者需將答辯PPT發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@kt250.com。

    3、請團委老師、學生干部擔任評委,完成答辯后,評委根據(jù)決賽評分標準對參賽者進行現(xiàn)場打分。

    4、所有參賽選手均答辯后,工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù),公布決賽成績,并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

    (二)公益宣傳海報模塊

    初賽

    1、各參賽同學請在XX年4月28日(周二)晚5:30之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@kt250.com,上交材料包括設(shè)計海報的JPEG格式文件電子檔,附帶報名表格電子檔。(報名表作品簡介部分包括設(shè)計靈感、設(shè)計理念及想達到的宣傳效果等內(nèi)容)

    2、按照網(wǎng)絡(luò)公投和評委評分結(jié)合的方式評比。青志聯(lián)官方微博、微信將建立公投平臺,在XX年4月29日(周三)早8:00開始,5月1日(周五)晚10:00結(jié)束,各作品按照微博票數(shù)與微信票數(shù)之和計票,根據(jù)投票結(jié)果選取前30名進行評分,5月2日晚11:00前完成作品的初選工作,評選出14份優(yōu)秀海報,其中6份“優(yōu)秀獎”,余下8份進入決賽。網(wǎng)絡(luò)公投票數(shù)最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”,并按照正常流程參比。

    決賽

    1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室(二)舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

    2、各參加答辯的選手可根據(jù)自己的作品,針對其設(shè)計靈感、設(shè)計理念及想達到的宣傳效果進行展示。

    3、請團委老師、學生干部擔任評委,完成答辯后,評委根據(jù)決賽評分標準對參賽者進行現(xiàn)場打分。

    4、現(xiàn)場公布決賽成績,并對獲勝者頒發(fā)證書及獎品。

    注:1)策劃書格式參考標準模版書寫(見附件1)

    2)上交作品附帶報名表格(見附件2)

    3)各項評選都會成立評分小組和監(jiān)督小組。

    八、獎項設(shè)置 (一)公益策劃獎項安排

    一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,最佳創(chuàng)意獎2名,頒發(fā)相應(yīng)的證書,一、二等獎及最佳創(chuàng)意獎頒發(fā)獎品。

    (二)公海報設(shè)計獎項安排

    一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名,最佳創(chuàng)意獎1名,最具影響力獎1名,頒發(fā)相應(yīng)的證書,一、二等獎,最佳創(chuàng)意獎和最具影響力獎頒發(fā)獎品。

    九、注意事項 1、各系團總支,各青年志愿服務(wù)隊要高度重視、精心組織,要加大宣傳力度,充分利用校內(nèi)宣傳陣地,擴大此項活動的影響力。

    2、如若發(fā)現(xiàn)作品有照搬照抄,盜用他人作品等剽竊現(xiàn)象,取消作品參賽資格。

    3、青志聯(lián)工作人員要本著公平公正原則,挑選出優(yōu)秀作品。

    4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

    5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。

    團委

    青年志愿者聯(lián)合會

    XX年4月15日

    二、讀書漂流活動策劃書

    轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我為大家收集的讀書漂流活動策劃書模版(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    讀書漂流活動策劃書1

    一、活動主題 讀書漂流活動

    二、活動口號 播散書香我,傳播文化

    知識因傳播而美麗

    三、活動背景

    1.讀書漂流活動背景

    讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程,始于撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年,讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天,在xx的最后一個月,希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書,播撒書香,傳播文化,交流讀書心得,讓這個冬天不再寒冷,用你我的奉獻溫暖每一個經(jīng)貿(mào)學子的心。

    2.現(xiàn)實背景

    ①近年圖書漂流活動在世界范圍內(nèi)興起,漂流成為一種時尚。

    ②隨著又一屆大學生的畢業(yè),征集大量書籍成為一種可能。

    ③結(jié)合本校實際,很多大學生并不十分了解圖書漂流的含義及意義,參加圖書漂流的觀念十分薄弱,這就需要多做宣傳,激發(fā)學生們的熱情。

    四、活動目的

    把閑散的書籍收集起來,構(gòu)建一個知識全面的共享資源庫,為校園師生提供一個良好的學習環(huán)境。同時宣傳了助人為樂,無私奉獻的美德,使書籍充分體現(xiàn)它的價值。

    五、活動對象

    河北經(jīng)貿(mào)大學全體師生

    六、主辦單位: 圖書館。承辦單位:河北經(jīng)貿(mào)大學社團聯(lián)合會---讀書協(xié)會

    七、地點: 河北經(jīng)貿(mào)大學韶華路

    八、時間: 12月

    九、活動流程

    1.活動前⑴組織全體社員學習了解圖書漂流的發(fā)展概況.實質(zhì).目的.意義及本次活動的母的,動員全體社員積極參與本次活動,服從安排

    ⑵即日起,外聯(lián)部利用周末時間分組向外拉活動贊助。

    ⑶由活動負責人負責與圖書館商討合作事宜,以獲得精神與物質(zhì)上的支持。

    ⑷12月 日(活動前三天)去社聯(lián)批活動,明確活動場地及所需物品

    ⑸12月 日(活動前兩天)根據(jù)經(jīng)費預(yù)算,由事務(wù)部負責購置所需物品。

    ⑹12月 日(活動前一周)在動員全體協(xié)會成員積極性的前提下,依據(jù)具體情況,做出合理的人員安排,確保本次活動的順利運作,為明年的活動奠定基礎(chǔ)。

    ⑺即日起,根據(jù)安排,分組分量抽時間走訪宿舍(以大四為主)進行前期宣傳,確保當天活動的精彩。

    ⑻12月 日(活動前一天)籌備相關(guān)硬件(桌椅,帳篷,音響等)

    2.活動當天

    ⑴出攤及收攤安排

    6:30將所有活動器材搬運到預(yù)定場地,并做好各種準備工作(展板,條幅)

    5:00收拾器材并清點,搬運到指定地點(需要打招呼應(yīng)提前做好)

    ⑵活動項目

    1. 主動想路過學生介紹圖書漂流活動(配以展板補充說明),倡議學生積極捐獻書籍。

    2. 引導同學在寄語展板上寫下自己的寄語。

    3. 讓同學在小紙片上寫下自己的心愿,祝福,并將其放入以后整理好的圖書中,增強讀者之間的交流。

    4. 對于捐獻的圖書,及時做好登記,并將捐獻者的姓名,祝語貼在書籍的扉頁上。

    ⑶活動保障

    男同胞應(yīng)主動承擔體力活,在飯點時大家應(yīng)該相互體諒,主動替換,準備好繩索和重物,以為在大風天氣時固定攤位,壓住展板。

    3活動后

    ⑴攤點工作人員嚴格清掃活動中留下的垃圾,并歸還道具。

    ⑵活動留影

    ⑶寫活動總結(jié)(一式兩份,組織部負責),三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對本次活動作出客觀分析及評價,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為明年活動的開展提供參考價值。

    ⑷當晚對所捐書籍進行分類統(tǒng)計,注冊,并于兩天內(nèi)交至漂流書屋開始漂流。

    ⑸次周列會時對活動積極表現(xiàn)的社員進行表彰,讓協(xié)會樹立一種向上的姿態(tài),讓社員感到家的溫暖。

    經(jīng)費預(yù)算

    種類 數(shù)量 單價(元) 總價(元)

    條幅

    3 50 150

    海報

    25 3 75

    彩筆

    5 5 25

    總計:250元

    讀書漂流活動策劃書2

    今天社團展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們啟航文學社本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、活動時間準時,秩序較好:中午放學我們馬上開動本次活動就在事先準備好的場地舉行。

    二、同學們的積極性較高:在活動的`過程中,我們針對同學們的要求和意愿,改變了原有的活動方式,這是我們史料未及的。由于天氣原因風力較大,同學們一直想將自 己喜歡的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學的要求,將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學們;每人最多可借兩本,時間是兩周。并且,我們做好了書籍的借閱 記錄,以便于督促同學們及時將所借書籍還回。

    同時,在活動中也出現(xiàn)一些不足之處,主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學們喜歡的書,有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同 時也出現(xiàn)一個問題就是我們的口才有待提高,因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤,其根本原因在于我們的口才不行,心里的東西用語言表達出來的效果不 好,這樣的問題值得我們進行認真反思總結(jié)。

    總之本次活動雖然只有短短一天時間,但是的確為本屆社團展示月開了一個好頭。以后有類似的活動,我們還會再搞下去。總結(jié)這次的經(jīng)驗不足,我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風采。

    啟航文學社

    二〇xx年四月十八日

    讀書漂流活動策劃書3

    社團展示月活動將在本月中旬舉行,由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目,要充分展現(xiàn)我院社團文化的特色,突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類經(jīng)典的文化書籍,創(chuàng)造一個供同學們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識的平臺,本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍,關(guān)于活動實施的有關(guān)計劃做以下安排:

    一、 書籍儲備:

    書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會的書籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書籍,共分課外雜志、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類,共一百余本書。將分別為大家展示。

    二、 活動安排:

    本次活動,我們將在食堂南廣場舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家,吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類,并推薦介紹有關(guān)書籍。通過講解,進一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。

    本次讀書漂流活動的主要目的有二:其一開好社團展示月的頭;其二弘揚啟航文學社的特色,激發(fā)大家的閱讀興趣,我們將本著認真熱情的態(tài)度出色完成本次活動。

    啟航文學社

    二〇一一年四月十一日

    三、公司戶外團建趣味活動方案模板收藏7篇

    馬上團建活動就要到來了,我們要開始做團建活動方案了?;顒臃桨缚梢詭椭酉聛淼幕顒痈拥捻樌?,所以我們應(yīng)當靜下心來好好思考怎么寫好活動方案了。你知道團建活動方案怎么寫嗎?以下由我收集整理的《公司戶外團建趣味活動方案模板》,歡迎你閱讀與收藏。

    公司戶外團建趣味活動方案模板 篇1

    一、活動目的:聚餐

    二、活動時間:20__年_月_日19:00~21:00

    三、活動地點:學習

    班級人數(shù):31人

    應(yīng)到人數(shù):31人

    四、活動總結(jié):

    為了達到經(jīng)濟實惠的目的,下午班委與老板展開了一場激烈的砍價,最終雙方達成協(xié)定。

    活動聚餐開始之前,幾位班委提前到達餐廳,準備迎接同學,剩下的班委則集體帶隊,將同學們帶領(lǐng)到目的地。

    經(jīng)過班委的努力和同學們的配合,很快大家到達餐廳,期待著聚餐的開始,一起品嘗美食的美味。

    整個聚餐的過程中,大家有說有笑,互相交流著。平時不熟悉的同學經(jīng)過此次聚餐也漸漸的熟悉起來了,聚餐活動在積極高昂的氣氛中進行著,男同學端著酒杯,在各個餐桌上敬酒,同樣的回敬,禮尚往來,展現(xiàn)了我們班女同學那種剛烈的氣質(zhì),永不服輸?shù)木瘢嘈旁谝院蟮膶W習、生活中也會是如此?待大家吃飽喝足后,在班委的帶領(lǐng)下大家安全的返回了學校。團員人數(shù):30人實到人數(shù):26人

    活動總結(jié):在聚餐結(jié)束后,每個人都是笑容滿面的離開了聚餐地點。這次的班級活動,一方面,給了同學們一個溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這一次班級聚餐增進了同學們之間的溝通與交流,促進了我們班集體成長為一個更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。

    當然此次活動也有一些不足之處,班委成員沒有提起考慮到的地方。首先,由于場地的限制,在聚會開始之初,在座位的安排以及數(shù)量上出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學希望還有一些后續(xù)活動,但是,事前并沒有任何安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露的兩個問題,為我們班委以后在組織班級活動時,尤其是如這種聚餐活動室,指出了工作中應(yīng)該注意的地方。

    公司戶外團建趣味活動方案模板 篇2

    一、活動主題

    百因必有果,團隊得有你和我。

    二、參加人員

    公司全體人員

    三、活動目標

    1、活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作,

    2、提升個人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,

    3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,

    4、增強員工歸屬,豐富企業(yè)文化。

    四、活動時間

    20xx年xx月xx日(周六)

    五、活動地點

    xx

    六、活動形式

    1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質(zhì)拓展競技活動。

    2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。

    3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。

    七、注意事項

    1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。

    2、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關(guān)紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

    3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

    4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。

    5、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。

    6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。

    7、發(fā)揚團結(jié)友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關(guān)照。

    八、活動游戲

    1、搶凳子:

    游戲規(guī)則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。

    獎品名稱:待選

    獎品類型:待選

    2、找零錢。

    游戲規(guī)則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團取勝。

    使用場景:

    有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。

    需注意:

    可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。

    觀察點:

    一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關(guān)注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。

    獎品名稱:待選

    獎品類型:待選

    3、你劃我猜:

    游戲規(guī)則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉(zhuǎn)過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。

    獎品名稱:待選。

    獎品類型:待選。

    九、酒桌小游戲

    1、即席聯(lián)詩。

    游戲規(guī)則:

    1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。

    2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝

    3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞

    4、此游戲詩詞可換為歌詞

    公司戶外團建趣味活動方案模板 篇3

    本次拓展以“鍛造卓越團隊”為主題,在優(yōu)美、流動的訓練環(huán)境中,以風靡全球企業(yè)界的體驗式拓展培訓項目,作為競賽模版分解后完成。重點放在企業(yè)團隊文化塑造,激發(fā)學員潛能與變革創(chuàng)新意識,有效提升企業(yè)團隊的凝聚力、向心力和團隊決策的統(tǒng)一理解和統(tǒng)一執(zhí)行能力,形成以客戶為中心之卓越團隊。

    具體執(zhí)行方案:

    拓展地點:紅巖嶺戶外基地、紅巖嶺拓展基地

    拓展時間:2020年X月X日

    出發(fā)時間:早上8點

    集合地點:待定

    出行方式:統(tǒng)一乘坐大巴車出行

    上午拓展項目

    項 目 一:熱身、團隊熔煉(20分鐘)

    項目簡介:全體人員按照教練的分組方式進行分組,分組為10-20人為每小組(具體人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)來定)。然后進行團隊熔煉。團隊熔煉內(nèi)容包括:團隊分組后的隊名、口號、隊歌、隊行得展示和積極性提高。

    項目目的:消除隊員之間的陌生感,筑造彼此間溝通的橋梁,增加非工作狀態(tài)下的溝通

    評分規(guī)則:按組隊組建的速度、團隊文化展示的精彩程度評分

    項 目二:激情節(jié)拍【團隊協(xié)作 士氣提升 凝聚力提升20分鐘】

    項目介紹:用鼓掌的方式喊出“XXXXX團隊我最棒”等提高士氣并于企業(yè)文化結(jié)合的口號,要求整隊人圍成一個圈,雙手拍旁邊隊友一下肩膀,數(shù)一個數(shù),喊出第一個字;拍兩下肩膀,數(shù)兩個數(shù),說出兩個字;以此類推;一面鼓掌一面喊出隊訓。

    項目目的:

    1、隊員精神集中,團隊氣氛熱烈,深入加強團隊融合;

    2、增強自信,團隊配合默契;

    3、一步步體驗從優(yōu)秀成績到卓越的過程。

    項 目 三:快樂1+1(破冰項目 20分鐘,根據(jù)實際情況看是否實施)

    項目簡介:每隊將獲取若干氣球,隊長將隊員分工合作,將氣球吹漲并綁好,由隊員運輸?shù)街付ǖ攸c,合力進行爆破任務(wù),然后手牽手返回出發(fā)點。

    培訓目的:破冰項目、團隊成員親密協(xié)作完成任務(wù),打破彼此隔閡,激發(fā)團隊成員參與熱情,增強團隊成員之間的相互了解、溝通與配合,進一步提升團隊凝聚力。

    評分規(guī)則:按各隊完成的先后次序計入名次評分

    教練安排:主訓師講解項目操作與規(guī)則,每個隊伍開始安排一名隨隊教練,監(jiān)督和協(xié)助各隊完成各項培訓任務(wù)。

    項 目 四:幸福團團坐【團隊協(xié)作 凝聚了提升 自我突破 適合30人以上團隊】

    項目介紹:所有隊員必須在完全的信任和配合的前提下保持人椅隊形最長時間。

    項目目的:

    1、體驗團隊精神,合作互助,團隊的重要性;

    2、提升團隊氣氛與團隊凝聚力;

    3、培養(yǎng)學員之間的協(xié)調(diào)能力及如何相互扶持達到明確項目目的的能力。

    項 目 五:動力圈【團隊協(xié)作】

    項目介紹:拓展訓練項目《動力圈》是風靡國際的體驗式團隊訓練科目之一。動力圈拓展項目旨在提升團隊凝聚力、開發(fā)團隊潛能、塑造個人正向信念、鍛造鋼鐵意志。訓練過程激情澎湃,斗志昂揚,給團隊成員以震撼和力量!我們都知道螞蟻可以負重三十幾倍于自身的重量。每個“成員”就像一只只螞蟻蘊含著巨大的力量和潛能。同時每位員工在前線沖鋒陷陣的時候,背后都有一個團隊圈在幫他分擔重量。

    項目目的:

    1、體驗高績效團隊的向心力和凝聚力形成方式;2、增強自信和自我控制能力;3、建立團隊內(nèi)部的信任感,理解信任和承諾的重要性和力量;4、決不放棄,直到成功為止,克服人性的弱點,為團隊目標的實現(xiàn)而努力;5、理解變革中產(chǎn)生恐懼的原因,過渡時期的暫時失控狀態(tài)。6、體驗可能與不可能界限,挑戰(zhàn)與行動;7、換位思考,工作中小有成就時不只是個人成績而有賴于團隊中每個人辛苦的付出;8、培養(yǎng)團隊內(nèi)部的相互信任、包容與協(xié)調(diào);9、增強學員挑戰(zhàn)自我的勇氣,通過挑戰(zhàn)懂得合理突破本能的重要意義;10、發(fā)揚團隊精神、互相幫助;感悟制度的制定與保障對完成任務(wù)的價值。

    公司戶外團建趣味活動方案模板 篇4

    三八婦女節(jié)主題活動策劃案

    01

    活動背景

    趣味拓展是一項新興的活動項目,通過分組競賽的模式,在游戲中體現(xiàn)團結(jié)合作的重要性,還能提高團隊工作效率及協(xié)作能力,讓隊員之間認識到個體的差異性,去相互學習對方的優(yōu)點,體驗團隊帶來的極大喜悅。

    因此,在三八婦女節(jié)來臨之際,特別結(jié)合拓展的趣味性精心策劃了專屬女神們的團建活動方案,開展一些實在而有意義的活動項目,在游戲中緩解工作壓力的同時,輕松愉快的體驗方式,能讓女性對生活充滿熱情和信心,提升她們的工作積極性。

    02

    流程安排

    破冰團建

    活動簡介:

    全部學員自行組成一小隊,選出隊長,給一定的時間溝通確 定自己的隊名、口號、隊歌、隊型,要求精神向上。經(jīng)規(guī)定 時間演練后,逐隊展示。

    活動目的:

    1、增進隊員之間的情感交流,培養(yǎng)團隊默契合作;

    2、團隊內(nèi)合理分工、有效計劃、強的執(zhí)行力;

    3、展現(xiàn)團隊精神,充分發(fā)揮各隊隊員的能力。

    水果連連看

    活動簡介:

    每隊每次派出兩名隊員同時翻帽子,水果相同即可拿走,不同則放回帽子,最后水果多的隊伍獲勝。目的就是把藏匿在草帽下的寶藏找出來,不過要想尋找到寶藏也不是一件容易的事情,需要隊員的智慧和技巧。

    活動目的:

    1、當同伴出現(xiàn)失誤時,要有寬容之心對于機遇和風險,不拋棄不放棄,勇于嘗試和探索;完成任務(wù)需要需要具備良好的觀察力、記憶力;

    2、增強學員之間的溝通意識,體驗有效的溝通渠道和溝通方法,培養(yǎng)團隊成員的系統(tǒng)化思考能力,從關(guān)注局部到關(guān)注整體的戰(zhàn)略提升;

    3、強調(diào)團隊的信息與資源共享,通過加強資源的合理配置來提高整體價值

    環(huán)游世界

    活動簡介:

    我們大家每一個人手拉著世界球地圖的邊緣,全力配合協(xié)作整個團隊,讓地圖上的世界球沿著規(guī)則路線到達目的地,但是不能夠讓世界球落地哦,這樣就挑戰(zhàn)項目成功了。快來激發(fā)你想走遍全世界的熱情吧。

    活動目的:

    1、制定科學合理的計劃非常重要,2、相互信任,配合默契;3、細節(jié)決定成敗。

    公司戶外團建趣味活動方案模板 篇5

    活動主題:

    “促團結(jié)、增友誼”

    一、活動時間

    考慮到xx月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,擬定于二0xx年xx月xx日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結(jié)、增友誼”酒會活動。

    二、活動形式

    自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。

    提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,

    酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。

    飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。

    精彩演出:邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內(nèi)部員工進行預(yù)約節(jié)目;

    邀請人員:公司高層以及各部門負責人,以發(fā)放請柬的形式進行邀請。

    三、會場裝飾

    會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團結(jié)的氣氛,舞臺背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點綴體現(xiàn)出團結(jié)的氛圍。(物價詳見后附清單)

    四、邀請

    邀請對象除部門高層領(lǐng)導外,還邀請各部門負責人,邀請函設(shè)計制作了精美的邀請卡,上面文字內(nèi)容詳細介紹活動的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。

    公司高層領(lǐng)導由其秘書送達,各部門負責人由專人送達,并確認賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。

    公司戶外團建趣味活動方案模板 篇6

    01

    活動背景

    趣味拓展是一項新興的活動項目,通過分組競賽的模式,在游戲中體現(xiàn)團結(jié)合作的重要性,還能提高團隊工作效率及協(xié)作能力,讓隊員之間認識到個體的差異性,去相互學習對方的優(yōu)點,體驗團隊帶來的極大喜悅。

    因此,在三八婦女節(jié)來臨之際,特別結(jié)合拓展的趣味性精心策劃了專屬女神們的團建活動方案,開展一些實在而有意義的活動項目,在游戲中緩解工作壓力的同時,輕松愉快的體驗方式,能讓女性對生活充滿熱情和信心,提升她們的工作積極性。

    02

    流程安排

    活動 安排

    時間

    內(nèi)容

    08:00-09:00 昭君出塞

    09:00-10:20 掛帥點將

    10:20-11:10 百花爭艷

    11:10-12:00 木蘭射箭

    12:00-13:30 秀色可餐

    13:30-14:30 巾幗須眉

    14:30-15:30 雍容雅步

    15:30-16:30 艷壓群芳、合影返程

    (以上項目可自由選擇、一天選5個項目)

    公司戶外團建趣味活動方案模板 篇7

    一、時間和地點

    時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

    地點:xx大廳

    二、活動主辦

    組織機構(gòu):xx

    負責人:xx

    主持人:xx

    公正、醫(yī)保篲x

    行政:xx

    取題:xx

    三、賽前準備

    x日—x日備題

    x日培訓工作人員、買獎品

    x日布置教室、完善所有事項

    四、賽場布置

    1、正前方:懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。

    2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學知識、興制管“。

    3、取題處設(shè)于培訓中心后側(cè),兌獎處設(shè)于講臺。

    五、活動須知

    1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設(shè)參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。

    2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:

    1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識

    51—150號為專業(yè)知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產(chǎn)崗位。

    151—200號為趣味謎語

    201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎

    3、本次活動設(shè)A、B兩種題型,其中B型題難度較大,A、B分別標于題號之后,如“21(B)”?;顒庸苍O(shè)250道題,其中A型150道,B型100道。

    4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。

    5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,為100元。

    6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。

    7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。

    六、活動程序

    1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。

    2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。

    如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發(fā),題簽交回。

    如此題答案不正確,工作人員抽回題簽,交于取題處,再次將該題掛出題號,此題仍有效;

    如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。

    3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位,抽完為此。

    七、獎品設(shè)置

    1、A型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,B型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

    2、抽簽共設(shè)12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

    四、活動策劃書模板 需要怎么寫模版

    1、將活動的目的、意義講出來,占用了時間做這個活動能夠得到什么。

    2、活動總體思路分為活動背景,市場的情況,競爭對手的情況,本公司以往活動的情況等。

    3、活動的宗旨和目的,為什么要開展本次活動以及活動想要達到什么樣的效果。

    4、活動的意義在于產(chǎn)品推廣、消費任職、促進銷售、激發(fā)購買等。

    5、對于活動的策劃人、活動負責人等主要人員,活動地點時間、贊助商等等都要詳細說明。

    以上就是關(guān)于活動策劃模版相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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