正文

杭州第四中學(xué)升學(xué)率（杭州第四中學(xué)升學(xué)率高嗎）

發(fā)布時間：2023-03-29 22:55:47 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 863 當(dāng)前文章關(guān)鍵詞排名出租

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于杭州第四中學(xué)升學(xué)率的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全國，相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打175-8598-2043，或微信：1454722008

本文目錄:

1、杭州第四中學(xué)排杭州第幾
2、于愛萍的杭四中簡介
3、求杭州各大重高的簡介
4、杭州有哪些民辦的初中啊

杭州第四中學(xué)升學(xué)率（杭州第四中學(xué)升學(xué)率高嗎）

一、杭州第四中學(xué)排杭州第幾

杭州第四中學(xué)排杭州第幾

回答如下：

您好，很高興為您解答，杭州第四中學(xué)排杭州第3，希望我的回答對您有幫助，祝您生活愉快。

二、于愛萍的杭四中簡介

杭州第四中學(xué)的前身養(yǎng)正書塾，是杭州知府林啟與林徽因祖父林孝恂同期創(chuàng)辦的“求是書院、浙江蠶學(xué)館、養(yǎng)正書塾”三所學(xué)校之一，是浙江省國人最早創(chuàng)辦的中等學(xué)校。馬敘倫、徐志摩、郁達(dá)夫、華君武、劉吉等文化名流和丁舜年、程裕淇、杜慶華、葉培健等十余位兩院院士曾在此執(zhí)教或求學(xué)。

2004年，由西子湖濱吳山北麓遷至錢塘江畔下沙東區(qū)，現(xiàn)為浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)、浙江省文明單位、杭城占地面積最大的公辦寄宿制高中、杭州市人民滿意學(xué)校、杭州市唯一的全國德育先進(jìn)學(xué)校、杭城唯一的“中國人民武裝警察部隊國防生生源基地”。

學(xué)校歷經(jīng)杭州府中學(xué)堂、浙江官立第一中學(xué)、浙江省立第一中學(xué)、浙江省立杭州初級中學(xué)、杭州第一初級中學(xué)等名稱變更，初中部分于1955年正式定名為杭州第四中學(xué)，高中部分則成為了后來的杭州高級中學(xué)。（因此杭州高級中學(xué)與杭州第四中學(xué)至今仍然對于養(yǎng)正書塾的歸屬問題存在分歧……）

杭州第四中學(xué)曾是杭州首屈一指的重點(diǎn)中學(xué)之一，至今也是浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)，但已經(jīng)不是2000年前杭州最為頂級的中學(xué)之一，根據(jù)高中錄取分?jǐn)?shù)顯示，杭州四中目前是浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)（杭州共8所）中的二流（第5）。現(xiàn)任校長于愛萍在2003年9月替代了上任校長沈熔和出任校長，此項人事變動被外界認(rèn)為由于沈熔和的管理失策，導(dǎo)致了杭州四中在2001年原老校長丁宗武退休到2003年杭四中最為混亂放縱的兩年中教學(xué)質(zhì)量和各個方面不斷下滑，為了改變局面，作風(fēng)強(qiáng)硬的于愛萍到任四中后大張旗鼓地進(jìn)行了各項極端的改革，包括增加周六的補(bǔ)課，削減了課外文體項目，取消了元旦文藝匯演等多項四中老牌的活動【此段話并不真實，杭州第四中學(xué)每年元旦都會組織高一高二學(xué)生自己排練節(jié)目，并在元旦前幾天在杭州劇院包場表演】，指引整個學(xué)校的氛圍變得極端地追求分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，引起大部分學(xué)生和部分老師的非議，雖然在她的引導(dǎo)下，杭州四中得教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，但與2001年前，四中成績與課外素質(zhì)全部發(fā)展的局面背道而馳。

2006年，杭州第四中學(xué)高一在當(dāng)年市統(tǒng)測中超過學(xué)軍、杭高，被稱為奇跡。在于愛萍擔(dān)任校長期間，杭四中幾乎沒有發(fā)生亂收費(fèi)等不良現(xiàn)象，04年學(xué)校遷往下沙，現(xiàn)在校園環(huán)境越來越好，學(xué)校管理也逐漸趨于人性化，但以分?jǐn)?shù)和重點(diǎn)率為指標(biāo)的辦學(xué)宗旨下，杭四中被杭州學(xué)生戲稱作“杭州第四監(jiān)獄”。但畢業(yè)生總體對于愛萍校長持支持態(tài)度。

三、求杭州各大重高的簡介

杭州高中情況介紹

• 杭州第二中學(xué)

偏重理科，極其注重自學(xué)能力的學(xué)校，尊重個性、承認(rèn)差異、因材施教。

（1.杭州第二中學(xué)，為歷史文化名城杭州建立最早的班級授課制學(xué)校。其前身為私立蕙蘭中學(xué)和國立浙江大學(xué)附屬中學(xué)。杭州第二中學(xué)辦學(xué)成果斐然，其高質(zhì)量的教育教學(xué)名重省內(nèi)海外；2.學(xué)校把每一個學(xué)生都看成需要教師理解、尊重和關(guān)懷的獨(dú)特個體；相信所有的學(xué)生都會學(xué)習(xí)，給每一個學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)和成功的機(jī)會；所有的學(xué)生都能學(xué)習(xí)，不存在絕對意義上的差生，尊重差異；實施有特色的教育，使每一個學(xué)生都能主動的發(fā)展自我。學(xué)校實行英語、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的分層次小班教學(xué)模式，實行分層、分類的輔導(dǎo)形式。在教學(xué)工作中：強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確立教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率內(nèi)在統(tǒng)一的理念；實施“名師工程”加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)；深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教科研工作。在德育工作中：堅持養(yǎng)成教育，分年級逐步推進(jìn)深化學(xué)生的日常行為規(guī)范水平，積極研究新形勢、新情況、新問題，探索多種德育資源整合途徑，積極加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)，逐步確定以德樹人、以情助人、以理服人的德育工作原則，追求德育工作的科學(xué)性、針對性與實效性。在后勤工作中：堅持成本辦學(xué)，樹立改革意識，以敬業(yè)、樂業(yè)和創(chuàng)業(yè)的精神，扎實、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地做好各項工作，切實地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。）

• 杭州學(xué)軍中學(xué)

以對學(xué)生管理嚴(yán)格著稱，學(xué)軍是走讀學(xué)校。

（學(xué)軍中學(xué)堅持“立德樹人”，立人先立德，樹人先樹品。重視對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視以開拓創(chuàng)新的精神從事教學(xué)改革，重視教育教學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)，重視學(xué)生興趣特長的培養(yǎng)與學(xué)生個性的發(fā)展，重視創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化氛圍，把學(xué)校辦成一所高水平、現(xiàn)代化、在全國具有較高知名度的一流學(xué)校，使之成為教學(xué)改革和科學(xué)研究的實驗性學(xué)校、教育教學(xué)示范性學(xué)校、對外開放的窗口學(xué)校。學(xué)校素以教學(xué)設(shè)施精良、師資隊伍強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量好、學(xué)生品德優(yōu)秀蜚聲省內(nèi)外，先后被評為浙江省文明單位、浙江省首批綠色學(xué)校、浙江省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、教育部首批全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校評估成果突出學(xué)校、聯(lián)合國教科文組織環(huán)境人口與可持續(xù)發(fā)展項目實驗學(xué)校。）

• 杭州高級中學(xué)

杭高偏文,環(huán)境相當(dāng)輕松，地理位置也好，全靠學(xué)生自覺，杭高可以走讀。

（杭高是杭州市中心占地面積最大、辦學(xué)規(guī)模最大的名牌中學(xué)，占地110畝。1.教育理念：以人為本，與時俱進(jìn)科學(xué)與人文并重，規(guī)范和個性共存；2.特色教育：杭高的特色教育在于輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。在確保學(xué)生的文化學(xué)習(xí)的同時，也注意培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和探索能力。擁有豐富多彩的社團(tuán)活動，其中杭高天文臺在全國有較高的知名度。）

• 杭州第十四中學(xué)

注重學(xué)生自我創(chuàng)新能力，管理相當(dāng)嚴(yán)格

（杭州第十四中學(xué)是浙江省歷史最悠久的著名中學(xué)之一，創(chuàng)辦于1904年。西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蘊(yùn)、八方才俊的智慧，鑄造了這所學(xué)校優(yōu)秀的品格。　校風(fēng)：勤奮、和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新；教育理念：規(guī)范、有序、和諧、發(fā)展！在全面實施素質(zhì)教育和推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程中，學(xué)校以和諧教育為特色，尊重學(xué)生的差異，努力創(chuàng)造一種適合學(xué)生的教育?！暗锰煜掠⒉哦逃笔菍W(xué)校的追求。德育方面以學(xué)生品德、心理的和諧發(fā)展為目標(biāo)，營造“規(guī)范、有序、和諧、發(fā)展”的氛圍，培養(yǎng)具有“正氣、大氣、靈氣”的現(xiàn)代人；教學(xué)上，建構(gòu)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)和諧模式，研究性學(xué)習(xí)、問題教學(xué)、交際情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、任務(wù)型教學(xué)、開放式網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)方法紛紛走進(jìn)課堂。大力開展研究性學(xué)習(xí)，進(jìn)行創(chuàng)新教育，讓學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的真正主人，實現(xiàn)教與學(xué)的和諧）

• 浙江大學(xué)附屬中學(xué)

有不少在校學(xué)生和畢業(yè)生在國外學(xué)習(xí)和深造。如果要進(jìn)入浙大有一定的優(yōu)勢。

（學(xué)校秉承了浙大“求是”傳統(tǒng)，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、科學(xué)務(wù)實、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的校風(fēng)和“求知、求真、求實、求新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以課堂教學(xué)為主渠道，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。著力優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、更新課程內(nèi)容，加強(qiáng)以研究型課程為代表的校本課程的建設(shè)，初步構(gòu)建了基礎(chǔ)性課程、發(fā)展性課程和研究型課程；積極開展教育研究，使“教學(xué)中研究、研究中教學(xué)”成為學(xué)校鮮明的特色；極力改進(jìn)傳統(tǒng)的有意義的接受性教學(xué)模式，關(guān)注個性差異、開展分層次教學(xué)，探索有意義的活動教學(xué)模式，鼓勵有效的合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，以逐步促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改造，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教學(xué)水平和境界。學(xué)校重視以社會責(zé)任感為核心的學(xué)生思想道德教育，以體育周、藝術(shù)周、心理健康教育周等傳統(tǒng)活動和系列愛國主義教育活動、校外課題化社會實踐活動為載體，形成了“學(xué)會做人、學(xué)會負(fù)責(zé)”的教育特色。）

• 杭州第四中學(xué)

本部搬到了下沙，為住校制，分校在吳山廣場。下沙本部的分?jǐn)?shù)線是重高分?jǐn)?shù)線。

（杭州第四中學(xué)是一所具有百年歷史、師資精良、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、設(shè)施完備的浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校堅持以育人為根本，以教學(xué)為中心，注重提高學(xué)生的全面素質(zhì)，在省內(nèi)外聲譽(yù)卓著。學(xué)校地處浙江杭州下沙一角，并且在吳山有分校。杭州第四中學(xué)注重學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和基礎(chǔ)教育，注重繼承中華民族傳統(tǒng)美德，營造健康的校園文化。創(chuàng)立以自我管理為中心內(nèi)容的“值周班”制度，以弘揚(yáng)“儉樸”精神為目的“全年校服”制度，讀名著、聽名曲、賞名畫、看名影視的“四名”教育以獨(dú)特的藝術(shù)魅力感染學(xué)生，藝術(shù)周、拉技節(jié)、四中電視臺，更為學(xué)生施展才華提供了一塊天地。杭州四中的德育工作以它易操作、易示范、易推廣而為教育界同仁推崇。）

• 杭師大附屬中學(xué)

管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)優(yōu)秀，近幾年高考成績進(jìn)步較大。

（杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)是杭州市第一所現(xiàn)代化、標(biāo)志性、示范性重點(diǎn)高中。她創(chuàng)建于1969年9月，創(chuàng)建時定名為杭州市第十三中學(xué)，1979年8月改名為杭州師范學(xué)院附屬中學(xué)，2007年更名為杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)。2000年8月學(xué)校從教工路遷址振華路5號，與全國著名重點(diǎn)大學(xué)浙江大學(xué)紫金港校區(qū)毗鄰。1997年被認(rèn)定為浙江省一級重點(diǎn)中學(xué)，2007年被評估為浙江省優(yōu)秀一級重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校本著“以人為本，品質(zhì)立?！钡霓k學(xué)思想，凝練出“大氣、清澈、博文、篤學(xué)”的新校訓(xùn)。杭師大附中是一所現(xiàn)代化的生態(tài)學(xué)校。全體師生以“科學(xué)與人文并重、規(guī)范與個性共存、基礎(chǔ)與特色兼顧”的辦學(xué)理念，為把學(xué)校辦成高水平、有特色、省內(nèi)著名、全國一流的示范性高中而努力奮斗?。?/p>

• 杭州長河高級中學(xué)

以宏志班聞名，總體來說學(xué)習(xí)氛圍很濃。位于杭州與蕭山的交界。

（杭州市長河高級中學(xué)位于杭州市美麗的西子湖畔，風(fēng)景秀麗的錢塘江南岸，創(chuàng)建于1956年，是一所處在飛速發(fā)展中的杭州市教育局直屬學(xué)校。長河高中是目前杭州市辦學(xué)規(guī)模最大的高級中學(xué)，也是杭城寄宿制歷史最長的學(xué)校之一。學(xué)校已形成一整套規(guī)范而行之有效的住校生管理制度，積累了豐富的管理經(jīng)驗。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生“自信、自主、勤奮、刻苦”的精神，注重學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力。學(xué)生在校張弛有度，社團(tuán)活動豐富，課余生活多彩。學(xué)校桃李芬芳，成果顯著，并于1996年培養(yǎng)出浙江省高考理科狀元。近年來，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，整體面貌蒸蒸日上。）

• 杭七中

剛搬入轉(zhuǎn)塘，毗鄰中國美院，以美術(shù)班聞名。

（杭州第七中學(xué)前身為浙江安定學(xué)堂，創(chuàng)建于1902年，至今已逾百年，是浙江省最早建立的中學(xué)之一。學(xué)?，F(xiàn)為杭州市教育局直屬的浙江省重點(diǎn)中學(xué)，省市文明單位，市重點(diǎn)涉外參觀單位；清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院招生基地實驗學(xué)校。素以教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)正、校風(fēng)好、教學(xué)質(zhì)量高享譽(yù)杭城。學(xué)校分流水苑校區(qū)（普通文化班）和解放路校區(qū)（美術(shù)特色班），現(xiàn)有班級45個，學(xué)生1781余人。08年學(xué)生遷入轉(zhuǎn)塘新校區(qū)就讀（高三美術(shù)班留解放路校區(qū)）

• 西湖高級中學(xué)

杭州西湖高級中學(xué)（原留下中學(xué)高中部），是浙江省重點(diǎn)中學(xué)。

（學(xué)校以“對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)思想，堅持“科技與人文共榮、老師與學(xué)生互動、知識與能力并重、傳承與創(chuàng)新交融”的教育模式和“誠信立人、創(chuàng)新立業(yè)、品牌立?！钡暮诵膬r值觀。一流的校園環(huán)境，溫馨的育人氛圍和科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制，為莘莘學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間。

辦學(xué)思想：對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)

辦學(xué)思路：緊抓機(jī)遇、深化改革、主體主動、開發(fā)潛能、和諧發(fā)展、超越自我

教風(fēng)：博愛、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、進(jìn)取

學(xué)風(fēng)：尚德、勤勉、自律、求真

校訓(xùn)：篤志、修身、求實、創(chuàng)新）

杭州優(yōu)質(zhì)高中情況介紹

• 長征中學(xué)

住校，管理較嚴(yán)，學(xué)風(fēng)一般

（杭州長征中學(xué)，位于浙江省杭州市莫干山路南端，市府大樓北側(cè)，與杭州廣播電臺和新花中城大酒店毗鄰，創(chuàng)辦至今已有50余年歷史。學(xué)校倡導(dǎo)“正直、勤奮、求實、進(jìn)取”的校風(fēng)。堅持依法治校，科研興校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念，面向全體學(xué)生，注重全面發(fā)展。在教育教學(xué)活動中，注重過程的研究和教育教學(xué)改革，努力形成自己的教育特色。近幾年學(xué)校的教學(xué)效益逐年提高，2001年高考上線率為百分之92.8，2002年又創(chuàng)了高考上線率百分之98.25、本科率近百分之40的新高，名列普通中學(xué)前茅，在社會享有良好的聲譽(yù)?！坝补穷^六連英雄中隊”的系列爭創(chuàng)活動和以“雙語教學(xué)”為特色的外語教學(xué)改革成了學(xué)校的亮點(diǎn)；學(xué)校民樂隊又是該校藝術(shù)教育的一大特色，在全國和省市各項比賽中屢屢獲獎。）

• 杭十一中

文科比較強(qiáng) ，在大關(guān)

（杭十一中是一所百年老校，有著悠久的歷史。在一百多年的漫長歲月中，涌現(xiàn)出了眾多的知名人士，形成了深厚的文化積淀，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，在杭州的近、現(xiàn)代教育史上留下了燦爛的一筆。學(xué)校堅持德育為先，把培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)放在首位。堅持嚴(yán)格管理與以人為本有機(jī)結(jié)合，積極推進(jìn)新課程改革，以高效率、高質(zhì)量為目標(biāo)，以“新課程背景下生態(tài)課堂管理”課題為基點(diǎn)，以教學(xué)月、教研周、家長開放日為載體，聚焦課堂，提高課堂教學(xué)效率，努力打造“有特色”“有美譽(yù)”的精品學(xué)校，最大限度地促進(jìn)學(xué)生成才。近年來，我校高考成績逐年攀升，特別是2008年高考，不管是上一本線人數(shù)，還是平均分，都創(chuàng)歷史新高，深得家長的滿意。）

• 源清中學(xué)

源清是住校的。省二級重點(diǎn)中學(xué)，源清中學(xué)有點(diǎn)類似貴族學(xué)校。

（杭州市源清中學(xué)創(chuàng)建于1998年，是杭州市教育局直屬的全日制寄宿制點(diǎn)高中，浙江省省級重點(diǎn)中學(xué)，被評為杭州市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、區(qū)文明單位，是杭州市區(qū)現(xiàn)代化標(biāo)志性學(xué)校之一，同時也是杭州市十大文化產(chǎn)業(yè)改革試點(diǎn)單位之一，目前以國有民辦的模式運(yùn)行。學(xué)校施行寄宿制，實行封閉式管理。晚自修安排任課教師值班和答疑，保證學(xué)生充分的學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對學(xué)習(xí)中的疑問可以及時得到教師的釋疑和輔導(dǎo)。同時學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)站、醫(yī)療室，隨時解決學(xué)生心理、身體上的問題。）

• 杭九中

學(xué)生成績尚可，但周圍環(huán)境有些雜

（杭州第九中學(xué)創(chuàng)建于1932年，前身是“杭州樹范中學(xué)”。她是杭城東部唯一的一所杭州市教育局直屬中學(xué)、杭州市優(yōu)質(zhì)普通高中、浙江省二級重點(diǎn)綜合高中?！叭越逃笔呛季胖懈挥刑厣囊环N教育模式，它從學(xué)生的“自學(xué)、自理、自律”入手，充分利用現(xiàn)有的一切教育資源，協(xié)調(diào)學(xué)校、社區(qū)和家庭的教育，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，完善學(xué)校德育教育的管理制度。由此產(chǎn)生的“與學(xué)生相關(guān)的一切事物都是待開發(fā)的教育資源，教師是教育資源的開發(fā)者”這一教育工作的新觀念已成為杭九中全體教師的一個教育共識。）

• 杭十中

今年校舍已經(jīng)翻新，學(xué)風(fēng)建設(shè)一般

（杭州第十中學(xué)前身為宗文義塾，創(chuàng)建于1806年，是浙江省辦學(xué)歷史最悠久的中學(xué)。。1970年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，至今已是名流薈萃，校友遍布海內(nèi)外。學(xué)校現(xiàn)為杭州市優(yōu)質(zhì)高中、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國教育科學(xué)重點(diǎn)課題實驗學(xué)校。）

• 綠城育華高中

著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

杭州綠城育華學(xué)校成立于1993年，是一所以優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，超一流環(huán)境著稱的浙江省重點(diǎn)中學(xué)，也是杭州唯一一所市直屬純民辦學(xué)校。學(xué)校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，以人為本，艱苦創(chuàng)業(yè)，近年來先后被命名為“浙江大學(xué)雛鷹工程精英教育基地”、“全國教育科研‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實驗研究基地”、“浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)?！?、“全國民辦教育百強(qiáng)學(xué)?！?。2004年以本校為“龍頭”，組建了“杭州綠城育華教育集團(tuán)”，成為杭州市五大名校集團(tuán)之一。

• 杭州夏衍中學(xué)

夏衍中學(xué)廣電藝術(shù)特色班，可提前自主招收在體育、藝術(shù)、科技等方面有特長的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

（這是江干區(qū)唯一的一所公辦完全中學(xué)。這里“以人為本”、因材施教。學(xué)校以“教育為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”為宗旨，以“誠信、博愛、勤勉、強(qiáng)健”為校訓(xùn)，全面貫徹實施素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量連年提高，2003年高考上線率已經(jīng)達(dá)到86.3％。學(xué)校既注重學(xué)科教育又注重特長培養(yǎng)，近年來逐步形成了以“文學(xué)、藝術(shù)、體育”為特色的辦學(xué)思路，建立了特長生培養(yǎng)制度，使許多學(xué)生因此圓了大學(xué)夢。）

• 求是高中

是一所普高，以美術(shù)班聞名，承認(rèn)杭七中美術(shù)考試成績

（學(xué)校堅持“教育就是提供服務(wù)”的理念，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)管理，規(guī)章制度嚴(yán)格，教學(xué)秩序井然。1999年，被評為“杭州市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)?！?；2004年，被評為下城區(qū)“平安學(xué)?！?。2007年1月，經(jīng)督導(dǎo)評估，學(xué)校被認(rèn)定為“浙江省民辦普通高（完）中辦學(xué)水平二級學(xué)?！保徊@拱墅區(qū)“平安校園”稱號。

學(xué)校堅持“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”的理念，強(qiáng)調(diào)道德行為規(guī)范和學(xué)習(xí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)，關(guān)注分層發(fā)展。歷年來，各學(xué)科會考平均合格率超過98%。辦學(xué)至今已畢業(yè)7屆學(xué)生，高考升學(xué)率穩(wěn)定在80%左右，2006年高考升學(xué)率83.6%，2007年達(dá)97.3%，絕大部分升入了各類高校，呈現(xiàn)了我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升的趨勢。）

四、杭州有哪些民辦的初中啊

1.杭州綠城育華學(xué)校

位于杭州市西湖區(qū)文一西路532號，創(chuàng)辦于1993年，是一所以優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，超一流環(huán)境著稱的浙江省重點(diǎn)中學(xué)，也是杭州唯一一所市直屬純私立學(xué)校。

2.杭州市建蘭中學(xué)

簡稱建蘭。創(chuàng)辦于1995年，原是一所依托百年名校，浙江省首批重點(diǎn)中學(xué)——杭州二中創(chuàng)辦的全日制民辦初級中學(xué)。1999年、2013年、2014年杭州市中考狀元都誕生于該校。

3.杭州啟正中學(xué)

創(chuàng)辦于1995年5月，是一所依托浙江名?！贾莞呒壷袑W(xué)而建的民辦初中。學(xué)校一直秉承“啟智正德”的辦學(xué)理念，形成了“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)特色。

4.杭州市文瀾中學(xué)

杭州學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校，校區(qū)位于杭州市拱墅區(qū)。全校共初一，初二，初三3個年級，每年級10個班，每班約40個人，均為平行班。在校需穿校服，利用校服邊上不同顏色的橫杠區(qū)分年級。

5.杭州市錦繡中學(xué)

創(chuàng)辦于2005年，屬于浙江省錦繡·育才教育機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總校長是浙江錦繡育才教育科技集團(tuán)董事長郜晏中。該校從2013年搬至豐登街口。

6.杭州市公益中學(xué)

創(chuàng)辦于1995年，是一所全日制住宿與走讀并存的民辦初中，隸屬于杭州市西湖區(qū)教育局。學(xué)校位于西湖區(qū)文二西路698號，西溪濕地東側(cè)。

7.杭州市育才中學(xué)

浙江省杭州市境內(nèi)的一所民辦公助性質(zhì)的初級中學(xué)。該校創(chuàng)辦于1995年，曾停止招生兩年，2000年重新恢復(fù)招生?，F(xiàn)校址位于浙江省杭州市拱墅區(qū)冠軍路8號。

參考資料：