論文智能降重（論文智能降重一般能降多少）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于論文智能降重的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、哪個(gè)論文查重軟件好

• 2、論文利用了書上的理論要怎么降重

• 3、論文如何降低查重率

• 4、如何降低論文查重率

一、哪個(gè)論文查重軟件好

論文查重軟件排行榜以下三個(gè)好。

1、知網(wǎng)論文查重軟件數(shù)據(jù)庫比較強(qiáng)大，并且可以分類對(duì)論文進(jìn)行檢測(cè)，有本科論文查重入口，碩博論文查重入口，職稱論文查重入口，初稿論文查重入口等。

是目前高校使用最多的軟件。對(duì)于本科畢業(yè)論文檢測(cè)擁有獨(dú)特的大學(xué)生聯(lián)合對(duì)比數(shù)據(jù)庫。檢測(cè)結(jié)果基本上跟學(xué)校一致。

2、萬方、維普是這幾年興起的論文查重軟件，數(shù)據(jù)庫沒有知網(wǎng)齊全。版本也沒有知網(wǎng)多，如果學(xué)校要求使用這兩個(gè)查重，大家就可以去選擇，如果沒有要求選擇這兩個(gè)系統(tǒng)，大家就不要存在僥幸心理。

3、paperfree論文查重軟件，是比較長(zhǎng)久的論文查重軟件，僅次于知網(wǎng)論文查重，在市場(chǎng)上得到了很多學(xué)校和畢業(yè)生的認(rèn)可，也是很多學(xué)校要求使用的論文查重系統(tǒng)，查重速度快，查重結(jié)果準(zhǔn)確，費(fèi)用非常的低。

二、論文利用了書上的理論要怎么降重

1、字符間加空格，因?yàn)榭崭褚矔?huì)被認(rèn)為一個(gè)字符。

2、改寫，用倒裝、調(diào)換語序、替換詞語、補(bǔ)充擴(kuò)寫、省略等變換原句。

3、翻譯軟件，實(shí)在懶得自己想就用不同的翻譯軟件，中文翻譯成英文，然后英文翻譯回中文，這樣

往往句式就會(huì)變了。

4，先把原文的意思讀懂，然后用自己話重新表達(dá)出來，這樣重復(fù)率肯定就降低了。

擴(kuò)展資料：

畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)：

1，封面：制作符合自己論文題目的要求，或者根據(jù)導(dǎo)師要求制作封面。

2，題目：應(yīng)準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容，簡(jiǎn)明扼要，讓人一目了然，一般不宜超過20個(gè)字。

3，中文摘要：內(nèi)容摘要要求在300字以內(nèi)。力求用精煉、準(zhǔn)確的語言，簡(jiǎn)要說明本論文的核心內(nèi)

容；在本頁的最下方另起一行，注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。

4，目錄：既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題(標(biāo)題用三號(hào)黑體，其余部分用四號(hào)宋體)。

5，正文：是學(xué)位論文的主體。另起一頁，分為三至四級(jí)標(biāo)題：一級(jí)標(biāo)題用“一、二„”表示；二級(jí)

標(biāo)題用“(一)、(二)„”表示；三級(jí)標(biāo)題用“1、2„”表示；四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”表示。

6，參考文獻(xiàn)：一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論

文的末尾(通篇正文之后)。外文用原文，不必譯成中文;文獻(xiàn)是期刊時(shí)，一般書寫格式為：作者、篇

名、期刊名、年月、卷號(hào)、期數(shù)、頁碼;文獻(xiàn)是圖書時(shí)，一般書寫格式為：作者、書名、出版單位、

年月、版次、頁碼；文獻(xiàn)來自網(wǎng)絡(luò)時(shí)，一般書寫格式為：作者、篇名、頻道、網(wǎng)址、年月日。

7，致謝：在畢業(yè)論文的致謝里主要感謝導(dǎo)師和對(duì)論文工作有直接貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位。

8，附錄：對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)論文又是不可缺少的部分，或有重要參考價(jià)值的內(nèi)

容，可編入畢業(yè)論文附錄中。例如問卷調(diào)查原件、數(shù)據(jù)、圖表及其說明等。

三、論文如何降低查重率

修改竅門1：把理論部分重復(fù)的，一小段一小段復(fù)制用百度搜有道翻譯，把中文翻譯成英語；然后在用谷歌翻譯，把英語翻譯成中文，一正一反內(nèi)容就變了，但是也會(huì)多出來很多語病，每改完一段要稍微通讀一下，把意思縷一縷，就查不OK了，這是最快的方式。

修改竅門2：改詞、換句、改變描述方式（變?cè)錇榈寡b句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過。

修改竅門3：論文測(cè)謊儀（cnki中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測(cè)系統(tǒng)）知網(wǎng)論文查重在一定程度上遏制了明目張膽的學(xué)術(shù)作假行為，但也助長(zhǎng)了造假的水平進(jìn)化。 為了防止重復(fù)率過高，同學(xué)們可以提前私自到中國(guó)知網(wǎng)查重官網(wǎng)“學(xué)術(shù)不端網(wǎng)”的“知網(wǎng)查重入口”進(jìn)行抄襲檢測(cè)?！胺闯u”軟件遭遇大學(xué)生“反反抄襲”，越來越多的學(xué)生已經(jīng)開動(dòng)了“腦筋”。畢竟大家從小就在應(yīng)試教育中摸爬滾打，大家早就練就了一身超常的反偵察功夫，“道高一尺，魔高一丈”，為了對(duì)付“反抄襲”軟件，大學(xué)生想出了五花八門的“反反抄襲”密招?！?/p>

修改竅門4：百度下載安裝一個(gè)數(shù)學(xué)公式編輯器，改重的時(shí)候大面積標(biāo)紅的段落，把其中一句話里面 抽2、3個(gè)字 不能過多，單獨(dú)復(fù)制到數(shù)學(xué)公式編輯器中，在從編輯器中復(fù)制出來貼到論文里面，文字就變成圖片了，圖片知網(wǎng)論文查重是檢測(cè)不出來的，也不影響打印，但是不能大面積換成圖片，這樣老師會(huì)看的出來 容易被識(shí)穿。

修改竅門5：翻譯,要抄，就不能留下任何痕跡。她的方法更加繁瑣，但也更加保險(xiǎn)，那就是翻譯?？缯Z言的知網(wǎng)論文查重還沒有研發(fā)出來。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，畢業(yè)論文不就有著落了嗎？說抄襲，測(cè)謊儀軟件查得出來嗎？這種方法對(duì)英語水平有很高要求，不過，英語一般的同學(xué)也有自己的“門道”。有些同學(xué)付錢給學(xué)校里英語專業(yè)的研究生，請(qǐng)他們對(duì)自己的“雙語論文”全程把關(guān)?！昂芏鄬W(xué)校的墻上

修改竅門6：改寫也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬字的論文，如果字字改寫，句句翻譯，恐怕論文沒寫完，已經(jīng)是人比黃花瘦，華發(fā)上鬢頭了。理工科學(xué)生是天下最幸福的人，因?yàn)椤袄砉た频恼撐?，變變?shù)據(jù)圖表啊，變變操作環(huán)節(jié)啊，就可以變成自己的東西了，知網(wǎng)論文查重根本查不出來”。理工科的個(gè)人成果要好出一些，數(shù)據(jù)不一樣，畫圖不一樣，結(jié)果就不一樣。自己寫個(gè)軟件，下載一個(gè)源代碼，然后根據(jù)需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來，畢業(yè)設(shè)計(jì)就完成了。

修改竅門7：把論文里面的文章，重復(fù)很多的部分用引用標(biāo)注出來，加上引用標(biāo)記，一般用上標(biāo)(類似這樣[1]),后面有多少參考文獻(xiàn)就標(biāo)注幾個(gè)；知網(wǎng)論文查重報(bào)告里面會(huì)顯示這段是來自文獻(xiàn)引用。

修改竅門8：躲避“知網(wǎng)論文查重”的方法聽起來有些笨，但卻很“實(shí)用”，那就是——改寫?！安皇钦撐牟荒艹?，要看你會(huì)抄不會(huì)抄！”。東拼西湊其實(shí)并沒有過時(shí)，關(guān)鍵在于要仔細(xì)，不能露出馬腳。首先在不同的資料當(dāng)中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴(kuò)充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點(diǎn)，但是最后出爐的論文，絕對(duì)就像去韓國(guó)做了整容手術(shù)，煥然一新！再牛的測(cè)謊儀見到我這論文，估計(jì)也只有哀嘆的份兒。多加參考書目，把腳注一通亂加，那就是雙重保險(xiǎn)了！”有的時(shí)候，東拼西湊出一大段話，但是又不知道怎么改寫更好，就干脆給這段話原封不動(dòng)地加上一個(gè)引號(hào)，然后再給這段話編一個(gè)相應(yīng)的腳注。首先，‘引用’部分不算作抄襲，論文測(cè)謊儀會(huì)自動(dòng)剔除；其次，老師根本不可能有精力去檢查我的每個(gè)腳注是否真實(shí)。這樣一來，我的抄襲怎么可能被發(fā)現(xiàn)呢？　

修改竅門9：最后就是用自己話術(shù)來描述來改，每句話把語句用自己話術(shù)表達(dá)，并列的內(nèi)容前后順序替換，或者同義詞替換等等。

修改竅門10：Google新用,如果說以上所有同學(xué)的“知網(wǎng)論文查重”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話，那么這種“反反抄襲”法，則讓人瞠目結(jié)舌，以為自己遇到了火星人。這種方法，命名為“Google法”?！八^‘Google法’，就是找一篇現(xiàn)成的論文，把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細(xì)一看，其實(shí)每句話都不一樣！只要自己再把少量的語病改一改，就大功告成了。”

總結(jié)：一篇文章需要快速降低重復(fù)率，躲避知網(wǎng)論文查重，以上十個(gè)方法每個(gè)方法都用到，當(dāng)然如果這十個(gè)方法你用到了，還是無法降低論文重復(fù)率，那么你可以到學(xué)術(shù)不端網(wǎng)進(jìn)行“論文降重”服務(wù)，語句通順，不改變?cè)囊馑迹ＷC質(zhì)量，按時(shí)交稿！這樣成功率最好！最高！切記！祝你順利畢業(yè)！

四、如何降低論文查重率

論文降重有效方法：

論文查重機(jī)理是以模糊算法，分段檢測(cè)，相同或相似作為重復(fù)依據(jù)（檢測(cè)閾值大約為5%，段落中重復(fù)內(nèi)容低于5%，不會(huì)被標(biāo)紅），而表格則是采用相似相重原則，所以這決定了我們?cè)俳抵胤绞缴系挠兴煌?。其?shí)很多方法已經(jīng)被說的很多了，但是不管什么方法，不變的核心的就是:看起來和之前重復(fù)的文字已經(jīng)不像了。所以其實(shí)降重是對(duì)文字應(yīng)用水平有一定要求的。下面分享幾種有效的論文降重方法！

1、替換詞法

這個(gè)方法聽起來簡(jiǎn)單但是也是需要技巧的，需要摸清規(guī)律。比如哪些詞可替換，哪些詞不能替換？在什么位置使用替換詞最為合適首先關(guān)鍵詞是一定不能動(dòng)的，關(guān)鍵詞一變，論文的主題也就變了，所以我們需要在非關(guān)鍵詞上做動(dòng)作。在去除關(guān)鍵詞位置后，句子中的其它位置的選取十分重要，位置是否得當(dāng)會(huì)決定降重的結(jié)果是否有效。替換位置最好是選取以句子為標(biāo)準(zhǔn)，第一個(gè)字開始算至少保證每隔7個(gè)字使用一次替換詞，當(dāng)然在有關(guān)鍵詞的句子中則需更短。

舉例：

改前:專心是提高學(xué)習(xí)效率的有效方法廣大教育研者發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中越是專心的學(xué)生擁有越高的學(xué)習(xí)成績(jī)，而有的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)卻因?yàn)榉中挠谡n本上的其它內(nèi)容導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。鎖定關(guān)鍵詞:專心、學(xué)習(xí)效率。下面我們采用替換詞法對(duì)這兩句話進(jìn)行修改。

改后:專心可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。越來越多的教育研究數(shù)據(jù)表明，在學(xué)習(xí)中更加專心的學(xué)生往往能取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)，而有一些學(xué)生即便學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)但是常常因?yàn)榉中挠跁信c知識(shí)點(diǎn)無關(guān)的內(nèi)容而不能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

可以看出關(guān)鍵詞是沒有被替換的，但是將其他部分詞匯已經(jīng)被替換，這就在不改變句子的意思基礎(chǔ)上大大降低了重復(fù)率。但是光使用這一方法是不夠的，替換詞方式的單一使用只能降低部分重復(fù)。

2、換語態(tài)。

這一方法用在英文論文里也是相當(dāng)有效的其實(shí)這個(gè)方法也比較容易，也就句子中主被動(dòng)語態(tài)的互換。這一方法在中文文章里使用得不是很平凡。我在這里簡(jiǎn)單舉個(gè)例子，大家稍微理解一下就好：

改前：數(shù)據(jù)研究表明，服用 Swisse睡眠片可以有效緩解年輕人的失眠癥狀。

改為：數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，服用 Swisse品牌的睡眠片可以使年輕人的失眠得到有效緩解。

3、調(diào)換句子順序。

這一方法與第二點(diǎn)的區(qū)別在于不變動(dòng)句子的語態(tài)對(duì)句子的順序進(jìn)行調(diào)換。這一方法是降低重復(fù)率比較有效的手段。

舉例：

改前：影響睡眠的因素有焦慮、壓力、興奮等，其中當(dāng)代青年產(chǎn)生更多嫌散睡前的焦慮情緒。

改為：在壓力、興奮、焦慮等對(duì)睡眠產(chǎn)生影響的幾個(gè)因素中，睡前產(chǎn)生更多的焦慮情緒是影響當(dāng)代青年睡眠的主要因素。

以上3個(gè)方法我為了便于大家理解，每個(gè)例子都只采用了單一技巧，且盡量減少對(duì)文字的增減，所以看起來比較死板，并且效果不夠好。

那么怎樣才能使重復(fù)率降到最低甚至是0%呢?這就需要運(yùn)用第四種方法了

4、復(fù)述。

這個(gè)方法的核心要領(lǐng)就是將文章的重復(fù)地方用自己的話語描述一遍，使其“神在形變”，用這個(gè)方法時(shí)必須至少同時(shí)關(guān)注重復(fù)句的前后兩句，將其糅合、轉(zhuǎn)換。這是比較難的技巧，更加耗時(shí)耗力，但是這是最有用的方法，運(yùn)用此方法時(shí)也必須將前面三個(gè)方法進(jìn)行穿插使用。

舉例：

改前：廣告人員認(rèn)為，只有讓受眾反復(fù)接觸同一則廣告，他們才有可能記住廣告所傳播的信息。但同時(shí)，廣告人員又認(rèn)為，過多族世的接觸同一族世則廣告也會(huì)造成受眾的逆反心理，導(dǎo)致厭惡該廣告及產(chǎn)品的心理狀態(tài)。

改為：廣告人員認(rèn)為，要讓受眾記住某個(gè)廣告中所傳播的內(nèi)容信息就必須要讓受眾反復(fù)接觸該條廣告，但是當(dāng)受眾者接觸同一條廣告過多時(shí)又會(huì)產(chǎn)生厭惡與逆反心理。

這就是復(fù)述，似乎還是這句話，又不像，但意思一樣。總之降重并不難，主要在于對(duì)文字的把控，對(duì)其靈活處理。在文字的增加和減少上也要靈活。

5、圖片表格替換

這個(gè)方法的核心是基于避開查重系統(tǒng)的識(shí)別，對(duì)于文章中的某些名詞，數(shù)據(jù)段落適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表格化，或者現(xiàn)有表格圖片化，實(shí)際操作過程中原有表格的行列要進(jìn)行互換。這樣可以有效的降低重復(fù)率。

6、借助智能降重軟件

軟件運(yùn)算與人類思維的優(yōu)勢(shì)是“專注度高”和“檢索量大”，當(dāng)我們理解了諸多方法，在實(shí)際操作過程中總會(huì)受各種因素影響而不能很好的運(yùn)用。蝌蚪論文智能降重軟件得益于龐大的數(shù)據(jù)資源與比對(duì)修改指令，薯跡系統(tǒng)可以自動(dòng)根據(jù)庫中數(shù)據(jù)對(duì)文章標(biāo)紅部分進(jìn)行有差別修改降重，效率極高。

降重完成后注意要親自全文檢查，結(jié)合以上方法進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整稍加潤(rùn)色，這樣效果會(huì)更好！

舉例：

第輪局帆一次降重：從30%降到12%，然后全文檢查兆手肢調(diào)整兆手肢；

第二次降重：從12%降到8%，全文檢查調(diào)整，基本合格，提交知網(wǎng)7%。

7、人工降重

此方法用于臨近最終交稿時(shí)間，重復(fù)率實(shí)在無法達(dá)標(biāo)的情況下，可以迅速降低論文重復(fù)率。但是一定要尋找正規(guī)專業(yè)的降重機(jī)構(gòu)。

完畢！

以上就是關(guān)于論文智能降重相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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