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三亞招聘園林景觀設(shè)計(jì)師(三亞招聘園林景觀設(shè)計(jì)師最新信息)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于三亞招聘園林景觀設(shè)計(jì)師的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè),服務(wù)客戶遍布全球各地,如需了解景觀設(shè)計(jì)相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話175-8598-2043,或添加微信:1454722008
本文目錄:
一、園林設(shè)計(jì)有哪些崗位
問(wèn)題一:園林未來(lái)的就業(yè)崗位是什么 園林設(shè)計(jì)專業(yè)這幾年市場(chǎng)需求量大,估計(jì)形勢(shì),幾年后也可以。園林設(shè)計(jì)專業(yè)為國(guó)家新開專業(yè),就業(yè)前景看好。就業(yè)方向主要有:
1、園林、綠化、景觀類施工企業(yè);
2、房產(chǎn)類開發(fā)公司;
3、園林局、城建等行政或行業(yè)主管部門;
4、大型的企業(yè)事業(yè)單位自己本身的綠化管理;
5、公園等公益性單位;
6、考公務(wù)員;
7、考研、考全國(guó)城市景觀設(shè)計(jì)師等;
8、從事教育工作;
9、應(yīng)聘專業(yè)類刊物的記者文員等;
10、森資保護(hù)、旅游、森林游憩、資源規(guī)劃設(shè)計(jì)等;
11、園林工程監(jiān)理等。
問(wèn)題二:景觀設(shè)計(jì)公司有哪些職位? 室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)大不相同
景觀設(shè)計(jì)除園林小品應(yīng)用外,必須具備一定的植物基礎(chǔ),不然對(duì)景觀無(wú)從談起。
景觀設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)最大的區(qū)別就是尺度的感覺(jué),室內(nèi)數(shù)據(jù)在景觀上完全用不上,而且施工工藝也不一樣,不過(guò)都是做設(shè)計(jì)的,想改做景觀,補(bǔ)齊植物知識(shí),在了解下園建施工工藝,應(yīng)該問(wèn)題不大。
你所提到的設(shè)計(jì)師、繪圖員、項(xiàng)目經(jīng)理都是可能去工地的,只是時(shí)間長(zhǎng)短不同。
項(xiàng)目經(jīng)理:長(zhǎng)期駐扎工地,主要管理景觀施工項(xiàng)目,統(tǒng)領(lǐng)包工頭工作,負(fù)責(zé)與設(shè)計(jì)師溝通
設(shè)計(jì)師:工地現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)、實(shí)地考察、施工技術(shù)指導(dǎo),按工作需要去工地
繪圖員:設(shè)計(jì)師有需要,與其一起去工地,承擔(dān)圖紙相關(guān)工作
問(wèn)題三:和園林景觀設(shè)計(jì)相關(guān)的職位有哪些 如果是比較大的園林景觀公司部門與職位劃分的會(huì)比較明確,其中和專業(yè)相關(guān)緊密的是設(shè)計(jì)部門,再細(xì)化分為方案部和施工圖部,方案下細(xì)化分為主創(chuàng)設(shè)計(jì)師,手繪,文本,SU等等,施工圖部比較明確,分為綠化和土建。去小公司什么都會(huì)接觸著做一些,工作性質(zhì)比較綜合。
問(wèn)題四:園林設(shè)計(jì)有哪些工作 一、接受任務(wù)
1.客戶通過(guò)電話或面談與公司達(dá)成設(shè)計(jì)協(xié)議,領(lǐng)導(dǎo)給我們下達(dá)設(shè)計(jì)任務(wù),我們接受任務(wù)并分析任務(wù)(多種方式)。
2.拿一些公司做過(guò)的案例展示給甲方,使甲方了解我們。
二、實(shí)地勘測(cè)
1,基地現(xiàn)狀的分析項(xiàng)目的具 *** 置、地形、地貌、(土方量)給排水情況,(山區(qū)城市)土層厚度;景觀的設(shè)計(jì)情況和景觀匹配的建筑、建筑群體情況調(diào)查等。
2,景觀資源分析現(xiàn)有自然景觀、植物品種和其具 *** 置等。
3,交通、區(qū)域分析現(xiàn)有道路、出入口、廣場(chǎng)等。
4,當(dāng)?shù)貧v史、人文景觀分析地理、氣候、水文資料、風(fēng)俗民情及民間故事、風(fēng)俗習(xí)慣。
5,規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)理念分析風(fēng)格、整體布局。要有地方特色如:青島的建筑碧水、藍(lán)天、白墻、紅瓦;江南的小橋流水人家。
6,項(xiàng)目市場(chǎng)定位分析
三、與客戶進(jìn)行溝通(設(shè)計(jì)條件及客戶要求的合理性分析)
1.甲方的想法;
2.新建項(xiàng)目/改造項(xiàng)目,植物品種和功能設(shè)施上的要求;
3.客戶需要提供給甲方的資料。 (項(xiàng)目的具 *** 置、地形圖、航拍圖、周邊環(huán)境、原有植物類型和數(shù)量、自然氣候、現(xiàn)有水電暖的布置情況、建筑紅線)
四、乙方與甲方簽訂設(shè)計(jì)協(xié)議,并支付設(shè)計(jì)費(fèi)用的定金
五、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)小組(項(xiàng)目組長(zhǎng)、成員以及分工情況)
六、概念設(shè)計(jì)階段
(一)設(shè)計(jì)分析與組織階段
1,詳細(xì)的設(shè)計(jì)分析過(guò)程
1.1項(xiàng)目的具 *** 置,附近建筑及停車場(chǎng)地情況,居住的主要人群、數(shù)量及公共交通的情況,現(xiàn)有道路廣場(chǎng)情況,性質(zhì)、走向、標(biāo)高、寬度、路面材料等;
1.2當(dāng)?shù)胤e累的氣象資料,每月最低的、最高的及平均的氣溫、水溫、濕度、降雨量及歷年最大暴雨量,每月陰天日數(shù),風(fēng)向和風(fēng)力等。
1.3用地的歷史沿革、人文和現(xiàn)在的使用情況。
1.4范圍界線,周圍紅線及標(biāo)高,周邊環(huán)境景觀分析,評(píng)定。
1.5現(xiàn)有植物、古樹、大樹的品種、數(shù)量、分析、高度、覆蓋、范圍、地面標(biāo)高、質(zhì)量、生長(zhǎng)情況、姿態(tài)及觀賞價(jià)值的評(píng)定。
1.6現(xiàn)有建筑物和構(gòu)筑物的立面形式、平面形狀、質(zhì)量、高度、基地標(biāo)高、面積及使用情況、建筑風(fēng)格等。
1.7現(xiàn)有地上地下管線的種類、走向、管徑、埋置深度、標(biāo)高和柱桿的位置和高度。
1.8現(xiàn)有水面及水系的范圍,水底標(biāo)高、河床情況,常水位、最高及最低水位的標(biāo)高,地下水的水質(zhì)情況。
1.9現(xiàn)有地形的形狀、坡度、位置、高度及土石的情況。地貌、地質(zhì)及土壤情況的分析評(píng)定,地基承載力,內(nèi)摩擦角度、滑動(dòng)系數(shù)、土壤坡度的自然穩(wěn)定角度。
1.10功能分區(qū)分析
2,景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格的確定結(jié)合建筑和周圍環(huán)境或甲方意向確定設(shè)計(jì)風(fēng)格,如:歐式、中式、日式等。
3,分析構(gòu)思與定位得出設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想和設(shè)計(jì)理念與原則
4,開討論會(huì),匯集所有資料,再次對(duì)資料篩選,小組成員根據(jù)實(shí)地情況提出景點(diǎn)規(guī)劃建議,并確定設(shè)計(jì)的主題。
(二)概念設(shè)計(jì)階段
1, 設(shè)計(jì)立意
2, 景觀概念平面草圖
3, 景點(diǎn)描繪(手工透視),并找一些相關(guān)的圖片作為主要景點(diǎn)概念示意圖
4, 設(shè)計(jì)概念分析文字說(shuō)明
5, 根據(jù)概念總平面圖出分析圖(現(xiàn)狀分析圖、功能分析圖等)
(三)與客戶進(jìn)行第二次溝通(概念性方案的溝通,確定設(shè)計(jì)的整體方案)
七、方案設(shè)計(jì)階段
1, 對(duì)方案不適之處進(jìn)行修改完善,并深化
2, 根據(jù)草圖繪制彩色總平面圖(注明各功能空間及景點(diǎn)名稱,并標(biāo)注剖面位置)
3, 彩色鳥瞰圖
4, 景區(qū)示意圖,并附文字說(shuō)明
5, 總體景觀設(shè)計(jì)分析圖:
(1),硬質(zhì)景觀平面
(2),軟......>>
問(wèn)題五:園林專業(yè)的工作可以做哪些 園林專業(yè)的就業(yè)范圍:畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風(fēng)景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計(jì)、場(chǎng)工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學(xué)研究工作。
就業(yè)特征:我院的園林專業(yè)在該領(lǐng)域內(nèi)的知名度較高,比較受市場(chǎng)的重視,因此前來(lái)招聘的企事業(yè)單位數(shù)量較大,質(zhì)量較高,就業(yè)前景較為樂(lè)觀;但其就業(yè)范圍具有一定的限制,對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能有一定的要求。
畢業(yè)生就業(yè)期望:由于往屆學(xué)生就業(yè)情況較好,園林專業(yè)學(xué)生就業(yè)期望較高,部分同學(xué)存在盲目樂(lè)觀的現(xiàn)象,多數(shù)同學(xué)將就業(yè)地域定位為北京、上海等大城市。學(xué)生比較重視公司的規(guī)模和職業(yè)生涯培訓(xùn)。
就業(yè)方向:(就業(yè)單位參考2006-2007年來(lái)園林學(xué)院要人的用人單位名單)
1、各省市園林綠化、景觀類設(shè)計(jì)、施工企業(yè)
此類就業(yè)方向?yàn)槲以簣@林類專業(yè)(含風(fēng)景園林、城市規(guī)劃)主要就業(yè)方向。具體單位可參考附表《全國(guó)甲級(jí)資質(zhì)設(shè)計(jì)單位名錄》
2、房產(chǎn)類開發(fā)公司
近年來(lái),隨著各地房地產(chǎn)的升溫,對(duì)園林類專業(yè)畢業(yè)生需求量也越來(lái)越大,主要工作為居民區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)、小區(qū)植物栽培養(yǎng)護(hù)等。
3、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門
4、建筑行業(yè)類企業(yè)
主要為建筑做景觀配套設(shè)計(jì)。
5、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門
6、園林類教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)
從事園林教育、研究類工作
7、園林監(jiān)理類
從事園林工程監(jiān)理類工作
8、市政工程類
9、公園、風(fēng)景區(qū)管理部門
從事園林監(jiān)督、管理類工作
10、旅游規(guī)劃、研究部門
11、裝飾工程
從事計(jì)算機(jī)繪圖類工作
12、苗圃類工作
從事植物栽培養(yǎng)護(hù)方面工作
問(wèn)題六:園林設(shè)計(jì)要做哪些工作,具備什么條件? 以規(guī)劃為先導(dǎo)
在城市園林綠化快速發(fā)展過(guò)程中,應(yīng)避免走彎路,避免建設(shè)性破壞,避免浪費(fèi)資源。為此,進(jìn)行前瞻性的城市生態(tài)園林建設(shè)規(guī)劃具有決定性意義??茖W(xué)的規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)構(gòu)建開放的城市綠地系統(tǒng),以維護(hù)城市生態(tài)安全;強(qiáng)調(diào)立體利用公共資源,以改善城市生態(tài)環(huán)境;強(qiáng)調(diào)傳承和創(chuàng)造歷史,以彰顯城市魅力;強(qiáng)調(diào)建設(shè)宜居環(huán)境,以提升公民健康素質(zhì)。規(guī)劃應(yīng)承擔(dān)實(shí)施這些準(zhǔn)則的首任。
維護(hù)和再造城市中的自然
城市中的自然正在急遽消失。人本應(yīng)該在大地上詩(shī)意地棲居,但當(dāng)下城市卻熱衷于異常景觀。具有永久生命力的園林在于尋常景觀,重新回到土地,那里潛藏著無(wú)窮的詩(shī)意,它將使人重新獲得詩(shī)意的棲居。園林當(dāng)以自然為師,遵循自然法則,營(yíng)造自然園林,讓自然循環(huán)做功。必須善待城市中的自然地貌、河流、水體、場(chǎng)地,將生態(tài)設(shè)計(jì)思想應(yīng)用于景觀設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理之中。特別在人地關(guān)系高度緊張的大城市,亟待探討如何充分利用和保護(hù)自然資源。
科學(xué)定義“以人為本”
當(dāng)代人類站在了自然進(jìn)化史的頂端,但人類只是自然其中一員,迄今為止,人類中心主義的觀念已不可取。人類確實(shí)擁有影響自然的巨大能力,但破壞大自然的行徑無(wú)一逃脫懲罰。“以人為本”不是以人為霸主,人與自然和諧共處,才是“以人為本”的真諦。普通人一生三分之二的時(shí)間在居住環(huán)境中度過(guò)。園林設(shè)計(jì)師應(yīng)以創(chuàng)作優(yōu)美的綠色的宜居環(huán)境為己任。綠地設(shè)計(jì)要考慮人的行為規(guī)律,景觀營(yíng)造應(yīng)滿足人的精神文化需求,開合尺度應(yīng)適合人的活動(dòng)交往,發(fā)揮好園林給人蔽蔭、給人歡愉、給人啟迪、陶冶性情、慰藉心靈的作用,把“以人為本”落于實(shí)處。
體現(xiàn)藝術(shù)文化品位
園林源于自然,高于自然。園林設(shè)計(jì)師應(yīng)具備美學(xué)藝術(shù)和生態(tài)學(xué)知識(shí),今由古來(lái),古作今鑒,巧妙運(yùn)用造園資材,精于相地,掇山疊石有山野之味,理水造池有湖塘之韻,有鳥鳴蟲吟,樹帶花移,營(yíng)造詩(shī)意般的環(huán)渤海城市園林景觀。
著力發(fā)展植物多樣性
園林物種多樣性是生態(tài)園林之魂。自然界賦予大地多種多樣的景色,然而淺嘗輒止的設(shè)計(jì)卻熱衷于簡(jiǎn)化它,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“物種多樣性”是一條重要的自然法則,失去“物種多樣性”意味著失去維系城市綠地系統(tǒng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。生態(tài)園林應(yīng)是豐富多彩的綠色。園林設(shè)計(jì)師應(yīng)具有植物群落設(shè)計(jì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以植物群落多樣性營(yíng)造景觀的多樣性。植物群落多樣性必須建立在鄉(xiāng)土植物為主導(dǎo)的基礎(chǔ)之上,因地制宜,適地、適樹、適草,順應(yīng)地域風(fēng)土。
突出地方特色為美
我們的城市正在迅速失去記憶。二十一世紀(jì),全球一體化,正在“同化”城市的形態(tài)。遂使我們意識(shí)到:彰顯自我,營(yíng)造既富有時(shí)代特點(diǎn)、又保持民族與地域文化特色的園林景觀,避免在全球化的大潮中消逝自我,是我們?cè)趯?shí)踐中必須始終遵循的指導(dǎo)思想。地方園林,從內(nèi)容到形式,都應(yīng)該從當(dāng)?shù)亍吧L(zhǎng)”出來(lái)。延續(xù)城市歷史,傳承地方和民族文化,才能保持城市的永久活力。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)必須善待場(chǎng)地自然要素、大樹古樹、老公園綠地、歷史園林、濕地水體、干旱景觀和風(fēng)景名勝資源,必須小心翼翼地保存和發(fā)掘所有園林遺跡、流風(fēng)遺韻。比較優(yōu)勢(shì)將使環(huán)渤海城市呈現(xiàn)多姿多彩的個(gè)性。環(huán)渤海幅員廣闊,自然和物候差異多多。從沿海到平原、高原,海拔差距逾千米;從濱海濕地到半干旱高原,降水相差兩倍之多。地緣差異性恰是環(huán)渤海城市亟待開發(fā)的設(shè)計(jì)資源。
建設(shè)資源節(jié)約型園林
必須貫徹“用科學(xué)規(guī)劃,建設(shè)節(jié)約城市”的方針。最大限度發(fā)揮綠化用地效益是節(jié)約,體現(xiàn)生態(tài)功能的設(shè)計(jì)是節(jié)約,選擇適應(yīng)性強(qiáng)的鄉(xiāng)土植物是節(jié)約,建設(shè)養(yǎng)管成本低、觀賞效果好的園林是節(jié)約,不搞急功近利、高價(jià)建綠是節(jié)約?!岸唷⒖?、好、省”是建設(shè)生態(tài)園林的唯一選擇。
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問(wèn)題七:當(dāng)代園林景觀設(shè)計(jì)工作一般都有哪些工作內(nèi)容呢? 園林景觀設(shè)計(jì)工作的工作內(nèi)容包括:
1、 軟件方面包括:AUTOCAD軟件制圖、Sketchup草圖大師、3DMAX景觀建模、Vray渲染及PS后期處理
2、 理論知識(shí)方面包括:植物配置與造景、材料工藝與施工圖設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)與理論、景觀手繪設(shè)計(jì)。
3 、方案設(shè)計(jì)與理論方面包括:小品景觀、小區(qū)景觀、公園景觀、廣場(chǎng)景觀、道路景觀、濱海景觀、濕地景觀等各門類方案設(shè)計(jì)。
此外,還包括各方案的空間劃分、產(chǎn)地分析,豎向設(shè)計(jì)圖、照明設(shè)計(jì)、水體設(shè)計(jì)圖等,以及各工種之間的配合,投標(biāo)流程與設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)等。
問(wèn)題八:學(xué)園林專業(yè)的就業(yè)方向都有哪些? 我就讀的是中南林業(yè)科技大學(xué),園林相關(guān)的專業(yè)包括了三個(gè):風(fēng)景園林專業(yè)、園林設(shè)計(jì)專業(yè)、觀賞園藝專業(yè)。這三個(gè)專業(yè)課程相關(guān)不大,但它們分別屬于工科、藝術(shù)類和農(nóng)科,招生方向和內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)不太一樣。
園林專業(yè)畢業(yè)后,一般可以從事丹林景觀設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作, 適合在城建、園林管理部門及其相關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、綠化工程、園林公司等企事業(yè)單位和教學(xué)科研單位從事園林行政管理、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物生產(chǎn)與開發(fā)以及園林教學(xué)科研等工作。
如果你對(duì)植物比較感興趣,建議你從事園林花木場(chǎng)、花卉栽培、組織培養(yǎng)、房地產(chǎn)公司項(xiàng)目開發(fā)、森林旅游風(fēng)景區(qū)植物保護(hù)和種植、物業(yè)公司管理方面的工作;
如果你藝術(shù)方面比較有特長(zhǎng),建議你從事建筑和園林設(shè)計(jì)院、園林景觀設(shè)計(jì)公司、城市規(guī)劃部門、森林旅游風(fēng)景區(qū)、房地產(chǎn)公司項(xiàng)目策劃等方面的工作。
問(wèn)題九:園林就業(yè)方向有哪些,具體做什么工作 可以做設(shè)計(jì)、畫施工圖、效果圖、預(yù)算員、資料員、施工員、采購(gòu)員、招投標(biāo)員、養(yǎng)護(hù)相關(guān)等,可以在 *** 、規(guī)劃設(shè)計(jì)院、景區(qū)、房地產(chǎn)、園林公司等就業(yè),也可以接觸建筑方面的,因?yàn)槎嗌偎阌悬c(diǎn)底,我班有好幾個(gè)轉(zhuǎn)建筑的,園林行業(yè)待遇太低了……如果想考公務(wù)員的話,要弄清楚你們學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位證書是什么學(xué)位的,這個(gè)很重要啊,農(nóng)學(xué)跟工學(xué)差別是很大的,在某些 *** 看來(lái),招聘專業(yè)上要求是園林的話,要求的是農(nóng)學(xué)學(xué)位,園林設(shè)計(jì)或園林規(guī)劃之類的是工學(xué)學(xué)位,我一個(gè)同學(xué)考公務(wù)員,筆試第一名,資料審核過(guò)不了,就是卡在學(xué)位上,我們畢業(yè)證書上的專業(yè)名稱跟當(dāng)年錄取通知書上的名稱不一樣,害慘我們了,雖說(shuō)園林專業(yè)現(xiàn)在升為二級(jí)學(xué)科,可以選擇農(nóng)學(xué)學(xué)位還是工學(xué)學(xué)位,但這個(gè)要學(xué)校去申請(qǐng),我這屆已經(jīng)是沒(méi)法補(bǔ)救了……
問(wèn)題十:大學(xué)里學(xué)的是園林設(shè)計(jì)專業(yè)的女生,出來(lái)大概找什么樣的崗位?? 園林設(shè)計(jì)專業(yè)出來(lái)的女生就應(yīng)該找設(shè)計(jì)圖紙那種工作噻。不想男生可以搞園林施工,如果你感興趣也還是可以。你學(xué)的不光是設(shè)計(jì)的話可以做林木的采購(gòu)啊
二、風(fēng)景園林好就業(yè)嗎
院校專業(yè):
基本學(xué)制:五年,四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:082803
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握風(fēng)景 園林學(xué)科的基本原理和基本知識(shí),能勝任風(fēng)景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、旅游 發(fā)展、建筑設(shè)計(jì)等各類風(fēng)景園林工程的技術(shù)與管理工作,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識(shí)、 較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國(guó)際視野,能面向未來(lái)的高級(jí)專門人才。 培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理的基本理論和基本知 識(shí),接受風(fēng)景園林的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查分析、空間規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物等材料應(yīng)用、工程技術(shù)與建設(shè)管理、文字 圖紙表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練,具備能在風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、科研、投資和 開發(fā)等相關(guān)部門從事技術(shù)和管理工作的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: 1.具備較高的職業(yè)道德與人文素質(zhì)、具備良好的專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì),具有自然科學(xué)、人文 科學(xué)和文化藝術(shù)基本素養(yǎng),并掌握一門外國(guó)語(yǔ); 2.了解本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);了解與本專業(yè)相關(guān)的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)、園 藝、地質(zhì)、土壤、水文、地理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、社會(huì)、藝術(shù)、管理等學(xué)科專業(yè)知識(shí),具備融會(huì)貫通多學(xué)科 專業(yè)知識(shí)的能力; 3.掌握風(fēng)景園林現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析與圖文表達(dá)的方法技術(shù),具備識(shí)別分析風(fēng)景園林現(xiàn)狀 問(wèn)題的能力; 4.掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理和分析方法,具有風(fēng)景園林規(guī)劃、園林與景觀設(shè)計(jì)的 基本實(shí)踐能力; 5.了解風(fēng)景園林工程材料的基本性能和選用原則,掌握工程測(cè)繪和工程制圖的基本原理和 方法; 6.掌握風(fēng)景園林植物的基本知識(shí),具有植物應(yīng)用的基本能力; 7.了解自然和文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本知識(shí),具有從事風(fēng)景園林遺產(chǎn)及各類自然與人文風(fēng)景園 林資源保護(hù)的基本能力; 8.了解與風(fēng)景園林相關(guān)的法律法規(guī)、公共政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn); 9.具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。 主干學(xué)科:風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)。 核心知識(shí)領(lǐng)域:風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)知識(shí),包括風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等構(gòu)成風(fēng)景園林專 業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的主干;園林歷史與理論,包括古今中外風(fēng)景園林歷史與理論知識(shí)成為風(fēng)景園林專 業(yè)的理論平臺(tái);風(fēng)景園林技術(shù),包括風(fēng)景資源學(xué)、園林植物、園林結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等知識(shí)成為 風(fēng)景園林專業(yè)的技術(shù)支撐;建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃知識(shí),包括建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城 鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、資源與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)、園藝、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)成風(fēng)景園林專業(yè)的 拓展知識(shí)。 核心課程示例: 示例一:景觀學(xué)概論(34學(xué)時(shí))、中外園林史(51學(xué)時(shí))、建筑史(34學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林文化與 美學(xué)(34學(xué)時(shí))、風(fēng)景資源與遺產(chǎn)保護(hù)(34學(xué)時(shí))、景觀游憩學(xué)(34學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(102學(xué)時(shí))、 建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(204學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)(102學(xué)時(shí))、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)原理(34學(xué)時(shí))、城市規(guī)劃原理 (34學(xué)時(shí))、建筑設(shè)計(jì)原理(34學(xué)時(shí))、景觀設(shè)計(jì)(136學(xué)時(shí))、景觀詳細(xì)規(guī)劃(136學(xué)時(shí))、景觀總體 規(guī)劃(136學(xué)時(shí))、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃原理(34學(xué)時(shí))、城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)原理(34學(xué)時(shí))、景觀生態(tài)學(xué)(34 學(xué)時(shí))、園林植物與應(yīng)用(68學(xué)時(shí))、種植與生態(tài)專項(xiàng)設(shè)計(jì)(68學(xué)時(shí))、建筑力學(xué)(51學(xué)時(shí))、建筑結(jié) 構(gòu)與構(gòu)造(68學(xué)時(shí))、景觀工程與技術(shù)(68學(xué)時(shí))。 示例二:素描基礎(chǔ)(56學(xué)時(shí))、制圖基礎(chǔ)(64學(xué)時(shí))、造型基礎(chǔ)(120學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林藝術(shù)原理 (48學(xué)時(shí))、中國(guó)園林史(24學(xué)時(shí))、西方園林史(24學(xué)時(shí))、生態(tài)景觀規(guī)劃(40學(xué)時(shí))、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃 (24學(xué)時(shí))園林樹木學(xué)(48學(xué)時(shí))、園林花卉學(xué)(32學(xué)時(shí))、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(56學(xué)時(shí))、園林植 物景觀設(shè)計(jì)(80學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)(160學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)(176學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林工程 (136學(xué)時(shí))。 示例三:風(fēng)景園林概論(16學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)原理(32學(xué)時(shí))、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(156學(xué)時(shí))、中國(guó) 園林史(32學(xué)時(shí))、外國(guó)園林史(32學(xué)時(shí))、園林植物基礎(chǔ)(48學(xué)時(shí))、繪畫(72學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林規(guī) 劃與設(shè)計(jì)1-8(包含:場(chǎng)地設(shè)計(jì)、公園設(shè)計(jì)、城市公共空間設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)規(guī)劃等)(共512 學(xué)時(shí))、環(huán)境行為學(xué)(32學(xué)時(shí))、形式認(rèn)知與材料試驗(yàn)(16學(xué)時(shí))、景觀工程(48學(xué)時(shí))、植物配置 (32學(xué)時(shí))、城市設(shè)計(jì)理論與方法(32學(xué)時(shí))、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)(32學(xué)時(shí))、景觀生態(tài)學(xué) (32學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論與方法(32學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林規(guī)劃實(shí)務(wù)(16學(xué)時(shí))、風(fēng)景園林管 理與法規(guī)(16學(xué)時(shí))。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐以及科研訓(xùn)練等形式。實(shí)習(xí)包括認(rèn)識(shí)實(shí) 習(xí)、課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)4個(gè)環(huán)節(jié);設(shè)計(jì)包括課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2個(gè)環(huán)節(jié)。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):戶外建成與自然環(huán)境模擬、模型制作、GIS等。 修業(yè)年限:五年/四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)》、《園林生態(tài)學(xué)》、《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》、《園林綜合studio》、《建筑初步》、《城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》、《園林植物基礎(chǔ)》、《風(fēng)景園林工程》、《中外城市建設(shè)史》、《城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)原理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、景觀規(guī)劃與綠地設(shè)計(jì)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
園林、旅游類企業(yè):園林規(guī)劃、園林建設(shè)、景區(qū)建設(shè)、景觀設(shè)計(jì); 政府、事業(yè)單位:園林保護(hù),城市景觀設(shè)計(jì)。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
在現(xiàn)代,由于高度工業(yè)化,現(xiàn)代化和人口迅猛增長(zhǎng),世界各國(guó),都面臨一個(gè)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題:那就是城市爆炸,自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康、幸福和歡樂(lè),人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處,和明智地利用自然資源;人類社會(huì)的未來(lái),由于人口迅猛增長(zhǎng)和對(duì)自然資源需求不斷增長(zhǎng)的嚴(yán)重威脅,在此嚴(yán)峻局面下,仍然要保持生存環(huán)境不受破壞,自然資源不致浪費(fèi)。那就需要有一種與自然系統(tǒng),自然演變進(jìn)程和人類社會(huì)發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識(shí),新技術(shù)和新經(jīng)驗(yàn),這正是風(fēng)景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術(shù)。因此,風(fēng)景園林依然是世界各國(guó)的熱門專業(yè)。
隨著人們生活質(zhì)量、生活水平的不斷提高,綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求,不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”,一些企事業(yè)單位也越來(lái)越注重環(huán)境景觀設(shè)計(jì),使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調(diào),又要讓員工和客戶舒暢”,那些既懂得園林綠化景觀設(shè)計(jì)和花卉苗木養(yǎng)護(hù),又懂得“綠色經(jīng)濟(jì)”經(jīng)營(yíng)管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。當(dāng)今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起,更促進(jìn)了園林事業(yè)的發(fā)展。風(fēng)景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)精神生活要求的提高,特別是中國(guó)加入WTO以后,社會(huì)對(duì)此類人才的需求越來(lái)越多,要求越來(lái)越高。社會(huì)急需大批優(yōu)秀的風(fēng)景園林專業(yè)人才。
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)
其他信息:
風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景廣闊。需要風(fēng)景園林規(guī)劃的地方越來(lái)越多,其中風(fēng)景園林專業(yè)的就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。 風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)前景分析 風(fēng)景園林就業(yè)前景還是比較廣闊,隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)在不只是城市,連鄉(xiāng)村都規(guī)劃有小花園,比較正規(guī)的道路中間以及兩側(cè),比過(guò)去的公園規(guī)劃的還要漂亮;需要風(fēng)景園林規(guī)劃的地方越來(lái)越多。 這個(gè)專業(yè)的就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計(jì)院、苗圃、園林設(shè)計(jì)公司、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)公司、風(fēng)景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機(jī)構(gòu)。 而對(duì)于本科畢業(yè)生來(lái)講,也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)專業(yè)類的碩士學(xué)位,進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平。 通過(guò)245份風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)狀況分析,風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)平均薪酬水平為 6920 元。 若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來(lái)統(tǒng)計(jì),風(fēng)景園林專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生工資3750,0-2年工資4210,3-5年工資5620,6-7年工資8130,8-10年工資9940,10年以上工資10940。 風(fēng)景園林專業(yè)就業(yè)方向 學(xué)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的就業(yè)方向很多。除了房地產(chǎn)公司,我們還可以在設(shè)計(jì)院、園林行業(yè)、城市規(guī)劃展覽館、景觀行業(yè)、環(huán)境藝術(shù)行業(yè)、廣告行業(yè)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)公司工作就業(yè)。所以學(xué)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的就業(yè)崗位還是很多的,但前提是需要掌握優(yōu)秀的設(shè)計(jì)技能。 1.園林設(shè)計(jì)師或者叫景觀設(shè)計(jì)師,風(fēng)景園林畢業(yè)生一般進(jìn)設(shè)計(jì)院,設(shè)計(jì)企業(yè)工作就業(yè)。 2.風(fēng)景園林研究人員,對(duì)各個(gè)階段的政策進(jìn)行研究制定,一般進(jìn)研究所,或者國(guó)內(nèi)有很強(qiáng)影響力的設(shè)計(jì)企業(yè)工作就業(yè)。 3.施工圖設(shè)計(jì)師,這個(gè)賊火,因?yàn)閳@林的人一般做不了施工圖,就是大學(xué)的時(shí)候?qū)W的不太好,課也少,因?yàn)槔蠋熞矝](méi)怎么真是的接觸過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目所以他們講的淺,學(xué)生也不太聽。 建筑出身的人又對(duì)園林這一套不是太了解所以他們做的圖往往跟園林施工不太對(duì)。這種風(fēng)景園林畢業(yè)生也可以進(jìn)設(shè)計(jì)單位工作就業(yè)。 4.公園及風(fēng)景名勝區(qū)管理人員,主要負(fù)責(zé)平時(shí)公園道路廣場(chǎng)景觀綠地植物等等的養(yǎng)護(hù)工作吧。 5.園藝師,風(fēng)景園林畢業(yè)生可以在很多像插花,花卉觀賞園,農(nóng)業(yè)生態(tài)園,苗圃中就業(yè)擔(dān)任花卉及樹木配置及養(yǎng)護(hù)工作。 6.市政管理人員,現(xiàn)在很多地方的市政管理局,規(guī)劃局都要有園林背景的公務(wù)員。
三、2021風(fēng)景園林設(shè)計(jì)好就業(yè)嗎 有哪些就業(yè)方向
近幾年,風(fēng)景園林設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景越來(lái)越好,并且這個(gè)行業(yè)也進(jìn)行了專業(yè)上的細(xì)分,目前很多學(xué)生看好這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,想要順利進(jìn)入這個(gè)行業(yè)之中。一個(gè)城市的發(fā)展,房地產(chǎn)的完成,離不開風(fēng)景園林師的設(shè)計(jì),風(fēng)景園林設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展自然可想而知。
風(fēng)景園林設(shè)計(jì)就業(yè)方向
學(xué)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的就業(yè)方向很多。除了房地產(chǎn)公司,我們還可以在設(shè)計(jì)院、園林行業(yè)、城市規(guī)劃展覽館、景觀行業(yè)、環(huán)境藝術(shù)行業(yè)、廣告行業(yè)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)公司工作。所以學(xué)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的合格崗位還是很多的,但前提是需要掌握優(yōu)秀的設(shè)計(jì)技能。
1.園林設(shè)計(jì)師或者叫景觀設(shè)計(jì)師,一般進(jìn)設(shè)計(jì)院,設(shè)計(jì)企業(yè)。
2.研究人員,對(duì)各個(gè)階段的政策進(jìn)行研究制定,一般進(jìn)研究所,或者國(guó)內(nèi)有很強(qiáng)影響力的設(shè)計(jì)企業(yè)。
3.施工圖設(shè)計(jì)師,這個(gè)賊火,因?yàn)閳@林的人一般做不了施工圖,就是大學(xué)的時(shí)候?qū)W的不太好,課也少,因?yàn)槔蠋熞矝](méi)怎么真是的接觸過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目所以他們講的淺,學(xué)生也不太聽。建筑出身的人又對(duì)園林這一套不是太了解所以他們做的圖往往跟園林施工不太對(duì)路~這中人也可以進(jìn)設(shè)計(jì)單位。
4.公園及風(fēng)景名勝區(qū)管理人員,主要負(fù)責(zé)平時(shí)公園道路廣場(chǎng)景觀綠地植物等等的養(yǎng)護(hù)工作吧。
5.園藝師,可以在很多像插花,花卉觀賞園,農(nóng)業(yè)生態(tài)園,苗圃中擔(dān)任花卉及樹木配置及養(yǎng)護(hù)工作。
6.市政管理人員,現(xiàn)在很多地方的市政管理局,規(guī)劃局都要有園林背景的公務(wù)員。
四、景觀設(shè)計(jì)師資格證怎么考取 這個(gè)證有用嗎?
景觀設(shè)計(jì)師是掌握多方專業(yè)知識(shí)及技能復(fù)合型人才,從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)。下面一起來(lái)看看景觀設(shè)計(jì)師資格證怎么考取以及這個(gè)證是否有用!
景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件
(一)助理景觀設(shè)計(jì)師(具備以下條件之一者)
1、高中、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿5年;
2、大專以上學(xué)歷,相關(guān)工作滿3年;
3、本科學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。
(二)景觀設(shè)計(jì)師(具備以下條件之一者)
1、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿7年;
2、大專以上學(xué)歷,相關(guān)工作滿5年;
3、本科學(xué)歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),相關(guān)工作滿2年。
相關(guān)專業(yè)包括:植物學(xué)、規(guī)劃學(xué)、園林學(xué)、建筑學(xué)、美術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境學(xué)、視覺(jué)藝術(shù)、農(nóng)藝學(xué)等專業(yè)。
相關(guān)職業(yè)包括:建筑師、植物種植員、規(guī)劃師、園林設(shè)計(jì)師、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、農(nóng)藝師等。 景觀設(shè)計(jì)師考核方案考試采用理論、實(shí)踐的考核方式,各占50%。
1、理論考核:以選擇題、判斷題為主,部分主觀題為輔,時(shí)長(zhǎng)控制在2小時(shí)內(nèi)。具體考核內(nèi)容:景觀設(shè)計(jì)、常見(jiàn)功能的設(shè)計(jì)要求,植物栽植和養(yǎng)護(hù)知識(shí)、景觀的構(gòu)造特點(diǎn)、景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)在城市公共空間的運(yùn)用、各設(shè)計(jì)階段的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。
2、實(shí)踐考核:手繪效果圖、電腦繪制效果圖或者手繪效果圖加電腦繪制效果圖。 景觀設(shè)計(jì)師報(bào)名時(shí)間景觀設(shè)計(jì)師不開展全國(guó)統(tǒng)一鑒定,只有部分地區(qū)開展全省統(tǒng)一鑒定,具體報(bào)名時(shí)間請(qǐng)關(guān)注當(dāng)?shù)貓?bào)名機(jī)構(gòu)。 景觀設(shè)計(jì)師報(bào)名材料身份證,學(xué)歷證書復(fù)印件各2份,1寸彩照2張,2寸黑白照6張。
不同年份不同地區(qū),所需報(bào)名材料會(huì)略有不同,具體情況請(qǐng)參看當(dāng)年當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門公告。 景觀設(shè)計(jì)師考試時(shí)間國(guó)家職業(yè)資格鑒定現(xiàn)實(shí)行“統(tǒng)考日”制度。一般安排在每年的3、5、7、9、11五個(gè)月進(jìn)行。具體考試時(shí)間請(qǐng)關(guān)注當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)。 景觀設(shè)計(jì)師鑒定方式考試采用理論、實(shí)踐的考核方式,各占50%。以選擇題、判斷題為主,部分主觀題為輔,時(shí)長(zhǎng)控制在2小時(shí)內(nèi)。 景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證經(jīng)考核通過(guò)者,將獲得人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)的中華人民共和國(guó)景觀設(shè)計(jì)師國(guó)家職業(yè)資格證書,證書全國(guó)范圍統(tǒng)一編號(hào),網(wǎng)上注冊(cè)登記管理,國(guó)家承認(rèn),全國(guó)范圍通用。
景觀設(shè)計(jì)師資格證有用嗎
1、客觀來(lái)說(shuō),從業(yè)資格證是承認(rèn)的,是勞動(dòng)部發(fā)的;
2、但景觀設(shè)計(jì)師從業(yè)資格證用處不大或者對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有用,但對(duì)于國(guó)營(yíng)企事業(yè)單位來(lái)說(shuō),是需要資格證的,08年勞動(dòng)下文件要求國(guó)營(yíng)企事業(yè)單位都必須優(yōu)先錄用有從業(yè)資格證的人員,但私營(yíng)單位不作要求,況且私營(yíng)單位根本就不需要后資格證,關(guān)鍵是能力,能力強(qiáng)的話,??埔陨隙己艹缘孟愕?
3、景觀設(shè)計(jì)師是很有錢途,當(dāng)然還是看能力,做的時(shí)間越長(zhǎng)越能掙錢,比如說(shuō)剛畢業(yè)2000多/月。一年后就3000多了。工作4年以上的,景觀設(shè)計(jì)師,年薪在6萬(wàn)以上很正常。
景觀設(shè)計(jì)師從事的主要工作包括:
(1)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì);
(2)園林綠化規(guī)劃建設(shè);
(3)室外空間環(huán)境創(chuàng)造;
(4)景觀資源保護(hù)。 景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)等級(jí)景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí),分別為景觀設(shè)計(jì)員(國(guó)家職業(yè)資格四級(jí))、助理景觀設(shè)計(jì)師(三級(jí))、景觀設(shè)計(jì)師(二級(jí))、高級(jí)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師(一級(jí))。
以上就是關(guān)于景觀設(shè)計(jì)師資格證怎么考取以及這個(gè)證是否有用的全部介紹,希望能給大家?guī)?lái)參考幫助,由于景觀設(shè)計(jì)專業(yè)長(zhǎng)期包含在規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)及園林設(shè)計(jì)諸專業(yè)設(shè)計(jì)之中,從事景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的人員資格參差不齊,影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設(shè)計(jì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),極大地有利于我國(guó)景觀建設(shè)的發(fā)展,縮短我國(guó)城市建設(shè)與國(guó)際城市建設(shè)的差距,提升我國(guó)設(shè)計(jì)人員國(guó)際交流的起點(diǎn)。
以上就是關(guān)于三亞招聘園林景觀設(shè)計(jì)師相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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