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上海綠化景觀設(shè)計軟件(上海綠化設(shè)計公司)
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本文目錄:
一、園林綠化是什么專業(yè)?
問題一:學園林專業(yè)的就業(yè)方向都有哪些? 我就讀的是中南林業(yè)科技大學,園林相關(guān)的專業(yè)包括了三個:風景園林專業(yè)、園林設(shè)計專業(yè)、觀賞園藝專業(yè)。這三個專業(yè)課程相關(guān)不大,但它們分別屬于工科、藝術(shù)類和農(nóng)科,招生方向和內(nèi)容的側(cè)重點不太一樣。
園林專業(yè)畢業(yè)后,一般可以從事丹林景觀設(shè)計、計算機繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等工作, 適合在城建、園林管理部門及其相關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計、綠化工程、園林公司等企事業(yè)單位和教學科研單位從事園林行政管理、園林規(guī)劃與設(shè)計、園林植物生產(chǎn)與開發(fā)以及園林教學科研等工作。
如果你對植物比較感興趣,建議你從事園林花木場、花卉栽培、組織培養(yǎng)、房地產(chǎn)公司項目開發(fā)、森林旅游風景區(qū)植物保護和種植、物業(yè)公司管理方面的工作;
如果你藝術(shù)方面比較有特長,建議你從事建筑和園林設(shè)計院、園林景觀設(shè)計公司、城市規(guī)劃部門、森林旅游風景區(qū)、房地產(chǎn)公司項目策劃等方面的工作。
問題二:城市園林專業(yè)是什么 一、名詞解釋:
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),掌握城市園林專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,具有從事專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),在城市園林技術(shù)生產(chǎn)第一線工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
二、城市園林專業(yè)課程:
城市環(huán)境生態(tài)、城市園林綠地規(guī)劃、園林建筑設(shè)計、園林制圖、園林工程、園林植物栽培與養(yǎng)護、園林工程監(jiān)理、園林工程招投標與預(yù)決算、園林建筑小品設(shè)計。
三、城市園林從事領(lǐng)域:
各級城建部門、園林管理處、園林設(shè)計院(所)、園林綠化公司、房地產(chǎn)與物業(yè)嘩司、公園、風景區(qū)等各企事業(yè)單位的綠化部門從事園林生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售及管理,在園林設(shè)計員、綠化工程技術(shù)員、項目經(jīng)理、園林工程監(jiān)理員、綠化工程預(yù)決算員、園藝園區(qū)技術(shù)員、花卉苗木營銷員等崗位,從事園林規(guī)劃與設(shè)計、園林制圖、園林施工管理、園林工程概預(yù)算、觀賞植物栽培、花卉裝飾、觀賞植物市場營銷等工作。
問題三:園林專業(yè)都是學什么的呀 我就是園林專業(yè)的學生,今年剛剛畢業(yè)。
園林專業(yè)學的東西還是比較雜的,我就不說那么多空話了,直接說我現(xiàn)在感覺自己學到了什么。
畢業(yè)后感覺到學到最有用的東西就是幾款設(shè)計軟件,主要有CAD,photoshop,s罰etchup,3dmax和coredraw。除了設(shè)計軟件之外,還有手繪。學園林的要求會畫畫,畫的主要是景觀方面的。
除了畫畫之外,畢業(yè)之后能用到的還有《園林工程》,《園林概預(yù)算》和《測量學》。
《園林工程》具體就是園林施工操作。要到施工現(xiàn)場干的。這個一般都是男生干的,女生大多怕被曬黑,不愿意干這個。
《園林概預(yù)算》具體就是概預(yù)算方面的,和公司的文員差不多了,這個比較適合女生做,畢業(yè)5年后可以考造價工程師,如果能拿到資格證,嘿嘿,你就發(fā)達了,年收入一般不會低于十萬。
《測量學》主要是搞測量的,主要使用的儀器是GPS和全站儀,也能也會用到水準儀。但是學生在學校一般學不到GPS,只能學如何操作全站儀,水準儀和經(jīng)緯儀。我就只會操作這三種儀器。搞測量的主要是男生,干這個比較辛苦,很不適合女生干,但是待遇還不錯。
問題四:園林專業(yè)的工作可以做哪些 園林專業(yè)的就業(yè)范圍:畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計、場工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學研究工作。
就業(yè)特征:我院的園林專業(yè)在該領(lǐng)域內(nèi)的知名度較高,比較受市場的重視,因此前來招聘的企事業(yè)單位數(shù)量較大,質(zhì)量較高,就業(yè)前景較為樂觀;但其就業(yè)范圍具有一定的限制,對學生的專業(yè)技能有一定的要求。
畢業(yè)生就業(yè)期望:由于往屆學生就業(yè)情況較好,園林專業(yè)學生就業(yè)期望較高,部分同學存在盲目樂觀的現(xiàn)象,多數(shù)同學將就業(yè)地域定位為北京、上海等大城市。學生比較重視公司的規(guī)模和職業(yè)生涯培訓。
就業(yè)方向:(就業(yè)單位參考2006-2007年來園林學院要人的用人單位名單)
1、各省市園林綠化、景觀類設(shè)計、施工企業(yè)
此類就業(yè)方向為我院園林類專業(yè)(含風景園林、城市規(guī)劃)主要就業(yè)方向。具體單位可參考附表《全國甲級資質(zhì)設(shè)計單位名錄》
2、房產(chǎn)類開發(fā)公司
近年來,隨著各地房地產(chǎn)的升溫,對園林類專業(yè)畢業(yè)生需求量也越來越大,主要工作為居民區(qū)環(huán)境設(shè)計、小區(qū)植物栽培養(yǎng)護等。
3、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門
4、建筑行業(yè)類企業(yè)
主要為建筑做景觀配套設(shè)計。
5、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門
6、園林類教學、科研機構(gòu)
從事園林教育、研究類工作
7、園林監(jiān)理類
從事園林工程監(jiān)理類工作
8、市政工程類
9、公園、風景區(qū)管理部門
從事園林監(jiān)督、管理類工作
10、旅游規(guī)劃、研究部門
11、裝飾工程
從事計算機繪圖類工作
12、苗圃類工作
從事植物栽培養(yǎng)護方面工作
問題五:園林景觀屬于什么行業(yè)? 園林綠化行業(yè)是具有多種產(chǎn)業(yè)特性的綜合性行業(yè)。根據(jù)《國民經(jīng)濟行業(yè)分類與代碼》(GB/T4754-94),園林綠化行業(yè)中的園林樹木、花卉和其它綠化植物的培育屬于種植業(yè),具有第一產(chǎn)業(yè)特點;園林綠化工程施工屬于建筑業(yè),具有?第二產(chǎn)業(yè)特點;園林環(huán)境景觀設(shè)計屬于綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)中的工程設(shè)計業(yè),園林綠化管理和養(yǎng)護活動則屬于社會服務(wù)業(yè)中的園林綠化業(yè),均具有第三產(chǎn)業(yè)的特?點。
問題六:園林綠化屬于什么行業(yè) 哪塊?
如果是苗木繁育,屬于農(nóng)林牧漁
如果是規(guī)劃方面,屬于藝術(shù)設(shè)計
如果是城市綠化,屬于環(huán)保行業(yè)
問題七:園林(景觀設(shè)計)專業(yè)究竟是做什么的? 我就是園林景觀設(shè)計方向的學生。首先,園林是一個設(shè)計類專業(yè),應(yīng)該說更接近建筑學和城市規(guī)劃,園藝跟這個專業(yè)相關(guān),但不相似,設(shè)計的東西一般是比較大的方面,比如公園,廣場,庭院,也有一些小建筑的設(shè)計。通俗的來說,園林設(shè)計的人只是設(shè)計在一個地方該栽什么植物,大概怎么修剪,設(shè)么地方該是道路,設(shè)么地方該是亭子,而不去管植物怎么嫁接,怎么育種這類的問題。學校里學的課程,主要是入學的美術(shù)基礎(chǔ),設(shè)計初步,之后是手繪表現(xiàn),同時也在學植物學,園林樹木學,園林花卉學等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計類課程為主,主要是園林建筑設(shè)計,公園,廣場設(shè)計,居民區(qū),單位綠化設(shè)計等。當然還有所有專業(yè)都要學的公共課,英語和政治類課程。這個專業(yè)前途還是明朗的,如果學的很好,可以成為收入很高的設(shè)計師;退一步做園林施工也不錯;考研可以考景觀設(shè)計方向,也能有好的發(fā)展。當然,如果學不好,就業(yè)也是很成問題的,設(shè)計,施工,總要會一個方面才能在這個專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種,1.考公務(wù)員進入園林局,穩(wěn)定的方向,但我不太推薦,浪費人的才華;2.進入設(shè)計公司,從事設(shè)計,一般只有頂尖的學生才能走的路,很有前途,也很有錢途;3.進行園林施工,施工也不是要你去栽樹,而是讓你做現(xiàn)場的監(jiān)理,指揮,做好了也能發(fā)財;4.考研,然后留校做教師,學術(shù)方面的,但同時也可以再社會上接設(shè)計的活,不錯的選擇。園林景觀設(shè)計要學畫圖、認識植物、懂設(shè)計原理。景觀設(shè)計圖分手繪和機繪。現(xiàn)在做設(shè)計機繪肯定是必要的,手繪也很重要,標準的一套設(shè)計圖里要有一定量的手繪圖的,要是手繪好多用手繪當然也可以,很多大師做的設(shè)計圖都是手繪圖。景觀設(shè)計繪圖跟美術(shù)不一樣,園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法,但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ),如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買一些景觀手繪的書來看,一般熟點里建筑類的書籍下面會有。計算機繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學的,然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp,但是3Dmax自學的是比較困難的,SketchUp要相對好學的多,如果你已經(jīng)會CAD,SketchUp自學也很容易的,園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。植物在景觀中是很重要的一部分,但是要認植物光看書完全是不行的,你會發(fā)現(xiàn)看了書上描寫的一種植物特征,就算有圖片有照片等你見到那種植物你還是找不到,而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書也不知道到怎么查。認識植物一定要從實物來認,這就需要一個人來教你,很多植物你看到過認識過但下次見到可能就不記得了,或在不同的地方看到樹形有變化的就不認識了。認識了實物再看書比較好。園林教學中用的植物方面的書有:植物學,園林樹木學,花卉學,園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹木學最好用很厚的那本,比較權(quán)威。畫圖和植物是基礎(chǔ)課,設(shè)計方面要學:風景園林概論,設(shè)計初步,園林設(shè)計,園林建筑設(shè)計這些。園林和建筑是分不開的。在學習園林景觀設(shè)計的過程中還要了解中國的古典園林史和西方園林史。
問題八:園林專業(yè)和風景園林專業(yè)到底有什么區(qū)別呢? 風景園林為工科學士
園林為農(nóng)科學士
本來是同一個東西,由于90年代教育部搞學科歸并所以把風景園林刪除了,只在學科名錄中保留園林。一般來說農(nóng)林院校都是園林,05年前風景園林、景觀建筑為教育部目錄外專業(yè),只有個別院校有,同濟大學在景觀學本科之外,也開始辦園林本科(農(nóng)學士)?,F(xiàn)在風景園林學科形勢大好,風景園林可能成為一級學科。
如果你要讀書,園林還是風景園林并不重要,關(guān)鍵看它是哪個學校的,如果是農(nóng)林院校還是園林是其傳統(tǒng)強項,如果該校也招收風景園林,則風景園林比其園林更偏規(guī)劃和建筑方向。 詳細地應(yīng)該咨詢該校相關(guān)院系,招生辦有時也搞不清楚。
問題九:什么是景觀設(shè)計專業(yè) 職業(yè)定義:
景觀設(shè)計師是運用專業(yè)知識及技能,
從事景觀規(guī)劃設(shè)計、
園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計人員。
從事的主要工作包括:
(1)
景觀規(guī)劃設(shè)計;
(2)
園林綠化規(guī)
劃建設(shè);
(3)
室外空間環(huán)境創(chuàng)造;
(4)
景觀資源保護。
職業(yè)概況:
隨著我國人民生活水平的不斷提高,我國的城市建設(shè)和
環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進,
全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮。
沿
著改革開放的足跡,
景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。
景觀設(shè)計師的需求
日益提高。
目前已有上萬計的設(shè)計人員從事景觀設(shè)計工作,
主要分布在我國的各
大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計師從事的工作領(lǐng)域
涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素,
需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。
它的專業(yè)及
核心是景觀與風景園林規(guī)劃及設(shè)計,其相關(guān)專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學、
環(huán)境藝術(shù)、建筑學、園林工程學、植物學等等。
由于景觀設(shè)計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計、
建筑設(shè)計及園林設(shè)計諸專業(yè)設(shè)計之
中,
從事景觀設(shè)計專業(yè)的人員資格參差不齊,
影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。
規(guī)范
景觀設(shè)計的職業(yè)標準,
極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展,
縮短我國城市建設(shè)與
國際城市建設(shè)的差距,提升我國設(shè)計人員國際交流的起點。
景觀設(shè)計師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V,能參與景觀建設(shè)的全過程,
具體崗位有:
(1)
設(shè)計院、所的專業(yè)設(shè)計工作和技術(shù)管理工作者。
(2)
專業(yè)學校和大專院校的專業(yè)教育工作者。
(3)
景觀設(shè)計員(師)國際職業(yè)培訓和繼續(xù)教育工作者。
(4)
國家 *** 主管部門的公務(wù)人員。
(5)
企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。
(6)
城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。
(
7
)
施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。
我國的基本建設(shè)工作程序,
明確了景觀設(shè)計的企業(yè)資質(zhì)核準制度,有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設(shè)項目的設(shè)計也由相應(yīng)的設(shè)計單位完成。由于設(shè)計單位的人力資源需要,促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計專業(yè)。但專業(yè)設(shè)置的年限很短,教材尚不統(tǒng)一,學員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以,本職業(yè)標準的形成,特別是職業(yè)培訓顯得至關(guān)重要。
在國外,景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分,景觀設(shè)計已成為人居環(huán)境科學的一部分。形成了教育注冊培訓執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度,也聚合了廣泛的社會基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才,建立了行業(yè)協(xié)會的社會管理體系,成為社會分工的有力支柱。我國的城市建設(shè)方興未艾,北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機遇。全國人民的生活水平提高,對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機會給景觀設(shè)計行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。
景觀設(shè)計師職業(yè)的設(shè)立:
其基本作用和目標在于運用城市規(guī)劃、
園林綠化、環(huán)境設(shè)計等專業(yè)理論知識和技能,保護與利用自然與人文風景景觀
資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社
會公共環(huán)境的需求,另一方面也保障了人民生活財產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境
景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實意義,更有深遠歷史意義。...>>
問題十:工程中的園林綠化對應(yīng)的大學專業(yè)是什么?是風景園林專業(yè)?園林專業(yè)?還是什么?謝謝! 就是園林專業(yè)。景觀設(shè)計專業(yè)是偏設(shè)計的,這都算是相關(guān)專業(yè)都可以做綠化行業(yè)。
二、上海嘉定區(qū)有沒有靠譜的別墅庭院綠化設(shè)計公司?加施工一體化服務(wù)的
上海江澤園林綠化有限公司是一支具有多年經(jīng)驗,年輕而有活力的設(shè)計及工程團隊。是一個成長型和思考型的公司。上海江澤園林綠化有限公司致力于園林綠化景觀設(shè)計及綠化景觀施工,景觀工程發(fā)展方向,始終以各種園林綠化景觀風格的本土化應(yīng)用,通過對東西方文化理解和藝術(shù)表現(xiàn)元素的融合,在不斷發(fā)展的綠化景觀城市化進程中,提煉出生態(tài)景觀藝術(shù)精髓使城市與自然和諧共生。
公司先后完成的工程項目設(shè)計內(nèi)容涉及:庭院景觀工程、別墅景觀工程、小區(qū)綠化景觀設(shè)計、商業(yè)街景觀工程施工、園林景觀綠化施工、公園綠地種植養(yǎng)護、街道廣場景觀綠化、景觀建筑小品設(shè)計、校園景觀綠化施工、企業(yè)辦公景觀養(yǎng)護、等多個領(lǐng)域。涵蓋了從環(huán)境規(guī)劃、城市設(shè)計、概念設(shè)計、深化設(shè)計、綠化養(yǎng)護施工。
上海江澤園林綠化有限公司專注服務(wù)江浙滬地區(qū),以上海、蘇州、杭州為三角輻射點,輻射吳江、無錫、昆山等縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),從上門洽談到施工完成綠化養(yǎng)護,江澤始終如一的堅持上門,給客戶以溫暖溫馨的服務(wù)!
三、城市景觀設(shè)計概述
城市景觀設(shè)計概述
城市景觀設(shè)計的主要就是改善城市空間的使用功能,起到綠化生態(tài)環(huán)境的作用。我下面為大家整理關(guān)于城市景觀設(shè)計的文章,歡迎閱讀欣賞:
一、城市景觀設(shè)計現(xiàn)狀分析
科技的進步帶來城市的發(fā)展,人類社會發(fā)展到今天,對自然界的改造能力極大增強。在人類文明進程中,是在向著純天然環(huán)境的破壞性進攻中獲得一切的。人類已創(chuàng)造了太多的改造了自然狀貌的人工環(huán)境。而一切,在不同程度上破壞了自然界應(yīng)有的和諧。例如河北省石家莊市,整個城市的布局都顯得擁擠,加上2014年開始修建地鐵,導致城市道路擁堵,公園破壞嚴重,綠化面積減少,環(huán)境污染嚴重。據(jù)此分析,石家莊市并未實施優(yōu)化的城市景觀設(shè)計,未能利用大自然,結(jié)合城市的文化特色,打造一個現(xiàn)代化的城市。如今,現(xiàn)代化城市高樓林立,人們開始共同關(guān)注城市景觀的設(shè)計。在全國各大城市里,城市公園、綠化建設(shè)此起彼伏,目的是讓人與自然更加協(xié)調(diào),使人更加與自然相接近。在設(shè)計中盡量起到清潔空氣、美化環(huán)境、調(diào)節(jié)身心的作用。因此需要有新的設(shè)計思想和方法的出現(xiàn),來解決當前存在的這些問題。為創(chuàng)造一個人與自然和諧相處的世界做出貢獻。
二、城市景觀設(shè)計的理念
景觀設(shè)計一定要具有獨特的思想與個性,并且合理的結(jié)合當?shù)氐娜宋木坝^,促進生態(tài)環(huán)境和諧,發(fā)揮城市的最大使用功能。
(一)人文思想的理念
每一座城市都具有它獨特的文化特色和歷史的厚重感。在城市的景觀設(shè)計中,首先要注入濃烈的人文思想。讓一個陌生人進入到這座城市就能強烈的感受到城市所帶來的魅力,所具有特色的人文情懷。比如說新疆烏魯木齊市大巴扎,通過伊斯蘭式的建筑和清真寺的建筑設(shè)計,加上獨具特色的商業(yè)街設(shè)計,使得大巴扎成為烏魯木齊市標志性的民族文化商業(yè)街,甚至享譽全國。如河北石家莊市中華北大街與新華路交叉口的清鎮(zhèn)街,在整個城市景觀設(shè)計中沒有鮮明的民族文化特色,建筑和綠化都沒有個性的設(shè)計。因此,在石家莊甚至都不具有名氣。因此,一座城市景觀設(shè)計的人文思想理念的注入是十分重要的。人文思想的體現(xiàn),包括城市氛圍、宗教信仰、歷史文化。這些都使得一個城市更具有吸引力,也更有競爭力。
(二)生態(tài)和諧的理念
隨著城市的高度發(fā)展,城市的環(huán)境愈加惡劣,空氣質(zhì)量也越來越差,城市氣溫也逐漸升高。在嚴重的環(huán)境問題下,城市景觀設(shè)計必須要發(fā)揮其重要的作用。因此,城市景觀設(shè)計的首要任務(wù)就是起到生態(tài)和諧的作用。比如說城市氣溫的普遍升高,嚴重的影響到人們的正常生活。要想改變調(diào)控城市的.氣溫,需要大量綠化植被。在景觀設(shè)計中可以利用屋頂花園設(shè)計、墻體垂直設(shè)計等方法,將綠化無形中融入到城市建設(shè)中。另外城市景觀設(shè)計也可以結(jié)合城市郊區(qū)的土地優(yōu)勢資源,擴大整個城市的綠化,比如說建大型的綠化公園或者是增加綠化建筑。在城市景觀設(shè)計中可以更多的利用花園式設(shè)計,融入城市建筑,法國子爵城堡和英國白金漢郡的斯托園一樣,不僅會增添城市魅力,還會改善城市的生態(tài)環(huán)境。生態(tài)和諧理念在城市景觀設(shè)計中的運用,將決定城市未來的發(fā)展方向。比如說我國的蘇州城,正是一座花園式城市,在現(xiàn)代化的發(fā)展進程中注重生態(tài)和諧,才使得蘇州成為長三角重要的一分子,也成為國內(nèi)享譽盛名的城市。
(三)功能價值的理念
城市最重要的就是功能價值,提供人類生活的良好環(huán)境與空間。因此,在城市景觀設(shè)計中要充分的考慮到人們的衣食住行等基本的生活環(huán)境。比如說在城市景觀設(shè)計中,城市的主干大道不可能設(shè)計為兩車道,并且沒有綠化。而在一些具有文化特色或者人流密集的地方,可以在城市景觀設(shè)計中實現(xiàn)步行街,增加綠化植被、休閑氧吧。城市景觀設(shè)計一定要最大的發(fā)揮城市的功能價值。
三、城市景觀設(shè)計的意義
在一般建筑中,城市景觀設(shè)計將在補充建筑占去的綠化空間中發(fā)揮更大的作用,有利于保障整體綠化面積。城市景觀設(shè)計的應(yīng)用將大大改善城市整體綠化環(huán)境,增強城市小氣候自我調(diào)節(jié)能力,提高人居環(huán)境質(zhì)量,真正達到人與自然和諧相處,共同發(fā)展,也將使一座城市具有生命力,具有濃烈的歷史文化氛圍,提高城市的競爭力。
(一)發(fā)揮空間使用功能
在人口越來越密集的城市,發(fā)揮空間的使用空能十分重要。建筑多層次景觀設(shè)計帶來了極為豐富的手段,它可以使陽臺空間、屋頂空間、墻體立面空間都能夠得到最大限度地使用。當然,建筑空間的使用也是建筑多層次景觀設(shè)計主要命題。還有一些城市的廣場,都是水泥地,沒有多少綠化和景觀,夏天水泥廣場溫度過高,致使廣場幾乎無人。建筑多層次景觀設(shè)計,可以使廣場發(fā)揮最大的功能作用,可以劃分廣場的區(qū)域使用空間,種上大型綠化植被,既可以美化環(huán)境,還能使廣場擁有其最大的使用價值。一些建筑的樓頂景觀設(shè)計,建成咖啡館或者家庭花園,都充分地發(fā)揮了樓頂空間的使用。
(二)改善社會生態(tài)環(huán)境
現(xiàn)代化城市的環(huán)境污染是有目共睹的,除了要治理污染源,也要在改善環(huán)境方面做出巨大的努力。建筑多層次景觀設(shè)計是具有這一效果的。在合理的使用陽臺空間、屋頂空間、墻體立面空間,既要發(fā)揮其使用價值,也要起到改善社會生態(tài)環(huán)境的效果。比如說墻體立面空間的景觀設(shè)計,減少建筑材料的使用,多使用常青藤、薜荔、爬山虎等攀援植物進行裝飾設(shè)計。這樣既減少高能耗的建筑材料的使用,也運用這些綠化植被改善了生活環(huán)境,凈化空氣。
現(xiàn)代城市的發(fā)展進程中,已經(jīng)是高樓林立,加劇全球變暖,弱化了城市氣候的自我調(diào)節(jié)能力。因此,建筑多層次景觀設(shè)計是可以增強城市小氣候的調(diào)節(jié)能力的。比如說屋頂花園設(shè)計,在屋頂空置的空間上,種上小型綠化植被,這些綠化植被可以改善建筑物局部的氣候環(huán)境。如果整個城市展開屋頂花園設(shè)計的使用,這些建筑面積就是綠化面積。因此,以大聚小,綠化面積的擴大,也增強了城市小氣候的調(diào)節(jié)能力。
(三)減少材料能耗
快速發(fā)展的社會,加快了資源的能耗,增加了地球的負擔。在資源日益嚴重短缺的現(xiàn)代社會,需要找到一個節(jié)約資源成本,減少資源能耗的有效途徑。建筑多層次景觀設(shè)計是可以減少建筑材料的能耗。建筑能耗是資源使用能耗中重要的一份子。建筑多層次景觀設(shè)計可以利用大自然可再生資源來美化城市裝飾城市。比如說樹木花草,在城市閑置空間合理的利用綠化資源,是可以有效地控制資源能耗的。比如說城市中人行道與車道的設(shè)計中間帶,很多城市都是用大理石與磚來隔開,極少使用綠化植被。如果合理的使用綠化植被來進行這樣的空間劃分,不僅美化城市,改善城市生態(tài)環(huán)境,還減少材料消耗,減輕地球負擔。
總之,現(xiàn)代城市建筑多層次景觀設(shè)計需要我們的不斷完善和改進,把我們生存的空間和環(huán)境建設(shè)得更科學、更衛(wèi)生、更舒適,更符合可持續(xù)發(fā)展的理念。
(四)打造城市品牌
一座城市也可以有自己的名片,也可以有自己的品牌,如同一個企業(yè)一樣。當人們說出鳥巢,人們就知道是北京;當人們說到東方明珠,人們就知道上海;當人們說到迪拜塔,人們就知道是沙特。因此,在城市景觀設(shè)計是可以塑造城市魅力,打造城市品牌。一座城市的景觀設(shè)計,不管是歷史古城還是現(xiàn)代化城市,都圍繞著一個主題。比如說延安是“紅色城市”,蘇州是“園林城市”,拉薩是“宗教城市。這樣的城市品牌,是在歷史發(fā)展中積累的。正是因為城市景觀設(shè)計的存在,才打造了獨具特色的城市。
;四、上海怎樣學好園林設(shè)計,景觀設(shè)計師需要掌握什么
需要學的很多。
專業(yè)的設(shè)計軟件操作能力,審美能力,對施工的深度理解,對業(yè)主的把握,一個相對好些的平臺。祝你成功。
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