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    學好景觀設計論文結(jié)束語(景觀設計論文結(jié)尾)

    發(fā)布時間:2023-03-25 11:53:38     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 74        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于學好景觀設計論文結(jié)束語的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    學好景觀設計論文結(jié)束語(景觀設計論文結(jié)尾)

    一、論文結(jié)束語致謝模版

    論文結(jié)束語致謝模版(精選9篇)

    畢業(yè)答辯結(jié)束了,要感謝老師、同學、朋友給予我的幫助,可是畢業(yè)論文結(jié)束語和致謝怎么寫?下面是整理的論文結(jié)束語致謝模版,歡迎大家參考!

    學好景觀設計論文結(jié)束語(景觀設計論文結(jié)尾)

    論文結(jié)束語致謝模版 篇1

    結(jié)束語

    人類步入21世紀的頭十個年頭已經(jīng)過去了,盡管具有中國特色的社會主義法律體系莊嚴宣告形成,但對于任何一個以法學學習和研究為己任的人來說,心中都難以引發(fā)些許激動,更多的卻是對國家未來憲政之路的深刻思索。

    早在上世紀末,無論是在執(zhí)政黨的黨章中,還是在憲法正式條文里,就將“依法治國”確立為國家治理和發(fā)展的目標。[1]十年的時間不能謂之太短,亦不能謂之太長,理性的思考之后就會發(fā)現(xiàn),我們的法治之路依然是任重而道遠!法治之路,不僅僅在于政策和立法上的一種宣示,更重要的是要依靠多種模式、多種渠道的法律措施來充實其內(nèi)容,完善其運行。

    法學界對創(chuàng)新國家和社會的管理模式進行了很多深入的思考,也提出了一些有益的模式。本文就是基于憲法中的人權保障和結(jié)社權的行使,探討我國工會制度運行中的種種缺陷,并試圖針對性提出一些可行的解決方案。這種分析圍繞結(jié)社權展開,對依結(jié)社權而產(chǎn)衍生的社團組織———工會的歷史、現(xiàn)狀和未來進行了較為深入的思考和研究。但是限于作者本身知識水平、理論素養(yǎng)、人生閱歷等的限制,加之所能找到參考資料有限,時間也略顯倉促,使得對這個問題的研究難免顯得膚淺或空洞。慶幸的是,至少在準備材料和寫作過程中,我對中國的結(jié)社權和工會制度進行了橫向的比較和縱向的梳理,盡管有些可能未能完全表現(xiàn)在論文中,亦或所思與所寫存在某些表達上的出入。結(jié)社權與工會制度的完善,遠非拙文區(qū)區(qū)數(shù)萬字能闡述和探究清楚,需要更多有識之士進一步深入研究和探索。如果本文在中國法治之路的浩瀚研究中,能激起一些小小的浪花,則善莫大焉。

    致謝

    冬去春來,寒來暑往,兩年的時間太匆匆。來不及品味丹桂飄香,來不及領略南湖秋月;CUBA哨聲剛落,新圖書館正值新張;多想在晨曦的陽光下閱讀,多想在黃昏的跑道上奔走;導師的淳淳教導猶在耳畔,同窗的孜孜身影還在眼前……華師的讀研會成為我生命中的一段特殊的記憶,不但永不磨滅,反而歷久彌新。

    感謝兩年來所有悉心教授的所有老師,他們豐富的學識和嚴謹?shù)膽B(tài)度無愧于這所百年老校,為我愚鈍的心靈打開了一扇通往法學的窗,讓我看到前進路上的亮光。讀法律碩士最大的好處就是可以最大限度聆聽全體法學老師的教誨,每每想到這一點我就倍感欣慰,這可能是法學碩士同仁難以享受到的恩賜。

    特別要感謝的是我的導師劉一純教授,她對我論文的指導小到標點符號、遣詞造句,大到選題結(jié)構、內(nèi)容邏輯,無不事無巨細悉心指導。劉老師扎實的學術功底和嚴謹?shù)膶W術態(tài)度讓我印象深刻,我想不僅是在做學問,對我今后做人、做事也會產(chǎn)生深遠的影響。

    最后,我還想感謝我自己。常?;匚蹲约翰⒎鞘且粋€特別果敢、堅韌且具有冒險精神的人,但卻能在兩年前的夏天義無反顧地選擇到華師深造。盡管未來依然充滿不可預測,更好或者更糟皆有可能,我還是為我當初的選擇有一點小小的激動————這是我生命中的一段經(jīng)歷,一段傳奇。

    同時,非常感謝拔冗蒞臨的各位專家、學者在百忙之中審閱拙文并慷慨指正。

    論文結(jié)束語致謝模版 篇2

    岳麓山依舊,湘江水長流!轉(zhuǎn)眼間,我已在麓山腳下的湖南大學度度過了七個年頭。七年,一段不短的時間,從本科到研究生,七年的光陰讓我成長,讓我從青澀走向成熟。特別是,讀取研究生,讓我的人生有了不同的軌跡。

    在這寶貴的兩年半的研究生生活中,首先我要感謝我的導師——陳共榮教授?!笆谌艘贼~,不如授之以漁”,陳老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。

    初識陳老師是在本科時,那時他任我們《財務經(jīng)濟分析》一課。期間陳老師的博學、睿智讓我敬佩不已,暗下決心一定要成為陳老師門下的弟子。

    終于,在2005年的秋天我的愿望得以實現(xiàn)。自此以后,與陳老師的聯(lián)系增多,對他的了解更多:陳老師的博學,讓我知道學海無涯仍需努力;陳老師的勤奮,讓我明白天道酬勤要堅持始終;陳老師的大度,讓我能以寬容之心面對生活;陳老師的樸實,讓我明白善良的價值。生活中,他教我們?nèi)绾握嬲\做人、踏實做事;每一次的談話都如同春風化雨,指引著我們沿著正確方向前進。

    畢業(yè)論文的每一個過程都凝結(jié)著陳老師的心血,從選題到答辯的每一步,都離不開陳老師悉心的指導。陳老師對我的影響是巨大而深刻的,這種影響不是一朝的迸發(fā),而是日積月累的滲透,在這點滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀、價值觀。

    為此,我常常慶幸于我的幸運——有這樣的導師是我研究生生涯的一大幸事!遺憾的是,畢業(yè)在即,能夠在陳老師身邊學習的日子已屈指可數(shù)。多么希望時間可以再多些,日子可以再長些,讓我可以有更多的時間、更多的機會向陳老師再多學一點。但我知道,我人生的角色該轉(zhuǎn)換了,我該走出校園了,在這轉(zhuǎn)變發(fā)生之前我有陳老師給我的如此多的指導,就將使我在面對以后的工作和生活有可以借鑒的資本。在此,我要真誠的說聲:“謝謝您,陳老師!”

    在這里,還要特別感謝我的師母——肖軍女士,您由內(nèi)而外的美麗、大方與優(yōu)雅永遠需要我學習!您給予我們的溫暖我將永遠記在心里。

    感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的會計學院的各位老師,感謝何進日老師、朱啟明老師、凌志雄老師、周鴻老師給予我的指導和幫助!

    感謝和我一起生活兩年半的室友,是你們讓我們的寢室充滿快樂與溫馨,楚楚的善良、勞輝的執(zhí)著、玲玲的果斷、雁玲的勤奮和苗苗的理性,值得我學習?!熬雍投煌?,我們正是如此!愿我們以后的人生都可以充實、多彩與快樂!

    感謝我的同門,謝謝你們給予我的幫助!

    感謝我的朋友,感謝你們在我失意時給我鼓勵,在失落時給我支持,感謝你們和我一路走來,讓我在此過程中倍感溫暖!

    感謝我的家人——我的父母、姐姐和弟弟。沒有你們,就不會有今天的我!我一直感恩,感恩于我可以擁有一個如此溫馨的家庭,讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持,得到諒解和分擔。我愛你們,愛我們的家!

    一個人的成長絕不是一件孤立的事,沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個空間,讓我對所有給予我關心、幫助的人說聲“謝謝”!今后,我會繼續(xù)努力,好好工作!好好學習!好好生活??!

    論文結(jié)束語致謝模版 篇3

    結(jié)束語

    兩年前,我懷著對xx大一如往昔的深愛、向往與期待重新踏入校園。兩年后,“文以治國、工以立國、商以富國”的信念,讓我必須滿懷使命、挺起胸膛的說:“我們,以及我們正在把握和即將把握的企業(yè),理應成為中國經(jīng)濟崛起的脊梁?!?/p>

    兩年充實的生活告訴我,民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒;也告訴我,只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗,才能逼近我們最終的理想。生于斯時,長于斯境,唯有以雙倍的'努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。

    在此,首先要對我的恩師——xxx教授,致以最深的感謝。在我懵懂時,他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒;在我迷失時,他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃;在我痛苦時,他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父,教有吾師,幸甚。

    在論文的寫作過程中,xxx大姐懷著她那偉大的母性,無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫助,沒有她,論文無法順利完成。也要感謝xx師兄,他同五年前一樣的真誠與寬厚,在最后時刻對文章的指導,起到了決定性的作用。還有我的同窗、朋友們,老李、老趙、xx、xx、xxx、xxx……是他們用最真摯的情感和最實際的援助,幫我渡過了一處處的難關。

    最后要感謝的是我的父母和女友,他們期待的目光、未來的責任和時時可以尋求的慰藉,是我不斷進取的力量源泉。即將結(jié)束再次學習的生活,相信等待我的是一片充滿機遇、風險與快樂的土地;也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰;更加相信,不朽的民族精神終將引領我們創(chuàng)造新的奇跡!

    “風雨不改凌云志,振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊,海闊天空鑄宏圖?!?/p>

    致謝

    在華東理工大學EMBA的學習生涯算不上漫長,但給我的影響卻是深遠的。我獲得的不僅僅只是更豐富的知識和更多思考問題的方式方法,更重要的是結(jié)識了多位教授和許多朋友。他們身體力行,親自用腳一步步丈量著人生的軌跡,是我們學習的楷模,為我們指引著前進的方向!有些感動絕不會在課本上能體會到都說站得高才能看得遠,思考問題也同樣如此。任課的每一位教授不但學識都非常淵博,在各自的研究領域都有其獨到的見解和獲得的巨大成就。很幸運的,我能坐在華東理工大學的校園內(nèi),傾聽這么多位學者的授課。教授們用他們智慧的大腦,引領著我,讓我在研究問題的時候,能透過本質(zhì),思考更多的內(nèi)在原因。在我管理公司的時候,能深受啟發(fā)。

    EMBA學習生涯的結(jié)束,用一篇論文來作為句號是最恰當不過的了。我要特別感謝在研究和寫作過程中給予我無私、細致指導的高松導師。高松導師嚴肅的科研態(tài)度、嚴謹?shù)闹螌W精神和精益求精的工作作風深深感染了我。我要感謝曾經(jīng)一起走過戈壁的各位華理老師,感謝趙鳴老師對論文進程的關照和對論文要求的叮囑;感謝我的校友汪泓、聶力強;感謝所有幫助過我、指導過我論文寫作的老師朋友,正是有了你們的奉獻,才能讓我能順利完成EMBA的學習和論文寫作!

    論文結(jié)束語致謝模版 篇4

    畢業(yè)論文的結(jié)束意味著我在xx院校區(qū)的學習生活即將畫上句號!回首往事,心潮難平,感慨良多,但無論如何這些實實在在的經(jīng)歷,是我人生中彌足珍貴的記憶。在此,要特別感謝求學過程給予我無限支持和幫助的老師、朋友和親人們。感謝我的指導老師,從日常的學習,論文題目的確定到論文的撰寫,程老師都給予我悉心的關懷和耐心的指導,給我鼓勵和動力,也正是在她的指導和督促下論文才得以如期完成。感謝我們一起在學校努力的同學,我們彼此關心、互相支持和幫助,留下了許多難忘的回憶。

    感謝我的父母和家人,感謝他們對我學習、生活給予的支持和照顧。在論文的寫作過程中,還獲得了許許多多人的幫助與先前研究工作者的寶貴資料,論文的研究成果離不開你們的協(xié)作和幫助,在此對你們表示深切的謝意。希望可以以本文向你們匯報,以感謝你們對我的關懷與幫助,感謝一直以來對我的支持與鼓勵。你們永遠是我的精神支柱和繼續(xù)前進的動力。所有幫助和關心過我的人們,盡管與你們?yōu)槲腋冻龅囊磺邢啾?,所有的語言都顯得蒼白無力,我仍要真誠地說聲:謝謝你們!

    論文結(jié)束語致謝模版 篇5

    畢業(yè)設計即將結(jié)束,在老師的指導和同學的幫助之下,學生對于道路設計有了更多新的認知,對路基路面設計有了更深一步的認識,對路基路面綜合設計的整體脈絡了解得更加的清晰透徹。通過畢業(yè)設計,學生對自己大學四年以來所學的知識有更多的認識。畢業(yè)設計,幫助我們總結(jié)大學四年收獲、認清自我。同時,還幫助我們改變一些處理事情時懶散的習慣。從最開始時的搜集資料,整理資料,到方案比選,確定方案,再到著手開始進行路基工程、路面工程和路線排水的設計,每一步都是環(huán)環(huán)相扣,銜接緊密,其中任何一個步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽,就會對以后的設計帶來很多的不便。

    學生的動手能力和資料搜集能力在設計中也得到提升。畢業(yè)設計中很多數(shù)值、公式、計算方法都需要我們?nèi)ツ托牡夭殚啎?,瀏覽資料,設計中需要用到輔助設計軟件的地方,也需要我們耐心的學習。掌握其使用的要領,運用到設計當中去。最后匯總的時候,需要將前期各個階段的工作認真整理。畢業(yè)設計結(jié)束了,通過設計,學生深刻領會到基礎的重要性,畢業(yè)設計不僅僅能幫助學生檢驗大學四年的學習成果,更多的是畢業(yè)設計可以幫助我們更加清楚的認識自我,磨練學生的意志與耐性,這會為學生日后的工作和生活帶來很大的幫助。

    論文結(jié)束語致謝模版 篇6

    光陰荏苒,大學生活即將結(jié)束,四年的學習生活使我受益匪淺。經(jīng)歷大半年時間的磨礪,畢業(yè)論文最后完稿,回首大半年來收集、整理、思索、停滯、修改直至最終完成的過程,我得到了許多的關懷和幫忙,此刻要向他們表達我最誠摯的謝意。

    首先,我要深深感謝我的導師xxx老師。X老師為人謙和,平易近人。在論文的選題、搜集資料和寫作階段,X老師都傾注了極大的關懷和鼓勵。在論文的寫作過程中,每當我有所疑問,X老師總會放下繁忙的工作,不厭其煩地指點我;在我初稿完成之后,X老師又在百忙之中抽出空來對我的論文認真的批改,字字句句把關,提出許多中肯的指導意見,使我在研究和寫作過程中不致迷失方向。他嚴謹?shù)闹螌W之風和對事業(yè)的孜孜追求將影響和激勵我的一生,他對我的關心和教誨我更將永遠銘記。借此機會,我謹向X老師致以深深地謝意。

    其次,我還要感謝XX大學XX系XXX、XXX等老師,正是因為有了他們嚴格、無私、高質(zhì)量的教導,我才能在這幾年的學習過程中汲取專業(yè)知識和迅速提升潛力;我還要感謝我的班主任XX老師這幾年來對我的關心、幫忙與支持;同時也感謝這三年來與我互勉互勵的諸位同學,在各位同學的共同努力之下,我們始終擁有一個良好的生活環(huán)境和一個用心向上的學習氛圍,能在這樣一個團隊中度過,是我極大的榮幸.

    同時也感謝XX,他們以極大的熱情,幫忙我完成了第一手語料的收集,感謝他們對本文調(diào)查工作所帶給的大力幫忙與支持。我還要感謝我的家人,我的父母和我的愛人,他們給我極大的鼓勵與樸素的幫忙。

    最后,我要感謝參與我論文評審和答辯的各位老師,他們給了我一個審視幾年來學習成果的機會,讓我能夠明確今后的發(fā)展方向,他們對我的幫忙是一筆無價的財富。我將在今后的工作、學習中加倍努力,以期能夠取得更多成果回報他們、回報社會。再次感謝他們,祝他們一生幸福、安康!

    論文結(jié)束語致謝模版 篇7

    轉(zhuǎn)眼間四年緊張而又充實的大學生生活即將畫上句號。在這四年的學習期間,我得到了很多老師、同學和朋友的關懷和幫忙。在學位論文即將完成之際,我要向所有期間給予我支持、幫忙和鼓勵的人表示我最誠摯的謝意。

    首先,我要感謝我的指導老師xxx老師對我的教導。從論文的選題、構思、撰寫到最終的定稿,x老師都給了我悉心的指導和熱情的幫忙,使我的畢業(yè)論文能夠順利的完成。x老師對工作的認真負責、對學術的鉆研精神和嚴謹?shù)膶W風,都是值得我終生學習的。

    其次,感謝經(jīng)濟學院的全體領導和老師,由于他們的悉心教導,我學到了專業(yè)的經(jīng)濟學知識,掌握了扎實的專業(yè)技能。同時,也感謝論文指導組老師xxx老師、xxx老師和xxx老師,對論文的修改提出了寶貴意見,使我的論文更加完善。

    最后,感謝我的家人在此期間給予我的包容、關愛和鼓勵,以及所有陪我一路走來的同學和朋友,正是由于他們的支持和照顧,我才能安心學習,并順利完成我的學業(yè)。

    畢業(yè)在即,在今后的工作和生活中,我會銘記師長們的教誨,繼續(xù)不懈努力和追求,來報答所有支持和幫忙過我的人!

    論文結(jié)束語致謝模版 篇8

    歲月如歌,光陰似箭,大學生活即將結(jié)束。經(jīng)歷了找工作的喧囂與坎坷,我深深體會到了寫作論文時的那份寧靜與思考。回首四年的求學歷程,對那些引導我、幫忙我、激勵我的人,我心中充滿了感激。

    首先要感謝導師xxx教授,論文定題到寫作定稿,傾注了x老師超多的心血。在大學期間,深深受益于許老師的關心、愛護和諄諄教導。他作為老師,點撥迷津,讓人如沐春風;作為長輩,關懷備至,讓人感念至深。能師從x老師,我為自己感到慶幸。在此謹向x老師表示我最誠摯的敬意和感謝!

    還要感謝xxx教授。x老師在論文的寫作中給予了許多指導與推薦,謹在此表示衷心的感謝。

    同時,我要感謝所有教導過我、關心過我的老師。個性是統(tǒng)計學院的xxx教授、xxx教授,你們?yōu)槲业膶W業(yè)傾注了超多心血,你們?yōu)槿藥煴淼娘L范令我敬仰,嚴謹治學的態(tài)度令我敬佩。還要感謝感謝xxx老師、xx老師、xxx老師和統(tǒng)計學院的其他各位老師對我的一貫幫忙!

    感謝一向關心與支持我的同學和朋友們!我的朋友,感謝你們的鼓勵和幫忙。還要感謝的是我寢室的姐妹。四年來,我們朝夕相處,共同進步,感謝你們給予我的所有關心和幫忙。同窗之誼,我將終生難忘!

    在此要感謝我生活學習了四年的母?!獂x大學,母校給了我一個寬闊平臺進行學習,讓我不斷吸取新知,充實自己。

    論文結(jié)束語致謝模版 篇9

    四年的求學生涯,在老師,朋友的全力支持下,我走得辛苦卻也收獲頗豐。在值此論文即將付梓之際,我思緒萬千,情緒久久不能平靜。

    我的導師,XX老師,從我上大學以來就以他嚴肅的科學態(tài)度,一絲不茍的學術精神,求同存異的工作作風激勵著我,XXX老師,他不僅僅僅只是在學業(yè)上給我以悉心指導,更在思想、生活上給予了我關心和幫忙,在此,我謹向XXX老師致以十二分誠摯的謝意。

    同時,我還要感謝我的父母。焉得艾草,言樹之心,養(yǎng)育之恩,無法回報,你們永遠健康快樂將永遠是我最大的心愿!!在這論文即將完成之際,我的情緒十分激動,畢竟,從開始進入課題到最終論文得以完成,有無數(shù)可敬的朋友給了我?guī)兔?,在那里,也同樣請理解我真誠的感謝!

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    二、畢業(yè)設計結(jié)束語

    結(jié)束語一:

    感謝我的導師### 教授,他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

    感謝我的#老師,這片論文的每個實驗細節(jié)和每個數(shù)據(jù),都離不開你的細心指導。而你開開朗的個性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很快的融入我們這個新的實驗室.

    感謝我的室友們,從遙遠的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒關系,各奔前程,大家珍重。但愿遠赴M國的C平平安安,留守復旦的快快樂樂,揮師北上的G順順利利,也愿離開我們寢室的開開心心。我們在一起的日子,我會記一輩子的。

    感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠健康快樂是我最大的心愿。

    在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!

    三、畢業(yè)設計論文總結(jié),謝辭,結(jié)束語,怎么寫,幫幫我?。奔?/strong>

    機械制造技術是研究產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、加工制造、銷售使用、維修服務乃至回收再生的整個過程的工程學科,是以提高質(zhì)量、效益、競爭力為目標,包含物質(zhì)流、信息流和能量流的完整的系統(tǒng)工程。隨著社會的發(fā)展,人們對產(chǎn)品的要求也發(fā)生了很大變化,要求品種要多樣、更新要快捷、質(zhì)量要高檔、使用要方便、價格要合理、外形要美觀、自動化程度要高、售后服務要好、要滿足人們越來越高的要求,就必須采用先進的機械制造技術。

    1 先進制造技術的特點

    1.1 是面向21世紀的技術

    先進制造技術是制造技術的最新發(fā)展階段,是由傳統(tǒng)的制造技術發(fā)展起來的,既保持了過去制造技術中的有效要素,又要不斷吸收各種高新技術成果,并滲透到產(chǎn)品生產(chǎn)的所有領域及其全部過程。先進制造技術與現(xiàn)代高新技術相結(jié)合而產(chǎn)生了一個完整的技術群,它是具有明確范疇的新的技術領域,是面向21世紀的技術。

    1.2 是面向工業(yè)應用的技術

    先進制造技術并不限于制造過程本身,它涉及到產(chǎn)品從市場調(diào)研、產(chǎn)品開發(fā)及工藝設計、生產(chǎn)準備、加工制造、售后服務等產(chǎn)品壽命周期的所有內(nèi)容,并將它們結(jié)合成一個有機的整體。先進制造技術的應用特別注意產(chǎn)生最好的實際效果,其目標是為了提高企業(yè)競爭和促進國家經(jīng)濟和綜合實力的增長。目的是要提高制造業(yè)的綜合經(jīng)濟效益和社會效益。

    1.3 是駕馭生產(chǎn)過程的系統(tǒng)工程

    先進制造技術特別強調(diào)計算機技術、信息技術、傳感技術、自動化技術、新材料技術和現(xiàn)代系統(tǒng)管理技術在產(chǎn)品設計、制造和生產(chǎn)組織管理、銷售及售后服務等方面的應用。它要不斷吸收各種高新技術成果與傳統(tǒng)制造技術相結(jié)合,使制造技術成為能駕馭生產(chǎn)過程的物質(zhì)流、能量流和信息流的系統(tǒng)工程。

    1.4 是面向全球競爭的技術

    20世紀 80年代以來,市場的全球化有了進一步的發(fā)展, 發(fā)達國家通過金融、經(jīng)濟、科技手段爭奪市場,傾銷產(chǎn)品,輸出資本。隨著全球市場的形成,使得市場競爭變得越來越激烈,先進制造技術正是為適應這種激烈的市場競爭而出現(xiàn)的。因此,一個國家的先進制造技術,它的主體應該具有世界先進水平,應能支持該國制造業(yè)在全球市場的競爭力。

    1.5 是市場競爭三要素的統(tǒng)一

    在20世紀 70年代以前,產(chǎn)品的技術相對比較簡單,一個新產(chǎn)品上市,很快就會有相同功能的產(chǎn)品跟著上市。因此,市場競爭的核心是如何提高生產(chǎn)率。到了20世紀80年代以后,制造業(yè)要贏得市場競爭的主要矛盾已經(jīng)從提高勞動生產(chǎn)率轉(zhuǎn)變?yōu)橐詴r間為核心的時間、成本和質(zhì)量的三要素的矛盾。先進制造技術把這三個矛盾有機結(jié)合起來,使三者達到了統(tǒng)一。

    2 先進機械制造技術的發(fā)展現(xiàn)狀

    近年來,我國的制造業(yè)不斷采用先進制造技術,但與工業(yè)發(fā)達國家相比,仍然存在一個階段性的整體上的差距。

    (1)管理方面。工業(yè)發(fā)達國家廣泛采用計算機管理,重視組織和管理體制、生產(chǎn)模式的更新發(fā)展,推出了準時生產(chǎn)(JIT)、敏捷制造(AM)、精益生產(chǎn)(LP)、并行工程(CE)等新的管理思想和技術。我國只有少數(shù)大型企業(yè)局部采用了計算機輔助管理,多數(shù)小型企業(yè)仍處于經(jīng)驗管理階段。

    (2)設計方面。工業(yè)發(fā)達國家不斷更新設計數(shù)據(jù)和準則,采用新的設計方法,廣泛采用計算機輔助設計技術(CAD/CAM),大型企業(yè)開始無圖紙的設計和生產(chǎn)。我國采用CAD/CAM技術的比例較低。

    (3)制造工藝方面。工業(yè)發(fā)達國家較廣泛的采用高精密加工、精細加工、微細加工、微型機械和微米/納米技術、激光加工技術、電磁加工技術、超塑加工技術以及復合加工技術等新型加工方法。我國普及率不高,尚在開發(fā)、掌握之中。

    (4)自動化技術方面。工業(yè)發(fā)達國家普遍采用數(shù)控機床、加工中心及柔性制造單元(FMC)、柔性制造系統(tǒng)(FMS)、計算機集成制造系統(tǒng)(CIMS),實現(xiàn)了柔性自動化、知識智能化、集成化。我國尚處在單機自動化、剛性自動化階段,柔性制造單元和系統(tǒng)僅在少數(shù)企業(yè)使用。

    3 我國先進機械制造技術的發(fā)展趨勢

    (1)全球化。一方面由于國際和國內(nèi)市場上的競爭越來越激烈,例如在機械制造業(yè)中,國內(nèi)外已有不少企業(yè),甚至是知名度很高的企業(yè),在這種無情的競爭中紛紛落敗,有的倒閉,有的被兼并。不少暫時還在國內(nèi)市場上占有份額的企業(yè),不得不擴展新的市場;另一方面,網(wǎng)絡通訊技術的快速發(fā)展推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展,這種發(fā)展進一步激化了國際間市場的競爭。這兩個原因的相互作用,已成為全球化制造業(yè)發(fā)展的動力,全球化制造的第一個技術基礎是網(wǎng)絡化,網(wǎng)絡通訊技術使制造的全球化得以實現(xiàn)。

    (2)網(wǎng)絡化。網(wǎng)絡通訊技術的迅速發(fā)展和普及,給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動帶來了革命性的變革。產(chǎn)品設計、物料選擇、零件制造、市場開拓與產(chǎn)品銷售都可以異地或跨越國界進行。此外,網(wǎng)絡通訊技術的快速發(fā)展,加速技術信息的交流、加強產(chǎn)品開發(fā)的合作和經(jīng)營管理的學習,推動了企業(yè)向著既競爭又合作的方向發(fā)展。

    (3)虛擬化。制造過程中的虛擬技術是指面向產(chǎn)品生產(chǎn)過程的模擬和檢驗。檢驗產(chǎn)品的可加工性、加工方法和工藝的合理性,以優(yōu)化產(chǎn)品的制造工藝、保證產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)周期和最低成本為目標,進行生產(chǎn)過程計劃、組織管理、車間調(diào)度、供應鏈及物流設計的建模和仿真。虛擬化的核心是計算機仿真,通過仿真軟件來模擬真實系統(tǒng),以保證產(chǎn)品設計和產(chǎn)品工藝的合理性,保證產(chǎn)品制造的成功和生產(chǎn)周期,發(fā)現(xiàn)設計、生產(chǎn)中不可避免的缺陷和錯誤。

    (4)自動化。自動化是一個動態(tài)概念,目前它的研究主要表現(xiàn)在制造系統(tǒng)中的集成技術和系統(tǒng)技術、人機一體化制造系統(tǒng)、制造單元技術、制造過程的計劃和調(diào)度、柔性制造技術和適應現(xiàn)化生產(chǎn)模式的制造環(huán)境等方面。制造自動化技術的發(fā)展趨勢是制造全球化、制造敏捷化、制造網(wǎng)絡化、制造虛擬化、制造智能化和制造綠色化。

    (5)綠色化。綠色制造則通過綠色生產(chǎn)過程 、綠色設計、綠色材料、綠色設備、綠色工藝、綠色包裝、綠色管理等生產(chǎn)出綠色產(chǎn)品,產(chǎn)品使用完以后再通過綠色處理后加以回收利用。采用綠色制造能最大限度地減少制造對環(huán)境的負面影響,同時使原材料和能源的利用效率達到最高。

    4 結(jié)語

    制造技術不僅是衡量一個國家科技發(fā)展水平的重要標志,也是國際間科技競爭的重點。我國正處于經(jīng)濟發(fā)展的關鍵時期,制造技術是我們的薄弱環(huán)節(jié)。只有跟上發(fā)展先進制造技術的世界潮流,將其放在戰(zhàn)略優(yōu)先地位,并以足夠的力度予以實施,才能盡快縮小與發(fā)達國家的差距,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。總之,在我國研究和發(fā)展先進制造技術勢在必行

    四、景觀設計專業(yè)的畢業(yè)論文因該怎么寫

    題目可以是淺析景觀設計中的水景設計 ,這個題目比較小··容易答辯·資料也很多·

    給你點資料吧·我也是做這個的

    中國園林素有“有山皆是園,無水不成景”之說,由此可見水對于景觀的重要性??墒?,現(xiàn)在的水景現(xiàn)狀卻令人勘憂。城市中隨處可見的大噴泉(如圖一)卻靜靜的躺在水里而不噴水,到處是被污染的河流、小溪,還有那筆直高深的蓄洪大壩,更不用說那些早已干涸的水池了……,(如圖二)這是一種很普遍的水景現(xiàn)象,這是一種很可悲的水景現(xiàn)象!

    圖一:泰安市政廣場噴泉

    圖二:泰安市樂園小區(qū)中心鋪裝

    人固然有著親水的本性,而設計師們也在努力滿足人們的這種需求,這本身是件好事,可是結(jié)果卻是令人失望的。近日,有關媒體刊發(fā)了一則“缺水城市濫刮圈水造景之風” 的消息。該文指出:在水資源緊缺的華北、西北一些城市,近年來出現(xiàn)大造城市景觀水之風。有的城市“攔河筑壩”,把河水“圈”在城內(nèi);有的城市耗巨資“挖地造湖”,人為制造水域景觀。據(jù)調(diào)查,目前黃河流域正在打造水域景觀的大中城市已有16個,僅鄭州、西安、咸陽三市計劃投入的相關“圈水”資金就達40多億元[1]。在水資源日益缺乏的今天,如何去營造宜人的水景,如何去滿足人們親水的這種需求,成為擺在我們設計師面前一個很重要的問題。

    二、解決對策

    一般地,我們很多的設計師在設計水景時大都在采用借鑒的原則。國外及國內(nèi)的很多大城市大都是用大噴泉、大水體(如圖三)來形成壯觀美麗的水景,于是各地的中小城市也都不顧自身的條件,爭著去模仿這種很體面的景觀,最后就出現(xiàn)了上述的結(jié)局。

    在設計水景時,我們更應該考慮地域水資源的狀況,尤其是在水資源缺乏的地區(qū)如何設計水景更應該值得考慮。在此,我想就如何在水資源缺乏地區(qū)營建水景做一些探討。

    2.1 宜“小”不宜“大”原則

    圖三:泰安市高新區(qū)旁大水體

    圖四:圣•荷塞廣場公園旱噴泉水景

    此處所謂的宜“小”不宜“大”原則指的是在設計水體時,多考慮設計小的水體,而不是那種漫無邊際、毫無趣味可言的大水體(如圖三)。之所以現(xiàn)在出現(xiàn)了那么多的大水體可能與人們“好大喜功”的心理因素影響有關,也許大水體會讓人更能感覺到水的存在,更能吸引人們的視線,可是建成后的大水體往往會出現(xiàn)很多的問題:大水體的養(yǎng)護之困難可能是設計師在設計之初所沒有考慮到的;大水體往往讓人有種敬而遠之的感覺,而沒有想親近的感覺,因為往往在水體旁邊都會有警示性的牌子:此處水深,禁止游泳,禁止垂釣……等語句;大水體一般是靠人工挖出來的,因此大都是“死水”,一旦發(fā)生水體污染問題,那將是致命的。而小水體容易營建,這是其中一個方面,更重要的是小水體(如圖四)更易于滿足人們親水的需求,更能調(diào)動人們參與的積極性,更何況在后期養(yǎng)護管理中,小水體便于更好的養(yǎng)護,并且在水體發(fā)生污染的情況下,小水體更易于治理。

    2.2 宜“曲”不宜“直”原則

    圖五:橫濱市美術館前廣場水景一

    圖六:橫濱市美術館前廣場水景二

    所謂宜“曲”不宜“直”原則指的是水體最好設計成曲的。我們古典園林營建中很重要的一條是“師法自然”,即在設計中要遵循大自然中的規(guī)律,我們可以看一下我們大自然中的河流、小溪,它們大都是蜿蜒曲折的,因為這樣的水景更易于形成變幻的效果。尤其是在居住區(qū)中更易于設計成仿自然的曲水(如圖五)!然而,在現(xiàn)實中,很多人則將水體設計的成筆直的(如圖六),也許他們是想體現(xiàn)人工美、人工征服自然的能力吧!

    2.3 宜“下”不宜“上”原則

    圖七:東京灣喜來登大飯店賓館入口水景

    圖八:芝加哥標準石油大廈旁水景

    此處的“下”與“上”是一種相對的關系,宜“下”不宜“上”指的是設計的水景盡可能與自然中的萬有引力相符合(如圖七),不要設計太多的大噴泉(如圖八),他們大多是向上噴的,是需要能量來支持它們抵消重力影響的,是需要耗費大量的人力、物力、財力的。因此,在現(xiàn)實中我們最好能充分利用重力的作用,用盡可能少的能量來形成盡可能美的景觀。這是需要考驗設計師創(chuàng)新能力的。

    2.4 宜“虛”不宜“實”原則

    圖九:加州情景雕塑園中水景

    圖十:在缺水地區(qū)用石塊營造的水景

    在水資源缺乏的地區(qū),虛的水景(如圖九)也是一個很好的解決辦法。此處的虛的水景是相對于實際水體而言的,它是一種意向性的水景,是用具有地域特征的造園要素如石塊、沙粒、野草等仿照大自然中自然水體的形狀而成的(如圖十)。這樣的水景對于嚴重缺水地區(qū)水景的營建具有特殊的意義,同時這樣的水景更易于帶給人更多的思考、更多的體驗。這也許是真實水景所無法比擬的,因為真實的水景往往只能帶給人們一種視覺上的滿足、一種很膚淺的體驗。

    2.5 關注野草之美,反對草坪熱

    圖十一:浙江臺州黃巖永寧公園中野草之美

    圖十二:中山岐江公園中野草之美

    前幾年全國各地興起了一股興建大草坪的熱潮,不管是身處海南,還是位于大連,你都能感受到這股熱潮的猛烈侵襲。到處是讓游人止步的大草坪,到處是被踐踏的一片狼藉的大草坪,到處是需要園林工人經(jīng)常澆灌、修剪的大草坪,結(jié)果雖然在一定程度上改善了城市的“面貌”,但是對于人們所真正需求的環(huán)境卻并沒有多大的改觀。正因為這股浪潮,加速了具有地域特征、生命力強的野草的消亡;正因為這股浪潮,加速了水資源的日益短缺;正因為這股浪潮,最后終于讓人們重新認識到了野草的美麗(如圖十一、十二)。因此,對于水資源缺乏的地區(qū),更應該重視鄉(xiāng)土草的應用。

    三、結(jié)語

    水資源日益缺乏已經(jīng)成為一個全球性的問題,因此,對于如何在缺水的今天去營建美好、宜人的水景是我們每一個景觀設計師的責任,正如約翰•O•西蒙茲先生所言:“我們可以說,景觀設計師的終生目標和工作就是幫助人類,使人、建筑物、社區(qū)、城市以及他們的生活同生活的地球和諧共處

    以上就是關于學好景觀設計論文結(jié)束語相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。


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