茂名園區(qū)綠化景觀設(shè)計招聘

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于茂名園區(qū)綠化景觀設(shè)計招聘的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、園林綠化是什么專業(yè)?

• 2、重慶園博園的景區(qū)概況

• 3、園林專業(yè)會不會不好就業(yè)？

• 4、學園藝專業(yè)需要考什么證，可以從事什么樣的專業(yè)？

一、園林綠化是什么專業(yè)?

問題一：學園林專業(yè)的就業(yè)方向都有哪些？ 我就讀的是中南林業(yè)科技大學，園林相關(guān)的專業(yè)包括了三個：風景園林專業(yè)、園林設(shè)計專業(yè)、觀賞園藝專業(yè)。這三個專業(yè)課程相關(guān)不大，但它們分別屬于工科、藝術(shù)類和農(nóng)科，招生方向和內(nèi)容的側(cè)重點不太一樣。

園林專業(yè)畢業(yè)后，一般可以從事丹林景觀設(shè)計、計算機繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等工作， 適合在城建、園林管理部門及其相關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計、綠化工程、園林公司等企事業(yè)單位和教學科研單位從事園林行政管理、園林規(guī)劃與設(shè)計、園林植物生產(chǎn)與開發(fā)以及園林教學科研等工作。

如果你對植物比較感興趣，建議你從事園林花木場、花卉栽培、組織培養(yǎng)、房地產(chǎn)公司項目開發(fā)、森林旅游風景區(qū)植物保護和種植、物業(yè)公司管理方面的工作；

如果你藝術(shù)方面比較有特長，建議你從事建筑和園林設(shè)計院、園林景觀設(shè)計公司、城市規(guī)劃部門、森林旅游風景區(qū)、房地產(chǎn)公司項目策劃等方面的工作。

問題二：城市園林專業(yè)是什么 一、名詞解釋：

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，掌握城市園林專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有從事專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，在城市園林技術(shù)生產(chǎn)第一線工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

二、城市園林專業(yè)課程：

城市環(huán)境生態(tài)、城市園林綠地規(guī)劃、園林建筑設(shè)計、園林制圖、園林工程、園林植物栽培與養(yǎng)護、園林工程監(jiān)理、園林工程招投標與預(yù)決算、園林建筑小品設(shè)計。

三、城市園林從事領(lǐng)域：

各級城建部門、園林管理處、園林設(shè)計院（所）、園林綠化公司、房地產(chǎn)與物業(yè)嘩司、公園、風景區(qū)等各企事業(yè)單位的綠化部門從事園林生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售及管理，在園林設(shè)計員、綠化工程技術(shù)員、項目經(jīng)理、園林工程監(jiān)理員、綠化工程預(yù)決算員、園藝園區(qū)技術(shù)員、花卉苗木營銷員等崗位，從事園林規(guī)劃與設(shè)計、園林制圖、園林施工管理、園林工程概預(yù)算、觀賞植物栽培、花卉裝飾、觀賞植物市場營銷等工作。

問題三：園林專業(yè)都是學什么的呀 我就是園林專業(yè)的學生，今年剛剛畢業(yè)。

園林專業(yè)學的東西還是比較雜的，我就不說那么多空話了，直接說我現(xiàn)在感覺自己學到了什么。

畢業(yè)后感覺到學到最有用的東西就是幾款設(shè)計軟件，主要有CAD，photoshop，s罰etchup，3dmax和coredraw。除了設(shè)計軟件之外，還有手繪。學園林的要求會畫畫，畫的主要是景觀方面的。

除了畫畫之外，畢業(yè)之后能用到的還有《園林工程》，《園林概預(yù)算》和《測量學》。

《園林工程》具體就是園林施工操作。要到施工現(xiàn)場干的。這個一般都是男生干的，女生大多怕被曬黑，不愿意干這個。

《園林概預(yù)算》具體就是概預(yù)算方面的，和公司的文員差不多了，這個比較適合女生做，畢業(yè)5年后可以考造價工程師，如果能拿到資格證，嘿嘿，你就發(fā)達了，年收入一般不會低于十萬。

《測量學》主要是搞測量的，主要使用的儀器是GPS和全站儀，也能也會用到水準儀。但是學生在學校一般學不到GPS，只能學如何操作全站儀，水準儀和經(jīng)緯儀。我就只會操作這三種儀器。搞測量的主要是男生，干這個比較辛苦，很不適合女生干，但是待遇還不錯。

問題四：園林專業(yè)的工作可以做哪些 園林專業(yè)的就業(yè)范圍：畢業(yè)生可在城建部門、園林部門、科研機構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、風景區(qū)、工礦區(qū)、庭院的規(guī)劃設(shè)計、場工、管理以及園林植物的繁育、花卉生產(chǎn)等的教學研究工作。

就業(yè)特征：我院的園林專業(yè)在該領(lǐng)域內(nèi)的知名度較高，比較受市場的重視，因此前來招聘的企事業(yè)單位數(shù)量較大，質(zhì)量較高，就業(yè)前景較為樂觀;但其就業(yè)范圍具有一定的限制，對學生的專業(yè)技能有一定的要求。

畢業(yè)生就業(yè)期望：由于往屆學生就業(yè)情況較好，園林專業(yè)學生就業(yè)期望較高，部分同學存在盲目樂觀的現(xiàn)象，多數(shù)同學將就業(yè)地域定位為北京、上海等大城市。學生比較重視公司的規(guī)模和職業(yè)生涯培訓。

就業(yè)方向：(就業(yè)單位參考2006-2007年來園林學院要人的用人單位名單)

1、各省市園林綠化、景觀類設(shè)計、施工企業(yè)

此類就業(yè)方向為我院園林類專業(yè)(含風景園林、城市規(guī)劃)主要就業(yè)方向。具體單位可參考附表《全國甲級資質(zhì)設(shè)計單位名錄》

2、房產(chǎn)類開發(fā)公司

近年來，隨著各地房地產(chǎn)的升溫，對園林類專業(yè)畢業(yè)生需求量也越來越大，主要工作為居民區(qū)環(huán)境設(shè)計、小區(qū)植物栽培養(yǎng)護等。

3、各省市園林局等行政或行業(yè)主管部門

4、建筑行業(yè)類企業(yè)

主要為建筑做景觀配套設(shè)計。

5、大型企事業(yè)單位自身綠化管理部門

6、園林類教學、科研機構(gòu)

從事園林教育、研究類工作

7、園林監(jiān)理類

從事園林工程監(jiān)理類工作

8、市政工程類

9、公園、風景區(qū)管理部門

從事園林監(jiān)督、管理類工作

10、旅游規(guī)劃、研究部門

11、裝飾工程

從事計算機繪圖類工作

12、苗圃類工作

從事植物栽培養(yǎng)護方面工作

問題五：園林景觀屬于什么行業(yè)？ 園林綠化行業(yè)是具有多種產(chǎn)業(yè)特性的綜合性行業(yè)。根據(jù)《國民經(jīng)濟行業(yè)分類與代碼》（GB/T4754-94），園林綠化行業(yè)中的園林樹木、花卉和其它綠化植物的培育屬于種植業(yè)，具有第一產(chǎn)業(yè)特點；園林綠化工程施工屬于建筑業(yè)，具有?第二產(chǎn)業(yè)特點；園林環(huán)境景觀設(shè)計屬于綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)中的工程設(shè)計業(yè)，園林綠化管理和養(yǎng)護活動則屬于社會服務(wù)業(yè)中的園林綠化業(yè)，均具有第三產(chǎn)業(yè)的特?點。

問題六：園林綠化屬于什么行業(yè) 哪塊？

如果是苗木繁育，屬于農(nóng)林牧漁

如果是規(guī)劃方面，屬于藝術(shù)設(shè)計

如果是城市綠化，屬于環(huán)保行業(yè)

問題七：園林（景觀設(shè)計）專業(yè)究竟是做什么的？ 我就是園林景觀設(shè)計方向的學生。首先，園林是一個設(shè)計類專業(yè)，應(yīng)該說更接近建筑學和城市規(guī)劃，園藝跟這個專業(yè)相關(guān)，但不相似，設(shè)計的東西一般是比較大的方面，比如公園，廣場，庭院，也有一些小建筑的設(shè)計。通俗的來說，園林設(shè)計的人只是設(shè)計在一個地方該栽什么植物，大概怎么修剪，設(shè)么地方該是道路，設(shè)么地方該是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育種這類的問題。學校里學的課程，主要是入學的美術(shù)基礎(chǔ)，設(shè)計初步，之后是手繪表現(xiàn)，同時也在學植物學，園林樹木學，園林花卉學等植物方面的課程。大三以后以設(shè)計類課程為主，主要是園林建筑設(shè)計，公園，廣場設(shè)計，居民區(qū)，單位綠化設(shè)計等。當然還有所有專業(yè)都要學的公共課,英語和政治類課程。這個專業(yè)前途還是明朗的，如果學的很好，可以成為收入很高的設(shè)計師；退一步做園林施工也不錯；考研可以考景觀設(shè)計方向，也能有好的發(fā)展。當然，如果學不好，就業(yè)也是很成問題的，設(shè)計，施工，總要會一個方面才能在這個專業(yè)就業(yè)。畢業(yè)后的崗位主要一下幾種，1.考公務(wù)員進入園林局，穩(wěn)定的方向，但我不太推薦，浪費人的才華；2.進入設(shè)計公司，從事設(shè)計，一般只有頂尖的學生才能走的路，很有前途，也很有錢途；3.進行園林施工，施工也不是要你去栽樹，而是讓你做現(xiàn)場的監(jiān)理，指揮，做好了也能發(fā)財；4.考研，然后留校做教師，學術(shù)方面的，但同時也可以再社會上接設(shè)計的活，不錯的選擇。園林景觀設(shè)計要學畫圖、認識植物、懂設(shè)計原理。景觀設(shè)計圖分手繪和機繪?，F(xiàn)在做設(shè)計機繪肯定是必要的，手繪也很重要，標準的一套設(shè)計圖里要有一定量的手繪圖的，要是手繪好多用手繪當然也可以，很多大師做的設(shè)計圖都是手繪圖。景觀設(shè)計繪圖跟美術(shù)不一樣，園林手繪有自己的一些表現(xiàn)方法，但需要一定的美術(shù)基礎(chǔ)，如果你了解一些美術(shù)基礎(chǔ)的話可以買一些景觀手繪的書來看，一般熟點里建筑類的書籍下面會有。計算機繪圖的話AUTOCAD、Photoshop是一定要學的，然后是建模軟件有3Dmax、SketchUp，但是3Dmax自學的是比較困難的，SketchUp要相對好學的多，如果你已經(jīng)會CAD，SketchUp自學也很容易的，園林專業(yè)用SketchUp也就夠了。畫施工圖就要懂園林工程制圖方面的理論。植物在景觀中是很重要的一部分，但是要認植物光看書完全是不行的，你會發(fā)現(xiàn)看了書上描寫的一種植物特征，就算有圖片有照片等你見到那種植物你還是找不到，而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有書也不知道到怎么查。認識植物一定要從實物來認，這就需要一個人來教你，很多植物你看到過認識過但下次見到可能就不記得了，或在不同的地方看到樹形有變化的就不認識了。認識了實物再看書比較好。園林教學中用的植物方面的書有：植物學，園林樹木學，花卉學，園林草坪與地被植物的應(yīng)用等。園林樹木學最好用很厚的那本，比較權(quán)威。畫圖和植物是基礎(chǔ)課，設(shè)計方面要學：風景園林概論，設(shè)計初步，園林設(shè)計，園林建筑設(shè)計這些。園林和建筑是分不開的。在學習園林景觀設(shè)計的過程中還要了解中國的古典園林史和西方園林史。

問題八：園林專業(yè)和風景園林專業(yè)到底有什么區(qū)別呢？ 風景園林為工科學士

園林為農(nóng)科學士

本來是同一個東西，由于90年代教育部搞學科歸并所以把風景園林刪除了，只在學科名錄中保留園林。一般來說農(nóng)林院校都是園林，05年前風景園林、景觀建筑為教育部目錄外專業(yè)，只有個別院校有，同濟大學在景觀學本科之外，也開始辦園林本科（農(nóng)學士）。現(xiàn)在風景園林學科形勢大好，風景園林可能成為一級學科。

如果你要讀書，園林還是風景園林并不重要，關(guān)鍵看它是哪個學校的，如果是農(nóng)林院校還是園林是其傳統(tǒng)強項，如果該校也招收風景園林，則風景園林比其園林更偏規(guī)劃和建筑方向。 詳細地應(yīng)該咨詢該校相關(guān)院系，招生辦有時也搞不清楚。

問題九：什么是景觀設(shè)計專業(yè) 職業(yè)定義：

景觀設(shè)計師是運用專業(yè)知識及技能，

從事景觀規(guī)劃設(shè)計、

園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計人員。

從事的主要工作包括：

(1)

景觀規(guī)劃設(shè)計；

(2)

園林綠化規(guī)

劃建設(shè)；

(3)

室外空間環(huán)境創(chuàng)造；

(4)

景觀資源保護。

職業(yè)概況：

隨著我國人民生活水平的不斷提高，我國的城市建設(shè)和

環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進，

全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮。

沿

著改革開放的足跡，

景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。

景觀設(shè)計師的需求

日益提高。

目前已有上萬計的設(shè)計人員從事景觀設(shè)計工作，

主要分布在我國的各

大城市，尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設(shè)計師從事的工作領(lǐng)域

涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，

需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。

它的專業(yè)及

核心是景觀與風景園林規(guī)劃及設(shè)計，其相關(guān)專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學、

環(huán)境藝術(shù)、建筑學、園林工程學、植物學等等。

由于景觀設(shè)計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設(shè)計、

建筑設(shè)計及園林設(shè)計諸專業(yè)設(shè)計之

中，

從事景觀設(shè)計專業(yè)的人員資格參差不齊，

影響了景觀建設(shè)的質(zhì)量提升。

規(guī)范

景觀設(shè)計的職業(yè)標準，

極大地有利于我國景觀建設(shè)的發(fā)展，

縮短我國城市建設(shè)與

國際城市建設(shè)的差距，提升我國設(shè)計人員國際交流的起點。

景觀設(shè)計師適應(yīng)的就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，能參與景觀建設(shè)的全過程，

具體崗位有：

(1)

設(shè)計院、所的專業(yè)設(shè)計工作和技術(shù)管理工作者。

(2)

專業(yè)學校和大專院校的專業(yè)教育工作者。

(3)

景觀設(shè)計員（師）國際職業(yè)培訓和繼續(xù)教育工作者。

(4)

國家 *** 主管部門的公務(wù)人員。

(5)

企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設(shè)管理部門的工作者。

(6)

城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設(shè)工作者。

（

7

）

施工企業(yè)的景觀建設(shè)施工和施工管理工作者。

我國的基本建設(shè)工作程序，

明確了景觀設(shè)計的企業(yè)資質(zhì)核準制度，有力地保障了景觀建設(shè)的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設(shè)項目的設(shè)計也由相應(yīng)的設(shè)計單位完成。由于設(shè)計單位的人力資源需要，促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設(shè)計專業(yè)。但專業(yè)設(shè)置的年限很短，教材尚不統(tǒng)一，學員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以，本職業(yè)標準的形成，特別是職業(yè)培訓顯得至關(guān)重要。

在國外，景觀建設(shè)已成為城市公共生活空間的重要組成部分，景觀設(shè)計已成為人居環(huán)境科學的一部分。形成了教育注冊培訓執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度，也聚合了廣泛的社會基礎(chǔ)和優(yōu)秀的領(lǐng)軍人才，建立了行業(yè)協(xié)會的社會管理體系，成為社會分工的有力支柱。我國的城市建設(shè)方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機遇。全國人民的生活水平提高，對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機會給景觀設(shè)計行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。

景觀設(shè)計師職業(yè)的設(shè)立：

其基本作用和目標在于運用城市規(guī)劃、

園林綠化、環(huán)境設(shè)計等專業(yè)理論知識和技能，保護與利用自然與人文風景景觀

資源；創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境；組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社

會公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境

景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實意義，更有深遠歷史意義。...>>

問題十：工程中的園林綠化對應(yīng)的大學專業(yè)是什么？是風景園林專業(yè)？園林專業(yè)？還是什么？謝謝！ 就是園林專業(yè)。景觀設(shè)計專業(yè)是偏設(shè)計的，這都算是相關(guān)專業(yè)都可以做綠化行業(yè)。

二、重慶園博園的景區(qū)概況

位于園博園西南側(cè)、中心園林展區(qū)以南的山谷，面積44900㎡，布置15個展園。緊扣以皇家園林為代表的北方園林意境的精髓，突出皇家園林嚴謹?shù)囊曈X控制軸線以及對稱莊重的皇室氣魄，使園林顯得恢弘大氣。

青島園

青島園通過獨有的雕塑、小品，展現(xiàn)青島“品牌之都”、“帆船之都”、“音樂之島”和“影視之城”的風采，以山海、城、灣的特色景觀，彰顯激情昂揚、蓬勃發(fā)展的城市活力。

安陽園

以漢文字（以甲骨文為主）為主題，展示漢字文化發(fā)展歷程和文化內(nèi)涵，彰顯安陽城市的自然與人文特色。

開封園

將涵蓋包公清廉文化、宋詞文化、菊文化在內(nèi)的宋文化元素融入景觀意境，使五彩菊香花滿園,主體景觀與園林植物尺度宜人，相得益彰。

桂林園

圍繞“山水與文化并存”的主題，以融桂林山水、歷史、文化于一體的下沉式舞臺為主景,展示桂林旖旎的自然風光和濃厚的歷史文化內(nèi)涵。

石家莊園

以石家莊境內(nèi)的井陘秦皇古道遺跡為原型、太行山色為載體，展現(xiàn)古老滄桑的古驛文化，創(chuàng)造具有北方山林特色的園林景觀。

黑龍江園（佳木斯、七臺河、海林市）

以“黑土地生長的自然與文化”為設(shè)計理念，詮釋黑龍江的冰雪、森林、草原和濕地特色景觀印象，形成了一幅獨具特色的北國風景畫卷。

唐山園

以曹妃甸（海的開發(fā)）的發(fā)展建設(shè)為依托，園內(nèi)的前景、中景和遠景三大特色景點展現(xiàn)唐山市的歷史、現(xiàn)代和未來。

威海園

引入“海上桃花源”的概念，以自然古樸、恬淡雅致的膠東生態(tài)人文景觀，展示威海的自然風貌、民俗風情和獨特的濱海城市魅力。

沈陽園

以歷史文脈串聯(lián)六大特色景點，將沈陽百年工業(yè)歷史融于中國傳統(tǒng)山水園林之中，彰顯沈陽“和諧、綠色、創(chuàng)新”的現(xiàn)代都市風采。

長春園

采用古典園林的設(shè)計手法，以亭、廊、軒、榭等傳統(tǒng)元素，構(gòu)建長春園的主體框架，展現(xiàn)長春市特有的北方城市魅力及歷史文化內(nèi)涵。

常州園

將常州兩大主題樂園“中華恐龍園”、“環(huán)球動漫嬉戲谷”的元素融合于園中的主景墻?！靶腋３Ｖ荩分荨敝杏腿欢?。

煙臺園（盛世煙臺）

以極具特色的漢白玉牌坊、古典的石雕影壁為主景觀，充分展示“山海仙境、葡萄酒城；宜居城市、休閑之都”的歷史文脈和人居環(huán)境。

洛陽園

以“洛神”雕塑、牡丹春色等園林元素，體現(xiàn)“千年帝都，牡丹花城”的主題，反映洛陽悠久的歷史文化和園林特色。

大連園

以大海、沙灘、半島為總體布局，通過主題廣場、水晶球等特色景觀元素傳達唯美、浪漫、時尚、自然、生態(tài)、開放的濱海之都—大連印象。

蘭州園

圍繞一本書、一條河、一座橋、一臺戲、一碗面五張“名片”構(gòu)建景觀，表現(xiàn)蘭州人民在山水園林城市中的美好生活。 位于與東入口相鄰的山谷地帶，面積27400㎡，設(shè)置12個展園。采用江南園林理景手法，充分體現(xiàn)江南園林宜人的水鄉(xiāng)氛圍和淡雅柔美的景致。

南京園

以戲曲家、造園家李漁的芥子園為藍本，融地域文化特色及現(xiàn)代設(shè)計理念為一體，營造“一花一世界，一樹一菩提”的意境。

蕪湖園

以自然山水與徽派建筑為表現(xiàn)形式，融徽商文化與蕪湖地方文化為一體，彰顯出蕪湖半城山半城水的江南園林景色。

鎮(zhèn)江園

根據(jù)展園的用地條件，采用“以小見大”的手法，通過地形塑造，建筑、樹木、花卉、鋪地的組合，營造“水漫金山”的意境。

合肥園

按照徽派園林布局和徽州的風水理念，將徽派建筑、包公文化、徽州三雕、徽派盆景等融為一體，打造體現(xiàn)合肥地方特色的園林景觀。

靖江園

本園師法自然、天人合一，合理利用造園諸要素，濃縮地展示靖江山水盆景的巧奪天工，使之既有文化內(nèi)涵，又不失自然野趣。

徐州園

以徐州漢代歷史文化為切入點，將現(xiàn)代元素和傳統(tǒng)元素結(jié)合起來，打造富有傳統(tǒng)韻味、具有徐州特色風貌的園林景觀。

揚州園

以揚州古典園林為主題，融入揚州悠久歷史文化和南秀北雄的園林風格，營造如詩如畫的城市居住環(huán)境，展現(xiàn)揚州園林的獨特魅力。

杭州園（茶人之家）以“龍井問茶”為藍本，擷取茶都景觀和文化精粹，綴連茶人、茶景和茶史，營造了一座山水茶園，在茶香桂雨中，感受杭州溫潤閑雅風情。

嘉興園(興園)

以“禾城水鄉(xiāng)”為主題，以菱香水榭、蠶桑園、棲鳳亭、入口照壁等景觀構(gòu)建江南古典庭院，彰顯濃濃的江南水鄉(xiāng)風情。

無錫園（天下第二泉）

擷取無錫“天下第二泉”的景觀要素，構(gòu)成“清泉石上流·明月水中映”的美景，展現(xiàn)了無錫園林和地域文化特色。

張家港園

以唐代高僧鑒真成功東渡為線索，以東渡亭、暨陽榭、梁豐亭等景點構(gòu)建江南園林景觀，營造濃厚的園林文化和地域文化內(nèi)涵。

南昌園

以八角樓、徽式牌坊、紅軍帽、軍旗為基本元素，突出“紅色回憶、綠色崛起”的主題，展示贛鄱大地的自然生態(tài)和人文氣息。 位于龍景書院景區(qū)旁的半山坡區(qū)域，面積16200㎡，展園 7 個。選取了嶺南園林構(gòu)園的景觀元素，凸顯其濃厚的地方民間色彩。

長沙園

以湘繡文化為全園的基托，將湘繡的傳統(tǒng)工藝和手法運用于造園藝術(shù)之中，展示湖湘園林的獨特魅力，彰顯燦爛的楚漢文明。

汕頭園

融入海洋文化、華僑文化和潮商文化等內(nèi)涵，以山海景觀輝映、綠地城池交融來展現(xiàn)亞熱帶海濱園林城市特色和生態(tài)文明建設(shè)成果。

東莞園

以山水景觀為載體，在傳統(tǒng)嶺南園林中融入東莞特有的歷史人文、工業(yè)文明和城市建設(shè)等元素，展現(xiàn)莞邑大地的風采神韻。

南寧園

以“那”文化為造園主題，巧妙布設(shè)具有濃郁地域特色的朱槿構(gòu)架、五象雕塑等景點，展現(xiàn)南寧“中國綠城”、“中國水城”獨特魅力。

茂名園

在獨具特色的嶺南園林中實現(xiàn)時空跨越：昨天—以冼夫人為代表的傳統(tǒng)文化；今天—現(xiàn)代化建設(shè)的時代精神；明天—對未來的美好展望。

韶關(guān)園

以“風采樓”和丹霞風光為中心，構(gòu)造坐擁三江、懷抱六岸，江、城相融的韶城,展示獨具魅力的自然風光和歷史人文風情。

清遠園

以具有清遠特色的福地牌坊、龍型溪流、鳳型英石等元素構(gòu)建景觀，展現(xiàn)清遠的文化底蘊和“福地清遠、“宜居名城”的風采。 位于東南側(cè)山谷尾部靠近隧道出口處，面積13000㎡，設(shè)有 3個展園。有機植入武夷山、阿里山、日月潭、客家土樓等極具閩臺地域特征的元素，形成獨具閩臺特色的休閑旅游之地。

福州園

利用基址天然的地形優(yōu)勢，將花田、古城、茶園、江灘濃縮其中。茉莉花開，滿園飄香。漫步其中，定能品味這千年茶香，千年城韻。

廈門園

融廈門獨有的海洋文化和閩南建筑于一體，打造一座傳承與創(chuàng)新的廈門園林，詮釋博采眾長與勇于進取的廈門精神。

臺灣彰化園

以園藝花卉與特色農(nóng)產(chǎn)品為形象主題，展現(xiàn)彰化地域、產(chǎn)業(yè)及景觀特色，彰顯科技化、國際化、生活化、藝術(shù)化、生態(tài)化等現(xiàn)代理念。 位于臥龍石景區(qū)以西、比鄰國際展園，面積43600㎡，布置16個展園。通過簡潔理性的現(xiàn)代園林設(shè)計手法，營造多種空間感受。

連云港園（山海連云）

以水簾洞天、揚帆出海兩個景點為創(chuàng)作元素，體現(xiàn)連云港西游勝境、山海相擁的自然風貌和承前啟后、繼往開來的人文精神。

鄭州園（天地之中）

以登封申遺成功的“天地之中”歷史建筑群為背景，展現(xiàn)鄭州文化遺產(chǎn)保護與當今城市園林建設(shè)和諧互融相生的優(yōu)美畫卷。

畢節(jié)園（畢節(jié)試驗區(qū)園）

突出“洞天湖地、花海鶴鄉(xiāng)、避暑天堂”的特色, 展示畢節(jié)絢麗多彩的自然風光、多姿多彩的民族風情和深遠厚重的歷史文化。

巴中園

以特定人文、自然內(nèi)涵為靈魂，以園林景觀為載體,展現(xiàn)巴中的綠脈（山水畫廊）、紅脈（紅色文化）和文脈（以晏陽初為代表的文化教育）。

溫州園(甌園)

從溫州地域風格中汲取靈感，從溫州“山、江、島、梯田”等元素中展現(xiàn)具有溫州地域風格的深層次庭園空間。

湛江園

以“相約-啟航”為主題，以多層次的景觀設(shè)計為載體，反映海上絲綢之路湛江城的時代特色、地域特色和文化特色。

武漢園(思園 )

以廢舊材料為造園的主要材料，彰顯“節(jié)約型園林”理念,引起人們對“節(jié)約資源、保護環(huán)境”及“兩型社會”示范區(qū)建設(shè)的探索與思考。

內(nèi)江園

以“人文內(nèi)江、書畫內(nèi)江、科技內(nèi)江”為主題，以中軸線上的院中院、展示墻的趣味空間、立體繪畫藝術(shù)和張大千創(chuàng)作室展示山水院落的文化內(nèi)涵。

喀什園

以“大漠綠洲、神秘喀什”為主題，在景區(qū)中融入綠洲、沙漠、高臺民居和民俗文化等元素，展示南疆的異樣風情。

荊州園

以“記憶荊州”為主題，融楚文化、三國文化、水鄉(xiāng)文化及歷史文化名城風貌于現(xiàn)代園林之中，使其既體現(xiàn)時代氣息又充滿自然野趣。

三亞園（美麗三亞）

通過熱帶元素--陽光、沙灘、海韻、椰風的綠色展示，傳達熱帶濱海休閑度假城市的地域性文化信息和浪漫風情。

海口園（南國風情園）

將富有特色的熱帶雨林景觀與?？隍T樓建筑融為一體，充分體現(xiàn)?？诘臍v史文化底蘊，展示南國的自然環(huán)境和優(yōu)雅風韻。

淮安園（梅韻荷風）

以“一品梅”畫屏、“荷葉”亭和跌水小溪等元素構(gòu)建展園，寓示淮安人民繼承周恩來總理遺志，努力創(chuàng)建廉政和諧、生態(tài)安康新淮安的精神風貌。

柳州園

圍繞“奇石之都，風情柳州”的主題，通過吊腳樓、侗亭、水車、景墻等小品和自然山水的結(jié)合，表達人與自然和諧發(fā)展的理念。

中山園（博愛園）

以中山盛名的菊花汲取靈感，以嶺南清代的園林飾件為符號，表現(xiàn)博愛、菊花、嶺南三大文化特色，彰顯中山歷史文脈。

西昌園(“月城之星”)

運用現(xiàn)代構(gòu)成手法和自然生態(tài)理念，以“月城之星”花卉展廳、濕地景觀等元素展現(xiàn)生態(tài)月城、航天城，突出“節(jié)約環(huán)保、生態(tài)和諧”主題。 位于園區(qū)中部較為獨立的山體區(qū)位,面積65000㎡，設(shè)有9個城市展園。利用多種傳統(tǒng)園林手法和多樣園林景觀要素，打造以傳統(tǒng)園林為核心的景觀園，突出園博園的中心思想。

寧波園（憶明州）

用傳統(tǒng)造園手法，將寧波的縮影以寧靜、恬美的水墨江南畫卷展現(xiàn)在“東海之濱”,讓游人享受自然景觀和文化傳承的雙重美景。

北京園

以頤和園中的“畫中游”及瞑山閣為主景，背靠墨綠群巒,面水而建，體現(xiàn)了北京的深厚人文傳統(tǒng)和皇家園林的恢弘大氣。

太原園

選擇“晉祠”作為取材源泉，提煉山西古典園林建筑、植物造景、磚雕中最具代表性的元素，營造具有太原特色的園林意境。

紹興園（魯迅故鄉(xiāng)園）

以具有紹興風格的園林為載體，展示魯迅故鄉(xiāng)的園林景觀、建筑及民俗，彰顯紹興深厚的歷史文化積淀和鮮明的山水園林特色。

上海園

充分運用地形特點集中配置專類植物，形成巖石、雨水、花之谷、觀賞草、能源植物五大專類園，展示現(xiàn)代造園技術(shù)和上海園林發(fā)展成就。

深圳園（綠道與自然）

依山就勢，形成一景兩廊，將傳統(tǒng)的嶺南景觀發(fā)揮得淋漓盡致，充分體現(xiàn)深圳所倡導的都市綠色、低碳理念，實現(xiàn)人與自然的和諧。

蘇州園（吳韻山居）

運用蘇州園林傳統(tǒng)造園手法，因地制宜營造榭、舫、橋、徑諸景，自然配置花木，達到“雖由人作、宛自天開”的藝術(shù)境界。

天津園

以“一樓擁三庭，一徑通帆臺”的空間布局和景觀語言，體現(xiàn)天津作為曲藝之鄉(xiāng)以及傳統(tǒng)戲劇碼頭所具有的地域文化特色。

濟南園(泉水魂)

以水景為主線，疊山理水，亭廊軒榭，配以花木，曲徑通幽，形成環(huán)形集錦式園林景觀，體現(xiàn)濟南泉城魅力及濟南文化底蘊。 位于凌云橋以西較為平坦區(qū)域,面積4000㎡，分為3個展園。重點展示園林新興技術(shù)、新理念、新材料在園林景觀的應(yīng)用。

佛山園（有為園）

以新古典主義手法營造嶺南園林，將傳統(tǒng)人文、工業(yè)文明和造園藝術(shù)融入自然山水，詮釋康有為家鄉(xiāng)的新變革、新風貌。

廣州園

以廣東音樂“步步高”為意境，展示嶺南園林兼容并收，自然野趣，低碳環(huán)保的風情。

珠海園

圍繞石溪、花廳、珠海漁女像、望海亭等標志性園林景觀，種植熱帶棕櫚科植物等華南特色植物，彰顯珠海人文歷史和城市特色。 位于南面中央山谷區(qū)域，面積34800㎡，布置17個展園。按照地域特征分布形成西部各民族地區(qū)的風格序列,綜合展現(xiàn)中國西部地域園林的特色魅力。

南充園

以漢唐風格建筑和多種植物構(gòu)成的園林景觀，展現(xiàn)川東北地區(qū)民生風貌,突出三國文化以及南充市轄各區(qū)縣民俗文化特色。

包頭園

園內(nèi)以“蒼茫原野”、“金戈鐵馬”、“水旱碼頭”、“草原鋼城”四個節(jié)點，展示包頭的歷史民族文化、現(xiàn)代生活和自然景觀。

達州園（達州風情園）

園林景觀中融入達州漢闕、巴人白虎圖騰、梅花、烏木、“元九”登高等文化元素，展現(xiàn)達州深厚的巴人歷史文化。

廣安園

以“偉人故里，紅色廣安”為主題，以小平故居中六棵小平手植樹為主線，連接各景觀要素，展現(xiàn)廣安的人文景觀和自然景觀。

銀川園（銀川星月園）

融合回族文化及本地文化元素，構(gòu)建具有地方民族生活特色的園林院落，反映銀川的自然生態(tài)、民族文化與社會和諧理念。

西寧園

以河湟文化為主題，以地域特色、民族文化和高原自然景觀為元素，展示西寧的歷史、文化、民族、生態(tài)、人文和自然景觀特色。

遵義園(紅城綠洲)

巧妙運用申遺成功的中國（赤水）獨特的丹霞風貌和本地的山水生態(tài)環(huán)境，表達具有長征精髓的遵義紅色文化與綠色生命。

拉薩園（拉薩風情園）

將富有西藏莊園風格的建筑與自然清曠的園林景觀相結(jié)合，反映高原屋脊獨特的自然條件下人與自然和諧相處的生態(tài)西藏。

西安園

以唐代園林—自雨亭為主景，打造一處歷史文化韻味濃厚的園林景觀,展現(xiàn)唐長安皇家園林的磅礴氣勢與唐詩的浪漫主義色彩。

貴陽園（夜郎園）

以古夜郎文化和儺文化為主題，通過多種造景手法，旨在體現(xiàn)貴陽黔水秀石的自然景觀和古老、神秘的歷史文化景觀。

烏魯木齊園

以傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代表現(xiàn)方式相結(jié)合，營造獨特的沙漠綠洲景觀，展示烏魯木齊秀美的山水、多元的文化和獨特的民族風情。

遂寧園

利用“觀音故里”、“遂興康寧”兩條主線，將遂寧的城市文化與園林景觀相融合，再現(xiàn)遂寧一系列代表性景觀，彰顯遂寧獨特的觀音文化。

昆明園

以昆明民居“一顆印”、“云南陸軍講武堂牌坊”及昆明本土人文特質(zhì)的元素匯集成的園林景點，展示春融萬物,包容、開放的春城形象。

荊門園(名楚園)

重點打造“一門一書一湖一臺”，盡顯名楚園玲瓏秀美、清新典雅的意境，展現(xiàn)楚文化發(fā)源地濃厚的歷史文化和地域特色。

綿陽園（綿州山水園）

采用富有川北風貌的西蜀飛瀑、涪水曉寒、富樂涵月、憑欄觀魚等景觀，濃縮綿州景觀風致，展現(xiàn)綿州特色人文。

宜賓園（酒都宜賓）

將酒樽、竹海、石海、《宜賓賦》竹簡等元素和諧地融為一體，充分展現(xiàn)宜賓悠久綿長的酒文化底蘊和優(yōu)美的自然景觀風貌。

成都園(感恩園)

以成都崇州地區(qū)（災(zāi)后重慶對口援建地）唐代歷史名園“罨畫池”為表現(xiàn)形式，再現(xiàn)悠久的蜀文化和自然美景，寓意對重慶人民無私援助的感恩之情。 位于西側(cè)龍景書院下山谷中，面積4150㎡，設(shè)置2個展園。展現(xiàn)香港、澳門獨具的園林特色和回歸祖國之后欣欣向榮的繁榮景象。

澳門園

以澳門八景中的“媽閣紫煙”和“龍環(huán)葡韻”為主景，配之以不同植物和水景,別具一番情趣，展現(xiàn)澳門中西文化交融的特色。

香港園

以“香港-亞洲國際都會”為主題，以象徵香港文化中心的植物墻和香港特有的植物花卉等元素，凸顯香港多元文化。 位于園博園北部，靠近主入口主展館。面積23800㎡,整個展區(qū)共有30個展園。按照國際園林通行的簡約設(shè)計手法,展現(xiàn)亞洲、歐洲、美洲、非洲、澳洲各國異彩紛呈的城市園林風格。

韓國釜山廣域市園

構(gòu)建代表釜山蓬勃生氣的兒童游樂設(shè)施、象征釜山自然要素的水空間和山型游樂設(shè)施，展示釜山靚麗的自然景觀和創(chuàng)造力。

澳大利亞布里斯班園

通過亞熱帶植物景觀和可持續(xù)的當代設(shè)計，展現(xiàn)布里斯班作為一個現(xiàn)代都市以及亞熱帶城市的特點，以及當?shù)鼐用竦膽敉馍罘绞健?/p>

美國弗吉尼亞園

遵循美國傳統(tǒng)園林風格，提取華盛頓和麥迪遜兩位總統(tǒng)花園環(huán)境元素，充分體現(xiàn)美國園林規(guī)整、簡潔、開敞、宏大的特色。

美國休斯頓園

以天然及人工材料還原休斯頓海灣和樹形頂蓋，使人陶醉于大地、水源和天空的完美結(jié)合之中，重新詮釋人與自然和諧的普世價值。

美國西雅圖園（翡翠城之花園）

本展園展示了水從山巒流動到海灣、綠色植物在夜間發(fā)出翡翠色的光的場景，突出“水維系著翡翠城”的設(shè)計主題，彰顯翡翠城的自然景觀和人文景觀。

美國韋恩園

通過濕地橋、主廣場和主建筑等景觀，展示韋恩郡通力合作、資源共享、堅毅決心三個創(chuàng)新元素，顯示其自然、文化和工業(yè)特色。

加拿大魁北克園（負舟之行）

通過對兩個區(qū)域場景的堆砌塑造, 融入魁北克經(jīng)典文化元素。小舟和稻田的應(yīng)用,意在展現(xiàn)魁北克港口城市建設(shè)的文化意象。

日本廣島園

以溝渠、平舞臺及樟樹、山茶花等園林景觀，表現(xiàn)廣島豐富的自然與其孕育出的文化庭園,以及廣島市和重慶市的長存友誼。

日本福岡園（里山園）

融合水流、里山人工植被、金印圖章花紋、博多墻等元素，體現(xiàn)人與自然和諧共存的真諦以及福岡文化的獨特韻味。

德國杜塞爾多夫園

以“相互協(xié)調(diào)，相得益彰”為前提的園林景觀，實現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素的融合,彰顯現(xiàn)代而又充滿活力的杜塞爾多夫特色。

泰國清邁府（清邁藝術(shù)園）

由獨特的自然景觀、手工藝品和蘭納風格谷倉組成的園林，展示清邁厚重的傳統(tǒng)文化積淀和清邁人簡單、隨性的生活方式。

加拿大滑鐵盧園

通過英式花圃植物 、 維多利亞露臺、維多利亞式的燈柱等園林建筑和景觀,展現(xiàn)維多利亞時代風情及其經(jīng)典、浪漫的生活方式。

英國威爾士園（天成之美, 玲瓏于苑）

用威爾士普利斯里山上的巨石、綠樹和花朵展現(xiàn)威爾士錯落有致的自然風光和歷史文化。天成之美, 玲瓏于苑。

比利時安特衛(wèi)普園

讓富有特色的主通道、郁金香亭、鏡像、紅墻和虎尾蘭等元素裝點花園，體現(xiàn)了安特衛(wèi)普花園風格和環(huán)境風貌。

法國圖盧茲園

以陶土紅磚、加隆河卵石、本地石材、紫羅蘭等景觀元素，彰顯中世紀圖盧茲風格，見證圖盧茲歷史與文化的厚重底蘊。

埃塞俄比亞亞的斯亞貝巴園(原始味道——埃塞部落)

以強烈非洲特色、埃塞特色的園林綠化元素，展現(xiàn)非洲的原始風味和狂野,讓自然走進城市，讓人類回歸自然本源。

韓國全羅南道順天市園

韓國濟州道園

韓國仁川市園

斐濟勞托卡城園

埃及阿斯旺省園

肯尼亞納羅克市園

俄羅斯沃羅涅日園

烏克蘭切爾卡瑟市園

匈牙利佩斯州園

匈牙利德布勒岑市園

美國太空郡園

美國舊金山市園

阿根廷科爾多瓦市園

越南下龍灣市園 德中同行園（德國德中同行協(xié)會）

以竹亭為載體，將中國古老的傳統(tǒng)建筑材料與歐洲風格的設(shè)計理念融為一體，探索城市建筑和城市發(fā)展的可持續(xù)性。

古巴何塞-馬蒂文化協(xié)會園 （由世界500強公司高層組成的重慶市市長國際經(jīng)濟顧問團建設(shè)）

以低碳的人工景觀與自然景觀兩大元素構(gòu)建園林景觀，展示世界500強企業(yè)的精神風貌，培養(yǎng)重慶生活更深層次的歸屬感。 晨靜園 (韓國東國大學造景學科教授吳泰昊)

采用傳統(tǒng)的皇家園林藝術(shù),再現(xiàn)韓國皇家園林代表之一的昌德宮中秘院，展示安靜的空間構(gòu)成形式等韓國傳統(tǒng)園林特征。

英國皇家園林協(xié)會副主席Michael園。 20元/人，60歲以上老人10元/人，70歲以上老人免費

小孩、70歲以上老人免票

從2011年11月19日至2012年5月30日期間，園博園臨時門票價格最終確定為40元/人，比原定價格降了20元，觀光電瓶車臨時票價核定為10元/人。

而對身高1.20米（含1.20米）以下的兒童，實行免票；學生團體門票費減半。60周歲以上、70周歲以下的老年人門票費減半收取，而現(xiàn)役軍人、烈屬、革命傷殘軍人、軍隊離退休干部、殘疾人以及70周歲以上老年人，如持有有效證件則免收門票。

重慶園博會閉幕后，每人只需20元，夜場票每人5元，市民生日當天還可免費入園

70歲以上老人、身高1.20米以下兒童等實行免票

學生憑學生證可減半門票

2016年4月，園博園現(xiàn)行票價每人每票20元，夜場票每人5元。還首次推出300元年票與180元半年票。 與此同時，80歲以上老人、身高1.20米以下兒童等實行免票，學生憑學生證可減半門票。

另外，電瓶車票價為10元乘4次，市民在主入口與東入口就可乘車。游覽線路從港澳展園出發(fā)，隨后進入西部展園、北方展園，環(huán)湖游覽經(jīng)過薈萃園、大壩廊橋、現(xiàn)代展園與國際展園，期間還可進入部分展園游玩。

凡市民生日當天前往園博園，只要憑有效證件就可免費入園，同時享受生日套餐服務(wù)，包括免費乘船游湖等項目。另外，6點以后夜間入園吃飯的市民，還將免門票與停車費。

即日起，園中候鳥濕地景區(qū)將面向市民開放垂釣項目，湖中魚類采用環(huán)保方式喂養(yǎng)，沒有使用飼料，全部來自龍景湖，有鯉魚、草魚、鯽魚等種類。

今后還將推出自行車游覽項目，市民可在園中租到雙人或多人自行車，同時不受線路限制，屆時將根據(jù)游客需求合理設(shè)置服務(wù)點，預(yù)計在三個入口以及展園內(nèi)布置5個服務(wù)點，今年還有望舉行自行車賽。

針對127個展園，其中27個展園可用于展示地方民族文化和特色，如今已有杭州、紹興、三亞、柳州4個展園敲定方案，在杭州展園內(nèi)你能品龍井茶，在紹興展園可吃茴香豆。 2-3天

三、園林專業(yè)會不會不好就業(yè)？

你好，作為主修園林技術(shù)專業(yè)的我，一點兒也不怎么擔心就業(yè)，因為我有我的認識，以下就給你平衡下心情，放松心態(tài)迎接人生之路的美。

“國家對園林發(fā)展挺重視的”，就憑你這句分析，你日后學習園林技術(shù)，肯定沒問題！

說的沒錯，我們主要學習生態(tài)學、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，所以，現(xiàn)在很重視生態(tài)學的發(fā)展的當代中國，還會讓這樣的人才流失嗎？

答案是肯定的！不會。

以前的畢業(yè)生的就業(yè)去向有：農(nóng)科所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、事業(yè)機構(gòu)。

還有各農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司。農(nóng)業(yè)局或其他行政部門。

我們的各行各業(yè)，以市場類職位為主：

從事各種所有制的園藝站、園藝場、花木公司、園林公司、農(nóng)技站、公園、植物園、園藝產(chǎn)品流通協(xié)會等崗位的或個體經(jīng)營的園藝作物以及園藝產(chǎn)品自營實體等單位的生產(chǎn)、管理、營銷等工作。

我們偶爾也受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓練。

所以我們都具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。

相信只要你肯下功夫，鐵杵也能磨成針！加油吧，少年！前方的風景在等你。

四、學園藝專業(yè)需要考什么證，可以從事什么樣的專業(yè)？

風景園林專業(yè)可以考什么證：

綠化方面：花卉園藝(初級，中級，高級)；綠化(初級，中級，高級，技師，高級技師)每個階段要有兩年工作年限的限制。

職稱方面:：

園林綠化養(yǎng)護師，園林綠化設(shè)計師，園林綠化預(yù)算員，室內(nèi)綠化裝飾師。

高端方面:：

景觀設(shè)計師，花藝環(huán)境設(shè)計師，園林工程師(助理工程師，工程師，高級工程師)

園藝專業(yè)就業(yè)：

方向一 ，科研機構(gòu)就業(yè)去向：農(nóng)科所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、事業(yè)機構(gòu)。

應(yīng)聘途徑：各農(nóng)業(yè)類高校校園招聘會、專業(yè)網(wǎng)站。

就業(yè)形勢：因為農(nóng)產(chǎn)品市場化改革的深入，另外，國家在加入wto后承諾開放農(nóng)業(yè)市場，而我國的農(nóng)業(yè)科技基礎(chǔ)薄弱，因此，基層研究所和各類農(nóng)業(yè)事業(yè)單位對農(nóng)業(yè)高素質(zhì)人才的需求總體來說比較旺盛，找到一份專業(yè)對口的工作還是比較容易的。

方向二 ，商業(yè)機構(gòu)就業(yè)去向：各農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司。

應(yīng)聘途徑：招聘會、專業(yè)園藝或農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、毛遂自薦。

就業(yè)形勢：農(nóng)業(yè)是地球上最古老的行業(yè)，科技農(nóng)業(yè)也喊了許多年，但真正進入市場化的快速發(fā)展軌道，卻也是近幾年才有的現(xiàn)象。國家實施了好多年的“菜籃子工程”，近年來對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的政策扶持力度逐漸加大，勢必讓越來越多的資本和資源進入農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域，理所當然的，新增加的投入會成就更多的就業(yè)機會——這些都反映出園藝職業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。

以上就是關(guān)于茂名園區(qū)綠化景觀設(shè)計招聘相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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