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景觀設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)日記
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)日記的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、求工程造價(jià)or室內(nèi)設(shè)計(jì)or園藝or環(huán)藝專業(yè)的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告?
無錫實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)名稱:園林工程實(shí)習(xí)(無錫實(shí)習(xí)基地)。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間:2008年11月9日——2008年11月13日。
三、 實(shí)習(xí)目的與基本要求:
1、調(diào)查和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)園林造園手法中的園路設(shè)計(jì)及鋪磚應(yīng)用;
2、調(diào)查和學(xué)習(xí)無錫各園子的給排水外理方法;
3、調(diào)查和學(xué)習(xí)冰水的作法及駁岸的外理手法。
四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配:
第一天:惠山古鎮(zhèn)參觀考察。
第二天:寄暢園、杜鵑園現(xiàn)場考察測繪,主要了解給排水的作法。
第三天:梅園、蠡園參觀考察,主要了解鋪裝跟園路的作法。
第四天:黿頭渚參觀考察,了解冰水的作法,駁岸的外理手法。
第五天:半天機(jī)動(dòng)。
五、 實(shí)習(xí)感想:
這次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)無錫和我們所參觀風(fēng)景區(qū)有了大概的了解。無錫市位于北緯31°7′至32°2′,東經(jīng)119°33′至120°38′,長江三角洲江湖間走廊部分,江蘇省東南部。東鄰蘇州,距上海128公里;南瀕太湖,與浙江省交界;西接常州,去南京183公里;北臨長江,與泰州市所轄的靖江市隔江相望。
無錫因歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美而有眾多的名勝古跡。在太湖之濱,有黿頭渚、蠡園、梅園、錦園、萬頃堂、馬山諸景等以自然景觀著稱的梅梁勝跡;惠山之麓,有錫惠公園、寄暢園、惠山街、吟苑、東大池等以山、泉、亭、橋、祠廟等體現(xiàn)江南特色的錫惠勝跡;城區(qū)有古運(yùn)河、城中公園、學(xué)宮、東林書院、嚴(yán)氏試館、薛福成欽使第、高子止水、錢鐘書故居、崇寧舊街等以古跡見長的城區(qū)勝跡。
我們參觀了寄暢園、梅園、蠡園、黿頭渚等地,給我印像最深刻是寄暢園。
寄暢園位于江蘇省無錫市錫惠公園內(nèi)惠山東麓,是明代江南名園之一。全園以借景、掇山、理水、引泉、花木、建筑,形成清幽古樸的風(fēng)格特征。清康熙初年,園主聘請(qǐng)著名造園專家張璉和其侄兒張泠在園內(nèi)堆疊假山,巧借惠山、錫山之景,以小見大,土山有峰有谷,和真山相似。取王羲之《蘭亭集序》句意,更名寄暢園。園中心的錦匯漪,索回曲折,復(fù)引惠山泉水,伏流入園,忽明忽暗,有影無蹤。園內(nèi)有八音澗、美人石、九獅圖石等景和知魚檻、先月榭、郁盤亭等建筑,步移景異,如同畫境。全園以山林野趣見勝,頗具情致。
寄暢園屬山麓別墅類型的園林。現(xiàn)在寄暢園的面積為14.85畝,南北長,東西狹。園景布局以山池為中心,巧于因借,混合自然。假山依惠山東麓山勢作余脈狀。又構(gòu)曲澗,引“二泉”伏流注其中,潺潺有聲,世稱“八音澗”,前臨曲池“錦匯漪”。而郁盤亭廊、知魚檻、七星橋、涵碧亭及清御廊等則繞水而構(gòu),與假山相映成趣。園內(nèi)的大樹參天,竹影婆娑,蒼涼廓落,古樸清幽。以巧妙的借景,高超的疊石,精美的理水,洗練的建筑,在江南園林中別具一格。
寄暢園布局得當(dāng),妙取自然,體現(xiàn)了山林野趣、清幽古樸的園林風(fēng)貌,具有濃郁的自然山林景色。園內(nèi)登高可眺望惠山、錫山,山巒疊嶂,湖光塔影,現(xiàn)出了“雖由人作,宛自天開”的絕妙境界,是現(xiàn)存的江南古典園林中疊山理水的典范。并且,它以高超的借景,冼煉的疊山、理水手法,創(chuàng)造出自然和諧、靈動(dòng)飛揚(yáng)的山林野趣,寄托了主人的生活情趣和對(duì)自然人生的哲學(xué)思考。
全園大體上可以分為東西兩個(gè)部分,東部以水池、水廊為主,池中有方亭;西部以假山樹木為主。大門正對(duì)著惠山寺的香花橋,其門匾為乾隆皇帝親筆所題。穿過門廳后,是一個(gè)大天井,盡頭一間敞廳,四壁掛滿了名家字畫。從敞廳左轉(zhuǎn),又是一組造型別致的庭院。西側(cè)一個(gè)小天井,一株老藤,一段曲廊,頗富江南園林的風(fēng)味。東部的“錦匯漪”,寬僅三畝,南北狹長,波光瀲滟,形成園中開朗明凈的空間。池中有一座九脊飛檐的方亭,名“知魚檻”,游人可倚欄觀賞魚藻。池的周圍山石嶙峋,建筑林立,各種景物點(diǎn)綴配置,勾勒出了曲折窈窕的水面輪廓。在水池的北段,七星橋、廊橋?qū)⒊厮殖蓛蓚€(gè)不同情趣的小水面,顯得深邃不盡,幽深無限,令人難以猜測水流的去向。七星橋平臥水面,池水輕拍,倒影如畫。西部的假山造型,是疊山大師張南恒與張軾的杰出代表作品,模擬惠山九峰連綿逶迤之狀,構(gòu)成一幅九獅圖。假山高3~5米,怪石嶙峋,變化豐富,與水池的比例相稱,又同池中倒影相映成趣。假山間為山澗,引惠山泉水入園,西高東低,茂林在上,清泉下流,水流宛轉(zhuǎn)跌宕,淙琮有聲,猶如八音齊奏,取名為“懸淙澗”,又名“三疊泉”、“八音澗”。澗道盤曲,林壑幽深,是江南園林中的獨(dú)具之景。
除此之外,沿池還建有郁盤亭、知魚檻、清響月洞、涵碧亭等等建筑,豐富的園景令水面顯得分外寬闊,極盡曲岸回沙的藝術(shù)效果。寄暢園的西南段還有一方池水,旁側(cè)聳立著一座太湖石峰,丈余高,這就是有名的美人石,其造型猶為栩栩如生,令游人不由得感嘆園藝的構(gòu)思奇巧。
六、個(gè)案分析:
1、八音澗
原為懸淙澗,又名三疊泉??傞L36米,深1.9米至2.6米,寬從0.6米至4.5米作大幅度收放的八音澗,除了山間谷道所擅的陰陽開合、極盡變化的妙致以外,又將引泉、聽泉、掇石、藏景等讀者多造園手法,了無痕跡地融合在一起,顯得從容不迫,揮灑自如。二泉的伏流,從園西墻根引入澗端后,便化為上下三疊,于是無聲的泉水就開始變?yōu)橛新暤臐玖?,?chuàng)造出“非必絲與竹,山水有清音”的境界。八音澗的澗名石為清末舉人許國鳳書題,其命名是說它好似用“金、石、絲、竹、匏、土、革、木”等八種材料制成的樂器,合奏出“高山流水”的天然樂章。
八音澗的掇石藝術(shù),堪稱中國古典園林中黃石假山的翹楚。其堆疊技法,是根據(jù)黃石山崖之橫向折褶和豎向節(jié)理所構(gòu)成的天然巖相,取其紋理剛健、體量渾厚、輪廓分明、線答卷遒勁的特點(diǎn),摹擬中國山水畫之“大斧劈皴”筆法,選用大塊黃石,把澗壁硬是化作了石脈分明、坡腳停勻、進(jìn)退自如、曲折有致、懸挑橫臥、參差高低、主從相依、顧盼生情的天然圖畫。這種師法自然、饒有畫理的高超手段,使這里具備了層疊的岡巒、嶙峋的山谷、幽深的巖壑、清淺的澗流,可說是外呈渾厚蒼勁之勢,內(nèi)蘊(yùn)深邃幽奇之奧,人行其間,盡得江南山水的神韻意趣。正是這種幽曲的景觀,又規(guī)范了游人的視線和對(duì)景物的感知,待走到稍為空曠處,便透過樹梢間的斑駁光線,使人聯(lián)想起“明月松間照,清泉石上流”的詩意。在假山之巔,點(diǎn)景建筑“梅亭”,居高臨下,俯仰有情。往前行,更奇的是在“山窮水盡疑無路”處,忽折而別開一徑,更窄、更曲、更幽,等走出洞窟似的澗口,豁然開朗,嘉樹堂前、錦匯漪畔,“柳暗花明又一村”;遠(yuǎn)眺更有“閑閑塔影見高標(biāo)”的錫山龍光塔映入眼簾,使景觀備覺寬展——這又是小中見大之“先抑后揚(yáng)”造園手法的巧妙運(yùn)用。行家謂之“藏景”,所謂“景愈藏,境界愈大”。而且這藏景又與借景相結(jié)合,故能造就出意外的藝術(shù)效果。八音澗出口處,還是寄暢園山水景觀的轉(zhuǎn)換樞紐,由此折而右拐,別開生面,游興跌宕,步入鶴步灘。
2、七星橋
七星橋平、立面圖
七星橋全長13.2米,高1.20米,寬0.9米。斜跨在錦匯漪上,用七條黃石板直鋪而成,平臥波面,更覺清波迷漫。此橋樸實(shí)無華,名“七星橋”。乾隆皇帝曾吟有“一橋飛架琉璃上”,之句,就是說的此橋。所以取此橋名,主要是園主秦耀抒發(fā)他“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的胸懷,寓意他雖失意于官場,在星夜晴空,水天一色之處,置身清澈寧靜水面,暢觀北斗七星,猶如凌云登仙。游人在這濃蔭四合,水波輕拂,倒影楚楚的環(huán)境中真也有如入仙境之感。
3、鶴步灘
知魚檻對(duì)面的山崗,是造園者精心掇疊的假山,它是寄暢園內(nèi)的主山,完全用本地山石圍疊,并以土填實(shí),這是明代常用的造園手法。這里把土山當(dāng)作惠山的余脈來處理,采取南北蜿蜒的方式,這樣和橫臥在背后的惠山脈絡(luò)一致,氣勢相連,而且假山真山山石一致,質(zhì)理相同,沒有人工斧鑿的痕跡。假山腳下還有意設(shè)置洞溝谷道,彎曲而上,使人誤以為拾谷道而上可直上惠山,澗水也好象從惠山順流而下,假山腳下的水邊,還置有零星磯石高低曲折,伸向水中,使假山和水池自然吻合,水石相錯(cuò),意景清逸。如有白鶴降臨,可成群棲息,漫步灘頭,因此取名“鶴步灘”。鶴步灘長8米,寬1米,由混凝土澆成。人行灘上,池水隨手可掬,倍感親切。假山之上古木蒼翠青藹,巨樹盤根錯(cuò)節(jié),更加增添山野叢林情趣。通過這些精心安排,使人真切地感到“山在園中,園在山中”。
總體上說,寄暢園的成功之處在于她“自然的山,精美的水,凝練的園,古拙的樹,巧妙的景”。難怪清朝的康熙、乾隆二帝曾多次游歷此處,一再題詩,足見其眷愛賞識(shí)之情。北京頤和園內(nèi)的諧趣園,圓明園內(nèi)的廓然大公,均為仿無錫惠山的寄暢園而建。
窺一面而知全貌,寄暢園作為無錫園林的代表,通過對(duì)其深入了解,加深了我們對(duì)無錫園林的了解。通過這些天的實(shí)習(xí),讓我們對(duì)園林里給排水、假山、園橋等園林要素的做法有了更深一層次的了解。學(xué)到了許多我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的知識(shí),而且通過老師的講解,加深了我們對(duì)課本知識(shí)的理解,實(shí)踐指導(dǎo),不僅加深我們的記憶,而且有利與我們以后的實(shí)踐操作。
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二、平面設(shè)計(jì)類實(shí)習(xí)日志
實(shí)習(xí)日記(1)
2010年7月15日,我來公司實(shí)習(xí)2周。對(duì)實(shí)習(xí)工作早就充滿了期待,從未參加工作過的我,十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來到公司的時(shí)候,覺得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下,我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。
實(shí)習(xí)日記(2)
因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就相對(duì)比較雜而多??墒?,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來的,工作多一點(diǎn)沒關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司還讓一位師傅帶著我工作,他教會(huì)了我很多事情,工作中應(yīng)該注意的事情,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計(jì)思維,等等。
實(shí)習(xí)日記(3)
在實(shí)習(xí)中,我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,如photoshop,3dmax,adobe系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,給了我很大的鍛煉。
實(shí)習(xí)日記(4)
不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù),學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。
軟件的熟練運(yùn)用,會(huì)是我將來工作的重心,能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能,我覺得十分的幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生,大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我會(huì)好好珍惜的。
實(shí)習(xí)日記(5)
我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān),還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業(yè)生來這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學(xué)流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應(yīng)能力,著實(shí)是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻,也會(huì)像他一樣,充滿自信的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)日記(6)
工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩,我過的十分的充實(shí),比如和同事吃午飯,總是聊得很開心,他們也教會(huì)我很多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于還是新手的我,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我十分的珍貴。他們?cè)谏钌弦卜浅5恼疹櫸??;蛘咴谙掳嗟穆飞下?,總是那么的愜意,?dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶,我學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)習(xí)的知識(shí),和人交流,了解別人的想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做廣告也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求。
實(shí)習(xí)日志(7)
獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)未來的工作充滿了期待,原來工作也可以有這么多的樂趣,能收獲這么多的知識(shí),而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價(jià)值。
實(shí)習(xí)日記(8)
今天,在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,制作的圖標(biāo)不符合要求,但是由于我是新手,制作圖標(biāo)難度還很大,花了一下午時(shí)間制作的東西,因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全部都需要重做,讓我覺得十分的可惜,所以就把還有錯(cuò)誤的圖標(biāo)交了上去,在復(fù)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,師傅把我狠狠批評(píng)了一頓,我覺得心里很委屈,但是還是認(rèn)真的吸取了教訓(xùn),在工作中,應(yīng)該精益求精,一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的,我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討,回家之后,把今天制作的圖標(biāo)又制作了好幾遍。熟能生巧,第一遍制作起來十分困難的圖標(biāo),在我制作幾遍之后,居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式,在里面插入自己的構(gòu)思與創(chuàng)意,讓我覺得樂趣無窮。
實(shí)習(xí)日記(9)
工作十分順利地進(jìn)行,我的實(shí)習(xí)也走進(jìn)了尾聲。今天,師傅并沒有教給我專業(yè)方面的技巧,而是教會(huì)了我許多其他的做人道理,擁有本領(lǐng),并不僅僅是走入社會(huì)的關(guān)鍵,還有許多需要領(lǐng)悟的東西,開始實(shí)踐,動(dòng)手去做,遇到挫折,發(fā)現(xiàn)問題,解決困難,獲得成功,等等,這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情,經(jīng)驗(yàn)可以口傳心授,但是真正領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)的卻只能通過實(shí)踐,實(shí)踐出真諦,才能獲得成功。
實(shí)習(xí)日記(10)
結(jié)束了2周的實(shí)習(xí)生活,我的心中充滿了各種的滋味,對(duì)各位同事,對(duì)單位,對(duì)實(shí)習(xí)生活,對(duì)師傅,充滿了戀戀不舍,這次實(shí)習(xí)給了我太多的體會(huì),感受,這段時(shí)光所收獲的,也會(huì)伴隨我未來的生活,我相信將來走上工作崗位的我,一定會(huì)充滿自信,活力,勇氣的邁向成功。
三、求一篇建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字,及25篇實(shí)習(xí)日記
建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告
一 前言
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中,我以施工員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。順利完成了60天的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)況習(xí)概
實(shí)習(xí)地點(diǎn)在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)大學(xué)園路1號(hào)武漢萬科城市花園07期參加施工實(shí)習(xí),遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。
三、工程概況
1. 本工程建設(shè)單位:武漢萬科房地產(chǎn)有限公司
項(xiàng)目名稱:武漢萬科城市花園07期
子項(xiàng)名稱:上東8區(qū)1、2號(hào)樓
2. 建設(shè)地點(diǎn):東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)大學(xué)園路1號(hào)
3. 主要功能:住宅
4. 上東8區(qū)規(guī)模:由地上1號(hào)樓,2號(hào)樓兩棟住宅組成。其中1號(hào)樓由一段(18層)和二段(9層)、三段(6層)、四段(9層)共4段住宅聯(lián)接成一體組成。2號(hào)樓為單棟18層點(diǎn)式高層住宅。
上東8區(qū)總建筑面積: 21780.1M2(未含架空層建筑面積96.42M2)
其中: 1號(hào)樓建筑面積: 15203.15M2(未含架空層建筑面積96.42M2)
2號(hào)樓建筑面積: 6576.93M2(未含架空層建筑面積91.48M2)
建筑高度: 51.6M
5. 本子項(xiàng)工程建筑為框架剪力墻結(jié)構(gòu)形式。工程設(shè)計(jì)等級(jí)為一級(jí),主體結(jié)構(gòu)合理性使用年限為50年。
6. 建筑按6度地震烈度設(shè)防,耐火等級(jí)為二級(jí),屋面多層部分防水按Ⅲ級(jí),高層部分防水按Ⅱ級(jí)設(shè)計(jì)。
四、基本說明
1. 本工程的建筑定位坐標(biāo)及室內(nèi)外高差、室內(nèi)±0.000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高28.300M。
2. 本施工圖除標(biāo)高及總平面定位尺寸以米為單位外,其余尺寸均以毫米為單位。
3. 施工圖中標(biāo)高除特殊說明外,均以建筑標(biāo)高。
4. 本施工圖中建筑室外標(biāo)高為設(shè)計(jì)標(biāo)高,室內(nèi)外具體高差以總施圖紙為準(zhǔn),墻體外裝需落地。
本工程按規(guī)范要求驚醒無障礙設(shè)計(jì),無障礙設(shè)計(jì)范圍包括:區(qū)內(nèi)道路、住宅入口、通道、電梯及電梯廳。本工程無障礙住房套型已在大一期中總體設(shè)置。
五、具體參加工作
一、測量工程
施工測量是直接為工程施工服務(wù)的,其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩,而且還是驗(yàn)證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求的重要依據(jù)。
樓層放線:
由于樓層高,我們是用線墜和經(jīng)緯儀配合使用來放樓層軸線的。從上一層向下一層垂吊,在吊線洞上打上點(diǎn),在用經(jīng)緯儀檢查點(diǎn)的方正度,在用經(jīng)緯儀打上控制線彈線點(diǎn),其他的軸線均以中間十字控制點(diǎn)作為參考軸線,用鋼尺量出并用墨線彈出。再按平面圖上墻的尺寸用鋼尺量出來并用墨線彈上。
抄水平:
1、結(jié)構(gòu)50線:
為了控制澆混凝土的厚度,先從一樓外墻上50線用鋼尺量上來,畫到剪力墻柱筋上,再用水準(zhǔn)儀把50點(diǎn)抄到所有的剪力墻上,每個(gè)剪力墻上用油漆畫一個(gè)點(diǎn)。
2、建筑1米線
建筑1米線,就是地平做好后,地面到線的距離是1米。先從樓下用鋼尺量2.800M在剪力墻上畫上點(diǎn),因?yàn)槎际羌袅?,用水平儀不方便抄到所有的1米線,先用水準(zhǔn)儀把能抄到的全打上點(diǎn),在用水平管把沒抄到的點(diǎn)全抄上,在用墨線彈上。
二、現(xiàn)場檢查:
現(xiàn)場有很多問題需要統(tǒng)計(jì),如脹摸的柱子被鑿過的地方紀(jì)錄下來,檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過長的地方要紀(jì)錄下來。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場文明施工做到及時(shí)清理。
六、文明施工
1. 臨設(shè)布置:
臨時(shí)建筑物、構(gòu)筑物包括辦公用房、宿舍、食堂、衛(wèi)生間及化糞池、水池皆用磚砌,要求穩(wěn)固、安全、整潔,并滿足消防要求,集體宿舍位于場地內(nèi)東面,與作業(yè)區(qū)隔離,人均床鋪面積不小于2平方米,適當(dāng)分隔,防潮。通風(fēng)。采光性能良好。按規(guī)定架設(shè)用電線路,嚴(yán)禁任意拉線接電,嚴(yán)禁使用電爐和明火燒煮食物。
2. 成品、半成品、原材堆放:
嚴(yán)格按施工組織設(shè)計(jì)中的平面布置圖劃定的位置堆放成品、半成品和愿材料,所有材料應(yīng)堆放整齊。
3. 現(xiàn)場場地和道路
場內(nèi)道路要平整、堅(jiān)實(shí)、暢通。主要場地應(yīng)全部硬底化,并設(shè)置相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場內(nèi)有完善的排水措施,不允許有積水存在。
4. 運(yùn)輸車輛:
(1)、運(yùn)輸車輛必須沖洗干凈后才能離場上路行使。
(2)、裝運(yùn)建筑材料、土石方。建筑垃圾及工程渣土的車輛,應(yīng)采取有效措施,保證行使途中不污染道路和環(huán)境。
5. 現(xiàn)場衛(wèi)生管理
(1)、明確施工現(xiàn)場各區(qū)域的衛(wèi)生責(zé)任人。
(2)、食堂必須申領(lǐng)衛(wèi)生許可證,并應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),生、熟食操作應(yīng)分開,熟食操作時(shí)應(yīng)有防蠅間或防蠅罩。禁止使用食用塑料制品作熟食容器,炊事員和茶水工需持有效的健康證明上崗。
(3)、施工現(xiàn)場應(yīng)設(shè)置衛(wèi)生間)并有水源供沖洗,同時(shí)設(shè)簡易化糞池或集糞池,加蓋并定期噴藥,每日有專人負(fù)責(zé)清潔。
(4)、設(shè)置足夠的垃圾池和垃圾桶,定期搞好環(huán)境衛(wèi)生、清理垃圾,施藥除“四害”。
(5)、建筑垃圾必須集中堆放并及時(shí)清運(yùn)。做到工完場清。
(6)、工地應(yīng)設(shè)茶水亭和茶水桶,做到有蓋、加鎖和有標(biāo)志。
(7)、夏季施工應(yīng)有防暑降溫措施。
(8)、配備保健藥箱,購置必要的急救、保健藥品。
6. 現(xiàn)場安全、保衛(wèi):
(1)、建立健全安全、保衛(wèi)制度,落實(shí)治安、防火。計(jì)劃生育管理責(zé)任人。
(2)、施工現(xiàn)場配備專職保衛(wèi)人員,晝夜值班,做好進(jìn)入施工現(xiàn)場人員的登記手續(xù),防止外來人員隨便進(jìn)入施工現(xiàn)場。施工現(xiàn)場的車輛必須登記進(jìn)場,在場內(nèi)要服從現(xiàn)場人員的調(diào)度安排。
(3)、施工現(xiàn)場的管理人員、作業(yè)人員必須配佩工作卡,標(biāo)明相片、姓名、單位、工種或職務(wù),管理人員和作業(yè)人員的標(biāo)卡應(yīng)分顏色區(qū)別。
(4)、現(xiàn)場不準(zhǔn)留宿家屬及閑雜人員。
7. 文明施工教育:
施工現(xiàn)場要利用黑板報(bào)和其它形式對(duì)員工進(jìn)行法紀(jì)宣傳教育工作,使施工現(xiàn)場各類施工人員知法、懂法并自覺遵守和維護(hù)國家的法律法令,提高員工的法紀(jì)觀念,防止和杜絕盜窈、斗毆及進(jìn)行黃、賭、毒等非法活動(dòng)的發(fā)生。
七、施工組織
1. 施工內(nèi)容
施工內(nèi)容:柱梁、墻體、屋面結(jié)構(gòu)、水電、消防、地面、裝飾。
2. 施工程序
本工程采取以主體結(jié)構(gòu)為先導(dǎo),其它各分部分項(xiàng)工程適時(shí)插入的則,立體交叉流水的作業(yè)程序進(jìn)行施工,主體結(jié)構(gòu)柱、梁澆筑時(shí),穿插墻體砌筑,室內(nèi)粗抹灰施工、及水電工程同步進(jìn)行,要求在主體結(jié)構(gòu)完工后完成,之后開始外墻粗裝修、精裝修施工和室內(nèi)精裝修工作。
3. 施工調(diào)度
為了保證工程施工的順利進(jìn)行和按時(shí)達(dá)到目標(biāo),及時(shí)解決施工生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,迅速而準(zhǔn)確的傳達(dá)項(xiàng)目經(jīng)理決策,必須建立以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的調(diào)度體系,及時(shí)反饋上級(jí)職能部門、業(yè)主意見及施工中出現(xiàn)的問題,以便及時(shí)貫徹落實(shí)下去,調(diào)度體系運(yùn)轉(zhuǎn)情況如下:
(1)、組成以項(xiàng)目經(jīng)理為核心的調(diào)度體系,各專業(yè)管理人員都是這一體系的一個(gè)成員。
(2)、定期按時(shí)召開有業(yè)主、設(shè)計(jì)單位及監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)會(huì),解決施工中出現(xiàn)的問題。
(3)、每星期召開各專業(yè)管理人員會(huì)議,了解整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度、成本、計(jì)劃、質(zhì)量安全、文明施工執(zhí)行情況,必要時(shí)調(diào)度延伸至作業(yè)班組長。
(4)、協(xié)調(diào)好各專業(yè)工長的工作。組織好分部分項(xiàng)工程的施工銜接,合理穿插流水作業(yè),保證合同工期。
(5)、監(jiān)督檢查施工計(jì)劃和工程合同的執(zhí)行情況,使人力、物力、財(cái)力定期按比例投入本工程,并使其保持最佳調(diào)節(jié)狀態(tài),保證施工生產(chǎn)正常進(jìn)行。
八、主體結(jié)構(gòu)施工方法
第一節(jié) 總體安排
柱根部鑿毛→柱鋼筋,柱模板→梁鋼筋、梁模板(混凝土養(yǎng)護(hù)至少7天)→1天柱拆模,7天或28天梁拆模。
第二節(jié) 模板工程
一、概述
本工程模板施工主要采用20厚膠合板,鋼木混合支撐。
二、梁、板模
采用膠合板,自身固定為木墊枋和鋼管背杠。
1、梁模板安裝:
(1)、在柱子上彈出軸線、粱位置和水平線,釘柱頭模板。
(2)、梁底模板:按設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高,然后安裝梁底模板,并拉線找平。當(dāng)梁底跨度大于及等于4m時(shí),跨中梁底處應(yīng)按設(shè)計(jì)要求起拱,如設(shè)計(jì)無要求時(shí),起拱高度為梁跨度的千分之一至三。主次梁交接時(shí),先主梁起拱,后次梁起拱。懸桃梁均需在懸臂端起拱0.6%.
(3)、支頂在樓層高度4.5m以下時(shí),應(yīng)設(shè)二道水平拉桿和剪刀撐,樓層高度在4 .5m以上時(shí)要另行作施工方案。
(4)、梁側(cè)模板;根據(jù)墨線安裝梁側(cè)模板、壓腳板、斜撐等。梁側(cè)模板制作高度應(yīng)根據(jù)梁高及樓板模板碰旁或壓旁來確定。
2、樓面模板
(1)、根據(jù)模板的排列圖架設(shè)支柱和龍骨。支柱與龍骨的問距,應(yīng)根據(jù)樓板的混凝土重量與施工荷載的大小,在模板設(shè)計(jì)中確定。一般支柱為800∽1200mm,大龍骨間距為600∽1200mm,小龍骨間距為400∽600mm。支柱排列要考慮設(shè)置施工通道。
(2)、通線調(diào)節(jié)支柱的高度,將大龍骨找平,架設(shè)小龍骨。
(3)、鋪模板時(shí)可從四周鋪起,在中間收口。若為壓旁時(shí),角位模板應(yīng)通線釘固。
(4)、樓面模板鋪完后,應(yīng)認(rèn)真檢查支架是否牢固,模板梁面、板面應(yīng)清掃干凈。
3、梁、板模支架系統(tǒng)
第一層支架采用Φ48鋼管支架,其余各層均采用鋼支撐,立桿間距為:樓層次梁≤800mm,板≤1000mm。對(duì)于第一層大截面框支梁,為了保證混凝土澆筑時(shí)不發(fā)生變形,其下支架立桿搭設(shè)三排,其中兩側(cè)立桿間距@≤600mm,中間立桿間距@≤900mm,另外,考慮到其上為較大截面混凝土柱,為保證質(zhì)量,當(dāng)澆上層混凝土?xí)r若該梁混凝土強(qiáng)度未達(dá)到100%,下支架不得拆除。
五、模板的拆除
1、墻、柱模板及梁側(cè)模必須在平臺(tái)、梁混凝土澆筑48小時(shí)后方可拆除。
2、寬度≤2.0m的板,必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護(hù)達(dá)到設(shè)計(jì)混凝土強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的50%時(shí)方可拆除;跨度在2.0m~8.0m之間的板,必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護(hù)達(dá)到設(shè)計(jì)混凝土強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的75%時(shí)方可拆除;寬度大于8.0m的板,必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護(hù)達(dá)到設(shè)計(jì)混凝土強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的100%時(shí)方可拆除(28天后);如果上一層的梁板混凝土未施工,則該層的梁板底模拆除后應(yīng)加支撐。
3、跨度≤8.0m之間的梁,必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護(hù)達(dá)到設(shè)計(jì)混凝土強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的75%時(shí)方可拆除;跨度大于8.0m的梁,必須在混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護(hù)達(dá)到設(shè)計(jì)混凝土強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的100%時(shí)方可拆除(28天后)。
4、所有懸挑構(gòu)件均須待混凝土試塊常規(guī)養(yǎng)護(hù)達(dá)到設(shè)計(jì)混凝土強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值的100%時(shí)(28天后)方可拆除底模。
5、已經(jīng)拆除模板及其支架的結(jié)構(gòu),在混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度以后,才允許承受計(jì)算荷載,施工中嚴(yán)禁堆放過量的建筑材料。
第三節(jié) 鋼筋工程
1、鋼筋綁扎與安裝
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,設(shè)計(jì)是否有出入,仔細(xì)檢查成品尺寸、形狀是否與下料表相符。核對(duì)無誤后方可進(jìn)行綁扎。
采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
1、柱
(1)、豎向鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向柱心,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面夾角,對(duì)矩形柱應(yīng)為45°角,截面小的柱,用插入振動(dòng)器時(shí),彎鉤和模板所成的角度不小于15度。
(2)、箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)排列垂直放置;箍筋轉(zhuǎn)角與豎向鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢(箍筋平直部分與豎向鋼筋交叉點(diǎn)可每隔一根互成梅花式扎牢)。綁扎箍筋時(shí),鐵線扣要相互成八字形綁扎。
(3)、柱筋綁扎時(shí)應(yīng)吊線控制垂直度,并嚴(yán)格控制主筋間距。柱筋搭接處的箍筋及柱立筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(4)、下層柱的豎向鋼筋露出樓面部分,宜用工具或柱箍將其收進(jìn)一個(gè)柱筋直徑,以利上層柱的鋼筋搭接,并與上層梁板筋焊接,當(dāng)上下層柱截面有變化時(shí),其下層柱鋼筋的露出部分,必須在綁扎梁鋼筋之前,先行收分準(zhǔn)確。
2、梁與板
(1)、縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑25mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
(2)、箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂飄梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(3)、板的鋼筋網(wǎng)綁扎與基礎(chǔ)相同,但應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下;特別是雨蓬、挑檐、陽臺(tái)、窗臺(tái)等懸臂板,要嚴(yán)格控制負(fù)筋位置,在板根部與端部必須加設(shè)板凳鐵,確保負(fù)筋的有效高度。
(4)、板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋在中層,主梁的鋼筋在下,當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí),主粱鋼筋在上。
(5)、鋼筋的綁扎接頭應(yīng)符合下列規(guī)定:
A、搭接長度的未端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處。
B、受拉區(qū)域內(nèi),Ⅰ級(jí)鋼筋綁扎接頭的未端應(yīng)做彎鉤。
C、鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢。
D、受拉鋼筋綁扎接頭的搭接長度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。
E、受力鋼筋的混凝土保護(hù)層厚度,應(yīng)符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求。
(8)、板筋綁扎前須先按設(shè)計(jì)圖要求間距彈線,按線綁扎,控制質(zhì)量。
第四節(jié) 混凝土工程
本工程采用商品混凝土,采用混凝土泵輸送,塔吊做輔助。
一、混凝土的澆筑:
1、澆筑前應(yīng)對(duì)模板澆水濕潤,墻、柱模板的清掃口應(yīng)在清除雜物及積水后再封閉。
2、混凝土澆筑的一般要求
(1)、澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,如澆筑高度超過3m時(shí),應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞。
(2)、使用插入式振動(dòng)器應(yīng)快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),按順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。移動(dòng)問距不大于振動(dòng)棒作用半徑的1.5倍(一般為300∽400mm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層混凝土面50mm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
(3)、澆筑混凝土連續(xù)進(jìn)行。在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。問歇的最長時(shí)間應(yīng)按所有水泥品種及混凝土初凝條件確定一般超過2小時(shí)應(yīng)按施工縫處理。
(4)、澆筑混凝土?xí)r應(yīng)派專人經(jīng)常觀察模板鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件、插筋等有無位移變形或堵塞情況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土上初凝前修整完畢。
3、梁,板混凝土澆筑
(1)、肋形樓板的梁板應(yīng)同時(shí)澆筑,澆筑方法應(yīng)由一端開始用“ 趕漿法”推進(jìn),先將梁分層澆筑成階梯 ,當(dāng)達(dá)到樓板位置時(shí)再與板的混凝土一起澆筑。
(2)、樓板澆筑的虛鋪厚度應(yīng)略大于板厚,用平板振動(dòng)器垂直澆筑方向來回振搗。注意不斷用移動(dòng)標(biāo)志或插桿檢查以控制混凝土板厚度。振搗完畢,用刮尺或拖板抹平表面。
4、樓梯混凝土澆筑
(1)、樓梯段混凝土自下而上澆筑。由于樓梯踏步采用封閉式模板,故在踏步面開門子洞。底板混凝土與踏步混凝土一起澆筑,不斷連續(xù)向上推進(jìn)。
(2)、樓梯混凝土宜連續(xù)澆筑完成。
(3)、施工縫位置:根據(jù)結(jié)構(gòu)情況可留設(shè)于樓梯平臺(tái)板跨中或樓梯段1/3范圍內(nèi)。
5、澆筑粱板混凝土?xí)r,柱節(jié)點(diǎn)區(qū)同按高強(qiáng)度等級(jí)混凝土施工,分界面在柱邊500處圖
二、混凝土的養(yǎng)護(hù)
1、混凝土澆筑完畢后,應(yīng)在12小時(shí)以內(nèi)加以覆蓋,并澆水養(yǎng)護(hù)。
2、混凝土澆水養(yǎng)護(hù)日期,摻用緩凝型外加劑或有抗?jié)B要求的混凝土不得小于14天。在混凝土強(qiáng)度達(dá)到1.2MPa之前,不得在其上踩踏或施工振動(dòng)。柱、墻帶模養(yǎng)護(hù)2天以上,拆模后,用棉布包住,澆水在棉花布上養(yǎng)護(hù),以確保立面結(jié)構(gòu)表面保持濕潤狀態(tài)。
3、每日澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土處于足夠的潤濕狀態(tài)。
第五節(jié) 砌體工程
一、材料
1、磚:
磚的品種、強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求,并應(yīng)規(guī)格一致有出廠合格證明及試驗(yàn)單;
2、水泥
品種與標(biāo)號(hào)應(yīng)根據(jù)砌體部位及所處環(huán)境選擇,一般采用325號(hào)普通硅酸鹽水泥或礦渣硅酸鹽水泥;應(yīng)有出廠合格證明和試驗(yàn)報(bào)告方可使用;不同品種的水泥不得混合使用。
3、砂:
采用中砂。配制水泥砂漿或水泥混合砂漿的強(qiáng)度等級(jí)等于或大于M5時(shí),砂的含泥量不超過5%。砂漿強(qiáng)度等級(jí)小于M5時(shí),砂的含泥量不超過10%。
4、磚墻砌筑
施工順序:彈劃平面線→檢查柱、墻上的預(yù)留連結(jié)筋,遺留的必須補(bǔ)齊→砌筑→安裝或現(xiàn)澆門窗過梁→頂部砌體。
(1)、排磚撂底:一般外墻第一皮磚撂底時(shí),橫墻應(yīng)排丁磚,前后縱墻應(yīng)排順磚。根據(jù)已彈出的窗門洞位置墨線,核對(duì)門窗間墻、附墻柱(垛)的長度尺寸是否符合排磚模,如若不合模數(shù)時(shí),則要考慮好砍磚及排放的計(jì)劃。所砍的磚或丁磚應(yīng)排在窗口中間、附墻柱(垛)旁或其他不明顯的部位。
(2)、掛線:砌筑一磚厚及以下者,采用單面掛線;砌筑一磚半厚及以上者,必須雙層掛線。如果長墻幾個(gè)人同時(shí)砌筑共用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn);小線要拉緊平直,每皮磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。
(3)、砌磚:砌磚宜采用擠漿法,或采用三一砌磚法。三一砌磚法的操作要領(lǐng)是一鏟灰、一塊磚、一擠揉,并隨手將擠出的砂漿刮去。操作時(shí)磚塊要放平、跟線。砌筑操作過程中,以分段控制游丁走縫和亂縫。經(jīng)常進(jìn)行自檢,如發(fā)現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時(shí)糾正,嚴(yán)禁事后采用撞磚糾正。應(yīng)隨砌隨將溢出磚墻面的灰跡塊刮除。內(nèi)外墻的轉(zhuǎn)角處嚴(yán)禁留直搓,其他臨時(shí)間斷處,留搓的做法必須符合施工規(guī)范的規(guī)定。
九、實(shí)習(xí)中存在的問題:
不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):
問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時(shí)才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進(jìn)入施工現(xiàn)場沒有人會(huì)問你這些,但是作為一個(gè)技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護(hù)、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?
針對(duì)這個(gè)問題解決的辦法就時(shí)在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握,不死記硬背做到靈活運(yùn)用,與實(shí)踐相接合。
問題二: 熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
問題六:實(shí)際中的建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆,尤其用五零線控制墻體、門窗洞口的控制高度時(shí)容易出錯(cuò),分不清什么時(shí)候包括了地面做法,什么時(shí)候不包括。
十、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。這次實(shí)習(xí)為我日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
四、景觀設(shè)計(jì)師年終總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是我?guī)痛蠹艺淼木坝^設(shè)計(jì)師年終總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
景觀設(shè)計(jì)師年終總結(jié)1
這個(gè)假期我踏上了去北京的火車,去尋找改變我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初到北京是如此的陌生,沒有人,也沒有落腳的地方,有的只是一份斗志昂揚(yáng)的心情。在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后,我在生活上有了抉擇。通過半個(gè)月的找工作,我領(lǐng)會(huì)到了找工作的辛酸。我去過咖啡廳,去過麥當(dāng)勞,去過肯德基,也去過國美電器當(dāng)過銷售員??蓻]有我想要的,我知道不管是什么工作都是可以學(xué)到東西的,但我所想要的是能夠?yàn)閷泶蛳禄A(chǔ)的工作。所以我每次都在不同的工作的崗位停留一段時(shí)間。后來我覺得這樣不行,于是找到了我的一個(gè)北京朋友,他給我介紹了一家景觀建筑設(shè)計(jì)公司。雖然與我學(xué)室內(nèi)的有點(diǎn)偏差,但還是我心中比較滿意的。
通過介紹,我去公司面試了,結(jié)果很幸運(yùn)的我被試用了。第二天我?guī)е鴿M懷信心去上班,結(jié)果一天下來帶給我的卻是一頭霧水,我感覺到了我與別人的差距,也感覺到了社會(huì)與學(xué)校的不同之處。我受到了打擊,很大的打擊,可我沒壘砌,我知道這是很正常的.。我一直堅(jiān)持著"我不會(huì)比別人差這個(gè)信念"走完這個(gè)假期。
假期已過去,當(dāng)我回想起在公司這段時(shí)間,給我留下了深刻的印象和感想!
接下來我將談?wù)?,假期這兩個(gè)月,我在公司所獲的社會(huì)實(shí)踐信息,和所學(xué)的東西,還有以后該怎么去學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
在公司我做的是景觀這方面,雖然與室內(nèi)有差別,但在有些是基本通用的,就對(duì)軟件這方面來說,基本上是通用的。在公司我接觸的軟件很多,有的在學(xué)?;旧蠜]有聽說過,但最基本的軟件還是autocad,photoshop,辦公基本軟件:wordXX,excelXX,ppt。當(dāng)我認(rèn)為我軟件在學(xué)校學(xué)的還可以時(shí),在公司看的卻不然,我覺的要學(xué)好autocad,photoshop基本軟件是很難的。對(duì)于一個(gè)公司的經(jīng)濟(jì)效益來說,絕不會(huì)停留對(duì)軟件只懂一點(diǎn)皮毛的新手。他們要的是可以給公司帶來更高利益的設(shè)計(jì)師。
說來在公司也不是只光是在技能和軟件操作上的學(xué)習(xí),還有同事與同事之間互相交流的學(xué)習(xí)。一般公司的一個(gè)項(xiàng)目不是由個(gè)人來完成的,是一個(gè)集體,一但這個(gè)集體之間產(chǎn)生矛盾,就告終這個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量問題。所以在公司老板最忌諱的是心高氣敖,獨(dú)來獨(dú)往的人。這讓我明白在處理事情和同事之間要保持一個(gè)冷靜,低調(diào)的性格,這樣才可以在這個(gè)集體里生存。
對(duì)于我們這個(gè)行業(yè),需要在公司針對(duì)的專業(yè)術(shù)語也要很高,在面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的甲方時(shí),設(shè)計(jì)師要用極強(qiáng)的專業(yè)術(shù)語,把設(shè)計(jì)師本身的設(shè)計(jì)思想傳達(dá)給對(duì)方,讓對(duì)方能夠很直觀的理解他們所需要的東西。
在公司我學(xué)到了不少在處理一件項(xiàng)目上軟件的應(yīng)用,和專業(yè)術(shù)語的表達(dá),也有同事之間的和諧默契的配合。
下面是我針對(duì)社會(huì)實(shí)踐需要在學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
①對(duì)于基本軟件autocad,photoshop,辦公基本軟件:wordXX,excelXX,ppt。還要繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)。
②針對(duì)公司一套完整體系要熟悉了解。
③需要熟記的規(guī)范要加強(qiáng)記憶。
④對(duì)專業(yè)能力和技能操作的鍛煉。
⑤對(duì)英語的學(xué)習(xí),最基本的可以達(dá)到和對(duì)方簡單交流。
景觀設(shè)計(jì)師年終總結(jié)2
xx年7月至年7月由總公司任命我擔(dān)任xxx副院長,于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要,摸索新的工作方法,考驗(yàn)任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個(gè)方面報(bào)告如下:
一、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場管理要求,積極配合參與做好與市政xxx"聯(lián)合"的工作
xx年春,當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級(jí)資質(zhì)時(shí),xxx院長召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析"聯(lián)合"可能給我們帶來的機(jī)遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營恰當(dāng)"設(shè)計(jì)變更"一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性,干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學(xué)習(xí)了國家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理"設(shè)計(jì)變更"程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實(shí)施實(shí)際情況的《處理設(shè)計(jì)變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主(主管部門)那里把設(shè)計(jì)要求問清楚,在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí),將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門對(duì)工程項(xiàng)目密切控制,又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
二、適應(yīng)工程多種管理形式,摸索做好設(shè)計(jì)配合的方法
這兩年,一些重要的工程項(xiàng)目,特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了"使用單位負(fù)責(zé)制",投資30萬元以上項(xiàng)目實(shí)行"工程監(jiān)理制"等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計(jì)配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點(diǎn),要求設(shè)計(jì)人員在處理現(xiàn)場問題時(shí),針對(duì)不同當(dāng)事方的職責(zé)權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時(shí),要注意根據(jù)具體的承包單位其實(shí)際的施工能力盡量即時(shí)地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責(zé)做到位又不"越權(quán)干予"。
三、摸索符合實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法
怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問題,本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿意的"說法"。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。
這兩年里,作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,說實(shí)話沒有解決好這個(gè)問題。
每當(dāng)我聽到這樣,那樣的議論,每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計(jì)人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的"不習(xí)慣",同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)?、慎重?靈活"使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》。
以上就是關(guān)于景觀設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)日記相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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