管理課程培訓（管理課程培訓心得體會）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于管理課程培訓的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

本文目錄:

• 1、自我管理培訓課程的4個方法

• 2、制造業(yè)管理有哪些好的培訓課程?

• 3、企業(yè)管理類培訓課程有哪些內(nèi)容？

• 4、企業(yè)中層管理培訓課程包括哪些內(nèi)容？

一、自我管理培訓課程的4個方法

自我管理對每個人來說都很重要，做好了自我管理，很多事情就不會手忙腳亂。而自我管理培訓課程正是每個人都需要的，那么，自我管理培訓課程有什么內(nèi)容值得借鑒呢？接下來我們就來了解一下。我專注于傳播分享企業(yè)管理知識及資訊，更多企業(yè)管理知識請聯(lián)系企業(yè)咨詢，微信號GZqiyezixun。3000多份企業(yè)管理工具及資料免費贈送，免費領取請加微注明“領取資料”。

1. 自我管理培訓課程一：設置事情的優(yōu)先級

任務要按照優(yōu)先級排序。很多時候計劃趕不上變化，我們會有各種各樣的突發(fā)情況，這時候優(yōu)先級就起作用了，果斷放棄優(yōu)先級低的計劃。此方法在各個領域都通用，工作生活中都一樣，例如你要考英語證書，下個月就要考試，那么就提高學英語的優(yōu)先級；工作中與kpi有關的任務就要提高優(yōu)先級。

2. 自我管理培訓課程二：反思總結，反饋分析

德魯克推薦的反饋分析法，他本人使用這個方法近50年，這個方法就是在每個計劃、重要決策開始前，寫下“期望取得的成果？什么時候開始？什么時候產(chǎn)生成果？”約定期滿，拿出當初的構想，與現(xiàn)實對照，會意外的發(fā)現(xiàn)很多構想與現(xiàn)實不符。通過反思和總結，我們會覺察到自己的疏忽，不斷成長。

每年用一段時間找個安靜的地方，靜下來反思：在過去的一年中我和我的組織到底取得了哪些成果？我在哪些領域發(fā)揮了價值？哪些方面超越了當初的期望？哪些沒有達成？哪些屬于客戶需要我，而非期待？哪些方面浪費了自己的時間和客戶的時間？分析：下一年，我應該關注哪些領域？將每年的年度總結寫出來，隔段時間回顧是個非常有效的工作方式。

3. 自我管理培訓課程三：保持高效

保持高效，因為現(xiàn)在是知識爆炸的時代，我們總會被各種信息迷亂心靈。著名學者李笑來的做法是，在工作學習時間中手機靜音，無論消息還是電話都不理睬，等2小時之后，再看手機，有必要的信息才會處理。這樣才能保持高效。需要提醒的是，在高效工作的同時，也要學會勞逸集合，在椅子上坐一小時，手環(huán)就會震動提醒起來走走。這樣一方面對身體好，一方面提高工作效率。

4. 自我管理培訓課程四：學會整理自己的信息

信息和知識只有整理和統(tǒng)計之后才能變成可利用的知識，一旦具備了知識儲備，以后解決問題就可以利用順藤摸瓜的方式以非常高的效率解決。把知識結構化、系列化、標準化、這樣可以節(jié)約大量的時間。

以上就是自我管理培訓課程的主要內(nèi)容了，希望這些方法對大家有用。我專注于傳播分享企業(yè)管理知識及資訊，更多企業(yè)管理知識請聯(lián)系企業(yè)咨詢，微信號GZqiyezixun。3000多份企業(yè)管理工具及資料免費贈送，免費領取請加微注明“領取資料”。

二、制造業(yè)管理有哪些好的培訓課程?

面向制造業(yè)的生產(chǎn)管理培訓課程很多，總結一下可以發(fā)現(xiàn)，可以成為一個體系，下面的圖片希望能夠給你一些啟發(fā)，但是還是想給你提供更多的一些資料：

————生產(chǎn)管理系列課程：————

1.5S名言、5S與目標管理、5S推行實務與落實

2.日常管理的導入與落實

3.如何通過消除浪費降低成本

4.現(xiàn)場改善技巧

5.現(xiàn)場安全管理

6.現(xiàn)場品質(zhì)改善實務

7.如何落實檢驗管制工作

8.標準工時的設定與應用

9.現(xiàn)場工作排程與排序

10.現(xiàn)場問題分析與解決

11.產(chǎn)能管理與現(xiàn)場控制

12.現(xiàn)場管理干部的角色與職責

13.現(xiàn)場管理干部的領導激勵溝通技巧

14.現(xiàn)場管理干部的部署培育與OJT技巧

15.現(xiàn)場干部的團隊運作技巧

16.產(chǎn)銷計劃與管理

17.訂單生產(chǎn)管理事務

18.產(chǎn)銷問題對策

19.需求計劃與管理

20.如何擬定年度生產(chǎn)計劃

21.產(chǎn)能需求規(guī)劃實務

22.生產(chǎn)作業(yè)排程與控制技術

23.主生產(chǎn)排程（MPS）

24.如何縮短制造的周期時間

25.及時生產(chǎn)（JIT）

26.IE7大手法

27.客戶訂單交期與生產(chǎn)排程

28.新的生產(chǎn)計劃與管理方法

29.多種少量生產(chǎn)管理

30.全面生產(chǎn)保養(yǎng)（TPM）推行事務

31.設備保養(yǎng)與管理

32.設備維修零件(MRO)之存貨控制

33.維修管理

34.全面預防保養(yǎng)

35.制程改善與布置

36.工廠不至于物料搬運

37.制造業(yè)方針管理

38.制造業(yè)目標管理與績效評估

39.制造成本之降低

40.工廠管理與領導技能

41.限制管理應用在制造業(yè)

42.工廠運籌管理

43.如何落實提案改善

44.管理圖表制作與活用

45.精益生產(chǎn)

46.事務、間接部門如何推行自主管理的改善活動

————質(zhì)量管理系列————

1.職業(yè)質(zhì)量經(jīng)理人

2.品質(zhì)績效改變

3.全面品質(zhì)管制（TQM）

4.新品質(zhì)與新管理

5.品質(zhì)三步曲

6.6δ管理

7.如何做好品管標準化

8.QCC(QualityControlCircle)

9.從產(chǎn)品質(zhì)量到服務質(zhì)量

10.品質(zhì)成本管理

11.提升品質(zhì)與生產(chǎn)力的最佳方法

12.質(zhì)量管理的工具和方法

13.DOE實驗計劃

14.新QC七大手法

15.統(tǒng)計的品質(zhì)管制

16.品質(zhì)與作業(yè)管理

17.管制圖與制程能力分析

18.統(tǒng)計制程品管（SPC）

19.品質(zhì)問題分析與解決程序

20.產(chǎn)品可靠性管理

21.再發(fā)防止型品質(zhì)管理

————生產(chǎn)計劃與物料控制系列——

1.MRP物料需求計劃

2.MRP制造資源規(guī)劃

3.ERP企業(yè)資源規(guī)劃

4.ERP系統(tǒng)導入研討

5.SCM供應鏈管理

6.運籌管理與物料、采購、倉儲、配銷咨訊系統(tǒng)

7.MPS主生產(chǎn)排程

8.BOM制造資料與用料表

9.PAC生產(chǎn)作業(yè)排程

10.JIT及時生產(chǎn)

11.物料計劃與管理

12.物料管理系統(tǒng)與制度

13.物料管理與改善實務

14.倉儲及料帳管理實務

15.如何做好料帳編碼（項目主檔及料號編碼）

16.用料表（BOM）之設計應用與管理

17.產(chǎn)品資料管理與工程變更（BOM）

18.庫存管理

19.如何有效降低存貨

20.有效倉儲管理與降低成本

21.物料倉儲管理與盤點技巧

22.倉儲運輸管理

23.E時代的采購作業(yè)管理

24.采購管理實務

25.21世紀采購策略

26.采購成本分析予議價技巧

27.價值工程(VA/VE)管理

28.供應鏈的供應商管理

29.采購供應鏈管理

30.采購項目管理

31.采購價值鏈管理

32.采購目標管理與績效考評

33.采購稽核與內(nèi)控管理

34.采購合約管理與法律常識

35.境外采購常識

36.電子化采購

37.電子通信業(yè)采購方略與管理實務

三、企業(yè)管理類培訓課程有哪些內(nèi)容？

所謂企業(yè)管理者，就是擁有高水平問題解決能力的人。要成為理想的管理者，必須具備如何解決問題的能力，而想要具備這樣的能力，除了日常工作經(jīng)驗的積累，通過企業(yè)管理類的課程進行專業(yè)學習也是重要的方法。企業(yè)管理類的培訓課程包括戰(zhàn)略規(guī)劃、領導力大大提升、管理能力等內(nèi)容，是屬于全局管理、綜合大大提升的實戰(zhàn)課程。在選擇企業(yè)管理類課程時，一定要選好課程供應商，避免因為課程質(zhì)量耽誤管理層培訓。

平安知鳥作為具備30多年培訓經(jīng)驗的企培平臺，其知鳥優(yōu)課板塊包含了500+家內(nèi)容合作伙伴、300+知名商學院講師資源、100+ OMO混合式學習項目在內(nèi)的海內(nèi)外品質(zhì)內(nèi)容。企業(yè)管理者可以學習《領導力修煉之領導團隊》、《在線企業(yè)經(jīng)營管理》、《商業(yè)數(shù)字化》等課程。并且，在混合式訓練營還能學習到阿里頭部“三板斧”，數(shù)字化轉型與創(chuàng)新管理，內(nèi)控與風險管理等大咖課程。

還有就是，平安知鳥優(yōu)課打造的《巔峰講堂》系列講座，匯聚了經(jīng)濟、管理、大數(shù)據(jù)等領域專家學者，分享了從領導力的內(nèi)外兼修，到行業(yè)新風口的機遇與挑戰(zhàn)等濃縮新知，聚焦新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式，為管理者掃除商業(yè)和管理盲點。

四、企業(yè)中層管理培訓課程包括哪些內(nèi)容？

課程大綱：

第一部分優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型和管理者的角色認知--幫你實現(xiàn)管理者的心理定位

1.優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型

2.管理的實質(zhì)意義

3.優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別

4.從優(yōu)秀員工、業(yè)務骨干到優(yōu)秀管理者的五個轉變

5.優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色

6.五級領導人的特征

7.企業(yè)發(fā)展到不同階段對中層能力的不同要求

8.中層管理者在企業(yè)中所處的位置和應起的作用

9.管理者應該有的意識和心態(tài)

10.游戲分享：“迷你企業(yè)游戲”中看中層的常見問題，清晰中層角色、作用和責任

第二部分管理者的管理技能

一、系統(tǒng)思考能力---幫你學會對部門工作做系統(tǒng)鋪排，有序開展，步步為營

1.作為管理者應具備的全面系統(tǒng)的思維結構

2.系統(tǒng)思考的三個方面

3.系統(tǒng)思考的結構化分解思路

4.案例討論：面對部門工作目標，或一項重要任務，如何通過系統(tǒng)思考做整體鋪排

二、目標計劃時間管理能力---幫你學會設定目標，鋪排計劃，合理利用時間的方法

1.計劃管理的PDCA管理循環(huán)

2.目標管理SMART原則

3.計劃分解的5W2H方法

4.管理工具--甘特圖的應用

5.高效時間管理的20個方法

案例分析：一個計劃實施無效的問題根源在哪里

三、團隊建設與組織管理---讓你帶出優(yōu)勢互補、精干高效的團隊

1.優(yōu)秀團隊的特征

2.組織形成的五個條件

3.組織的四層次—執(zhí)行力中常被忽視的重要層次

4.部門組織設計和人員安排上，做到精干高效的實用方法

5.團隊內(nèi)如何做到人崗相配，優(yōu)勢互補，人力資源最大化

6.組織內(nèi)上下級指揮匯報系統(tǒng)的五原則

7.授權中常見的八種現(xiàn)象

8.有效授權的七個層次

9.游戲體驗：體驗式游戲，讓團隊體會共同目標、信任支持、優(yōu)勢互補和精干高效

四、培養(yǎng)員工的能力---讓你不但自己會做，還能教會員工，把你的下屬培養(yǎng)起來

1.培育主體應有的心態(tài)定位

2.四種員工（有心無力，有力無心，有心有力，無心無力）的培養(yǎng)重點

3.三種方式培養(yǎng)員工的關鍵點：OJT(崗上培養(yǎng))+OffJT（集中培訓）+SD（自我啟發(fā)）

4.如何制定培育計劃

5.崗上指導的五個步驟

6.工作中教導的六個時機

7.新員工培訓的六個要點

8.案例分析：學員在實際培養(yǎng)員工方面所遇到問題的現(xiàn)場解答

五、溝通協(xié)調(diào)能力---幫你掌握溝通技巧，讓團隊減少內(nèi)耗，協(xié)同一致完成目標

1.以案例說明溝通中常見現(xiàn)象及障礙點分析

2.達成良好溝通應該具備的五大心態(tài)

3.單向溝通、雙向溝通和全方位溝通的效果區(qū)別

4.溝通行為中的五個注意事項

5.溝通中所蘊含的人性智慧

6.部門間協(xié)作的四個關鍵和尋找互利方案的五個方法

7.與不同關系（上司、下屬、同級、客戶等）的溝通要領

8.如何轉化批評為鼓勵，如何利用欣賞讓員工更好發(fā)揮特長

9.對不同性格人如何調(diào)整溝通風格以達到溝通目的

10.案例討論：企業(yè)中常見的主管與下屬沖突問題的解決

六、有效激勵員工—讓員工從“要我干”到“我要干”，打造自動自發(fā)的高意愿團隊

1.激勵的原理：刺激—需求—行動

2.激勵理論：XY理論、公平理論、雙因素理論、成就理論、期望理論、需求理論

3.激勵中的常見誤區(qū)

4.不同層次員工的不同需求

5.工作中激勵的六種方式

6.案例討論：如何讓員工積極、高意愿地接受公司的挑戰(zhàn)性任務

七、執(zhí)行與控制---幫你加強過程控制，提高執(zhí)行力，確保目標的實現(xiàn)。

1.執(zhí)行中的常見八大誤區(qū)分析

2.如何從心態(tài)上提高執(zhí)行力

3.如何從行為習慣上提高執(zhí)行力

4.如何從制度的制定與執(zhí)行上提高執(zhí)行力

5.控制三環(huán)節(jié)：事前（預測問題）、事中（解決問題）、事后（例外事件例行化）

6.案例分析：從“質(zhì)量事故”和“計劃拖延完成”看，如何進行過程控制，以避免死后驗尸

第三部分領導力素質(zhì)提升—讓管理者擁有影響力，帶出一個有凝聚力戰(zhàn)斗力的精英團隊

1.何謂領導力：道&術

2.領導與管理的五大區(qū)別

3.領導的軟權力與硬權利

4.提升個人影響力的五個方面

5.領導的四種類型

6.情境領導：針對不同任務、不同員工的狀況，調(diào)整領導風格

7.情境領導：針對不同性格的員工，調(diào)整領導風格

8.教練型領導的核心：“人”的問題解決了，才能從根本上解決“事”的問題

9.角色扮演：針對四種員工做領導風格的調(diào)整

10.視頻分析：從一段視頻感悟，何為領導的魅力

以上就是關于管理課程培訓相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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