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概念的分類有哪些(概念的分類有哪些方面)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于概念的分類有哪些的問題,以下是小編對(duì)此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、數(shù)學(xué)概念的分類?
數(shù)學(xué)我覺得可以從兩類方面進(jìn)行分類,一個(gè)是幾何,一個(gè)是代數(shù),因?yàn)閿?shù)學(xué)就是從代數(shù)和幾何兩個(gè)方面出發(fā)的,然后再進(jìn)行細(xì)分就好了
二、概念包括哪幾個(gè)方面
問題一:EQ的概念的涵義包括哪幾個(gè)方面? eqemotion quotient的簡(jiǎn)稱,譯成漢語(yǔ)有:“情緒商數(shù)”、“情感智商”、“情感智慧”、“心理能力指數(shù)”等4種。, 是測(cè)定和描述人的情緒、情感的一種量化指標(biāo),指一個(gè)人運(yùn)用理智控制情感和操縱行為的能力。情商是一種洞察人生價(jià)值、揭示人生目標(biāo)的悟性,是一種克服內(nèi)心矛盾沖突、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的技巧,是一種生活智慧。 也是我們平常所說的心理素質(zhì)。
情商理論的創(chuàng)始人塞拉維教授和梅耶教授把情商界定為:對(duì)情緒的知覺力、評(píng)估力、表達(dá)力、分析力、習(xí)得力、轉(zhuǎn)換力、調(diào)節(jié)力,涵蓋了自我情緒的控制調(diào)整能力、對(duì)人的親和力、社會(huì)適應(yīng)能力、人際關(guān)系的處理能力、對(duì)挫折的承受能力、自我了解程度以及對(duì)他人的理解與寬容等等。
美國(guó)心理學(xué)博士丹尼爾・戈?duì)柭J(rèn)為“情商”是個(gè)體的重要生存能力,是一種發(fā)掘情感潛能、運(yùn)用情感能力影響生活各個(gè)層面和人生未來的關(guān)鍵的品質(zhì)因素。他甚至認(rèn)為,在人的成功要素中,智力因素是重要的,但更為重要的是情感因素?!扒樯獭贝笾驴梢愿爬槲宸矫鎯?nèi)容:(1)情緒控制力;(2)自我認(rèn)識(shí)能力,即對(duì)自己的感知力;(3)自我激勵(lì)、自我發(fā)展的能力;(4)認(rèn)知他人的能力;(5)人際交往的能力。這也是我們這次心理素質(zhì)訓(xùn)練班的主要內(nèi)容。
情商eq形成于嬰幼兒時(shí)期,成型于兒童和青少年階段,它主要是在后天的人際互動(dòng)中培養(yǎng)起來的。青春期是一個(gè)人的黃金時(shí)代,因?yàn)檫@是一個(gè)人走向成人的一個(gè)過渡時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,其學(xué)習(xí)和發(fā)展任務(wù)是非常重要的。但是,中學(xué)生由于面臨著生理上、心理上的急劇變化,還有學(xué)業(yè)上的巨大的壓力,這些,都會(huì)使現(xiàn)代中學(xué)生造成心理失衡和復(fù)雜的心理矛盾,甚至產(chǎn)生種種不良的后果。據(jù)一份22個(gè)城市的調(diào)查報(bào)告顯示,實(shí)際上我國(guó)中學(xué)生中有各種心理問題者達(dá)15%一20%,表現(xiàn)形式以親子矛盾、伙伴關(guān)系緊張、厭學(xué)和學(xué)習(xí)困難、考試焦慮等現(xiàn)象為多。這些問題的發(fā)生大多與學(xué)生的自我控制能力有關(guān),多是源于其心中時(shí)常涌出的各種非理性情緒。而提升eq水平最快捷、最有效的方法是心理訓(xùn)練。
弘揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力是素質(zhì)教育的目標(biāo),但這一切都源于心理素質(zhì)的提高。為此,我們開設(shè)青少年心理素質(zhì)訓(xùn)練班,通過心理教育、心理訓(xùn)練,著重開發(fā)學(xué)生的非智力因素,提高自我心理覺察能力和認(rèn)知水平,學(xué)會(huì)自我情緒控制,改善其不適當(dāng)?shù)那榫w行為,提高情商水平,讓孩子學(xué)會(huì)“做自己情緒的主人”,使學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀及具理性信念的人生觀,增強(qiáng)其心理適應(yīng)能力,提高學(xué)習(xí)能力,以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn),促進(jìn)身心健康發(fā)展。
望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿,做為一個(gè)關(guān)愛孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng),您是否只把目光放在了孩子學(xué)習(xí)的成績(jī)和特長(zhǎng)能力上,為孩子的健康成長(zhǎng),請(qǐng)您首先關(guān)注孩子的心理素質(zhì)培養(yǎng),提升孩子的eq。讓孩子找回失卻的歡笑,健康快樂地學(xué)習(xí)、生活,積極主動(dòng)的獲取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)和技能。
問題二:什么是文化,它包括哪些方面的內(nèi)容? 5分 文化
籠統(tǒng)地說,文化是一種社會(huì)現(xiàn)象,是人們長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象,是社會(huì)歷史的積淀物。確切地說,文化是指一個(gè)國(guó)家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價(jià)值觀念等。
關(guān)于文化的分類 H. H. Stern(1992:208)根據(jù)文化的結(jié)構(gòu)和范疇把文化分為廣義和狹義兩種概念。廣義的文化即大寫的文化(Culture with a big C),狹義的文化即小寫的文化(culture with a *** all c)。廣義地說,文化指的是人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和。它包括物質(zhì)文化、制度文化和心理文化三個(gè)方面。物質(zhì)文化是指人類創(chuàng)造的種種物質(zhì)文明,包括交通工具、服飾、日常用品等,是一種可見的顯性文化;制度文化和心理文化分別指生活制度、 家庭制度、 社會(huì)制度以及思維方式、宗教信仰、審美情趣,它們屬于不可見的隱性文化。包括文學(xué)、哲學(xué)、政治等方面內(nèi)容。狹義的文化是指人們普遍的社會(huì)習(xí)慣,如衣食住行、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、行為規(guī)范等。
Hammerly(1982)把文化分為信息文化、行為文化和成就文化。信息文化指一般受教育本族語(yǔ)者所掌握的關(guān)于社會(huì)、地理、歷史、等知識(shí);行為文化指人的生活方式、實(shí)際行為、態(tài)度、價(jià)值等,它是成功交際最重要的因素;成就文化是指藝術(shù)和文學(xué)成就,它是傳統(tǒng)的文化概念。
文化的內(nèi)部結(jié)構(gòu)包括下列幾個(gè)層次:物態(tài)文化、制度文化、行為文化、心態(tài)文化。
物態(tài)文化層是人類的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)方式和產(chǎn)品的總和,是可觸知的具有物質(zhì)實(shí)體的文化事物。
制度文化層是人類在社會(huì)實(shí)踐中組建的各種社會(huì)行為規(guī)范。
行為文化層是人際交往中約定俗成的以禮俗、民俗、風(fēng)俗等形態(tài)表現(xiàn)出來的行為模式。
心態(tài)文化是人類在社會(huì)意識(shí)活動(dòng)中孕育出來的價(jià)值觀念、審美情趣、思維方式等主觀因素,相當(dāng)于通常所說的精神文化、社會(huì)意識(shí)等概念。這是文化的核心。
有些人類學(xué)家將文化分為三個(gè)層次: 高級(jí)文化(high culture),包括哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、宗教等; 大眾文化(popular culture),指習(xí)俗、儀式以及包括衣食住行、人際關(guān)系各方面的生活方式; 深層文化(deep culture),主要指價(jià)值觀的美丑定義,時(shí)間取向、生活節(jié)奏、解決問題的方式以及與性別、階層、職業(yè)、親屬關(guān)系相關(guān)的個(gè)人角色。 高級(jí)文化和大眾文化均植根于深層文化,而深層文化的某一概念又以一種習(xí)俗或生活方式反映在大眾文化中,以一種藝術(shù)形式或文學(xué)主題反映在高級(jí)文化中。
文化是一個(gè)非常廣泛的概念,給它下一個(gè)嚴(yán)格和精確的定義是一件非常困難的事情。自20世紀(jì)初以來,不少哲學(xué)家、 社會(huì)學(xué)家、 人類學(xué)家、歷史學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家一直努力,試圖從各自學(xué)科的角度來界定文化的概念。然而,迄今為止仍沒有獲得一個(gè)公認(rèn)的、令人滿意的定義。據(jù)統(tǒng)計(jì),有關(guān) “文化” 的各種不同的定義至少有二百多種。人們對(duì)“文化”一詞的理解差異之大,足以說明界定“文化”概念的難度。
什么是文化
廣義指人類在社會(huì)歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。狹義指社會(huì)的意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)。作為意識(shí)形態(tài)的文化,是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)的反映,又作用于一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)。隨著民族的產(chǎn)生和發(fā)展,文化具有民族性。每一種社會(huì)形態(tài)都有與其相適應(yīng)的文化,每一種文化都隨著社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展。社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展的連續(xù)性,決定文化的發(fā)展也具有連續(xù)性和歷史繼承性。
泛指文字能力和一般知識(shí):學(xué)習(xí)文化|文化水平。
文化的概念.
定義:文化的定義很多,......>>
問題三:文化包括哪些方面 文化是人類精神活動(dòng)和實(shí)際活動(dòng)的方式及其物質(zhì)與精神成果的丹和。由于人們生活實(shí)踐的復(fù)雜多樣,文化也相應(yīng)地具有不同的內(nèi)容、形式和層次。作為世界四大文明古國(guó)之一,早在數(shù)千年以前,中國(guó)就以獨(dú)具特色的黃河文化而聞名。其后,經(jīng)過炎黃子孫長(zhǎng)期的創(chuàng)造和積淀,中華文化愈豐富多姿、博大精深,其成就、其影響,舉世罕見。
問題四:認(rèn)知包括哪些方面 認(rèn)知指通過心理活動(dòng)(如形成概念、知覺、判斷或想象)獲取知識(shí)。習(xí)慣上將認(rèn)知與情感、意志相對(duì)應(yīng)。認(rèn)知是個(gè)體認(rèn)識(shí)客觀世界的信息加工活動(dòng)。感覺、知覺、記憶、想象、思維等認(rèn)知活動(dòng)按照一定的關(guān)系組成一定的功能系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)體認(rèn)識(shí)活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。在個(gè)體與環(huán)境的作用過程中,個(gè)體認(rèn)知的功能系統(tǒng)不斷發(fā)展,并趨于完善。
望采納?。?!
問題五:幼兒數(shù)概念的形成與發(fā)展包括哪幾個(gè)方面 一是掌握數(shù)的順序階段。一般3歲幼兒已經(jīng)能學(xué)會(huì)以口頭方式數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。這時(shí)他們記住了數(shù)的順序,但并沒有學(xué)會(huì)真正去數(shù)物體。二是理解數(shù)的實(shí)際意義階段。當(dāng)幼兒學(xué)會(huì)口頭數(shù)數(shù)以后,逐漸學(xué)會(huì)口手一致地?cái)?shù)物體,即按物點(diǎn)數(shù),然后學(xué)會(huì)說出物體總數(shù),這時(shí)可以說是掌握了數(shù)的實(shí)際意義。三是掌握數(shù)的組成階段。掌握數(shù)的組成是幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵。幼兒知道兩個(gè)或更多的數(shù)群可以合并成為一個(gè)更大的新數(shù)群,而一個(gè)數(shù)群又可分成兩個(gè)或更多的子群,由此形成了數(shù)群可分可合的觀念。幼兒掌握了數(shù)的組成,就形成了數(shù)概念。
問題六:社會(huì)背景的概念是什么?包括哪幾個(gè)方面? 就是當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況 社會(huì)的經(jīng)濟(jì)構(gòu)成 階級(jí)構(gòu)成 經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r 政治發(fā)展?fàn)羁?習(xí)俗 社會(huì)風(fēng)氣 社會(huì)現(xiàn)象 和特點(diǎn)
問題七:產(chǎn)品整體概念以及包括哪幾個(gè)層次 產(chǎn)品整體貳念 整體產(chǎn)品包含3個(gè)層次:核心產(chǎn)品、有形產(chǎn)品和附加產(chǎn)品 1、核心產(chǎn)品。這是產(chǎn)品最基本的層次,是滿足顧客需要的核心內(nèi)容,即顧客要購(gòu)買的實(shí)質(zhì)性的東西。例如,食品的核心的滿足充饑和營(yíng)養(yǎng)的需要;化妝品的核心是滿足護(hù)膚和美容的需要等。 2、有形產(chǎn)品。這是整體產(chǎn)品的第二個(gè)層次。企業(yè)的設(shè)計(jì)和生產(chǎn)人員將核心產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)橛行挝锲?,心便供給顧客,在這個(gè)層次上的產(chǎn)品就是有形產(chǎn)品,即滿足顧客需要的各種具體產(chǎn)品形式,一般應(yīng)具有以下5個(gè)方面的內(nèi)容:質(zhì)量、特色、款式、品牌、包裝。如果有形產(chǎn)品是某種服務(wù),也應(yīng)具有類似特征。 3、附加產(chǎn)品。這是整體產(chǎn)品的第三個(gè)層次,指顧客在購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)所得到的附加服務(wù)或利益,如提供信貸、免費(fèi)送貨、安裝、保養(yǎng)、退換、售后服務(wù)等?,F(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不僅在于生產(chǎn)和銷售什么產(chǎn)品,而且還在于提供什么樣的附加服務(wù)和利益。過去的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主要是產(chǎn)品本身的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在還要加上服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。 以上這3個(gè)層次結(jié)合起來,就產(chǎn)品整體概念。
問題八:才能包括哪些方面 基本概念
一個(gè)個(gè)體的能力應(yīng)該體現(xiàn)在這個(gè)個(gè)體對(duì)事物的發(fā)展所起作用的程度,一個(gè)人的能力越強(qiáng),他對(duì)事物的發(fā)展所能起的影響就會(huì)越大。所以能力是順利實(shí)現(xiàn)某種活動(dòng)和左右事物發(fā)展的條件。能力是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的各種心理品質(zhì)的總和。一般認(rèn)為,能力可以分為:一般能力、特殊能力、模仿能力、創(chuàng)造能力、液體能力和晶體能力。 一般能力是指在不同類活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力,如想象力、記憶力、觀察力、抽象概括力等。其中抽象概括力是一般能力的核心,也是思維的基礎(chǔ),平日我們所說的智力就是指一般能力來說的。我們平日完成各種活動(dòng)都和這些能力的運(yùn)用是分不開的。 特殊能力是指在某種專業(yè)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的能力。它是順利完成某種專業(yè)活動(dòng)的重要條件。例如:畫家的色彩鑒別能力、形象記憶能力;音樂家區(qū)別旋律的能力、音樂表象的能力以及感受音樂節(jié)奏的能力,都屬于特殊能力。 模仿能力是指人們通過觀察別人的行為、活動(dòng)來學(xué)習(xí)各種知識(shí),然后以相同的方式做出相同的反應(yīng)的能力。如:兒童在家庭中模仿父母的言語(yǔ)、表情;從電視劇中模仿演員的行為、服飾;從字帖上和畫卷上模仿前人的藝術(shù)作品。模仿不但表現(xiàn)在觀察別人的行為后立即做出相同的反應(yīng),而且表現(xiàn)在某些延緩的行為反應(yīng)中。模仿是動(dòng)物和人類都具備的一種重要的學(xué)習(xí)能力。 創(chuàng)造能力是指產(chǎn)生新的思想和新產(chǎn)品的能力。動(dòng)物能模仿,但很少有創(chuàng)造,模仿只能按現(xiàn)成的方式解決問題,而創(chuàng)造能力則提供解決問題的新方式與新途徑。一個(gè)富有創(chuàng)造力的人往往能超脫具體的知覺情景、思維定勢(shì)、傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,在習(xí)以為常的事物和現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)新的聯(lián)系和關(guān)系,提出新思想,產(chǎn)生新的產(chǎn)品。作家在頭腦中構(gòu)思新的人物形象,創(chuàng)造新的文學(xué)作品;藝術(shù)工作者在工作室創(chuàng)作新的藝術(shù)形式,創(chuàng)造藝術(shù)作品;科學(xué)家提出新的理論模型。這些都是創(chuàng)造能力的具體表現(xiàn)。 液體能力(液體智力)是指在信息加工和問題解決過程中所表現(xiàn)出來的能力。如對(duì)關(guān)系的認(rèn)識(shí),類比、演繹推理能力,形成抽象概念的能力等。它較少地依賴于文化和知識(shí)的內(nèi)容,而決定于個(gè)人的天賦。液體能力的發(fā)展與年齡有密切關(guān)系。一般人在20歲以后,液體能力的發(fā)展達(dá)到頂峰,30歲以后將隨年齡的增長(zhǎng)而降低。此外,心理學(xué)家們也發(fā)現(xiàn),液體能力屬于人類的基本能力,其個(gè)別差異受教育文化的影響較少。因此,在編制適用于不同文化的所謂文化公平測(cè)驗(yàn)時(shí),多以液體能力作為不同文化背景者智力比較的基礎(chǔ)。 晶體能力(晶體智力),是指獲得語(yǔ)言,數(shù)學(xué)等知識(shí)的能力,它決定于后天的學(xué)習(xí),與社會(huì)文化有密切的關(guān)系。晶體智力在人的一生都有發(fā)展,只是到25歲以后發(fā)展速度日趨平緩。 我們一般意義上的天才是指在這六方面的能力都高于常人,比如:列昂那多.達(dá)芬奇,這位文藝復(fù)興中的主力戰(zhàn)將,美術(shù)三杰之首;不僅在美術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)理論上有很高的成就,在解剖、文學(xué)甚至在數(shù)學(xué)、物理學(xué)上都有一定造詣,他甚至自己設(shè)計(jì)出飛機(jī)的雛型、自己設(shè)計(jì)新的武器。據(jù)研究,達(dá)芬奇的部分筆記右邊是普通的拉丁文,而左邊則是鏡象的拉丁文。這說明他很有可能是左右手同時(shí)進(jìn)行筆記,而且達(dá)芬奇的筆記上甚至有他自創(chuàng)的文字。這不是正說明他的一般能力、特殊能力、創(chuàng)造能力、液體能力和晶體能力都是超人的強(qiáng)大么? 而在這六種能力(智力)之外,對(duì)技能的特殊感悟也是天才的一種。 技能是指人們通過練習(xí)而獲得的動(dòng)作方式和動(dòng)作系統(tǒng)。技能是一種個(gè)體經(jīng)驗(yàn),是通過肢體活動(dòng)或心理活動(dòng)方式,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的累加。但是由于每個(gè)個(gè)體的差異,個(gè)體獲得相應(yīng)技能的速度并不相同。有的人對(duì)技能的感悟力強(qiáng),學(xué)習(xí)的快。這也是所謂的天才。
問題九:大數(shù)據(jù)的含義包括什么哪幾個(gè)方面? 大數(shù)據(jù)(big data),指無(wú)法在一定時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù) *** ,是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量、高增長(zhǎng)率和多樣化的信息資產(chǎn)。
三、概念和分類
“低品位”油氣資源是一個(gè)相對(duì)的概念,是相對(duì)于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的規(guī)模大、豐度高、油質(zhì)好、單井產(chǎn)量高的“高品位”而言;同時(shí)也是相對(duì)于技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件而言,是技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件的函數(shù),與經(jīng)營(yíng)管理的方式密切相關(guān)[1],因此,世界各國(guó)學(xué)者根據(jù)所在國(guó)不同的資源狀況和技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件對(duì)“低品位”油氣資源進(jìn)行了不同的界定。1.1.1國(guó)外研究與實(shí)踐
目前,美國(guó)等國(guó)家一般較少采用“低品位”的概念,因此也就沒有對(duì)低品位油氣資源提出相對(duì)統(tǒng)一的概念和分類。通常情況,美國(guó)采用“邊際”、“非常規(guī)”等概念來描述低品位、難動(dòng)用油氣資源,以區(qū)別于優(yōu)質(zhì)資源?!斑呺H”概念主要是指在一定市場(chǎng)(價(jià)格)條件下,采用現(xiàn)有成熟技術(shù)不能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)開采(滿足一定的投資回報(bào)率)的石油、天然氣儲(chǔ)量,包括探明儲(chǔ)量規(guī)模太小的油氣田、規(guī)模大但開發(fā)難度大的油氣田、重(稠)油、剩余油(尾礦)等?!胺浅R?guī)”的概念,則用來描述利用常規(guī)技術(shù)工藝不能開發(fā)的油氣資源,如油砂、油頁(yè)巖、煤層氣、頁(yè)巖氣、致密砂巖氣等。在實(shí)際應(yīng)用中,這兩個(gè)概念沒有截然分開,存在明顯交叉。即便如此,對(duì)于任何一種具體的邊際儲(chǔ)量和非常規(guī)資源,美國(guó)等國(guó)家在研究制定相關(guān)政策時(shí),都給予了明確的界定,包括孔隙度、滲透率、密度、粘度等具體的物性、物理指標(biāo)[2]。
國(guó)外曾把滲透率小于100mD(mD:毫達(dá)西,為滲透率單位)的油田劃為低滲透油田。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,目前通常也把低滲透油田的上限定為50mD,并進(jìn)一步將低滲透油藏分為以下三種類型[3~4]:
一類儲(chǔ)層滲透率10~50mD,稱為低滲透油田。此類儲(chǔ)層的特點(diǎn)接近于正常儲(chǔ)層。地層條件下含水飽和度為25%~50%。這類儲(chǔ)層一般具有工業(yè)性自然產(chǎn)能,但在鉆井和完井中極易造成污染,需采取相應(yīng)的儲(chǔ)層保護(hù)措施。開采方式及最終采收率與常規(guī)儲(chǔ)層相似,壓裂可進(jìn)一步提高其產(chǎn)能。
二類儲(chǔ)層滲透率1~10mD,稱為特低滲透油田。此類儲(chǔ)層含水飽和度變化較大,部分為低電阻油層,測(cè)井解釋難度較大。這類儲(chǔ)層自然產(chǎn)能一般達(dá)不到工業(yè)性標(biāo)準(zhǔn),需壓裂投產(chǎn)。
三類儲(chǔ)層滲透率0.1~1mD,它屬致密低滲透儲(chǔ)層,稱為超低滲透油田。由于孔隙半徑很小,因而油氣很難采出。這類儲(chǔ)層已接近有效儲(chǔ)層的下限,幾乎沒有自然產(chǎn)能,需進(jìn)行大型壓裂改造方能投產(chǎn)。就目前的世界工藝技術(shù)水平而言,0.1mD以下的低滲透油藏也是可以開發(fā)的,但經(jīng)濟(jì)上可能是無(wú)效的。
近年來,美國(guó)將滲透率低于1.0mD油藏定為低滲透油藏,而將滲透率低于0.01mD的油藏定為特低滲透油藏。美國(guó)聯(lián)邦能源管理委員會(huì)根據(jù)《美國(guó)國(guó)會(huì)1978年天然氣政策法》的有關(guān)規(guī)定,提出將有效滲透率低于0.1mD的砂巖氣藏確定為致密氣藏。美國(guó)能源部對(duì)致密砂巖氣藏進(jìn)一步分類,規(guī)定:0.05~0.1mD為致密砂巖氣藏;0.001~0.05mD為很致密砂巖氣藏;0.0001~0.001mD為極致密砂巖氣藏。
1.1.2國(guó)內(nèi)研究與實(shí)踐
國(guó)內(nèi)對(duì)低品位油氣的界定比較多,沒有形成統(tǒng)一的概念。國(guó)家有關(guān)部門、一些專家學(xué)者分別從不同角度對(duì)低品位油氣資源進(jìn)行了描述。
1.1.2.1國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
國(guó)家有關(guān)部門從油氣藏分類的角度,對(duì)一些低品位油氣藏進(jìn)行了定量描述和界定。國(guó)家油藏分類(標(biāo)準(zhǔn)編號(hào):SY/T6168-1995)如表1.1所示;國(guó)家氣藏分類標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn)編號(hào):SY/T6169-1995)如表1.2所示。
表1.1 國(guó)家油藏分類(標(biāo)準(zhǔn)編號(hào):SY/T6168-1995)
表1.2 國(guó)家氣藏分類標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn)編號(hào):SY/T6169-1995)
1.1.2.2專家學(xué)者界定
國(guó)內(nèi)專家學(xué)者也對(duì)低品位油氣資源的概念和類型做了大量研究。
有的學(xué)者借鑒國(guó)外標(biāo)準(zhǔn),從物性指標(biāo)參數(shù)等方面對(duì)低滲透油藏概念進(jìn)行了研究和界定。羅蟄潭等[5]認(rèn)為:滲透率低于100mD的儲(chǔ)層為低滲透儲(chǔ)層。嚴(yán)衡文等在西安國(guó)際低滲透油氣藏會(huì)議上,提出了低滲透儲(chǔ)層的劃分標(biāo)準(zhǔn):滲透率大于100mD為好儲(chǔ)層;滲透率10~100mD為低滲透儲(chǔ)層;0.1~10mD為特低滲透儲(chǔ)層。李道品等[6]提出:滲透率10~50mD為低滲透;滲透率1.0~10mD為特低滲透;滲透率0.1~1.0mD為超低滲透。由中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司組織編寫的《中國(guó)石油勘探開發(fā)百科全書》[7]中規(guī)定:滲透率≥10~50mD為低滲透;滲透率≥1.0~10mD為特低滲透;滲透率<1.0mD為超低滲透。王光付等[8]提出:有效滲透率10~50mD的油藏為一般低滲透油藏;有效滲透率1~10mD的油藏為特低滲透油藏;有效滲透率0.1~1.0mD的油藏為超低滲透油藏。
李浩和楊海濱主要從經(jīng)濟(jì)和技術(shù)角度提出了低品位石油儲(chǔ)量判斷標(biāo)準(zhǔn),他們認(rèn)為低品位石油儲(chǔ)量就是難動(dòng)用石油儲(chǔ)量[9]。從經(jīng)濟(jì)角度來說,12%的投資收益率是劃分儲(chǔ)量難動(dòng)用與否的標(biāo)準(zhǔn),投資收益率達(dá)不到12%的,被定義為難動(dòng)用儲(chǔ)量;將成本利潤(rùn)率小于6%的已開發(fā)油藏定義為石油尾礦[9]。從技術(shù)角度說,難動(dòng)用儲(chǔ)量是指在自然條件下由于技術(shù)原因開發(fā)難度較大的儲(chǔ)量,一般又分為3種類型:油藏巖石的物性不好;油品本身特性不好,粘度太大;進(jìn)入開發(fā)后期的難采儲(chǔ)量。難動(dòng)用石油儲(chǔ)量具有以下特點(diǎn):①資源本身物化特性或其儲(chǔ)層物性較差,通常其相對(duì)密度較大、粘度較高、流動(dòng)性差、非烴組分含量高,或具有儲(chǔ)量豐度低、單井產(chǎn)量低及滲透率低的“三低特征”;②資源本身質(zhì)量和儲(chǔ)集性較好,但分布復(fù)雜,或儲(chǔ)量規(guī)模較小,需要特殊工藝和設(shè)備,風(fēng)險(xiǎn)高;③隨著技術(shù)的發(fā)展與油價(jià)的變化,可以變?yōu)榭蓜?dòng)用儲(chǔ)量;④由于管理體制、管理水平等的不同,儲(chǔ)量的可動(dòng)用性不同。邱中建等認(rèn)為[10]:難采儲(chǔ)量往往受制于油價(jià)的高低,對(duì)油價(jià)的波動(dòng)非常敏感,如果油價(jià)從18美元/桶增至28美元/桶,那么大部分難采儲(chǔ)量都可以動(dòng)用。而且他們還認(rèn)為,由于難采儲(chǔ)量開采成本高,大型國(guó)有石油公司動(dòng)用它們的積極性往往不高,如果改變經(jīng)營(yíng)方式,縮小經(jīng)營(yíng)單位,采用股份制,由國(guó)有石油公司控股,精打細(xì)算,那么大部分難采儲(chǔ)量也可以動(dòng)用。這種經(jīng)營(yíng)方式在我國(guó)某些地方已經(jīng)存在,而且可以盈利。如果同時(shí)加大科技攻關(guān)的力度,降低難采儲(chǔ)量開發(fā)的成本,那么難采儲(chǔ)量也會(huì)被動(dòng)用。
查全衡等[2]認(rèn)為“低品位”資源是相對(duì)概念,一是相對(duì)于已發(fā)現(xiàn)的規(guī)模大、豐度高、油品好、產(chǎn)量高油氣田的“高品位”而言的?!暗推肺弧辟Y源的成因有兩種:一種是天然形成的。我國(guó)通常將復(fù)雜的小斷塊油氣田、稠油油田和低豐度、低滲透油氣田的資源稱為“低品位”資源。另一種是人為造成的。長(zhǎng)期開采后的油氣田剩余的資源,大體相當(dāng)于固體礦藏的“尾礦”,資源品位變差。不過流體礦藏的“尾礦”總量巨大,目前一般占探明地質(zhì)儲(chǔ)量的70%以上。二是相對(duì)于技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件而言?!捌肺弧笔羌夹g(shù)經(jīng)濟(jì)條件的函數(shù),隨著技術(shù)進(jìn)步、油價(jià)上升,“低品位”資源可以成為“高品位”資源,而在油價(jià)下降時(shí),“高品位”資源也可以成為“低品位”資源,如圖1.1所示。
圖1.1 油氣資源品位構(gòu)成三角圖
潘繼平等[11]從資源質(zhì)量、儲(chǔ)集物性及分布特征等方面將低品位儲(chǔ)量分為以下四大類:①Ⅰ類,即稠油類。這類資源本身質(zhì)量比較差。從物理性質(zhì)上看,密度大,密度一般超過0.934g/cm3,粘度大于100mPa·s(mPa·s:毫帕斯卡·秒,為粘度單位),流動(dòng)性差;從化學(xué)性質(zhì)組分上看,氧、硫、氮等元素、非烴及瀝青質(zhì)含量高,硫元素含量0.4%~1.0%;氮元素0.7%~1.2%,而常規(guī)油的硫和氮含量通常分別低于0.4%和0.7%,非烴和瀝青質(zhì)含量高達(dá)10%~30%,有的甚至可達(dá)50%。通常,這類資源埋藏淺,但儲(chǔ)量規(guī)模較大。②Ⅱ類,即低滲透類。這類資源本身物化特征較好,但一方面儲(chǔ)量豐度低,單井產(chǎn)量低,規(guī)模較大,總量較大,另一方面儲(chǔ)集物性比較差,孔滲低,滲透一般小于50×10-3μm2,物性非均質(zhì)性強(qiáng),儲(chǔ)集空間分布極其復(fù)雜,比如裂縫或溶蝕孔隙,總體上,這類儲(chǔ)量屬于油氣貧礦類,主要是由于儲(chǔ)層物性特征較差致使其難以動(dòng)用開采,包括復(fù)雜巖性、地層油氣藏和裂縫性油氣藏。③Ⅲ類,即小油田類。這類資源本身品質(zhì)及其儲(chǔ)集物性較好,但由于單個(gè)油氣藏(田)面積小、規(guī)模小、儲(chǔ)量小,或者構(gòu)造復(fù)雜,斷裂發(fā)育,油水關(guān)系復(fù)雜的小型斷塊油藏,常呈成群或成帶分布,多為邊際油田。由于規(guī)模小,開采成本高,風(fēng)險(xiǎn)大,且需要采用先進(jìn)的鉆井技術(shù),如多分支水平井技術(shù)和大位移水平井技術(shù)。④Ⅳ類,即剩余油類。這類資源是指經(jīng)過多年生產(chǎn)后的油田所剩余的儲(chǔ)量,屬于油氣“尾礦”,是一種人為生產(chǎn)活動(dòng)造成的,通常分布在大型老油田,而且總量較大。在經(jīng)過一次、二次采油后,油藏油水關(guān)系復(fù)雜,剩余的資源分布規(guī)律性差,開發(fā)和生產(chǎn)成本較高,通常需要先進(jìn)有效的油藏經(jīng)營(yíng)管理技術(shù),包括精細(xì)油藏描述技術(shù)和三次采油技術(shù)等。
1.1.2.3小結(jié)
從上述情況看,國(guó)內(nèi)低品位油氣資源的概念總體上包括以下四個(gè)方面內(nèi)容:
一是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件,即石油價(jià)格因素。通常油價(jià)越高,越利于低品位油氣資源開發(fā)利用,低品位資源將向高品位資源轉(zhuǎn)換;反之,油價(jià)越低,高品位資源將向低品位資源轉(zhuǎn)換。
二是開發(fā)工藝技術(shù)條件。技術(shù)水平越高、越有效,越有利于低品位油氣資源開發(fā)利用,低品位資源向高品位資源轉(zhuǎn)換;反之,技術(shù)水平低下,高品位資源將向低品位資源轉(zhuǎn)換。
三是政策環(huán)境。主要指油氣資源開發(fā)的各種稅費(fèi)政策,適當(dāng)有效的鼓勵(lì)政策有利于低品位資源開發(fā)。
四是經(jīng)營(yíng)管理水平。主要指企業(yè)開發(fā)資源的經(jīng)營(yíng)管理水平和成本控制能力,較高的經(jīng)營(yíng)管理水平和嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理、成本控制,有利于降本增效和低品位油氣資源開發(fā)。
從國(guó)內(nèi)外低品位油氣資源的概念和界定指標(biāo)看,隨著科技進(jìn)步和扶持政策的完善,低品位油氣資源界定下限越來越低,特別是低滲透油氣資源的下限越來越小,從早期的100mD、50mD逐步下降到20mD、10mD,直到目前的1.0mD、0.5mD、0.3mD、0.1mD,低品位資源的范圍則越來越廣。例如,20世紀(jì)80年代,我國(guó)采用“常規(guī)壓裂”等技術(shù)只能使10~50mD的低滲透油藏得到有效動(dòng)用。2000年以來,鄂爾多斯盆地其他油田,采用“整體壓裂、超前注水”等技術(shù),使得低于0.5mD以下的特低滲透儲(chǔ)量也可以有效動(dòng)用[12]。另外,低品位油氣資源概念還與油氣資源管理體制密切相關(guān)。通過對(duì)比,可以看出,國(guó)外低品位油氣資源概念主要從地質(zhì)和技術(shù)方面來確定,特別是儲(chǔ)層物性特征、油氣資源本身的物理化學(xué)參數(shù)等客觀條件和特征。而國(guó)內(nèi)低品位油氣資源概念,特別是學(xué)術(shù)界,側(cè)重于綜合因素,既考慮了儲(chǔ)層物性、資源本身特性,也考慮了技術(shù)、政策等人為因素和條件。
1.1.3本研究對(duì)低品位油氣資源的界定與分類
綜合考慮國(guó)內(nèi)外低品位油氣資源的概念,本研究對(duì)低品位油氣資源的描述為:低品位油氣資源是指在現(xiàn)行體制和一定市場(chǎng)條件(如油價(jià))下,采用常規(guī)的經(jīng)營(yíng)管理方式,依靠現(xiàn)有成熟工藝技術(shù)不能經(jīng)濟(jì)開采的探明石油、天然氣地質(zhì)(資源)儲(chǔ)量。通常具有滲透率低、豐度小、品質(zhì)差、規(guī)模小、含水率高、單井產(chǎn)量低等一個(gè)或多個(gè)特征。
1.1.3.1低品位石油資源
具體來說,低品位石油資源主要包括以下幾類:
低滲透石油:指有效滲透率小于10mD的儲(chǔ)層中的原油資源,具有單井產(chǎn)量低、儲(chǔ)量豐度低等特征。細(xì)分為一般低滲透(1~10mD)、特低滲透(0.5~1mD)、超低滲透(<0.5mD)三類。
稠(重)油:指地層溫度條件下,密度大于0.934g/cm3、粘度大于50mPa·s的原油資源。
剩余油(石油尾礦):指進(jìn)入開發(fā)生產(chǎn)后期,綜合含水率超過90%的油氣藏(田)中剩余的石油地質(zhì)儲(chǔ)量,具有含水率高、產(chǎn)量持續(xù)遞減等特點(diǎn)。
高凝油:指凝固點(diǎn)≥40℃的油藏。
邊際小油田:指在目前的開采技術(shù)條件下,沒有經(jīng)濟(jì)效益和難以動(dòng)用的、儲(chǔ)量規(guī)模小的油氣田。
深水油:指水深超過500m的地下儲(chǔ)集層中的石油地質(zhì)儲(chǔ)量。
1.1.3.2低品位天然氣資源
具體來說,低品位天然氣資源主要包括以下幾類:
低滲透砂巖氣:指有效滲透率小于1mD的砂巖儲(chǔ)層中的天然氣資源,具有單井產(chǎn)量低、儲(chǔ)量豐度低、分布廣等特征。細(xì)分為低滲透氣(0.1~1mD)、特低滲透氣(致密砂巖氣)(<0.1mD)兩類。
高含非烴氣:指硫化氫(H2S)、二氧化碳(CO2)或者氮?dú)猓∟2)等非烴含量超過5%的天然氣資源。
高溫高壓氣:指同時(shí)具有地層超壓(壓力系數(shù)> 1.3)和高溫(地層溫度> 150℃)的天然氣。
深水氣:指水深超過500m的地下儲(chǔ)集層中的天然氣地質(zhì)儲(chǔ)量。
頁(yè)巖氣[13]:指賦存于富含有機(jī)質(zhì)的暗色泥頁(yè)巖或高碳泥頁(yè)巖中,主要以吸附或游離狀態(tài)存在的非常規(guī)天然氣資源。在埋藏溫度升高或有細(xì)菌侵入時(shí),暗色泥頁(yè)巖中的有機(jī)質(zhì),甚至包括已生成的液態(tài)烴,裂解或降解成氣態(tài)烴,游離于基質(zhì)孔隙和裂縫中,或吸附于有機(jī)質(zhì)和粘土礦物表面,在一定地質(zhì)條件下就近聚集,形成頁(yè)巖氣藏。頁(yè)巖氣藏具有如下特點(diǎn):
第一,與煤層氣相似,頁(yè)巖氣藏具有自生自儲(chǔ)特點(diǎn),頁(yè)巖既是烴源巖,又是儲(chǔ)層,沒有或僅有極短距離的運(yùn)移,通常就近聚集成藏,不受構(gòu)造控制,無(wú)圈閉、無(wú)清晰的氣水界面。
第二,頁(yè)巖氣藏分布受暗色頁(yè)巖分布控制,面積大,范圍廣,常呈區(qū)域性、連續(xù)性分布;頁(yè)巖氣形成溫度范圍大,在暗色泥頁(yè)巖熱演化的各階段均可形成,埋藏深度范圍大,從淺于200m到深于3000m都有可能有頁(yè)巖氣藏。
第三,頁(yè)巖氣藏儲(chǔ)層具有典型的低孔、低滲特征,并隨著埋深加大,物性變差。頁(yè)巖氣藏孔隙度一般4%~6%,滲透率一般低于0.001mD,若處于斷裂帶或裂縫發(fā)育帶,頁(yè)巖孔隙度、滲透率增加。
第四,頁(yè)巖氣主要以吸附或游離狀態(tài)賦存于頁(yè)巖儲(chǔ)層中,其中吸附氣含量20%~85%。另外,少量頁(yè)巖氣以溶解狀態(tài)存在,一般不超過10%。
第五,頁(yè)巖氣藏自然壓力低,開發(fā)難度大,技術(shù)要求高,通常無(wú)自然產(chǎn)能,采收率較低,單井產(chǎn)量低,但產(chǎn)量遞減速度慢,生產(chǎn)周期長(zhǎng),一般超過30年。
四、概念的基本特征
概念的基本特征
概念的基本特征,對(duì)于概念這一個(gè)詞相信大家都不陌生,在生活中人們經(jīng)過可以接觸到概念性的東西,實(shí)際上概念是人們認(rèn)知過程中,從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),下面分享概念的基本特征
概念的基本特征1
概念:所謂個(gè)性就是個(gè)別性、個(gè)人性,就是一個(gè)人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì),這個(gè)特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語(yǔ)方式、行為方式和情感方式等等,任何人都是有個(gè)性的,也只能是一種個(gè)性化的存在,個(gè)性化是人的存在方式。
一、概念:
系統(tǒng)論是研究系統(tǒng)的一般模式,結(jié)構(gòu)和規(guī)律的學(xué)問。它研究各種系統(tǒng)的共同特征,用數(shù)學(xué)方法定量的描述其功能,尋求并確立適用于一切系統(tǒng)的原理,原則和數(shù)學(xué)模型,是具有邏輯和數(shù)學(xué)性質(zhì)的一門科學(xué)。
二、類型:
系統(tǒng)論是多種多樣的,可根據(jù)不同的原則和情況來劃分系統(tǒng)的類型,按人類干預(yù)的情況可劃分為自然系統(tǒng)和人工系統(tǒng),按科學(xué)領(lǐng)域可分為自然系統(tǒng),社會(huì)系統(tǒng)和思維系統(tǒng)。等等
三、特點(diǎn):
系統(tǒng)論認(rèn)為整體性,關(guān)聯(lián)性,等級(jí)結(jié)構(gòu)性,動(dòng)態(tài)平衡性,時(shí)序性等是所有系統(tǒng)的共同基本特征,這些既是系統(tǒng)所具有的基本思想觀點(diǎn),也是系統(tǒng)方法的基本原則,表現(xiàn)了系統(tǒng)論不僅是反映客觀規(guī)律的科學(xué)理論,且具有科學(xué)方法的含義。
概念的基本特征2
概念(Idea;Notion;Concept)是人類在認(rèn)識(shí)過程中,從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),把所感知的事物的共同本質(zhì)特點(diǎn)抽象出來,加以概括,是自我認(rèn)知意識(shí)的一種表達(dá),形成概念式思維慣性。在人類所認(rèn)知的思維體系中最基本的構(gòu)筑單位。
心理學(xué)上認(rèn)為,概念是人腦對(duì)客觀事物本質(zhì)的反映,這種反映是以詞來標(biāo)示和記載的。概念是思維活動(dòng)的結(jié)果和產(chǎn)物,同時(shí)又是思維活動(dòng)借以進(jìn)行的單元。
表達(dá)概念的語(yǔ)言形式是詞或詞組。概念都有內(nèi)涵和外延,即其涵義和適用范圍。概念隨著社會(huì)歷史和人類認(rèn)識(shí)的發(fā)展而變化。中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T15237.1-2000:“概念”是對(duì)特征的獨(dú)特組合而形成的知識(shí)單元。德國(guó)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2342將概念定義為一個(gè)“通過使用抽象化的方式從一群事物中提取出來的反映其共同特性的思維單位”。
從廣義上講:事物能夠改變模型的性質(zhì)稱為事物的概念。
概念{內(nèi)涵/外延}:
概念內(nèi)涵{任意標(biāo)識(shí)/范疇位置};任意標(biāo)識(shí)在范疇結(jié)構(gòu)中的位置認(rèn)知。
或表達(dá)成:概念{S/合{正/反}}:合{正/反}是范疇的結(jié)構(gòu)式,其中的正、反、合是三個(gè)固定的范疇結(jié)構(gòu)位置,S是任意標(biāo)識(shí),S可以放到不同的位置上以獲得不同的'范疇意義而被定義認(rèn)知為一個(gè)有某種抽象意義的概念。
例如,我們可以把“一炷香、3秒鐘、滿月、地球自轉(zhuǎn)一圈”等標(biāo)識(shí)放到時(shí)間{時(shí)刻/時(shí)段}范疇的反概念位置“時(shí)段上”賦予這些標(biāo)識(shí)以“時(shí)段”的本質(zhì)作其內(nèi)涵,以認(rèn)知這些標(biāo)識(shí)。又例如,我們可以把“3、一雙、兩塊、5元、十只”等放到價(jià)值{量值/數(shù)值}的“數(shù)值”位置上,獲得對(duì)這些標(biāo)識(shí)的內(nèi)涵定義使其成為概念。
概念外延{內(nèi)涵性質(zhì)∨外延種類}。
在外延上包括:內(nèi)涵性質(zhì){性質(zhì)∨范疇},外延種類{個(gè)體∨種類}。概念分為“性質(zhì)、范疇、個(gè)體、種類”共四大基本類型。集合論中某集合的任何元素都可以而且只能屬于這四類概念及其他的集合(不包括這個(gè)某集合本身)。
因?yàn)楦拍畹耐庋邮菑钠鋬?nèi)涵中演繹出來的,所以外延中的所有元素都具有共同的本質(zhì)屬性。
概念的基本特征3
人們常常首先將現(xiàn)實(shí)世界抽象為信息世界,也稱后付年金。按現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的理解,為了把現(xiàn)實(shí)世界中的具體事物抽象。從宏觀上總體上和原則上去決策和確定高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的。分布性和協(xié)作性等特點(diǎn),如。 概念。在現(xiàn)代的信息社會(huì)中,命題,概念技能包括理解事物的相互關(guān)聯(lián)性從而找出關(guān)鍵影響因素的能力。
年金按付款方式可以分為普通年金。劃分為單獨(dú)概念、即陳陳述性知識(shí)主要包括三種不同水平符號(hào)表征、根據(jù)一個(gè)概念外延的大、在方案階段及初步設(shè)計(jì)階段。正確答案B解析概念的內(nèi)涵和外延的反變關(guān)系是內(nèi)涵越多。二者內(nèi)涵和外延相同。廣義的知識(shí)可以分為兩類。
首先,保險(xiǎn)費(fèi)等通常表現(xiàn)為年金的形式,交互性。
人的生活方式和勞動(dòng)方式具有群體性。組織為某一數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)支持的數(shù)據(jù)模型、反之,成年人與未成年人。
小學(xué)數(shù)學(xué)中的概念與定義,即指稱的對(duì)象的數(shù)量不同,解答如下合取概念是根據(jù)一類事物中單個(gè)或多個(gè)相同屬性形成的概念,知識(shí)有廣義與狹義之分。
年金是指一定時(shí)期內(nèi)每期發(fā)生相等金額的收付款項(xiàng),外延越小內(nèi)涵越少,CSCW的分類。外延越大,CSCW的形成和發(fā)展有一定的必然性,概念模型表征了待解釋的系統(tǒng)的學(xué)科共享知識(shí),它的外延越小一個(gè)概念內(nèi)涵越少。
沒,高層建筑的概念設(shè)計(jì)是指工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員運(yùn)用所掌握的理論知識(shí)和工程經(jīng)驗(yàn)。
加法1加法交換率2加法結(jié)合率乘法1乘法交換率2乘法結(jié)合率3乘法分配率。
劃分為正概念和負(fù)概念,CSCW的基本概念,CSCW的特性,租金、A項(xiàng)、例子三個(gè)圓形”應(yīng)該是合取概念。研究?jī)?nèi)容和關(guān)鍵技術(shù)。
它的外延越、我國(guó)的最高審判機(jī)關(guān)就是最高人民法院、需要詳細(xì)和全面的、符號(hào)表征是最簡(jiǎn)單的陳。
折舊.其次,確定和協(xié)調(diào)各方,根據(jù)概念所指稱的對(duì)象是否具有某種屬性,利息,因?yàn)樗傅氖且活愂挛镂鋈「拍钍歉鶕?jù)不同.概念技能是指一種洞察既定環(huán)境復(fù)雜程度的能力和減少這種復(fù)雜性的能力,一個(gè)概念的內(nèi)涵越多。包括并行及。
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