景觀設(shè)計學(xué)第五版西蒙茲（景觀設(shè)計學(xué)西蒙茲pdf）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計學(xué)第五版西蒙茲的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

• 1、景觀設(shè)計的心得800字

• 2、建筑學(xué)專業(yè)的研究生考試考那些內(nèi)容?

• 3、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

• 4、在景觀設(shè)計方面西蒙茲與麥克哈茲的側(cè)重點分別是什么

一、景觀設(shè)計的心得800字

建議你去上海市景觀學(xué)會考一個景觀設(shè)計師證書。考的證書是人保局頒發(fā)的國家職業(yè)資格證書。有國家補貼，在上海交了社保就可以有補貼額一半的補貼，四級大概有1500+，三級好像是2000左右。對你以后工作買房什么的很有好處的。

下記為心得：

現(xiàn)代景觀設(shè)計學(xué)的經(jīng)典之作，西蒙茲的《景觀設(shè)計學(xué)-場地規(guī)劃與設(shè)計手冊》里這樣說：“……景觀設(shè)計師的終生目標(biāo)和工作就是使人、建筑物、社區(qū)、城市以及他們的生活同生活的地球和諧共處……人們設(shè)計的不是場所，不是空間，也不是物體；人們設(shè)計的是用途和體驗——首先是確定用途和體驗，其次才是隨形式和質(zhì)量的有意識的設(shè)計，以實現(xiàn)希望達到的效果。場所、空間或物體都根據(jù)最終目的來設(shè)計，以最好的服務(wù)并表達功能，最好的產(chǎn)生所欲設(shè)計的體驗?！? “公眾參與”是在社會分層、公眾需求多樣化、利益集團介入的情況下采取的一種協(xié)調(diào)對策。它強調(diào)公眾對規(guī)劃編制、管理過程的參與、決策和管理，強調(diào)對話與溝通，協(xié)調(diào)公眾各方利益，力求實現(xiàn)規(guī)劃項目的經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。世界范圍內(nèi)公眾參與規(guī)劃的研究與實踐已開始進入了成熟期，基本上完成了從1960年代的社會運動化向1990年代的理論化和制度化方向的邁進。 公眾參與方法以其追求公平、講求溝通、公正客觀的本質(zhì)特點應(yīng)當(dāng)作為有效推動大學(xué)校園面向信息社會、可持續(xù)地、和諧地發(fā)展的重要規(guī)劃策略。而在我國，尤其是大陸地區(qū)，這種方法在大學(xué)校園規(guī)劃領(lǐng)域的研究與實踐非常欠缺。立足我國國情，基于信息社會，針對大學(xué)校園規(guī)劃，對公眾參與方法展開深入地專門研究，不僅有可能深刻變革我國的大學(xué)校園規(guī)劃理論與方法，創(chuàng)建出支持創(chuàng)新的、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，而且也將有可能對國際公眾參與研究領(lǐng)域作出有益的補充和發(fā)展。 在當(dāng)今瞬息萬變的時代中，“變化是唯一不變的事物”，傳統(tǒng)的大學(xué)校園總體規(guī)劃顯得過于主觀、武斷和僵化。實踐證明，往往一個小小的改動就會導(dǎo)致整個規(guī)劃不可行。這就意味著要頻繁地修改規(guī)劃甚至完全重新規(guī)劃。 使用公眾參與的方法將有助于解決上述問題。我們認為，應(yīng)當(dāng)將規(guī)劃視為一個可持續(xù)發(fā)展的過程，讓大學(xué)校園相關(guān)利益群體共同參與、決策和管理這一過程，在專家的引導(dǎo)和協(xié)助下共同制定控制性的原則、條例，提出詳盡的說明和建議，避免非使用者主觀的、武斷的錯誤決策，由不同時期根據(jù)實際需要不斷提出的局部項目取代僵化籠統(tǒng)的藍圖，逐漸形成整體。這種方法將創(chuàng)造的是有機秩序而不是極權(quán)秩序。使用公眾參與的方法將避免校方陷入疲于應(yīng)付地反復(fù)立項、重復(fù)建設(shè)等困境，避免花費大量心血獲得的規(guī)劃圖紙很快成為過時的廢紙，節(jié)約大量人力、物力，無論在規(guī)劃、建設(shè)和使用過程中都將顯示出靈活經(jīng)濟、資源高效的策略優(yōu)勢。 由此可見，在我國現(xiàn)代大學(xué)校園規(guī)劃中使用公眾參與的方法，將直接關(guān)系到大學(xué)校園環(huán)境發(fā)展的生態(tài)可持續(xù)性。 大學(xué)校園的城市化是指當(dāng)前我國部分大中城市大學(xué)發(fā)展過程中出現(xiàn)的若干校園迅速集聚并形成城市化過程中較為特殊的大學(xué)園區(qū)或稱為大學(xué)城的現(xiàn)象。具體主要表現(xiàn)為居住、游憩、文化、教育、科研及產(chǎn)業(yè)等功能和空間的城市化。大學(xué)校園的城市化不僅自發(fā)而且自覺地迅速推進。這一進程在城市范圍內(nèi)對教育資源進行重組與開發(fā)利用。 上述方面都使得大學(xué)校園規(guī)劃的相關(guān)利益群體從以前局限于學(xué)校師生拓展到政府、校方、合作辦學(xué)的開發(fā)商、社區(qū)公司、社區(qū)居民以及在?；颉霸诰€”師生等。這使大學(xué)校園規(guī)劃的內(nèi)涵大大擴展，也增進了大學(xué)校園規(guī)劃問題的復(fù)雜性。如何使眾多相關(guān)利益群體高效共享大學(xué)資源，和諧共生？使用公眾參與的方法將從根本上幫助協(xié)調(diào)各方利益，合理配置資源并根據(jù)需求的變化及時作出調(diào)整，使校園規(guī)劃真正有助于建設(shè)信息社會的和諧校園。 信息社會的基礎(chǔ)是連接，人人共享的廣泛連接的實現(xiàn)將提供前所未有的技術(shù)平臺，有可

能使得公眾參與方法得以改進，變得更加經(jīng)濟、高效、靈活、公正，從而獲得良好的可行性。因此，在我國現(xiàn)代大學(xué)校園規(guī)劃中使用公眾參與的方法，并結(jié)合信息社會不斷改進公眾參與方法，不僅在技術(shù)上的可行性將大大提高，從而能夠廣泛地、積極地推動現(xiàn)代大學(xué)校園規(guī)劃的發(fā)展，還將在一定程度上推動信息社會的發(fā)展進程。 展望未來，在我國現(xiàn)代大學(xué)校園規(guī)劃中使用基于信息社會的公眾參與方法將使學(xué)校受益良多： 1）校園規(guī)劃更加經(jīng)濟可行。僅用較低的代價就可以實現(xiàn)，而一旦實現(xiàn)，首先可以規(guī)避校園規(guī)劃的長期風(fēng)險，及時發(fā)現(xiàn)問題，找出最合理的實施方案，與建成后可能出現(xiàn)的、不可挽回的、將要持續(xù)很多年的失誤相比，這種方法上的支出是及其微不足道和頗有價值的； 2）校園規(guī)劃將更加高效、靈活、公正、持續(xù)。通過“網(wǎng)絡(luò)組織”的公眾參與策略，使參與管理人員包括專業(yè)規(guī)劃人員甚至有可能異地、隨時組織參與。隨著網(wǎng)絡(luò)在校園內(nèi)外的廣泛可及，避免了傳統(tǒng)個別訪談和傳單式問卷調(diào)研的以偏概全的危險，加之大學(xué)校園相關(guān)利益群體素質(zhì)整體較高對參與可及性和可操作性的保障，都使得公眾參與方法非常適宜于校園長期的改造更新； 3）有利于高素質(zhì)創(chuàng)造型人才的養(yǎng)成。通過“網(wǎng)絡(luò)組織”的公眾參與策略，使參與校園規(guī)劃前所未有的廣泛可及，顯示出極大的公平性，使校園氛圍更加多元、民主、開放，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，增進學(xué)生對母校的熱愛，形成更有認同感、歸屬感、激發(fā)個體創(chuàng)造性的育人環(huán)境，從而提高學(xué)生創(chuàng)新能力與全面素質(zhì)； 4）有利于提高學(xué)校的聲譽和地位。具有強烈參與意識、合作精神和經(jīng)驗、人格健全、創(chuàng)造型的人才在今日社會是最受歡迎的，建立持續(xù)的校園規(guī)劃公眾參與機制有利于培養(yǎng)出此類人才，隨著畢業(yè)生在社會上的良好口碑的樹立，將迅速提高學(xué)校的聲譽和地位。 5)有助于“建設(shè)社會主義和諧社會”。使用公眾參與方法進行校園規(guī)劃，將使校園規(guī)劃更加公正民主、資源配置更加公平高效、各相關(guān)利益群體更加和諧共生，從而有助于建設(shè)和諧校園，進而有助于建設(shè)和諧社會，這是對胡錦濤同志提出的“建設(shè)社會主義和諧社會”的戰(zhàn)略號召的最及時的、頗具建設(shè)性的響應(yīng)。

二、建筑學(xué)專業(yè)的研究生考試考那些內(nèi)容?

★建筑學(xué)二級學(xué)科有：

（1）建筑歷史與理論

（2）建筑設(shè)計及其理論

（3）城市規(guī)劃與設(shè)計

★前兩者考：政治理論、英語、建筑歷史、建筑設(shè)計（6小時快題）

后者考：政治理論、英語、城市規(guī)劃原理、規(guī)劃設(shè)計（6小時快題）

★其中“建筑歷史”的最新考試大綱如下：

考試目的：

通過本科目試題解答，考核考生：

1. 對于中國建筑歷史基本知識掌握狀況；

2. 對于外國建筑歷史基本知識掌握情狀況；

3. 對于中外建筑發(fā)展進程中一些歷史現(xiàn)象進行分析、解釋的綜合能力；

4. 對于與建筑相關(guān)的歷史文化遺產(chǎn)與保護的認識；

5. 對于傳統(tǒng)建筑的物理環(huán)境的理解和分析能力。

6. 建筑學(xué)經(jīng)典理論著作的了解

考試內(nèi)容：

本科目為閉卷考試。題型一般包括：填空、名詞解釋、作圖分析、簡答和論述題等，分為必答題和選答題（約占10％，根據(jù)報考方向分別選做）?？碱}總體上由基本知識和分析研討兩部分構(gòu)成。

考試內(nèi)容范圍：

——中國建筑史：

1. 中國古代建筑類型、特征與發(fā)展概況；

2. 中國古代城市建設(shè)；

3. 聚落與民宅；

4. 宮殿、陵墓；

5. 宗教禮制建筑；

6. 中國古典園林；

7. 中國古建營造技術(shù)；

8. 中國古代建筑設(shè)計理論知識。

——外國建筑史：

•外國建筑歷史線索

•外國建筑重要歷史事件

1. 古典建筑；

2. 中世紀(jì)建筑；

3. 文藝復(fù)興建筑；

4. 近代建筑現(xiàn)象；

5. 前現(xiàn)代建筑活動；

6. 現(xiàn)代藝術(shù)派（觀點、代表人物、主要作品）；

7. 現(xiàn)代建筑運動；

8. 現(xiàn)代建筑多元化階段；

9. 后現(xiàn)代建筑、當(dāng)代建筑思潮。

——文化遺產(chǎn)與保護：

1. 文化遺產(chǎn)的基本概念；

2. 文化遺產(chǎn)保護的基本原則。

考試時間：3小時

參考文獻：

1. 潘谷西. 中國建筑史(第五版).中國建筑工業(yè)出版社；

2. 陳志華. 外國建筑史（十九世紀(jì)末以前）(第三版).中國建筑工業(yè)出版社；

3. 羅小未. 外國近現(xiàn)代建筑史（第二版）.中國建筑工業(yè)出版社；

4. 陳植.園冶注釋（第二版）.建工出版社；

5. 梁思成.營造法式注釋，建工出版社；

6. 李允鉌.華夏意匠.天津大學(xué)出版社；

7. 國際古跡遺址理事會中國國家委員會. 中國文物古跡保護準(zhǔn)則. 2000；

8. 重要的近現(xiàn)代建筑理論文獻。

★“建筑設(shè)計”的最新考試大綱如下：

考試目的：

對考生在建筑設(shè)計的基本概念和綜合能力方面進行考核。設(shè)計要求考生能系統(tǒng)地掌握建筑設(shè)計的基本原理和基本方法，具備較強的方案構(gòu)思能力、正確分析和解決問題的能力、應(yīng)變能力，以及快速、規(guī)范表達方案的能力；考生應(yīng)能較熟練地運用現(xiàn)代建筑設(shè)計方法及傳統(tǒng)建筑語匯進行設(shè)計，并應(yīng)在一定程度上具有創(chuàng)新意識?？忌€應(yīng)注重建筑環(huán)境對設(shè)計的影響，有意識地培養(yǎng)良好的環(huán)境意識、整體意識和持續(xù)發(fā)展意識。

考題類型：

建筑規(guī)模在1500－4000㎡的中小型民用建筑的新建或改、擴建。以建筑單體設(shè)計為主，包含規(guī)劃和場地設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容，可能涉及室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計和構(gòu)造設(shè)計等內(nèi)容。適當(dāng)了解綠色建筑及環(huán)境、景觀設(shè)計一些手法，思考建筑的可持續(xù)發(fā)展，以及城市環(huán)境、地域文化中的建筑設(shè)計等問題。

涉及的建筑類型包括：（1）文化類建筑，如：俱樂部、文化館或小型會議中心、展覽或小型博物館等；（2）旅游接待類建筑，如：中小型旅館、大型茶社、中小型餐飲娛樂建筑等；（3）中小型改、擴建民用建筑等；（4）中小型辦公、商業(yè)建筑，如：特色辦公樓、專業(yè)商場等。

考試要求：

1.考試時間：

6小時（含午餐時間）。時間安排詳見考試時的具體要求。

2. 考試內(nèi)容：

分兩部分內(nèi)容：a. 建筑快速設(shè)計（約占80％）；b.相關(guān)構(gòu)造設(shè)計或建筑知識及運用（約占20％）。

3. 考試成果：

a. 建筑快速設(shè)計；

A1（840×600）圖紙2－3張，原則上為不透明圖紙，若采用透明圖紙，必須事先聲明，經(jīng)同意后方可使用，但需以不透明紙襯底。圖紙規(guī)格必須嚴格保持一致，若有不合要求圖紙，一律作廢。所需圖紙均由各考點提供。草稿紙及考卷在考試后一律回收。特殊情況詳見具體考試時的要求。

繪圖方式一般為工具（尺規(guī)）繪圖或徒手繪圖（均按指定比例）。設(shè)計方案表現(xiàn)方法不限，可墨線、鉛筆、彩筆、毛筆、油畫棒等繪制；效果圖大小及表現(xiàn)形式必須能清楚地表達設(shè)計意圖，主要的效果圖不得小于A3大小，上色與否詳見試卷?？忌蓽?zhǔn)備馬克筆、彩鉛、水彩、水粉、油畫棒等表現(xiàn)工具，還需準(zhǔn)備尺規(guī)、針管筆、鉛筆、炭筆等繪圖工具。

b.相關(guān)構(gòu)造設(shè)計或建筑知識及運用；

本部分內(nèi)容分三個方向的內(nèi)容，建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑科學(xué)技術(shù)三個方向的考生分別選做相對應(yīng)的試題。

主要考核與建筑設(shè)計、材料的選擇運用、相關(guān)建筑歷史知識、建筑物理或相關(guān)建筑技術(shù)知識及運用。

主要試題形式包括繪圖、簡答、分析題等。

4. 考試要點：

1） 設(shè)計應(yīng)功能合理、空間流暢、造型優(yōu)美，結(jié)構(gòu)概念清晰，設(shè)計表達正確、規(guī)范、清楚，內(nèi)容必須完整；圖紙深度和各種標(biāo)注符合規(guī)范要求。

2） 設(shè)計做到構(gòu)思新穎，充分考量建筑的整體環(huán)境，充分利用現(xiàn)有地形和自然資源，力爭形成人與自然的良性秩序。

3） 設(shè)計應(yīng)運用恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計方法，充分反映設(shè)計的依據(jù)，必須做出必要的設(shè)計分析、說明及相關(guān)的圖表、經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)等。

4） 充分尊重考試要點，不得照搬現(xiàn)有建筑設(shè)計，如發(fā)現(xiàn)考生“背造型”套用于快題設(shè)計中，成績一律作零分處理。

★“城市規(guī)劃原理”的最新考試大綱如下：

第一部分考試說明

一、考試性質(zhì)

城市規(guī)劃原理考試是為招收城市規(guī)劃與設(shè)計專業(yè)碩士研究生設(shè)置的，它的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有基本的專業(yè)理論素質(zhì)。

二、評價目標(biāo)

考查城市規(guī)劃的基本概念、基本原理，在此基礎(chǔ)上考查考生應(yīng)用城市規(guī)劃的基本概念、基本原理，解決和分析城市規(guī)劃、建設(shè)和管理實際問題的能力。

三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

1. 答卷方式：閉卷、筆試

2. 答題時間：3小時

3. 考試內(nèi)容的比例

基本概念：約30%

基本原理：約50%

實際問題：約20%

4.題型構(gòu)成

①名詞解釋：約10%

②選擇題或填空題：約20%

③問答題；約40%

④論述題及分析題：約30%

四、參考書目

①《城市規(guī)劃原理》(第三版), 同濟大學(xué)李德華主編, 中國建筑工業(yè)出版社，2001。

②《城市規(guī)劃管理與法規(guī)》，全國城市規(guī)劃執(zhí)業(yè)制度管理委員會編，中國計劃出版社，北京2004。

③《景觀設(shè)計學(xué)》，O.西蒙茲著，俞孔堅等譯。中國建筑工業(yè)出版社，北京，2000。

第二部分考查要點

一、城市及城市發(fā)展

1. 城市、城市化的概念

2. 世界城市化發(fā)展過程特點

3. 中國現(xiàn)階段城市化發(fā)展特點

二、城市規(guī)劃學(xué)科的發(fā)展

1. 現(xiàn)代城市規(guī)劃產(chǎn)生的歷史背景，理論淵源

2. 主要理論與實踐

(1)霍華德的田園城市理論

(2)衛(wèi)星城、新城的理論與實踐

(3)現(xiàn)代建筑運動的影響及《雅典憲章》(Charter of Athens)

(4)馬丘比丘憲章(Charter of MachuPicchu)

(5)有機疏散思想

(6)鄰里單位、小區(qū)規(guī)劃與社區(qū)規(guī)劃

(7)理性主義規(guī)劃理論及其批判

(8)城市規(guī)劃的社會學(xué)批判、新馬克思主義城市分析

(9)從環(huán)境保護到可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃思想

(10)從交往型規(guī)劃(communicative planning)到合作性規(guī)劃(collaborative planning)

(11)全球城(Global city)和全球化理論

3. 當(dāng)代城市規(guī)劃方法的變革

三、城市規(guī)劃的工作內(nèi)容和編制序列

1. 城市規(guī)劃的任務(wù)

2. 城市規(guī)劃工作的特點

3. 城市規(guī)劃編制體系

(1)城市規(guī)劃綱要、城市總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、近期建設(shè)規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃、修建性詳細規(guī)劃的主要內(nèi)容及成果要求。

(2)城市總體規(guī)劃、控制性詳細規(guī)劃的強制性內(nèi)容。

(3)我國城市規(guī)劃編制序列的特點及存在的問題。

4. 城市總體規(guī)劃修改的規(guī)定

5. 城市規(guī)劃的審批規(guī)定

6. 城市規(guī)劃與土地利用總體規(guī)劃、經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的關(guān)系

四、城市性質(zhì)與人口

1. 城市性質(zhì)的含義，確定城市性質(zhì)的依據(jù)和方法，城市類型劃分。

2. 城市人口的含義，城市人口的構(gòu)成，預(yù)測城市人口發(fā)展規(guī)模的方法。

五、城市用地的評價與分類

1. 城市用地及用地規(guī)模的概念

2. 城市用地適用性評價

3. 城市建設(shè)用地評價及選擇

4. 城市用地構(gòu)成：用地分類及代號，用地平衡表的制作

5. 城市用地指標(biāo)

六、主要類型的用地規(guī)劃

1. 居住用地

居住用地的組成與分類，規(guī)劃布置要求

2. 工業(yè)用地

工業(yè)布置的基本要求，工業(yè)在城市中布置的一般原則和形式，工業(yè)用地布局與城市的關(guān)系。

3. 倉儲用地

4. 公共設(shè)施用地

公共設(shè)施用地的分類及布局要求，城市中心的組織與分布要求。

5. 城市綠地

城市綠地的分類及指標(biāo)，城市綠地系統(tǒng)的布局要求。

6. 城市對外交通及道路廣場用地

七、城市總體布局

1. 城市功能、結(jié)構(gòu)與形態(tài)

2. 城市總體布局的基本原則

3. 城市總體布局方案優(yōu)化的方法

4. 規(guī)劃方案比較的內(nèi)容與方法

5．城市空間管制規(guī)劃

6．規(guī)劃區(qū)、中心城區(qū)、中心城區(qū)空間增長邊界等概念

八、城市規(guī)劃中的工程規(guī)劃

1. 城市給水工程規(guī)劃

給水水源選擇及保護要求，給水系統(tǒng)的組成，給水管網(wǎng)布置要求。

2. 城市排水工程規(guī)劃

排水工程的組成、布置形式，排水制度，污水處理廠用地選擇要求。

3. 電力工程規(guī)劃

發(fā)電廠、變電所、電力走廊的選址及布置要求。

4. 城市燃氣工程規(guī)劃

燃氣廠及各種煤氣供應(yīng)設(shè)施在城市中的選擇與布置要求。

5. 城市供熱工程規(guī)劃

城市供熱的方式，熱力干線布置要求。

6. 城市電訊工程規(guī)劃

郵政、電訊設(shè)置布點要求。

7. 城市防災(zāi)規(guī)劃

城市防災(zāi)規(guī)劃內(nèi)容，生命線工程內(nèi)容，城市防洪標(biāo)準(zhǔn)及防洪措施，消防站布點及占地要求。

8．城市“四線”規(guī)劃

9．總規(guī)的強制性內(nèi)容

九、分區(qū)規(guī)劃及控制性詳細規(guī)劃

1. 分區(qū)規(guī)劃的概念，分區(qū)規(guī)劃的主要內(nèi)容，分區(qū)規(guī)劃與總體、控規(guī)的內(nèi)容區(qū)別及銜接聯(lián)系。

2. 控制性詳細規(guī)劃

(1)用地區(qū)劃、控制性詳規(guī)、用地兼容性、土地細分、各類規(guī)劃指標(biāo)的概念及內(nèi)涵。

(2)控制性詳細規(guī)劃的主要內(nèi)容。

(3)控規(guī)中的規(guī)劃控制指標(biāo)。

(4)控規(guī)成果內(nèi)容及成果表達模式特點。

(5)計劃部門、規(guī)劃部門、土地管理部門各自在城市土地使用管理職責(zé)上的內(nèi)容及差異。

(6)控規(guī)的強制性內(nèi)容

十、居住區(qū)規(guī)劃

1. 居住區(qū)的組成與規(guī)模

2. 居住區(qū)的規(guī)劃結(jié)構(gòu)

3. 居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計要求

4. 居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計的技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)

十一、城市歷史文化遺產(chǎn)保護與城市更新

1. 城市歷史文化遺產(chǎn)保護

(1)歷史文化名城、歷史文化保護區(qū)、歷史地段的概念。

(2)歷史文化名城的分類，保護規(guī)劃的內(nèi)容。

(3)歷史地段(街區(qū))的基本特征與劃定原則，保護內(nèi)容，整治與更新內(nèi)容。

2. 城市更新

(1)舊城更新的概念。

(2)我國舊城更新中的主要矛盾及其產(chǎn)生的根源。

(3)城市更新的主要類型及常見的更新方式。

(4)國外城市更新的經(jīng)驗與教訓(xùn)。

十二、城市規(guī)劃管理與法規(guī)

1. 城市規(guī)劃管理的基本知識

城市規(guī)劃管理的概念，城市規(guī)劃管理系統(tǒng)，城市規(guī)劃管理的原則。

2. 城市規(guī)劃管理運作

(1)城市規(guī)劃管理系統(tǒng)的構(gòu)成。

(2)城市規(guī)劃組織編制與審批管理、建設(shè)項目選址規(guī)劃管理、建設(shè)用地規(guī)劃管理、建設(shè)工程規(guī)劃管理的主要內(nèi)容。

(3)城市規(guī)劃實施監(jiān)督檢查管理的主要內(nèi)容。

3. 法規(guī)文件

了解《中華人民共和國城市規(guī)劃法》及主要的技術(shù)規(guī)范。

十三、城市規(guī)劃政策

1．科學(xué)發(fā)展觀與城市規(guī)劃

2．健康城鎮(zhèn)化

3．區(qū)域協(xié)調(diào)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃

4．中華人民共和國《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》要旨

十四、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計（選做方向）

1．中國園林發(fā)展過程、特點

2．世界造園流派及其特點

3．東西方造園理論與方法比較

4．園林藝術(shù)與園林規(guī)劃設(shè)計原理

5．城市生態(tài)與城市環(huán)境

★“規(guī)劃設(shè)計”的最新考試大綱如下：

題型一：城市規(guī)劃設(shè)計

考試目的：

考核考生城市規(guī)劃設(shè)計的知識和能力，包括城市規(guī)劃設(shè)計的基本理論與方法，城市規(guī)劃設(shè)計方案構(gòu)思能力、分析和解決問題的能力、設(shè)計創(chuàng)新及設(shè)計表達能力。

一、考題類型：

1. 城市居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計

2. 城市中心地段規(guī)劃設(shè)計

3. 城市入口地段規(guī)劃設(shè)計

4. 城市濱水區(qū)規(guī)劃設(shè)計

5. 城市街道規(guī)劃設(shè)計

6. 舊城改造規(guī)劃設(shè)計

7. 校園規(guī)劃設(shè)計

二、考試內(nèi)容及分數(shù)比例

1. 規(guī)劃設(shè)計構(gòu)思 10%

2. 規(guī)劃設(shè)計分析 5%

3．規(guī)劃設(shè)計 50%

4．建筑選型或設(shè)計 10%

5．規(guī)劃設(shè)計意圖表達 15%

6．技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)及規(guī)劃說明 10%

三、考試要求：

1.考試時間：6小時（含午餐時間）

2.規(guī)劃設(shè)計構(gòu)思、分析及設(shè)計意圖必須表達清楚。

3.圖紙規(guī)格：A1

4.規(guī)劃設(shè)計表現(xiàn)方式不限。

5.規(guī)劃設(shè)計成果必須規(guī)范。

題型二：風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計

一、 考試性質(zhì)

風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計考試是為招收城市規(guī)劃專業(yè)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計方向碩士研究生設(shè)置的，它的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校建筑類、農(nóng)林類優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有基本的風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計能力。

二、考題類型：

城市小型公園設(shè)計、城市居住區(qū)中心綠地景觀設(shè)計、學(xué)校園林景觀設(shè)計、城市綠化廣場設(shè)計、城市濱水景觀設(shè)計、工廠園林景觀設(shè)計、體育休閑綠地景觀設(shè)計等。

三、 評價目標(biāo)

考生應(yīng)能：

1.準(zhǔn)確地理解規(guī)劃設(shè)計任務(wù)的特點、要求，綠地定性準(zhǔn)確，滿足園林綠地功能需求；

2.正確地處理好規(guī)劃基地與周邊用地性質(zhì)的關(guān)系，滿足交通功能的要求；

3.合理地進行功能安排與規(guī)劃結(jié)構(gòu)設(shè)計；

4.運用有關(guān)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計的理論與方法，合理進行用地與空間布局，合理布置園林建筑與園林設(shè)施；

5.提出規(guī)劃技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)；

6.能較好地表現(xiàn)規(guī)劃設(shè)計方案，繪圖基本功較為扎實。

四、 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

1.答卷方式：閉卷、筆試；

2.答題時間：6小時；

3.各部分內(nèi)容的考查比例（滿分為150分）：

(1)總平面設(shè)計（1：500-1：1000），占90％；

(2)重點景區(qū)（點）園林（建筑）小品平面立面，占15％；

(3)局部透視及鳥瞰圖，占10％；

(4)地形地貌利用與豎向設(shè)計（重要節(jié)點的標(biāo)高設(shè)計），占10％；

(5)植物景觀設(shè)計，占15％；

(6) 技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)及簡要說明，占10％。

4.題型比例（略）；

5.參考書目：不限制。

五、考試要點

（一）設(shè)計任務(wù)的性質(zhì)及特點

考生應(yīng)能正確地理解規(guī)劃用地的性質(zhì)、特點及其規(guī)劃設(shè)計與功能要求。

（二）規(guī)劃區(qū)用地功能布局

1.規(guī)劃主題是否明確，是否反映當(dāng)代園林設(shè)計的特征、時代風(fēng)貌與發(fā)展趨勢；

2.規(guī)劃區(qū)用地功能劃分是否合理；

3.規(guī)劃結(jié)構(gòu)是否清晰及富有創(chuàng)意；

4.與基地周邊地域景觀環(huán)境結(jié)合情況；

5.是否合理組織人、車交通，安排停車場地；

6.是否創(chuàng)造生動、舒適、方便、優(yōu)美的景觀環(huán)境。

（三）規(guī)劃區(qū)空間布局與景觀設(shè)計

1. 開敞空間、半開敞空間與郁閉空間的營造效果；

2. 規(guī)劃區(qū)景觀空間序列設(shè)計效果；

3. 規(guī)劃區(qū)植物景觀空間設(shè)計效果；

4. 規(guī)劃區(qū)綠地景觀與周邊道路沿線景觀設(shè)計效果。

（四）規(guī)劃技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)

1. 規(guī)劃技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)內(nèi)容是否齊全；

2. 指標(biāo)數(shù)值是否合理，是否滿足規(guī)范與設(shè)計要求。

（五）圖面表現(xiàn)技能與效果

1. 圖面表現(xiàn)方式（鋼筆墨線、水彩、水粉、彩鉛或其他）不限；

2. 圖面大小達到題目要求；

3. 圖紙用非透明質(zhì)。

三、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書1

主要內(nèi)容：

根據(jù)所學(xué)電子商務(wù)的基本理論和基本方法，結(jié)合當(dāng)今社會電子商務(wù)發(fā)展的特點，以及電子商務(wù)的國際化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展方向，以此作為論文的研究方向，撰寫論文。

基本要求：論文格式正確，符合要求；6、及時上交論文及相關(guān)材料

主要參考資料：

《電子商務(wù)概論》、《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷》、《市場營銷》、《電子商務(wù)法規(guī)》、《電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)》、《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》、《電子商務(wù)案例分析》、商務(wù)周刊、互聯(lián)網(wǎng)等

完 成 期 限： 20xx年4月1日

指導(dǎo)教師簽名：

評審小組負責(zé)人簽名：

20xx年4月1日

畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告表

課題名稱 中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究

指導(dǎo)教師孟剛

學(xué)生姓名 張海鋒 學(xué)號 200706015 專業(yè) 電子商務(wù)

一、課題來源：

根據(jù)指導(dǎo)老師給定范圍自選題目。

二、設(shè)計目的：

電子商務(wù)作為一種新的商務(wù)模式及企業(yè)經(jīng)營方法，對企業(yè)擴大經(jīng)營、提高競爭力、改善供應(yīng)鏈、培育新的經(jīng)濟增長點等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業(yè)對電子商務(wù)的應(yīng)用而言，仍存在諸如對電子商務(wù)認識不足、設(shè)施落后、執(zhí)行不力、缺乏規(guī)劃、全球化不足等問題，對此本文將予以探討和研究。

三、設(shè)計思路：

根據(jù)上述目的，本文首先對中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的現(xiàn)狀和特點進行分析，將電子商務(wù)模式分為網(wǎng)上商店/服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)紀(jì)商、價值鏈服務(wù)商。其次從信息的橫向價值鏈、縱向價值鏈和信息內(nèi)容三個維度對上述電子商務(wù)模式進行了分析和比較，最后提出了當(dāng)前中小企業(yè)開展電子商務(wù)模式的不足，并在分析價值鏈發(fā)展機制的基礎(chǔ)上，引入知識價值鏈對電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢作了探討與研究。

四、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排：

第二階段：20xx年11月21日----11月30日 撰寫開題報告，提交并經(jīng)指導(dǎo)老師審查。 第四階段：20xx年1月1日----1月20日 與指導(dǎo)老師溝通、修改論文。

第五階段：20xx年4月1日前定稿并提交正式畢業(yè)設(shè)計成果。

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書2

選題背景及意義：

今年以來，由于保險行業(yè)結(jié)構(gòu)的變化、保險業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、wto之后國外保險企業(yè)的進駐和sars的嚴重影響，致使保險行業(yè)一度處于“寒冰”狀態(tài)。雖然sars結(jié)束后保險行業(yè)的氣候“多云轉(zhuǎn)晴”，行業(yè)升溫卻依然不甚明顯。

在此前提下，各保險公司只有鞏固原有客戶，再更進一步提升企業(yè)形象的基礎(chǔ)上，加強、深化服務(wù)，以服務(wù)維系老客戶、發(fā)展新客戶，才能有所發(fā)展。目前階段，對于很多保險公司而言，開展客戶服務(wù)節(jié)是必然、適時和必要的。

隨著保險業(yè)務(wù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展，社會對于保險公司的一些發(fā)展歷史、業(yè)務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)傳統(tǒng)有了深刻的了解和認可，從而使得企業(yè)的知名度和銷售業(yè)績不斷攀升。為了更好地擴展宣傳領(lǐng)域，加大保險業(yè)務(wù)的開拓力度，樹立企業(yè)在保險業(yè)界中的權(quán)威地位，也為了能更好更優(yōu)質(zhì)的為客戶服務(wù)，制定了客戶服務(wù)節(jié)的策劃方案

設(shè)計目標(biāo)：

保險公司只有鞏固原有客戶，再更進一步提升企業(yè)形象的基礎(chǔ)上，加強、深化服務(wù)，以服務(wù)維系老客戶、發(fā)展新客戶，才能有所發(fā)展。

設(shè)計擬解決的問題：

1、設(shè)計調(diào)查問卷。

2、深入市場調(diào)研，了解某保險企業(yè)客戶服務(wù)的現(xiàn)狀，分析其存在的問題或不足。

2、設(shè)計相應(yīng)客戶服務(wù)管理或優(yōu)化方案。

3、對設(shè)計的方案進行論證。

設(shè)計主要內(nèi)容：

1、摘要

2、關(guān)鍵詞

3、論文研究的背景和意義

4、保險客戶服務(wù)的理論

5、保險公司客戶服務(wù)管理的現(xiàn)狀和分析

6、保險公司客戶服務(wù)管理的改進措施

7、結(jié)論

8、致謝

9、參考文獻

設(shè)計成果：

為了更好地擴展宣傳領(lǐng)域，加大保險業(yè)務(wù)的開拓力度，樹立企業(yè)在保險業(yè)界中的權(quán)威地位，也為了能更好更優(yōu)質(zhì)的為客戶服務(wù)。

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書3

目的：根據(jù)韶關(guān)電大現(xiàn)行檔案管理的要求，建立檔案計算機管理。通過對一個實用系統(tǒng)的設(shè)計，使開發(fā)者能運用所學(xué)的專業(yè)理論知識去解決實際的應(yīng)用問題。

任務(wù)：

一、檔案管理系統(tǒng)具體要求如下：

（1）、檔案輸入

按照文書文件的特征，可輸入卷內(nèi)目錄和案卷目錄，保存在數(shù)據(jù)庫中，等待主管簽審。

（2）、修改數(shù)據(jù)

用戶有權(quán)修改未經(jīng)簽審的輸入數(shù)據(jù)，一旦簽審的數(shù)據(jù)為只讀，不能再做修改。

（3）、查詢統(tǒng)計

可以按字段或設(shè)置條件查詢，如按檔號、題名、責(zé)任著、日期等查詢；對相關(guān)的字段進行統(tǒng)計，如統(tǒng)計卷內(nèi)目錄記錄數(shù)、案卷目錄記錄數(shù)；也可按年度進行卷內(nèi)、案卷數(shù)量的統(tǒng)計。

（4）、打印報表

按實際的輸出表格打印和預(yù)覽，包括按標(biāo)準(zhǔn)格式輸出的卷內(nèi)目錄和案卷目錄等。

（5）、系統(tǒng)維護

系統(tǒng)維護應(yīng)有用戶密碼修改、用戶使用登記表和數(shù)據(jù)備份。

修改密碼使用戶能更改自己的密碼。用戶使用登記表用于記錄用戶進入系統(tǒng)的日期、使用時間，該登記表只有主管可以查閱。數(shù)據(jù)備份用于備份各庫表。

（6）、其他要求

①系統(tǒng)用戶名和密碼應(yīng)反映在數(shù)據(jù)字典上。

②要求界面美觀，操作方便。必要是提供在線幫助信息。

二、數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設(shè)計及要求

1、表結(jié)構(gòu)列舉

（1）、案卷表：

序號，C，3 檔號，C，15 題名，C，70 起止日期，D 頁數(shù)，C，3

保管期限，C，10 審核，L 備注，M，4

（2）、卷內(nèi)表：

序號，C，10 檔號，C，15 文件編號，C，14 責(zé)任者 C，26 題名，C，70 日期，D 審核，L 頁次，C3 備注，M，4

（3）使用登記表：

編號，N，10 姓名，C，10 使用日期時間，時間日期型

（4）、用戶密碼表：

工號，C，2 姓名，C，8 職位，C，6 密碼，N，6

2、建立數(shù)據(jù)字典，以表格形式給出：

畢業(yè)設(shè)計進度要求

1、 準(zhǔn)備階段（2月底前）確定課題，搜集有關(guān)資料，準(zhǔn)備參考資料。

2、 系統(tǒng)分析、確定實施方案階段（3月1日~3月10日）通過對課題的論證、分析，所用技術(shù)與使用解決辦法比較，從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。

3、 編寫程序、進行計算與實驗分析階段（3月11日~4月10日）根據(jù)設(shè)計要求，應(yīng)用較新的理論知識確定設(shè)計原則，計算方法，并寫出規(guī)范的程序流程圖，編制源程序，進行程序調(diào)試和實例分析，使之完全達到設(shè)計要求。

4、 編寫畢業(yè)設(shè)計說明書階段（4月11日~4月30日）參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計說明書。

5、 準(zhǔn)備答辯階段（5月1日~5月10日）

6、 畢業(yè)設(shè)計答辯階段（5月11日~5月20日）

參加畢業(yè)設(shè)計 的學(xué)生每周集中一次，由指導(dǎo)老師進行指導(dǎo)或答疑。

參考資料

1、 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用 王利 主編 中央電大出版社

2、 VISUAL FOXPRO 6。0 實用教程 周亦民等編著 科學(xué)出版社

3、 韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法 韶關(guān)電大辦公室編

4、 其他有關(guān)資料

附錄一 畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)

附錄二 畢業(yè)設(shè)計寫作提綱

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書4

學(xué)生姓名：高xx 學(xué)號：093019xxxx

學(xué) 院：xx理工大學(xué)xx學(xué)院 專業(yè)：會計電算化

任務(wù)起止時間： 年 月 日至 年 月 日

畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：

現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的比較與分析

畢業(yè)設(shè)計工作內(nèi)容：

第一章、緒論

1.1現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的背景

1.2現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)研究現(xiàn)狀

1.3現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)研究的意義

第二章、現(xiàn)代企業(yè)的目標(biāo)及其對財務(wù)管理的要求

2.1生存及其對財務(wù)管理的要求

2.2發(fā)展及其對財務(wù)管理的要求

2.3獲利及其對財務(wù)管理的要求

第三章、現(xiàn)代企業(yè)主要財務(wù)管理目標(biāo)的比較與分析

3.1利潤最大化

3.2每股盈余最大化

3.3股東財富最大化

3.4企業(yè)價值最大化

第四章、現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的選擇

4.1企業(yè)價值最大化有著更為豐富的內(nèi)涵

4.2能夠指導(dǎo)理財人員實施理財行為

4.3企業(yè)價值最大化將對整個財務(wù)管理理論體系產(chǎn)生根本的影響

第五章、結(jié)論

資料：

[1]蘇xx. 財務(wù)管理[m]. 江蘇: 玉溪師范學(xué)院學(xué)報, XX.

[2]安x. 企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)分析[m]. 合作經(jīng)濟與科技, XX.

[3]馬xx. 財務(wù)管理[m] . 清華大學(xué)出版社, XX.

[4]喬xx.財務(wù)管理專題研究[m ].北京: 中國財政經(jīng)濟出版社,XX.

[5]李xx.企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)比較[j].河北: 河北人民出版社, XX.

[6]王xx、郭xx:《財務(wù)管理學(xué)》, 高等教育出版社XX年版.

[7] 萬xx.利潤最大化是企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)的合理選擇[j].XX.

指導(dǎo)教師意見：

簽名：

年 月 日

系主任意見：

簽名：

年 月 日

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書5

一、設(shè)計題目:

大理下山口溫泉SPA度假酒店景觀設(shè)計

二、教學(xué)目的

1、結(jié)合近年來專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及畢業(yè)調(diào)研實習(xí)的體驗，將理論知識、技術(shù)規(guī)范、表現(xiàn)手法與具體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計融合起來，全面掌握建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的程序和方法。

2、從整體環(huán)境出發(fā)，由整體到局部進行設(shè)計。從外到內(nèi)，首先處理好景觀環(huán)境與建筑外部體型的關(guān)系，并同時考慮建筑應(yīng)滿足的功能問題。然后著重處理好其景觀，在設(shè)計的時應(yīng)做到在空間關(guān)系處理上，滿足功能上，美化環(huán)境上等多方面都做考慮。處理好功能與形式、技術(shù)與藝術(shù)、外形與內(nèi)涵、時代氣息與地方民族特色之間的辯證關(guān)系，最后從工程設(shè)計的角度、全面考慮景觀與建筑，藝術(shù)與構(gòu)造之間的關(guān)系，嚴格按照技術(shù)規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)的要求繪制景觀設(shè)計圖與效果圖。

3、在設(shè)計過程中，要廣泛吸取國內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計實例的經(jīng)驗及教訓(xùn)，學(xué)會資料查詢收集，現(xiàn)場踏勘分析及調(diào)查研究的方法，認真進行構(gòu)思和創(chuàng)作，以提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，爭取工程項目的最佳社會效益，經(jīng)濟效益及環(huán)境效益。

三、設(shè)計內(nèi)容要求

要與策劃方、經(jīng)營方的理念協(xié)調(diào)統(tǒng)一，做到形勢和功能統(tǒng)一。自然景觀和人工打造理念協(xié)調(diào)統(tǒng)一。突出水文化的文化氛圍與服務(wù)流程統(tǒng)一。

設(shè)計范圍：

①入口景觀設(shè)計

②入口建筑設(shè)計

③泡池區(qū)公共部分：

泡池區(qū)景觀

專題泡池設(shè)計（包括泡池形式、材料、配套設(shè)置、裝飾設(shè)計）

大堂入口區(qū)景觀

精品SPA區(qū)建筑與景觀

主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設(shè)計

涉及景觀建筑設(shè)計（橋、廊、亭、榭、閣等）

景觀構(gòu)筑物設(shè)計（景墻、雕塑等）

地?zé)岱拷ㄖO(shè)計

水景及噴泉設(shè)計

豎向設(shè)計

照明設(shè)計

植物配置設(shè)計

鋪地設(shè)計

后勤部分：辦公室、員工休息室、衛(wèi)生間

水吧（服務(wù)用房）

設(shè)備用房

泡池配套設(shè)置（庭院燈、環(huán)衛(wèi)設(shè)施、服務(wù)設(shè)置等）標(biāo)示設(shè)計

四、設(shè)計成果要求

1、多媒體電子文件（ppt格式，答辯使用）

①、設(shè)計概況；

②、設(shè)計定位及出發(fā)點；

③、設(shè)計構(gòu)思；

④、主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)；

⑤、全套縮圖

⑥、總結(jié)與體會

⑦、謝辭

⑧、參考書目

2、設(shè)計文本——說明不少于1000字（A3打印裝訂，留系存檔）

①、封面；

②、目錄

③、中英文關(guān)鍵詞及中英文摘要

④、設(shè)計說明正文（含設(shè)計概況、設(shè)計構(gòu)思、設(shè)計過程描述、相關(guān)技術(shù)指標(biāo)）

⑤、全套A3縮圖全套圖紙應(yīng)包括：

1彩色總平面布置圖

2.鳥瞰效果圖

3.景觀分析圖

4.交通規(guī)劃圖

5.景觀功能分區(qū)圖

6.景點及泡池布局及游覽組織規(guī)劃圖

7.豎向規(guī)劃圖8.照明分區(qū)圖

9.能表達方案的重點景觀手繪或電腦效果圖

10.節(jié)點手繪彩圖

11.節(jié)點效果參考圖

12.苗木配置及擬選大中喬木名錄

13.景觀斷面圖

14.重點小品擬選方案參考

15.飾面材料擬選方案參考意向

16.燈具擬選方案參考意向

17.配套設(shè)施（含桌椅、垃圾桶、盛花器）擬選方案參考

⑥、總結(jié)與體會

⑦、謝辭

⑧、參考書目

3、設(shè)計文件光盤（留系存檔）

①、cad文件：建筑方案圖、平面布置圖、頂面布置圖、各立面圖、剖面圖（每個空間至少一個）、細部大樣圖

②、展覽用圖版（900mm乘以1200mm）兩張

③、A3文本打印用文件全套

④、建筑外形及各空間透視表現(xiàn)(含3d模型)

五、設(shè)計進度安排

第一至四周（3.1——3.28）：畢業(yè)設(shè)計調(diào)研與實習(xí)

第五周（3.29——4.4）：整理實習(xí)調(diào)研報告，熟悉畢業(yè)設(shè)計課題及任務(wù)書。

第六、七周（4.5——4.18）：第一階段，設(shè)計構(gòu)思、主題確定，分區(qū)及總平面圖等。包括彩色總平面布置圖、鳥瞰效果圖、景觀分析圖、交通規(guī)劃圖、景觀功能分區(qū)圖、景點及泡池布局及游覽組織規(guī)劃圖。

第八、九周（4.19——5.2）：第二階段，分片區(qū)進入各節(jié)點設(shè)計，包括大堂入口區(qū)景觀、精品SPA區(qū)建筑與景觀、主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設(shè)計、涉及景觀建筑設(shè)計（橋、廊、亭、榭、閣等）、景觀構(gòu)筑物設(shè)計（景墻、雕塑等）、地?zé)岱拷ㄖO(shè)計、水景及噴泉設(shè)計。

第十至十一周（5.3——5.16）：第三階段，苗木配置及擬選大中喬木名錄、景觀斷面圖、重點小品擬選方案參考、飾面材料擬選方案參考意向、燈具擬選方案參考意向、配套設(shè)施（含桌椅、垃圾桶、盛花器）擬選方案參考。

第十二至十五周（5.17…6.13）：第四階段（計算機繪制或工具手繪，并裝訂）整理所有設(shè)計文件，補充所需的參考資料，完成設(shè)計文本。

第十六周（6.14…6.20）：畢業(yè)答辯及畢業(yè)設(shè)計展覽。

六、參考書目

1.《營造法式》：李誡；中國書店出版社

2.《梁思成全集》第七卷：梁思成；中國建筑工業(yè)出版社

3.《唐風(fēng)建筑營造》：李白進；中國建筑工業(yè)出版社

4.《南詔史概要》：谷躍娟；云南大學(xué)出版社

5.《妙香國的傳說和社會》：連瑞枝；生活讀書新知三聯(lián)書店

6.《溫泉開發(fā)的策劃與規(guī)劃：構(gòu)筑旅游與休閑的溫泉世界》：王艷萍、王捷；東北財經(jīng)大學(xué)出版社有限責(zé)任公司2009年05月

7.《酒店設(shè)計·規(guī)劃與發(fā)展》：瓦爾特A·魯茨·理查德H·潘納·勞倫斯·亞當(dāng)斯；遼寧科技出版社2002年9月

8.《酒店與酒店設(shè)計》：王奕；水利水電出版社2006年1月

9.《景觀設(shè)計學(xué)，場地規(guī)劃與設(shè)計手冊》第四版：西蒙茲·斯塔克；中國建筑工業(yè)出版社2009年10月

10.《人性場所》：克萊爾·庫伯·馬庫斯中國建筑工業(yè)出版社2；001年10月

11.《設(shè)計結(jié)合自然》：麥克哈格；天津大學(xué)出版社2006年10月

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書6

總結(jié)這次做本科畢業(yè)任務(wù)書有很多需要改進的地方，第一次接觸這樣的工作有點生疏，不知道從何下手，有點茫然，自己需要更加努力。對比老師改后的`任務(wù)書，發(fā)現(xiàn)了很多問題。因此，在此做個總結(jié)以免日后犯下同樣的錯誤?。?！

本科生已經(jīng)開題兩次了，有的本科生已經(jīng)知道自己的畢設(shè)題目該如何下手，但作為研究生的我，有時候還是有點迷茫。其實仔細對比老師和我做的任務(wù)書可以發(fā)現(xiàn)，老師在本科生開題時候強調(diào)的重點便是任務(wù)書中的重點，而我卻沒有寫進去，不能很好地領(lǐng)悟老師的意圖。比如：劉xx的《生產(chǎn)過程事件安全關(guān)鍵度》一開始有個背景介紹，我是摘抄王xx師姐畢設(shè)論文的一部分：“隨著全球經(jīng)濟、技術(shù)的飛速發(fā)展，產(chǎn)品大型化、復(fù)雜化、應(yīng)用廣泛化。而且隨著人們生活水平的提高，產(chǎn)品安全性也越來越引起人們的關(guān)注，通過提高某些產(chǎn)品生產(chǎn)過程的安全性而有效的提高整體產(chǎn)品的安全性，也就成了一個較為重要的課題?！彪m然我已經(jīng)做了改動，但這個是完全錯誤的，因為這個不是生產(chǎn)過程事件安全關(guān)鍵度的背景。而是產(chǎn)品安全性關(guān)鍵度的背景，偷換概念。表象變了，但是本質(zhì)沒有變。為此我也被老師看做態(tài)度不認真的典范。并遭到老師的嚴厲斥責(zé)。這對我來說是沉重的打擊，心情低落是在所難免的。但我應(yīng)然是心服口服的，因為我做錯了事情。老師改過的是：“事故是一組指向某個不期望后果的事件鏈。而事件鏈中的事件對事故發(fā)生及其后果的影響各不相同。因而找到影響較大者進而采取相應(yīng)的措施對于事故預(yù)防與控制至關(guān)重要?！逼鋵嵗蠋煹谝淮我呀?jīng)點明了重要內(nèi)容，只是我沒有領(lǐng)悟到?？梢娢沂嵌嗝吹挠薇?。

還有就是王xx的《新城子化工園區(qū)安全風(fēng)險評價》在理解老師講解和自己查資料認真思索的前提情況下，還是不能如我所愿，沒能達到老師的要求。比如我是這樣寫的：“新城子化工園區(qū)現(xiàn)有企業(yè)不存在毒氣泄漏的可能，但火災(zāi)可能引燃釋放毒氣的物質(zhì)，能夠?qū)е氯藛T中毒，所以也需要考慮，應(yīng)用挪威dnv軟件并考慮企業(yè)間的安全相關(guān)性，確定事故影響范圍及嚴重程度，提出整改意見?！?。而老師改后的是“重點考慮火災(zāi)、爆炸及二次中毒事故等主要事件及其影響，綜合應(yīng)用包括挪威船級社風(fēng)險評價軟件在內(nèi)的相關(guān)理論與技術(shù)并考慮企業(yè)間的安全相關(guān)性進行園區(qū)安全風(fēng)險評價，確定事故影響范圍及嚴重程度進而風(fēng)險的可接受程度，提出相應(yīng)的整改意見。”想必認真對比就會很容易發(fā)現(xiàn)我的無知與淺薄。老師言簡意賅的寫出了新城子化工園區(qū)的事故類型：火災(zāi)、爆炸。沒有中毒事故，但是有可能因為火災(zāi)、爆炸導(dǎo)致有毒物質(zhì)燃燒釋放毒性氣體導(dǎo)致人員中毒死亡。也就是二次中毒事故的影響。而在應(yīng)用方法與技術(shù)上我則直接限定應(yīng)用挪威dnv軟件并考慮企業(yè)間的安全相關(guān)性，也就是說只能應(yīng)用挪威dnv軟件，別的風(fēng)險評價軟件就不能用，這是多么的武斷?？梢娬Z言邏輯性的不準(zhǔn)確。

經(jīng)過認真的反思，總結(jié)教訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)了幾個問題。為什么在同樣條件下我卻被老師批評而其他同學(xué)卻沒有？為什么老師說的重點我在筆記上已經(jīng)記錄卻不能體現(xiàn)在任務(wù)書中？為什么同樣的意思我卻不能很恰當(dāng)?shù)谋磉_出來？是我不夠認真？態(tài)度不端正？浮躁？我想都不是的，因為在編寫任務(wù)書的時候自己的重視程度自己還是知道的。是邏輯思維出現(xiàn)了問題，在閱讀相關(guān)資料的時候，我的思維就被定格在他們的思路上了，就像是模版一樣，就得按照模版來，不能有大的出路?？墒敲總€個體都是有差異的，沒有抓住個性，只是取其共性，想要合格也就變得天方夜譚了。如果能夠很好的思辨，改變固定的邏輯思維，找出個性突出重點，合格也就水到渠成了。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我會在以后的路上以此為警鐘！

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書7

石化技術(shù)工程系畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

設(shè)計課題 化工生產(chǎn)中傳熱方式的工藝設(shè)計及相關(guān)設(shè)備設(shè)計

設(shè)計內(nèi)容目標(biāo)和要求

設(shè)計目標(biāo)：

根據(jù)自己頂崗實習(xí)崗位工作實際或化工生產(chǎn)實際選取其中某一環(huán)節(jié)典型工藝流體，對其換熱方式進行工藝流程設(shè)計以及其中典型設(shè)備進行設(shè)計及選型。通過畢業(yè)設(shè)計，熟悉化工生產(chǎn)中流體換熱方式的選擇原則及換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐的設(shè)計選型及操作要點。

設(shè)計內(nèi)容：

1.掌握化工生產(chǎn)過程工藝流體換熱方式設(shè)計的基本要求及主要內(nèi)容，掌握設(shè)計原則。

2.論證設(shè)計方案，確定設(shè)計流程及方法，掌握化工過程的物料衡算、熱量衡算，以及主要工藝設(shè)備（換熱器、蒸發(fā)器、加熱爐等）的設(shè)計原則、方法和操作及維護要點。

3.基本掌握過程和設(shè)備的物料參數(shù)（如溫度、壓力、流量等）控制指標(biāo)的確定方法和控制方案。

4.繪制物料流程圖、帶控制點工藝流程圖和主要設(shè)備圖的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

設(shè)計要求：

1.按照畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書的內(nèi)容，以小組為單位進行調(diào)研和中、外文資料查閱，落實研究內(nèi)容，制定研究方法、步驟和措施，撰寫字數(shù)不少于1500漢字的開題報告。

2.及時向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)設(shè)計（論文）進展情況。

3.畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫要符合《湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范》的要求。論文字數(shù)應(yīng)在15000字以上。

4.所有畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容必須按要求上傳至世界大學(xué)城的個人空間，每組小組長負責(zé)本組個人空間的檢查監(jiān)督。

參考文獻：

[1]《流體輸送與傳熱》李XX主編

[2]《化工單元操作技術(shù)》王XX主編

[3]《化工工藝設(shè)計手冊》（第三版）（上、下冊），化學(xué)工業(yè)出版社，20xx.08

[4]《化學(xué)工程手冊》（第二版）（上、下卷），時XX等主編，化學(xué)工業(yè)出版社，1998.11

[5]《化工設(shè)備機械基礎(chǔ)》，董XX編，化學(xué)工業(yè)出版社，20xx.01

[6]《化工數(shù)據(jù)導(dǎo)引》，王XX主編，化工出版社，1995.10

[7]《化工工程制圖》，魏XX等主編，化學(xué)工業(yè)出版社1994.05

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書8

一、基本任務(wù)與要求

1、在規(guī)定的時間撰寫好開題報告；

2、收集實習(xí)企業(yè)和實習(xí)崗位的第一手資料，并對資料進行整理；

3、在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計說明書初稿，并積極同指導(dǎo)老師進行溝通和交流；

4、根據(jù)指導(dǎo)老師給出的修改意見，進一步完善畢業(yè)設(shè)計說明書，爭取早日定稿；

5、制作好答辯演示ppt，做好答辯的前期準(zhǔn)備.

二、工作內(nèi)容及時間安排

1．選題：XX.12.15——XX.12.30

2．撰寫開題報告：XX.1.1——XX.1.18

3．收集資料及實施設(shè)計：XX.1.19——XX.2.20

4．完成設(shè)計說明書初稿：XX.2.21——XX.3.20

5．完成設(shè)計說明書修改稿：XX.3.21——XX.4.20

6．完成設(shè)計說明書定稿：XX.4.21——XX.5.4

7．答辯：XX.5.9

三、答辯需要提供的相關(guān)材料

1.兩份紙質(zhì)版的畢業(yè)設(shè)計和一份紙質(zhì)版開題報告；

2.制作答辯演示ppt；

3.實習(xí)周志至少16篇、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)場景照、畢業(yè)設(shè)計作品、開題報告、實習(xí)鑒定、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書均需在大學(xué)城空間發(fā)布。

畢業(yè)設(shè)計《臨床病例護理方案》任務(wù)書

課題名稱:急性腸梗阻患者的護理

設(shè)計內(nèi)容及要求:

內(nèi)容提綱

1、總結(jié)分析1例病情危重及復(fù)雜、治療與護理難度較大的急性腸梗阻患者的護理。針對患者腹痛、嘔吐、腹脹、便秘和停止排氣等主要臨床表現(xiàn)，采取相關(guān)的護理措施，防止各種并發(fā)癥的發(fā)生。

2、促進疾病好轉(zhuǎn)、糾正全身生理功能紊亂，及時解除梗阻，積極防治，防止并發(fā)癥的出現(xiàn)，提高患者生活質(zhì)量具有重大影響和重要意義。

3、學(xué)習(xí)帶教老師扎實的理論基礎(chǔ)知識、愛崗敬業(yè)的精神、敏銳的觀察力，嚴格遵守三查八對及無菌原則，及時發(fā)現(xiàn)和處理各種現(xiàn)存的或潛在的護理問題，訓(xùn)練臨床護理能力。

四、在景觀設(shè)計方面西蒙茲與麥克哈茲的側(cè)重點分別是什么

西蒙茲使得景觀設(shè)計從單純的關(guān)注植物，轉(zhuǎn)向關(guān)注植物與人的關(guān)系。他開創(chuàng)了景觀設(shè)計師向景觀環(huán)境學(xué)家、城市設(shè)計師、區(qū)域規(guī)劃師遷移的一場運動。豐富了景觀設(shè)計師的職業(yè)內(nèi)涵。他開創(chuàng)的風(fēng)格不僅僅是一種形式設(shè)計，而是一個帶給人體驗的一個場所。約翰·O·西蒙茲將永遠對景觀設(shè)計學(xué)產(chǎn)生偉大的影響，并且還在持續(xù)影響著許多景觀設(shè)計師?！拔覀円O(shè)計的不是場所，不是空間，也不是某個東西，而是一種體驗?！薄s翰·O·西蒙茲

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計學(xué)第五版西蒙茲相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

推薦閱讀：

地質(zhì)型景觀設(shè)計（地質(zhì)景觀類型）

景觀設(shè)計文案解析模板（景觀設(shè)計文案解析模板范文）

濟南酒店景觀設(shè)計施工公司（濟南酒店景觀設(shè)計施工公司排名）

空房種植致富新項目（空房子養(yǎng)殖什么掙錢快）

釜山海洋景觀設(shè)計（釜山海洋博物館）