濰坊室內(nèi)生態(tài)景觀設(shè)計報價（濰坊室內(nèi)生態(tài)景觀設(shè)計報價公示）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于濰坊室內(nèi)生態(tài)景觀設(shè)計報價的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、濰坊尚美園林景觀工程有限公司怎么樣？

• 2、環(huán)藝是什么專業(yè)

• 3、景觀設(shè)計專業(yè)的比較好的考研學(xué)校有哪些？

• 4、濰坊口碑好的裝修公司有哪些，濰坊靠譜的

一、濰坊尚美園林景觀工程有限公司怎么樣？

濰坊尚美園林景觀工程有限公司是2014-03-13在山東省注冊成立的有限責(zé)任公司(自然人投資或控股)，注冊地址位于山東濰坊臨朐冶源鎮(zhèn)大店村。

濰坊尚美園林景觀工程有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是91370724MA3CU1N651，企業(yè)法人宮春亮，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。

濰坊尚美園林景觀工程有限公司的經(jīng)營范圍是：園林綠化、假山、噴泉、古建筑、雕塑、塑石、仿木及室內(nèi)外生態(tài)園、人工湖水系、景觀工程施工。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）。在山東省，相近經(jīng)營范圍的公司總注冊資本為199781萬元，主要資本集中在 1000-5000萬 和 5000萬以上 規(guī)模的企業(yè)中，共97家。本省范圍內(nèi)，當(dāng)前企業(yè)的注冊資本屬于良好。

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二、環(huán)藝是什么專業(yè)

院校專業(yè)：

專業(yè)層次 ?？疲ǜ呗殻?

基本學(xué)制 三年

學(xué)歷 專科（高職）

專業(yè)代碼 550106

是什么

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計主要研究環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本理論知識，如設(shè)計基礎(chǔ)知識、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計知識以及建筑制圖與識圖知識，具備環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計、效果圖技法、室外環(huán)境設(shè)計、報價與施工管理等方面的知識和能力，例如：對環(huán)境景觀進行設(shè)計，根據(jù)設(shè)計進行施工。 關(guān)鍵詞：環(huán)境 設(shè)計 裝飾 陳設(shè)

學(xué)什么

《三大構(gòu)成》、《素描》、《色彩》、《園林設(shè)計》、《景觀設(shè)計》、《展示設(shè)計》、《室內(nèi)設(shè)計》、《中外建筑史》、《裝飾設(shè)計原理》、《裝飾構(gòu)造與施工》、《裝飾材料》、《陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計》、《小型民用建筑設(shè)計》

干什么

設(shè)計類企業(yè)：裝飾設(shè)計、建筑設(shè)計、家居設(shè)計、廚房設(shè)備設(shè)計、設(shè)計咨詢； 建筑類企業(yè)：建筑施工、工程報價、施工管理。

詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向環(huán)境設(shè)計人員等職業(yè)，環(huán)境藝術(shù)創(chuàng)意、環(huán)境設(shè)計繪圖、室內(nèi)外空間設(shè)計與施工管理等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方法、制圖規(guī)范、材料應(yīng)用、施工管理等知識，具備室內(nèi)外設(shè)計創(chuàng)意、圖紙繪制、材料與施工技術(shù)應(yīng)用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事環(huán)境空間設(shè)計、方案設(shè)計與制作、設(shè)計與施工管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1.能夠運用設(shè)計方法與相關(guān)理論進行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計構(gòu)思； 2.具有使用各類設(shè)計軟件查看、繪制、審閱環(huán)境設(shè)計施工圖的能力； 3.具有使用各類軟件進行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計及綜合表現(xiàn)的能力； 4.具有材料運用、技術(shù)運用等實踐動手能力； 5.具有施工工藝、施工標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的學(xué)習(xí)能力； 6.具有環(huán)境空間設(shè)計及工程造價管理的能力； 7.具有數(shù)字化設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)應(yīng)用的能力； 8.具有美育知識，以及一定的文化修養(yǎng)與審美能力； 9.具有適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新需求的專業(yè)信息技術(shù)能力； 10.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

造型基礎(chǔ)、設(shè)計創(chuàng)意、制圖基礎(chǔ)與CAD、數(shù)字圖形、人體工學(xué)與設(shè)計應(yīng)用、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)。

專業(yè)基礎(chǔ)課程：

環(huán)境空間設(shè)計、景觀設(shè)計實務(wù)、室內(nèi)設(shè)計實務(wù)、環(huán)境形態(tài)設(shè)計、環(huán)境視覺設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計材料與施工工藝、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程施工圖設(shè)計、環(huán)境設(shè)計工程計量與計價。

實習(xí)實訓(xùn)：

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行室內(nèi)外環(huán)境繪圖、室內(nèi)外方案模型設(shè)計與制作、室內(nèi)外空間設(shè)計、方案設(shè)計與制作、設(shè)計材料與施工工藝等實訓(xùn)。在文化藝術(shù)行業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計企業(yè)進行崗位實習(xí)。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書：數(shù)字創(chuàng)意建模

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：環(huán)境設(shè)計

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

80%-86% 2019年 88%-98% 2020年 90%-98% 2021年

男女比例

男生 47% 53% 女生

開設(shè)課程

居住空間室內(nèi)設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計、裝飾材料與施工技術(shù)、園林綠化設(shè)計、城市廣 場與水體設(shè)計、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計、園林工程與施工技術(shù)、建筑外立面設(shè)計等

其他信息：

環(huán)藝是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)。對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。

環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

環(huán)境設(shè)計通過一定的組織、圍合手段、對空間界面（室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術(shù)處理（形態(tài)、色彩、質(zhì)地等），運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。

擴展資料

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大力度對學(xué)生基本技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)建二維圖形設(shè)計的基礎(chǔ)上，強化學(xué)生對三維空間圖形的創(chuàng)建與設(shè)計，注重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計理念以及創(chuàng)意的形成，同時加強計算機藝術(shù)設(shè)計軟件的應(yīng)用能力。

課程從“零”點起步，由淺入深，循序漸進；從設(shè)計到計算機應(yīng)用能力，通過2200個課時來完成藝術(shù)設(shè)計的全程教育過程。

主要課程：基礎(chǔ)造型，雕塑技法，公共藝術(shù)媒介，照明設(shè)計，空間設(shè)計，動畫設(shè)計，環(huán)境視覺傳達設(shè)計，公共設(shè)施設(shè)計，景觀建筑設(shè)計，城市景觀雕塑設(shè)計，城市公共環(huán)境設(shè)計，園林與景觀藝術(shù)設(shè)計等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有系統(tǒng)的專業(yè)理論，較強的實踐動手能力，較強的藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計能力，較強的社會與市場適應(yīng)能力，注重相關(guān)學(xué)科知識、材料和工藝的融合；并具有集實用性和藝術(shù)性、現(xiàn)代與傳統(tǒng)為一體，吸收世界各國藝術(shù)精華，把握專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前沿的高級應(yīng)用型專門人才。

環(huán)藝設(shè)計留學(xué)做為熱門的留學(xué)專業(yè)，很受藝術(shù)生的喜愛。那么環(huán)藝設(shè)計專業(yè)是什么呢？環(huán)藝設(shè)計主要分為兩個方向：室外設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計。室外設(shè)計包括：景觀設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等等。室內(nèi)設(shè)計則有家裝設(shè)計。

景觀設(shè)計

景觀設(shè)計與規(guī)劃林，生態(tài)，地理等多種學(xué)科交叉融合，在不同的學(xué)科中具有不同的意義。景觀設(shè)計是指在建筑設(shè)計或規(guī)劃設(shè)計的過程中，對周圍環(huán)境要素的整體考慮和設(shè)計括自然要素和人工要素。 主要服務(wù)于:城市景觀設(shè)計(城市廣場、商業(yè)街、辦公環(huán)境等)、居住區(qū)景觀設(shè)計、城市公園規(guī)劃與設(shè)計、濱水綠地規(guī)劃設(shè)計、旅游度假區(qū)與風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計等。

推薦院校：美國 哈佛大學(xué) 、美國 堪薩斯州立大學(xué) 、英國 謝菲爾德大學(xué) 、英國 愛丁堡大學(xué)

就業(yè)方向：包括城市規(guī)劃設(shè)計、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計、城市公園設(shè)計、城市廣場和步行街設(shè)計、濱水區(qū)設(shè)計、校園、社會機構(gòu)和企業(yè)園的規(guī)劃與設(shè)計、旅游和休閑地設(shè)計、國家公園的設(shè)計與管理、景觀與區(qū)域規(guī)劃和自然景觀的重建、墓園設(shè)計。

工業(yè)設(shè)計

工業(yè)設(shè)計又稱工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計學(xué)，指以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ)對工業(yè)產(chǎn)品進行設(shè)計。工業(yè)設(shè)計涉及到心理學(xué)，社會學(xué)，美學(xué)，人機工程學(xué)，機械構(gòu)造，攝影，色彩學(xué)等。

工業(yè)設(shè)計的對象是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品，區(qū)別于手工業(yè)時期單件制作的手工藝品。它要求必須將設(shè)計與制造、銷售與制造加以分離，實行嚴(yán)格的勞動分工，以適應(yīng)于高效批量生產(chǎn)。這時，設(shè)計師便隨之產(chǎn)生了。所以工業(yè)設(shè)計是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的產(chǎn)物，研究的是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品，滿足現(xiàn)代社會的需求。

推薦學(xué)校：美國羅德島設(shè)計學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)圣馬丁學(xué)院、英國愛丁堡大學(xué)

就業(yè)方向：包括建筑類產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、展示設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)等設(shè)計公司、建筑設(shè)計研究院（所）或相關(guān)企業(yè)中的相關(guān)專業(yè)部門從事相關(guān)設(shè)計、科研和管理工作。

環(huán)境設(shè)計

境設(shè)計是一種新興的藝術(shù)設(shè)計門類，它以建筑學(xué)為基礎(chǔ)，又有其獨特的側(cè)重點。與建筑學(xué)相比，環(huán)境設(shè)計更注重建筑的室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)氣氛的營造；與城市規(guī)劃設(shè)計相比，則環(huán)境設(shè)計更注重規(guī)劃細(xì)節(jié)的落實與完善；與園林設(shè)計相比，則更注重局部與整體的關(guān)系。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是“藝術(shù)”與“技術(shù)”的有機結(jié)合體。

推薦學(xué)校：英國 倫敦大學(xué) 學(xué)院 、英國 巴斯大學(xué)

就業(yè)方向：裝飾設(shè)計公司、建筑設(shè)計公司、家居公司、廚房設(shè)備公司、設(shè)計咨詢公司、電子科技公司(電子產(chǎn)品設(shè)計)、珠寶設(shè)計公司模具設(shè)計公司等等室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計師。

室內(nèi)設(shè)計

室內(nèi)設(shè)計，即對建筑內(nèi)部空間進行的設(shè)計。具體地說，是根據(jù)對象空間的實際情形與使用性質(zhì)，運用物質(zhì)技術(shù)手段和藝術(shù)處理手段，創(chuàng)造出功能合理，美觀舒適，符合使用者生理與心理要求的室內(nèi)空間環(huán)境的設(shè)計。

推薦學(xué)校：美國帕森斯設(shè)計學(xué)院、法國LISAA巴黎高等應(yīng)用藝術(shù)學(xué)、英國 諾丁漢特倫特大學(xué) 、英國 伯明翰城市大學(xué)

就業(yè)方向：從事裝飾設(shè)計、廣告設(shè)計、展示設(shè)計、工程施工管理、工程施工管理、建筑圖紙繪制、效果圖及動畫表現(xiàn)、模型制作等。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計的方式進行整合設(shè)計的一門實用藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、社會學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計根據(jù)教育部專業(yè)目錄委員會在歷年本?？茖I(yè)命名目錄中又稱為“藝術(shù)設(shè)計（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）”。

國家教育部高教司官方工作人員聲稱國家教育部歷年（2000年——2013年）修訂的專業(yè)目錄中注明，該專業(yè)，本科階段在畢業(yè)證打印“環(huán)境設(shè)計”的字樣。

擴展資料

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有系統(tǒng)的專業(yè)理論，較強的實踐動手能力，較強的藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計能力，較強的社會與市場適應(yīng)能力，注重相關(guān)學(xué)科知識、材料和工藝的融合；并具有集實用性和藝術(shù)性、現(xiàn)代與傳統(tǒng)為一體，吸收世界各國藝術(shù)精華，把握專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前沿的高級應(yīng)用型專門人才。

可在企、事業(yè)單位從事裝飾設(shè)計及設(shè)計策劃和宣傳工作，可成為裝飾設(shè)計公司高級設(shè)計人員，展示設(shè)計公司高級設(shè)計人員、職業(yè)設(shè)計師等。

三、景觀設(shè)計專業(yè)的比較好的考研學(xué)校有哪些？

考研是全國選拔性的考試，不能用好考與不好考來衡量，需要考生平時注重復(fù)習(xí)質(zhì)量。

1、 北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院

定位：雄厚的專業(yè)辦學(xué)實力、多位德高望重的教育大師，全國排名第一位。

學(xué)校總體實力：北京林業(yè)大學(xué)屬教育部直屬“211工程”全國重點大學(xué)

辦學(xué)背景：園林學(xué)院是我國建立最早、學(xué)科隊伍最強的園林教育基地。學(xué)院的前身是1951年由北京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系與清華大學(xué)營建系合作創(chuàng)建的造園專業(yè)，1956年全國院系調(diào)整時調(diào)入北京林學(xué)院，改名為城市及居民區(qū)綠化系。其中園林植物與觀賞園藝為國家重點學(xué)科，同時具有城市規(guī)劃與設(shè)計具有博士學(xué)位授予權(quán)。其中院士2人，學(xué)科主要帶頭人：孟兆禎，規(guī)劃設(shè)計專家，中國工程院院士，1956年9月畢業(yè)于北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園專業(yè)，建設(shè)部風(fēng)景園林專家委員會副主任，全國風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會主任。 陳俊愉，園林及花卉專家，師從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)已故園藝學(xué)教育家章文才教授，中國工程院院士。張啟翔，園林及花卉專家，1982年1月畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員王向榮，規(guī)劃設(shè)計專家，1983年畢業(yè)于同濟大學(xué)建筑系，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員同時還擁有朱建寧、李雄、唐學(xué)山、孫筱祥、蘇雪痕等一大批規(guī)劃設(shè)計、園藝專家。

學(xué)院弱點：辦學(xué)實力強悍，但內(nèi)部團結(jié)有待加強，園林規(guī)劃設(shè)計人才的培養(yǎng)需要多學(xué)科合作，需要有人出來整合。

2、同濟大學(xué)景觀學(xué)系

定位：建筑院校中風(fēng)景園林教育第一高校，根基扎實，成果豐碩，全國排名第二位

學(xué)?？傮w實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學(xué)

辦學(xué)背景：開辦的風(fēng)景園林本科專業(yè)及其近鄰專業(yè)已有45年的辦學(xué)歷史，于1958年開辦城市規(guī)劃(城市綠化專門化)班;1979年開辦風(fēng)景園林專業(yè);1986年建立風(fēng)景園林碩士點。擁有景觀規(guī)劃設(shè)計碩士點及博士點，目前本科設(shè)有旅游管理、園林、景觀學(xué)三個專業(yè)。

學(xué)科主要帶頭人：劉濱誼教授，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員，全國風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會副主任委員，《中國園林》期刊編委，《城市規(guī)劃匯刊》期刊編委 ，《規(guī)劃師》期刊編委另外有另外有吳人韋、嚴(yán)國泰、金云峰、吳承照等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計師

弱點：畢業(yè)學(xué)生植物素養(yǎng)不足，植物營造空間意識淡薄

3、南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院

定位：實力雄厚，專業(yè)性極強，華南地區(qū)著名的園林教育基地，全國排名第三位

學(xué)?？傮w實力：華東地區(qū)專業(yè)性較強的林業(yè)院校

辦學(xué)背景： 1956年創(chuàng)建城市居民區(qū)綠化專業(yè),培養(yǎng)了二屆本科生。1981年園林專業(yè)恢復(fù)并正式面向全國招生。創(chuàng)始人陳植教授是我國杰出的造園學(xué)家和現(xiàn)代造園學(xué)的奠基人，與陳俊愉院士、陳從周教授一起并稱為“中國園林三陳”。其所著<造園學(xué)概論>、<觀賞樹木學(xué)>、<中國造園史>、<園冶注釋>等是中國風(fēng)景園林學(xué)科的經(jīng)典論著。擁有園林植物與觀賞園藝博士點，城市規(guī)劃與設(shè)計(含風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計)碩士點，現(xiàn)有專業(yè)教授、副教授12人學(xué)科主要帶頭人：王浩，1983年畢業(yè)于同濟大學(xué)建筑系風(fēng)景園林專業(yè)，濟大學(xué)兼職教授、建設(shè)部風(fēng)景園林專家顧問、國務(wù)院學(xué)位委員會風(fēng)景園林專業(yè)碩士學(xué)位指導(dǎo)委員會委員、中國風(fēng)景園林教育專業(yè)委員會副主任委員、《中國園林》編委、《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(人文版)》常務(wù)編委、《風(fēng)景園林》編委王曉俊(已經(jīng)離開南林)，前風(fēng)景園林學(xué)院國園林規(guī)劃設(shè)計教研室主任，著名年輕園林設(shè)計教育家另外有丁彥芬、谷康、蘆建國、田如男等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計師

弱點：學(xué)校園林教學(xué)環(huán)境有待改善，教學(xué)硬件薄弱

4、清華大學(xué)景觀學(xué)系

定位：依靠強大的學(xué)校品牌效應(yīng)及建筑學(xué)院的基礎(chǔ)，迅速崛起成為中國大陸一所不可忽視的景觀教育高校，全國排名第四位

學(xué)?？傮w實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學(xué)

辦學(xué)背景： 1951年在梁思成先生支持下,清華曾經(jīng)成立過我國第一個“園林學(xué)組”?，F(xiàn)在的景觀學(xué)系成立于2003年10月，學(xué)科主要帶頭人：吳良鏞，中國科學(xué)院院士，中國工程院院士，國家一級注冊建筑師，國家注冊城市規(guī)劃師;楊銳，清華大學(xué)建筑學(xué)院景觀學(xué)系常務(wù)副主任;另外有朱育帆 、劉海龍、孫鳳岐、胡杰等大批優(yōu)秀規(guī)劃設(shè)計師

弱點：學(xué)校缺乏景觀(園林)本科教育，不能自主培養(yǎng)優(yōu)秀本土學(xué)生

5、東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院

定位：東北地區(qū)園林教育最好的學(xué)院，扎實的專業(yè)辦學(xué)實力和悠久的學(xué)科背景，全國排名第5位

學(xué)?？傮w實力：教育部直屬“211工程”全國重點大學(xué)

辦學(xué)背景： 1985年東北林業(yè)大學(xué)建立園林專業(yè)，隸屬于森林資源與環(huán)境學(xué)院，1998年10月成立園林學(xué)院，擁有園林植物與觀賞園藝、城市規(guī)劃與設(shè)計兩個碩士點學(xué)科、一個風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士點、一個園林植物與觀賞園藝博士點學(xué)科。學(xué)科主要帶頭人：許大為 教授 ，風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計師，畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林專業(yè)，國務(wù)院風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)委員會委員還有過元炯、卓麗環(huán)、田大方、焦守麗等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計師。

弱點：學(xué)科缺乏強勁的領(lǐng)頭人

6、北京大學(xué)景觀學(xué)院

定位：依靠強大的學(xué)校品牌為后盾，迅速成名的景觀高校后起之秀，全國排名第6位

學(xué)?？傮w實力：教育部直屬“211工程”和“985工程”綜合性重點大學(xué)辦學(xué)

背景：歸國設(shè)計博士俞孔堅 創(chuàng)立于1997年3月。學(xué)科主要帶頭人：俞孔堅、景觀設(shè)計師教授、北京土人景觀與建筑規(guī)劃設(shè)計研究院院長、首席設(shè)計師。留學(xué)于哈佛大學(xué)李迪華，副教授，北京大學(xué)景觀設(shè)計學(xué)研究院副院長，中國生態(tài)學(xué)會城市生態(tài)學(xué)專業(yè)委員會秘書長學(xué)院

弱點：辦學(xué)實力薄弱，似有依靠短期炒作發(fā)家之嫌疑。

7、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園林學(xué)院

定位：華中、華南地區(qū)園林教育最好的學(xué)院之一，扎實的專業(yè)辦學(xué)實力和悠久的學(xué)科背景，全國排名第七位。

學(xué)?？傮w實力：教育部直屬“211工程”全國重點大學(xué)

辦學(xué)背景：學(xué)院的前身是1940年的湖北省立農(nóng)學(xué)院設(shè)立的園藝系和1948年武漢大學(xué)農(nóng)學(xué)院的園藝系。1952年，兩院系合并，1971年，園藝系改為園林系。園林植物與觀賞園藝學(xué)科是農(nóng)業(yè)部重點學(xué)科，于2003年獲得博士學(xué)位授予權(quán)。具有城市規(guī)劃碩士點(省級碩士點立項建設(shè))。教授30人，副教授27人，講師36人。

學(xué)科主要帶頭人：高翅，風(fēng)景設(shè)計師，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，師從北京林業(yè)大學(xué)園林設(shè)計教育家酈芷若教授，國務(wù)院風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會副主任委員 鄧秀新，園藝學(xué)家，中國工程院院士，師從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)已故園藝學(xué)教育家章文才教授。包滿珠，院長，建設(shè)部風(fēng)景園林專家組成員。1991年于北京林業(yè)大學(xué)獲園林植物博士學(xué)位，導(dǎo)師陳俊愉教授， 同時還擁有吳雪飛 、裘鴻菲 、秦仁強 、張 斌、陳龍清 王彩云 姚崇懷等一大批中南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計、園藝專家。

學(xué)院弱點：學(xué)科缺乏強勁的領(lǐng)頭人，學(xué)術(shù)氛圍不夠活躍

8、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院

定位：華南地區(qū)園林教育最好的學(xué)院，較強的專業(yè)辦學(xué)實力和悠久的學(xué)科背景，全國排名第八位。

學(xué)?？傮w實力：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，廣東省和農(nóng)業(yè)部共建“211工程”全國重點大學(xué)

辦學(xué)背景： 1952年華南農(nóng)學(xué)院成立，設(shè)立林學(xué)系，1988年10月改制為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院?，F(xiàn)有博士生導(dǎo)師8人，碩士生導(dǎo)師40人。學(xué)科主要帶頭人：李敏、園林設(shè)計師、先后師從北京林業(yè)大學(xué)汪菊淵院士和清華大學(xué)吳良庸院士。王紹增，《中國園林》雜志主編，1982年研究生畢業(yè)于北京林業(yè)大學(xué)園林系，還有張文英、楊學(xué)成等一批華南地區(qū)規(guī)劃設(shè)計、園藝專家

學(xué)院弱點：設(shè)計教師的班子還是薄了一些

一般來說，園林考研分為兩個方向，一個是風(fēng)景園林，對應(yīng)考研的園林專業(yè)一般叫做城市規(guī)劃于設(shè)計方向，還有一個是植物園林，所對應(yīng)的考研專業(yè)叫做園林植物與觀賞園藝，風(fēng)景園林方向的考研專業(yè)課基本上是不考數(shù)學(xué)的，考的是快速設(shè)計，而植物園林則考的是數(shù)學(xué)或化學(xué)任選一門，具體的專業(yè)課考試科目要依照所報考的學(xué)校來定

以下是有園林專業(yè)的學(xué)校列表，至于排名我只是知道北林的是排第一位的，上海同濟也很不錯，還有南林、華南農(nóng)大、華中農(nóng)大、西南農(nóng)大等

北京：

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(風(fēng)景方向?qū)I(yè)課考數(shù)學(xué)和快速設(shè)計)

北京林業(yè)大學(xué)(非常好的園林專業(yè)學(xué)校，風(fēng)景方向?qū)I(yè)課考建筑快速設(shè)計和園林快速設(shè)計兩門，好像均為6小時快速設(shè)計，要求高比較難考)北京農(nóng)學(xué)院(不了解)

天津：天津大學(xué) 天津城市建設(shè)學(xué)院 天津農(nóng)學(xué)院

上海：上海交通大學(xué) 同濟大學(xué)(設(shè)計方向也是不考數(shù)學(xué)，也是相當(dāng)好的園林專業(yè)學(xué)校，相對于北林能稍微好考些，但難度也非常大)

重慶：西南農(nóng)業(yè)大學(xué) 重慶文理學(xué)院

河北：河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北工程學(xué)院 河北科技師范學(xué)院

河南：河南科技學(xué)院

山東：山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 萊陽農(nóng)學(xué)院 山東建筑大學(xué) 臨沂師范學(xué)院 濰坊學(xué)院

山西：山西農(nóng)業(yè)大學(xué) 山西師范大學(xué)

安徽:黃山學(xué)院 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 阜陽師范學(xué)院 安徽建筑工業(yè)學(xué)院 安徽技術(shù)師范學(xué)院 淮南師范學(xué)院

江西:江西農(nóng)業(yè)大學(xué) 宜春學(xué)院

江蘇:蘇州大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 徐州師范大學(xué) 蘇州科技學(xué)院

浙江:浙江大學(xué) 浙江林學(xué)院

湖北:華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 湖北民族學(xué)院

湖南:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 吉首大學(xué) 湖南城市學(xué)院

廣東:華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 湛江師范學(xué)院 韶關(guān)學(xué)院 肇慶學(xué)院 仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣西:廣西大學(xué)

云南:云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南林學(xué)院

貴州:貴州大學(xué) 貴州師范大學(xué)

四川:四川大學(xué) 成都理工大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西華師范大學(xué)

陜西:西北農(nóng)林科技大學(xué) 延安大學(xué)

青海:青海大學(xué) 青海師范大學(xué)

寧夏:寧夏大學(xué)

黑龍江:

東北林業(yè)大學(xué)(風(fēng)景方向不考數(shù)學(xué)考的是園林設(shè)計包括園林工程的筆試和4小時園林建筑快速設(shè)計，每年的分?jǐn)?shù)線基本都為300左右，英語政治分?jǐn)?shù)線都為45分，09年招收了34人，園林設(shè)計方向口碑也不錯)

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)(雖然相對比較好考，但風(fēng)景方向也考數(shù)學(xué)或化學(xué))

佳木斯大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

吉林:吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院 北華大學(xué) 延邊大學(xué) 長春大學(xué)

遼寧:沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) 沈陽建筑大學(xué)

新疆:新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) 塔里木大學(xué)

內(nèi)蒙古:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古民族大學(xué)

海南:華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué) 海南大學(xué)

福建:福建農(nóng)林大學(xué) 漳州師范學(xué)院

甘肅:甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)

四、濰坊口碑好的裝修公司有哪些，濰坊靠譜的

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