有創(chuàng)意的班徽設(shè)計圖片（班級徽標(biāo)設(shè)計圖片）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于有創(chuàng)意的班徽設(shè)計圖片的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、班徽一般怎么設(shè)計?

• 2、班徽怎么畫簡單又漂亮

• 3、班徽怎么設(shè)計?

• 4、請給七年級（三）班設(shè)計一個班名、班徽班級口號。

一、班徽一般怎么設(shè)計?

班徽設(shè)計最主要的是要有設(shè)計理念，有中心，設(shè)計要新穎，有特色。作為班徽要突出班級的特點和個性，要有象征意義。盡量簡潔，便于應(yīng)用。還有 圖形有主有次， 顏色不要用的太多 。

班徽設(shè)計前可以根據(jù)班級人數(shù)，男女比例，班級口號，班級理念等進(jìn)行分析，自己想要哪方面著重設(shè)計凸顯。這樣才會有一個好的紀(jì)念意義。班徽作為一個班級的標(biāo)志，要體現(xiàn)班級的特點，最好有一個主題，例如班級的標(biāo)語等，盡量濃縮。

徽章設(shè)計的方案

選用徽章樣式的班徽logo設(shè)計，能傳遞正統(tǒng)、權(quán)威的氣質(zhì)?；照卤尘暗男螤钣种饕詧A形為主，圓形比較符合中國人傳統(tǒng)審美觀念，有穩(wěn)重、規(guī)范的含義。為了搭配圓形外框設(shè)計，一般會采用弧形文字圍繞，文字內(nèi)容通常是學(xué)校名稱、建校年份、學(xué)校校訓(xùn)、英文名稱等等。

其他的徽章背景形狀，比如方形、三角形、盾形等等，盾形常見于國際學(xué)校，是因為盾徽乃西方貴族的家徽,象征著莊重、榮耀、高貴與典雅等多重寓意。

橄欖枝logo素材非常適合用在班徽設(shè)計中，根據(jù)相關(guān)研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計，班徽、?；兆類凼褂玫脑胤謩e是書、橄欖枝和動物。橄欖枝起初作為和平的象征物，被廣泛用在國內(nèi)外學(xué)校的校徽中作為裝飾和補(bǔ)充，既可以豐富?；盏募?xì)節(jié)設(shè)計，也可以補(bǔ)充追求和諧集體積極向上的含義。

二、班徽怎么畫簡單又漂亮

班徽的畫法：

第一步：畫出班徽的外輪廓，注意畫面布局。

第二步：畫出班徽的內(nèi)輪廓。

第三步：畫出班徽的標(biāo)志圖案。

第四步：畫出班徽標(biāo)志周邊的點綴。

第五步：涂上漂亮的顏色，班徽就畫好了。

寓意的選擇。一個出色的班徽設(shè)計，除了有形態(tài)優(yōu)美的圖案、造型，鮮明的色彩，還要表現(xiàn)出與眾不同的積極向上的精神風(fēng)貌，要富有新意和美好的聯(lián)想。這就是寓意，寓意才是一個班級的精神象征和提煉，所以在選擇各種繪圖元素時，都要將寓意放到首位。

三、班徽怎么設(shè)計?

每個人在上學(xué)期間都會在班集體這個環(huán)境中，如果班集體的凝聚力強(qiáng)，對集體中的同學(xué)有很大的幫助。而一個班的班徽能夠很好地增加這種班級凝聚力。做班徽可以分為以下幾個步驟。

班委內(nèi)部討論，找到本班級的特色或者能夠體現(xiàn)本班特點的方面。根據(jù)班級特點制定出一個大體的方案。

按照商討的結(jié)論，借助網(wǎng)絡(luò)，尋找一些相關(guān)的 素材，尤其是和本班級名稱特點相關(guān)的，多參照一些尋找靈感。

利用網(wǎng)絡(luò)模板，開始修改。在設(shè)計過程中，要先整體后局部的設(shè)計，緊貼本班的特點，繪制出幾套方案的大體樣式，內(nèi)容要包括本班名稱，特點的標(biāo)志，最好加一點寓意。

在班級后續(xù)討論中選出一套公認(rèn)的比較好的板式進(jìn)行細(xì)部設(shè)計，尤其是一些內(nèi)部的細(xì)節(jié)，要保證美觀。

最后將修改好的班徽，可以潤色并找生產(chǎn)商進(jìn)行生產(chǎn)，或者用于海報。

四、請給七年級（三）班設(shè)計一個班名、班徽班級口號。

綜述

1、班名:飛鷹，班徽:一雙翅膀，翅膀中寫上七年三班，口號:展翅高飛，數(shù)我飛鷹;傲視群雄，笑傲蒼穹!(之所以不帶你們七年三班的字樣，是因為你們的班名就是飛鷹)。

2、播種勞動，收獲成功。

3、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點滴勤。

4、鯤鵬展翅自茲始。

5、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

6、努力造就實力，態(tài)度決定高度。

7、但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。

8、知識就是力量。

9、知識改變命運(yùn)。

10、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。

11、12班：前進(jìn)，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。

12、十六十六，一枝獨(dú)秀，誰與爭鋒，唯我十六。

13、團(tuán)結(jié)一心、揚(yáng)我班威。

14、勤奮鑄就輝煌。

15、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。

16、看我四班、樣樣最棒、看我四班、銳不可當(dāng)。

17、學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問淺，怕志短。

18、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。

19、先做該做的事，再做喜歡的事。

20、我愛二四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、人人參與、永不放棄。

21、努力進(jìn)取、勇奪第一。

22、精誠所至，金石為開。

23、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

24、革命尚未成功，同志仍需努力。

25、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

26、鍥而不舍，存義精思。

27、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

28、同心同德、勇往直前。

29、為了夢想，我們不懈努力。

30、生無所息，斗無所止。

31、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

32、20班：不輕言放棄，終有一天，我們會展翅高飛。

33、十七十七，勇拼第一，開拓進(jìn)取，自強(qiáng)不息。

34、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

35、行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

36、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

37、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。

38、博學(xué)審問慎思明辨篤行。

39、含淚播種的人一定能含笑收獲。

40、短暫辛苦，終身幸福。

41、我運(yùn)動、我健康、我參與、我最棒。

42、沒有播種，何來收獲。

43、19班：高二、十九，魅力永久，充滿自信，贏得勝利。

44、弱者等待時機(jī)，強(qiáng)者爭取時機(jī)，智者創(chuàng)造時機(jī)。

45、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

46、耕耘今天，收獲明天。

47、十八十八，意氣風(fēng)發(fā)，奮力拼搏，勇創(chuàng)最佳。

48、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

49、15班：運(yùn)動場上，激-情飛揚(yáng)。

50、13班：播下希望，充滿激-情，勇往直前，永不言?。?/p>

51、十五十五，激情飛舞，開拓進(jìn)取，風(fēng)雨無阻。

52、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。

53、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

54、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實力。

55、14班：高二。14，永不言敗！

56、18班：高2、18，實力最佳，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)未來。

57、播種生活，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。

58、今天的努力，明天的實力。

59、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。

60、16班：16，16，一枝獨(dú)秀，秀出豐采。

以上就是關(guān)于有創(chuàng)意的班徽設(shè)計圖片相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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