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小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案（小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案范文）

發(fā)布時間：2023-03-20 15:54:02 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 87 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，如需了解景觀設(shè)計相關(guān)業(yè)務(wù)請撥打電話175-8598-2043，或添加微信：1454722008

本文目錄:

1、校園文化景觀設(shè)計的類型有哪些？校園文化景觀設(shè)計有哪些類型？
2、200米跑道的操場如何設(shè)計？
3、中學(xué)校園景觀提質(zhì)改造設(shè)計
4、小學(xué)活動方案設(shè)計【5篇】

小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案（小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案范文）

一、校園文化景觀設(shè)計的類型有哪些？校園文化景觀設(shè)計有哪些類型？

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小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案（小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案范文）

二、200米跑道的操場如何設(shè)計？

可以放得下一個200米環(huán)形跑道，周圍還有空間，可以放一些器械。

不過你要出設(shè)計方案，最好還是找設(shè)計單位。

如果愿意找我給你做設(shè)計方案也可以，我們有體育運動場地設(shè)計資質(zhì)的。

三、中學(xué)校園景觀提質(zhì)改造設(shè)計

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小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案（小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案范文）

四、小學(xué)活動方案設(shè)計【5篇】

課外活動走進大自然、走進社區(qū)、走進家庭充分體現(xiàn)了杜威“ 教育即生活”的原則，對人的身心發(fā)展具有獨特作用。以下是我精心收集整理的小學(xué)活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

小學(xué)活動方案1

一、活動目的與意義：

為豐富校園文化 ,體現(xiàn)學(xué)校的教育特色,有機地將家庭、學(xué)校、社會結(jié)合在一起,讓家長和社會進一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念及辦學(xué)特色,增進家長與孩子、老師與學(xué)生之間的感情，我校擬定于201_年_月舉行趣味運動會。

二、活動時間：_月_日(周四)——_月_日(周五)_月_日上午8：00～11：30三四年級

_月_日下午2：00～5：00一二年級

_月_日上午8：00～11：30五六年級

三、活動地點：操場

四、活動內(nèi)容：

1、校長為本屆趣味運動會致詞。

2、運動會正式開始。

五、活動內(nèi)容及報名辦法：

一二年級項目

1、一分鐘內(nèi)的單人跳繩(每班報男女各3人)

一分鐘內(nèi)的踢毽子(每班報男女各3人)

一分鐘內(nèi)的師生跳繩(班主任帶一學(xué)生)

2、選報親子趣味項目：

活動一:二人三足跑(每班報10組)

游戲方法：在場地起跑線后，家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向前跑，同一班級分兩組進行迎面接力，以先到達終點線的班級為勝。

游戲規(guī)則：行進當中孩子要始終有一只腳在接觸地面，不允許家長將孩子抱離地面，否則將不計成績。

活動二：袋鼠跳(每班報10人)

游戲方法：。比賽開始前，每組的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向前進，中途布袋不得脫離雙腿。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。

活動三：呼啦圈接龍(每班20人)

三四五六年級項目

1、一分鐘內(nèi)的單人跳繩(每班報男女各3人)、

一分鐘內(nèi)的踢毽子(每班報男女各3人)、

一分鐘內(nèi)的雙搖跳繩(每班報男女各3人)、

一分鐘內(nèi)的師生跳繩(每班班主任帶一學(xué)生)、

一分鐘內(nèi)的大繩(每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者)。

2、拔河(每班20人男女各10人)

六、名次及得分辦法

1、本著全員參加的原則，每人限報一項。

2、活動設(shè)團體獎、單項獎。團體獎按班級各項成績之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此類推，取前三名。

3、本次活動設(shè)文明班集體一個，優(yōu)秀組織班級一個。

4、單項獎取前六名，得分別為7分、5分、4分、3分、2分、1分。

5、雙人項目取前三名，得分別為7分、5分、3分。

6、集體游戲項目得雙倍分得分別為14分、10分、8分、6分、4分。

7、本次運動會對各個項目進行評獎，前三名將獲得證書，第四名至第六名只記本班級分)。

七、活動要求：

1、親子項目各班家長以自愿報名為原則，班主任統(tǒng)一向需要參加親子項目的學(xué)生家長發(fā)出通知，以便家長及時了解情況，提前做好準備。

2、綁腿跑的項目由學(xué)校提供綁腿帶(禁止使用學(xué)生的紅領(lǐng)巾)。

3、全體學(xué)生統(tǒng)一穿運動服或校服和運動鞋，來參加運動會的家庭代表也請穿運動裝和球鞋。

4、全體參與活動的班級，注意保持會場秩序，并保持好所在位置的衛(wèi)生，會后評出優(yōu)秀班級時將本班紀律作為重要參考。

5、學(xué)校的保安負責做好安全保衛(wèi)工作，衛(wèi)生室在現(xiàn)場設(shè)立急救工作點，負責當天的安全突發(fā)事件

小學(xué)活動方案2

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__周年，進一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

二、活動時間：20__年_月_日

三、活動內(nèi)容

1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪” 童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。

2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。

評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔任，如有特色，可酌情加分。

3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

四、活動形式

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀 )

中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)

小學(xué)活動方案3

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：高_平校長

組員：梁_英副校長、楊_清主席、梁_忠主任、黃_霞主任、張_陽主任、閔_珍書記、張_艷主任、吳_望大隊輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一” 兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

時間：5月10日至5月31日對象：本學(xué)區(qū)全體教師、隊員

2、以班為單位作好參加活動的準備：選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽(3——6年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

評委：三筆字梁_忠張 _ 黃_標

美術(shù)作品楊_淋滕_娟石_麗

作文由黃_負責組織各年級語文組長

3、6月1日上午8 ：10進行新隊員入隊儀式，

4、學(xué)校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。

5、中心完小“游園活動”。

活動的準備與安排：

(1)暫定6月1日上午9：00學(xué)生開始游園活動。(第一組前10分鐘作為六年級學(xué)生帶領(lǐng)一年級學(xué)生活動時間，其它同學(xué)應(yīng)讓一年級優(yōu)先參加!)請各組利用早自修時間布置好場地，并適當進行宣傳(如張貼海報)，爭取讓更多的人來參與。

項目班級負責人套圈三1班張_群張_芝扔乒乓球四4班吳_霖石_富貼鼻子二年級石_麗代_風(fēng) 投籃忠石_友扳板凳一年級舒_娜張_念火線沖鋒楊_坤石_貴猜謎語四1班梁_俊鐘_紅釣魚五1班滕_娟張_艷夾珠子五2班張_艷石_ 轉(zhuǎn)圈擊鼓四3班吳_花趙_ 保齡球李_菊楊_蘭

(2)總領(lǐng)獎處：教師會議室。

(3)發(fā)獎：吳_富梁_英石_芝

(4)攝影：陳_宏梁_忠

活動的形式及要求：

(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線沖鋒、猜謎語、釣魚、夾珠子、轉(zhuǎn)圈擊鼓、保齡球等節(jié)目優(yōu)勝者獲得獎券，到總領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

(3)各責任班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本級組的節(jié)目，每個節(jié)目必須安排一至兩個負責人，負責本節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎券的發(fā)放。

(4)全校18個班級分兩個組，一、二、三年級為一組;四、五、六年級為一組;每位學(xué)生憑入場券自由參加組內(nèi)各個班級的活動，但只有5次機會，即最多可以參加5個活動，請合理利用。

5、各班選出2名優(yōu)秀少先隊員。

6、所有活動在閉幕式上集中發(fā)獎

四、擴大影響

目的：通過網(wǎng)上報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本校知名度、美譽度。

小學(xué)活動方案4

一、活動目的：

平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。在成長的路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，大家想過如何對媽媽、對長輩的關(guān)愛嗎?當我們接受著無私的關(guān)愛時你曾為他們做過些什么?

二、活動過程：

三八國際婦女節(jié)，我們五(6)班特意設(shè)計了“感恩方案”：

(一)了解媽媽、長輩對我的愛

1、問一問媽媽，自己是怎樣降臨到這個世界上的，媽媽在懷著“我”的時候我有沒有“調(diào)皮”。

2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

3、大家說說記憶中父母作出的最讓自己感動的事情。

(二)了解媽媽、長輩的艱辛

1、聽媽媽講培養(yǎng)我成長的故事。

2、聽媽媽講他的工作、學(xué)習(xí)的故事。

(三)我們對媽媽、長輩的愛

1、想想我們對媽媽、長輩做過些什么?

2、說說還有哪些方面做得還不夠，以后有什么打算?

(四)真情回饋、溫情行動

1、為母親、為奶奶、為外婆倒杯水，捶捶背、洗洗腳……

2、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，寫一篇真情釀成的美文，悄悄地放在媽媽的枕頭底下!讓媽媽感受到其中的甜蜜。

三、活動情景：

五(6)中隊的創(chuàng)意活動，當然包括讓老師提前過一個有意義的婦女節(jié)。星期五老師沒進教室前同學(xué)們就完成“驚喜”咯!他們有的畫畫，有的寫字，小魚氣球，心形氣球、溫馨的話語……黑板上都是同學(xué)對老師的祝福。

老師進教室了，我們拍著手。祝老師節(jié)日快樂。每一位走進五(6)中隊的教師臉上洋溢著快樂，每一位同學(xué)的心中涌起一陣陣溫暖。

四、活動收獲：

三八婦女節(jié) 這天，我們用真情、用行動來回報母親、回報長輩，但真正的關(guān)愛并不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同事學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

小學(xué)活動方案5

一、活動時間：201_年3月9日

二、活動地點：等待通知

三、活動內(nèi)容：內(nèi)容不限，活動可以自擬。

活動：1、快呼啦圈

快樂三八節(jié)，快樂轉(zhuǎn)不停，走進新世紀，一起做運動，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦轉(zhuǎn)不停，讓你體驗旋轉(zhuǎn)的樂趣，讓你的身材更苗條、更迷人!

游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的勝利者，并在獎?wù)氯仙w章。

2、踩氣球(10人)

規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。

3、瞎子擊鼓

游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎?wù)咴讵勅仙w章。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

4、吸管運輸(15人)

規(guī)則：分三組，每組各選5人上場。每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。哪組運輸最快的隊勝出。

5、雙龍戲珠(8人)

規(guī)則：分四組，每組兩人。隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。哪組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出。

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以上就是關(guān)于小學(xué)校園操場景觀設(shè)計方案相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。